四年级上册语文课件-第21课古诗三首出塞部编版共20张PPT
合集下载
四年级上册语文课件21古诗三首人教部编版(共78张PPT)
21 古诗三首
结构梳理
凉 美酒斟满，琵琶声催 州 词
莫笑醉卧，几人能回
悲 壮 之 感
统编版课件优秀课件四年级上册语文 课件21 古诗三 首人教 部编版( 共78张 PPT)pp t课件 部编版 课件
统编版课件优秀课件四年级上册语文 课件21 古诗三 首人教 部编版( 共78张 PPT)pp t课件 部编版 课件
凉州词
21 古诗三首
王翰（687-726），字子羽，晋阳（今 山西太原）人。唐代诗人。其诗题材大多 吟咏沙场少年、玲珑女子以及欢歌饮宴等 ，表达对人生短暂的感叹和及时行乐的旷 达情怀。《全唐诗》存其诗一卷，共有十 四首。其中以《凉州词二首》最负盛名。
21 古诗三首
pí pá
琵琶
21 古诗三首
cí
由此，你感受到了什么 ？ 守边将士建功立业的愿望和保卫国家的壮志
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
21 古诗三首
古诗赏析
这首诗虽然只有短短四行，但是表现的内容是复杂的 。既有对久戍士卒的同情和结束这种边防局面的愿望，又 流露了对朝廷不能选贤任能的不满，同时又以大局为重， 认识到战争的正义性，因而个人利益服从国家安全的需要 ，发出了“不教胡马度阴山”的誓言，洋溢着爱国激情。
我体会到战争的残酷，战争使多少 家庭家破人亡，多少尸骨埋葬他乡。
21 古诗三首
尽管有那样多的将士们战死沙场，可仍然 有无数的热血男儿们奔赴戌边、前仆后继，这 是为什么？
将士们战死沙场，为的是保护国家的安宁，牺 牲少数是为了更多数人的安全。这种保家卫国、战 死沙场的壮举是爱国精神的体现。
21 古诗三首
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”从古 至今戌边的战士为了国家领土的完整拼死沙场、寸土 不让，他们的死是悲壮的，更是豪迈的。
结构梳理
凉 美酒斟满，琵琶声催 州 词
莫笑醉卧，几人能回
悲 壮 之 感
统编版课件优秀课件四年级上册语文 课件21 古诗三 首人教 部编版( 共78张 PPT)pp t课件 部编版 课件
统编版课件优秀课件四年级上册语文 课件21 古诗三 首人教 部编版( 共78张 PPT)pp t课件 部编版 课件
凉州词
21 古诗三首
王翰（687-726），字子羽，晋阳（今 山西太原）人。唐代诗人。其诗题材大多 吟咏沙场少年、玲珑女子以及欢歌饮宴等 ，表达对人生短暂的感叹和及时行乐的旷 达情怀。《全唐诗》存其诗一卷，共有十 四首。其中以《凉州词二首》最负盛名。
21 古诗三首
pí pá
琵琶
21 古诗三首
cí
由此，你感受到了什么 ？ 守边将士建功立业的愿望和保卫国家的壮志
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
21 古诗三首
古诗赏析
这首诗虽然只有短短四行，但是表现的内容是复杂的 。既有对久戍士卒的同情和结束这种边防局面的愿望，又 流露了对朝廷不能选贤任能的不满，同时又以大局为重， 认识到战争的正义性，因而个人利益服从国家安全的需要 ，发出了“不教胡马度阴山”的誓言，洋溢着爱国激情。
我体会到战争的残酷，战争使多少 家庭家破人亡，多少尸骨埋葬他乡。
21 古诗三首
尽管有那样多的将士们战死沙场，可仍然 有无数的热血男儿们奔赴戌边、前仆后继，这 是为什么？
将士们战死沙场，为的是保护国家的安宁，牺 牲少数是为了更多数人的安全。这种保家卫国、战 死沙场的壮举是爱国精神的体现。
21 古诗三首
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”从古 至今戌边的战士为了国家领土的完整拼死沙场、寸土 不让，他们的死是悲壮的，更是豪迈的。
四年级上册语文课件-21古诗三首人教(部编版)(共78张PPT)
塞秦
21 古诗三首
词语解释
龙城：卢龙城，在今河北省喜峰口附近。
飞将：汉朝名将李广。匈奴惧 怕他，称他为“飞将军”，这 里泛指英勇善战的将领。
21 古诗三首
胡马：汉当时内地和外族间常发生战争， “胡马”指侵扰内地的外族骑兵。
阴山：位于今内蒙古自治区，是中 国古代抵御北方游牧民族的屏障。
21 古诗三首
不能 齐读诗的后两句，思考：作者思念的项羽的原因是什么？
之后，宋钦宗的弟弟赵构做了皇帝，定都临安（今杭州），历史上称为南宋。 《全唐诗》存其诗一卷，共有十四首。 《夏日绝句》是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗。
万里长征人未还。 城头上的战鼓还在旷野里震荡回响，将军刀匣里的宝刀上的血迹仍然没干。
白发苍苍的父母，遥望边关 ________________ 只要像汉朝李广那样的将军镇守边关，就可以抵挡入侵的敌人，不叫他们越过阴山半步。 项羽：秦朝末年的起义军领袖，后来与刘邦争夺天下，失败自杀。 李白 白居易 C.
我体会到战争的残酷，战争使多少 家庭家破人亡，多少尸骨埋葬他乡。
21 古诗三首
尽管有那样多的将士们战死沙场，可仍然 有无数的热血男儿们奔赴戌边、前仆后继，这 是为什么？
将士们战死沙场，为的是保护国家的安宁，牺 牲少数是为了更多数人的安全。这种保家卫国、战 死沙场的壮举是爱国精神的体现。
21 古诗三首
由此，你感受到了什么 ？ 守边将士建功立业的愿望和保卫国家的壮志
21 古诗三首
古诗赏析
这首诗虽然只有短短四行，但是表现的内容是复杂的 。既有对久戍士卒的同情和结束这种边防局面的愿望，又 流露了对朝廷不能选贤任能的不满，同时又以大局为重， 认识到战争的正义性，因而个人利益服从国家安全的需要 ，发出了“不教胡马度阴山”的誓言，洋溢着爱国激情。
21 古诗三首
词语解释
龙城：卢龙城，在今河北省喜峰口附近。
飞将：汉朝名将李广。匈奴惧 怕他，称他为“飞将军”，这 里泛指英勇善战的将领。
21 古诗三首
胡马：汉当时内地和外族间常发生战争， “胡马”指侵扰内地的外族骑兵。
阴山：位于今内蒙古自治区，是中 国古代抵御北方游牧民族的屏障。
21 古诗三首
不能 齐读诗的后两句，思考：作者思念的项羽的原因是什么？
之后，宋钦宗的弟弟赵构做了皇帝，定都临安（今杭州），历史上称为南宋。 《全唐诗》存其诗一卷，共有十四首。 《夏日绝句》是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗。
万里长征人未还。 城头上的战鼓还在旷野里震荡回响，将军刀匣里的宝刀上的血迹仍然没干。
白发苍苍的父母，遥望边关 ________________ 只要像汉朝李广那样的将军镇守边关，就可以抵挡入侵的敌人，不叫他们越过阴山半步。 项羽：秦朝末年的起义军领袖，后来与刘邦争夺天下，失败自杀。 李白 白居易 C.
我体会到战争的残酷，战争使多少 家庭家破人亡，多少尸骨埋葬他乡。
21 古诗三首
尽管有那样多的将士们战死沙场，可仍然 有无数的热血男儿们奔赴戌边、前仆后继，这 是为什么？
将士们战死沙场，为的是保护国家的安宁，牺 牲少数是为了更多数人的安全。这种保家卫国、战 死沙场的壮举是爱国精神的体现。
21 古诗三首
由此，你感受到了什么 ？ 守边将士建功立业的愿望和保卫国家的壮志
21 古诗三首
古诗赏析
这首诗虽然只有短短四行，但是表现的内容是复杂的 。既有对久戍士卒的同情和结束这种边防局面的愿望，又 流露了对朝廷不能选贤任能的不满，同时又以大局为重， 认识到战争的正义性，因而个人利益服从国家安全的需要 ，发出了“不教胡马度阴山”的誓言，洋溢着爱国激情。
21+古诗三首+出塞(课件)统编版语文四年级上册
统编语文四年级上册 21 古诗三首
《出塞》
【唐】 王昌龄
执 教：杨柳 单 位：吉首大学师范学院附属小学
目录 CONTENT
01
02
03
知
正
品
诗
字
诗
人
音
句
解
解
悟
诗
词
诗
题
意
情
知诗人 解诗题
sài
出塞
sāi 活塞
塞
sèi 堵塞
边关要塞
到边疆戍守边关。
知诗人 解诗题
王昌龄，字少伯，唐朝 著名边塞诗人，其七绝与李 白齐名，被世人誉为“七绝 圣手”。现存诗一百八十余 首，他的边塞诗气势雄浑， 格调高昂，充满了积极向上 的精神。代表作有《从军行 七首》《出塞》等。
品诗句 悟诗情
品诗句 悟诗情
大漠沙如雪，燕山月似弓。
李贺《马诗》
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
王昌龄《出塞》
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
王翰《凉州词》
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
王昌龄《从军行》
jiào
不教胡马/度阴山。
hái （还有）
还
huán （归还）
jiāng （将来）
将
jiàng （将士）
正字音 解词意
出塞
唐 王昌龄
思考：读完这三个 字你发现了什么？
秦时明月/汉时关，
万里长征/人未还。 但使龙城/飞将在，
押韵：韵律美
不教胡马/ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ阴山。
品诗句 悟诗情
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
《乐举昨头府夜望解秋明题风月》入，：汉低关关头山，思月故，乡 伤离朔别云也边。月满西山。
《出塞》
【唐】 王昌龄
执 教：杨柳 单 位：吉首大学师范学院附属小学
目录 CONTENT
01
02
03
知
正
品
诗
字
诗
人
音
句
解
解
悟
诗
词
诗
题
意
情
知诗人 解诗题
sài
出塞
sāi 活塞
塞
sèi 堵塞
边关要塞
到边疆戍守边关。
知诗人 解诗题
王昌龄，字少伯，唐朝 著名边塞诗人，其七绝与李 白齐名，被世人誉为“七绝 圣手”。现存诗一百八十余 首，他的边塞诗气势雄浑， 格调高昂，充满了积极向上 的精神。代表作有《从军行 七首》《出塞》等。
品诗句 悟诗情
品诗句 悟诗情
大漠沙如雪，燕山月似弓。
李贺《马诗》
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
王昌龄《出塞》
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
王翰《凉州词》
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
王昌龄《从军行》
jiào
不教胡马/度阴山。
hái （还有）
还
huán （归还）
jiāng （将来）
将
jiàng （将士）
正字音 解词意
出塞
唐 王昌龄
思考：读完这三个 字你发现了什么？
秦时明月/汉时关，
万里长征/人未还。 但使龙城/飞将在，
押韵：韵律美
不教胡马/ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ阴山。
品诗句 悟诗情
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
《乐举昨头府夜望解秋明题风月》入，：汉低关关头山，思月故，乡 伤离朔别云也边。月满西山。
部编版语文四年级上册 21《古诗三首 出塞》 教学课件
资料2：西汉时，匈奴犯境，民不聊生。英勇善战的 将领参军抗击匈奴。他们舍生忘死，屡建奇功，终 于赶跑了匈奴，消除了北方的边患。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
讽刺朝廷用人不当，使将帅不得其人，才造 成如今烽火长燃、征人不还的局面 以大局为重，战争是正义的，借对前朝名将 的怀念，表达希望边关巩固、国家安全与统 一能够实现的心情
出塞
【唐】王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
天下兴亡 匹夫有责
凉州词
夏日绝句
唐 王翰
宋 李清照
葡萄美酒夜光杯， 生 当 作 人 杰 ，
欲饮琵琶马上催。 死 亦 为 鬼 雄 。
醉卧沙场君莫笑， 至 今 思 项 羽 ，
古来征战几人回？ 不 肯 过 江 东 。
出塞
【唐】王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
塞：关塞，在边境险要 的地方设置的守卫处所。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
边关忧患的历史已经十分悠久。
战乱
(次数)
10
401
71 356 178 88 193
从秦朝到汉朝再到唐朝，经历了将近一千年，明月仍 然是秦汉时的明月，边关依旧是秦汉时的边关，时光穿越 千年，可在遥远的边塞，有什么一直没变？
家白犹白黄可
——
——
——
沈 彬 《 吊 边 人 》
陈人犹自骨乱是深闺骨已枯ɡ尘足uī怜无定 陶《陇西行》寄寒衣陈 陶 《 陇 西 行 》 蓬蒿hā梦里人o 沙上草今古河边骨，
资料： 据《资治通鉴》记载，至唐天宝年间，仅山东
戍边将士还者十无二三。
想一想：面对着这一轮明月，守关将士 的亲人在做什么呢？
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
讽刺朝廷用人不当，使将帅不得其人，才造 成如今烽火长燃、征人不还的局面 以大局为重，战争是正义的，借对前朝名将 的怀念，表达希望边关巩固、国家安全与统 一能够实现的心情
出塞
【唐】王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
天下兴亡 匹夫有责
凉州词
夏日绝句
唐 王翰
宋 李清照
葡萄美酒夜光杯， 生 当 作 人 杰 ，
欲饮琵琶马上催。 死 亦 为 鬼 雄 。
醉卧沙场君莫笑， 至 今 思 项 羽 ，
古来征战几人回？ 不 肯 过 江 东 。
出塞
【唐】王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
塞：关塞，在边境险要 的地方设置的守卫处所。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
边关忧患的历史已经十分悠久。
战乱
(次数)
10
401
71 356 178 88 193
从秦朝到汉朝再到唐朝，经历了将近一千年，明月仍 然是秦汉时的明月，边关依旧是秦汉时的边关，时光穿越 千年，可在遥远的边塞，有什么一直没变？
家白犹白黄可
——
——
——
沈 彬 《 吊 边 人 》
陈人犹自骨乱是深闺骨已枯ɡ尘足uī怜无定 陶《陇西行》寄寒衣陈 陶 《 陇 西 行 》 蓬蒿hā梦里人o 沙上草今古河边骨，
资料： 据《资治通鉴》记载，至唐天宝年间，仅山东
戍边将士还者十无二三。
想一想：面对着这一轮明月，守关将士 的亲人在做什么呢？
新版四年级上册-21《古诗三首》课时1出塞人教(部编版) (共33张PPT)
朗读节奏
出塞 秦时明月/汉时关，万里长征/人未还。 但使龙城/飞将在，不教胡马/度阴山。
读完了这首诗我们了解到将士们常年在 边关征战 而不能回 到自己的家乡，他们多么渴望有像李广一样的将领出现，带领将 士杀退敌寇，保 边关安宁，早日回到自己的家乡。
如何理解题目 “出塞”?
《出塞》是王昌龄早年赴西域时所做，《出塞》是乐府 旧题。这是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。
是啊，远离家乡和亲人，守卫边关的将士们把思乡之苦，
怀人之情都寄托在了这一轮皎皎的明月上。他们能回到日思
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
夜想的故乡吗？他们能回家与亲人团聚吗？所以作者发出这
样的感慨：
万里长征人未还。
面对着这一轮明月，守关将士的亲人又在做什么呢？
①白发苍苍的父母，遥望边关____万__里__长__征__儿__未__还。 ②勤劳善良的妻子，遥望边关 ___万__里__长__征__夫__未__还__。_ ③天真无邪的孩子，遥望边关 ____万__里__长__征__父__未__还__。
千百年来，不计其数的守关将士的亲人，他们遥望边关， 守望明月，一遍遍呼唤着，
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
天伦之乐不能享，儿子孝道不能尽，明明有家不能回。都 是因为这战争啊！同学们，读到这儿的时候，你的心情仅仅是 悲哀吗？ 还有对战争的痛恨、愤怒。
国难思良将，在战争频繁的边塞，守关将士也在盼望： 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 他们在盼望谁呢？
创作背景
《出塞》是王昌龄早年赴西域时所做，《出塞》是乐府旧 题。王昌龄所处的时代，正值盛唐，这一时期，唐在对外战 争中屡屡取胜，全民族的自信心极强，边塞诗人的作品中， 多能体现一种慷慨激昂的向上精神和克敌制胜的强烈自信。 同时，频繁的边塞战争，也使人民不堪重负，渴望和平。 《出塞》正是反映了人民的这种和平愿望。
四年级语文上册古诗三首《出塞》《凉州词》《夏日绝句》PPT课件精选
你理解了项羽为什么“不肯过江东”吗？
宁为玉碎、不为瓦全，绝不忍辱偷生。
项羽最壮烈的举动当属因“无颜见江东父老”， 放弃暂避江东重振旗鼓而自杀身亡。在作者李清照看 来这种失败中表现出来的异乎寻常的英雄气概在宋廷 南渡时尤显可贵。诗人盛赞“不肯过江东”的精神， 实因感慨时事，借史实来抒写满腔爱国热情。
（喝醉） （陶醉）
诗词朗读
朗读《凉州词》，读准字音，读出节奏。
凉州词
[唐]王翰
pí
pá
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
诗词解读
凉州词
唐代曲名，起源于凉州
（今甘肃武威）一带。
[唐]王翰
用美玉制成的杯子，
葡萄美酒夜光杯， 夜间能够发光。诗中指
欲饮琵琶马上催。 极精致的酒杯。
古来征战几人回？
这句诗表现了诗人什么样的思想感情？
表现出来的不仅是豪放、开朗、兴奋的 感情，而且还有着视死如归的勇气，这和豪 华的宴席所显示的热烈气氛是一致的。
主旨概括
《凉州词》一诗写出了边塞将士们出 征前开怀畅饮、一醉方休的情景，表现了 战争的残酷、无常、频繁和将士们将生死 置之度外的豪迈情怀。
21 古诗三首
历史再现
谈谈你对战争的看法？
战争危害
伤亡无数 你还知道战争 的哪些危害？
环境危害
流离失所
古代的边关战乱频繁，戍边的将士们常年征 战在外，不得回乡，面对这样的境况，你会说点 什么？看看诗人王昌龄和王翰发出的慨叹吧！
出塞
作者介绍
王昌龄（约698—约757），字少伯， 京兆长安（今陕西西安）人。唐代著名边 塞诗人。后人誉为“七绝圣手”。
指侵扰中原的北方游牧民族骑兵。
新版四年级上册-21 古诗三首人教(部编版) (共24张PPT)
【作者】李清照 【朝代】宋 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 当时，乌江亭长劝他急速渡江，回到江东，重振旗鼓，项羽觉得自己无颜再见江东父老，不肯过江逃生，便下马步战，杀敌数百，负 伤十余处，最后从容自刎，时年31岁。
21 古诗三首
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
音乐：《十面埋伏》 说到唐诗，你们会想到哪些唐代诗人？你对诗人了解多少？我们今天学习著名边塞诗人王昌龄写的《出塞》。
据《资治通鉴—唐》记载：玄宗时，改府兵为募兵， 西域沙漠，人烟稀少，这就是唐朝的边塞重镇“凉州”，凉州当地歌曲中夹杂有少数民族的曲调，别具一格，人们称之为凉州词，许多
诗人都喜欢为它填写新词咏唱。
兵士戍边时间从一年延至三年、六年，终于成为久戍之役。 说到唐诗，你们会想到哪些唐代诗人？你对诗人了解多少？我们今天学习著名边塞诗人王昌龄写的《出塞》。
河东晋阳（今山西太原） 王昌龄 （698—757），字少伯，汉族，河东晋阳（今山西太原）人，又一说京兆长安人（今西安）人。
”这悠悠千年，月圆家不能圆，多少亲人望穿双眼，哭断心肠，依然是——人未还。
人，又一说京兆长安人 反馈交流：在边塞看到秦汉时的明月，照着秦汉时的边关，万里出征的将士们仍未归还。
体会“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
（今西安）人。盛唐著 西域沙漠，人烟稀少，这就是唐朝的边塞重镇“凉州”，凉州当地歌曲中夹杂有少数民族的曲调，别具一格，人们称之为凉州词，许多
诗人都喜欢为它填写新词咏唱。
体会“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
今天我们来学习唐朝著名诗人王翰写的《凉州词》。 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
名边塞诗人。代表作有
21 古诗三首
初读诗文，整体感知
pípá
琵琶
pú táo
21 古诗三首
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
音乐：《十面埋伏》 说到唐诗，你们会想到哪些唐代诗人？你对诗人了解多少？我们今天学习著名边塞诗人王昌龄写的《出塞》。
据《资治通鉴—唐》记载：玄宗时，改府兵为募兵， 西域沙漠，人烟稀少，这就是唐朝的边塞重镇“凉州”，凉州当地歌曲中夹杂有少数民族的曲调，别具一格，人们称之为凉州词，许多
诗人都喜欢为它填写新词咏唱。
兵士戍边时间从一年延至三年、六年，终于成为久戍之役。 说到唐诗，你们会想到哪些唐代诗人？你对诗人了解多少？我们今天学习著名边塞诗人王昌龄写的《出塞》。
河东晋阳（今山西太原） 王昌龄 （698—757），字少伯，汉族，河东晋阳（今山西太原）人，又一说京兆长安人（今西安）人。
”这悠悠千年，月圆家不能圆，多少亲人望穿双眼，哭断心肠，依然是——人未还。
人，又一说京兆长安人 反馈交流：在边塞看到秦汉时的明月，照着秦汉时的边关，万里出征的将士们仍未归还。
体会“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
（今西安）人。盛唐著 西域沙漠，人烟稀少，这就是唐朝的边塞重镇“凉州”，凉州当地歌曲中夹杂有少数民族的曲调，别具一格，人们称之为凉州词，许多
诗人都喜欢为它填写新词咏唱。
体会“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
今天我们来学习唐朝著名诗人王翰写的《凉州词》。 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
名边塞诗人。代表作有
21 古诗三首
初读诗文，整体感知
pípá
琵琶
pú táo
四年级语文上册第21课古诗三首《出塞》PPT课件
将士们战死沙场，为的是保护国家的安宁， 牺牲少数是为了更多数人的安全。这种保家 卫国、战死沙场的壮举是爱国精神的体现。
结合注释，说说这两句诗的意 思，你从中体会到了什么？
36
醉卧沙场君莫笑，
古来征战几人回。
诗意：
如果醉倒在战场上，请你不要笑话，从古至 今外出征战又有几人能回？
从这两句诗中我们能体会到战争的激烈、 残酷，同时也感受到了征战沙场的将士们视死 如归的豪迈旷达。
对国家命 运有关切和 忧虑。
饮，却听到马上弹起琵琶的声音，在催人出发了。
29
激越的琵琶声 ,让 我们在场所有的将士们 兴致飞扬，诸位老兄， 我有点醉了 ,想告辞了 , 你们想对我说什么？
30
怕什么,醉就醉 吧,醉卧沙场,不也 是人生一大快事吗？ 请诸位莫笑。
31
醉卧沙场君莫笑， 即使醉倒在战场上，惹人嘲笑又何妨。
古来征战几人回。
拔山盖世：项羽说自己的力量足以拔起一座大 山，自己的气概足以超越天下人。形容力大勇 猛，无人能比。
破釜沉舟：项羽跟秦兵打仗，过河后就命令士 兵把锅都打破，把船都弄沉，激励士兵拼死作 战，不打胜仗决不生还。比喻下定决心不顾一 切地干到底。
3.能不能把“不肯”换成“不愿” “不想”“不能”？
不能，“ 不 肯 ” 一 词 ， 写 出 了 项羽以死相报，无愧于八尺男儿之 身，无愧于江东父老之托，无愧于 “人杰鬼雄”之名。
为国出征效力，本来就打算 马革裹尸，没有准备活着回来。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
“君莫笑”三字， 于顿挫之中一笔挑起， 引出了全诗最悲痛、最 决绝的一句。
“古来征战几人回” 运用夸张的手法，写战士 们征战沙场，少有人回， 表现了战争的激烈、残酷， 深化了古诗的主题。
结合注释，说说这两句诗的意 思，你从中体会到了什么？
36
醉卧沙场君莫笑，
古来征战几人回。
诗意：
如果醉倒在战场上，请你不要笑话，从古至 今外出征战又有几人能回？
从这两句诗中我们能体会到战争的激烈、 残酷，同时也感受到了征战沙场的将士们视死 如归的豪迈旷达。
对国家命 运有关切和 忧虑。
饮，却听到马上弹起琵琶的声音，在催人出发了。
29
激越的琵琶声 ,让 我们在场所有的将士们 兴致飞扬，诸位老兄， 我有点醉了 ,想告辞了 , 你们想对我说什么？
30
怕什么,醉就醉 吧,醉卧沙场,不也 是人生一大快事吗？ 请诸位莫笑。
31
醉卧沙场君莫笑， 即使醉倒在战场上，惹人嘲笑又何妨。
古来征战几人回。
拔山盖世：项羽说自己的力量足以拔起一座大 山，自己的气概足以超越天下人。形容力大勇 猛，无人能比。
破釜沉舟：项羽跟秦兵打仗，过河后就命令士 兵把锅都打破，把船都弄沉，激励士兵拼死作 战，不打胜仗决不生还。比喻下定决心不顾一 切地干到底。
3.能不能把“不肯”换成“不愿” “不想”“不能”？
不能，“ 不 肯 ” 一 词 ， 写 出 了 项羽以死相报，无愧于八尺男儿之 身，无愧于江东父老之托，无愧于 “人杰鬼雄”之名。
为国出征效力，本来就打算 马革裹尸，没有准备活着回来。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
“君莫笑”三字， 于顿挫之中一笔挑起， 引出了全诗最悲痛、最 决绝的一句。
“古来征战几人回” 运用夸张的手法，写战士 们征战沙场，少有人回， 表现了战争的激烈、残酷， 深化了古诗的主题。
部编人教版四年级语文上册第21课《古诗三首》优秀课件(共138张PPT)
创作背景
《出塞》是王昌龄早年赴西域时所做，《出塞》 是乐府旧题。王昌龄所处的时代，正值盛唐，这一 时期，唐在对外战争中屡屡取胜，全民族的自信心 极强。边塞诗人的作品中，多能体现一种慷慨激昂 的向上精神和克敌制胜的强烈自信。 同时，频繁 的边塞战争，也使人民不堪重负，渴望和平。《出 塞》正是反映了人民的这种和平愿望。
qín
秦秦 时 明 月 汉 时 关 ，
zhēnɡ
huán
万 里 长 征征 人 未 还还 ，
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
凉州词
[唐]王 翰
葡萄美酒夜光杯，
pí pá
欲 饮 琵琵 琶 马 上 催 。 醉卧沙场君莫笑，
古来征战几人回？
夏日绝句
xiànɡ
“秦时明月汉时关”是互文 的写法，这句诗的意思是秦汉时 期的明月照着秦汉时期的边关。
这是什么样的边关？
寂寞 荒凉 冷清 孤独
夜深了，一轮明月照耀着清冷荒凉的的边关。提起 这明月，我们就会想起其他描写明月的诗句，请看：
举头望明月，低头思故乡。 露从今夜白，月是故乡明。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
2.诗歌开头两句表明了诗人怎样的 人生态度？
诗的开头两句铿锵 有力，表明态度：不管 是活着还是死去，都要 讲求气节，争做英雄。
3.诗歌后两句用了怎样的修辞手法， 有什么作用？
运用典故。借项羽自刎 乌江，不肯偷生的历史故事， 讽刺南宋王朝的逃跑主义， 暗含了要求抗金的主张。
4.能不能将颔联中的“不肯”换成 “不想”“不能”？
结合注释，说说下列诗句的意思。你从中 体会到了什么？
◇但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
诗句的意思是：只要镇守卢龙城的将军 李广还活着，就不会让胡人的骑兵跨越过阴 山。我从中可以体会到作者对平定边患的渴 望和保家卫国的壮志以及对和平生活的向往。
21 古诗三首 出塞(课件)语文部编版四年级上册
jiào
不教胡马/度阴山。
hái （还有）
还
huán （归还）
jiāng （将来）
将
jiàng （将士）
正字音 解词意
出塞
唐 王昌龄
思考：读完这三个 字你发现了什么？
秦时明月/汉时关，
万里长征/人未还。 但使龙城/飞将在，
押韵：韵律美
不教胡马/度阴山。
品诗句 悟诗情
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
知诗人 解诗题
边塞诗又称出塞诗， 是以边疆地区军民生活 和自然风光为题材的诗。 盛唐是边塞诗创作的鼎 盛时期，涌现了大量的 边塞诗人，除了王昌龄 之外，还有高适、岑参、 王之涣等。
正字音 解词意
出塞
唐 王昌龄
qÍn
秦时明月/汉时关，
zhēng huán
万里长征/人未还。
jiàng
但使龙城/飞将在，
统编语文四年级上册 21 古诗三首
《出塞》
【唐】 王昌龄
目录 CONTENT
01
02
03
知
正
品
诗
字
诗
人
音
句
解
解悟Biblioteka 诗词诗题
意
情
知诗人 解诗题
sài
出塞
sāi 活塞
塞
sèi 堵塞
边关要塞
到边疆戍守边关。
知诗人 解诗题
王昌龄，字少伯，唐朝 著名边塞诗人，其七绝与李 白齐名，被世人誉为“七绝 圣手”。现存诗一百八十余 首，他的边塞诗气势雄浑， 格调高昂，充满了积极向上 的精神。代表作有《从军行 七首》《出塞》等。
品诗句 悟诗情
品诗句 悟诗情
大漠沙如雪，燕山月似弓。
不教胡马/度阴山。
hái （还有）
还
huán （归还）
jiāng （将来）
将
jiàng （将士）
正字音 解词意
出塞
唐 王昌龄
思考：读完这三个 字你发现了什么？
秦时明月/汉时关，
万里长征/人未还。 但使龙城/飞将在，
押韵：韵律美
不教胡马/度阴山。
品诗句 悟诗情
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
知诗人 解诗题
边塞诗又称出塞诗， 是以边疆地区军民生活 和自然风光为题材的诗。 盛唐是边塞诗创作的鼎 盛时期，涌现了大量的 边塞诗人，除了王昌龄 之外，还有高适、岑参、 王之涣等。
正字音 解词意
出塞
唐 王昌龄
qÍn
秦时明月/汉时关，
zhēng huán
万里长征/人未还。
jiàng
但使龙城/飞将在，
统编语文四年级上册 21 古诗三首
《出塞》
【唐】 王昌龄
目录 CONTENT
01
02
03
知
正
品
诗
字
诗
人
音
句
解
解悟Biblioteka 诗词诗题
意
情
知诗人 解诗题
sài
出塞
sāi 活塞
塞
sèi 堵塞
边关要塞
到边疆戍守边关。
知诗人 解诗题
王昌龄，字少伯，唐朝 著名边塞诗人，其七绝与李 白齐名，被世人誉为“七绝 圣手”。现存诗一百八十余 首，他的边塞诗气势雄浑， 格调高昂，充满了积极向上 的精神。代表作有《从军行 七首》《出塞》等。
品诗句 悟诗情
品诗句 悟诗情
大漠沙如雪，燕山月似弓。