教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考点最新版(二)_14
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考点最新版(二)1、判断题负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：惩罚是指通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率，负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率，是撤销惩罚，并不是运用惩罚排除不良行为的过程。
2、简答题在教学中，如何培养学生的创造想象？参考答案:参考解析：(1) 要引导学生学会观察，丰富学生的表象储备； (2) 引导学生积极思考，有利于打开想象力的大门；(3) 引导学生努力学习科学文化知识，扩大学生的知识经验以发展学生的空问想象能力； (4) 注意发展学生的语言能力； (5) 结合学科教学，有目的地训练学生的想象力； (6) 引导学生进行积极的幻想。
3、判断题教师的原有基本功“三字一话”是指钢笔字、毛笔字、粉笔字和普通话。
_____参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。
参考解析：4、简答题某小学三年级学生在操场上上体育课，学习打篮球，体育教师给学生讲解完打球要点和有关注意事项后，把班上的同学分为几个组，练习投篮和抢篮板球。
张某 (10 岁) 和王某 (10 岁) 分在一个组内。
因场地不平，张某在抢球时不慎摔倒在地，恰巧被奔跑上来的王某踏在腿上，致使小腿骨折。
此时，教师正在指导其他小组练球。
张某住院三个月，医疗费、护理费、营养费加上张某父母误工费共计约6000 元。
有人说这 6000 元应该由体育教师支付，请对这一说法进行分析。
参考答案:参考解析：根据对案例的分析和我国有关法律法规的规定，案例中安全事故的责任完全由体育教师来承担是不合理的。
总体说来．在这场事故中，学校、学生、教师和家长都是有责任的。
首先，学生是在学校正常的教学活动中出现安全事故，学校对确保在校学生的安全负有不可推卸的责任。
. 我国《义务教育法》第十六条明确规定，学校建设，应当符合国家规定的办学标准，适应教育教学需要；应当符合国家规定的选址要求和建设标准，确保学生和教职工安全。
同时，我国于 2002 年颁布的《学生伤害事故处理办法》中也提到，学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育；应当按照规定，建立健全安全制度，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。
因此，鉴于该事故发生在正常的学校教学活动中。
加上学校场地不平存在安全隐患而未采取措施，因而学校应当负主要责任。
其次，在事件当中，老师按正常体育课教学规范上课，而且事前给同学讲解过动作要领和注意事项。
然而，当存在安全隐患时，向学生强调安全注意事项远远不够。
《学生伤害事故处理办法》中明确规定，学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的，依法承担相应责任。
该体育教师明知学校场地不平存在安全隐患，仍然组织体育教学活动，同样负有不可推卸的责任。
.再次，王某踏上张某腿部导致其受伤，无论有意还是无意，都是由于其行为直接造成张某的伤害，因此需要承担一定责任。
最后，《学生伤害事故处理办法》中规定，未成年学生的父母或者其他监护人 (以下称为监护人) 应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。
5、单选题“拾荒者”是社会最底层人群，在城镇化过程中不容忽视。
某省人民代表大会常务委员会就代表提交的“关注拾荒者”提案，进行讨论表决形成决议。
据此，下列判断正确的是_____A : 以人为本是科学发展观的第一要义B : 地方人民代表大会依法行使决定权C : 人大代表依法行使提案权和表决权D : 地方人民代表大会依法行使立法权参考答案: D本题解释:参考答案：D。
参考解析：省人大就代表提交的“关注拾荒者”提案，进行讨论表决形成决议，体现了省人民代表大会常务委员会制定地方性法规，说明地方人民代表大会依法行使立法权，D 项正确。
A、B、C 三项与题意不符。
6、简答题简述班级管理的功能。
参考答案:参考解析： (1) 有助于实现教学目标，提高学习效率；(2) 有助于维持班级秩序，形成良好的班风；(3) 有助于锻炼学生能力，学会自治自理。
7、判断题到了内化阶段，稳定的态度和品德即形成了。
_____参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。
参考解析：内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。
在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性。
此时，稳定的态度和品德即形成了。
8、判断题我国奴隶社会的教育内容是六艺——礼、乐、射、御、书、数。
_____参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。
参考解析：我国奴隶社会学校教育主要内容是六艺——礼、乐、射、御、书、数。
其特点是与生产劳动相脱离。
9、判断题唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于世界发展动力问题。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于世界本原问题。
10、填空题当我们十分悲伤的时候，痛快地哭一场，把心里的悲痛宣泄出来。
这种情绪调节的方法属____。
于参考答案: 合理宣泄法本题解释:参考解析：合理宣泄法11、单选题幼儿骨头最外层的骨膜较厚，可以发生“折而不断”的现象，这种现象称为_____A : 粉碎性骨折B : 青枝骨折C : 脱臼D : 开放性骨折参考答案: B本题解释:参考答案：B。
参考解析：由于幼儿骨头最外层的骨膜较厚，可以发生“折而不断”的现象，就像新鲜的杨柳枝，被折后外皮还连着，幼儿的这种骨折被称为“青枝骨折”。
12、简答题经过长时间教育，我发现班上大部分孩子洗手的方法还是不正确，手总是洗得不干净。
我们几位老师看在眼里急在心里。
于是，我让孩子们相互看看、摸模自己和别人的手，比比谁的手干净，并让孩子们总结洗手的“小诀窍” 。
有的孩子说“要用肥皂搓，再用水冲干净” 。
有的说“洗手时要卷起袖子，不然会把衣服弄湿的” 。
我搬来了娃娃家的“脸盆”“肥皂”“毛巾”等，请孩子们学习并练习洗手的正确步骤：先卷袖子→打开水龙头冲一下手→用肥皂搓手心和手背→用水冲干净→用毛巾擦干水。
为了帮助孩子牢固地掌握正确的洗手方法，我还画了一些洗手的小图示，编上 1、2、3、45，并附上简单的说明文字，将其贴在洗手池的上方墙上。
终于，孩子们都能按正确的步骤洗手了。
以上案例中老师的做法好在哪里？为什么？体现了幼儿教育中的哪些原则？请结合案例具体说明。
参考答案:参考解析： (1) 案例中教师的做法好在充分认识和利用了一日生活中各种活动的教育价值，因为无论是幼儿的生活活动还是作业课、参观访问等教学活动，无论是有组织的活动还是幼儿自主、自由的活动，都有其各自重要的教育作用。
(2) 在本案例中，教师恰当地利用了多种手段、多种原则来促进教学的实施，尤其是对学生进行动手能力的培养。
教师掌握了学生发展的特点，抓住了学生发展的关键问题，解决了这一教学难题。
(3) 案例中教师利用幼儿日常行为的教学来启发幼儿，让幼儿掌握了一项基本的生活技能。
幼儿园教师不仅是幼儿的教育者，而且是生活上的看护者，要求教师在日常教学之余，还应该对幼儿的日常生活进行教育，做到保教结合。
案例中教师很好地利用了教授幼儿洗手的机会，不仅很好地贯彻了教学原则，还教会幼儿洗手的方法，做到了一举两得。
(4) 教师还应用了一些教育原则来调动学生的学习积极性。
案例中幼儿教师灵活机智地应用了若干教学原则，将这个生活中的实际问题放在了问题解决的前台，以一种教学的方式教会幼儿如何洗手。
幼儿也对掌握该技能产生了兴趣，并且乐于付诸实践，幼儿教师在这一过程中运用了活动性和综合性教育原则。
13、单选题成就动机理论的主要代表人物是_____。
A : 马斯洛B : 班杜拉C : 韦纳D : 邝可特金森参考答案: D本题解释:参考答案：D。
参考解析：成就动机理论又称期望一价值理论。
成就动机就是个体为了达到某一有价值的社会目标的内部动力。
美国心理学家阿特金森认为个体成就动机强度由成就需要、期望水平和诱因价值三部分构成。
14、判断题如果父亲和孩子都是 A 型血，那么孩子的母亲的血型有三种可能。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：只要父亲的血型中具有 A 型血的显性基因，孩子就有可能是 A 型血，因此孩子母亲的血型可能是 A、B、AB、O 四种。
15、单选题教好一堂课的前提是_____A : 备好课B : 充分了解学生C : 认真钻研教材D : 设计好教学方法参考答案: A本题解释:参考答案：A。
参考解析：备好课是教好课的前提，B、C、D 项属于教师备课要做好的三方面的工作。
16、简答题创造性学习参考答案:参考解析：幼儿的创造性学习是指幼儿在学习活动中所具有的创造性人格特征与创造性思维过程。
17、多选题下列人物属于洋务派的有_____A : 曾国藩B : 奕祈C : 左宗棠D : 李鸿章参考答案: ABCD本题解释:参考答案：ABCD。
参考解析：洋务派的代表人物：奕诉是洋务派在中央的代表。
地方上的代表人物多数与曾国藩有关：曾国藩 (汉族，道光十八年进士，湘军领导人) 、沈葆桢 (曾国藩的属下，进士出身，接替左宗棠创设福建船政，任南洋大臣) 、张之洞 (汉族，同治二年进士，号称“香帅”) 、左宗棠 (曾国藩的属下，汉族地主，率领军队收复新疆) 、李鸿章 (曾国藩的门生，汉族，道光二十七年进士，淮军领导人，清朝后期的实力派) 。
故选 ABCD。
18、单选题根据环境在人的身心发展中的作用，教育者应更多地把注意力集中在_____上。
A : 小环境B : 生活环境C : 大环境D : 学习环境参考答案: A本题解释:参考答案：A。
参考解析：环境泛指个体生活其中，影响自己身心发展的一切外部因素。
按照环境的性质来分，环境可分为自然环境 (包括自然条件与地理环境) 和社会环境 (包括政治、经济、文化以及与客体相关的其他社会关系) 。
按照环境的范围分，可分为大环境 (指个体所处的总体自然环境与社会环境，如某一国家、某一地区) 和小环境 (与个体直接发生联系的自然环境和社会环境，如一个家庭，一所学校) 。
在同一国家和地域内，人的大环境通常相差不大，但小环境却千差万别。
我们很难改变大环境，但小环境却随个体自身的活动和选择而改变。
小环境对个体的影响更为直接。
所以，教育者更多地把注意力集中在小环境上，但由于社会的变化不断加快，社会通信、交通手段更加丰富和便利，大环境对于人尤其是对青少年的影响也不容忽视。
19、简答题简述支架式教学可采用的方式。
参考答案:参考解析：(1) 把学生要学习的内容分割成许多便于掌握的片段； (2) 向学生示范要掌握的技能； (3) 提供有提示的练习等。
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考知识点最新版(二)
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考知识点最新版(二)1、单选题中国古代读书人为了实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途径应该是_____A : 参加科举考试B : 辛勤耕作C : 作战立功D : 经商致富参考答案: A本题解释:参考答案：A。
参考解析：本题考查考生对历史知识的综合分析能力。
“朝为田舍郎，暮登天子堂”是鲁迅先生的诗句，说的是读书求学的人通过科举考试后，由贫民一跃而成高官的真实写照。
封建统治者也是通过此途径选拔官员的。
2、判断题只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好。
因此，反对纪律处分等强制性的方法。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：在学生的思想品德教育中，说服的方法作用是很大的，但说服的方法不是万能的，不是“一切”学生都能教育好。
必须辅以纪律处分等强制性的方法，才能收到良好的效果。
3、单选题儿童记忆容量的增加，主要由于_____A : 记忆范围的扩大B : 记忆广度的扩大C : 工作记忆的出现D : 把识记材料联系和组织起来的能力有所发展参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：儿童记忆容量的增加，主要是由于工作记忆的出现，工作记忆是处于工作状态中的短时记忆。
儿童工作记忆的出现，使其能够对短时记忆中的材料进行复述，并且使内容能够直接进入长时记忆，从而减轻了记忆的负担，增加了儿童记忆的容量。
4、单选题“忧者见之则忧，喜者见之则喜”是受下列哪种情绪影响_____A : 激情B : 心境C : 应激D : 热情参考答案: B本题解释:参考答案：B。
参考解析：题干所呈现的是心境对人们对事物的判断能力的影响。
5、单选题人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的_____A : 互补性B : 个别差异性C : 不平衡性D : 阶段性参考答案: B本题解释:参考答案：B。
参考解析：个体身心发展的个别差异性，首先表现为不同个体同一方面的发展速度和水平不同，如该题题干所说的“有的人聪明早慧，有的人大器晚成”；另外还表现为群体之间的差异，如男女性别间的差异。
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必看知识点最新版(二)_24
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必看知识点最新版(二)1、单选题由于先前活动、经验或习惯的影响而形成的心理的一种特殊准备状态称为_____A : 定势B : 原型启发C : 变式D : 同化参考答案: A本题解释:参考答案：A。
参考解析：此题暂无解析2、单选题教育心理学史上第一个较为完整的心理理论为_____。
A : 试误说B : 顿悟说C : 操作性条件作用说D : 发现说参考答案: A本题解释:参考答案：A。
参考解析：美国桑代克是联结一试误学习理论的创始人，教育学心理学历史上第一个提出较为完整的学习理论。
认为学习就是联结试误的过程，学习即联结，学习即试误。
3、判断题在复杂技能练习的后期出现的成绩暂时停顿现象，叫做练习曲线上的“高原期”现象_____ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。
参考解析：4、简答题习得性无助参考答案:参考解析：习得性无助是当个体感到无论做什么事情都不会对自己的重要生活事件产生影响时所体验到的一种抑郁状态。
5、单选题我国义务教育阶段的公办学校实行_____，并予以公示。
A : 入学测试B : 免试就近入学C : 双向选择D : 按能力分班参考答案: B本题解释:参考答案：B。
参考解析：根据我国《义务教育法》第十二条规定，适龄儿童、少年免试入学。
地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近人学。
6、多选题毛泽东思想活的灵魂有_____A : 调查研究B : 群众路线C : 实事求是D : 独立自主参考答案: BCD本题解释:参考答案：BCD。
参考解析：毛泽东思想活的灵魂，是贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法，包含三个基本方面：实事求是，群众路线，独立自主。
故选 BCD。
7、判断题“知之深，则爱之切”说明情感过程依附于认识过程。
_____参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。
参考解析：这句话在心理学理论中说明认识过程与情感过程是密切联系的，认识过程是产生情感的前提和基础；情感过程又对认识过程具有反作用．8、单选题有些学生在考试时，由于紧张之前已经保持的知识却怎么也想不起来。
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教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必看考点最新版(二)1、单选题父母是孩子的第一任教师，父母的言行举止、教育方式时刻都影响着孩子的心理发展。
下列属于良好的教养方式的是_____A : 矛盾型B : 专制型C : 说服型D : 自流型参考答案: C本题解释:参考答案：C。
2、单选题丽丽今年 10 岁，酷爱写作，曾多次在当地举办的小学生作文比赛中获奖。
2006 年 9 月，丽丽的父亲史某在他一个当老师的老同学家里看见一本小学生作文，其中有两篇作文是丽丽所写。
于是史某与出版该书的出版社协商，要求取得稿酬及样书，但出版社以种种理由拒绝。
于是，史某以丽丽的法定代理人身份向法院起诉，要求出版社支付稿酬并交付样书。
本案的著作权属于 ()A : 出版社B : 丽丽C : 史某D : 史某和丽丽共同所有参考答案: B本题解释:参考解析：《著作权法》第十一条第一、二款规定，著作权属于作者，本法另有规定的除外；创作作品的公民是作者。
故选 B。
3、单选题心理反映的最高形式是_____A : 表象B : 想象C : 思维D : 意识参考答案: D本题解释:参考答案：D。
参考解析：意识是心理反映的最高形式，是人类所特有的心理现象，也是人的心理最集中、最本质的体现。
4、单选题初等义务教育普遍实施于_____A : 古代B : 文艺复兴后的欧洲C : 近代D : 20 世纪以后参考答案: C参考答案：C。
参考解析：此题暂无解析5、多选题下列选项中，体现重视矛盾特殊性的有_____A : 对症下药，量体裁衣B : 因地制宜，因时制宜C : 声东击西，欲擒故纵D : 一把钥匙开一把锁参考答案: ABD本题解释:参考答案：ABD。
参考解析：“声东击西，欲擒故纵”没有体现矛盾的特殊性。
6、判断题皮亚杰提出儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：皮亚杰将儿童的道德发展分为三个阶段：前道德阶段、他律阶段、自律阶段。
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教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考知识点最新版(二)1、单选题现代教育发展的主要标志是_____A : 自我教育的发展B : 家庭教育的发展C : 学校教育的发展D : 终身教育的发展参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：现代教育的发展是以学校教育发展为标志的，学校教育是现代教育的主体。
2、判断题相较于大学生的启发式教育，中小学生由于其发展的阶段性特点，适合采用“我讲你听”的教学方式，统一思想、严格要求，才能确保他们能学习更多的知识。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：无论是中小学阶段，还是在大学阶段都应该改变传统的“我讲你听”的教学方式。
3、简答题一个好的研究课题应符合哪些要求？参考答案:参考解析：(1) 选题必须有价值； (2) 选题必须有科学的现实性； (3) 选题必须明确具体； (4) 选题必须新颖，有独创性； (5) 选题必须有可行性。
4、单选题在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于_____。
A : 习俗水平B : 后习俗水平C : 权威水平D : 前习俗水平参考答案: D本题解释:参考答案：D。
参考解析：科尔伯格运用“道德故事两难法”研究儿童的道德发展，认为一个人的道德水平的发展是一个循序渐进的过程，需要经过一系列的道德发展阶段，包括三种水平层次和六个阶段：①前习俗水平，包括惩罚与服从道德定向阶段和相对于功利的道德定向阶段；②习俗水平，包括人际协调定向阶段 (又称“好孩子”取向阶段) 和维护权威和秩序的道德定向阶段；③后习俗水平，包括社会契约和法律的道德定向阶段和普遍道德原则和良心的道德定向阶段。
5、简答题行动研究法参考答案:参考解析：行动研究法是指实际工作者 (如教师) 基于解决实际问题的需要，与专家、学者及本单位成员共同合作，将实际问题作为研究的主题，进行系统的研究，以解决实际问题的一种研究方法。
6、简答题简述学前儿童演绎推理的发展阶段。
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教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点最新版(二)1、单选题以下与中小学教育无关的法律、法规是_____。
A : 《教师专业化标准大纲》B : 《中华人民共和国宪法》C : 《中华人民共和国教育法》D : 《中华人民共和国教师法》参考答案: A本题解释:参考答案：A。
参考解析：美国卡内基财团组织的“全美教师专业标准委员会”倡导《教师专业化标准大纲》，这是一份迄今为止最明确地界定了教师“专业化”标准的文件。
2、单选题在加里培林看来，心智技能形成的最后阶段是_____A : 出声的外部言语阶段B : 不出声的外部言语阶段C : 内部言语阶段D : 动作的定向阶段参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：加里培林将心智技能的形成分为五个阶段：动作的定向阶段、物质或者物质化阶段、出声的外部语言阶段、无声的外部语言阶段、内部语言阶段。
3、多选题人格的特征包括_____A : 独特性B : 稳定性C : 功能性D : 整合性参考答案: ABCD本题解释:参考答案：ABCD。
参考解析：除此四个特征外，人格的特征还包含社会性。
4、单选题班级工作的管理首先要做到_____。
A : 常规管理B : 平行管理C : 民主管理D : 目标管理参考答案: A本题解释:参考答案：A。
参考解析：班级管理是学校管理工作的一个重要组成部分，一个健康向上的班集体是学生身心健康成长的重要前提，作为班主任首先应抓好班级常规管理工作。
5、多选题残疾人享有的受教育权包括_____A : 接受教育的权利B : 接受适当教育的权利C : 接受良好教育的权利D : 接受免费教育的权利参考答案: AB本题解释:参考答案：A，B。
参考解析：根据相关法律、法规，残疾人享有的受教育权包括两层含义：一是有接受教育的权利，二是有适当教育的权利。
6、单选题在教学目标表述中，发展态度和观念的要求属于情感领域的_____层次。
A : 形成价值观念B : 组织价值观念体系C : 反应D : 价值体系个性化参考答案: A本题解释:参考答案：A。
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点预测最新版(二)_14
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点预测最新版(二)1、单选题根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，有下列情形之一的，依照有关法律、行政法规的规定予以处罚_____①胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的②非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的③出版未经依法审定的教科书的④教科书循环使用的A : ①②B : ⑧④C : ①②③D : ①②③④参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：根据《中华人民共和国义务教育法》第五十九条规定，有下列情形之一的，依照有关法律、行政法规的规定予以处罚： (1) 胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的； (2) 非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的； (3) 出版未经依法审定的教科书的。
2、单选题 2013 年 7 月 31 日，广西壮族自治区人力资源和社会保障厅举行上半年工作新闻通报会，会上相关负责人表示将严查“萝卜”招聘，欢迎社会各界举报。
广西这样做_____①为公民实行民主监督提供了合法渠道②能够杜绝国家机关及其工作人员各种违法违规行为③有助于激发广大公民为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神④是有效制约和监督权力运行的关键A : ①③B : ①②C : ②④D : ③④参考答案: A本题解释:参考答案：A。
参考解析：“欢迎社会各界举报”体现了政府通过信访举报制度接受公民监督，①③正确指出了民主监督的意义。
②夸大了民主监督的作用。
有效制约和监督权力运行的关键是建立健全制约和监督机制，④错误。
3、判断题学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚，但可适当进行罚跑步、清洁卫生等富有教育意义的变相体罚。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定：学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必看知识点最新版(二)_3
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必看知识点最新版(二)1、简答题简述师幼关系对幼儿发展的影响。
参考答案:参考解析：(1) 幼儿从与教师的关系中获得关爱；(2) 幼儿获得来自教师的安全感；(3) 教师的榜样作用来自于一定的师幼关系之中；(4) 良好的师幼关系有助于教师对幼儿给予更多的理解与关注；(5) 良好师幼关系有助于教师帮助幼儿建立幼儿之间的同伴关系。
2、单选题学生通过学习书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程中的_____特点。
A : 教育性B : 指导性C : 间接性D : 交往性参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：书本知识是已知的，是他人的认识成果，学生通过学习书本知识，去认识客观世界，这体现了教学过程中的间接性特点。
3、简答题小明的脾气特别急，有一次妈妈让他到副食商店买一种新来的酱油，话还没听完，他就嚷着“知道了，知道了” ，并跑了出去。
可到了商店他却傻了眼，原来还没有听妈妈说是哪个牌子的，于是只好回家问妈妈。
可走到半路又回来了，原来是忘记带钱了。
学习上也改不了这个毛病，平日里从不肯好好学习，一到考试前两天就急得不得了，于是起早贪黑地学，可是由于太着急了常常成效不大。
家长、教师都替他着急，这孩子什么时候能改了这个毛病啊？针对小明的情况，请做出解释。
参考答案:参考解析：(1) 小明这种常出现的情绪反应是急躁，它是小学生中常出现的情绪反应之一。
通常情况下，急躁的人常有如下表现：不论干什么工作，兴头来了马上动手，既没认真准备，又无周密计划，而且一开始就急于见成效，遇到困难时更是烦躁不安；在等候消息时，心情格外急切，坐立不安；处理矛盾和问题时，易鲁莽和冲动；盲目行动，往往事与愿违。
在学习上则表现为好高骛远，急于求成，有时很想把成绩搞好，但又缺乏扎实的努力，一段时间后成绩没上去，急得不知从何干起；特别是经过努力以后成效不大，就耐不住性子，结果成绩还是上不去，形成越上不去越急、越急越上不去的恶性循环。
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考知识点最新版(二)_1
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考知识点最新版(二)1、单选题老师带领学生参观博物馆，观看前人创造的金银首饰、碑刻书画，促进学生理解中国古代史及文明史。
这种教学形式是_____A : 实物直观B : 模像直观C : 言语直观D : 形象直观参考答案: A本题解释:参考答案：A。
参考解析：本题考查实物直观的概念。
实物直观是在感知实际事物的基础上提供感性材料的直观方式。
观察标本、演示实验、实地观测、现场参观等均属于实物直观。
2、单选题习近平强调，我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益。
任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易，不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。
这是因为_____①主权国家对其领域内一切人和物具有管辖的权利②国家主权具有对内的至高无上性和对外的独立自主性③维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点④维护和平是我国外交政策的宗旨，是实现发展的基础A : ①②B : ②③C : ①④D : ③④参考答案: B本题解释:参考答案：B。
参考解析：“决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益” ，体现了我国坚决维护自己的国家利益，③正确回答了其中原因。
“任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易”，体现了我国坚决维护国家的独立和主权，②正确回答了其中原因。
①与题意不符。
维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨，④错误。
3、简答题简述儿童心理发展的年龄阶段是怎么划分的。
参考答案:参考解析： (1) 乳儿期 (出生~1 岁) ；(2) 婴儿期 (1~3 岁) ；(3) 幼儿期 (3~6、7 岁) ；(4) 学龄初期 (6、7 岁~11、12 岁) ；(5) 学龄中期或少年期 (11、12 岁~14、15 岁) ；(6) 学龄晚期或青年早期 (14、15 岁~17、18 岁) 。
4、单选题 _____是教师有效地传递信息，促使主体与客体相互作用以及发挥主体学习的积极性和主动性的重要因素。
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必看知识点最新版(二)
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必看知识点最新版(二)1、判断题德育起于道德知识教育，终于道德行为。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：道德教育可以从知、情、意、行任何一个环节开始。
2、判断题一个班级里几十个学生集合在一起，有了班级组织，就标志着班集体的形成。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：班集体形成的条件是：要有共同的奋斗目标、要有健全的组织和积极分子骨干、要有正确的舆论和优良的班风、开展有教育意义活动。
仅仅有了班级组织。
不能标志班集体已经形成。
3、单选题学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是_____A : 教学计划B : 教学大纲C : 教科书D : 课程标准参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：教科书是学生获取系统知识的重要工具，也是教师进行教学的主要依据。
4、单选题根据教学评价过程中获取资料的方式不同，可将其分为_____。
A : 标准化学绩测验与教师自编测验B : 量化的教学评价与质化的教学评价C : 准备性评价与终结性评价D : 常模参照评价与标准参照评价参考答案: B本题解释:参考答案：B。
参考解析：根据评价过程中获取资料的方式不同，可以将教学评价分为量化的教学评价和质化的教学评价。
5、单选题父母采用权威型教养方式，其孩子容易形成_____的人格特征。
A : 活泼、自立B : 任性、幼稚C : 消极、被动D : 彬彬有礼参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：采用权威型教养方式的父母在子女教育中，表现的过于支配，孩子的一切都由父母来控制。
在这种环境下长大的孩子容易形成消极、被动、依赖、服从、懦弱，做事缺乏主动性，甚至会形成不诚实的人格特征。
6、单选题择友的_____，指儿童倾向于选择与自己的兴趣、习惯、性格和经历相似的人做朋友。
A : 选择性B : 同质性C : 趋上性D : 理解性参考答案: B本题解释:参考答案：B。
2024年教师入编考试教育公共基础知识复习题库及答案(二)
2024年教师入编考试教育公共基础知识复习题库及答案（二）51、新课程的培养目标应表达（A）A时代的要求B教学要求C家长的要求D学校的要求52、教育改革的核心是（C）A教材改革B课堂教学改革C课程改革D教师素质提高53、教材编写、教学、评估和考试的依据是（C）A教学大纲B学生开展特点C国家课程标准D课程改革纲要54、开展教育工作，首先需要（A）A、确立教育目的B、设计课程体系C、加强德育工作D、选择教学方法55、教师提高研究技能的三种途径是（B）A自主、合作、探究B、阅读、合作、行动研究C、学习、讨论、创新D兴趣、发现、研讨56、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁〃，是指教师要有（A）A、针对性、因材施教B、逻辑性C、知识性D、创造性57、为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行（D）A国家、自治区、学校三级课程管理B省、县、乡三级课程管理C教育部、教育局、教务处三级课程管理D国家、地方、学校三级课程管理58、基础教育课程改革纲要指出：教师在教学过程中应与学生（C）A保持距离，建立威严B加强了解，打成一片C积极互动，共同开展D相互尊重，共同提高59、以下对教材理解正确的选项是（B）A教材就是教科书B教材是指与教科书有关的教学资源C教材就是课程D教学参考书不属于教材60、教学方式、学习方式转变的根本精神是（A）A自主、合作、创新B自主、合作、探究C主动、合作、改革D提高、开展、创新61、以下关于多元智能理论论述正确的选项是（B）A人类至少有7种以上的智能，每一种智能作用不同，有的重要，有的是次要的。
B教育评价应该是多渠道的，采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价的。
C每一个人的智力都有统一的表现形式，每一种智力都有统一的表现形式，所以存在统一的评价标准D各种智能是以整合的方式存在，他们有共同的开展规律。
62、关于教学策略的认识正确的选项是（D）A教学策略即教学方法B制定教学策略就是做好教学方案。