第一包:小学体育仪器

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第三届“教学中的互联网搜索”优秀教案:小学体育投掷沙包 教案设计

第三届“教学中的互联网搜索”优秀教案:小学体育投掷沙包 教案设计
三、教材分析
本课的主教材内容是原地投掷沙包。该教材是小学一年级的投掷教材,在田径教材中占有较大比重,也是小学生非常喜爱并与生活密切相关的一项体育活动。它是一种以上肢运动为主,结合下肢协调配合的一种身体活动,小学低年级的投掷教材,是一些自然、简单的滚、抛、掷动作。在教学中要注意学生左右肢体的匀称发展,不仅右手投也要左手投。由于设备简单,不需要很大的场地容易开展,是小学体育教材中较容易开展的内容。通过投掷活动能够促进学生上肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展,对于发展力量、灵敏、协调性等具有显著作用。同时培养学生遵守纪律、听从指挥、团结友爱、相互帮助、协同合作的良好作风和勇敢、顽强、克服困难的优良品质。
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
小学体育《投掷沙包》教案设计
一、教案背景
1、面向学生:□中学小学2,学科:体育
2、课时:1
3、学生课前准备:
沙包纸飞机红领巾
二、教学课题
以新课程标准为依据,以学生发展为本,以教师为主导,以活动与游戏为载体,激发学生运动兴趣,让学生在所喜爱的活动中学习一定的知识,在活动中培养学生合作精神、创新精神,提高学生竞争意识。本课以培养学生发展为核心,抛掷为内容,创设氛围,把学生带入富有想象力的时间和空间,培养学生的想象力和创造力,调动学生的积极性,让学生主动参与。主教材通过让学生先尝试、展示,教师提示、学生评价等“先练后导”的方法来掌握动作,在游戏中培养了学生集体合作的精神。
教学目标:
1、通过本节课的教学,使学生能够积极参与到投掷沙包的学习中,提高学生的学习投资的兴趣。
2、通过“原地投掷沙包”练习,使85%学生能够粗略掌握动作要领,体验蹬、转、送动作技术。发展学生灵巧、协调的身体素质,增强学生上肢力量和身体协调配合能力。

小学体育课原地间转发教学反思

小学体育课原地间转发教学反思

小学体育课原地间转发教学反思(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024小学体育年度工作计划(10篇)

2024小学体育年度工作计划(10篇)

2024小学体育年度工作计划(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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山东世纪星文体器材有限公司_企业报告(供应商版)

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山东理工职业学院田径场维修改造 升级项目
山东理工职业学院
463.0
TOP7
2021 年省级新全民健身示范工程 项目中标公告
襄阳市文化和旅游局
438.5
TOP8 维修改造田径场、足球场项目
北京师范大学乌兰察 布集宁附属中学
436.0
TOP9
三门峡市第二中学运动场地及附属 设施改造项目
三门峡市第二中学
432.1
招标单位
1
四子王旗乌兰花镇南梁文旅公园建 设项目工程施工中标结果公示
四子王旗合作交流中心
中标金额 (万元)
640.0
巴林右旗教育局巴林右旗大板四中、 2 巴彦塔拉中心小学、沙巴尔台中心 巴林右旗教育局
小学运动场建设项目结果公告
510.0
3 维修改造田径场、足球场项目
北京师范大学乌兰察布集 宁附属中学
主要资质:
一、业绩表现
1.1 总体指标
近 1 年(2022-02~2023-02):
中标项目数(个)
110
同比增长:12.2%
中标率
88.7%
同比增长:0.5%
中标总金额(万元)
(不含费率与未公示金额)
¥15818.0
同比增长:26.3%
平均下浮率
5.5%
同比增长:34.1%
注:平均下浮率是指,项目下浮金额与预算金额的比值的平均值。(下浮金额=项目预算金额-中标金额)
1.2 业绩趋势
近 3 月(2022-12~2023-02):
近 1 年(2022-03~2023-02):
本报告于 2023 年 02 月 08 日 生成
1 / 19
近 3 年(2020-03~2023-02):

小学生体质健康测试报告分析3篇

小学生体质健康测试报告分析3篇

小学生体质健康测试报告分析3篇增强小学生体质、促使小学生健康成长,是关系到我们国家和民族未来发展的大事。

下面是小编为你精心整理的小学生体质健康测试报告分析,希望对你有帮助!小学生体质健康测试报告分析篇1一、测评对象和方法(一)测评对象实验小学2013年学生共计798人,共有13个教学班,先按照导入模板做了学校的测试名单,其中男生412人,占总人数的51.63%,女生386人,占总人数的48.37%。

(二)测评人员全体体育教师及班主任(三)测评项目测试项目为按照《标准》要求必测项目:身高、体重、视力、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、肺活量;选测项目为按照《标准》要求选测:耐力项目为400米(50米x8往返跑);速度灵巧类项目为男子50米,女子50米。

(四)测评仪器测试的仪器:是符合国家体育局和教育部标准的体质健康测试专用仪器,包括身高体重测试仪、肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪。

第四,达标情况。

在各级部门的大力协助下,一周测试得出的数据,根据各级男、女评分标准,以下是我校的达标情况:二、研究结果与分析1、学生体质测试总成绩分析我校总成绩及格757人,不及格41人。

根据我校测试结果优秀率和良好率一般,从男女生测试结果看,我校女生的优秀率明显高于男生,女生的及格率也略微偏高。

2、学生身体形态测试结果分析全校超重42人,肥胖12人,较低体重72人,营养不良22人,正常体重650人。

3、肺活量体重等级结果分析全校不及格2人,及格25人,良好56人,优秀48人。

4、耐力项目测试统计分析全校不及格95人,及格83人,良好367人,优秀253人。

5、柔韧、力量类项目等级结果分析全校不及格32人,及格198人,良好325人,优秀243人。

三、结论经过这次对全校学生的体质全面检查测试,总体来说,我校学生的体质良好。

这与测试时间在秋季,学生基本上都是状态良好的情况下测试,有很大关系。

但此次检查也反映出一些问题:首先,我校学生课业负担偏重,相当多数学生没有足够的锻炼时间,不能组织大规模的训练;其次,学校体育硬件设施欠缺等因素造成学生运动量达不到,学生没有养成良好的锻炼身体习惯。

体育与健康小学体育课开学第一课ppt课件

体育与健康小学体育课开学第一课ppt课件
恢复,有助于保持身体健康。
规律的运动
适当的运动可以帮助我们保持身 体健康,增强身体免疫力,同时 也可以帮助我们缓解压力,提高
生活质量。
避免熬夜
熬夜会对身体造成很大的伤害, 因此我们应该尽量避免熬夜,保
证充足的睡眠时间。
04
体育项目介绍与体验
足球、篮球、排球等球类运动
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
01
02
03
足球
介绍足球的起源、发展与 规则,体验足球的基本技 巧和战术,如传球、射门 、守门等。
学生体验分享与感受
01
学生分享参与体育项目的体验和 感受,如团队合作、竞技乐趣、 身体健康等方面。
02
教师引导学生分享彼此的体验和 感受,促进交流和学习。
05
体育课实践环节
热身活动与准备运动
热身活动
慢跑、拉伸、关节活动等,提高身体温度,预防运动损伤。
准备运动
针对本节课的运动项目,进行有针对性的准备活动,如跳绳 、俯卧撑等。
体育与健康小学体育课开学 第一课ppt课件
汇报人: 日期:
目录
• 引言 • 体育基础知识 • 健康基础知识 • 体育项目介绍与体验 • 体育课实践环节 • 总结与展望
01
引言
课程背景与目标
课程背景
随着社会的发展,越来越多的人开始 重视身体健康和体育锻炼。为了响应 这一趋势,小学体育课程成为了学生 必修的课程之一。
在体育活动中,学生们需要相互协作、互相帮助,增强了团队协作能 力和集体荣誉感。
对未来体育课的期望和建议
增加多样化的体育项目
为了满足不同学生的兴趣爱好,可以增加多样化的体育项目,如篮球、足球、游泳等,让 学生们根据自己的喜好选择适合自己的运动项目。

小学体育教学反思800字6篇

小学体育教学反思800字6篇学校体育教学反思。

一名胜利的老师总是会做好充分的预备,教学水平才会在编写教案的过程中不断提高。

教案积累着老师教学的丰富阅历。

教案主要是写哪方面的内容呢?下面,我为大家整理的“学校体育教学反思”,更多信息请连续关注本网站。

学校体育教学反思篇1心情是推动人们进行各种活动的心理动因,也是个体发动和维持行动的一种心理状态。

少年儿童理智思维发育尚未成熟,其心情、感受主要受感知的支配,刺激性强的颜色,五彩缤纷、颜色艳丽的画面和物体都能吸引他们,引起他们的乐趣和宠爱。

所以,在教学中,老师除课前依据教学目的和内容细心布置好场地器材外,还可以利用颜色协调教学。

譬如让学校生使用五颜六色的篮、排、足球,既能满意他们的奇怪心,活跃课堂气氛,又便于按器材的不同颜色分组;又如在短跑教学时,在黑色的煤碴跑道上划上洁白的分道线和起跑线、终点线,使场地显得明朗和富有立体感,能给同学以活跃和一往无前的感觉,同时还能强化教学气氛,使其产生一种兴奋的心理状态,从而在“移情”作用下对所学内容产生深厚的爱好。

教学的某些特定条件下,老师假如辅以恰当的颜色表达,就能增加信息的感染力和穿透力,使同学自觉接受并在大脑皮层建立广泛而深刻的临时性神经联系,提高感知效果。

譬如在乒乓球旋转发球教学中,为了强调球拍触球的部位,可以在球拍的一面分上、下两部分,粘上两种不同颜色的海绵胶皮,将球的一半用黑墨水涂成黑色,用经过“加工”的球拍和球做示范动作,同学就可清晰地发现球拍触球一刹那间的情景,从而加深对动作技术的感知和理解。

又如在教弯道跑技术时,老师若事先在自己田径鞋底左脚掌外侧,右脚掌内侧涂上红色,讲解时面对同学侧坐后撑、依次举起左右脚演示,就能给同学留下深刻印象,起到强化作用。

学校体育教学反思篇2教学内容:1、跳短绳2、踩绳3、抓尾巴教学目标:1、通过教学,使同学初步把握跳短绳和踩绳的基本技术。

2、进展臂力和协调性等身体素养,促进上肢肌肉的进展,熬炼关节韧带;3、培育英勇坚韧,团结互助,克服困难的集体主义精神。

小学六年级体育教案第一课小学六年级体育教学案

小学六年级体育教案第一课小学六年级体育教学案第一课:短跑技巧的初步训练引言:短跑是小学体育教学中非常重要的项目之一。

通过合理的体育教学安排,能够提高学生的协调性、爆发力和速度感,培养其团队合作精神和竞技意识。

本教案将针对小学六年级学生的特点,设计一堂生动有趣的体育教学活动,旨在初步训练学生的短跑技巧。

一、教学目标:1. 掌握正确的短跑姿势,并具备良好的起跑技巧;2. 加强对速度的控制,完成简单的短跑项目;3. 提高学生的爆发力和协调性;4. 培养学生的团队合作精神和竞技意识。

二、教学重点与难点:1. 教学重点:正确的起跑姿势和动作技巧的训练;2. 教学难点:如何提高学生的爆发力和速度感。

三、教学准备:1. 学生根据身高分成若干组,每组人数不超过8人;2. 现场标出起跑线和终点线,确保场地的安全;3. 准备计时器、手电筒等辅助工具。

四、教学过程:一、热身活动(5分钟)为了预防运动伤害,我们首先进行热身活动。

让学生进行简单的拉伸运动,如颈部、手臂、腰部和腿部的伸展运动,帮助他们放松身体,准备好接下来的训练。

二、示范与讲解(10分钟)1. 引导学生正确站立,双脚并拢,身体保持直立,注意头部和颈部的姿势,双手自然下垂。

2. 示范起跑姿势,重点介绍起跑线与脚掌的关系,告诉学生起跑时应该用前脚掌蹬地,并拉起另一只脚。

3. 讲解起跑动作的重要性,包括起跑时的爆发力和加速度,以及如何保持平衡和迅速转身等注意事项。

三、实际操作与训练(25分钟)1. 分组进行练习:将学生分成若干组,每组人数不超过8人。

让一部分学生站在起跑线上,其他学生负责记录时间、起跑口令和观察。

2. 学生进行起跑动作练习:每个学生依次站在起跑线上,按照老师示范的起跑姿势和动作进行练习。

3. 提醒学生注意:起跑时要快速起跑,尽量避免站起或者跳起来,同时保持身体的稳定,不晃动。

4. 加入计时器:引导学生学会使用计时器,在每次起跑时开始计时,并在终点线处停止计时。

河北省义务教育学校办学基本标准

河北省义务教育学校办学基本标准(试行)第一章总则第一条依据《中华人民共和国义务教育法》(中华人民共和国主席令第五十二号)和《河北省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》(河北省第十一届人大常委会公告第18号),为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020)》(中发[2011])12号)和《河北省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》(冀发[2011]10号),促进义务教育均衡发展,全面实施素质教育,巩固提高我省义务教育质量和水平,结合我省实际,制定《河北省义务教育学校办学基本标准(试行)》(以下简称《标准》)。

第二条本《标准》适用于我省义务教育阶段普通中小学校,包括公办和民办完全小学、初级中学、九年一贯制学校。

《标准》既是各级政府规划、设置、建设、改造和管理九年义务教育学校的重要依据和基本标准,也是实现我省县城义务教育基本均衡发展对学校的基本要求,是评估义务教育学校的基本依据。

第三条实施《标准》应当遵循分级负责、分类推进、分步实施的原则。

省教育厅负责统筹协调和监督、指导《标准》的实施;各设区市、县(市、区)根据《标准》制定本地义务教育学校实施规划并组织实施。

第二章学校设置第四条学校布局应当依据城市或乡镇建设总体规划要求,结合人口密度和人口分布,尤其是学龄人口高峰,综合考虑地形地貌、能源、交通、环境等因素,以小学就近入学、初中相对集中、方便学生就学为原则,合理设置。

小学服务半径一般不超过2公里。

为保证学生受到良好的家庭教育,学生应当以走读为主,平原地区小学不宜建设寄宿制学校,山区根据情况小学高年级可适当集中建设寄宿制学校,低年级可适当保留必要的教学点;初级中学可建设部分寄宿制学校。

农村地区可适当建设教师周转房。

提倡政府通过校车和公共交通解决学生上学远问题。

第五条学校位置应当选择在确保师生人身安全的地段,避开污染源处、地震断裂带、山体滑坡地段,泥石流地区及水坝泄洪区等不安全地带。

小学体育《少年拳》(第一套)教案

小学体育《少年拳》(第一套)教案教学目标:1.了解少年拳的基本理念,包括拳击的技巧和基本动作。

2.掌握少年拳的基本动作,增强身体协调性、灵活性和耐力。

3. 培养学生的体育兴趣和运动能力,培养学生勇气和毅力,同时增强学生的自信心和自信心。

教学过程:1. 温馨提示和预备在开始授课之前,我将做以下准备工作。

首先,我会向学生解释本课程的目的和重要性。

我会告诉他们学习拳击很有趣,并且可以提高身体协调性和耐力。

其次,我会提醒他们在学习过程中要遵守安全规则,不要伤害自己和同学,特别是不用在课堂外试验拳击技术。

最后,我会让学生进行热身准备,包括一些拉伸和跑步活动,以便为后续课程做好准备。

2. 学习基本技巧在开始学习少年拳基本技巧之前,我会让学生了解拳击的技术和基本动作。

这包括拳击姿势和拳击演习。

为了更好地学习拳击技术,我会给学生进行充分的示范,让他们掌握基本姿势和动作的正确步骤,并且让他们做一些反复练习,以帮助他们掌握技术。

当学生掌握了基本拳击技术后,我会教授几种基本的拳击动作。

这包括直拳、钩拳、下勾拳、前膝等基本动作。

我会根据学生的兴趣和能力进行良好的指导,并通过反复练习让学生掌握技能。

在教授基本拳击动作时,我也会教授如何进行防守和攻击。

这样可以加强学生的体能和灵活性,增加对拳击的兴趣和信心。

4. 常见的拳击技术在掌握了少年拳基本动作之后,我会带领学生了解一些更高级的拳击技术。

这包括晃动、躲避、假动作等技巧。

通过这些高级的拳击技术,学生可以更好地掌握拳击技术,并增强自己的身体协调性和灵活性。

我也会在这个过程中进行实际演示,真实感受这个运动的魅力。

5. 巩固练习在教授了所有的拳击技术之后,我会让学生进行巩固练习。

这可以让学生发挥自己的创造力,进行不同的组合和动作。

同时,我也会在这个过程中进行个人和小组练习,以帮助学生掌握更多的技能和提高身体素质。

结束语:通过学习,学生堪称切身地感受了拳击的魅力,掌握了基本拳击技巧和技术,并增强了身体的协调性和灵活性。

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第一包:小学体育仪器 号 货物名称 技术要求 单位 接力棒 材质为铝合金,接力棒长度300mm,直径25mm,壁厚0.8-1mm,重量不低于50g,高级磁漆,表面光滑,色泽均匀,无露底、裂痕等缺陷。红、黄、粉、蓝、绿五色。 个

跳高架 立柱高1600m-2000m,高度刻度500mm-1800mm,横杆长度3000mm-4000mm,直径25mm-30mm,横杆质量不超过2000g;横杆托长60mm±5mm,宽40mm±3mm,材料为钢板冲压方盘,可移动稳定可调。符合GB/T19851.17-2007标准。 付

栏架 高度可调节,弹簧升降五档,长度1000-1200mm,栏板宽度50-70mm,颜色黑白相间或对比醒目的颜色,栏架底座长≤700mm,栏架高度550-700mm±3mm。底座附有可调加重器,使加载3.6~4.0kg的力推倒栏架。4-5mm×4-5mm方型钢管。根据小学生情况栏架高度最低处400mm,向上可调50mm一档,分为五档,最高不超过700mm。符合GB/T19851.16-2007标准。 付 秒表 60道,电子双排,带记忆功能,液晶显示,分段/总段/连续时间显示。教学用电子秒表应符合QB/T 1908-93《电子停表》中表1规定的技术要求。 块 小沙包 300g,防潮,高档帆布。 个

直尺 材质为铝合金,20mm×40mm方管,长2000mm,刻度字码清晰,喷涂光亮,无漏喷、划痕等缺陷。刻度清晰,无变形,坚固耐用。产品参考符合JY168-84《演示米尺》的有关规定的技术要求。 把

皮尺 材料:高纤维,长30m,带宽12.5mm,尺面刻度清晰,涂脂附着力强。金属拉环应灵活、尺带拉出或用摇柄收卷尺带时,应轻便灵活,无卡阻现象。产品符合JJG5-2000《布卷尺》。 个 垒球 7.5英寸,手缝高档革面,软木芯,圆周长195±10mm。质量80±5g。GB/T19851.19-2007标准执行。 个 实心球 1kg,天然橡胶,可充气式。颜色橙色符合中小学心里颜色。圆周长350-780mm。可参考GB/T19851.18-2007标准执行。 个 体操棒 铝合金材质,直径20-25mm,长1000mm,高级磁漆,表面光滑,色泽均匀,无露底、裂痕等缺陷。 支 体操凳 尺寸长×宽×高2000mm×300mm×200mm,铁腿部分为静电喷涂,凳面厚度60mm,放置稳固,表面优质革面平整,棱角光滑,外观颜色鲜艳醒目。 个 短绳 长度2800mm,直径¢7mm,质量60-80g,柄长140-170mm,直径¢26-33mm,质量70-90g。 条 长绳 长度7000mm,直径¢8-9mm,质量60-80g,柄长140-170mm,直径¢26-33mm,质量70-90g(2个)。 条 哑铃 外表侵塑,铸铁每付4磅。 付 肋木 主立柱≥114mm;壁厚≥3.5mm;高度≥2200mm;宽度≥800mm;横柱间距250±10mm;直径≥30mm。提供由北京体育世纪体育用品质量认证中心出具的认证证书复印件。 间 平梯 主要主柱≥89mm壁厚≥3.5mm;长度4000±500mm;宽度600±100mm;手握直经28-32mm;最高使用度高度≤2100mm;横柱距离≤300mm。提供由北京体育世纪体育用品质量认证中心出具的认证证书复印件。 个 低单杠 地埋深度500mm;高度1200-2400mm;杠面长度2000-2400mm;直径28-±0.5mm;杠面材料应为弹簧钢;立柱为114mm钢管;2立柱支点中心距离2000-2400mm;提供由北京体育世纪体育用品质量认证中心出具的认证证书复印件。 付 高单杠 地埋深度500mm高度1400-2400mm;杠面长度2000-2400mm;直径28±0.5mm;杠面材料应为弹簧钢;立柱为114mm钢管。2立柱支点中心距离2000-2400mm;提供由北京体育世纪体育用品质量认证中心出具的认证证书复印件。 付 毽子 毽垫采用一层皮革或二层金属,用皮条串扎制成,厚度:3-4mm直径:30-32mm;球高:130-180mm;球重:13-15g;毽毛:应采用4支彩色鸡羽扎成圆形,固定在毽垫上,毽毛应均匀、整齐;毛垫分离力:应能承受25N的拉力不脱离。产品执行GB/T19851.21-2007技术标准。 个 山羊 升降式,山羊全高680-1080mm,头长420-460mm,头宽280mm,头高180-200mm,外包环保皮革,立轴升降间距50mm,外直径≥30,腿壁厚≥3。脚底椭圆面长径≥60,脚底椭圆面短径≥50。符合GB/T19851.2-2005中要求。 个 跳箱 水曲柳木制,承载能力小于2700N。五节跳箱,尺寸为:长1000mm,高900mm,底宽650mm,上宽320mm,板厚22mm,表面清漆,无流挂,外观良好符合GB/T19851.2-2005中要求。 个 助跳板 长1200mm,宽600mm,高200mm,极限偏差±10mm,覆盖层厚度20mm,极限偏差±5mm。符合GB/T19851.2-2005中要求。 个

体操垫(小) 长1200mm,宽600mm,厚50mm;外层面料为环保革;内胆密度均匀,软硬适中,弹性好;四角为直角,表面平整、无皱折、色泽一致;当载荷落至跳垫时,外层不得起皱,里外层不得发生相对位移;在长度方向对半折叠,两侧应各有提手;色彩鲜艳,符合学生心理特点;可参考GB/T19851.2-2005标准执行。 个 体操垫(大) 内胆材质为压缩海绵,规格为2000×1000×100mm,垫套为2000×1000×100mm,材质为4×4精细帆布,颜色为军绿色。可在长度方向对半折叠,体操垫宽度方向中侧设提手把,在垫子四周加装粘扣,便于拼接使用,四周加固革角。 个 塑料圈(呼啦圈) 800mm内径,直径15mm,内装铁圈,外表泡沫海绵。 个

手打气筒 尺寸:高压气筒长:500mm。内径:Ф22.5-25mm。吸气和打气咀外径:Ф9mm。极限抽气压力≤6.7×103Pa(50mmHg)。最低打气压力:≥2.9×105Pa(3Kgf/cm2)。产品应符合SB/T10205《打气筒》的要求。 个 广播体操挂图 中国人民体育出版社出版的第八套广播体操。印刷符合GB/T 7705-2008《平版装潢印刷品》的要求。 套 计算器 12位显示,显示屏可视面积不小于100mm×19mm。双行LCD显示,方程编辑,统计运算功能,内置分数功能。 个 录音机 双卡便携式,双卡收录机,录音机,调频范围,调谐器/接收/发送天线:AM天线,FM天线调谐波段:FM,LW,MW;其他功能:音频播放,盒式,收录机技术:机械式磁带;播放模式:快进/倒带,全自动停止,暂停键录放机数:2 音频录制;录音模式:内置电容麦克风;录音带增强功能:单键录音;适配电源1.5V(6节电池);输出功率(RMS):2x1瓦;声音系统:立体声扬声器;直径:3英寸;音量控制:NUTEK外接耳机3.5mm。 台 扩音机 带录音功能,接收机频率:200MHz~270MHz,点频,60种以上频率点,杂音消除:具有多种静音装置,避免讯号干扰和杂音。发射机:信噪比:大于等于100dB、副谐波:低于载波蕨40dB以上、发射功率:10dBm主机系统:输出功率:约35W频率响应:10Hz~16KHz输入讯号:有线MICx1,无线MICx1 AUXx1喇叭:4欧6寸半有效使用距离:半径超过50米,无遮挡时可达100米。 个 小篮球 小学生篮球,圆周长645-670mm,圆周差≤4.0mm,质量420-480g,革面厚度1.6mm。执行标准GB/T19851.4-2005。 个 小篮球架 2个篮球架为1付。单臂地埋式,安装完成后篮圈距地面高度为2.85米。篮圈:应用实心钢材制成,圈条直径18mm。下沿均匀分布12个篮网挂钩。篮圈应穿过篮板直接与架体(伸臂)相连。篮圈应为橙色,色泽均匀一致。篮板:采用SMC材质篮板,尺寸:900mm×1400mm×50mm。立柱5寸钢管,壁厚3.5mm。预埋件深度600mm,表面经酸洗、脱脂、磷化等初级外理后再打沙处理,并采用室外健身器材专用高性能喷塑粉,应有较强的抗氧化、抗紫外线能力,不褪色、附着力强、光泽度高。符合GB/T19851.2-2005中要求。 付

软式排球 4号免充气,球体周长:600mm,重量230-270g,恢复时间20s,气孔大小3mm,反弹高度600mm,产品的标志,图案应清晰不允许有断线或有模糊不清,颜色应均匀一致,不应出现偏色杂色和花斑,表层不允许有划痕气泡,表层只有一个充气孔气孔处应平整不得有凹凸划手迹象,缝线高度不应高于球表面。球面无毒天然乳胶合成,充气后表明平整,气密性好。符合GB/T19851.5-2005中要求。 个 小型排球架 地插式,高度为1.8-2.30m,齿轮升降,立柱Ф89mm地埋部分应有防水盖。包括钢丝绳和网。网长9500mm,高1000mm.尼龙制作。金属表面静电喷塑。符合GB/T19851.13-2005中要求。 付 小足球 3号,PU高档革面,革厚1.6mm,人工手缝制,球内为3层棉布做护层。缝线整齐,露线≤1mm。球内气压为0.0600Mpa时,球圆周为540mm-560mm,圆周差≤4mm,重量为280g-310g。球冲气后,从1.8m高度自由落下时,其反弹高度应为1.05m-1.45m,静置24小时后,气压下降≤12%。符合GB/T22892-2008。 个 小型足球门 五人制足球赛球门标准,3000mm×2000mm,整体框架可移动,钢管直径φ76mm,壁厚3mm,外表先做防锈处理,然后静电喷涂可参考企业标准执行。符合GB/T19851.15-2005中要求。 付 小皮球 橡胶材质、φ80mm,图案鲜艳适合学生心理。 个 起跑器 精钢一次冲压,脚蹬座采用橡胶防滑处理钢板支撑,产品适用于各种塑胶场地或其它场地。起跑器总长:835mm;槽宽85mm卡档宽:22mm;底板厚:5mm;踏板钢板制,表面配防滑胶垫;踏板长:180mm;踏板宽:120mm;踏板高:140mm;后固定板宽80mm长320mm,厚5mm升降:8档调节。组装成型,前脚起跑器两板位插钉定位后夹角为45°,后脚起跑器两板位插钉定位后夹角为70°~80°,抵脚板应倾斜一定角度,可任意调节,板面为平面或稍呈凹形,板面上可有槽穴或覆盖适宜物质,以容纳运动员的鞋钉;结构坚固,螺丝紧固;调节灵活,不得出现卡阻等现象;焊接牢固,焊缝表面均匀,不允许有虚焊、裂纹、气孔和夹渣等缺陷。表面除锈、去油,清洗后镀铬;镀层平整光滑,附着力强,结合紧固,无明显气泡、露底等现象;边角应倒圆。 个 发令枪 2发;发射方式:单发;总质量:0.25kg;发令弹声响:膛口水平面正前方100处,声强值不小于60分贝;烟雾:在规定背景下,膛正前方150米清晰可见。配用弹种:长、短发令弹均适用,弹膛容量2粒,供弹方式:单粒手动。应是防改制产品,有兵器工业鉴定书。 把 握力计 符合YY/T0288-1996《质量体系医疗器械GBT19002-ISO9002应用》的专用要求。 个 肺活量计 符合YY/T0288-1996《质量体系医疗器械GBT19002-ISO9003应用》的专用要求。 个 身高坐高计 符合YY/T0288-1996《质量体系医疗器械GBT19002-ISO9004应用》的专用要求。 个 坐位体前屈 符合YY/T0288-1996《质量体系医疗器械GBT19002-ISO9005应用》的专用要求。 个 体重计 符合YY/T0288-1996《质量体系医疗器械GBT19002-ISO9006应用》的专用要求。 个

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