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给别人抄作业的检讨书4篇
给别人抄作业的检讨书4篇Review of copying homework for others编订：JinTai College给别人抄作业的检讨书4篇前言：检讨书也称认识书，是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：给别人抄作业检讨文档2、篇章2：给别人抄作业检讨文档3、篇章3：给别人抄作业检讨文档4、篇章4：给别人抄作业的检讨书老师布置作业可以让老师知道我们还有哪些知识点还有欠缺，但是给别人抄作业不是帮别人是害了他，所以这样的行为百害而无一利，是要好好检讨的。
小泰给大家整理的一些关于给别人抄作业检讨的模板，希望对大家有用。
篇章1:给别人抄作业检讨文档尊敬的XX：今天早上，我来的很早，因为新上的课文老师要求我们背诵，但我对课文还不熟悉，所以我决定早点去学校背书。
我是第一个走进教室的，浩紧跟着我走近了教室，他说他数学作业不会做，要借我的作业本看一下，当时我正在读书不想被打扰，虽然心里不是很情愿我还是把作业本递给了他。
他刚抄了了一会儿，韩老师就进来了，他看见浩在抄作业，抓起那本他抄的作业，看了一眼名字，脸色阴沉的叫我和浩去办公室。
刚开始浩还想帮我开脱，我始终没有说一句话，没有表态，我知道我错了就是错了，没有任何理由为自己开脱。
韩老师跟我说了很多，因为老师最不喜欢的就是早晨进教室就抓到抄作业的人，不光被抓的学生心里不舒服，韩老师心里也会很难受。
是啊，谁喜欢大清早来就给自己找难受呢?其实早在上学期，韩老师就三令五申，严禁杜绝早上来学校抄袭作业，还要班委会成员协助管理，但屡禁不止，其根本原因就在于没有形成一个互帮互助的良好的学习氛围，而是一有困难就找别人那作业抄。
抄作业的检讨书
抄作业的检讨书抄作业的检讨书15篇在学习、工作或生活中犯错后，为了避免再犯，往往被要求写检讨书来自我反思，请注意写检讨书的心态要端正。
那么问题来了，到底应如何写检讨书呢？下面是店铺整理的抄作业的检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
抄作业的检讨书1对不起老师！我下次再也不敢了。
我以后会头悬梁，锥刺股，力求您的信任放心吧，我不会再犯这种错误了。
老师，我知道这样是错的了，这样对我一点好处也没有，只会害了我自己。
我以后一定好好学习，天天向上，不会在有这种可耻的行为。
这是本学期我第一次做作业抄答案，我心里很惭愧。
造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄答案的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己全抄啦，况且其他同学都抄我的，才造成了这个严重的后果。
今天作对的同学很多，老师很生气，后果很严重。
唉！都怪我粗心大意，如果我不是不认真，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自。
就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了！》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。
您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。
现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的！阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。
我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。
也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。
天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。
后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。
老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我！因为我已经看到您美丽的笑。
啊！人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号！老师，我一定会谨记你的教导；老师，我今后会努力做到最好！老师，我希望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。
抄作业检讨书范文_检讨书_范文大全
抄作业检讨书范文_检讨书_范文大全没有什么比抄作业这种行为更让老师痛恨的了。
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抄作业检讨书范文篇一：尊敬的老师：关于我本人抄袭作业的错误行为，在此我要对您做深刻的检讨，以充分反省自身错误，恳求您的原谅。
在检讨之前，我特别想点名指责发生在自己身上的一些不良行为：“通过行贿受贿等手段得到同学作业施行抄袭作业”、“通过威逼利用的方式强行收拿同学作业抄袭”、“通过谈交情、讲感情的方式套取同学作业进行抄袭”、“通过耍手段、偷偷摸摸的行为来窃取同学作业进行抄袭”等。
最近半个学期以来，我多次没有来得及完成语文作业，基本都是靠着抄袭同学作业的方式度日。
由于没有能够给足同学好处，在长期的抄袭作业生涯当中也屡屡发生因为抄袭作业跟同学关系闹翻，威逼利用同学等恶性事件。
每每发生这些事情，总令当事同学倍感焦心痛苦，心情非常沮丧。
现如今自己面对错误，感到非常的愧疚与难过。
自己的错误显而易见：1，抄袭作业本身就是一种“不劳而逸”的欺骗行为。
作业本身是给学生进行日常知识训练而设立的，完成作业往往需要花费不少时间。
而我将作业作为一种日常应付功课，采用抄袭的方式来蒙骗过关，是偷懒、不劳而逸的做法。
2，我采用威逼利用的方式来获取作业抄袭，简直是混账行为。
倘若是同学自愿将作业给予我抄袭，也就罢了，可是我竟然采取威逼强迫的方式逼得同学就范，明显就做错了。
3，我辜负了家长老师厚望、荒废了自己的学业。
要知道作业是供我们巩固课堂知识而安排的，倘若我们没有得到深刻的知识巩固，那么理论学识就没法得到加强，知识点就没法深入脑海以备日后之用，这样整个学业也就显得没多少意义，无异于荒废了学业啊。
此时此刻，对于这样的错误我感到无地自容。
我也感到万般的难过与伤心，觉得很对不起同学，很对不起老师，很对不起家长，也对不起自己。
我向老师您郑重得保证：从今往后，我一定不会再抄袭同学作业了，并且我一定要好好学习，学好科学文化知识将来为校争光。
给别人抄作业的检讨书15篇
给别人抄作业的检讨书15篇给别人抄作业的检讨书1尊敬的老师您好!我是__，作业是我们每天最基本的任务，做好作业也是我们作为一名学生的基本，在做作业的同时应该保证是自己做出出来的，不然的话做的再好都没有用，就像今天我在写作业的时候抄了别的同学的作业，这是很过分的行为，也可以说是一种偷窃的行为，一种偷窃别人学习成果的行为，是我的耻辱，今天被您发现了让我焕然醒目过来，我也觉得自己这种行为是非常过分的，抄别人的作业始终是不光彩的，而且也不是自己做出来的，没有任何的意义，今天您看作业的时候发现我们两个的作业雷同，万完全是我在抄__同学的作业，我真的很羞愧，一名高中生了，不再是那个青涩的少年，不再是什么都不懂的学生了，这样的行为我会好好地检讨自己的，这不是偶然，这也不是我第一次这样的做了。
首先我为我今抄作业的'行为感到羞愧，事情是这样的，您交待下来的作业是在今天早上交，可是最近的作业实在是有点多，再加上我这几天完全没有认真的写作业，没有好好利用好晚自习写作业，也没有好好地利用课余时间去作业，一直到了今天作业就堆在了一个时间点，我今天早上自习的时候，就一直在赶作业，尽管一直再写，但是由于自己进度很慢，如果这样下去的话我肯定就写不完，我当时就产生了不好的想法，就想着去抄别的同学的作业，因为当时已经顾不上那么多了，一直在想着赶进度。
于是我就把__同学的作业拿过来抄了，当时为了赶进度已经顾不上对不对了，因为下了早自习就交作业了，我当时很急，就没想那么多，只想着应付一下，结果就一股脑的把__同学的作业全抄上了，也不管做的做的对不对，当时产生这样的想法，简直就是大错特错我现在想了想自己的真的太不负责了，一直到您下午看完了作业，来上课的时候，你点名了我们两个，因为我们两个的作业是雷同的，这一下就能看出来，我主动地承认错误，我知道自己不应该为了赶进度就抄作业，其实自己当时认真的去写的话还是能够做好的，只是做不完罢了。
抄作业学生检讨书3篇
抄作业学生检讨书3篇抄作业学生检讨书篇1尊敬的__老师：您在x年x月x日给布置了一份作业给我们，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此向老师表示深深的歉意。
因此，怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，而不能辜负老师对我的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：1、让老师为的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。
经过深刻检讨，我认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。
就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
试想，如果对老师有更深的尊重，那就会按时完成老师教代的每项作业据上，决定有如下个人整改措施：1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业3、和同学们加强沟通。
争取和全班同学共同进步请老师看我今后的表现，保证不再出现上述错误。
【【热门】抄作业学生检讨书3篇】抄作业学生检讨书篇2尊敬的班主任老师：您好，此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪，确实是我错了；在此，我向您递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”，以深刻反省我的过错，并且向您表示诚恳地歉意。
11月9日到11日期间，我多次将我的英语作业借给同学抄袭，其中还有很多错误都是一样的。
我的错误严重地影响了您的教学，并且给您造成困扰，耽误了同学的正常课业复习，给班级同学树立了不良范例。
通过回顾错误，我感到痛心疾首，我悔不当初。
抄作业学生检讨书（通用10篇）
抄作业学生检讨书抄作业学生检讨书（通用10篇）在学习、工作、生活中犯错误以后，要求以书面的形式，对自己的行为作出检讨，写检讨书一定要态度要诚恳、端正。
大家知道正规的检讨书怎么写吗？下面是小编为大家收集的抄作业学生检讨书，欢迎大家分享。
抄作业学生检讨书篇1尊敬的老师：您好！今天是开学之后第一次布置的作业，我就没有自己去做，而是直接抄袭同学的上交了，完全没有去想这样做的后果是什么。
同时也被您知道我是抄的作业，不是自己独立完成的，很是让您失望了。
在暑假里玩了两个月，一点都没有去想学习的事情，本来学习就不是很好，成绩也是在中下等的。
结果现在一开学您布置的作业，我连认真看都没有看，更难去说思考了。
整个人经历暑假的悠闲生活后，就变得特别的懒散，根本就不像是一个学生该有的状态。
刚开学的我，还没有让自己进入到状态中去，特别的懒散，上课都是不认真的。
因而您此次给我们布置的这个作业，我就不太想做，但是又要上交，不然肯定会被您批评的。
碍于这样的原因，我就只能选择抄袭班上同学的作业完成这个任务。
我开始抄也是想着您应该不会那么快发现，结果您竟然火眼金睛，发现我是抄的了。
这下我是怎么也逃不脱您的教训了。
在您知道我抄的作业之后，就把我带到办公室里谈话了，我也听了您很多的道理，自觉是错误的。
学习本就是属于自己的事情，如果自己不想要好好的学习，那别人也不能去说，但是在学校里作为学生就应该遵守学生守则，按照规定做事，而不是去违反守则里的规范。
我抄袭作业本就不对，自己学习原来也不好，现在不去努力学习，以后成绩怎么会好呢？而且开学，您布置作业也定然是有着特别的意义的，可我却半点没有在乎过，拿着作业就去抄了。
这样成绩是不会好的，都是自己懒惰不爱思考造成。
同样作业抄袭他人这种行为会给同学带去坏的影响，一旦班上同学去效仿，那布置作业就没有任何意义了。
我是您的学生，不遵从您的指示，也是万分的让您难过了。
您那么希望我们成才，对我们赋予那么多的期待，可我是以这样的形式去回报您的恩情，实在是没有脸面去面对您。
小学生抄作业检讨书范本
您好！我是贵班的一名小学生，今天我怀着沉重的心情，写下这封检讨书，为我在学习上犯下的错误向您表示深深的歉意。
首先，我要承认，我抄作业的行为是不道德的，也是对老师辛勤付出的极大不尊重。
我深知自己的错误给班级和老师带来了不良影响，现在我将详细阐述我抄作业的原因、过程和反思。
一、抄作业的原因1. 学习态度不端正。
在过去的学习过程中，我对待学习的态度不够认真，没有养成良好的学习习惯，导致成绩不稳定，对学习产生了畏惧心理。
2. 自我要求不高。
我对自己要求不高，缺乏进取心，没有明确的学习目标，导致在学习上遇到困难时，容易产生逃避心理。
3. 缺乏独立思考。
在完成作业时，我过于依赖他人，缺乏独立思考的能力，没有养成良好的自主学习习惯。
4. 课余时间安排不合理。
我平时课余时间过多地沉迷于游戏、电视等娱乐活动，导致没有足够的时间去独立完成作业。
二、抄作业的过程1. 发现作业难度较大。
当我遇到作业难度较大时，我会选择抄作业，以逃避困难。
2. 查找资料。
为了完成作业，我会查找相关资料，有时甚至抄袭他人的作业。
3. 完成作业。
在抄袭他人的作业后，我会将其内容抄写在自己的作业本上，以完成作业。
4. 交作业。
在交作业时，我会将抄袭的作业交给老师，欺骗老师。
三、反思1. 认识到错误。
通过这次抄作业事件，我深刻认识到自己的错误，明白了抄袭作业的危害性。
2. 深感愧疚。
我为自己的错误行为感到愧疚，对不起老师的辛勤付出，对不起父母的关爱。
3. 确定改正措施。
为了改正错误，我制定了以下措施：（1）端正学习态度，养成良好的学习习惯，努力提高学习成绩。
（2）培养独立思考的能力，学会自主学习，不再依赖他人。
（3）合理安排课余时间，减少娱乐活动，提高学习效率。
（4）树立正确的人生观和价值观，做一个诚实守信的好学生。
4. 求老师谅解。
我真诚地向您道歉，希望您能够原谅我的错误，并给予我改正的机会。
四、承诺1. 今后一定努力学习，提高自己的学习成绩。
给别人抄作业检讨书15篇
给别人抄作业检讨书15篇给别人抄作业检讨书1敬重的班主任老师：您好，此次我家庭作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪，的确是我错了。
在此，我向您递交这篇“家庭作业借给同学抄的检讨书”，以深刻反省我的过错，并且向您表示恳切地歉意。
x年x月x日到x日期间，我多次将我的英语家庭作业借给同学抄袭，其中还有许多错误都是一样的。
我的错误严峻地影响了您的教学，并且给您造成困扰，耽搁了同学的正常课业复习，给班级同学树立了不良范例。
通过回顾错误，我感到痛心疾首，我悔不当时。
我深刻意识到自身行为的错误，这个事情虽然是偶然发生的，但是在长期时间看来是我放松了对自己的要求，导致我的思想觉悟上消失了疏忽、涣散，这种不良状况直接导致我此次错误的发生。
面对错误，我坦然承认、恳切致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。
第一，我要重塑自我，努力端正我这个涣散的思想觉悟，我必需让自身彻底认清将家庭作业借同学抄的错误性、危害性。
其次，我必需认仔细真地将全部向我借过家庭作业的同学一一地点名揪出，一个也不会放过。
第三，我今后再也不借家庭作业给同学抄了，谁来借我都不借，谁花钱我也不借，花多少钱我也不借，我就是不借了。
最终，我怀着深深的愧疚、后悔的心情我向您抱歉，让您困扰了，我感到特殊对不起您。
此致！检讨人：xxx时间：给别人抄作业检讨书2老师：我错了，我不应当抄同学的作业，这样对我不好也对那个同学不好，这样我学不到学问，那个同学也会被我交作业的时间，我由于贪玩所以不做作业却抄同学的，这次我错了，真的错了，我以后不会了，我保证，我以后肯定要好好学习，不辜负老师、家长的期望，考个好中学报答父母，报答老师。
尊敬的老师谅解我吧。
检讨人：xxx20xx年xx月xx日给别人抄作业检讨书3老师：我错了，我不应当抄同学作业，这样对我不好也对那个同学不好，这样我学不到学问，那个同学也会被我交作业时间，我由于贪玩所以不做作业却抄同学，这次我错了，真错了，我以后不会了，我保证，我以后肯定要好好学习，不辜负老师、家长期望，考个好中学报答父母，报答老师。
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抄袭同学作业的自我检讨书 抄袭同学作业的 自我 检讨书 尊敬的老师： 关于我本人抄袭作业的错误行为，在此我要对您做深刻的检讨，以充分反省自身错误，恳求您的原谅。在检讨之前，我特别想点名指责发生在自己身上的一些不良行为：“通过贿赂等手段得到同学作业施行抄袭作业”、“通过威逼利用的方式强行收拿同学作业抄袭”、“通过谈交情、讲感情的方式套取同学作业进行抄袭”、“通过耍手段、偷偷摸摸的行为来窃取同学作业进行抄袭”等。
回顾错误：最近半个学期以来，我多次没有来得及完成语文作业，基本都是靠着抄袭同学作业的方式度日。由于没有能够给足同学好处，在长期的抄袭作业生涯当中也屡屡发生因为抄袭作业跟同学关系闹翻，威逼利用同学等恶性事件。每每发生这些事情，总令当事同学倍感焦心痛苦，心情非常沮丧。
现如今自己面对错误，感到非常的愧疚与难过。自己的错误显而易见：1，抄袭作业本身就是一种“不劳而逸”的欺骗行为。作业本身是给学生进行日常知识训练而设立的，完成作业往往需要花费不少时间。而我将作业作为一种日常应付功课，采用抄袭的方式来蒙骗过关，是偷懒、不劳而逸的做法。2，我采用威逼利用的方式来获取作业抄袭，简直是混账行为。倘若是同学自愿将作业给予我抄袭，也就罢了，可是我竟然采取威逼强迫的方式逼得同学就范，明显就做错了。3，我辜负了家长老师厚望、荒废了自己的学业。要知道作业是供我们巩固课堂知识而安排的，倘若我们没有得到深刻的知识巩固，那么理论学识就没法得到加强，知识点就没法深入脑海以备日后之用，这样整个学业也就显得没多少意义，无异于荒废了学业啊。
抄作业学生检讨书
抄作业学生检讨书关于抄作业学生检讨书范文五篇在学习、工作或生活中出现了过错后，往往被要求写检讨书来自我悔过，请注意写检讨要把原因讲清楚。
还是对检讨书一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的抄作业学生检讨书5篇，欢迎大家分享。
抄作业学生检讨书篇1尊敬的xx：今天我犯了一个错误，身为学生的我给同学抄了作业，我是一个学生，学生是不应该给同学抄作业的，但我因为只管住自己做了作业，却把作业给同学抄，这不仅助长了同学不写作业不好的习惯，而且也就是对老师的不尊重。
我没有想到这件事可能带来的后果，它可能会加重我的不良习惯，也可能会破坏班里的风气，现在我认识的更清楚了。
当我给同学抄作业被发现时，我没有及时的承认错误，辜负了老师对我的期望，我的心里还抱存有一定的侥幸，妄想自己能够逃避惩罚，现在看来这种想法就是极其错误的，被老师发现我的错误行为就是我改正错误的好机会，我应该认真听从老师的教诲，我现在知道老师做的都是为了我好，为了让我以后不会再犯同样的错误，我不应该不承认自己错误的行为，勇于承担责任是我现在应该做的。
通过这次的事情，我明白作为一个学生应该做什么，今后我一定会严格要求自己，做到让老师放心，不再让老师为我操心，同时和同学和睦相处，今后不再给同学抄作业，平等的学习就是对我自己的负责，也就是对老师的一种尊重。
我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足，加以改正，深刻地认识错误，引以为戒，时刻监督自己，并且帮助其他同学一起进步，用正确的方法对待学习，做一个学生应该做的事。
此致敬礼检讨人：xxx年月日抄作业学生检讨书篇2尊敬的老师：我犯了一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业，老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这种方式应付，我错了!我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松。
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给同学抄作业检讨书
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“管理好这个班级不是我一个人的事，也更是各位同学们的事，如果仅仅
是我一个人在这里大费口舌，你们听不进去，也无济于事……”
整整半天，韩老师的话一直回荡在我的耳间，回想起早晨的一幕一幕，心
里久久不能平静。
早晨，天气很好，心情也不错，吃过早饭我早早的进了教室，和几个同学
愉快的谈论着昨晚做的美梦，放下书包刚储备交作业，“喂，盼子!把数学作业
借我!”一听这声音就知道是谊，可我并不想借给他，毕竟是我一个晚上的成果
啊!于是，我随意编了一个谎言“嗯，我还没做完呢!”可他看出我的心虚“少
扯谎，借我!”“不行!”我语气坚定了些，见他没什么反映，我也没多说什么，
自顾自的收起了作业。
过了一会儿“盼子，交作业!”我听到数学组长在叫我，我正准备一弓腰把
作业本递给他，哪知道刚递了一半就被谊抢走了，我一脸惊恐，他翻了翻我的
作业，说“不是没有做完吗?我就知道你在骗我!”边说边拿过去准备抄，我本
来想去夺回来，可我担心我的作业本会被扯坏，而且会显得我很小气。所以我
只好什么都不做，让他抄去。可不一会儿，韩老师来了，才有了刚才那一番话。
回想起早晨的“抄作业”现象，心里有千万个声音在告诉我，我错了!