2020年江苏省淮安市七年级(下)期中语文试卷解析版

少年爱国者 ①一艘法兰西轮船从西班牙的巴塞罗那驶往意大利的热那亚。船上乘客有法兰西人、 意大利人、西班牙人和瑞士人。其中有一个十一岁的少年,衣衫褴褛,避开人们, 像野兽似的用白眼看大家。两年前,他被在乡间种田的父母卖给了杂技团。杂技团 的师傅残忍地打他,踢他,不给他饭吃,强迫他学艺卖艺,带他去法兰西、西班牙 到处跑。 ②到达巴塞罗那后,他受不了虐待与饥饿,终于逃了出来,到意大利领事馆请求保 护。领事可怜他,叫他乘上了这艘轮船,要把这个孩子送回他残忍的父母身边去。 这个可怜的孩子,穿着破破烂烂的衣服,成为二等舱中人们关注的目标。众人都盯 着他看,目光中带着疑问。有人还走过来与孩子打招呼。可是,这个孩子什么也不 回答,仿佛憎恨、厌恶所有的人。他所遭受的一切不如意与挫折,已使心灵布满了 累累伤痕。 ③尽管如此,有三位乘客仍然不断地询问,终于,这个孩子开口讲话了。 他用夹 杂着法语、西班牙语的意大利语,大略地讲了自己的经历。这三个乘客虽不是意大 利人,可是也听明白了他的话,一半因为怜悯,一半借着葡萄酒的醉意,他们给了 那孩子一些钱,然后继续逗弄他,想从他那里再听到别的一些事。正在这时,两三 个夫人走进了大厅。这三个乘客就像故意要人看见似的,又拿出若干钱来掷在桌上, 嚷着:“拿去吧!”“拿去吧!” ④少年低声答谢,把钱收入袋中,眼神中第一次流露出笑意。 他回到自己的床铺, 拉上床帘,静静地沉思:有了这些钱,可以在船中买点好吃的东西,饱一饱两年来 饥饿的肚子;到了热那亚,可以买件上衣换上;拿了钱回家,总可以多少得到一点 像人的待遇。在他,这钱就如同是命运的恩赐一样,带给他许多的希望。 ⑤与此同时,那三位乘客仍在二等舱中的大厅里,围着饭桌谈个不休。他们一边喝 着洒,一边谈论着自己旅行中所经过的地方情形,最后谈到了意大利。一个人抱怨 意大利的旅馆,一个人则攻击意大利的铁路。酒渐渐喝多了,他们的谈论也就渐渐 露骨了。一个说,与其到意大利,不如到北极去好,意大利住着的都是骗子与强盗。 意大利的官员连字都不认识。 ⑥“蠢笨的国民!”一个说。“下等的国民!”一个说。“强盗……” ⑦忽然银币铜币就雹子一般落在他们的头上和肩上,大把铜币和银币就像雪一样砸 在三个人的头上与肩上,同时在桌上地板上滚着,发出可怕的声响,又掉落在桌子 上与地板上。
双氢青蒿素的发现是屠呦呦研究的再次突破,这背后是整个团队为科学的奉献。① 从制定方案,到选定研究方向,再到科学研究,付出了大量的人力物力。②为了拓 宽青蒿素适用,对青蒿素作用机理的研究采用“大协作”思维,各个领域专家参与 研究。让青蒿素更好的造福人类。 修改①:______ 修改②:______ 三、其他(本大题共 1 小题,共 6.0 分) 3. 阅读下面一段文字,按要求回答问题。
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③但微 颔之: ______ ④ 徐 徐负蒜而归: ______ 翻译下列语句。 ①见其发矢十中八九,但微颔之。 ②汝亦知射乎?吾射不亦精乎? ③叟能如是乎? 谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中“笑”的理解。 甲乙文章中陈尧咨和杨二相公性格特征有什么相似的地方?你从中吸取了什么教训? 七、现代文阅读(本大题共 2 小题,共 32.0 分) 7. 阅读理解
七年级(下)期中语文试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 得分
总分
一、默写(本大题共 1 小题,共 10.0 分)
1. 古诗文名句默写
______ ,关山度若飞。《木兰诗》 以家为家,以乡为乡,以国为国, ______ 。(《管子。牧民》) 此夜曲中闻折柳, ______ 。(李白《春夜洛城闻笛》) ______ ,凭君传语报平安。(岑参的《逢入京使》) ______ ,思而不学则殆。(《论语》) 士别三日, ______ ,大兄何见事之晚乎?(《孙权劝学》) ______ ,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》) ______ , ______ 。杨花榆荚无才思, ______ 。(韩愈《晚春》) 二、语言表达(本大题共 1 小题,共 4.0 分) 2. 下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改。
伫立旷野,苍穹弥漫着难言的静穆;枕石溪畔,水月传达着无尽的幽思;听雨 危楼,深巷漂散着淡淡的花香。繁星满天,层林尽染,江水东逝,天地间 yùn 含的 灵气默默不语。仰首星空,独步林蹊,行吟岸侧,人的性情完全可以尽情挥洒。灵 气与性情,穿越了时空,gèn 古以来,二者就是人们歌咏的永恒主题。 ①根据拼音用规范的正楷字写出汉字。 Yùn______ gèn______ ②语段中有两个错别字,找出并改正。 ______改为______;______改为______ 四、名著导读(本大题共 1 小题,共 5.0 分) 4. 阅读下面语段、回答问题。 现在,怎能占点便宜,他就怎办。多吸人家一支烟卷,买东西使出个假铜子去,喝
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⑧母亲的念叨并非多余,如今年老的父亲一身病痛,不打半点折扣:母亲给父亲煎 药时,还在不停地念叨,而父亲,也再不能笑吟吟地听她念叨了。他躺在床上,配 合母亲的念叨,咝咝咝地从牙缝里抽着凉气,他疼呢。父亲正在为他年轻时所经历 的风雨支付代价。只不过,父亲的心里未必后悔。 (选自《青春美文》) 阅读文中画横线的句子。联系上下文,回答括号中的问题。 ①父亲并不在意,他湿淋淋地站在屋中央,垂着衣袖,笑着听母亲叨唠,仿佛挨骂是一 件很快乐的事。(为什么挨了骂父亲也不在意,仿佛是件快乐的事) ②山塘像个气球,一下子就给吹胀了。(山塘给“吹胀”了是什么意思) 请任选一个角度(如修辞手法、词语运用、描写方法、描写角度)赏析文章第④段中划 波浪线的句子 文章以“父亲的雨”为题有哪些作用?说说你的看法。 你认为父亲是怎样的一个人?结合文章具体内容作简要分析。 八、作文(本大题共 1 小题,共 40.0 分 9. 我们每个人的生命里,会拥有各种各样的陪伴:家人的陪伴,为我们的成长增加温 暖与安全感;朋友的陪伴,使我们的成长不孤单;书籍的陪伴,让我们的日子诗意 而美好……陪伴是最长情的告别。 请以“陪伴”为题,写一篇不少于 500 字文章;文体自选,除诗歌、戏剧外;文中 不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。
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⑧三个人吃了一惊,暴跳如雷,抬头看上面时,又是一大把铜币打在他们脸上。 ⑨“拿回你们的钱!”这个孩子从床帘后面露出身体,轻蔑地说:“你们这些家伙 侮辱我的祖国,我决不会要你们一个钱的!” 整体感知全文,说说作者为什么称这位少年为“爱国者”? 阅读文章,说说第③段中加横线的句子中所说的少年的“经历”到底是什么?(用自己 的语言概括回答) 如果把第④段加横线的句子去掉,文章前后意思同样连贯,但作者为什么要加上这段话? 请结合全文揣摩这段话在文中的作用。 揣摩文章第⑨段,为文章补写一段描写少年此时心理活动的句子。(不少于 50 字。的爱国少年发一个帖子,写几句支持关心鼓(勉)励的话。 你的帖子: ______ 8. 父亲的雨 谢宗玉 ①有一个人总在来雨时走出家门,那是我父亲。 ②田是梯田,禾苗都是喝水长大的,但天气常不遂人愿,所以在每一垅梯田的上坳 总得有一口山塘。夏天热,禾苗需要同人一样拼命喝水,山塘没多一会儿就被喝得 见了底,村人就有些慌了。好在天再糊涂,也不会让村人处在恐慌中太久。雨说来 就来,一堆乱云一聚,几声炸雷一响,还不等村人都从田里地里跑回家,雨就下了。 站在屋檐下,看雨中的庄稼欣欣向荣的样子,村人都一脸傻乐,乐得什么都忘记了。 只有父亲还记得要往山塘补水,他是一个小小的村民组长。 ③父亲先也是站在屋檐下,傻头傻脑地看雨,突然就记起了什么的样子叫一声,哦, 要去拦水,说罢提把锄头就冲进雨幕。等母亲转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时。他已 经不见人影了。为这,父亲回来没少挨骂。 父亲并不在意,他湿淋淋地站在屋中 央,垂着衣袖,笑着听母亲叨唠,仿佛挨骂是一件很快乐的事。母亲一边念叨一边 把准备好的热水提到灶背屋。父亲洗澡时,母亲又从衣柜里把干净的衣服找出来。 ④父亲年轻时很结实的,他什么也不怕,再大的风雨也敢往里钻。风雨越大,父亲 就一副越快乐的样子。有时,父亲叫一声要去拦水。就被母亲眼明手快地拉住了。 虽然戴上母亲寻来的斗笠,但一出门,风就将它刮跑了。 父亲跟着风跑,终于跑 在风前面将斗笠捡起来,然后一甩手,斗笠旋转着从大门口飘进屋来,雨水像珠子 一样从笠沿四射开来,溅了我们一身。待我们弹落身上的水珠。再看父亲时,父亲 又消失在雨中不见了。父亲在雨中的身影像个谜,一闪一闪的。 ⑤在瓢泼似的雨中,道道水流从山上落下来,父亲全把它们往山塘里赶。 山塘像 个气球,一下子就给吹胀了。我想,面对一下子就水灵丰活的山塘,父亲内心应该 有一种满足。 ⑥但我仍怀疑父亲是为着好玩,他在雨中那副兴奋得不得了的样子同小孩儿没什么 区别。但小孩儿不能玩雨,小孩儿只能在大雨初来时,在稀稀朗朗的雨颗中,嚎着 叫着钻来钻去,迅速返回屋檐下。所以我竟有些羡慕父亲。 ⑦一年夏天,天旱了很久,大伙以为再没雨下了,就挖开山塘拼命往自己田里放水, 父亲左劝右劝要节约,但没有人听他的。后来再下雨时,父亲硬撑了两个小时没出 门,但终于没忍住又冲了出去。只有母亲看着心疼,念叨就更勤了。
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豆汁多吃几块咸菜,都使他觉到满意。他也学会跟朋友们借钱,借了还不想还;逼 急了他可以耍无赖。起初人家都知道他是好体面讲信用的人,所以他一张嘴,就把 钱借到。他利用着这点人格的残余到处去借,借着如白捡,借到手便顺手儿花去。 人家要债,他会作出极可怜的样子去央求宽限,这样一来,他连一个铜子也借不到 了。他开始去骗钱花,凡是以前他所混过的宅门,他都去拜访,主人也好,仆人也 好,见面他会编一套谎,骗几个钱;没有钱,他央求赏给点破衣服,衣服到手马上 也变了钱,钱马上变了烟酒;他竟变成这个样子。 文段选自《 ______ 》,作者 ______ 。 请联系原著内容,简要说说祥子在前后性格有什么变化?是什么原因导致这样的变化? 五、诗歌鉴赏(本大题共 1 小题,共 4.0 分) 5. (一)阅读下面一首诗,完成下面各题。 竹里馆 【唐】王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。(1)诗歌表现诗人怎样的思想感情?能体现诗人这种 思想感情的词语有哪些? (2)“独”是中国古代文人追求的一种精神境界,或表达不与世俗同流合污的傲 岸人格,或表达对独立人格的追求。说说“独”字好在哪里? 六、文言文阅读(本大题共 1 小题,共 19.0 分) 6. 阅读文段,回答问题。 (甲文)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃。有卖油翁释担而 立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾 射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁 曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱 孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 《卖油翁》 (乙文)南阳县有杨二相公者,精于拳勇,能以两肩负粮船而起,旗丁数百,以篙 刺之,篙所触处,寸寸折裂,以此名重一时。率其徒行教常州。每至演武场传授枪 棒,观者如堵。忽一日,有卖蒜叟龙钟佝偻,咳嗽不绝声,旁睨而揶榆之。众大骇, 走告杨。杨大怒,召叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?” 叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨愈怒,骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨 !” 乃广约众人,写立誓券,令杨养息三日。老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十 步外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪了!”拔 其拳,已夹入老人腹中,坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣! 老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。 《卖蒜叟》 用斜线为下面句子划分节奏,划一处。 以我酌油知之。 解释下列加点的字词。 ①公亦以此 自 矜: ______ ②有卖油翁 释担而立: ______
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2020-2021学年第二学期七年级期中考试题语文答案

2020-2021学年第二学期七年级期中考试题语文答案

2020-2021学年第二学期七年级期中考试题语文答案及评分说明说明:1.主观题答案只要意思相同或相近即可给分;如果考生的答案有创新,只要符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。

2.主观题答案语言表述不准确、不全面的酌情扣分。

3.除有特别说明的题目外,答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计),但扣分不得超过该小题的分值。

4.除作文题及选择题外,其余各小题均设置0.5分分值。

题号分值参考答案及评分说明一、241. 10 本题每空各1分,错、漏、多1字,该空格即不能得分。

(1) 1 百般红紫斗芳菲;(2) 2 故园东望路漫漫,凭君传语报平安;(3) 2 朔气传金柝,寒光照铁衣;(4) 1 此夜曲中闻折柳;(5) 4 独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

2. 4 (1)污秽;(2)孕育;(3)酣然入梦;(4)锲而不舍;(错一个字则该小题不给分)3. 3 C(不合语境,“不足为奇”是指不值得奇怪,指事物、现象等很平常。

可改为“不可思议”。

)4. 3 D(成分残缺,在“叠加”后加上“的特点”)5. 4 梅州公安多管齐下打击电信诈骗,收效显著。

二、46(一)106. 3 B(A.推托/告别;B.罢了;C.像/你;表承接/表转折。

)7. 4 每小题各2分,共4分,小题内扣完即止。

(1) 2 我经常读书,自认为(读书对我)有很大的好处。

(2) 2 和有抱负的人分开一段时间后,就要用新的眼光来看待。

8. 3 孙权首先向吕蒙指出学习的必要性(1分);当吕蒙推托时,向吕蒙指出学习的目的和方法(1分),并现身说法,用自己的体会强调了学习的作用,最终促使吕蒙“乃始就学”(1分)。

(二)99. 3 A(派)10. 3 安世谨慎周密/每定大政/已决/辄移病出。

(每划对1处得1分,划四处及四处以上不得分。

)11. 3 ①他有危机意识,因自认为权位太盛,就主动辞去俸禄;②做事谨慎周密,参与决策后就称病退出,防止别人知晓;③他为官廉洁奉公,拒绝所推荐人的谢礼,不为别人说话。

2020年江苏省淮安市中考语文试题(含解析)

2020年江苏省淮安市中考语文试题(含解析)

江苏省淮安市2020年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试语文试题(解析)一(20分)1.阅读下面一段文字,按要求答题。

(6分)执.笔青春,书写梦想。

七月,带着缤fēn的色彩飘落在我们身边,万绿从中,荷花初绽,一尘不染地笑着、美着,诗意了学子生命拔节的日子。

盛夏的阳光,亦洒满岁月的故事。

镌刻进岁月的年轮,________(激荡激动)起童话般的记忆。

在通往成长的路上,我们热爱生活,奋力奔跑。

这,就是人间最绚烂的七月天。

①请从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。

(2分)热爱生活奋力奔跑【答案】热爱生活(或奋力奔跑)【解析】本题考查汉字的书写。

汉字的书写是语文学习最基本的能力之一,但现在的许多中小学生却没有引起足够的重视,甚至连笔画的先后顺序都没掌握。

写时要做到:笔划要清楚,要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适。

此题要注意“热”“奋”“奔”的结构要安排好。

②给加点字注音,根据拼音写汉字。

(2分)执:________ fēn:________【答案】zhí 纷【解析】此题考查辨析字音、字形的能力。

要求同学们平时的学习中注意常用字音、字形的识记和积累,特别是形近字、音近字、多音字、易错字。

“执”应该读zhí;“缤纷”意思是繁多而错杂,“纷”是绞丝旁,与“芬”“份”“粉”字形区分开。

③找出并改正文段中的一个错别字。

(1分)________改为________【答案】从丛【解析】本题考查字形的辨析。

辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。

“万绿丛中”的“丛”意思是“生长在一起的草木”,应该把“从”改为“丛”。

④结合语境从括号内选择恰当的词语填在横线上。

________(1分)【答案】激荡【解析】本题考查选词填空的能力。

选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析,可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。

“激荡”的意思是“冲击使动荡”,“激动”指感情因受刺激而冲动,此处与“记忆”搭配,应该用“激荡”。

2020年江苏省淮安市中考语文试卷 逐题解答版

2020年江苏省淮安市中考语文试卷 逐题解答版

2020年江苏省淮安市中考语文试卷(解析版2)欢迎参加中考。

相信你能成功!请先阅读以下几点注意事项:1.本卷共6页,满分150分,考试时间150分钟。

2.答题时,用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应题号后的横线上或空格内,写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。

3.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

一(20分)1.阅读下面一段文字,按要求答题。

执.笔青春,书写梦想。

七月,带着缤fēn的色彩飘落在我们身边,万绿从中,荷花初绽,一尘不染地笑着、美着,诗意了学子生命拔节的日子。

盛夏的阳光,亦洒满岁月的故事。

镌刻进岁月的年轮,________(激荡激动)起童话般的记忆。

在通往成长的路上,我们热爱生活,奋力奔跑。

这,就是人间最绚烂的七月天。

①请从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。

热爱生活奋力奔跑②给加点字注音,根据拼音写汉字。

执:________ fēn:________③找出并改正文段中的一个错别字。

________改为________④结合语境从括号内选择恰当的词语填在横线上。

________【分析】(1)本题考查汉字的临写。

注意用正楷或行楷抄写,做到美观、规范、正确。

(2)本题考查字形的掌握。

根据平时对字词的积累,以及语段的内容,“执笔”的“执”读作“zhí”,“缤fēn”写作“缤纷”。

(3)本题考查错别字的掌握。

根据平时对字词的积累,结合语段的内容,“万绿从中”中“从”应为“丛”。

(4)本题考查词语意思的理解。

结合语段的内容,根据对词语的理解,激荡:冲击使动荡。

激动:使感情冲动。

应选择“激荡”。

【解答】答案:(1)热爱生活奋力奔跑(2)zhí纷(3)从丛(4)激荡【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。

因此,平时的学习中对字音与字形的辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。

2020年江苏省淮安市中考语文试卷(含答案解析)

2020年江苏省淮安市中考语文试卷(含答案解析)

2020年江苏省淮安市中考语文试卷副标题一、单选题(本大题共1小题,共3.0分)1.下列对相关名著的表述有错误...的一项是()A. 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写就的十卷本科普巨著,堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”之美誉。

B. 1936年,美国记者埃德加•斯诺冒着生命危险,穿越重重封锁,深入延安。

后来,他根据采访和考察得来的第一手资料,写成了《红星照耀中国》。

C. 沙僧是《西游记》中深受人们喜爱的角色,他本是天上的天篷元帅,因触犯天规,被贬下凡。

错投猪胎,长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的样子。

D. 《儒林外史》这部小说不仅具有深邃的主旨,在艺术上也达到了很高的境界,将讽刺的锋芒隐藏在含而不露,耐人寻味的叙述中。

二、默写(本大题共1小题,共6.0分)2.诗、文名句填空。

①会当凌绝顶,______。

(杜甫《望岳》)②______,天涯若比邻。

(王勃《送社少府之任蜀州》)③______,千树万树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)④居庙堂之高则忧其民,______。

(范仲淹《岳阳楼记》)⑤苏轼在《水调歌头》(明月几时有)中表达了对亲人的思念和美好祝愿的千古名句是:______,______。

三、名著阅读(本大题共1小题,共9.0分)3.阅读名著,回答问题。

选段一他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。

拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。

坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。

及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后边。

在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。

(节选自《骆驼祥子》)选段二“别人为求一个新的职位是怎么做的呢?想来他们是去求助于亲友。

我没有亲友。

有许多人也没有亲友,他们必须自己去找机会,自己帮助自己,那他们靠的是什么办法呢?”我回答不上,我找不到现成答案。

2020~2021学年初中语文七年级(下)期中质量检测卷(一)(人教部编版)参考答案

2020~2021学年初中语文七年级(下)期中质量检测卷(一)(人教部编版)参考答案

2020~2021学年初中语文七年级(下)期中质量检测卷(一)(人教部编版)参考答案1.B【解析】A.脸颊.(jiá);C.契.约(qì);D.忧心忡忡..(chōnɡ);故选B。

2.D【解析】A.小辨子——小辫子;B.以身做则——以身作则;C.慷概淋漓——慷慨淋漓;故选D。

3.B【解析】A.成分残缺。

删掉“通过”或“使”;C.语义重复。

“酷爱”意思是非常喜爱。

删掉“非常”;D.不符合逻辑。

将“减少了一倍”改为“减少一半”;故选B。

4.B【解析】本题考查句子的排序,本题可用抓关键词的方法解答,首先句①有代词“这些”,阅读其他句可知是指代句③的“能力优势”,由此确定①紧跟③,排除A、D;根据句①的“一成不变”和句②的“优势也可能变成劣势”可判断②紧跟①进行解释,排除C,故选B。

5.A【解析】A.“胖人能走这么快?”是反问句,更能表达出全班同学大吃一惊的情形且语气最为强烈。

B.“走这么快?这胖人简直不是人。

”设问句,引起人们的注意和思考。

C.“胖人走得不可谓不快。

”否定句,语气舒缓。

D.“这人走得真快。

”一般陈述句,没有反问句表达的语气强烈。

据此,答案为A。

6.B【解析】B.“梨花”“柳絮”点明时令季节为春天,不是“夏末秋初”。

故选B。

7.B【解析】B.第二句“柳絮飞时花满城”一句中“飞”表明是动态描写。

故选B。

8.A【解析】这道题考查划分文言停顿的能力。

A.大意:就拿矛来和他打斗。

停顿应该是:遂/曳矛而斗。

故选A。

9.善于、擅长恰逢、正赶上对……说【解析】这道题考查对文言实词的理解。

课内重点文言实词需要平时的积累识记,并且活学活用,学会从课内到课外的迁移。

作答时,可先理解整句话的大意,再来推断加点词的含义。

10.(1)大意:善于使用长矛。

善:善于、擅长。

(2)大意:恰逢小偷在市肆喝酒。

适:恰逢、正赶上。

(3)大意:弓箭手忽然对小偷说。

谓:对……说。

(1)于是两个人拿着长矛争斗,观看的人围的像墙一样。

2020年江苏省苏州市七年级(下)期中语文试卷解析版

2020年江苏省苏州市七年级(下)期中语文试卷解析版

七年级(下)期中语文试卷一、默写(本大题共1小题,共8.0分)1.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。

子曰:“______ ,可以为师矣。

”(《论语•为政》)子曰:“三军可夺帅也,______ 。

”(《论语•子罕》)万里赴戎机,______ 。

(《木兰诗》)深林人不知,______ 。

(王维《竹里馆》)此夜曲中闻折柳,______ 。

(李白《______ 》)______ ,双袖龙钟泪不干。

(______ 《逢入京使》)二、语言表达(本大题共1小题,共3.0分)2.修改下面句子的画线部分,使之与“孩子是父母的礼物”构成排比句。

当我们仰望星空,放眼浩瀚,这蔚蓝色的星球是宇宙给人类最好的礼物;当我们低头思索,凝神注目,自然界的一花一世界、一叶一菩提是最宜人的礼物。

孩子是父母的礼物,江河点缀了大地,八千里路云和月让江山如此多娇,悠久的历史孕育了五千年的灿烂文明。

三、其他(本大题共2小题,共15.0分)3.阅读下面两段文字,按要求回答问题。

语文,从远古走来,从(mán)_____荒走来,从我们祖先浪漫的心灵中走来。

开天(pì)_____地的盘古,以身补天的女(wā)_____,用刚与柔成就了远古人类对世界与宇宙浪漫的想象;填海的精卫,逐日的夸父,用血与肉书写了所有生命对自由与光明不(xiŭ)_____的追求。

语文,是天生浪漫的文化裁体。

睿智的思想,高尚的情感,灵动的才智,无不栖于根深叶茂的语文之树,它生生不息地传成着人类文明,它汇聚了浪漫又传送着浪漫。

根据拼音写汉字。

①(mán)______ 荒②开天(pì)______ 地③女(wā)______ ④不(xiŭ)______ 第二段文字中有两个错别字,请找出来并改正。

①______ 改为______ ②______ 改为______4.阅读下面三则材料,完成下列各题。

【材料一】x x中学家长会通知尊敬的家长:为了加强学校与家庭之间的联系和沟通,形成家校教育之合力,促进学生健康成长,我校定于4月13日(星期五)下午14:00-17:00召开初一学生家长会。

2020江苏省淮安市中考语文试卷及答案

2020江苏省淮安市中考语文试卷及答案欢迎参加中考。

相信你能成功!请先阅读以下几点注意事项:1.本卷共6页,满分150分,考题时间150分钟。

2.答题时,用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应题号后的横线上或空格内,写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。

3.考题结束,将本试卷和答题卡一并交回。

一(20分)1.阅读下面一段文字,按要求答题。

执笔青春,书写梦想。

七月,带着缤fēn的色彩飘落在我们身边,万绿从中,荷花初绽,一尘不染地笑着、美着,诗意了学子生命拔节的日子。

盛夏的阳光,亦洒满岁月的故事。

镌刻进岁月的年轮,________(激荡激动)起童话般的记忆。

在通往成长的路上,我们热爱生活,奋力奔跑。

这,就是人间最绚烂的七月天。

①请从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。

热爱生活奋力奔跑②给加点字注音,根据拼音写汉字。

执:________ fēn:________③找出并改正文段中的一个错别字。

________改为________④结合语境从括号内选择恰当的词语填在横线上。

________【答案】①热爱生活(奋力奔跑)②zhí纷③从丛④激荡【解析】①汉字的书写是语文学习最基本的能力之一,但现在的许多中小学生却没有引起足够的重视,甚至连笔画的先后顺序都没掌握。

笔划要清楚,要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适。

此题要注意“热”“奋”“奔”的结构要安排好。

②此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。

这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。

“执”在这里是意思是“拿着”,应该读zhí;“缤纷”意思是繁多而错杂,“纷”是绞丝旁。

③辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。

“万绿丛中”的“丛”意思是“生长在一起的草木”,应该把“从”改为“丛”。

④选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来解析,可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。

2020年江苏省淮安市中考语文试题(含解析)

江苏省淮安市2020年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试语文试题(解析)一(20分)1.阅读下面一段文字,按要求答题。

(6分)执.笔青春,书写梦想。

七月,带着缤fēn的色彩飘落在我们身边,万绿从中,荷花初绽,一尘不染地笑着、美着,诗意了学子生命拔节的日子。

盛夏的阳光,亦洒满岁月的故事。

镌刻进岁月的年轮,________(激荡激动)起童话般的记忆。

在通往成长的路上,我们热爱生活,奋力奔跑。

这,就是人间最绚烂的七月天。

①请从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。

(2分)热爱生活奋力奔跑【答案】热爱生活(或奋力奔跑)【解析】本题考查汉字的书写。

汉字的书写是语文学习最基本的能力之一,但现在的许多中小学生却没有引起足够的重视,甚至连笔画的先后顺序都没掌握。

写时要做到:笔划要清楚,要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适。

此题要注意“热”“奋”“奔”的结构要安排好。

②给加点字注音,根据拼音写汉字。

(2分)执:________ fēn:________【答案】zhí 纷【解析】此题考查辨析字音、字形的能力。

要求同学们平时的学习中注意常用字音、字形的识记和积累,特别是形近字、音近字、多音字、易错字。

“执”应该读zhí;“缤纷”意思是繁多而错杂,“纷”是绞丝旁,与“芬”“份”“粉”字形区分开。

③找出并改正文段中的一个错别字。

(1分)________改为________【答案】从丛【解析】本题考查字形的辨析。

辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。

“万绿丛中”的“丛”意思是“生长在一起的草木”,应该把“从”改为“丛”。

④结合语境从括号内选择恰当的词语填在横线上。

________(1分)【答案】激荡【解析】本题考查选词填空的能力。

选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析,可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。

“激荡”的意思是“冲击使动荡”,“激动”指感情因受刺激而冲动,此处与“记忆”搭配,应该用“激荡”。

2022至2023年年七年级下半年期中考试语文考试完整版(江苏省淮安市洪泽区教育联盟校)

字词书写阅读文段,按要求答题。

淮安地处平原地带,极目望去,田间坐落着形状各异的农家小屋。

农夫们早晨荷锄而出,日落而归,在那亘古的土地上,勤奋地耕耘着。

夕阳西下,和风拂面,野花闪烁,五彩斑澜,炊烟缕缕,辗着新谷的场院辘辘地响着,呈现出一派独特迷人的景象。

(1)给文段中加点字注音。

荷:(______)亘:(______)(2)找出文段中的两个错别字并加以改正。

____改为____;____改为____【答案】(1)hè gèn (2)“澜” “斓” “辗” “碾”【解析】考查对汉字字音字形的辨析与书写。

“荷”是多音字,hé、hè,这里读作“hè”,“亘”不要读成“恒”字的读音。

“澜”与“斓”,“辗”与“碾”可通过部首来辨析。

语言表达下面语段中划线语句有语病,请加以改正。

①清晏园,始建于清朝康熙年间,至今有300多年,享有“江北第一园”。

园内亭、台、楼、阁、假山错落有致,曲径、长廊、流水循环往复,四季花繁木盛,秀丽典雅。

②不仅它是淮安市唯一保护完好的古典园林,也是中国漕运史上唯一保留下来的官宦园林。

(1)修改①__________(2)修改②__________【答案】(1)享有“江北第一园”后加“的美誉” (2)“它”调到句首【解析】①句成分残缺,缺少与“享有”搭配的词语。

②句词语顺序颠倒,“不仅”与“它”调换顺序。

名著阅读名著阅读。

阅读《骆驼祥子》选段,完成下面的题目。

走到了地方,他满身是汗。

见了那个破大门,好像见了多年未曾回来过的老家;破门,破墙,门楼上的几颗干黄的草,都非常可爱。

他进了大门,一直奔了小福子的屋里去。

顾不得敲门,顾不得叫一声,他一把拉开了门。

一拉开门,他本能的退了回来。

炕上坐了个中年的妇人,因屋中没有火,她围着极破的被子。

祥子楞在外面,屋里出了声:“怎么啦!报丧哪?怎么能不言语一声就楞往人家屋里走啊?!你找谁?”祥子不想说话,他身上的汗忽然落下去,手扶着那扇破门,他又不敢把希望全部扔弃了:“我找小福子!”(1)祥子是在什么情况下去找小福子的?(2)小福子的结局如何?小福子的结局对祥子有着怎样的影响?【答案】(1)曹先生答应祥子回来拉包月,让小福子来曹家帮忙,还同意让出一间房子给他们住。

2020年部编版初中语文七年级下册期中试卷(带答案)

2020年部编版初中语文七年级下册期中试卷(带答案)(满分100分,考试时间120分钟)一、基础知识的积累和运用(25分))④,百般红紫斗芳菲。

(韩愈《晚春》)⑤成语“扑朔迷离”在《木兰诗》中可以找到对应的诗句:,。

2.按拼音写汉字或给加点汉字注音。

(每空1分,共4分)①gèn古②咀jué③取dì④锲.而不舍3.对下面语段中的加点词作出解释。

(4分)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜..。

尝射于家圃,有卖油翁释.担而立,晲之久而不去。

见其发矢十中八九,但.微颔.之。

①自矜:②释:③但:④颔:4.下列句子中加点成语使用不当的一项是()(2分)A.党的十九大虽已顺利结束,人民群众的热情却丝毫不减,舆论依旧人声鼎沸....。

B.我们要刻苦学习文化知识,不能粗枝大叶、不求甚解....。

C.天放晴了,小姑娘们打扮的花枝招展....,踩着轻快的步伐,赏菊来了。

D.奥运会上,我看着中国女排重回冠军宝座,一种骄傲之情油然而生....。

5.下列各句中没有语病的一项是()(2分)A.为了防止酒驾事件不再发生,江阴市加大了整治力度。

B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我保护意识。

C.通过这次综合实践活动,使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。

D.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。

6.依次填入下面文字横线上的关联词,恰当的一项是()(2分)伟大的发现,杰出的成就_______值得欣赏,________是普普通通的一个巧思,一个小小的创见,一件漂亮的衣服,几句机智的玩笑,也都同样值得赞赏。

_________我们敞开胸襟,我们______一定会发现,周围竟有许多东西值得我们欣赏。

A.固然即使以及只要就B.固然即使甚至只要才C.不仅而且以至只要就D.固然即使甚至只要就7.阅读下面的文字,填空。

(3分)《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,祥子来自农村,他,祥子最大的梦想不过是。

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