《幼儿园教育基础知识》试卷 .doc
2013年教师招聘《幼儿园教育基础知识》考试真题精选3
2013年教师招聘《幼儿园教育基础知识》考试真题精选31、全身耗氧量最高的是（）A.循环系统B.消化系统C.呼吸系统D.神经系统【答案】D【解析】神经系统中，脑是人体耗氧量最大的器官。
【命题立意】考查神经系统的相关知识。
★【错因分析】对神经系统相关知识掌握不明确。
2、眼睛受到外伤出血，有部分眼内组织脱出时，下列措施正确的是（）A.用清水冲洗干净后去医院B.将眼内组织送回眼睛后去医院C.不可轻举妄动，用干净毛巾敷盖后去医院D.用清水冲洗干净并将眼内组织送回眼睛后去医院【答案】C【解析】应该保持局部清洁，但不必还纳已脱出的眼内容物，否则会增加感染机会。
可用消毒纱布或干净的毛巾遮盖眼部，然后迅速送往医院治疗。
【命题立意】考查眼睛受到外伤出血时，应采取的措施。
★【错因分析】对眼睛受外伤出血时的考查，要正确处理眼睛外伤。
3、注意幼儿从高处往坚硬的地面跳，因为这样做易发生（）A.脱臼B.脑震荡C.视网膜脱落D.骨盆变形【答案】D【解析】【命题立意】考查骨骼发育的特点。
★【错因分析】对骨骼发育特点的考查，从高处往坚硬的地面上跳，容易发生骨盆变形。
4、婴幼儿骨骼生长的必需条件是（）A.营养和阳光B.铁和磷C.维生素C和钙D.维生素A和水【答案】A【解析】长骨骼需要钙、磷为原料。
同时还需要维生素D，使钙、磷被人体吸收和利用。
营养和阳光是婴幼儿长骨骼所必需的条件(阳光中的紫外线照射到皮肤上可制造出维生素D)。
另外，适当的运动也是骨骼发育的重要条件。
【命题立意】考查婴幼儿骨骼生长的必需条件。
★【错因分析】对婴幼儿骨骼生长的必需条件掌握不准确。
5、婴幼儿呼吸方式的特点是（）A.以胸式呼吸为主B.以腹式呼吸为主C.胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重D.既不属于胸式呼吸也不属于腹式呼吸【答案】B【解析】【命题立意】考查婴幼儿呼吸方式的特点。
★【错因分析】对婴幼儿呼吸方式特点掌握不准确，易和其他呼吸方式混淆。
6、儿童长“第一恒磨牙”的时间一般在（）A.4岁B.5岁C.6岁D.7岁【答案】C【解析】一般出现在6岁左右。
四川省宜宾市市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育法规》教师教育【含答案】
四川省宜宾市市教育局直属学校（幼儿园）《教育基础知识、教育法规》教师教育【含答案】（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 掌握了汉语语法，在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是（）。
A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移【参考答案】B2. 学校教师指导家庭教育时向家长宣传国家教育政策法规，普及教育学心理学知识，提出家教的一般建议和要求，这属于（）。
A、一般性指导B、针对性指导C、分类指导D、个别指导【参考答案】A3. 以下哪种说法是不正确的（）。
A、学习动力缺乏最主要的表现是厌学。
B、要让学生掌握上课记笔记的学习技巧，养成上课记笔记的学习习惯，教师应该令人信服地让学生了解记笔记的作用，具体方法以及如何使用笔记。
C、小学、初中、高中各阶段的学习方法是相同的，所以应该从小学起就全面指导学生良好的学习方法，养成良好的学习习惯。
D、成绩好的同学也会有厌学情绪。
【参考答案】C4. 美育的最高层次的任务是（）。
5. 下列关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（）。
6. 以下不属于少先队活动的阵地形式的是（）。
A、少先队室B、少先队报C、红领巾广播站D、瞻仰烈士陵园【参考答案】D7. 对教育性质起决定作用的是（）。
8. “十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）。
A、连续性B、创造性C、长期性D、主体性【参考答案】C9. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）。
A、定性评价B、考察性评价C、定量评价D、形成性评价【参考答案】D10. 老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是（）。
A、精加工策略B、组合策略C、元认知策略D、阅读理解策略【参考答案】B12. 学生“念念叨叨”的表述出自己正在进行的心智活动的情况属于（）。
A、物质活动B、物质化活动C、出声的外部言语活动D、内部言语活动【参考答案】C13. 教育发展的规模和速度主要是由（）因素决定的。
2016年安徽省怀宁县教师招聘考试幼儿园教育基础知识真题试卷(题后
2016年安徽省怀宁县教师招聘考试幼儿园教育基础知识真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 6. 判断题7. 简答题8. 案例分析题11. 论述题单项选择题1．下列心理过程中不属于认知过程的是( )A．感觉B．想象C．记忆D．情感正确答案：D解析：心理现象分为心理过程和个性心理。
心理过程包括认知过程(注意、感知觉、记忆、想象、思维)、情绪情感过程和意志过程。
个性心理包括个性心理倾向(需要、动机、人生观、价值观等)和个性心理特征(性格、气质、能力)。
2．每个学生都是好的，每个孩子都会成为好孩子，这体现了( )A．行为主义思想B．人本主义思想C．认知心理学的思想D．精神分析的思想正确答案：B解析：人本主义心理学着重于人格方面的研究，认为人的本质是好的、善良的，他们不是受无意识欲望驱使的野兽。
人有自由意志，有自我实现的需要。
3．由于晚上学习到很晚，第二天无精打采，这属于( )A．相继正诱导B．同时正诱导C．相继负诱导D．同时负诱导正确答案：C解析：兴奋和抑制的相互诱导。
诱导是由兴奋过程引起或加强抑制过程，以及由抑制过程引起或加强兴奋过程。
前者是负诱导，后者是正诱导。
互相诱导可能是同时性的，也可能是相继的。
题干描述的现象属于相继负诱导。
4．学前教育学的研究对象是( )A．学前教育的内容B．学前教育的方法C．学前教育的问题D．学前教育的现象和问题正确答案：D解析：学前教育学是研究学前阶段的教育现象和教育问题、揭示这一特定阶段教育规律，以及阐明学前教育理论的科学。
5．学前教育行动研究的目的是( )A．发现学前教育的规律B．解决学前教育的问题C．解释学前教育的现象D．解释学前教育的因素正确答案：B解析：行动研究是实践者在行动中为解决自身问题而参与的研究。
学前教育行动研究的目的就是解决在实践中遇到的学前教育的问题。
6．根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，( )用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。
2020年教师招聘考试《幼儿教育理论基础知识》 考前模拟试卷(五)
2020年教师招聘考试《幼儿教育理论基础知识》考前模拟试卷(五)一、填空题1.幼儿园各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿___________ 、态度、___________ 、知识、技能等方面的发展。
参考答案：情感/能力2.《3—6岁儿童学习与发展指南》是以为幼儿___________学习和___________ 发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。
参考答案：后继/终身3.帕登把儿童游戏分为六种，包括偶然的行为、游戏的旁观者、单独游戏、平行游戏、___________ 和合作游戏。
参考答案：联合游戏4.学前教育课程组织形式有集体活动、小组活动和___________。
参考答案：记忆难度：5.在刚入园时，当与家人暂时分离后，幼儿出现情绪不安的表现称为___________。
参考答案：分离焦虑二、单项选择题6.3岁的小明回家兴奋地告诉妈妈，他今天得到了一朵小红花，但后来妈妈了解到根本没有这回事。
这说明幼儿( )。
A.想象无明确的目的B.撒谎C.移情D.想象同现实相混淆参考答案：D参考解析：分不清事实与想象的“说谎”是指幼儿把想象的东西当作现实的东西。
把希望发生的事情当作已经出现的事情来描述，说明幼儿想象同现实相混淆。
7.“精力过剩论”的代表人物是( )。
A.维果斯基B.斯宾塞C.皮亚杰D.格鲁斯参考答案：B参考解析：“精力过剩论”的代表人物是英国的斯宾塞，其主要观点是游戏是儿童和高等动物对剩余精力的一种无目的的消耗，即游戏是对剩余精力的发泄。
8.( )是幼儿园教师职业道德的核心，是幼儿园教师教育观、儿童观的集中体现，也是评价幼儿教师职业道德水平的重要指标。
A.关心幼儿B.信任幼儿C.热爱幼儿D.尊重幼儿参考答案：C参考解析：热爱幼儿是幼儿园教师职业道德的核心，是评价幼儿教师职业道德水平的重要指标。
9.布置自然角的时候，家长提供花卉、植物，教师带领幼儿一起布置环境，并利用废弃物制作各种花架。
2016年浙江省教师招聘考试幼儿园教育基础知识真题试卷(题后含答案及解析)
2016年浙江省教师招聘考试幼儿园教育基础知识真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 4. 名词解释7. 简答题11. 论述题14. 综合运用题单项选择题1．测体温前，体温计的水银柱一般要求应在刻度( )A．37℃以下B．36．5℃C．36℃以下D．35℃以下正确答案：D2．2～5岁的幼儿词汇日渐丰富，但说话时常有迟疑、不流畅的现象。
这种现象被称为( )A．发育性口齿不流利B．语言发育迟缓C．语言节奏障碍D．口吃正确答案：A解析：2～5岁的幼儿正是语言和心理发展十分迅速的阶段，词汇也日渐丰富，但言语功能尚未熟练，还不善于选择词汇，因此说话时常有迟疑、不流畅的现象。
这种现象称为“发育性口齿不流利”，不是口吃。
3．幼儿园中幼儿生活用房的活动单元主要包括( )A．活动室、卧室、储藏室、卫生间B．活动室、保健室、消毒室、音乐厅C．活动室、卫生间、隔离室、厨房D．活动室、卫生间、隔离室、音乐厅正确答案：A解析：幼生活用房包括活动室、寝室、乳儿室、配乳室、喂奶室、卫生间(包括厕所、盥洗、洗浴)、衣帽储藏室、音乐活动室等。
幼儿园的保健室、隔离室和消毒室属于服务用房。
4．儿童身体形态、结构、生理机能的发展状况是体质范畴中的( )A．体格B．体能C．适应能力D．心理状况正确答案：A解析：体格是指人体形态、结构和生理机能的发展状况。
5．在儿童膳食中，早餐所提供的热能应占总热能的( )A．10％B．20％C．30％D．40％正确答案：C解析：三餐热量分布合理是指早、午、晚三餐食物的供热量比应分别占25％～30％、30％～35％、25％～30％，两次加餐占10％。
6．幼儿理解能力发展的表现之一是( )A．从监控到自由B．从对个别事物到事物的关系C．从积极到消极D．从单纯创造到创造性的出现、提高正确答案：B解析：学前儿童对事物的理解的发展趋势：(1)从对个别事物的理解，发展到理解事物之间的关系；(2)从主要依靠具体形象来理解，发展到依靠语言说明来理解；(3)从对事物作简单、表面的理解，发展到理解事物较复杂、深刻的含义；(4)从理解与情感密切联系，发展到比较客观的理解；(5)从不理解事物的相对关系，发展到逐渐能理解事物的相对关系。
广西壮族自治区桂林市市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育法规》教师教育招聘考试
广西壮族自治区桂林市市教育局直属学校（幼儿园）《教育基础知识、教育法规》教师教育招聘考试《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 十八大提出政治体制改革的根本是（）A.坚持党的领导 B.加强依法治国C.保证人民当家作主D.增强党和国家活力【参考答案】C2. 中学高级、一级教师职务聘任由（）聘任。
A、国家教育部B、省级教委C、地市一级教育局D、县级教育局【参考答案】D3. “其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是（）。
A、陶冶教育法B、说服教育法C、榜样示范教育法D、实践锻炼教育法【参考答案】C4. 在下列哪部著作中，提出了学习的过程是“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”（）。
A、《学记》B、《论语》C、《大学》D、《中庸》【参考答案】D5. （）问题具有反复性和顽固性，抓一抓会好转，松一松就反弹，不可能一蹴而就、毕其功于一役，更不能一阵风、刮一下就停。
A、作风B、制度C、组织" />D、思想【参考答案】A6. 马卡连柯“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是（）。
A、从学生实际出发的原则B、知行统一的原则C、尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D、集体教育和个别教育相结合的原则【参考答案】C7. 学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门（）所收费用。
A、责令退还B、双倍退还C、没收D、追缴【参考答案】A8. 班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）。
A、班主任B、班干部C、男女学生D、集体教育【参考答案】D9. 北伐战争中，蒋介石曾反对国民党中央迁都武汉，而提出迁都（）。
A、广州B、上海C、南昌D、南京【参考答案】C10. 以儿童中心主义著名的实用主义教育家是（）。
A、夸美纽斯B、裴斯泰洛齐C、杜威D、布鲁纳【参考答案】C11. 觉察刺激之间微弱差别的能力称为（）。
四川省宜宾市市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育法规》教师教育与答案
四川省宜宾市市教育局直属学校（幼儿园）《教育基础知识、教育法规》教师教育与答案（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 我国奴隶社会的教育内容是（）。
A、四书五经B、六艺C、自然科学D、生产技能【参考答案】B2. 调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。
A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略【参考答案】B3. 教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）。
A、演示法B、实验法C、实习作业法D、练习法【参考答案】A4. 教育学的研究对象是教育（）。
A、现象和问题B、方针C、政策D、理论【参考答案】A5. 马克思认为，造成人片面发展的根本原因是（）。
A、人本身B、社会C、经济发展D、分工【参考答案】D6. （）不是标准化成就测验的优越性。
A、客观性B、计划性C、可比性D、公平性【参考答案】D7. 能较全面地反映被评价者的品德情况，且应用较广的品德评价法是（）。
A、加减评分法B、操行评语法C、评等评分评语综合测评法D、模糊综合测评法【参考答案】B8. 1913-1914 年，桑代克的（）奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系因此确立。
A、《教育心理学》B、《教育心理大纲》C、《人是教育的对象》D、《教育心理学概述》【参考答案】B9. 利用图片、图标、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是（）。
A、实物直观B、模像直观C、言语直观D、抽象直观【参考答案】B10. 世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。
A、中国B、日本C、新加坡D、德国【参考答案】D11. 马克思认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。
12. 教育的直接目的是（）。
A、促进生产力的发展B、促进政治经济的发展C、促进文化的发展D、促进人的身心发展【参考答案】D13. 爱国主义情感和集体主义情感属于（）的道德情感。
A、直觉的B、想象的C、行为的D、伦理的【参考答案】D14. 《国家中长期教育改革纲要（2010~2020 年）》提出要把（）作为教育改革发展的核心任务。
12339幼儿园教育基础模拟试卷(答案全面)
自考课程综合测验幼儿园教育基础 试卷 （课程代码 12339 ）一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。
）1. 幼儿园作为独立的幼儿教育机构产生于 （ ） A.原始社会 B.封建社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会2. 下列不属于幼儿园教育性质的是 （ ） A.基础性 B.启蒙性 C.公益性 D.专业性3. 第一个对学前教育进行了深刻且有系统论述的教育思想家是 （ ） A.柏拉图 B.亚里士多德 C.夸美纽斯 D.卢梭4. 从微观层面讲，幼儿教育作为一个整体的系统，它是由哪些要素构成的 （ ） A.幼儿园教育、幼儿家庭教育、社区幼儿教育 B.幼儿教育活动的目标、内容、方法和手段等 C.幼儿教育的制度、环境、资源D.幼儿的特点、幼师的资质、幼儿教育管理与评价的方式5. 我国相关政策法规中规定，幼儿园的基本活动应该是 （ ） A.上课 B.游戏 C.生活 D.体育锻炼6. 下列说法不正确的是 （ ） A.幼儿园的创立，标志着幼儿教育从此迈上了科学化的轨道 B.在机器大生产以前的社会中，家庭始终是幼儿教养的基本单位 C.卢梭首次提出教育要与人的自然发展相适应D.陈鹤琴创办了我国第一所培养幼儿教师的机构——江西女子师范学校7. 下列哪位教育家认为儿童有四种本能，即活动的本能、认识的本能、艺术的本能和宗教的本能（ ） A.亚里士多德 B.卢梭 C.福禄贝尔 D.蒙台梭利8. 在制定幼儿园教育目标时，应遵循的要求不包括 （ ） A.整体性 B.启蒙性 C.时代性 D.年龄差异性9. 角色是个体在特定的社会生活中的身份，从心理层面讲，它不包括 （ ） A.角色语言 B.角色行为 C.角色情感 D.角色意识10. 提出要解放儿童的“头脑”“双手”“眼睛”“嘴”“时间”和“空间”等儿童创造力六大主张的是（ ） A.陈鹤琴 B.陶行知 C.张雪门 D.刘晓东11. 从纵向上看，幼儿园教育目标的构成要素不包括 （ ）A.幼儿园教育领域目标B.幼儿年龄阶段目标C.幼儿园教育活动目标D.身体与运动、认知、情感与社会性等方面的目标12. “五一劳动节”来临之际，幼儿园老师组织幼儿收集园内不同岗位劳动者的照片，观察、讨论、交流不同劳动者的劳动任务等活动。
甘肃省兰州市市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育法规》教师教育(含答案)
甘肃省兰州市市教育局直属学校（幼儿园）《教育基础知识、教育法规》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 提出“人力资本”理论的学者是（）。
A、布鲁纳B、赞可夫C、舒尔茨D、皮亚杰【参考答案】C2. 外部分组按照学生的（）来编班。
A、年龄B、发展水平C、知识经验D、学习能力或学习成绩【参考答案】D3. 全面实施素质教育的基本途径是（）。
A、教学B、课外活动C、劳动教育D、道德教育【参考答案】A4. 在教学中，下列哪一说法或行为体现了教育民主（）。
A、教师是教育过程的绝对权威B、学生参与教学评价过程C、学生按班主任意图主持班会D、学生不完成教师布置的事【参考答案】B5. “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现的教育思想是（）。
A、主张教学建立在个体身上B、说明新旧知识的联系和系统化的过程C、教学重点在于学习的过程D、强调教学过程应该是“在做中学”【参考答案】C6. 心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在课程类型上主要表现为（）的关系。
A、必修课与选修课B、活动课程与学科课程C、学科课程与综合课程D、显性课程与潜在课程【参考答案】C7. 下列不属于课程表安排应遵循的原则的是（）。
A、整体性原则B、迁移性原则C、生理适宜原则D、合理性原则【参考答案】D8. 观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是（）。
A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化【参考答案】A9. 下列关于讲授使用范围的描述，不恰当的是（）。
A、讲授适宜教授与事实有关的知识B、讲授适宜于思维灵活的学生C、讲授适宜于思路清晰又能驾驭语言技巧的教师D、讲授比较适合班级规模大、教学人员相对不足的场合【参考答案】B10. 人的生理成熟以具有（）能力为标志。
A、学习B、生殖C、创造D、思考【参考答案】B11. “为了达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和”是指（）。
吉林省四平市市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育法规》教师教育【含答案】
吉林省四平市市教育局直属学校（幼儿园）《教育基础知识、教育法规》教师教育【含答案】（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 科学教育的基本目标有（）。
2. 传统学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他人手中的“筛选制度”，而网络教育所依据的是掌握在自己手中的（）。
A、“兴趣选择”B、“价值取向”C、“成功秘笈”D、“工作需要”【参考答案】A3. 中国共产党建立的第一个农村革命根据地是（）。
A、井冈山革命根据地B、中央革命根据地C、闽浙赣革命根据地D、湘赣革命根据地【参考答案】A4. 提出道德的教育必须走在性成熟之前这一主张的是（）。
A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、科尔伯格D、皮亚杰【参考答案】B5. 股份制是（）。
A、资本主义私有制经济B、一种行业自律形式C、社会主义公有制经济D、现代企业的一种资本组织形式【参考答案】D6. 幼儿观察力的发展不表现在（）。
A、观察的目的性B、观察的直观性C、观察方法D、观察的概括性【参考答案】C7. 坚持以经济建设为中心，从根本上说，这是由（）。
8. 古代西欧教育，（）处于全部学科的“王冠”地位。
A、神学B、算术C、文法D、辩证学【参考答案】A10. 重视对情境关系的理解的迁移理论是（）。
A、形式训练说B、共同要素说C、概括原理说D、关系转换说【参考答案】D11. 对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者（）。
A、乔伊斯和韦尔B、科尔伯格C、杜威D、布鲁纳【参考答案】A12. 世界学前教育之父是指（）。
A、蒙台梭利B、裴斯泰洛齐C、福禄倍尔D、陈鹤琴【参考答案】C13. 学生入学后，会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师，把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。
这说明学生具有（）。
14. 甲因违反与乙之合同而应向乙支付违约金2000 元，甲的这种义务不属于（）。
A、特殊义务B、基本义务C、积极义务D、第二性义务【参考答案】B15. （）是人类认识活动的核心。
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《幼儿园教育基础知识》试卷
（实考题型、题分可能变化，以实考为准）
考试时间 150 分钟 出卷时间 2009 年 2 月 2 日
说明：考生应将全部答案都写在答题纸上，否则作无效处理。
一、 单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个最恰当答案。每小题1 分，
共20分)
1．《幼儿园工作规程》规定：在幼儿园，幼儿每日的户外活动时间不得少于．．．．（ ）
A ．1小时 B．1小时半 C．2小时 D．2小时半
2．幼儿园的环境应（ ）
A．儿童化 B．现代化 C．高档化 D．小学化
3、 托幼机构的基本活动形式是（ ）
A．上课 B．日常生活 C．娱乐 D．游戏
4、成熟主义理论的代表人物是（ ）
A．皮亚杰 B．艾里克森 C．格塞尔 D．华生
5、 被称为“幼儿园之父”的是（ ）
A．夸美纽斯 B．卢梭 C．福禄贝尔 D．蒙台梭利
6、 创办南京鼓楼幼稚园的是（ ）
A．陈鹤琴 B．陶行知 C．张雪门 D．蔡元培
7、托幼机构是以班级为集体教养幼儿的场所，因此具有（ ）
A．专业性 B．群体性 C．计划性 D．社会性
8、 提出“最近发展区”理论的是（ ）
A．皮亚杰 B．维果斯基 C．杜威 D．福禄贝尔
9、 1903年，我国出现了第一所官办的幼儿社会教育机构（ ）
A．河北幼稚园 B．河南幼稚园 C．湖北幼稚园 D．湖南幼稚园
10．强调榜样对幼儿学习影响的是（ ）
A．行为主义 B．成熟主义 C．精神分析学派 D．认知发展学派
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11．3—6、7岁幼儿的思维主要是（ ）
A．直观行动思维 B．具体形象思维 C．抽象逻辑思维 D．创造性思维
12．幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”，原因是（ ）
A．幼儿是以自身为中心来辨别左右的 B．幼儿好模仿
C．幼儿分不清左右 D．幼儿看得更清
13．儿童出现想象的萌芽时期是（ ）
A．1岁半—2岁 B．2岁—2岁半 C．2岁半—3岁 D．3岁—3岁半
14、幼儿时期的语言学习主要是（ ）
A．阅读训练 B．书面语言 C．口头语言 D．识字教学
15、儿童学习简单口语的最佳期是（ ）
A．1—2岁 B．2—4岁 C．4—5岁 D．5—6岁
16、3岁幼儿自己活动时，顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为（ ）
A．游戏水平差 B．注意分配能力差
C．喜欢自己一个人玩 D．与教师的教育有关
17、表现出“精力旺盛，表里如一，刚强，易感情用事”特征的气质类型是( )
A．胆汁质 B．多血质 C．粘液质 D．抑郁质
18、儿童刚出生时，最发达的感觉是（ ）
A．痛觉 B．听觉 C．味觉 D．视觉
19、美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”
说明的学前教育观念是教师在教育过程中要( )
A．尊重儿童 B．重视儿童积极情感体现
C．重视儿童学习的自律性 D．重视儿童的主动操作
20、关于我国学前教育的描述，不正确的是( )
A．基础教育 B．启蒙教育
C．属义务教育 D．实施全面发展的教育
二、名词解释（每小题3分，共18分）
1、保育
2、表象
3、分离焦虑
4、常规
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5、社区幼儿教育
6、儿童观
三、简答题(每小题6分，共24分)
1、幼儿观察能力的发展表现在哪几个方面？
2、学前儿童学会阅读需要做哪些方面的准备？
3、我国学前教育的目标？
4、如何正确处理“规范”与“尊重”之间的关系？
四、论述题(每小题12分，共24分)
1、学前儿童情绪发展的一般趋势及培养策略。
2、幼儿园以游戏为基本活动。
五、分析应用题（共14分）
结合幼儿园教育实践，试分析：
1）目前幼儿园教育实践中存在着的一些主要问题；
2）由此对教师素养提出的最迫切的要求；
《幼儿园教育基础知识》参考答案
一、 单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案。每小题1分，
共20分)
1、 C 2、 A 3 、D 4、C 5、C
6、A 7、D 8、B 9、C 10、A
11、B 12、A 13、A 14、C 15、B
16、B 17、A 18、C 19、D 20、C
二、名词解释（每小题3分，共18分）
1、保育：成人为幼儿的生存发展提供环境和条件，给予照顾和养育，以保护和促进幼儿正常
发育和良好发展。
2、表象：经历过的事物在头脑中再现的形象。
3、分离焦虑：主要指婴幼儿与母亲或其他照管人分离时，面对陌生的环境而产生的紧张情绪
和不安行为。
4、常规：幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规则。
5、社区幼儿教育：指在我国以学前儿童及家庭为对象开展地各种形式的优生、优育、优教活
动，目的在于尽可能使社区内所有学前儿童获得良好的教育与发展。
6、儿童观：对儿童的看法、观念和态度的总合。
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三、简答题(每小题6分，共24分)
1、幼儿观察能力的发展表现在哪几个方面？
目的逐渐明确； 时间逐渐延长；
方法逐渐得当； 细节逐渐全面； 概括逐渐深入；
2、学前儿童学会阅读需要做哪些方面的准备？
口语的一定发展（掌握有关词汇、语法、表达能力）；
掌握基本的阅读技能（翻书并按页、有顺序看书等）；
培养阅读兴趣；
3、《幼儿园工作规程》关于幼儿教育目标的规定。
促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和
参加体育活动的兴趣。
发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培
养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。
萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、
友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以
及活泼、开朗的性格。
培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
4、 如何正确处理“规范”与“尊重”之间的关系？
“规范”不等于“就范教育”，不能把幼儿当作被动地管教对象
充分利用幼儿地社会性交往动机，发挥社会性情感与需要对于幼儿行为地调节作用。
尊重和保护幼儿地独立人格与自尊心。
四、论述题(每小题12分，共24分)
1、学前儿童情绪发展的一般趋势及培养策略。
趋势：社会化；
丰富和深刻化；
自我控制化； （3分）
培养策略：营造良好的情绪环境；
成人自控的榜样；
积极的教育态度；
帮助孩子控制情绪及情绪表现；
（答出要点，每点1分，共4分；视结合实际论述情况酌情评分，从0-5分）
2、幼儿园以游戏为基本活动。
游戏是幼儿身心发展地客观要求（生理、认知、社会性、自我表现发展的需要）
游戏是幼儿的主体性活动（主动性活动、独立性活动、创造性活动）
游戏促进幼儿的学习与发展（身体、认知、语言、社会性、情绪情感的发展）
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（答出要点，每点2分，共6分；视结合实际论述情况酌情评分，从0-6分）
五、分析应用题（每小题14分，共14分）
存在问题： （8分）
安全或过度保护；个别化教育不够；情感需要得不到满足；小学化、成人化；
（视结合实习见习情况，得分：0—3—5—8分）
要求： （6分）
职业道德（忠业、热爱、尊重和保护、以身作则）；
儿童观和教育观（权利、民主平等、特质和适宜、自主发展）；
专业知识和技能（观察、组织、沟通）；
（视根据存在问题的不同，可写出特别的某点要求，得分0—2—4—6分）