(精选)2019年高一学期的自我总结
高一的自我总结范文(通用13篇)

高一的自我总结范文(通用13篇)高一的自我总结范文如何面对高一的成绩落差高中学业与初中学业有着天差地别,也许你初中成绩很好,但也有可能到了高一刚开始的时候成绩却不尽如人意。
一方面是因为学习内容和初中有一定程度上的脱节且难度更大,另一方面是因为经过中考的筛选,高中学校里相比初中更加“高手云集”,都是优秀的学生在一起,自然想要突出成绩就比以前要困难许多。
这是很多学生开学都会遇到的问题,分数与排名的落差会给很多人带来失落感和挫败感,觉得高中非常难、非常苦。
面对这样的问题,心态一定要放平,这是适应阶段必然会经历的过程。
万万不可受到一点打击就自我放弃,其实每个人在这个阶段都会面对这样的困难,这是完全可以解决和克服的。
高一的自我总结范文(通用13篇)自我总结是个人对一个时间段的自我总结,它可以使我们更加明确目标,因此好好准备一份自我总结吧。
但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的高一的自我总结范文(通用13篇),欢迎阅读与收藏。
高一的自我总结1高中的一年,对于我来说一个转折点,初中的我学习成绩中游,不喜爱各种课外活动,在老师眼里也只是一个“波浪不惊”的孩子。
初中毕业,我考入了县第一中学,这份喜悦让我彻底的改变了,一年的高中生活,我不断的挑战自我,充实自我,为以后实现自己的人生价值打下坚实的基础。
我一直都相信一句名言“付出不一定得到回报,而不付出就一定没有回报”,在这句名言的激励下,我对知识的渴求度一直很高,对学习一丝不苟,因此在成绩上得到了老师的首肯,两个学年下来,每年都获得两等奖学金。
主课知识并不能满足我的需求,课外活动期间,我参加了计算机应用小组,在其中学习到了很多的计算机应用和硬件知识。
在班集体中,我特别擅长美工排版及网页的制作,在本班组织委员的带领上我制作了校内网以及班级的电子黑板报。
两年的高中生活,我积极参加各种校内活动,在20xx年至20xx年校内文娱比赛以及歌舞比赛时获得一等奖。
本人具有积极向上的生活立场和广泛的爱好兴趣,具有很强的组织、宣传能力。
高一上学期自我总结6篇

高一上学期自我总结6篇篇1一、学期学习回顾在刚过去的高一上学期,我深刻地意识到高中阶段学习与初中的显著不同,课程难度加深,知识量加大,对此我进行了积极的适应与努力。
1. 课程学习方面我在数学、语文、英语、物理、化学、生物等各个学科都投入了大量的时间和精力。
通过一学期的学习,我对基础知识有了更为深入的理解,对于各学科的核心概念和基本原理做到了熟练掌握。
特别是在数学和物理学科,我不仅完成了课堂知识的学习,还通过课外练习巩固了知识点,提升了问题解决能力。
2. 学习方法改进我认识到学习方法的重要性,并根据自身特点不断优化和调整学习方法。
采用归纳总结、对比分析和思维导图等方法来加强记忆和理解。
同时,我还学会了利用网络资源进行自主学习,通过在线课程、学习网站等拓宽知识面。
二、课外活动与社会实践除了课堂学习之外,我还积极参与各类课外活动和社会实践。
1. 参加学术竞赛我参加了数学、物理等学科的竞赛活动,通过竞赛锻炼了自己的知识运用能力和心理素质,也通过与高手的交流拓宽了视野。
2. 志愿服务活动我参与了学校的志愿服务活动,如帮助老师整理教学资料、为同学辅导功课等,通过服务他人,培养了自己的责任心和团队精神。
三、个人成长与反思在这一学期的学习生活中,我有很多深刻的成长体验。
1. 思想成熟度提升我深刻体会到高中生活的紧张和忙碌,但也明白只有坚定信念、不懈追求才能实现自己的价值。
在与同学和老师的交往中,我学会了尊重他人、理解他人,并不断提升自己的道德素质。
2. 时间管理能力增强面对繁重的课业压力和多样的课外活动,我学会了合理安排时间,制定学习计划并严格执行。
通过不断调整和优化时间分配,我逐渐适应了高中生活的高强度节奏。
3. 心态调整与自我激励面对困难和挫折时,我学会了调整心态,积极面对挑战。
我通过设定短期和长期目标来保持学习动力,并在遇到困难时及时寻求帮助和资源。
我还通过阅读励志书籍和名人传记来激励自己不断进步。
四、未来规划与展望针对下一学期的学习和生活,我已经做好了充分的准备和规划。
关于高一自我总结范文(通用5篇)

关于高一自我总结范文(通用5篇)关于高一自我总结范文(通用5篇)自我总结就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,让我们好好写一份自我总结吧。
那么自我总结有什么格式呢?下面是小编整理的关于高一自我总结范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。
高一自我总结1不知不觉高一学年就这么过去了。
我们告别初中来到高中,难免会有些不适应与压力,而这一切的一切都在我们的人生道路上留下了痕迹。
在此学年之末假期之初的时候,我特作此篇以总结高一丰富多彩的一年,也为今后的人生路途多增添一些宝贵的财富。
首先想说的是我在班干上的一些作为。
从高一下半学起开始,我便担任起了班里的心理委员、纪律委员、监操员三职。
本人在自己的工作岗位上十分勤恳,也创造出了一些成绩,给3班增添了一些荣誉。
在纪律委员一职上,我主要是负责班内的纪律情况。
具体工作就是严格按照我所制定的高一3班纪律扣分规定与班规,给各个小组按表现进行加减分,每两周一统计并公布,进行相应的奖惩措施。
这对班里同学的纪律起到了提醒监督的作用。
在我的管理之下,年纪上的班级之间的纪律积分评比几乎没有出现低分,可证明我管理效果还是相当明显的。
同时我也在学之间树立起了威信,当然这都是在对自身严格要求的前提下,尤其在人格人品方面。
在心理委员一职上,我主要是负责班内同学之间的沟通和同学个人的心理疏导。
由于3班内每一个同学都十分友好、善良、可爱,所以同学之间基本上没有出现过太大的矛盾冲突,即使出现也会在第一时间化解,这样也就无需我出面调解。
于是,我在班内担任起了活跃班级气氛的角色,使每个同学都感受到了来自集体以及人与人之间的温暖。
通过在这个职位上的工作,我人际交往能力有大幅度的提升,在班内也取得了较好的人缘。
这使我十分欣慰,因为我的努力并没有白费,我收获到了快乐。
在监操员一职上,我负责监督同学们眼操、上操以及校会的纪律情况。
在这方面的管理上,我感到了不小压力。
同学们似乎是有些不太愿意配合,根据这种情况,我加大了管理力度并克服了困难,班内眼操、上操以及校会时的纪律情况有了可喜的改变。
高一学生个人总结(15篇)

高一学生个人总结(15篇)高一学生个人总结(精选15篇)高一学生个人总结篇1这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。
热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。
在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长,组织纪律性强。
学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我认真学习,态度明确。
作为一名学生,最重要的就是要把书读好。
所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。
遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。
我自觉地遵守学校和宿舍的`各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。
与周边的人和睦相处。
参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。
我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。
希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。
高一学生个人总结篇2进入高中已有一年了,期末考这才刚结束,从这次成绩来看,我知道自己的学习不怎么好,整体的成绩是中等偏下的。
本次期末成绩很差,我在经过自己的反思之后,发现自己有以下几个原因:首先,我在这一年里,学习特别的不积极,上课老是插诨打岔,不听老师讲课,整个人没有进入到学习的状态中去,导致自己学习使不上力,自然也就跟不上其他同学的进度。
上课还总是讲话,不想去认真的上老师的课,还沉浸在暑假的放松状态中。
其次,偏科严重极了,不喜欢数学,所以上数学课时,就打瞌睡或者直接睡觉,下课也不主动把作业做了,要交作业的时候就随便抄一个同学的作业。
数学老师布置的家庭作业在这个月里,也是没有做几次,而且只做简单基础的,稍微难一点的就不喜欢思考了,导致数学成绩很差。
第三,老师把期末考的时间告诉我们之后,别的同学都已经开始复习了,我却还在玩,并没有开始进入到复习的阶段中去。
高一自我总结范文(精选40篇)

高一自我总结范文(精选40篇)一、年终总结的主要内容⒈总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
⒉成绩和缺点。
这是总结的中心.总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
⒊经验和教训。
做过一件事,总会有经验和教训.为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析,研究,概括,集中,并上升到理论的高度来认识。
⒋今后的打算。
根据今后的工作任务和要求,吸取前一年工作的经验和教训,明确努力方向二、高一自我总结范文(精选40篇)自我总结是个人在一个时期的自我总结,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如立即行动起来写一份自我总结吧。
自我总结怎么写才是正确的呢?以下是小编收集整理的高一自我总结范文(精选40篇),欢迎大家分享。
高一自我总结范文1本学期,我担任高一15、16班共2个教学班的化学教学,下面就本人的工作作一个小结。
化学教学是研究化学教学规律的一门学科。
它的研究对象是化学知识系统和化学教学过程中教与学的联系、相互作用及其统一。
它的中心任务是使学生掌握知识、发展智能、形成科学的世界观、培养创新精神和创新意识。
怎样才能在教与学的统一中完成这个中心任务呢?通过对学生的研究,发现学生差别很大,主要表现在原有知识的基础上、学习方法上和信心上三方面。
针对这种情况我采取以下分层教学对策:一、弹性调节难度教学要坚持因材施教原则,一定要适合学生的胃口,对不同层次学生有不同要求。
若要求过高、过难,学生接受不了,会产生厌学情绪,成绩更差;若要求过低,学生会感觉太简单、无味,不投入精力学习,成绩平平,甚至后退。
所以我对不同层次学生掌握知识的深度、广度要求不同,进行弹性调节,使每个同学都能得到很好的发展。
在分组探究式教学模式下,在课堂问题的设置时,难易结合,使不同层次的学生都能够满足二、加强方法指导对原有知识基础较好、学习方法得当、学习信心强的学生,重点是指导学生把知识向纵、横两个方向发展,开拓学生思维,让学生学有余味;对原有知识基础一般、学习方法欠佳、学习信心时弱时强的学生,重点是指导学生养成良好的阅读习惯,坚持由学生自己阅读,有利于学生积极思维,形成良好的学习习惯和方法。
高一自我总结范文(精选5篇)

高一自我总结高一自我总结范文(精选5篇)自我总结是一个人在某一特定时间段对自己的学习和工作生活的自我总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此十分有必须要写一份自我总结哦。
那么自我总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的高一自我总结范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
高一自我总结1我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
本学年我曾被评为“优秀共青团员”和县的“三好学生”。
下面就是我一年来的具体表现,在这里就简单地作一个自我总结:在德育方面。
一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。
认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。
明确学习目的、端正学习态度。
在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。
我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。
还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。
因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。
我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有一些不足的地方。
在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。
高一学期个人总结15篇
高一学期个人总结高一学期个人总结15篇高一学期个人总结1不知不觉地,一年又过去了。
想起当初那个稚气未退的小男孩,刚走进高中校门,经过了一年的风雨洗礼,已经长成现在坚强的我。
高一这一年,我不知天高地厚地广交良友,为自己收获了一段段美好的友谊。
虽然我的学习成绩不大好,但乐观向上的态度是不错的。
即使知道自己不太可能会有太大的进步,可我还是努力的学,希望能取得更好的成绩。
我知道自己还是有很多不足的地方,需要改进。
每一次,在失败中成长,在成长中知足我是一个有梦想有憧憬的青年,在学习中,一次又一次的把自己训练得像机器人一样,每天重复着同样的动作,丝毫不会厌烦。
青春悄悄溜走了,同时也带走了属于我们的那份花季雨季。
我们在泪水中学会成熟,这才知道,我真的长大了。
高一,我学会了长大,懂得了一个人生活的真正意义。
我们应该感恩,感恩社会,感恩生活,感恩自己。
高一学期个人总结2本学期我担任了七个班级的地理教学工作,任务不算太重也不轻松,由于本学期节多事多,课时不多,各班进度稍有不同,但最后总算能按时完成教学任务,各项教学活动开展井井有条,复习工作顺利进行,不负学校期望。
定时定量的活动让本学期的教学工作得以有计划、有组织、有步骤、协调统一顺利地开展下去,同时也使我获益不少,每经一次活动就成长一次。
本学期我担任了七个班级的地理教学工作,任务不算太重也不轻松,由于本学期节多事多,课时不多,各班进度稍有不同,但最后总算能按时完成教学任务,各项教学活动开展井井有条,复习工作顺利进行,不负学校期望。
现将一学期的具体工作总结如下:一、积极认真参与教研活动与备课活动每周一次的教研和备课活动,大家共同探讨教学策略,研究教学效果,反思学生情况,组织练习工作,交流各自的教学进度,安排下一阶段的教学任务。
有目的,定时定量的活动让本学期的教学工作得以有计划、有组织、有步骤、协调统一顺利地开展下去,同时也使我获益不少,每经一次活动就成长一次。
二、积极参加新教师培训根据统一安排,我与其他学校的老师在泉州师院参加了为期一周的新教师培训,通过培训,对《普通高中课程方案(实验)》进行了解读;相关方面老师介绍了有关教师法律法规知识,如何追求有效的课堂,新课程理念下的地理教学等。
高一学期总结与反思5篇
高一学期总结与反思5篇第1篇示例:高一学期总结与反思高一这一段时间,对于我来说是非常特殊和难忘的一段时光。
回顾这一学期的学习和生活,我收获了很多成长和进步,也遇到了挑战和困惑。
在这里,我将对这一学期进行总结与反思,希望在未来的学习生涯中能够更好地面对困难和挑战。
这一学期我在学习上取得了一些进步。
在各门学科的学习中,我积极参与课堂讨论,认真完成作业,努力提高自己的学习成绩。
尤其是在数学和英语学科中,我深刻体会到了勤能补拙的道理,通过不断的练习和复习,我的成绩有了明显的提高。
我也在课外拓展学习,参加了各种比赛和活动,拓宽了自己的知识面,培养了自己的综合能力。
这一学期我也遇到了一些困难和挑战。
在学习上,我发现自己在理解和运用某些知识点上存在困难,需要花费更多的时间和精力去钻研。
社交方面也遇到了一些挑战,有时候与同学之间存在沟通不畅的情况,需要更多的沟通和交流。
我在这些困难和挑战中也逐渐成长起来,学会了坚持和调整自己,战胜自己的不足,努力向前。
这一学期对我来说是充实而难忘的。
在学术和生活中,我收获了成长和进步,也遇到了挑战和困难。
在未来的学习生涯中,我会更加努力地学习,克服自己的不足,争取更好的成绩。
我也会更加注重与同学之间的交流和沟通,培养自己的综合能力,为未来的发展打下坚实的基础。
我对未来充满信心,相信通过自己的努力和坚持,一定能够取得更好的成绩和收获。
让我们一起努力,迎接未来更美好的挑战和机遇!第2篇示例:高一学期总结与反思回首高一的学习生活,时间过得飞快,转眼间一学期已经过去了。
这段时间,我们经历了很多,收获了很多,也遇到了不少挑战和困难。
在这个学期即将结束之际,让我们来好好总结一下,做个深刻的反思。
值得欣慰的是,在这一个学期中,我们取得了一些进步和成绩。
无论是在学习成绩上,还是在思维能力和团队合作方面,我们都有了不小的进步。
在老师们的指导下,我们学到了很多新知识,提高了自己的学习能力。
在同学们的互相帮助和合作中,我们更加明白了团队的力量。
高一学生总结与反思6篇
高一学生总结与反思6篇第1篇示例:高一生活即将结束,回顾这一年,我想总结一下自己的成绩和经验,以及对自己未来的规划和反思。
在这一年中,我经历了许多挑战和困难,但也取得了一些进步和收获。
我想总结一下自己的成绩。
在这一年的学习中,我努力克服了许多困难,取得了一些进步。
我在课堂上认真听讲,积极参与讨论,努力完成老师布置的作业和习题。
我的考试成绩也有所提高,尤其是在数学和英语方面。
我深知自己还有很大的提高空间,因此我会在未来的学习中更加努力,争取取得更好的成绩。
除了学习成绩外,我还要总结一下自己的经验。
在这一年中,我学会了如何与同学合作,如何与老师沟通,如何有效地管理自己的时间。
我还参加了许多社团和活动,积极锻炼自己的能力。
这些经验让我更加成熟,更加自信,也让我更加明确自己未来的发展方向。
对于未来,我有一些规划和反思。
我要更加刻苦地学习,争取进一步提高自己的成绩。
我要多参加一些课外活动,提高自己的社交能力和团队合作能力。
我还要多读一些书,扩大自己的知识面,培养自己的兴趣爱好。
最重要的是,我要树立一个明确的目标,制定一个详细的计划,努力实现自己的梦想。
高一生活是充实而美好的。
通过总结和反思,我更加清楚了自己的优点和不足,也更加坚定了未来的目标和方向。
我相信,在未来的日子里,我会不断进步,不断努力,迎接更大的挑战和机遇。
让我们一起努力,共同成长!第2篇示例:高一学生总结与反思高一作为整个高中阶段的起点,是一个重要的阶段,对学生来说承担的学业压力和角色转变都是一个挑战。
在度过了高一的一年后,我也对这段时间进行了总结和反思。
在学习方面,高一确实是一个转折点。
在初中习惯性的学习方式无法适应高中的学习节奏。
高一学习更加注重学生的自主性和主动性,需要我们在学习中有更多的思考和创造性,尤其是在理科科目上更是如此。
我在这一年中逐渐养成了每天自主预习和复习的习惯,也更加注重动手实践,这让我对知识的掌握更加深入和扎实。
在生活方面,高一也让我学会了更多的独立和自理。
高一学年个人学习总结范文7篇
高一学年个人学习总结范文7篇第1篇示例:高一这一年,是我人生中最重要的一年之一。
在这一年里,我经历了许多困难和挑战,也取得了许多进步和成就。
在这一年的学习中,我学到了许多知识和技能,也逐渐形成了自己的学习方法和习惯。
我发现高中和初中的学习方式有着明显的区别。
在高中里,老师的教学方式更加注重自主学习和团队合作。
老师会给我们更多的自主学习空间,让我们自己去探求知识的奥秘。
老师也鼓励我们多和同学一起讨论问题,共同解决难题。
这种教学方式让我更加主动地学习,更加善于和他人合作,也提高了我的自主学习能力。
高一的学习内容更加丰富和深入。
在这一年里,我接触到了许多新的学科和知识,比如化学、生物、地理等。
这些学科的学习让我拓宽了视野,增长了见识,也提高了我的学科素养。
但与此这些学科的学习也给我带来了挑战和困难。
有些学科的知识点很难理解,有些难题很难攻克。
但我不畏艰难,不怕挑战,通过反复练习和思考,我终于掌握了这些知识和技能。
高一的学习压力也比初中大了许多。
在高中里,老师和家长对我们的要求更高了,学习的难度和深度也增加了。
有时候我会感到压力很大,有时候我会感到迷茫和困惑。
但是我知道,这些都是成长的过程,都是我学习的动力。
我不会被困难和挑战击倒,我会坚持学习,坚持努力,直到取得成功。
高一的学习也让我学会了如何规划自己的学习生活。
在这一年里,我逐渐形成了自己的学习方法和习惯。
我会定期复习,做好笔记,积极参加课外活动,提高自己的综合素质。
我也会合理安排时间,分清主次,做到有计划、有目标地学习。
这些方法和习惯让我更加高效地学习,更加高效地管理自己的学习时间。
第2篇示例:高一学年已经接近尾声,回首这一年的学习生活,我深有感慨。
在这一年里,我收获了知识,获得了成长,也遇到了困难和挑战。
在这篇个人学习总结中,我将对这一年的学习进行反思和总结。
回顾这一年的学习经历,我觉得最大的收获是学会了如何有效地学习。
在高一这一年里,学习压力明显增加,学科知识也变得更加深入和复杂。
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高一学期的自我总结
时间一声不吭,悄悄的溜走了。
转眼间,高一生活已经过半。
在这一学期里,是我很不平凡的一学期。
在过去半年的内,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下。
而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。
而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。
或许这正是成长的代价。
回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
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出勤情况:我有过两次迟到。
其余好像没有。
在日常生活上:通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性现在我已经可以自己做饭,洗衣服,自己照顾自己了。
在学习上:经过了一个学期的学习,我想大家都适应了高中的学习节奏。
在平时的学习中,除了要学会自主学习,提高学习效率,科学的安排时间外,有一套合适自己的学习方法也是非常重要的。
语文方面,我感觉我和期中相比,
有了一些进我还要继续努力,听老师的话,做好预习、复习。
数学方面,我还是听不懂,这个寒假我想我会好好补补数学,不要和别的同学落下差距。
我应该背会公式并且会熟练的应用,掌握解题技巧有好的解题思路。
英语方面,我的英语有所下降,不是一般的下降,这一学期我几乎不知道学了什么。
哎…不知什么原因,好多同学都和我有一样的同感。
在接下来的日子,我要好好学英语,争取尽快适应英语老师的教学方式。
物理方面,不好。
一到考试,脑子就晕了,背的知识一下子就忘了。
我想我还是学的不够扎实。
在以后的学习生活中我要加油了。
化学方面,我想我的化学式背的不是特别的好,所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。
今后我要把化学式背熟。
历史方面,考的还可以,比期中有进步,但是我的笔试部分还是应该再拿多点分。
政治方面,平时我学的不是很好,这次能及格已经很出乎我的意料,今后我会努力学好政治。
地理方面,我考的不是很好,我没有很好的掌握所学的知识,有些知识我还很陌生,在今后的日子我要上课认真听讲,弄会所学的知识。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是小编为代价啊整理好的范文,希望对大家有所帮。