化学与制药工程学院第十二周采访稿
新药研发采访发言稿范文
新药研发采访发言稿范文尊敬的媒体朋友们：大家好！非常感谢各位能够前来参加今天的新药研发采访。
我作为此次研发项目的负责人，非常荣幸能够在这里与大家分享我们的成果和想法。
在过去的数年间，我们团队一直致力于新药研发领域的探索与创新。
经过不懈努力，我们终于成功研发出了一种具有潜在革命性意义的新药品。
该药物主要针对一种至今无法有效治疗的罕见疾病，并在动物实验中取得了令人鼓舞的成果。
这款新药的研发过程是一个团队的努力与合作的结晶。
我们的团队由杰出的科学家、医学专家、药物研发专家和临床实践人员组成。
大家秉持着创新、高效、诚信的理念，在压力和困难面前从未退缩。
我们不仅坚守着科学严谨的研究手段，还积极探索新的技术手段和方法，以期达到更好的疗效。
新药的研发过程中，我们始终坚持着“以病患为中心”的原则。
我们不仅进行了大量的基础研究和严谨的药代动力学研究，还广泛征求了患者和家属的意见和需求。
我们深知，疾病带给患者和家庭的痛苦和困扰，只有真正走进他们的生活、聆听他们的心声，才能理解他们的需要。
因此，我们的研发过程更加注重人性化和关爱的理念，力求为患者提供更有效、更低副作用的疗法。
针对新药的市场前景和上市计划，我们也有一些初步的思考和规划。
我们将会进一步推进临床试验，并努力争取相关监管部门的支持和批准。
同时，我们还将积极寻求合作伙伴，共同推进新药品的生产和上市。
未来，我们将继续不断创新、追求卓越，力争为患者提供更好的治疗方案。
我们深信，通过我们的共同努力，这项新药一定会在医学界产生重大的影响，并给患者带来福音。
最后，再次感谢大家的到来。
我们真诚期待能够与各位媒体朋友们保持密切的联系与合作，共同见证和报道这项新药的发展进展。
谢谢大家！（以上内容仅供参考，实际发言时请根据具体情况进行适当修改。
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教育访谈记录范文
教育访谈记录范文访谈对象：王老师（化学教师）访谈时间：2024年11月8日下午3点访谈地点：学校办公室访谈记录：我：王老师，您好！感谢您抽出时间接受我的采访。
作为一位资深的化学教师，您对于教育有着丰富的经验和见解。
首先，请问您教育学生的宗旨是什么？王老师：你好！我的教育宗旨是培养学生的创新思维和实践能力，使他们能够将所学的化学知识应用于实际生活中，培养他们解决问题的能力。
我认为教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的能力和素质。
我：在化学教学中，有没有一些被普遍忽视的问题或挑战？王老师：在化学教学中，很多学生往往缺乏实践操作的机会和动手能力。
他们往往只是死记硬背书本的知识，对于化学实验的操作和实际应用缺乏了解，这是一个普遍存在的问题。
此外，化学知识的抽象性和抽象概念的理解也是一个挑战，需要教师采取合适的教学方法来帮助学生理解和掌握。
我：面对这些问题和挑战，您采取了哪些教学方法和策略来提高学生的学习效果？王老师：我注重培养学生的实践能力，尽量给他们提供更多的实践操作机会，让他们亲自动手进行化学实验。
我还会提供一些实际应用的例子，让学生将所学的化学知识与实际情境相结合，培养他们解决问题的思维方式。
此外，我也鼓励学生进行小组合作学习和讨论，让他们互相交流和分享思考，培养他们的合作精神和团队合作能力。
我：对于学生成绩的评价，您有什么特别的看法和方法？王老师：我认为学生成绩的评价应该是多元化的，不能仅仅以考试成绩为唯一标准。
除了考试成绩外，我会注重学生的实践能力、创新思维和解决问题的能力。
我会鼓励学生参加一些科技竞赛和实践活动，这样可以更全面地评价学生的综合能力。
我也会定期与学生进行面谈，了解他们在学习中的困难和问题，并给予针对性的指导和帮助。
我：在教育教学中，您最大的成就是什么？王老师：对我来说，最大的成就就是看到学生在我的教育下取得进步，并能够将所学的化学知识应用于实际生活中。
无论他们将来是否选择了与化学相关的专业，我都希望能够培养他们的创新能力和解决问题的能力。
化工_访谈职业生涯规划
生涯人物访谈报告姓名：专业：学号：班级：一、访谈目的通过此次生涯人物访谈可以让新时代的大学生对现在的就业形势有一个明确的认识。
要准确而认真的制定自己的职业生涯规划，清楚的认识到自己的优势能力与不足之处，让我的大学的时间不白白浪费，才可以学到有用的知识来充实自己，才可以在未来的求职道路上减少阻碍，而不至于在现如今人才济济的社会上无立锥之地。
因此从现在开始我要为自己的未来做好打算，让自己的未来变得更加的充实，更加丰富多彩。
二、访谈背景介绍姓名：刘奕君年龄：28岁毕业学校：所学专业：工作单位：工作岗位：工作单位简介：南京雨花台中学始建于1957年9月，如今已成为南京市乃至全省有一定影响力和知名度的一所四星级高中。
雨花台中学也是江苏省校园足球特色学校，校园足球已成为我校特色最鲜明、活动最丰富、关注度最高的品牌项目。
校足球队3次荣获全国亚军，10次荣获全省冠军，2018、2019连续两年我校足球队在江苏省“省长杯”校园足球联赛中，夺得分区赛、总决赛冠军。
形成了立足南京、辐射全省、影响全国的广泛社会影响力和美誉度。
原中央政治局委员、国务院副总理刘延东视察我校足球，对我校校园足球工作给予了高度评价。
访谈时间：2021年12月12日访谈方式：面对面访谈参与人员：我，刘奕君访谈地点：我们学校三、访谈记录问题一：您是如何找到这份工作的？刘奕君答：其实对我来说找到这份工作还是蛮幸运的，开始我只是抱着试一下的心态在网上投了申请表，然后通过了学校的招聘考试，最后面试合格，体检合格，就正式成为一名初中化学老师。
问题二：就您的工作而言，最喜欢什么？最不喜欢什么？刘奕君答：最喜欢的就是在工作找到自己存在的价值，在工作中找到乐趣，在工作中找到激情。
最不喜欢的就是经常加班吧，主要加班对身体不好。
问题三：你的职位的主要职责是什么？刘奕君答：认真完成教学任务。
认真钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划，并认真执行，期末写出专项总结。
毕业设计采访手记
日期：2023年6月8日地点：XX大学校园采访对象：李华（化学工程专业本科生）采访目的：了解李华的毕业设计主题及其研究成果采访记录：我在XX大学校园内的学生活动中心约定了与李华见面的时间和地点。
李华是一位化学工程专业的本科生，他在毕业设计中选择了一个有趣且具有挑战性的主题。
我很期待与他的交谈。
李华准时到达了我们约定的地点，他看起来充满活力，带着一丝紧张的神情。
我向他问好并解释了采访的目的。
李华微笑着表示愿意分享他的毕业设计经历。
我开始询问他的毕业设计主题是什么，李华告诉我他的主题是“新型催化剂在二氧化碳转化中的应用”。
他对这个主题产生了浓厚的兴趣，因为他意识到二氧化碳排放是当今世界面临的一个重要环境问题，而寻找可持续的二氧化碳转化方法可以帮助减缓气候变化。
我进一步询问了他的研究方法和实验过程。
李华解释说，他首先进行了大量的文献研究，了解了目前在二氧化碳转化领域的最新进展。
然后，他设计了一种新型的催化剂，并在实验室中进行了一系列实验，以评估该催化剂在二氧化碳转化反应中的效果。
他还进行了反应条件的优化和产物分析，以获得最佳的转化效率和选择性。
在采访过程中，我注意到李华对他的研究结果非常自豪。
他告诉我，他成功地开发出了一种高效的催化剂，可以将二氧化碳转化为有机化合物，这在减少温室气体排放和资源回收方面具有潜在的重要应用。
他还在实验中对催化剂进行了表征，并证明了其催化活性和稳定性。
我对他的研究成果感到非常惊讶并向他表示赞赏。
李华谦虚地表示，这个成果是团队合作的结果，他非常感激导师和实验室成员在整个研究过程中的指导和支持。
最后，我向李华询问了他对未来的计划和该研究领域的进一步发展的看法。
李华分享了他的职业目标，表示他希望继续深入研究二氧化碳转化领域，并在此领域做出更大的贡献。
他计划继续攻读硕士学位，并寻求更多的研究机会，以进一步探索新型催化剂的设计和应用。
我对他的未来计划表示鼓励，并向他致以最诚挚的祝福。
化学教师访谈报告
化学教师访谈报告在这次通过对化学教师进行访谈，我确实是获益匪浅。
这次经历让我对教师这一职业有了更深的了解，也从中学习到化学老师的宝贵经验。
在这次访谈中，我不仅是询问了老师们大学时期为成为一个合格教师所做的努力，而且也了解了老师到进入工作后对教师职业的认识，遇到过的挑战，收获的成功，与学生的相互关系等等。
老师给了自己的答案，或简洁或详尽。
通过比较总结这次的访谈经历和整理的访谈记录，我看到了作为一位合格的老师所需要的基本职业素养。
其一为责任心，使命感。
这不仅是体现在对待教学上的认真勤恳;也体现在对待学生上，能做到因材施教，对学生充满爱心，关心学生的各方面，而不仅仅是学生的学习方面。
其二为以身作则，能够为学生树立榜样，就像化学老师所说的要有时间观念，要守时一样。
老师不仅是传授知识，也是学生眼中的行为做事的一个榜样。
老师如果做到以身作则，能够给学生一个正确的行为示范。
其三为良好的沟通能力和语言表达能力，良好的沟通能力有助于老师与学生建立起和谐友好的关系，也有助于老师了解学生内心，帮助学生解决学习和生活上的困难。
以这次访谈为例，老师对问题的回答也体现了他们良好的语言组织能力和口头表达能力。
以上这三点是我总结出来的做为一个老师的基本素养，老师的共同之处。
但是要成为一位优秀教师，可不只是要有这些品质。
在这次对老师的访谈中，我看到了作为一个优秀教师所要具备的其他品质。
在教育信念上，优秀教师对教师工作能够做到全身心投入，付诸热情。
相对于其他老师有的倦怠期，优秀教师则是能够凭借自己对教学的忠诚热爱反而在教学中收获内心的平静。
在知识和能力方面，结合我在课堂上的感受，优秀教师自身有着精深且厚实的专业知识，在课堂上有方向地系统化地讲解知识并且能够对其进行拓展，而不仅仅是只停留在课本上;优秀教师的教学方式总是独具特色，能够让课堂的氛围变得轻松活跃;还能够做到设置适当的提问引导学生，启发学生的思维，很好地解决学生在课堂上疑惑不明白的问题。
采访优秀毕业生的访谈录
采访优秀毕业生的访谈录（一）目前状况1、请您谈谈毕业之后的工作经历。
答：我是15年毕业的，很有幸在毕业前，通过学校安排于14年6月份开始到河南省人民医院药房实习，在实习期间，我认真学习，从不懈怠，了解到医院药房药品管理的基本流程，在实习期间，由于表现良好，经过医院药房主任的积极推荐，于2015年1月17日我收到了辉瑞公司的面试邀请，经过六轮压力面试，终于成功入选辉瑞公司，因为没有拿到毕业证，所以2015年1月至2015年6月属于试用期，2015年7月1日拿到学校毕业证后，就正式转正。
2015年1月到至今，我一直负责河南省信阳市医院药品推广工作。
在此也很感谢学校领导和老师对我的培养，感谢学校推荐的实习地点，实习这段经历对我以后的工作也有了很大的帮助。
2、请谈一下您在单位中职务升迁和收入变化情况。
答：从15年1月至今在辉瑞工作有两年七个月的时间，辉瑞公司是全球医药行业的龙头老大，所以公司不管是企业文化，员工发展，薪资待遇都非常公平公正，经过两年多的努力，在职位上从一个什么都不懂的实习生到资深的医学信息沟通专员，在辉瑞还是学到了很多，也让我不断进步。
当然收入也有一定的变化，从一个月8千到一个月1.4万的转变。
辉瑞的薪资待遇我也很满意。
3、您对自己现在的工作状况满意吗？为什么？答：现在的工作状况我很满意，这份工作是对我来说也是很有挑战的，当然对我自身能力也是一种提升，对我来说是一段宝贵的经历和锻炼，现在市场逐渐成熟，客户关系也非常好，我也在努力做到更好。
（二）经验介绍(一是现在工作经验，二是经验与在校期间努力的关系)1、还记得刚入学时的情景吗，当时的心态是怎样的？答：刚进入大学的情景依然清晰记得，因为当时我的专业是被调剂的，所以对这个陌生的专业我很排斥。
我也很迷茫、情绪很低落，记得军训的时候，我还在徘徊我要调剂到我之前报的专业，但是这个想法被张倩老师的一次深夜夜谈彻底打破了，我记得很清楚，当时的我哭着给张倩老师打电话，当时的我很不冷静也很极端，我一心想要调专业，傻傻的决定如果调不了，我就回高中复读，是张倩老师很贴心很耐心的站在我的立场安慰我、鼓励我、认真给我分析我的就业前景，给我很多希望，也让我自己对我的专业和以后的就业有了新的认识，从那天开始，我就对自己有了要求，大学不能虚度光阴，要在努力学习的同时，积极加入学生工作，做老师的左膀右臂，也积极做好自己的职业规划。
制药生涯访谈报告
制药生涯访谈报告背景介绍对于许多人来说，制药行业是一个神秘而又引人注目的领域。
制药行业涉及到药物的研发、生产和销售，是一个充满挑战和机遇的行业。
为了了解制药行业的内部运作和从业者的生涯经历，我们进行了一次制药生涯的访谈。
访谈对象我们选择了一位经验丰富的制药行业从业者作为访谈对象。
他的名字是李先生，他在制药行业工作了超过20年，拥有丰富的经验和深厚的专业知识。
访谈内容职业选择和发展我们首先向李先生了解了他选择从事制药行业的原因。
他表示，他对医学和药物领域一直抱有浓厚的兴趣，并希望能够为社会做出积极的贡献。
他选择了制药行业，并开始了他的职业生涯。
在谈到自己的职业发展时，李先生提到了他在制药公司的晋升历程。
通过不断努力学习和积累经验，他逐渐从一个实习生成长为一名高级研发科学家。
他还谈到了他在这个过程中遇到的挑战和机遇，以及他是如何应对并取得成功的。
工作内容和挑战我们进一步询问了李先生的工作内容和挑战。
他解释了他在制药行业的具体工作职责，包括药物研发、临床试验和生产过程的监管等。
他指出，制药行业是一个非常复杂和规范的领域，需要严格的操作和高度的质量控制。
他提到了他在工作中经常面临的挑战，如药物开发的时间压力、法规的变化和竞争的加剧等。
他还分享了一些他如何应对这些挑战的实际经验和策略。
技术创新和未来发展访谈中，我们讨论了制药行业的技术创新和未来发展趋势。
李先生提到了制药行业中常见的研究和开发方法，如高通量筛选和基因工程等。
他还强调了制药行业对新技术和创新的追求，以提高药物的疗效和减少副作用。
在谈到未来发展时，李先生表示，随着科技的不断进步和社会的需求变化，制药行业将继续面临新的挑战和机遇。
他认为，个性化医疗和生物技术等领域将成为制药行业未来的重点发展方向。
结论通过这次制药生涯访谈，我们了解到了制药行业的内部运作和从业者的生涯经历。
我们了解到，制药行业是一个充满挑战和机遇的行业，需要从业者具备深厚的专业知识和不断学习的能力。
生物制药采访发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨生物制药这一充满挑战与机遇的领域。
在此，我要感谢主办方给予我这次采访的机会，也感谢各位在百忙之中抽出时间来参加这次活动。
首先，我想谈谈我国生物制药行业的现状。
近年来，随着科技的发展，生物制药行业在我国得到了快速的发展，取得了显著的成果。
从政策层面来看，国家高度重视生物制药产业的发展，出台了一系列扶持政策，为生物制药企业创造了良好的发展环境。
从产业层面来看，我国生物制药产业已经形成了一定的规模，产业链逐步完善，创新能力不断提高。
在生物制药行业的发展过程中，我们面临着一些挑战。
一是人才短缺，生物制药行业需要大量的高素质人才，但目前我国生物制药人才相对匮乏；二是研发投入不足，与发达国家相比，我国生物制药研发投入占比较低；三是产业链不完善，部分关键原材料和设备依赖进口。
针对这些挑战，我认为我们可以从以下几个方面着手：一、加强人才培养。
我们要加大对生物制药人才的培养力度，通过高校、科研机构与企业合作，培养一批具有国际视野和创新能力的高素质人才。
二、加大研发投入。
政府和企业要加大对生物制药研发的投入，鼓励企业加大自主研发力度，提高我国生物制药的自主创新能力。
三、完善产业链。
我们要着力完善生物制药产业链，提高关键原材料和设备的国产化率，降低对外部资源的依赖。
四、加强国际合作。
我们要积极参与国际合作，引进国外先进技术和管理经验，提升我国生物制药的国际竞争力。
在未来的发展中，我国生物制药行业有望在以下几个方面取得突破：一、创新药物研发。
我们要加大创新药物研发力度，提高新药研发的成功率，为患者提供更多优质的药物选择。
二、生物类似药研发。
我们要加强生物类似药的研发，降低药品成本，减轻患者负担。
三、生物制药产业链升级。
我们要推动生物制药产业链升级，提高产业附加值，提升我国生物制药的国际竞争力。
四、生物制药国际化。
我们要积极参与国际竞争，推动我国生物制药企业“走出去”，提升我国生物制药的国际影响力。
学生实践活动采访发言稿
大家好！我是XX学校XX年级XX班的学生XX，今天很荣幸能在这里与大家分享我的学生实践活动经历。
首先，请允许我代表所有参与实践活动的同学们，向组织和关心我们实践活动的老师们表示衷心的感谢！一、实践活动的背景与目的随着我国教育改革的不断深入，学生实践活动越来越受到重视。
为了培养学生的创新精神、实践能力和团队协作能力，我校组织了此次学生实践活动。
本次活动旨在让我们走出课堂，亲近社会，了解国情，增长见识，提高综合素质。
二、实践活动的内容与过程1. 实践活动内容本次实践活动主要包括以下内容：（1）参观企业：了解企业的生产流程、企业文化、技术创新等方面，感受企业的发展历程。
（2）社会实践：走进社区，开展志愿服务、关爱弱势群体等活动，培养我们的社会责任感。
（3）红色旅游：参观革命纪念地，学习革命先烈的英雄事迹，传承红色基因。
（4）科普讲座：邀请专家学者为我们讲解科技前沿、环保知识等，拓宽我们的知识面。
2. 实践活动过程（1）前期准备：我们提前了解实践活动的相关内容，制定详细的行程安排，确保实践活动顺利进行。
（2）实地参观：在老师的带领下，我们参观了多家企业，与企业员工进行了交流，了解了企业的生产和发展情况。
（3）社会实践：在社区开展志愿服务活动，如打扫卫生、关爱老人等，我们感受到了奉献的快乐。
（4）红色旅游：我们参观了革命纪念地，学习了革命先烈的英雄事迹，激发了我们的爱国情怀。
（5）科普讲座：在讲座中，我们学习了科技前沿知识，对环保有了更深入的了解。
三、实践活动的心得体会1. 增长了见识通过实践活动，我们了解了企业的生产流程、企业文化等，拓宽了我们的视野，增长了见识。
2. 培养了团队协作能力在实践活动中，我们需要与同学们共同完成任务，这使我们学会了团结协作、互相帮助。
3. 提高了综合素质通过参加实践活动，我们的沟通能力、组织能力、实践能力等方面得到了提高。
4. 激发了爱国情怀在红色旅游中，我们学习了革命先烈的英雄事迹，激发了我们的爱国情怀。
新药研发采访发言稿范文
大家好！今天，我很荣幸能够在这里与大家分享关于新药研发的一些见解和经验。
在此，我要感谢各位给予我这个机会，让我能够就新药研发这一重要议题与大家进行深入交流。
首先，我想谈谈新药研发的重要性。
新药研发是医药行业发展的核心动力，对于提高人民健康水平、推动经济社会发展具有重要意义。
在新药研发过程中，我们始终坚持“以人为本、科技创新”的理念，努力为患者提供更多、更有效的治疗选择。
首先，在研发过程中，我们注重基础研究。
基础研究是创新药研发的源头活水，只有夯实基础，才能为创新药研发提供源源不断的动力。
因此，我们加大投入，与国内外知名高校、科研院所合作，开展了一系列前沿性、基础性的研究项目。
其次，我们强调临床研究的重要性。
临床研究是检验新药安全性和有效性的关键环节。
在临床研究阶段，我们严格按照国际规范，确保试验数据的真实、准确。
同时，我们注重患者体验，尽可能减轻患者的痛苦，提高治愈率。
第三，我们重视知识产权保护。
在新药研发过程中，我们充分认识到知识产权保护的重要性。
我们积极申请专利，保护我们的创新成果。
同时，我们尊重他人的知识产权，与合作伙伴共同推动医药行业的创新发展。
第四，我们关注国际合作。
新药研发是一个全球性的课题，需要各国科研人员共同努力。
因此，我们积极开展国际合作，引进国外先进技术，同时将我们的创新成果推向国际市场。
最后，我想谈谈人才培养。
人才是创新药研发的核心要素。
我们注重培养一支高素质的研发团队，为创新药研发提供有力保障。
目前，我们的研发团队规模已达到500余人，其中博士及教授以上人员超过70人。
总之，在新药研发的道路上，我们始终秉持“创新、务实、共赢”的原则，努力为患者带来更多福音。
未来，我们将继续加大研发投入，推动创新药研发进程，为我国医药事业的发展贡献力量。
在此，我期待与各位嘉宾、媒体朋友们共同探讨新药研发领域的热点问题，共同为人类健康事业助力。
谢谢大家！。
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化学与制药工程学院第十二周采访稿
采访时间： 2013年11月21日
采访地点: 综合楼102
采访老师：李争艳
采访者：李怡娴
学生：李老师，您好！今天你在百忙之中抽出时间接受我的采访我感到万分荣幸，平时都只顾着学习，再加上见面机会少之又少，今天很激动能够和您面对面的交流。
化学院考研率一直都在学校中名列前茅，作为化学系的学生，在学好有机化学，无机化学，分析化学等基础学科的同时外，还应该在计算机课程上边有所造诣，今天我就是想跟您交流下针对咱们学院的同学，如何才能学好这门课程。
老师：同学你好，很高兴今天坐在这跟你交流分享学习经验，对于专业计算机的学习，我没有什么深刻的见解，但是可以拿我自己当年的学习经验来跟大家分享。
首先，我还是赞同那句话“兴趣是一个人最好的老师”。
我认为只要你对它感兴趣，并肯下功夫，就一定可以将它学的非常透彻。
对于计算机，想必大家都不陌生。
但是，许多同学都仅仅停留在娱乐的层次，并未意识到计算机对大家以后的学习和生活是必不可少的。
所以，在这里提醒大家一下，大家上课一定要专心听。
类似这种实践类课程，不需大家下多少工夫，课堂上掌握就行。
这样会有利于你以后时间的节约。
学生：你的这番话让我对计算机课程有了新的认识。
您的这些提醒我一定会记在心里下去给我的同学分享，让大家对计算机课程的学习方法有一定的改变，已达到共同进步的目的。
李老师，对于我们如何在课堂上保持学习的积极性呢？
老师：首先，大家应该端正自己学习这门课程的态度。
现在大家本来的学习时间就少，如果课堂上不认真听，到时候大家考级的时候又要浪费时间。
其次，大家一定要抓紧每一次的实践课程，好好把我们上一节课的重点练习练习，千万不要眼高手低。
实践出真知嘛。
学生：听了您的详细分析解答，我感到受益菲浅。
这不仅让我对学习方法有了重新的认识，而且让我对学习的积极性进一步加强了。
除了这些，您对我们平时上课有什么意见和建议吗？
老师：总体来说大家还都是听话的。
不管是理论课还是实践课，都能按时上课，认真听讲，动手实践。
我要特别强调的是，计算机课程要实践理论二者结合，要想充分掌握，有疑难问题一定要及时问，不要有遗留。
希望我今天的这番话能让大家对计算机课程有不同的认识。
另外，大学期间不仅要玩，更是一个求知的地方，希望你们能好好利用资源。
学生：恩。
谢谢老师您的教导！我们一定会认真听取您给我们的建议，正确对待计算机课程，端正学习态度，对自己的未来负责。
最后，还是要谢谢您百忙之中抽出时间跟我交流那么多，谢谢老师！
学院：化学与制药工程学院
姓名：李怡娴
时间：2013年11月21日。