部编人教版初三九年级上册历史期中测试卷
期中达标测试卷时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题2分，共40分)1．有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。
”以下可以证明这一结论的是()2．黎明同学在九(2)班班级群中发了一张知识积累卡(如下图)，其他同学针对这张卡片纷纷留言。
其中，你认为不准确的是()杀死或伤害奴隶，不算犯罪，只需向主人赔偿损失；拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。
A．富芝：这是汉谟拉比在位时颁布的B．荣强：它反映了古巴比伦时期的社会状况C．红梅：该内容出自历史上第一部成文法典D．志杰：其实质是维护奴隶主阶级的利益3．印度电影《小萝莉的猴神大叔》中有一情节：猴神大叔帕万把小萝莉带回准岳父家中，请求收留，说：穆尼漂亮又温柔，准是个婆罗门。
不料几天后穆尼露馅儿了，猴神又对准岳父说：那她就是个刹帝利。
这一情节反映了古印度哪一制度至今仍根深蒂固()A．奴隶制度B．种姓制度C．宗法制度D．世袭制度4．大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。
下列不属于大河流域孕育的古代人类文明是()A. 古印度文明B. 古埃及文明C. 古代中国文明D. 古希腊文明5．“它是城邦公民内部的民主。
只有成年男性公民才真正享受权利，而妇孺、外邦人、奴隶被排除在外。
它既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的暴力机器。
”材料中的“它”指的是()A．雅典的民主政治B．拜占庭的《查士丁尼法典》C．斯巴达的贵族政治D．巴比伦的《汉谟拉比法典》6．伯里克利时期，根据雅典民主制度，下列四位人物中有资格参加公民大会的是()7．它的历史充满血与火的斗争，不断的武力征服使之成为拥有地中海周边辽阔地域的强大国家。
它继承古代希腊的文化传统，盛行奴隶制，是欧洲奴隶制文明的辉煌时代。
这段文字概述的是()A．古代埃及B．古代印度C．古代希腊D．古代罗马8．美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比对印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。
”他在这里说的“宝贵遗产”主要是指()A．《荷马史诗》B．《天方夜谭》C．儒略历D．《十二铜表法》9．它始建于公元前5世纪，供奉着雅典娜的巨大神像，是欧洲典型的多立克柱式建筑。
它是()A．巴比伦城B．罗马圆形剧场C．帕特农神庙D．北京故宫10．中世纪的西欧，一个农民遇到一位他不认识的公爵，该公爵命令农民向他免费提供食物，农民最合适的回答是()A．“非常乐意为您效劳”B．“你不是我的领主，无权命令我”C．“你先给钱，才有食物”D．“你勒索我，我不怕你”11．罗马教皇利奥三世曾在教堂安放了一幅画，描写圣彼得正把披风送给教皇，把旗帜送给国王，画上写着：“圣彼得把生命赐给教皇利奥，把胜利赠给皇帝查理！”这句话反映了()A．王权凌驾于教权之上B．教权与王权彼此利用，相互依存C．教权与王权互相争斗D．教权完全控制王权12．欧洲中世纪时期是以庄园为基本单位的。
庄园呢，它不仅是一块地产，而且是一个政权单位，贵族领主在庄园上，不仅有司法权，还有经营权、行政管辖权，因而庄园俨然是一个独立王国。
上述情况描述的是()A．欧洲原始社会B．欧洲奴隶社会C．欧洲封建社会D．欧洲资本主义社会13．“城市运动，比任何其他中世纪运动更明显地标志着中世纪时代的消逝和近代的开端。
”以下能为材料观点提供支持的史实是()A．农业技术提高、商业贸易发展、人口增长等B．城市居民采取金钱赎买、武力斗争的方式争取自治C．国王给封建主领地上的城市颁发“特许状”D．市民阶层逐渐形成，出现早期的资产阶级14．城市的发展是文明形成的一个重要标志。
11世纪，在政治上，自治城市成为西欧社会新的政治实体，使政治格局复杂化；在文化上，自治城市促进了大学的建立与发展。
这段材料叙述了()A．西欧城市兴起的原因B．西欧城市繁荣的原因C．西欧城市兴起的特点D．西欧城市兴起的影响15．如图是某学生在复习古代某国发展历程这一专题时所绘制的年代尺(BC指公元前，AD指公元)。
请你判断，图中④处的帝国名称应为()A．亚历山大帝国B．罗马帝国C．拜占庭帝国D．阿拉伯帝国16．528年，东罗马帝国的皇帝查士丁尼，命人将以往历任皇帝所颁布的法令删除矛盾和不合时宜的地方，按时间顺序汇编成册，名为《查士丁尼法典》。
后来，又陆续编订了3部法律文献，统称为《罗马民法大全》。
这说明()①东罗马帝国继承了罗马的文化②东罗马帝国重视法律的建设③罗马法在不断被完善④查士丁尼否认过去的罗马法律A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④17．古代日本官僚体制源于“律令制”。
在大化改新之诏发布50多年之后，《大宝律令》完成，也就是依刑罚法之“律”与行政法之‘令’，集中权力于天皇，加强中央集权体制，以实现稳定的政治。
这一“律令制”学习的是()A．阿拉伯帝国B．法兰克王国C．中国唐朝D．罗马帝国18．三大世界性宗教的形成，影响了世界各大古典文明体系。
下列关于世界三大宗教的表述不正确的是()A．佛教、伊斯兰教的产生地在亚洲，基督教的产生地在欧洲B．基督教在4世纪末，被罗马皇帝定为国教C．伊斯兰教的创立与建立统一的国家有机结合D．佛教反对将人分为等级，主张“众生平等”19．他们奔波于亚非欧大陆，不仅密切了亚非欧人民的关系，还把印度人发明的数字、中国的火药等传到欧洲；他们将古希腊古罗马典籍翻译成自己的文字。
当西方古典文明泯灭很多年后，欧洲人在他们那里寻找到西方文明的光辉。
这里的“他们”是古代()A．印度人B．苏美尔人C．阿拉伯人D．匈奴人20．论从史出、史论结合是学习历史的重要方法。
下列史实和结论能够成立的是()二、非选择题(21题20分，22题20分，23题20分，共60分)21．在世界古代史时期，各地区、各民族创造了灿烂的古代文明，其发展异彩纷呈、各具魅力，并为近代文明的产生与发展奠定了基础。
任务一梳理知识(1)将下面“上古文明对比表”补充完整。
(6分)上古文明对比表(2)雅典民主政治的核心是什么？(2分)(3)促使西亚的阿拉伯地区走向文明社会的主要因素是什么？(2分)(4)中古欧洲地区出现的直接为近代文明产生与发展奠定基础的文明新因素是什么？(2分)任务二解决问题(5)“地理环境影响文明类型。
”请结合所学知识用史实说明这一观点。
(4分)(6)任务三思考感悟通过对古代文明的学习与以上探究，你得到了哪些新的感悟？(4分)22．改革是解决发展问题的有效方法。
阅读下列材料，回答问题。
材料一古希腊政治家伯里克利指出：“我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿其他的人的。
”材料二作坊里的日本人有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。
……在国弱时，他们谦卑地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地消化，乃至超越。
一旦确信自己在技能上超越了别国，便会出其不意地创造神话。
古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，并向老师学习。
——陈冰《作坊里的日本》材料三这条常规流行于西欧封建社会的某些国家和地区：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。
”材料四拜占庭的作用是绝对保守的。
命运注定它只是保存，而不是创新。
它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。
他们很少有人具有创造力。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)雅典最高国家权力机构是什么？伯里克利对民主政治的发展作出了怎样的贡献？(6分)(2)“日本在亚洲拜认了第一位老师”指的是历史上哪一事件？材料二体现出日本人具有什么样的品质？(5分)(3)材料三反映了西欧封建等级制度的什么特点？(5分)(4)根据材料四分析拜占庭帝国衰亡的原因。
以上材料反映的改革对我国今天的社会主义建设有何启示？(4分)23．法制建设随着时代进步不断完善，是人类文明的标志之一。
阅读下列材料，回答问题。
材料一右图中的石柱记载了古代两河流域地区的一部法典。
它严格保护奴隶主的利益，把奴隶看成主人的工具和财产，不属于人的范围，因而不予保护。
如：杀死或伤害奴隶，不算犯罪，只需向主人赔偿损失；拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑等。
材料二公元前5世纪时，罗马的法律还是习惯法，它的解释权操在贵族法官手里。
法官利用这个权利为贵族谋利益。
平民要求制定成文法，经过长期的斗争，于公元前449年迫使贵族成立十人委员会(十人团)制定和公布了成文法。
因这个文法刻在十二块牌子(铜表)上而得名。
材料三“皇帝一生都在征服，如意大利、北非、西班牙……但他对历史的最大贡献却显然不在征战本身，是《民法大典》使他著称于世。
”(1)根据材料一并结合所学知识，写出这部法典的名称。
它的历史价值何在？(5分)(2)《十二铜表法》是罗马共和国的成文法，它的颁布有什么意义？(5分)(3)材料三中的皇帝是谁？使他著称于世的《民法大典》又称什么？请结合所学知识评价这一法典。
(6分)(4)上述三则材料反映了对人类法制建设的什么认识？(4分)答案一、1.D2．C：结合所学可知，卡片中的内容出自《汉谟拉比法典》。
A、B、D从制定者、社会时期、性质等方面予以说明，是正确的。
该法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，而不是历史上第一部成文法典，故C是不准确的。
3．B 4.D 5.A6．A：根据所学可以知道，雅典真正享有民主权利的是成年男性公民，他们可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交等一系列大事。
7．D：据“成为拥有地中海周边辽阔地域的强大国家”排除A、B，据“继承古代希腊的文化传统”可排除C。
8．A9.C10．B：中世纪西欧封建等级制度的特点是“我的附庸的附庸，不是我的附庸”，所以农民和其不认识的公爵之间不存在权利义务关系，该公爵也无权命令农民向他免费提供食物。
11．B12.C13．D ：结合所学知识可知，在西欧城市重新兴起的过程中，市民阶层逐渐形成。
城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人、银行家等，他们成为早期的资产阶级，瓦解着西欧的封建制度，为资本主义的兴起准备了条件。
选项D符合题意。
选项A、B、C与题干内容不符。
14．D：从“使政治格局复杂化”“促进了大学的建立与发展”等信息可知，材料反映了自治城市兴起后在政治和文化上的影响，故D符合题意。
15．C ：结合示意图可知是考查罗马发展历史。
公元前509年，罗马共和国建立；公元前27年，罗马帝国建立；395年，罗马帝国分裂成东西两个帝国；1453年拜占庭帝国(东罗马帝国)灭亡。
根据题目给出的时间395—1453年，可知④处的帝国名称应为拜占庭帝国。
16．A：题干中“东罗马帝国的皇帝查士丁尼，命人将以往历任皇帝所颁布的法令删除矛盾和不合时宜的地方，按时间顺序汇编成册”表明东罗马帝国继承了罗马的文化，重视法律的建设，故①②正确；《罗马民法大全》的问世，标志着罗马法得以体系化、法典化，故③正确；《查士丁尼法典》是对以往罗马法律的继承，故④错误。
九上第1-16课】2023-2024学年九年级历史上学期期中模拟考试(word版有答案)
2023-2024学年九年级上学期期中测试卷01（广东专用）历史（考试时间：80分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅰ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅰ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．测试范围：部编版九年级上册第1-16课。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．胡夫金字塔修建时至少有10万人参加，花费了20年时间，意味着要对全国的人力物力资源进行大规模的组织和调用。
这说明古埃及A．文明走向衰落B．成为强大封建帝国C．外族入侵严重D．国王权力至高无上2．1935年，在两河流域的玛里王国遗址出土了约两万件楔形文泥版，学者从中发现，当时玛里王国实行由资深者组成的议事会决定重大事务的集体决策机制，这一机制与一千多年后古希腊的民主制度十分类似。
可见A．古希腊民主制度的源头在玛里王国B．考古发现拓展人们对古代文明的认识C．古代欧洲文明水平远远高于其他地区D．文明多样性是人类社会的基本特征3．两河流域的苏美尔人发明了60进位制，用于测量土地、计算粮食产量和人工；古代埃及的太阳历将一年分为泛滥季、播种季和收获季。
这说明A．古代亚非地区经常洪水泛滥B．文明的形成与环境存在联系C．古希腊文明来源于亚非文明D．古代西亚和埃及的文明同源4．文明古国大都建立在容易生存的大河川台地附近，这是古老文明的主要特征之一。
但下列图片中的古代亚非文明还具有的特征是A．农业立国B．王权神授C．信仰来世D．专制统治5．“原本的种姓制度并非要划分阶级及人的高低贵贱……种姓制度为了政权需要而经历过许多调整，并在英属印度时期为符合殖民者需要而被固定、僵化，成为阶级森严的阶序体系。
部编版九年级历史上册期中复习试卷(含答案)
初三期中复习专题练习参考答案与试题解析1．有些学者认为，公元1500 年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。
这里“分水岭”的含义是（C ）A．欧洲贸易中心由地中海沿岸转到大西洋沿岸（经济影响）B．人类从封闭走向开放C．世界从孤立、分散、隔绝走向整体的开始（文明史观和全球史观）D．农业文明向工业文明转变（工业革命的影响）【分析】本题主要考查新航路的开辟的相关史实。
文中“公元1500 年”这个时间点可以确定新航路的开辟这一历史事件——材料中的时间是确定历史事件的重要参考依据，“人类的历史才称得上是真正意义上的世界史”的意思是指打破了人类长期以来相对隔绝的状态，使欧洲、亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，使世界逐渐连成一个整体，阐明的是新航路开辟对于世界的影响。
2．1992 年欧美各国举行规模浩大的庆祝活动，以纪念一个人开辟一条新航路500 周年。
美洲印第安人的后裔（后代）说：“你们的欢呼却是我们祖先血泪的呐喊。
”请根据你的历史和英语知识，判断这场活动“纪念一个人”的主角是（B）A．迪亚士（好望角）B．哥伦布（美洲大陆—圣萨尔瓦多）C．达•伽马（印度西海岸）D．麦哲伦（环球航行）【分析】本题考查新航路的开辟。
1492 年哥伦布发现美洲。
3．“他们战战兢兢地请出亡灵—（已经没落的古代希腊罗马文化）来，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借来的语言，演出历史的新场面”。
马克思的这个观点是指（ D ）A．基督教会的统治B．新航路开辟C．拿破仑的统治D．文艺复兴运动【分析】本题以马克思的观点为切入点，主要考查文艺复兴运动所采取的的途径。
文中“亡灵”一词主要指的是“已经没落的古代希腊罗马文化”，材料中“用这种借来的语言，演出历史的新场面”便暗示了采取了复兴古代希腊罗马文化的方式。
4．以下关于新航路开辟的经济根源的解释，最完整的是（ A ）A．商品经济发展﹣资本主义萌芽﹣货币要求增加B．自然经济瓦解﹣商品经济发展﹣追求黄金美梦（逻辑不紧密）C．商业危机﹣东西商道断绝﹣商品价格猛涨D．黄金梦﹣航海技术进步﹣资本主义萌芽【分析】本题以关于新航路开辟的经济根源的解释为切入点，主要考查新航路的开辟的原因相关史实。
九年级上册期中测试卷(1-12课)部编版九年级历史上册
九年级上册期中测试试卷（1-12课）一、选择题（共20小题，满分20分，每小题1分）1．（1分）观察下列图片，你能得出正确的信息是（）A．楔形文字，是研究尼罗河流域文明的珍贵资料B．金字塔的修建，反映了古埃及文明C．佛教是起源于古代希腊的宗教D．三幅图片是不同地区的特征，体现了古代欧洲文明的多元性2．（1分）古希腊历史学家希罗多德认为，金字塔作为古埃及的象征之一，是由古埃及人民，运用一系列器械将巨石由低至高一块块砌上去的，这反映了（）A．埃及文明适应环境发展B．埃及法老权力至高无上C．古埃及劳动人民的智慧D．统治者的陵墓规模巨大3．（1分）《汉谟拉比法典》第128条规定：倘自由民娶妻，却未与此妇签订条约，则此妇非其妻。
这说明古巴比伦（）A．重视法律条约的契约性B．有严格的社会等级制度C．提高了普通妇女的地位D．维护奴隶主阶级的利益4．（1分）古代世界各文明区域都取得了辉煌成就。
“楔形文字”“阴历”“60进制”等成就属于（）A．古埃及文明B．古希腊文明C．古印度文明D．古代两河流域文明5．（1分）创立于公元前6世纪的佛教很快获得了底层民众的支持，一度成为印度最重要的宗教之一。
据此可知，佛教的流行主要在于其（）A．获得了婆罗门上层的支持B．维护了古印度的种姓制度C．宣扬了“众生平等”的理念D．兼顾了社会各阶层的利益6．（1分）如表是某初三学生在整理古印度文化时的草稿，请你帮他指出有误的一项（）类别成就类别成就A、历法《太阳历》B、数学真正创造了阿拉伯数字C、城市修建了华氏城D、宗教创立了佛教A．历法B．数学C．城市D．宗教7．（1分）小史在扫描某古代国家政体“二维码”的时候，出现了以下有关其特点的解释。
这个古代国家最有可能是（）主权在民法律至上轮番而治公民平等直接民主A．古代埃及B．古巴比伦C．古代雅典D．古代日本8．（1分）《全球通史》：“由于亚历山大大帝的征服，古典希腊文化普及到整个中东，形成一个新文明。
部编人教版历史九年级上册期中试卷及答案
部编人教版历史九年级上册期中试卷及答案一、单项选择题（请把正确的答案写在答题卡上。
每题3分，共75分）题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案题序14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案1．古代埃及人赞颂尼罗河的诗篇有：“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。
”对这句话的最准确理解是A．埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔 B．古埃及人都饮用尼罗河水C．尼罗河孕育了古埃及文明 D．尼罗河是古埃及人挖掘出来的2．埃及考古学家打开了在吉萨高地金字塔区发现的迄今为止世界上最古老、最完整的石棺。
这发现，更加证明了金字塔是古代埃及人建造的。
下列关于金字塔的表述，不正确的是A．它是埃及国王为自己修建的巨型陵墓 B．它是埃及国王权力尊严的象征C．它是世界七大奇迹之一 D．它是国王和奴隶主智慧的结晶3.统一两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家古巴比伦国国王是A．巴比伦 B．汉谟拉比 C．腓尼基 D．婆罗门4.迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是A．《摩奴法典》 B．《乌尔纳姆法典》C．《汉谟拉比法典》D．《查士丁尼法典》5．社会制度影响人们的生活。
根据古印度种姓制度，下列选项符合当时农民身份的是A．担任祭司 B．与国王或官吏的女儿成婚C．掌握军权 D．纳税供养第一、第二等级6．右图是某宗教兴起与传播路线图。
关于该宗教说法正确的是A．它是伊斯兰教B．它的经典是《圣经》C．它是世界上出现最早的宗教D．创始人是乔达摩·悉达多7．雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说：“我们的制度被称为民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。
”在此，他强调的是被称为民主政治的A．原因 B．过程 C．方法 D．程序8．公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。
部编版九年级上册历史期中测试卷及答案
部编版九年级上册历史期中测试卷九年级历史试题姓名班级学号成绩一、选择题（每题2分，共60分）1.探寻古埃及金字塔的功能与演变历程，可以感知的历史奥秘有（）A．国王的地位与权力 B．人类的法制传统C．阿拉伯数字的起源 D．罗马帝国的强盛2.有学者认为．“文字不是一种深思熟虑的发明物，而是伴随着对私有财产的强烈意识而产生的一种副产品。
文字始终是苏美尔古典文明的一个特征。
”苏美尔文字被称为（）A.象形文字 B. 楔形文字 C．字母文字 D．拉丁文字3- 2018年9月在印度海德拉巴，一位印度父亲（吠舍）为了阻止女儿嫁给一位达利特（贱民）男孩，在光天化日下袭击了他们，并残忍地砍掉了女儿的手。
导致这幕悲剧发生的原因是印度社会遗留的（）A．佛教教义 B．采邑制度 C．种姓制度 D．农奴制度4．大约从公元前4000年前起，北非、西亚、南亚、东亚地区诞生了几大文明古国，这些文明古国的共同特征有（）①诞生于大河流域②都实行民主制度③以发展农业经济为主④都建立了城邦A．①③ B．②③ C．③④ D．①④5．“当民众在公民大会上投票赞成与斯巴达的战争时，公民大会就宣布处于战争状态；当陪审员投票赞成苏格拉底有罪时，他就是个罪人。
”材料旨在说明古代雅典（）A．民众是拥有决策权的公民集体 B．直接民主容易导致权力滥用C．公民大会屉城邦最高权力机构 D．陪审法庭难以做到公正判决6．元老院在形式上只是咨询机构，但执政官必须在所有重大事务上征得它的同意，财务官在支出款项时也必须得到它的同意。
下列古代国家存在这一机构的是（）A.古巴比伦 B．雅典 C．斯巴达 D．罗马共和国7．小历在进行研究性学习汇报时，展示了下图所示内容。
由此可见，他研究的主题是（）A．基督教的兴起B．西欧封建社会的特征C．封建庄园的地位D．忠君思想在西欧的传播8．“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形。
他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。
部编人教版九年级上册历史期中试卷(含答案)
部编九年级上册历史期中试卷注意事项：1.本试卷共五大题，满分为70分，历史与道德与法治考试时间共120分钟。
2.你可以参考教科书和其他资料。
请仔细审题，认真作答。
所制定的公正的法律”等文字。
下列有关该石碑文字内容的叙述正确的是( )A．反映了古代埃及建造金字塔的情况B．反映了公元前18世纪古巴比伦王国的社会面貌C．反映了古代印度严格的等级制度D．证明了古代雅典城邦民主政治发展到顶峰2．伯里克利说：“我们的‘政府形式’之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。
”材料中的“人民”应该指( )A．雅典成年男性公民B．雅典居民C．全体希腊人D．外邦人3.布匿战争是古代历史上一次大规模的战争,这场战争的交战双方是（）A.罗马、希腊B.希腊、迦太基C.罗马、迦太基D.斯巴达、雅典4.佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教，它们的形成和传播对世界历史产生了深远的影响。
三大宗教的共同之处是（）A．都成为了当时统治者的工具 B．都产生于西亚地区C．都信仰上帝 D．都广建佛塔5.在古代有一个人,他不出国,就能游览整个地中海沿岸各地的风光。
你认为他生活在下列哪一个国家？（）A.罗马共和国B.罗马帝国C.雅典D.古代巴比伦6·公元7世纪,某国家整个朝野掀起了“中国化运动"，全盘照搬中华帝国的制度和文化,把处于草昧状态的民族,凭空向前推进了几个世纪。
这个善于学习的国家是( )A.日本B.阿拉伯帝国C.罗马帝国D.雅典7.谚语是历史的最好写照。
下列描述中,能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是( )A,“以眼还眼",“以牙还牙” B.“条条大路通罗马”C.“我的附庸的附庸,不是我的附庸.D.“罗马不是一日建成的"8法国有一个城市叫做琅城,被视为英雄的城市,这主要是因为十一、十二世纪的哪一历史史实( )A.琅城市民的反侵略斗争B.琅城市民争取自治权的斗争C.琅城市民抵御了日尔曼入侵的进攻D.这里是罗马征服时的古战场9.世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件,下列历史事件按发生的时间顺序排列正确的是（）①希波战争②罗马共和国建立③日本大化改新④法兰克王国分封制度改革A.①②③④B.②①③④C.③②④①D.④②①③10. 西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。
人教版九年级历史上册期中测试卷(附答案)
九年级历史期中测试卷第1页,共6页 九年级历史期中测试卷 第2页,共6页密学校 班级姓名学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版九年级历史上册期中测试卷（附答案）注意事项：本试卷共五大题，满分70分。
历史与思想品德同场考试，考试时间共120分钟。
你可以参考教科书和其它资料。
请你仔细审题，认真作答。
一、单项选择题（本大题共10小题；每小题2分，共20分。
）1.【 】动画片《人猿泰山》讲述了人类与猩猩的感情，这些温情故事表达了我们对自身的迷茫与追溯。
下列关于人类起源的说法中，最科学的是A.上帝造人说B.女娲造人说C.人是由猴子演变而来的D.人是由古代的猿类演变而来的2.【 】巍峨壮观的埃及金字塔、严密完备的巴比伦法典、千姿百态的印度佛塔、辉煌灿烂的中国青铜文化，无不充满智慧与神奇。
将上述文明成就纳入一个共同的主题，最恰当的是A.从野蛮走向文明B.上古亚非文明C.古代欧洲文明D.东西方文明的交流 3.【 】在法国有一个城市叫琅城，它被视为英雄的城市，这主要是因为A.琅城市民的反侵略斗争B.琅城市民争取自治权的斗争C.琅城市民抵御日耳曼人的袭击D.这是是日耳曼人灭亡西罗马帝国的古战场 4.【 】王丽参加年级开心辞典的问答。
主持人问：曾经有一本游记，他向西欧上层社会展现了瑰丽迷人的东方文明，还大大开阔了欧洲人的地理视野。
请问这本游记的名字。
王丽请求场内观众的援助。
你认为应该是A.《徐霞客游记》B.《马可·波罗行纪》C.汉谟拉比法典D.《西游记》 5.【 】文艺复兴时期的人文主义思想，对社会进步起了巨大的推进作用，主要体现在A.把人性从宗教束缚中解放出来B.为欧美资产阶级革命作了思想准备C.为资本主义确立了一套政治构想D.为资产阶级掌握政权做了舆论宣传6.【 】某学生向图书馆借阅了《马可·波罗行纪》、《哥伦布传》、《印第安人（血与火洗礼的民族）》三本书籍，计划写一扁小论文，这篇论文的主题最有可能是A.文艺复兴B.新航路开辟C.美国独立战争D.印度民族大起义 7.【 】右图是《权利法案》颁布300周年纪念币。
初中历史部编版九年级上册期中测试卷(附参考答案)
九年级历史上册期中测试卷班级考号姓名总分一、选择题：（每小题2分，共40分。
）1、从猿到人的过渡阶段结束的标志是（）A、直立行走B、会使用火C、人工制造工具的出现D、使用天然工具2、民主政治对人类文明的发展具有重要意义，为后世民主政治提供了参照范例的是（）A、古代埃及B、古代印度C、古代雅典D、古代罗马3、世界有许多的奇迹，其中属于古埃及人民创造的是（）A、金字塔B、长城C、帕特神农庙D、空中花园4、模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。
其中“汉化”是指（）A、《汉谟拉比法典》B、大化改新C、奴隶主民主政治D、种姓制度5、如果有人在清真寺里诵读《古兰经》，那么该人信奉的宗教应是（）A、道教B、佛教C、基督教D、伊斯兰教6、下列属于科学家阿基米德成就的是（）A、发现杠杆定律和浮力定律B、发现万有引力定律C、改良蒸汽机D、发明“旅行者号”机车7、新航路的开辟，使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。
在新航路开辟过程中，没有到达印度洋的航海家有（）①达·伽马②哥伦布③麦哲伦A、①②B、②③C、①③D、①②③8、世界三大人种不包括（）A、白色人种B、黄色人种、C、棕色人种D、黑色人种9、公元前27年，罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，象征罗马已从共和国转变为帝国。
此人是（）A、伯利克里B、凯撒C、亚历山大D、屋大维10、下列有关古代文明冲撞与融合的叙述，错误的是（）A、阿拉伯人充当了东西方文明交流的使者B、古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流C、古代文明的交往的方式单一，即西方向东方学习D、马可波罗是促进东西方文化交流的杰出代表11、16世纪阿拉伯数字“1 2 3 4 5 6 7 8 9 0”的最早发明者是（）A、古埃及人B、古巴比伦人C、古印度人D、古希腊人12、2011年4月，英国皇室为威廉王子举行盛大婚礼，引起全球关注。
从中可以看出这一国家的政治体制是（）A、议会共和制B、君主立宪制C、中央集权制D、总统共和制13、美国资产阶级革命与英法两国资产阶级革命不同之处在于（）A、推翻殖民统治，赢得国家独立B、推翻封建统治，确立君主立宪制C、结束封建专制，确立共和政体D、推翻三座大山，建立民主共和国14、梯也尔在评价拿破仑时说：“这是同亚历山大和恺撒一样的天才人物……竟有立法家的才能。
九年级上学期历史期中测试(人教部编版)0102933(附答案)
九年级上学期历史期中测试（人教部编版）003 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．古代西亚两河流域是人类最早的文明发源地之一，两河流域实现初步统一是在( ) A．约公元前3500年B．约公元前2400年C．古巴比伦王国时期D．大约在公元前1800年2．古希腊人对智慧的追求与比较宽松的政治环境相结合，涌现出许多哲学巨匠，这些“巨匠”不包括（）A．苏格拉底B．德谟克利特C．亚里士多德D．荷马3．提出“众生平等”，不拒绝低种姓的人入教，宣扬“忍耐顺从”。
这一教义属于A．基督教B．佛教C．伊斯兰教D．道教4．《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。
在这里曾经孕育着的文明国度是（）A．古代埃及B．古巴比伦C．古代印度D．古代中国5．标志着西欧奴隶社会历史终结的是：A．斯巴达克起义B．罗马帝国的分裂C．罗马进入帝国时期D．西罗马帝国的灭亡6．“斯巴达作为古希腊最大的城邦，，其面积也不过相当于今天北京市的一半，而雅典面积相当于北京市的1/7，其他小邦则仅相当于中国一个乡镇的大小。
”这段材料主要反映了A．城邦以独立的政治单位立于希腊世界B．城邦王权衰微，实行较民主的政治C．城邦商品经济发达，农、工、商并重D．城邦小国寡民的突出特点7．德国著名学者耶林在谈到罗马时说：“罗马曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。
”下列不属于罗马“法律”的是A．《查士丁尼法典》B．《汉谟拉比法典》C．《法理概要》D．《新法典》8．西罗马帝国灭亡之后，西欧城市衰落了，经过几个世纪的发展，开始出现了作为手工业和商业中心的城市，西欧城市重新兴起于A．10世纪B．11世纪C．13世纪D．15世纪9．下列关于古代两河流域文明的表述不符合史实的一项是A．两河流域大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带B．约从公元前3500年起，两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国C．大约在公元前24世纪，两河流域实现了初步统一D．第八代国王汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期10．《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”，否则，要依法给予严厉制裁；法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排，不许有任何反抗。
部编版九年级上册历史期中测试卷(含答案)
部编版九年级上册历史期中测试卷一、单项选择题（共25题，每小题3分，共75分）1．（3分）《汉谟拉比法典》规定：如果医生用刀进行手术，治愈病人者，医生应得银子十舍客勒；如果病人因此致死，他就要被砍断手。
这说明古巴比伦（ ）A．医患关系十分紧张B．实行同态复仇法C．用成文法维护秩序D．保护奴隶主利益2．（3分）在古代印度有这样一户家庭：有着自己的住房，在城市里开着一家棉布店，同时销售自己手工制作的衣服。
你认为这户人家属于什么等级（ ）A．婆罗门B．刹帝利C．吠舍D．首陀罗3．（3分）公元前5世纪中叶，雅典规定：公民出席民众会常会，领取1德拉克马，一次最高会议领取9俄勃尔。
此举目的是（ ）A．对城邦内部的穷人实行社会救济B．给政府官员工资以维持机构运行C．保证公民积极参与城邦政治活动D．拉拢全体公民支持城邦对外战争4．（3分）中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。
这里的“政治权利”是指（ ）A．城市自治权B．人身自由权C．特许经营权D．男女平等权5．（3分）《日本书纪》记载古代日本人认为“大唐国者，法式备定之珍国也，常须达。
”受唐朝影响，日本（ ）A．推行明治维新B．进行大化改新C．建立幕府统治D．形成武士集团6．（3分）中世纪后期，神学在西欧学校教育中的统治地位发生动摇，一些新设学校特别注重对学生德智体美的教育，古典文学和自然科学课程的地位明显提高。
影响这一变化的事件是（ ）A．文艺复兴B．新航路开辟C．资产阶级革命D．工业革命7．（3分）下列插画出自欧洲不同时期出版的《马可•波罗游记》，反映了当时欧洲人心目中的中国人形象。
第一幅画中，中国人都穿着中世纪欧洲的服饰，第二幅画中，中国人的形象更符合实际。
导致这一变化的主要原因是（ ）A．人文主义影响了绘画的风格B．新航路开辟使世界市场形成C．东西方开始了经济文化交流D．世界相对孤立的状态被打破8．（3分）有学者曾说“英国1689年的《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和国王的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突。