2014下半年教师资格证考试《中学综合素质》真题及答案
一、单项选择题（每题2分，共58分）
1.学习成绩一般的晓丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩。班会上，班主任吴老师表扬了她：“一花一世界，每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注（）。
A.学生的个性发展
B.学生的品行发展
C.学生的知识习得
D.学生的身心健康
【参考答案】A
【答案解析】学生的个性发展
2.为了提高学生的语文、数学、英语成绩，班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。这种做法（）。
A.正确，有利于提高学生的竞争力
B.正确，有利于提高班级教学质量
C.不正确，不利于教师的专业发展
D.不正确，不利于学生的全面发展
【参考答案】D
【答案解析】不正确，不利于学生的全面发展
3.周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识新方法，不断更新知识结构。这表明周老师具有（）。
A.尊重学生的理念
B.终身学习的意识
C.教学管理的能力
D.课程开发的能力
【参考答案】B
【答案解析】终身学习的意识
4.考试结束后，又要调整座位了。赵老师排座位的原则是：考分高的学生坐在教室的中间区域，考分低的学生坐在边角位置。赵老师的做法是（）。
A.符合公平竞争的要求
B.违背平等待生的理念
C.符合因材施教的理念
D.违背分班教学的要求
【参考答案】B
【答案解析】违背了平等待生的理念
5.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的规定，提高中小学教师队伍整体素质（）。
A.以农村教师为重点
B.以城市教师为重点
C.以边区教师为重点
D.以西部教师为重点
【参考答案】A
【答案解析】以农村教师为重点
6.某中学规定：教师迟到一次，罚款10元；缺勤一次，罚款50元。该校的做法（）。
A.正确，学校有教师管理权
B.正确，学校有自主办学权
C.不正确，学校没有罚款的权利
D.不正确，警告无效后才能罚款
【参考答案】C
【答案解析】不正确，学校没有罚款的权利
7.曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格证。下列选项中正确的是（）。
A.刑满之后孙某可以取得教师资格
B.经培训后孙某可以取得教师资格
C.五年之后孙某方能取得教师资格
D.依照法律孙某不能获得教师资格
【参考答案】D
【答案解析】依据法律孙某受到过有期徒刑不能获得教师资格
8.某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班。该校的做法（）。
A.正确，有利于因材施教
B.正确，有利于提高升学率
C.不正确，学校不得分设重点班和非重点班
D.不正确，应该由教育主管部门设立重点班
【参考答案】C
【答案解析】不正确，学校不得分设重点班和非重点班
9.初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里。其做法（）。
A.正确，有利于激励成绩好的学生
B.正确，利于鞭策成绩差的学生
C.不正确，侵犯了学生的学习权
D.不正确，侵犯了学生的隐私权
【参考答案】D
【答案解析】不正确，侵犯了学生的隐私权
10.小强的腿有残疾,具有接受普通教育的能力。该上初中了,当地普通学校以小强腿有残疾为由,拒绝其入校学习。该做法（）。
A.合法，学校有招生自主权
B.合法，学校有办学自主权
C.违反了《中华人民共和国义务教育法》
D.违法了《中华人民共和国教育法》
【参考答案】C
【答案解析】违反了《中华人民共和国义务教育法》
11.王某在距某初级中学不足百米处，开了一家营业性电子游戏厅，允许该校学生出入。王某的做法（）。
A.合法，王某具有自主经营的权利
B.合法，王某并未强迫学生玩游戏
C.违法了《中华人民共和国义务教育法》
D.违法了《中华人民共和国未成年人保护法》
【参考答案】D
【答案解析】违反《中华人民共和国未成年人保护法》
12.15岁的小杰在骑自行车上学途中与同学打闹，不慎将同伴小亮的眼睛碰伤，小亮所受的伤害（）。
A.应由小亮的监护人承担事故全部责任
B.应由小杰的监护人依法承担赔偿责任
C.应由小杰所在学校承担全部赔偿责任
D.应由小杰自己独立承担事故赔偿责任
【参考答案】B
【答案解析】应由小杰的监护人依法承担赔偿责任
13.张老师一心扑在工作上，没有时间辅导自己的孩子学习。他既欣慰于学生的成长又对自己的孩子感到内疚。张老师需要进行的是（）。
A.行为取向的义利调试
B.生活工作的角色调试
C.行为选择的动机调试
D.师生之间的人际调试
【参考答案】B
【答案解析】生活工作的角色调适
14.图1中，教师的行为（）。
A.正确，有利于促进家校合作
B.正确，有利于拉进师生距离
C.不正确，教师必须廉洁从教
D.不正确，此事应当避开学生
【参考答案】C
【答案解析】不正确，教师必须廉洁从教
15.当一位新入职的老师向经验丰富的张老师借教案上课时，张老师拒绝了，说道：“我的教案不一定适合你，这个周末我们一起来探讨。”这表明张老师（）。
A.注意帮助同事的方法
B.缺乏团结协作精神
C.缺乏良性竞争的能力
D.善于保护自己的隐私
【参考答案】A
【答案解析】注重帮助同事的办法
16.五十多岁的胡老师又一次拒绝了学校要他参加暑期培训的安排，并说：“我都快要退休了，还学什么？”这表明胡老师缺乏（）。
A.终身学习的理念
B.热爱学生的情怀
C.诲人不倦的品格
D.严谨教学的精神
【参考答案】A
【答案解析】终身学习的理念
17.杜甫诗句“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。”中“锦官城”指的是（）。
A.开封
B.北京
C.南京
D.成都
【参考答案】D
【答案解析】成都
18.下列成语中，源于荆轲刺秦王的是（）。
A.四面楚歌
B.投笔从戎
C.图穷匕见
D.完璧归赵
【参考答案】C
【答案解析】图穷匕见
19.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”下列对产生这一现象的原因，分析正确的是（）。
A.造纸技术的重大改进
B.雕版印刷术得以推广
C.胶泥活字印刷的诞生
D.金属活字印刷的出现
【参考答案】C
【答案解析】胶泥活字印刷的诞生
20.连接地中海和大西洋的海峡是（）。
A.巴士海峡
B.马六甲海峡
C.麦哲伦海峡
D.直布罗陀海峡
【参考答案】D
【答案解析】直布罗陀海峡
21.下列作品中，不属于老舍创作的是（）。
A.《茶馆》
B.《龙须沟》
C.《骆驼祥子》
D.《林家铺子》
【参考答案】D
【答案解析】《林家铺子》
22.下列音乐家中，创作了钢琴曲《致爱丽丝》的是（）。
A.肖邦
B.贝多芬
C.舒伯特
D.李斯特
【参考答案】A
【答案解析】贝多芬
23.下列节气不在夏季的是（）。
A.惊蛰
B.芒种
C.夏至
D.小满
【参考答案】A
【答案解析】惊蛰
24.下列对古代年龄别称的解说，不正确的是（）。
A.“豆蔻”指女子十七八岁
B.“弱冠”指男子二十岁
C.“花甲”指六十岁
D.“古稀”指七十岁
【参考答案】A
【答案解析】“豆蔻”指女子十七八岁
25.下面图片表现的是古代著名的爱情故事，表现牛郎织女的是（）。
【参考答案】C
26.在word“字体”对话框中，不能对文字进行操作的是（）。
A.缩减
B.字符间距
C.字形
D字体颜色
【参考答案】B
【答案解析】字符间距
27.Word中，双击“格式刷”，可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是（）。
A.三个
B.一个
C.多个
D.两个
【参考答案】C
【答案解析】多个
28.上机考试前，教练们对A组学员的成绩作了预测。张教练说：我估计组长或副组长能考满分。李教练说：这个组不会有人考满分。赵教练说：我认为会有学员考满分，模拟考试时这个组经常有人考满分。结果证明三位教练只有一个人说对。据此，下列选项中必然正确的是（）
A.全组都考了满分
B.全组都没考满分
C.组长考了满分
D.副组长考了满分
【参考答案】B
【答案解析】全组都没考满分
29.爸爸询问青青所喜欢的学科。她调皮地说：“我不像喜欢英语那样喜欢语文，也不像喜欢化学那样喜欢物理；不像喜欢语文那样喜欢化学，也不像喜欢数学那样喜欢英语。”下列学科，依青青喜好的程度，由高到低排列正确的是（）。
A.数学英语语文化学物理
B.数学语文英语物理化学
C.语文英语数学化学物理
D.语文数学英语物理化学
【参考答案】A
【答案解析】数学、英语、语文、化学、物理
二、材料分析题（每题14分，共42分）
30.材料：
高二下学期，班上陆续有学生年满18周岁。有些“小寿星”想隆重庆祝自己的“成人礼”，邀请我参加生日聚会。面对学生的邀请，我思考了很久：“学生邀请我，说明他们把我当朋友，是对我的信任。去参加，他们肯定很高兴，可是，这样会不会引发学生的攀比、浪费？拒绝学生，会不会让他们伤心？”反复思考之后，我决定利用这个机会，引导学生换一种方式庆祝生日。
2014年上半年《中学综合素质》真题及答案解析
2014年上半年教师资格全国统一考试
《综合素质》（中学）真题
（时间：120分钟，满分：150分）
一、单项选择题（本大题共29小题。每小题2分，共58分。在每小题列
出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。）
1．黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中，这种做法体现了黄老师（）。
A．校本教研的意识B．课程开发的意识
C．长善救失的意识D．示范领导的意识
1．【答案】B。解析：黄老师的做法是创生出新的课程，体现了其课程开发的意识，故选B。
2．高中一年级入学开始，班主任王老师通过各种渠道，深入了解班级每个学生的情况，并据此制定个人三年发展规划，这种做法表明王老师关注（）。
A．学生发展的差异性B．学生发展的互补性
C．学生发展的平衡性D．学生发展的顺序性
2．【答案】A。解析：本题考查个体发展的差异性。深入了解每个学生的特点，并根据学生的特点制定不同的发展规划，体现了教师关注学生发展的个体差异性。故选A。
3．班主任孙老师经常对学生说：“知识改变命运，分数才是硬道理”，他自己出钱设立了“班主任基金”，用于奖励每学期末前三名的学生，孙老师的做法（）。
A．正确，物质奖励具有良好的激励作用
B．不正确，考试成绩不能衡量学生的综合素质
C．正确，考试成绩是衡量学生的重要依据
D．不正确，考试成绩不是评价学生的唯一指标
3．【答案】D。解析：本题考查教学评价。孙老师以分数标准来评价学生的优劣，违背了素质教
育的理念，导致教育评价的片面性，不利于学生的全面发展。故选D。
4．政治课上，老师误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是联系的”，恰当的处理方式是（）。
A．为了面子，将错就错B．坚持实事求是，马上纠正
C．如果学生不问，不予纠正D．为了教学进度，课后再说
4．【答案】B。解析：本题考查课堂教学中教师对突发情况的处理能力。对于口误恰当的处理方法是坚持实事求是，马上纠正，故选B。
5．某中学将违反校规的学生进行罚款，该校的做法（）。
2014下半年教师资格证小学教育教学知识与能力真题及答案(统考)(wps文字版)
2014年11月国家教师资格统一考试 《教育教学知识与能力》（小学）真题及答案解析 目录 2014年11月国家教师资格统一考试《教育教学知识与能力》（小学）真题及答案解析 ........................................................................................................................... 2 2014年11月国家教师资格统一考试《综合素质》（小学）真题 .......................... 2 一、单项选择题(本大题共 20 小题，每题 2 分，共 40 分) .................. 2 二、简答题(本大题共 3 小题，你每小题 10 分，共 30 分) .................. 4 三、材料分析题(本大题 2 小题，每小题 20 分，共 40 分)阅读材料，并回答问题 ....................................................................................................... 5 2014年11月国家教师资格统一考试《综合素质》(小学)真题答案解析 ....... 6 一、单项选择题 ............................................................................................... 6 二、简答题(要点) ............................................................................................ 8 三、材料分析题(要点) .................................................................................... 8 四、教学设计题(以第 26 题为例) ................................................................ 9
下半年教师资格证考试高中英语真题及答案
下半年教师资格证考试高中英语真题及答案
下半年教师资格证考试高中英语真题及答案
教师资格证是教育行业从业教师的合法凭证，近年来，国家对于教育行业的规范化管理日益加强，对于教师的职业资格要求也越来越高。教师资格证考试作为衡量教师职业能力的重要途径之一，每年都吸引着大批考生参加。
2024年下半年教师资格证考试高中英语真题是衡量考生英语教育水平的重要依据。本篇文章将结合历年真题，深入剖析2024年下半年教师资格证考试高中英语的真题及答案，帮助考生更好地了解考试内容和要求，为取得优异成绩做好充分准备。
一、题型分析
根据历年真题分析，2024年下半年教师资格证考试高中英语的题型主要包括以下几类：单项选择题、阅读理解题、完形填空题、语法填空题、改错题和写作题。其中，单项选择题主要考察考生的词汇、语法和语言应用能力；阅读理解题要求考生根据所提供的文章材料，回答问题并完成相关任务；完形填空题和语法填空题则着重考察考生的语篇理解和语言应用能力；改错题要求考生识别并改正文章中的语法和词汇错误；写作题则要求考生根据指定主题，撰写一篇150字左右的短文。 二、真题示例及答案
以下是一些2024年下半年教师资格证考试高中英语的真题示例及答案：
1、单项选择题
例1：Which of the following words is pronounced differently
from the others? A. lawyer B. doctor C. actor D. statistician
答案：C. actor
解释：四个选项中只有actor的音标与其他三个单词不同，正确答案为C。
2、阅读理解题
例2：Read the following passage and answer the questions below.
(Passage about the history and features of the Internet)
凉山教师招聘教师资格证《中学综合素质》试题和答案
第 1 页 / 共 14 页 凉山教师招聘教师资格证《中学综合素质》试题和答案
一、单选题
1．按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（ ）来处罚。
A.学校
B.教育主管部门
C.家长
D.公安机关
答案：：D
解析：：
在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的已触犯《治安管理处罚条例》，因此由公安机关给予治安管理处罚。
2．（ ）不属于反驳论点的方法。
A.归谬法
B.反证法
C.反驳论证
D.直接反驳
答案：：C
解析：：
驳论有三种方法：反驳论点、反驳论据、反驳论证，而反驳论点分为直接反驳和间接反驳，问接反驳又分为归谬法和反证法。
3．中国大陆第一部荣获柏林国际电影节“金熊奖”的电影是（ ）。
A.《本命年》
B.《一个都不能少》
C.《霸王别姬》
D.《红高梁》 第 2 页 / 共 14 页
答案：：D
解析：：
第38届(1988年)最佳影片金熊奖《红高梁》(中国张艺谋导演) 第43届(1993年)最佳影片金熊奖《香魂女》(中国谢飞导演)、《喜宴》(中国台湾导演李安)
3年)最佳影片金熊奖《香魂女》(中国谢飞导演)、《喜宴》(中国台湾导演李安)
第57届(2007年)最佳影片金熊奖《图雅的婚事》(中国王全安导演)
第64届(2014年)最佳影片金熊奖《白日焰火》(中国刁亦男导演)
4．因开拓了原子核反应而被称为“近代原子核物理学之父”的是（ ）
A.李比希
B.波尔
C.张青莲
D.卢瑟福
答案：：D
解析：：
卢瑟福，1908年获得诺贝尔化学奖的天才物理学家，被公认为二十世纪最伟大的实验物理学家，被称为近代原子核物理学之父。
5．2014年张华同学与其父母一起到国外某地旅游，发现那里不同国家的人持有统一的护照，使用统一的货币。请你判断他们去的是（ ）
2014年教师资格考试中学综合素质知识重点一
宁夏分校 给人改变未来的力量
2014宁夏区教师考试学习群：288380075 微信号：nxjsks 2014年教师资格考试中学综合素质知识重点一2014-02-17 13:03:56 来源：宁夏中公教育
欢迎来到宁夏教师招聘网，中公宁夏教师考试网是中国教师第一门户网站，提供宁夏历年中小学教师资格证、考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座等全方位教师考试信息，预祝广大考生顺利通过考试。
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人的全面发展思想概述：
1.人的全面发展思想的概念
2.人的全面发展思想的内涵
(1)人的劳动活动的全面发展
(2)人的能力的全面发展
(3)人的社会关系的全面发展从这一意义上说，人的全面发展就是人的社会关系的全面发展。一个人的发展取决于与他人之间的普遍的交往和全面的关系。因为只有进行普遍的交往才能扩大人的视野，才能造成人与人之间普遍的交往、全面的联系。
(4)人的自由个性的全面发展
(5)人的需要的全面发展
(6)人类整体的全面发展
3.人的全面发展思想与素质教育的关系
人的全面发展思想与素质教育二者之间有着密切的联系。总体来说，人的全面发展是素质教育的目的。素质教育是实现人的全面发展的保障和措施。
(1)人的全面发展是素质教育的目的 宁夏分校 给人改变未来的力量
2014宁夏区教师考试学习群：288380075 微信号：nxjsks (2)素质教育是实现人的全面发展的重要途径
(3)素质教育体现了人的全面发展和个性化的统一
人类的社会发展以人的自由全面发展为最终归宿。因此，教育的方针和目的最终也要转变到以“人”为中心，为“人的全面发展”服务上来。素质教育不但要促进人的全面发展，而且要在此基础上，针对受教育者的个性特征展开教育，使人的全面发展与其兴趣爱好结合起来，促进个人的特长得到最大程度的发展，从而实现人人都能尽其才的目的。
2014年上半年教师资格证考试《中学综合素质》真题和答案解析
2013 年上半年全国教师资格考试《中学综合素质》
真题及答案
、单项选择题 (本大题共 29 小题，每小题 2分，共 58分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的， 请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。 )
议，体现了邢老师 ( )
3．李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学
生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法
表明他着重关注的是 ( )
4.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课到
课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老 1． 实现学校教育对学生发展的主导作用，其基本条件是
A． 学校的环境创设 B .教师的主导作用
C． 家长的积极配合 D .学生的能动活动
2． 有人建议邢老师对违纪学生进行罚款，邢老师拒绝了建
A.乐于奉献 B .因材施教
C.依法执教 D .廉洁从教
A.教学情境 B .职业生存
C.学生发展 D .教学设计 精选文库
2
5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010--2020)
出 ( ) ，为切实解决进城务工人员子女平等接受义务教
育。
6.下列现象中，可依法追究刑事责任的是 ( )
A. 故意不完成教育教学任务造成严重损失的
B. 违反有关规定向受教育者收取费用的
C. 侮辱、殴打教师，情节严重，构成犯罪的
D. 侵犯学校校舍、场地和其他财产的
)。
教育权
方某的 这种行为， 所在学校或教育行政部分应当给予师最应该反思的是 )。
A.教学态度 B ．教学方式
C.教学手段 D ．教学组织形式
》提
A. 以输入地政府管理为主， 以全日制公办中小学为主
B. 以生源地政府管理为主， 以全日制公办中小学为辅
C. 以生源地政府管理为主， 以全日制民办中小学为辅
D. 以输入地政府管理为主， 以全日制民办中小学为辅
7. 关 于 国 家 教 育 经 费 投 入 体 制 构 成 ， 正确 的是
2024年下半年教师资格考试综合素质(中学)真题及答案解析
2024年下半年教师资格考试综合素质（中学）真题及答案解析
一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）。
1.在处理学生上课迟到时，甲老师要求学生先喊“报告”，经老师允许后从前门进入，并说明迟到理由，经同意后方可入座；乙老师将学生关在教室外，待讲完课才让其进入教室；丙老师允许学生进入教室，但要罚站，对于三位老师的做法，下列选项正确的是（）。
A.甲老师做法正确，迟到应该说明理由。
B.乙老师做法不正确，应该在教室外罚站。
C.丙老师做法不正确，只能在教室外罚站。
D.以上老师做法都不正确，不应该影响学生上课。
答案：D。
解析：本题考查的是“以人为本”的学生观。“以人为本”的学生观认为学生是发展的人、独特的人、具有独立意义的人。其中学生是发展的人体现在学生正处于发展过程中，还不成熟，因此要求教师做到容错。题干中，面对学生迟到的情况，教师应当包容学生并加以教育引导。甲老师让学生从前门进入的做法会分散其他学生的注意力，乙老师让学生罚站一节课会伤害学生的自尊心，丙老师不让学生进教室会影响学生听课学习，都没有做到容错，因此，三位老师的做法都是错误的，D项正确。
2.创新是一种勇于超越的精神教育，需要培养学生具有创造性的思维品质。下列表述不属于创造性思维的特征的是（）。
A.独立性
B.反思性
C.批判性
D.坚韧性
答案：D。
解析：本题考查创造性思维的特征。当今世界，创新是科技发展、国力竞争的根本。因此，21世纪的素质教育要着力提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力。其中，创新精神的提高离不开创造性思维的培养。创造性思维是指以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式，具有独立性、反思性、批判性等特质。坚韧性，即意志的坚持性，是指在意志行动中能坚持决定，百折不挠地克服困难和障碍，完成既定目标方面的意志品质。坚韧性不属于创造性思维的特征，D项为正确答案。
3.唐老师组织教研组实施以“地形”为主题的跨学校大单元教学活动，他安排李老师负责规划不同年级的学习目标，安排张老师负责设计小单元的教学活动及评价要求。唐老师的做法体现的教师角色是（）。
2014年上半年教师资格中学综合素质真题及答案
2014年上半年教师资格中学综合素质真题及答案
一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均不得分。本大题共29小题，每小题2分，共58分)
1.教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及( )
A.智力发展与创造力发展的关系
B.现实发展与未来发展的关系
C.智力发展与体力发展的关系
D.思想发展与心理发展的关系
2.教师的终身发展有四个层次，其中，能研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展，属于教师发展层次中的( )
A.较低层次
B.合格层次
C.较高层次
D.最高层次
3.教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是( )
A.坚持学习课程理论和教学理论
B.认真备课，认真上课
C.提高教育研究能力
D.提高师德水平 4.某班学生做完早操回到教室，忽然有人发出“哎哟”的叫声，老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中，最恰当的一项是( )
A.立即查找肇事者
B.让学生把钉子敲平，开始上课，课后处理
C.幽默带过，开始上课
D.让班干部自我反思
5.某教师衣着邋遢，不讲个人卫生，他认为教师课教好就行了。这位教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范( )
A.教书育人
B.为人师表
C.严谨治学
D.爱岗敬业
6.《中小学班主任工作规定》要求把班主任工作( )
A.当做“主业”
B.看做教学工作以外必须完成的任务
C.看做教学
D.看做德育工作
7.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的( )特点。
A.针对性
B.双重性 C.全面性
D.典范性
8.殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且在业余时间自修研究生课程，还潜心研究教学法。她虽然很年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师( )
2014下半年教师资格证小学教育教学知识与能力真题及答案(统考)(wps文字版) 2
2014年11月国家教师资格统一考试 《教育教学知识与能力》（小学）真题及答案解析 目录 2014年11月国家教师资格统一考试《教育教学知识与能力》（小学）真题及答案解析 ........................................................................................................................... 2 2014年11月国家教师资格统一考试《综合素质》（小学）真题 .......................... 2 一、单项选择题(本大题共 20 小题，每题 2 分，共 40 分) .................. 2 二、简答题(本大题共 3 小题，你每小题 10 分，共 30 分) .................. 4 三、材料分析题(本大题 2 小题，每小题 20 分，共 40 分)阅读材料，并回答问题 ....................................................................................................... 5 2014年11月国家教师资格统一考试《综合素质》(小学)真题答案解析 ....... 6 一、单项选择题 ............................................................................................... 6 二、简答题(要点) ............................................................................................ 8 三、材料分析题(要点) .................................................................................... 8 四、教学设计题(以第 26 题为例) ................................................................ 9
2014下半年教师资格证小学综合素质真题及答案(统考)
第 1 页 共 16 页 2014年下半年教师资格证考试
《小学综合素质》试题及答案
目录
2014年下半年教师资格考试《小学综合素质》真题及答案 ................................. 2
2014年下半年教师资格考试《小学综合素质》真题 ....................................... 2
一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。本大题共29小题，每小题2分，共58分) ...................................................................................................................... 2
二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)
.................. 10
三、写作题(本大题共50分) ........................................................................ 12
2014年下半年教师资格考试《小学综合素质》真题答案 ............................. 12
一、单项选择题 ............................................................................................. 12
二、材料分析题(答案要点) .......................................................................... 14
三、写作题(写作思路) .................................................................................. 15