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浙江卫视跑男栏目运营分析

浙江卫视跑男栏目运营分析

1、更有活力,韩版RM平均年龄37岁,浙版 均领31岁。 2、笑料不断,自第一期播出,好评如潮。
参加的明星局限于演 艺圈
季播,间隔时间太长
S
W
T
O
1、国内演员资源充足, 可塑性强。
2、中国的户外综艺市 场需求大。
1、户外真人秀综艺节 目,容易发证意外受 伤,导致人员的频繁
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幕、广告展位招标等。
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利用互联网进行市场开 拓、宣传推广,基于乐 视网成熟的内容运营能标题文字
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现在大部分综艺节目都是室 内的,国内的大型户外真人 秀只有《爸爸去哪儿》一家 独大,《奔跑吧兄弟》发展 前景广阔。
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《奔跑吧兄弟》由邓超您、的内容王打在祖这里蓝,或者、通过陈复 赫、郑恺、李晨、Ang制e您la的文b本a后b,y在此等框中人选择来粘
更换。 2、播出时间为晚九点,
收视率竞争激烈
《奔跑吧兄弟》一方面更多的融入了文化元素,打造中国特色 的“跑男”文化。西湖、敦煌、乌镇、洛阳、西安、武汉等各地 的风土民情在节目中展现,在给观众们带来快乐的同时,也极 大地展现了各个地方的民俗风情:另一方面把握受众心理变化, 加入社会热点元素。节目在内容设计和嘉宾参与方面结合当前 社会热点和舆情走向考虑,设计悬念性、趣味性和时代感兼备 的游戏任务,尽量多选择一些舆论认同度和关注度较高的明星 艺人加入;第三方面是注重健康理念的传播,提升节目正能量。 “娱乐”、”阳光“、“健康”是《奔跑吧兄弟》的三个关键词。在节 目中,导演组有意识地强调了明星和普通人通力合作,永不言 弃的拼搏精神。

报刊杂志事业单位的特色栏目与读者反馈分析

报刊杂志事业单位的特色栏目与读者反馈分析

报刊杂志事业单位的特色栏目与读者反馈分析报刊杂志作为传统媒体之一,一直以来都扮演着重要的信息传递和舆论引导的角色。

为了吸引读者,提升影响力,许多报刊杂志事业单位都选择推出独具特色的栏目。

本文将对这些特色栏目与读者反馈进行分析。

I. 特色栏目的意义与目的特色栏目是报刊杂志事业单位为了吸引读者、提升媒体形象而设置的一种独特版块。

它们通过创新、独特的内容形式和主题,吸引读者的注意,并形成鲜明的品牌特色。

特色栏目的目的在于增加读者黏性,提高报刊杂志的知名度和影响力,从而增加销售和广告收入。

II. 特色栏目的类型和特点1. 时事评论栏目时事评论栏目是报刊杂志事业单位中常见的一类特色栏目。

它通过对国内外时事的分析和解读,提供深度观点,引导读者认识社会热点问题。

这类栏目通常具有深度思考、理性观点和批判性思维等特点。

2. 政治经济栏目政治经济栏目关注国家的政治决策和经济发展,提供权威解读和政策分析,帮助读者了解国家发展的动态。

这类栏目具有权威性、专业性和公信力等特点。

3. 生活时尚栏目生活时尚栏目针对读者的日常生活需求,提供有趣、实用的生活建议和时尚资讯,如美食、旅行、健康等内容。

这类栏目讲究趣味性、实用性和娱乐性,能够吸引大众读者的关注。

4. 文化艺术栏目文化艺术栏目涉及文学、艺术、电影、音乐等领域,介绍优秀的作品、艺术家和文化现象,推动文化艺术的传播和普及。

这类栏目注重审美性、艺术性和文化熏陶,吸引了广大艺术爱好者的关注。

III. 读者反馈的重要性读者反馈是对特色栏目成功与否的重要衡量标准之一。

通过读者的反馈,报刊杂志事业单位可以了解读者对特色栏目的认可程度、喜好程度和改进建议,从而对栏目进行优化和调整。

读者反馈还可以帮助报刊杂志事业单位深入了解读者需求,更好地开展定位、选题和内容创作等工作。

IV. 读者反馈分析与优化策略1. 定期调查与统计报刊杂志事业单位应定期进行读者调查和统计分析,通过问卷调查、网络投票等方式,了解读者对特色栏目的态度和意见。

《新闻调查》节目分析

《新闻调查》节目分析

竭诚为您提供优质文档/双击可除《新闻调查》节目分析篇一:新闻调查特点分析浅析深度报道栏目《新闻调查》的特点摘要:《新闻调查》是一档深度调查类节目,从1996年5月17日开播至今在受众中产生了广泛而深刻的影响。

《新闻调查》本着探寻事实真相的宗旨以其独特的叙事方式、关注民生的选题以及新颖的节目结构等个性特点于众多新闻报道类节目中脱颖而出。

在社会中产生了极大的影响,对促进社会的和谐发展方面发挥着媒体监督的作用。

关键词:精彩导视、叙事结构、处境风格正文:深度报道是一种以“深”见长的新闻体裁,电视深度报道是运用电视符号手段,以客观事实为依据,揭示表象背后的事实真相的报道方式。

它以记者的现场调查为结构主线,坚持用事实说话,通过讲述故事反映主题。

深度报道具有内容的深刻性,思考的科学性,以及目标主流化的基本特征。

《新闻调查》作为深度调查类节目的典范,本文将从《新闻调查》本身出发,从《新闻调查》的节目结构、选题特点、叙事方式以及采访风格四个方面来分析深度报道栏目的特点。

一.节目结构《新闻调查》的节目结构分为三个部分,分别是开头、导视、片名和分片头。

开头有12秒的画面,屏幕上不断闪现记者说话的脸和“新闻调查”四个字,我们可以理解为这是在强调节目的片名,加深受众的印象。

同时记者说话的脸可以理解为用事实说话。

紧接着是3d立体隧道样式的画面,隧道上出现代表选题内容的文字,同时不断向深处延伸,代表节目内容的深刻性。

整个画面配以节奏感较强的音乐,体现出新闻调查团队的凝聚力和行动力。

其次是《新闻调查》的导视。

本文将以《发泡餐盒沉浮记》为例进行分析。

本期节目的导视有30秒,画面是成堆白色餐盒和记者与采访对象的对话,穿插配以浑厚男声解说词:“一只小小餐盒,14年的沉浮,一场旷日持久的争论,无数的利益交错,一只轻轻的餐盒,如何承受难以承受之重,敬请收看《新闻调查》——发泡餐盒沉浮记”。

由画面和导语引出本期主题和节目名称。

片名的出现从某种程度上来说是和导视融为一体的。

法律讲堂栏目案件分析(3篇)

法律讲堂栏目案件分析(3篇)

第1篇一、案件背景2021年4月,某地发生一起故意伤害案件。

被害人王某与嫌疑人李某因琐事发生口角,李某持刀将王某刺伤,导致王某重伤。

案发后,李某主动投案自首。

此案引起了社会广泛关注,涉及到故意伤害罪的相关法律问题。

二、案件审理1. 犯罪事实认定根据公安机关侦查,李某因琐事与王某发生口角,在争执过程中,李某持刀将王某刺伤。

经鉴定,王某所受损伤为重伤二级。

法院审理认为,李某的行为已构成故意伤害罪。

2. 犯罪情节分析(1)故意伤害罪的主观方面李某在争执过程中,持刀将王某刺伤,具有明显的故意。

李某的行为已经超出了正当防卫的范畴,构成故意伤害罪。

(2)故意伤害罪的客观方面李某持刀将王某刺伤,导致王某重伤,其行为已经对王某的生命健康权造成了严重危害。

(3)故意伤害罪的客体本案中,李某的行为侵犯了王某的生命健康权,侵犯了社会治安秩序。

3. 刑事责任根据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条之规定,故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。

法院审理认为,李某故意伤害他人身体,致人重伤,依法应当以故意伤害罪追究其刑事责任。

根据李某的犯罪情节、悔罪表现等因素,法院依法判处李某有期徒刑五年。

三、案件启示1. 法律意识的重要性本案中,李某因法律意识淡薄,在争执过程中持刀伤人,最终受到法律的严惩。

这警示我们,要提高法律意识,自觉遵守法律法规,做到知法、懂法、守法。

2. 正当防卫的界限正当防卫是法律赋予公民的一项权利,但在行使正当防卫权时,必须注意不要超越必要限度。

本案中,李某的行为已经超出了正当防卫的范畴,构成故意伤害罪。

3. 悔罪表现的重要性在审判过程中,李某主动投案自首,并真诚悔罪。

法院在判决时,充分考虑了李某的悔罪表现,依法对其从轻处罚。

这表明,悔罪表现是影响刑罚的重要因素之一。

电视l栏目分析

电视l栏目分析

③栏目主持人分析
对于娱乐类的电视栏目来说,电视主持人的作 用是十分重要的。电视栏目中主持的一些在 持风格个性特点往往是能够吸引观众的,《快 乐大本营)中的何灵以其个性化的魅力吸引住 了很多受众,很多观众看《快乐大本营》就是 受何和谢娜等主持人的吸引 因为主持人而火了的综艺节目有哪些?
(2)益智闯关类栏目
益智闯关类电视综艺娱乐栏目在2000年以后 逐渐发展起来,基本采取的是一种“观众+答 题十巨奖”的娱乐模式,当然,栏目的参与者也 多是普通大众,这种类型的有哪些呢?
代表栏目有央视的《开心辞典》、江苏卫视的《一站到底》等
一益智闯关类栏目分析要点如下:
①奖项设置、价值引导分析。
国内益智闯关类栏日在奖项设置上往往会有 所突破创新,常用一些旅游产品、家庭梦想之 类的来代替,这样不仅体现出了栏目的正确价 值引导,更能够提升栏目本身的人文内涵
(3)真人秀娱乐类栏目
真人秀娱乐类栏目泛指由制作者制定规则、 由大众参与并全程录制播出的为主角,也可以让观众看到明星嘉宾的普 通生活。真人秀栏目大致分为以下几种类型:
1.野外生存挑战类真人秀栏目这种栏日类型主 要受国外电视栏目的影响,以广东电视台的 《生存大挑战》为代表。《我们十七岁》 《高能少年团》 2.是表演选秀类真人秀栏目。以湖南卫视的 《超级女声》中央电视台的《星光大道》、 山东电视台的《我是大明星》 3.婚恋交友类 《非诚勿扰》《爱情连连看》 4.求职挑战类真人秀栏目《非你莫属》 5.
以在的益智闯关类栏目采取的往往是主持人 为考官、参与者答题的游戏模式,江苏卫视的 《一站到底》则让参与者与参与者之间较量, 这种游戏模式的创新也是《一站到底》栏目 火爆的原因。
④观众互动性分析
益智闯关类栏目要注重与现场观众、场外观 众的互动。《开心辞典》通过电话连线网络 等多种方式加强了与观众的互动,这也是进行 栏目分析时需要考虑到的。 《开门大吉》

最新 《快乐读书吧》栏目设计与教学现状分析-精品

最新 《快乐读书吧》栏目设计与教学现状分析-精品

《快乐读书吧》栏目设计与教学现状分析部编义务语文教科书(以下简称“部编教材”)一年级上册已经在全国范围铺开使用,我们深深地感受到了部编教材编写的独到之处,特别是教材贯彻了“课外阅读课程化”的理念,根据年段特点,每个学期编人了《快乐读书吧》栏目,指导学生将阅读延伸到课外。

那么,教师如何评价《快乐读书吧》这个栏目呢?在实际使用的过程中,情况是怎样的呢?笔者对14所学校的一年级语文教师进行了问卷调查,所调查的学校既有规模大的学校(一年级有11个班),也有农村的小学校(一年级只有1个班),参与调查的教师共48人。

同时笔者对本校的教师还做了深入的访谈。

调查统计结果见表l。

一、对《快乐读书吧》栏目的认识从教师问卷可以看出,一年级语文教师队伍非常年轻有活力,72.9%的教师教龄在5年以下。

教师对《快乐读书吧》这个栏目表示“非常喜欢”的占45.8%,“喜欢”的占45.8%。

这说明,绝大多数教师非常认同部编教材中这个新增的内容。

笔者认真阅读了部编一年级语文教材,也真切地感受到《快乐读书吧》这个栏目设得好,栏目名称取得妙,内容切入好,读起来令人振奋。

(一)内容安排系统《快乐读书吧》每个学期一次,一般都在教材第一部分《识字》教学的最后,主题内容都是围绕某个方面对学生进行阅读引导,如一年级上册的主题是“读书真快乐”,一年级下册的主题是“读读童谣和儿歌”。

从这些内容当中,我们不难体会出编者的良苦用心。

《读书真快乐》这个内容安排在一年级上册,因为孩子们才入学,一切都是新鲜的。

这个标题就给人一种无形的力量,吸引着孩子们去享受读书。

同时,教材中的四幅图更具体地展现了阅读的乐趣,让孩子们知道可以和爸爸妈妈一起读,也可以.和同伴一起读,学了拼音还可以读更多的书。

一年级下册的主题则指向引导学生阅读“童谣和儿歌”。

以此推测,《快乐读书吧》将是引导学生积极阅读的阵地,并在每个学期有重点地体验阅读,系统地感受到阅读的快乐,从而快乐地读书。

央视《新闻联播》品牌栏目分析

推进创新理论探索创新实践O N G N A N C H U A N B O学术平台一品牌营销央视《新闻联播》品牌栏目分析朱秀凌(漳州师范学院新闻传播系福建漳州363000)摘要:当今传媒业的竞争已超越前些年价格战、规模战的层面而进入品牌竞争的时代。

在媒体品牌的竞争中,品牌栏目时提升媒体竞争力有着举足轻重的作用。

作为国内最权威、收视率最高的品牌栏目,央视《新闻联播》的知名度、关誉度、观众忠诚度都是其他栏目所无法比拟的。

本文试从该栏目的品牌定位、品牌形象、品牌运营三方面论述这种不可动摇的权威品牌是如何构筑起来的。

关键字:品牌品牌栏目品牌定位品牌形象品牌运营当今的电视媒体竞争已进入品牌竞争的时代,电视频道与栏目的增加,导致电视竞争越来越重视品牌栏目。

清华大学尹鸿教授在“中国电视品牌栏目高级讲研会”上就精辟地指出:在媒体纷争的社会环境中,品牌栏目是一种竞争力;在供大于求的媒体环境中,品牌栏目是一种吸引力;在媒体分化的市场环境中,品牌栏目是一种亲和力;在产品多样的消费环境中,品牌栏目是一种信任度。

所谓品牌,著名的市场营销专家菲利普-科特勒对其作如下定义:“品牌是一种名称、术语、标记、符号或图案,或是它们的相互组合。

其目的是用以识别某个销售者或某群销售者的产品或服务,并使之与竞争对手的产品和服务相区别开来。

”①品牌栏目则指媒体在其发展过程中逐渐形成的具有一定号召力和招牌效应的知名栏目。

借用营销学关于品牌的概念,品牌栏目区别于一般媒体栏目的特点,在于它享有较高的知名度、美誉度和忠诚度。

知名度指栏目的影响力和覆盖范围:美誉度体现为业界评价和受众口碑;忠诚度则外化为栏目稳定的收视率、阅读率和市场占有率。

作为国内最权威、收视率最高的品牌栏目,央视《新闻联播》的知名度、美誉度、观众的忠诚度都是其他栏目所无法比拟的。

那么,这种不可动摇的权威品牌是如何构筑起来的呢7本文试从该栏目的品牌定位、品牌形象、品牌运营三方面加以论述。

对《新闻周刊》节目风格和特色的简要分析

《新闻周刊》是中央电视台新闻频道晚间播出的一档新闻杂志型深度报道栏目。

本文将对《新闻周刊》节目风格和特色进行简要分析。

一、形式特色(一)统一固定的结构《新闻周刊》借鉴杂志的综合编排方法,将不同样式和内容的新闻节目板块小栏目串联起来,从而形成一个完整的节目。

《新闻周刊》由六个子栏目构成:《一周新闻回顾》对一周重大新闻事件的梳理;《本周视点》以新颖的角度对全周最具价值的一则新闻进行全面解读;《一周人物回顾》对一周中有代表性的新闻人物进行梳理与分析;《本周人物》对本周内一位最具影响力的人物进行深度解读;《本周特写》用故事性手式展现着多元化的社会现象与新闻事件;《本周声音》则是在节目开始和最后通过同期声传递出对近期相关重大问题的不同观点和争议。

(二)有张有弛的节奏《新闻周刊》的六个子栏目快节奏、慢间隔,有张有弛。

《本周新闻回顾》、《本周人物回顾》的新闻和配乐节奏较快,而《本周视点》、《本周人物》则是专题性的深度报道,节奏相对较慢。

从整体上看,长短时长的栏目交替出现,栏目内容不同,风格也由严肃逐渐过渡到轻松,整个节目有机组合后使观众感受到一张一弛的节奏变化,这种变化能有效减轻观众的收视疲劳感。

(三)表现形式多样化《新闻周刊》关注的都是一周内的新闻事件和新闻人物,在时效上逊色与其他新闻报道类节目,但通过多种表现形式的结合,使得“旧闻”也更吸引观众的目光。

《新闻周刊》首先是从强调画面的视觉冲击力下手,充分运用现代化的技术手段,把报纸、网络的图像资源与固有的新闻图像重新整合,或采用特技突出重点,达到零散新闻整体化的效果。

在表现画面的同时,《新闻周刊》也着重强调声音的作用。

如引入新闻发生的同期声和相关人物的录音,或配以符合画面风格的音乐,达到了视听兼备的真实感。

此外,《新闻周刊》在报道人物时,还大量运用慢动作、闪回、特写等艺术化的手发,更好地了体现新闻人物的内心挣扎、感情起伏和命运变化。

二、主题选择《新闻周刊》有五个子栏目,每个栏目的选题都不同。

人教版普通高中化学教材栏目设置分析

人教版普通高中化学教材栏目设置分析
教材栏目设置分析:
一、第一部分:元素周期表与化学认识
1.元素周期表:有机物的组成、分子结构和性质,元素的原子质量和排列原理,原子的性质,元素的电负性和反应性,元素的原子结构等。

2.化学概念:介绍化学的本质,相对物质量的定义,介绍物质的四种基本形态、化学反应的特性等。

二、第二部分:物质的组成和变化
1.气体:介绍气体的物质性质、测量表现、多元反应等。

2.溶液:可溶性物质的溶解、溶液的浓度、溶液的电解等。

3.化学反应:介绍化学反应的本质特性、反应过程、反应机理、反应热等。

三、第三部分:能量转化及化学变化
1.能量转化:介绍能量的定义和转化过程,以及能量守恒定律。

2.化学变化:介绍化学变化的本质、原因以及内部结构的变化等。

四、第四部分:物质的性质与溶解度
1.物质的性质:介绍物质的性质、比较物质的特性,以及物质的变化模式等。

2.溶解度:介绍可溶物质的溶解状态、溶解力的测定、溶解度的计算等。

五、第五部分:反应动力学和反应机理
1.反应动力学:介绍反应动力学的原理,并对其有关复杂反应等特性进行研究。

2.反应机理:介绍反应。

央视《寻宝》栏目分析


“民间国宝”评定依据:最能代表当地的经济 民间国宝”评定依据 文化特色;具有鲜明的历史、民俗特征;能够 成为城市的文化名片;具有一定的文物、史 料价值。 《寻宝》节目在中央电视台财经频道黄金时 段播出后,业内反响强烈,广大观众也给 予了积极评价,并取得了良好的收视率。 现已变更至综合频道播出。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
跟风节目: 跟风节目:安徽卫视 《周末赛宝会》、河南 卫视《华豫之门》、北京卫视《天下收 藏》、湖南卫视《艺术玩家》、山东卫视 《收藏天下》等。 兴盛原因: 兴盛原因:1、时间段的安排好,多为周六晚 上六点至六点五十分。 2、满足了观众的猎奇心理,同时让部 分观众觉得有所收获。 3、具有较强的戏剧性,每一款收藏品 的背后都有一个故事,加上收藏者对鉴定 出真伪藏品的态度都同样充满戏剧性。 4、适应了当前古玩市场繁荣,收藏流 行的趋势。
《寻宝》节目播出时间
CCTV-1 (原本为中央财经频道) 首次开播时间:2008年6月8日 首播: 周六18:00—18:50 重播 : 周日00:43——01:33
《寻宝》是中央电视台一档艺术品 寻宝》 收藏领域大型活动节目。节目时长 为每期六十分钟。《寻宝》节目具 有权威的专家资源,涵盖陶瓷、书 画、玉器、青铜、杂项等文化收藏 领域。节目的海选活动为广大收藏 爱好者现场免费鉴定,节目面向普 通市民,通过节目提高公众对艺术 品的鉴赏品味。
《寻宝》节目的主要内容
地方文化:节目开篇将以精致的电视短片,向 地方文化 观众推介城市文化,介绍地方名胜古迹、 历史传承和收藏特色。
宝物海选:由权威专家组成专家评审团,对参 宝物海选 与活动的宝物进行初步评选。本环节将产 生60件宝物进入“专家评鉴”的复选阶段。
专家评鉴:代表陶瓷、书画、青铜、杂项的四 专家评鉴 位国家级专家,分别对入选宝物进行详细 评鉴,并与藏友面对面交流。最终将由每 位专家推荐一件宝物,成为候选“民间国 宝”。 评审团评判:由当地文物专家、社会名流组成 评审团评判 评审团,对四位专家推荐的候选“民间国 宝”进行评定,并最终确定一件宝物,为 当地的“民间国宝”。 公布“民间国 宝”:由当地市长隆重宣布获选宝物,并在 获奖证书上加盖“民间国宝”印章。
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