人教版高二年级选修6第四章第一节 《森林及其保护》课件
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人教地理高二选修6 4.1森林及其保护课件 (共34张PPT)

9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。21 .8.921. 8.9Monday, August 09, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。05: 24:3005 :24:300 5:248/ 9/2021 5:24:30 AM
5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021 年8月上 午5时2 4分21. 8.905:2 4Augus t 9, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021 年8月9 日星期 一5时24 分30秒 05:24:3 09
合作探究1:滥伐森林的生态灾难
概念:森林——覆盖大面积土地并以乔木为主体的植物群落 森林资源——指森林和林业生产地域上的土地和生物的总称,包括 森林、林木植物、野生生物、微生物、土壤和气候等自然资源。
合作探究1:滥伐森林的生态灾难
合作探究1:滥伐森林的生态灾难
1、森林的特点 ①最强大、最复杂、最长久的生态系统 ②最丰富的物种库(迄今被文献订名和记录的仅有174万种中2/3以上 存在于森林生态系统中 ) ③保护森林、植树造林是生态系统保护的核心 2、森林面积变化及其原因 (1)原始林面积变化: 8000年前:约占陆地面积的47.7% 2000年:约占全球陆地面积的30%
第四章--生态环境保护课件PPT

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人教版地理选修6 第四章 生态环境保护
栏目导引
(3)载畜量:一定面积牧场所能容纳(承载)牲畜的头数,一 般以羊为标准,称为 羊单位 。就某一个牧场来说,超过载 畜量,就会导致该牧场的退化以至破坏。
2.草场退化 (1)原因:人口增长、需求量增大→ 过度放牧 。 (2)表现:草群变得 稀疏低矮 ,产草量减少,草质变劣 。 (3)危害:引起 土地沙化 和盐渍化,使当地动植物 资源 遭到破坏,物种濒于灭绝。 (4)地区差异情况及其形成原因。
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人教版地理选修6 第四章 生态环境保护
栏目导引
(3)印度洋岛国马尔代夫的人们看到这幅图,哀叹国家末 日即将来临,怎样理解马尔代夫人的焦虑心情?
解析: 亚洲开发历史悠久,森林消失最快。森林具有 强大的生态环境功能。通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧 气,可以有效缓解温室气体过多造成的全球变暖现象,还可 以净化大气、吸烟滞尘、涵蓄水源、减弱噪声、美化环境。
答案: (1)B (2)D
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人教版地理选修6 第四章 生态环境保护
栏目导引
第二节 草地退化及其防治
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人教版地理选修6 第四章 生态环境保护
栏目导引
1.草地 (1) 地 位 : 占 陆 地 面 积 的 51% , 天 然 草 地 中 最 重 要 的 是 草原 。 (2)特点:一般雨量 较小 ,自然环境比较 脆弱 , 易受外力破坏。
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人教版地理选修6 第四章 生态环境保护
栏目导引
1.自然原因 湿地减少本身是一个自然过程,即沉积物自然充满湖 泊,失去其充水洼地的形态与功能,但这一自然过程十分漫 长。所以从地球历史以百万年为单位的时间尺度看,一切湖 泊和沼泽的存在都是一种过渡性现象。
高中地理 第四章 第一节 森林及其保护课件 新人教版选修6

第二十五页,共30页。
答案:(1)A C (2)“三北”防护林 防风固沙 长江中上游防护林 涵养 水源,保持水土 减少水库、河道泥沙淤积 (3)①加大监管力度,禁止滥砍滥伐;②采育结合,积极营 造人工林;③进行林业资源的综合开发利用。 (4)①对径流量的作用:使径流量的变化(biànhuà)趋缓;② 对水质的影响:入河泥沙减少,长江中下游含沙量减少。
>90
70
100~95~90
第十九页,共30页。
(1)植被覆盖率和径流减少率、侵蚀减少率之间的关系是 ________________________________________。
(2)由表可知,植被具有的生态作用有________、 ________,植被破坏会导致________。
(3)造成(zào chénɡ)水土流失的自然原因,除植被覆盖率 外,还有________、________、________、________等因素。
第十五页,共30页。
对点 演练
3.雨林被誉为“世界生物(shēngwù)基因宝库”,下列 说法正确的是( )
A.雨林受人类破坏最少,因此保存完好
B.亚马孙雨林的物种资源占全球陆地物种的一半以上
C.亚马孙雨林的减少对物种基因影响不大
D.雨林生态的脆弱性是导致物种减少的直接原因
第十六页,共30页。
解析:热带雨林是地球上繁衍物种最多、受人类破坏少、 保护时间最长的场所,被誉为“世界生物(shēngwù)基因宝 库”。
第二十八页,共30页。
2.教材P56 思考 思考提示:思考1.可以从身边的事例找起,也可以通过 参与的旅游活动和媒体的相关报道来总结出森林的生态功能。 思考2.森林的生态功能除教材提到的以外,还具有美化 环境、杀菌除病、指示环境污染等多种功能。另外,森林还具 有经济功能,为我们提供多种食物,为畜牧业提供饲料,可以 制作(zhìzuò)家具,是造纸工业的重要原料,森林中还有多种 药材,是重要的建筑材料等。
答案:(1)A C (2)“三北”防护林 防风固沙 长江中上游防护林 涵养 水源,保持水土 减少水库、河道泥沙淤积 (3)①加大监管力度,禁止滥砍滥伐;②采育结合,积极营 造人工林;③进行林业资源的综合开发利用。 (4)①对径流量的作用:使径流量的变化(biànhuà)趋缓;② 对水质的影响:入河泥沙减少,长江中下游含沙量减少。
>90
70
100~95~90
第十九页,共30页。
(1)植被覆盖率和径流减少率、侵蚀减少率之间的关系是 ________________________________________。
(2)由表可知,植被具有的生态作用有________、 ________,植被破坏会导致________。
(3)造成(zào chénɡ)水土流失的自然原因,除植被覆盖率 外,还有________、________、________、________等因素。
第十五页,共30页。
对点 演练
3.雨林被誉为“世界生物(shēngwù)基因宝库”,下列 说法正确的是( )
A.雨林受人类破坏最少,因此保存完好
B.亚马孙雨林的物种资源占全球陆地物种的一半以上
C.亚马孙雨林的减少对物种基因影响不大
D.雨林生态的脆弱性是导致物种减少的直接原因
第十六页,共30页。
解析:热带雨林是地球上繁衍物种最多、受人类破坏少、 保护时间最长的场所,被誉为“世界生物(shēngwù)基因宝 库”。
第二十八页,共30页。
2.教材P56 思考 思考提示:思考1.可以从身边的事例找起,也可以通过 参与的旅游活动和媒体的相关报道来总结出森林的生态功能。 思考2.森林的生态功能除教材提到的以外,还具有美化 环境、杀菌除病、指示环境污染等多种功能。另外,森林还具 有经济功能,为我们提供多种食物,为畜牧业提供饲料,可以 制作(zhìzuò)家具,是造纸工业的重要原料,森林中还有多种 药材,是重要的建筑材料等。
高中地理 人教版选修6-4-1森 林 及 其 保 护(共32张ppt)

4.森林面积减少的原因
自然原因
气候变化;自然灾害(如病虫害、火山喷发造成森林火灾)
人为原因
根本原因-----人口增长导致发展需求 直接原因:过度采伐;毁林开荒;采矿、修路、城镇建设;环境 污染(酸雨造成树木干枯);人为火灾;外来物种引进……
5.森林破坏的危害
由图结合森林的作用思考,森林破 坏将会带来什么样的危害?
(2)中国森林资源分布
分布特点:
分布在交通不便的深山区和边 疆地区,开发利用困难。
总量特点:
中国
世界
总量 (亿 公顷)
15.8
38.66
人均占有 量(公顷)
0.11
0.6
森林覆盖 率(%)
16.55
30
分布不均,总量大,人均少, 覆盖率低。
3.森林的价值 (1)生态价值
调节气候
美化环境
光合作用
蒸腾作用
生态环境保护
第四章
概念
人为
特点
原因
危害
防治 措施
分布
自然
森林及其保护
第一节
课标:
1.了解世界森林的类型及其地区分布。 2.理解原始森林锐减的原因、危害及相应的解决 措施。 3.理解森林的生态功能,树立保护森林资源的意 识。
滥伐森林的生态灾难
PART1
1.认识森林
什么是森林?
概念 概念
覆盖大面积土地并以乔木为主体的植物群落
4.森林面积减少的原因
工业社会 商业性伐木、修路、开矿、开辟大型牧场
原 始 社 会
农 业 社 会
工 业 社 会
工 业 社 会
联合国粮农组织的统计,现在全世界每年就有1200万公顷 的森林消失,就是说平均每分钟就有20公顷的森林化为乌 有。现在全世界森林锐减的地区都是在发展中国家,由于 贫困所迫,他们不得已,用宝贵的森林资源换取外汇,如 印度尼西亚、菲律宾、泰国等东南亚国家,出口木材是他 们外汇收入的一大来源,他们只要能挣到钱,就不会去保 护森林资源。
高中地理人教版选修六第四章第一节森林及其保护(37张PPT)

5、森林的生态效益
一亩树林一天的作用
吸收67千克二氧化碳,排 出48千克氧气
吸附120万立方米空气中的 粉尘
蒸发水汽300吨
保护100亩农田免受风灾
净化空气 调节大气成分 防风护田 增加空气湿度
微量清 水入河
河流
泥沙径流
表土层 心土
护坡林带保持水土示意图
微量清 水入河
河流
泥沙径流
表土层 心土
思考:护坡林为什么能使地面径流减少? 图中森林起到了什么作用?
微量清 水入河
河流
泥沙径流
表土层 心土
如 其山 果含果山坡?沙山坡上坡量上的上将的水没怎水和有样和土森变土流林化流入,?失河从这了里将坡,,上引有会到起什产坡什么生下么后什径灾果么流害?后量?及
小结:森林的生态作用
调节气候、涵养水源
大
生态环境保护
大 学 优 秀 团 员个人 事迹材 料 刘 xx,中 共 党 员 ,西南 大学地 理科学 学院2005级 地 理科学 专业本 科学生 。在06-07年 度 曾 担 任 地 理科学 学院05级 地理 科学二 班团支 部书记 ,现任地 理科学 学院05级 本科 学 生 党 支 部 副书记 ,该同学 自入校 以来,从 各方面 严格要 求自己 ,注重 综合素 质的提 高 ,在 思 想 、 学习、 工作等 各方面 有较为 突出的 表现,在 团学工 作方面表现更为突出 ,此 外 ,在 校 期 间该同 学还曾 参加各 项文体 活动和 社会实 践活动 并获得 多项荣 誉。 在 思 想 上 ,积 极上进 ,热爱社 会主义 祖国,拥 护中 国共产 党的领 导,关心 国是,关 注身边 小 事 ,在 担 任 学院05级 本科 学生党 支部副 书记期 间,该同 学积极 配合支部书记开展工 作 ,为 支 部 建 设和党 员培养 献计献 策,并且 做好与 同学的 沟通交 流,鼓 励和培 养更多 的 优 秀 青 年 学生加 入党组 织,同时 ,作为学 生党员 ,以身 作则,积 极发挥 先锋模 范作用 , 在 工 作 、 学 习、生 活中,模 范带头 、乐于 奉献,受 到一致 好评。 此外,该 同学 注重政 治 理 论 学 习 和思想 觉悟提 高,不断 加强理 论学习 ,曾参加 “八荣 八耻” 知识竞 赛,并
人教版高中地理选修6《环境保护》第四章第一节《森林及其保护》优质课件 (共49张PPT)

5.毁林的后果
“十” 字 架 的表土层
心土
思考:护坡林为什么能使地面径流减少? 图中森林起到了什么作用?
山坡上的水和土流入河里,会产生什么后果?
泥沙径流 微量清水 入河 河流
表土层 心土
如果山坡上没有森林,从坡上到坡下径流量 山坡上的水和土流失了,有什么后果? 及其含沙量将怎样变化?这将引起什么灾害?
你还能说出更多的生态功能吗?
生态功能 (1)保持水土,防风固沙
(2)过滤尘埃,吸收噪声 (3)调节气候,涵养水源 (4)吸收二氧化碳,释放氧气,净化空气 (5)繁衍物种,维护生物多样性 (6)美化环境 (7)杀菌除病 (8)指示环境污染
由于森林的生态功能比经济功能大,因此, 人们把森林比作“大自然的总调度室。”
第一节
概念
森林及其保护
一、滥伐森林的生态灾难
森林:覆盖大面积土地并以乔木为主体的植物群落
森林资源:指森林和林业生产地域上的土地和生物 的总称,包括森林、林木植物、野生生物、微生 物、土壤和气候等自然资源。
一、滥伐森林的生态灾难
1.森林的状况 (1)世界: 2000 年世界森林面积为 38.66 亿公顷,约 占全球陆地面积的30%,其中 2/3 为密林,1/3 为 由阔叶树和草地组成的疏林。 工业化国家中,除加拿大和俄罗斯外,大部分森 林为人工林,或“半天然”林。
作为中学 生,我们 能为保护 森林做些 什么呢?
P58“思考”向导
2.从自我做起,从小事做起 如:不用一次性筷子 生活中节约纸张 积极使用再生纸 不寄贺年片 参加义务植树等
本课总结
本节课,我们学习了什么呢?
疏林
密林
(2)我国: 2000 年我国森林面积为 1.58 亿
【人教版】2019年高二地理选修六:4.1《森林及其保护》ppt课件
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人教版高中地理选修六第四章4.1 森林的开发和保护教学课件共35张PPT
◆辨识不同地区森林的主要生态环境功能
不同地区森林 湿润地区,山地丘陵 干旱、半干旱地区 沿海地区 城市、交通道路两侧
热带雨林
主要生态功能表现 涵养水源、保持水土
防风固沙、保护农田 抵御海浪侵袭、维护生物多样性
净化空气、美化环境、吸烟除尘、减弱噪声等 维持全球碳氧平衡、维护生物多样性、 调节全球大气成分、促进全球水循环
◆中国的森林资源
总量 (亿公顷) 人均占有量(公顷)
森林覆盖率(%)
中国(2000年) 15.8 0.11 16.55
世界(2000年) 38 .66 0.6 30
◆中国森林的分布示意
东北林区——最大的天然林区 西南林区——第二大的天然林区 东南林区——人工林和次生林比重大
分布在交通不便的深山区和边疆地区,开发利用困难
道路两旁的行道树
沙尘暴来临时的屏障 荒山复绿,鸟语花香
森林的生态环境功能
调节( 气候)
稳定大气成分 —地球之( 肺 )
涵养( 水源 ) 保持(水土 )
( 净化 )空气、 ( 美化 )环境、 吸(烟)滞(尘)
减弱(噪音)
( 防风 )固沙
维护(生物多样性)
森林的生态价值 远胜经济价值
首要价值: 改善生态环境
3. 滥伐森林的生态灾难
◆案例1:滥伐森林与洪水加剧
1998年长江发生了继1954年以来又一次全流域性的大洪水。这场洪水虽已过去,但各种议论纷至沓来, 更有甚者将其归于“人祸”。
◆案例2:虎沟的灾难
辽宁省凤城市有一个叫虎沟的山村。20世纪60年代的虎沟群山环抱,60年代后期为了发展经济,当地开始伐 木,三十年的疯狂砍伐,虎沟的深山老林变成了光秃秃的荒山野岭。1998年一场罕见的暴雨,带着泥沙洗劫了 这个村庄。是谁毁掉了山清水秀的虎沟山村。
4.1 森林及其保护 课件(人教版选修6)
读下图,回答1~3题。
1.这幅漫画说明( ) A.山区的经济发展必须以旅游资源开发为中心 B.过度砍伐森林,使水土流失严重,湖泊面积缩小,生态平 衡失调,导致经济受损 C.山区交通落后,开发旅游资源十分困难 D.山区旅游开发不能建设度假村
2.下列各项中,可以使漫画所示地区实现可持续发展的是
()
4.森林是孕育人类的母亲和人类的资源宝库,关于此图,不 能体现的内容是( )
A.维护生物多样性
B.为鸟类等提供栖息地
C.调节气候、减弱风速
D.保护鸟类
【解析】选C。树上有人工鸟巢,说明人类通过人工鸟巢为
鸟类提供栖息地保护鸟类,同时维护生物多样性。
(2009·宁夏文综)下图示意某区域土地利用结构的变
化。读图完成5、6题。
5.1650~1780年该区域( )
A.人口自然增长率很高
B.经历了移民开垦
C.农业结构复杂
D.注重生态保护
6.进入20世纪该区域( )
A.气候持续干旱
B.大力发展畜牧业
C.种植业产值降低
D.实施了退耕还林
【解析】5选B,6选D。本题组以某区域土地利用结构的变 化为载体,考查对森林的破坏与保护。对坐标图的分析、解 读是解答本题组的关键。第5题,对照图中该时间段的土地 利用结构的变化可知,原始林地比重逐渐减少,耕地比重渐 增,因此可判断出该区域经历了大规模垦殖的过程。第6题, 1900年之后,耕地比重下降,草地比重相对恒定,次生林 地比重渐增,说明该地正在实施“退耕还林”的措施。
原始森林破坏的原因 1.结合教材P55“世界森林的分布示意”图,探究下列问题。 (1)目前世界原始森林的分布有何特点? 提示:随着人口的增加和发展对森林破坏日益加大,仅酷寒 的高纬和湿热的赤道附近不利于人类生存的地区保留有一定 的原始森林分布,而中纬度的平坦、湿润半湿润地区,人口 密布,森林受到的破坏突出,甚至有不少地方变成了无人区。
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(3)图中 e 地区与森林破坏有关的常见自然灾害和生态问题有( ) ①沙尘暴 ②泥石流 ③水土流失 ④台风 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
知识点二 保护森林
1.保护森林的举措 森林的锐减唤起了国际社会、各国政府、民间团体和大众
的高度关注,并发起各种保护森林的行动。
举措
意义
国际
1992 年在里约热内卢通过了 在国际范围内确立 《关于森林问题的原则声明》 了保护森林的原则
中国
1984 年颁布《森林法》,2002 为森林保护提供了 年又公布了森林法的实施条例 法律依据
民间团体 不仅积极植树造林,而且发起各种保护森林的行动
2.我国森林保护的措施 (1)加强法治,严禁乱砍滥伐。 (2)封山育林,退耕还林,建立自然保护区。 (3)计划采伐,采育结合。 (4)植树造林,积极营造人工林。 (5)鼓励保护性开发,改变山区经济结构。 (6)提高人们的环境意识。
大型国有林场的主要功能已经从 ○21_林__木__采__伐_转为 ○22__森__林__培__育_。
知识点一 滥伐森林的生态灾难
1.不同时期对森林的破坏作用
时期
变化
原因
地质时期
森林有所变化 面积
气候等地理环境 因素的变化
原始社会 有所破坏,但可自然更新
农业社会
逐渐减少
工业社会
锐减
刀耕火种,游耕制度 乱垦滥伐
1.森林面积的历史变化 (1)原始社会及其以前,森林自然更新。 (2)农业社会,森林面积⑤__逐__渐__减__少__。 (3)工业社会,世界森林尤其是⑥__热__带__雨__林__面积锐减。
2.森林现状 (1)世界:2000 年世界森林面积为 38.66 亿公顷,约占全球 陆地面积的⑦____3_0_%____,其中 2/3 为⑧____密__林____,1/3 为由 阔叶树和草地组成的⑨____疏__林____。 工业化国家中,除加拿大和俄罗斯外,大部分森林为 ⑩___人__工__林___,或“⑪__半__天__然____”林。 (2)我国:2000 年我国森林面积为 1.58 亿公顷,人均占有 0.11 公顷,覆盖率⑫__1__6_.5_5_%___。
三、保护森林 1.国际:1992 年,里约热内卢联合国环境与发展大会通过 了《⑲___关__于__森__林__问__题__的__原__则__声__明_________》,在国际范围内确 立了保护森林的原则。
2.中国:1984 年公布了《中华人民共和国森林法》(简称 《⑳__森__林__法____》),2002 年又公布了《中华人民共和国森林法 实施条例》,为森林保护提供了法律依据。许多林业管理部门和
3.森林的生态功能 (1)吸收⑬__二__氧__化__碳__,释放氧气,净化空气。 (2)⑭__保__持__水__土__,__防__风__固__沙_____。 (3)提供旅游休闲最佳场所。 (4)⑮_过__滤__尘__埃___,吸收噪声。 (5)调节气候,⑯__涵__养__水__源__。 4.森林破坏后的生态灾难 导致洪水频发、⑰__水__土__流_失__加__剧___、⑱__土__地__沙__化__、河道 淤塞乃至全球温室效应增强等问题。
(2)我国森林资源分布特点 我国森林资源的现状:2000 年我国森林面积为 1.58 亿公顷, 人均 0.11 公顷,覆盖率 16.55%。 我国森林资源地区分布不均:主要分布在交通不便的深山 区和边疆地区,开发利用困难。
①东北林区——最大的天然林区,包括大小兴安岭和长白山地,林 木蓄积量占全国 1/3。
第四章 生态环境保护
研究环境问题的四大步骤: 概念
特点 分布
原因
人为, 自然
危害森林的特点 1.森林是陆地上最强大、①___最__复__杂___、最能长久存在的 生态系统。 2.②__保__护__森__林__、③__植__树__造__林__是生态系统保护的核心。 3.森林是最丰富的④___物__种__库___。 二、滥伐森林的生态灾难
(2)关于下列地区森林现状的叙述,正确的是( ) ①a 地区为温带针阔叶混交林区 ②b 地区以人工林、次生林为主 ③c 地区森林覆盖率高于全国平均水平 ④d 地区已成为我国最大的采伐林区 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
右图是我国历史时期森林植 被遭受破坏地区分布图。读图 回答(1)~(3)题。
②西南林区——第二大天然林区,包括喜马拉雅山南坡、雅鲁藏布 江大拐弯处、横断山区,林木蓄积量占全国 1/4。
③东南林区——人工林和次生林比重大,包括江西省、福建省、台 湾省。
缺林地区:广大的西北地区和黄河中下游地区的山西、河北、河南。
4.森林的生态效益
思考:有人将森林的生态效益归纳为七个字:“水气净美无(物) 尘沙”。应如何理解? 水-涵养水源、保持水土;气-调节气候、稳定大气成分;净-净 化空气;美-美化环境;物-繁衍物种和维护生物多样性;尘-吸 烟滞尘;沙-防风固沙。
5.不同地区的森林所起的作用不同 (1)三北防护林——涵养水源,保持水土,防风固沙。 (2)沿海防护林——防御台风、海啸侵袭,改善沿海生态环 境。 (3)长江中上游水土保持林、山区森林——涵养水源,保持 水土。 (4)城市绿地的作用——吸烟除尘,过滤空气,吸收噪声, 美化环境,调节气候。 (5)红树林——保护海岸,维护生物多样性。
6.森林毁坏的危害
右图是我国历史时期森林植 被遭受破坏地区分布图。读图 回答(1)~(3)题。
(1)图中秦代以前和西汉时期相应地区森林植被遭到破坏的主要原因是 () ①气候变化 ②兴修水利 ③毁林开荒 ④营造帝王宫殿和陵墓 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
右图是我国历史时期森林植 被遭受破坏地区分布图。读图 回答(1)~(3)题。
商业性机械采伐
2.森林的分类
(1)按森林疏密
密林 疏林——由阔叶树和草地组成
天然林
(2)按受人为影响程度
“半天然”林
人工林
3.森林的面积和分布 (1)世界森林资源分布特点 世界森林资源的现状:2000 年世界森林面积为 38.66 亿公 顷,人均 0.6 公顷,世界森林覆盖率 30%。
世界森林资源分布不均:现存森林主要分布在南美洲、北美洲、亚 洲北部和东南部、非洲赤道地区;在工业化国家中,除加拿大和俄罗斯 外,大部分森林为人工林或“半天然”林。
知识点二 保护森林
1.保护森林的举措 森林的锐减唤起了国际社会、各国政府、民间团体和大众
的高度关注,并发起各种保护森林的行动。
举措
意义
国际
1992 年在里约热内卢通过了 在国际范围内确立 《关于森林问题的原则声明》 了保护森林的原则
中国
1984 年颁布《森林法》,2002 为森林保护提供了 年又公布了森林法的实施条例 法律依据
民间团体 不仅积极植树造林,而且发起各种保护森林的行动
2.我国森林保护的措施 (1)加强法治,严禁乱砍滥伐。 (2)封山育林,退耕还林,建立自然保护区。 (3)计划采伐,采育结合。 (4)植树造林,积极营造人工林。 (5)鼓励保护性开发,改变山区经济结构。 (6)提高人们的环境意识。
大型国有林场的主要功能已经从 ○21_林__木__采__伐_转为 ○22__森__林__培__育_。
知识点一 滥伐森林的生态灾难
1.不同时期对森林的破坏作用
时期
变化
原因
地质时期
森林有所变化 面积
气候等地理环境 因素的变化
原始社会 有所破坏,但可自然更新
农业社会
逐渐减少
工业社会
锐减
刀耕火种,游耕制度 乱垦滥伐
1.森林面积的历史变化 (1)原始社会及其以前,森林自然更新。 (2)农业社会,森林面积⑤__逐__渐__减__少__。 (3)工业社会,世界森林尤其是⑥__热__带__雨__林__面积锐减。
2.森林现状 (1)世界:2000 年世界森林面积为 38.66 亿公顷,约占全球 陆地面积的⑦____3_0_%____,其中 2/3 为⑧____密__林____,1/3 为由 阔叶树和草地组成的⑨____疏__林____。 工业化国家中,除加拿大和俄罗斯外,大部分森林为 ⑩___人__工__林___,或“⑪__半__天__然____”林。 (2)我国:2000 年我国森林面积为 1.58 亿公顷,人均占有 0.11 公顷,覆盖率⑫__1__6_.5_5_%___。
三、保护森林 1.国际:1992 年,里约热内卢联合国环境与发展大会通过 了《⑲___关__于__森__林__问__题__的__原__则__声__明_________》,在国际范围内确 立了保护森林的原则。
2.中国:1984 年公布了《中华人民共和国森林法》(简称 《⑳__森__林__法____》),2002 年又公布了《中华人民共和国森林法 实施条例》,为森林保护提供了法律依据。许多林业管理部门和
3.森林的生态功能 (1)吸收⑬__二__氧__化__碳__,释放氧气,净化空气。 (2)⑭__保__持__水__土__,__防__风__固__沙_____。 (3)提供旅游休闲最佳场所。 (4)⑮_过__滤__尘__埃___,吸收噪声。 (5)调节气候,⑯__涵__养__水__源__。 4.森林破坏后的生态灾难 导致洪水频发、⑰__水__土__流_失__加__剧___、⑱__土__地__沙__化__、河道 淤塞乃至全球温室效应增强等问题。
(2)我国森林资源分布特点 我国森林资源的现状:2000 年我国森林面积为 1.58 亿公顷, 人均 0.11 公顷,覆盖率 16.55%。 我国森林资源地区分布不均:主要分布在交通不便的深山 区和边疆地区,开发利用困难。
①东北林区——最大的天然林区,包括大小兴安岭和长白山地,林 木蓄积量占全国 1/3。
第四章 生态环境保护
研究环境问题的四大步骤: 概念
特点 分布
原因
人为, 自然
危害森林的特点 1.森林是陆地上最强大、①___最__复__杂___、最能长久存在的 生态系统。 2.②__保__护__森__林__、③__植__树__造__林__是生态系统保护的核心。 3.森林是最丰富的④___物__种__库___。 二、滥伐森林的生态灾难
(2)关于下列地区森林现状的叙述,正确的是( ) ①a 地区为温带针阔叶混交林区 ②b 地区以人工林、次生林为主 ③c 地区森林覆盖率高于全国平均水平 ④d 地区已成为我国最大的采伐林区 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
右图是我国历史时期森林植 被遭受破坏地区分布图。读图 回答(1)~(3)题。
②西南林区——第二大天然林区,包括喜马拉雅山南坡、雅鲁藏布 江大拐弯处、横断山区,林木蓄积量占全国 1/4。
③东南林区——人工林和次生林比重大,包括江西省、福建省、台 湾省。
缺林地区:广大的西北地区和黄河中下游地区的山西、河北、河南。
4.森林的生态效益
思考:有人将森林的生态效益归纳为七个字:“水气净美无(物) 尘沙”。应如何理解? 水-涵养水源、保持水土;气-调节气候、稳定大气成分;净-净 化空气;美-美化环境;物-繁衍物种和维护生物多样性;尘-吸 烟滞尘;沙-防风固沙。
5.不同地区的森林所起的作用不同 (1)三北防护林——涵养水源,保持水土,防风固沙。 (2)沿海防护林——防御台风、海啸侵袭,改善沿海生态环 境。 (3)长江中上游水土保持林、山区森林——涵养水源,保持 水土。 (4)城市绿地的作用——吸烟除尘,过滤空气,吸收噪声, 美化环境,调节气候。 (5)红树林——保护海岸,维护生物多样性。
6.森林毁坏的危害
右图是我国历史时期森林植 被遭受破坏地区分布图。读图 回答(1)~(3)题。
(1)图中秦代以前和西汉时期相应地区森林植被遭到破坏的主要原因是 () ①气候变化 ②兴修水利 ③毁林开荒 ④营造帝王宫殿和陵墓 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
右图是我国历史时期森林植 被遭受破坏地区分布图。读图 回答(1)~(3)题。
商业性机械采伐
2.森林的分类
(1)按森林疏密
密林 疏林——由阔叶树和草地组成
天然林
(2)按受人为影响程度
“半天然”林
人工林
3.森林的面积和分布 (1)世界森林资源分布特点 世界森林资源的现状:2000 年世界森林面积为 38.66 亿公 顷,人均 0.6 公顷,世界森林覆盖率 30%。
世界森林资源分布不均:现存森林主要分布在南美洲、北美洲、亚 洲北部和东南部、非洲赤道地区;在工业化国家中,除加拿大和俄罗斯 外,大部分森林为人工林或“半天然”林。