部编版语文小学六年级上册5《七律·长征》一课一练试题

5.七律·长征
一、给加点字注音。

磅礴.()云崖.()岷.山()逶迤
..()
二、比一比,再组词。

薄()岷()崖()渡()
礴()眠()涯()度()
三、多音字组词

nán() hénɡ() ménɡ()难 nàn(
)横 hènɡ()蒙 měnɡ()

四、给加点的词语选择合适的意思。


1、万水干山只等闲
..。

()①平常、②随随便使;轻易。

2.乌蒙磅礴走.泥丸。

()①走路。

②跑。

③滚动。

3.大渡桥横铁索寒.。

()①寒意。

②害怕。

③穷困。

五、用自己的话写出诗句的意思。


1.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。


。

2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。


。

六、背诵《七律·长征》,完成练习。


1.根据上句填下句。

(1)红军不怕远征难,。


(2)更喜岷山千里雪,。


2.《七律·长征》中的总起句是
,万水千山 "万水千山"中"万水是以
和为代表,而"千山"则是以
和为
代
表。


3.在诗句"五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸"中,诗人采用了的修辞手法,用"逶迤""磅礴"形容山
,这是实际的山;用"细浪""泥丸"形容山的
,这是红军眼里的山。

整句诗表现了红军
和
的精神。


4.在诗句"金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒"中,概括了红军长征途中的两件大事(请用短语概括)∶和。

5.长征是中国工农红军的一大历史壮举,出发的时间是
年
月,行程约里,于年月到达陕北。

你知道长征中有名的故事吗?写出两则故事的名称∶、。


七、阅读下面这首诗,完成练习。


忆秦娥·娄山关
西风烈,长空雁叫霜晨月。

霜晨月,马蹄声碎,刺叭声咽。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头。


从头越,苍山如海,残阳如血。

注∶这首词记述的是1935年,红军长征过程中第二次占领遵义前的娄山关行军。

本词写于娄山关激战之女后,以娄山关之战为题材,虽然写的是翻越娄山关的行军情景,写的是胜利后的所见所闻所感,但通过严肃、紧张的行军气氛,暗示战斗紧张激烈。

通过描写海涛般起伏的苍山、如鲜血般殷红的残阳,表现出了红军战士们浴血奋战、英勇牺牲的激战情景。


1."西风烈,长空雁叫霜晨月。

霜晨月,马蹄声的,喇叭声咽"描写的是红军拂晓行军的景色。

这两句调动了哪些感觉来描写周围的环境?。

2.词中哪个句子侧面描写了红军战士日夜兼程与行军艰苦?
。

3."苍山如海,残阳如血"采用了的修辞手法,从中我们能感受到毛主席的思想感情。


4.长征是中国革命史上的一件大事,关于它的诗有很多,请你从平时的积累中选一首写下来。


,。

参考答案
一、磅礴.(bó)云崖.(yá)岷.山(mín)逶迤
..(wēi yí)
二、薄(薄情)岷(岷山)崖(云崖)渡(渡口)
礴(磅礴)眠(睡眠)涯(天涯)度(温度)
三、
nán(为难) hénɡ(横竖) ménɡ(蒙上)
难 nàn(遇难)横 hènɡ(骄横)蒙 měnɡ(内蒙)

四、1、① 2.③ 3. ①寒意
五、1.五岭山脉绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山高大雄伟,在红军眼里也不过像在脚下滚过的泥丸。

2.金沙江浊浪滔天,湍急的流水拍击着高耸的山崖,溅起阵阵雾水,像是冒出蒸汽一样。

大渡河险桥横架,晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵。

六、1.(1)万水千山只等闲(2)三军过后尽开颜

2.《七律·长征》中的总起句是红军不怕远征难,万水千山只等闲"万水千山"中"万水是以金沙江和大渡河为代表,而"千山"则是以五岭和乌蒙代表

3.在诗句"五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸"中,诗人采用了的比喻修辞手法,用"逶迤""磅礴"形容山山水的艰难险恶,这是实际的山;用"细浪""泥丸"形容山的渺小,这是红军眼里的山。

整句诗表现了红军大无畏的英雄气概和革命乐观主义的精神。


4.巧渡金沙江和飞夺泸定桥
5.1934年10月 2万五千里 1935年10月遵义会议、金色的鱼钩
七、1.视觉、听觉。

2.霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。

3.比喻面对失利和困难从容不迫的气度和胸怀。

4.略。

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六年级上册语文一课一练-第5课《七律_长征》同步练习人教(人教部编)(含答案)(2020年)

六年级上册语文一课一练-第5课《七律_长征》同步练习人教(人教部编)(含答案)(2020年)

部编版六年级上学期语文第5课《七律·长征》同步练习一、基础达标(共7题;共38分)1.看拼音,写词语。

wēi yípáng bómín shān________ ________ ________wū méng děng xiánjìn kāi yǎn________ ________ ________2.下列词语中加下划线的字注音无误的一项是()。

A. 七律(lù)云崖(yá) 等闲(xián)B. 逶迤(yí)铁索(suǒ)泥丸(wán)C. 长征(zhēng)磅礴(páng) 磅秤(páng)D. 岷山(mín) 蒙骗(méng) 乌蒙(méng)3.比一比,再组词。

证________ 涯________ 岷________ 丸________征________ 崖________ 眠________ 执________4.查字典填空。

“闲”字用音序查字法先查音序________,再查音节________。

按部首查字法先查________部,再查________画,意思:①无事,与“忙”相对。

②指房屋、器物等放着不用。

在“闲逛”应选________。

在“闲弃”应选________。

5.根据意思写出词语①形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不断的样子。

________②气势盛大。

________③平平常常。

________④很多的山和水,形容路途遥远险阻。

________6.根据课文《七律·长征》内容填空本诗是一篇________、________的革命史诗。

它生动形象地概括了________的光辉战斗历程,热情洋溢地歌颂了中国工农红军________、________的革命英雄主义和革命乐观主义精神,充分显示了________的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。

【精品】六年级上册语文第5课《七律·长征》一课一练(人教部编版,含答案)

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六年级上册语文第5课《七律·长征》一课一练第一课时一、比一比,再组词。

证()涯()岷()丸()证()崖()眠()执()二、我能写出下列词语的反义词。

难──()细──()闲──()暖──()喜──()横──()三、默写填空。

1.五岭逶迤腾细浪,。

2.这首诗的颈联是,。

3.强化主题、升华主旨的句子是,。

四、我能体会诗句所表达的思想感情。

1.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

“逶迤”“磅礴”形容山的__________,这是实际的山;“细浪”“泥丸”形容山的__________,这是红军眼里的山。

诗句表现了红军__________。

2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

“暖”字表达了红军巧渡金沙江的__________心情;“寒”字表现了红军飞夺泸定桥的__________。

诗句表现了红军。

第二课时一、我能选择下面词语中加点字的正确读音。

(用“√”表示出来)远征难.(nán lán)五岭.(lǐn lǐng)腾.细浪(tén téng)乌蒙.(mén méng)水拍.(pāi pò)桥横.(héng hén)云崖暖.(luǎn nuǎn)尽.开颜(jìn jìng)岷.山(mián mín)二、下列词语中加点字的注音无误的一项是()。

A.七律.(lù)云崖.(yá) 等闲.(xián)B.逶迤.(yí) 铁索.(suǒ) 泥丸.(wán)C.长征.(zhēng) 磅.礴(páng) 磅.秤(páng)D.岷.山(mín) 蒙.骗(méng) 乌蒙.(méng)三、我能给下列加点的字选择正确的解释。

尽:①完毕②全部用出③都,全1.尽.开颜()2.用尽.力气()3.尽.力()开:①通,使用②表示分开或扩展③举行④发动,操纵1.开.动脑筋()2.开.运动会()3.开.路先锋()4.尽开.颜()四、读《七律·长征》,回答文后问题。

部编版语文小学六年级上册5《七律 长征》一课一练试题(含答案)共4套

部编版语文小学六年级上册5《七律 长征》一课一练试题(含答案)共4套

部编版六年级上册语文课课练5.七律·长征一、填空题。

1.给加点字选择正确的读音。

逶.(wēi wěi)________迤磅.(bàng páng)________礴乌蒙.(méng měng)________ 岷.(mín mǐn)________山2.根据要求完成字词练习。

(1)根据字义,选字填空。

度:①事物所达到的程度;②度量,能容纳承受的量;③过,由此到彼;④所打算或考虑的。

渡:①由这一岸到那一岸,通过;②载运过河;③渡口。

远________重洋________日如年置之________外过________时期(2)根据词语的用法,选词填空。

度过:通常用于时间方面。

渡过:常用于江河湖海或困难、危机等。

①新冠疫情面前,全国人民众志成城,共同________这个难关。

②新冠疫情面前,全国人民众志成城,共同________了一个特殊的春节。

3.查字典填空。

“崖”字用音序查字法,应先查音序________,再查音节________,可以组词为:________、________。

“索”字用部首查字法,应先查部首________,再查________画,可以组词为:________、________。

二、单选题。

1.下列词语中加下划线的字注音无误的一项是()。

A. 七律(lù)云崖(yá) 等闲(xián)B. 逶迤(yí) 铁索(suǒ)泥丸(wán)C. 长征(zhēng)磅礴(páng) 磅秤(páng)D. 岷山(mín) 蒙骗(méng) 乌蒙(méng)2.给划线字选择正确的解释。

(1)尽:A完;B达到极端;C全部用上;D用力完成;E全、所有的。

①三军过后尽开颜。

________②人尽其才,物尽其用。

________③水并不是取之不尽,用之不竭的。

【精品】六年级上册语文一课一练-5《七律·长征》2课时(含答案)

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5 七律·长征一、比一比,再组词.征( )委( )薄( )闲( )拖( )眠( )证( )逶( )礴( )闭( )迤( )岷( )二、给下面的词语选择合适的意思.万水千山只等闲.( )等闲:①平常;②随随便便,轻易.乌蒙磅礴走泥丸.( )走:①走路;②跑;③滚动.大渡桥横铁索寒.( )寒:①冷;②害怕;③穷困.三、读出节奏,请正确划分下列诗句.(1)红军不怕远征难,万水千山只等闲.(2)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.(3)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜.四、判断下列诗句用了什么修辞手法 .1、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.( )2、危楼高百尺,手可摘星辰. ( )3、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? ( )4、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺. ( )四、按课文内容填空.1.《长征》是一首律诗,作者是 .2.是对全诗内容的总括,诗句中用“细浪”来比喻;用“泥丸”来比喻 .这两个比喻句歌颂了红军战士的英雄气概.参考答案一、长征委员单薄闲话拖走睡眠证明逶迤磅礴闭口逶迤岷山二、①③②三、红军/不怕‖远征/难,万水/千山‖只/等闲.金沙/水拍‖云崖/暖,大渡/桥横‖铁索/寒.更喜/岷山‖千里/雪,三军/过后‖尽/开颜.四、1.对偶2.夸张3.反问4.比喻五、1.七毛泽东2.“红军不怕远征难,万水千山只等闲.”五岭山脉乌蒙山不畏艰难险阻,勇往直前5 七律·长征一、赏析诗句,完成下面各题.1. 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.(1)“腾细浪”的意思是,“走泥丸”的意思是 .诗句表现了 .(2)“走”在诗句中的意思是( ).①走路②跑③滚动请拟人的手法写一句: .2. 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.(1)“云崖暖”的意思是,“铁索寒”的意思是 .(2)这两句中的和两字,既写出了天气情况,又写出了红军的心理感受;既表达了红军渡过金沙江后的,又表现了夺取泸定桥的 .二、根据课文理解填空.《七律·长征》形象地概括了的,热情洋溢地赞扬了中国工农红军,的精神.三、把你课外积累到的毛泽东的诗词写下来.参考答案一、1.(1)险峻的五岭在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪险峻的乌蒙山在红军看来,不过像在脚下滚过的泥丸(2)③月亮一露面,惊散了满天的星星.2.(1)浪花溅起的雾水在红军眼里像是冒出的蒸汽一样铁索让人感到寒意(2)暖寒激动决心二、红军长征战斗历程不畏艰险英勇顽强革命英雄主义革命乐观主义三、略。

【精品原创】六年级语文上册一课一练 5 七律·长征(人教部编版,含答案)

【精品原创】六年级语文上册一课一练 5 七律·长征(人教部编版,含答案)

5 七律·长征第一课时基础练功房一、看拼音,写字词,并用“√”选择加点字的正确读音。

那幅画景色或tiě suǒ()腾空,或山峦逶迤.(yí yǐ),或yún yá()竞秀。

画中不仅有气势磅.(bàng páng)礴(pó bó)之景,还有dù kǒu()垂钓、渔歌唱晚的闲情逸趣,真是传世精品啊!二、下面朗读节奏划分不正确的一项是( )。

A.五岭/逶迤/腾/细浪B.乌蒙/磅礴/走/泥丸C.金沙水/拍云/崖暖D.大渡/桥横/铁索/寒三、理解诗句,完成练习。

1.“五岭逶迤腾细浪”一句中的“五岭”指的;这句话运用了的修辞手法,写出了红军战士。

2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

(1)“暖”字暗示了红军战士( )后的欢快心情。

A.抢渡大渡河B.巧渡金沙江C.飞夺泸定桥(2)从“寒”字可以体会到( )A.红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。

B.天气十分寒冷,连铁索也寒光闪闪,使人感到很冷。

3.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”,诗句是围绕一个“”字来展开的,从中我体会到了红军战士翻过岷山时的喜悦心情,耳边仿佛听到了红军战士在欢呼:“。

”四、下面是对朗读这首诗歌的理解,其中说法错误的一项是()。

A.“红军不怕远征难”要读出红军不怕困难的气势,语气要坚决,充满信心;“万水千山只等闲”中“只等闲”要重读,以表现把艰难险阻当作平常事的平淡语气。

B.读“五岭逶迤”“乌蒙磅礴”时要突岀五岭山脉的绵延不绝、乌蒙山的气势磅礴,而“腾细浪”“走泥丸”则要读得平淡,表现出红军不怕困难的精神。

C.“金沙水拍云崖暖”要读出红军的欢快心情,读“大渡桥横铁索寒”时语气要低沉一些,以表达对牺牲战士的沉痛缅怀之情。

D.“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”应读出欢欣鼓舞的语气,表现出红军历经千辛万苦终于翻过了终年积雪的岷山的喜悦心情,“更喜”二字既是红军当时心情的写照,也是红军对未来革命征途的展望,要读得语气重一些。

六年级语文上册 一课一练 5 七律(人教部编版,含答案)

六年级语文上册 一课一练 5 七律(人教部编版,含答案)

5 七律·长征1.下列词语中字的注音全部正确的一项是()A.七律(lù)等闲(xián)云崖(yá)B.迤逦(yí)铁锁(suǒ)逶迤(yí)C.长征(zhēng)磅秤(bàng)磅礴(páng)D.蒙骗(méng)岷山(mín)乌蒙(méng)2.《七律•长征》这首诗表达的思想感情是()A.赞扬了红军战士不怕死的精神。

B.表扬了红军战士非常乐观的精神。

C.赞颂了红军战士大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。

3.词语解释不正确的一项是()A.逶迤:弯曲绵延的样子。

B.磅礴:气势雄伟的样子。

C.泥丸:用泥制成的小球。

D.云崖:高耸入云的山崖。

4.给下列诗句断句不正确的一项是()A.红军/不怕/远征/难,万水/千山/只等/闲。

B.五岭/逶迤/腾/细浪,乌蒙/磅礴/走/泥丸。

C.金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。

D.更喜/岷山/千里/雪,三军/过后/尽/开颜。

5.火眼金睛(辨字组词)。

岷()渡()崖()拖()眠()度()涯()迤()6.选择正确的解释并填上序号。

(1)红军不怕远征难,万水千山只等闲。

①句中的“远征”指A.红军二万五千里长征。

B.向远方征战。

②“万水千山”的意思是A.千座山,万条河。

“千”“万”是实指。

B.形容山无数,水无数,隐含着困难多,艰险多。

(2)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

①这句诗运用的修辞方法是A.排比 B.拟人 C.夸张②这句诗表现了红军战士A.藐视困难的革命乐观主义精神和豪迈的气概。

B.自高自大,自以为了不起。

C.本领高,没困难能难住他们。

7.把诗句所表达的思想感情写在横线上。

(1)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

“逶迤”“磅礴”形容山的、,这是实际的山;“泥丸”形容山的,这是红军眼里的山。

诗句表现了红军。

(2)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

“暖”字表达了红军巧渡金沙江的心情;“寒”字表现了红军飞夺泸定桥的。

(2019审定版)部编版六年级上册语文5 七律·长征一课一练(含答案)

类文阅读-5 七律·长征七律·人民解放军占领南京1.解释词语。

毛泽东钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。

虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。

天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

天翻地覆: 2.诗句中的“霸王”指的是。

3.这首诗的前四句着重于,后四句主要是,颈联是全诗的。

4.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?【参考答案】1.形容变化巨大。

2.项羽3.叙事议论主旨和灵魂4.诗人热情歌颂了人民解放军飞渡长江天堑,解放南京,改造黑暗旧社会的光辉史实。

沁园春·长沙毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?1.“沁园春”是,“长沙”是。

2.用“”画出诗句中“看”到的景色。

3.解释诗句。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?4.这首词主要写了什么?【参考答案】 1.词牌名标题2.万山红遍,层林尽染漫江碧透,百舸争流鹰击长空,鱼翔浅底3.可曾记得那时我们在江水深急的地方游泳,那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船?4.这首词上阕写景,下阕抒情。

上阕从岳麓山、湘江、天空、水底选取实景,远近结合,动静映照,用文字描绘了一幅湘江秋景图;下阕通过对战友和战斗生活的回忆和追述,以及不惧怕当时的大军阀敢于反抗,表现了在革命运动中也可以激流勇进,完成革命,主宰中华大地。

5.。

【部编精品】2019人教(部编版)六年级上册语文5 七律·长征一课一练(含答案)

类文阅读-5 七律·长征七律·人民解放军占领南京1.解释词语。

毛泽东钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。

虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。

天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

天翻地覆:2.诗句中的“霸王”指的是。

3.这首诗的前四句着重于,后四句主要是,颈联是全诗的。

4.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?【参考答案】1.形容变化巨大。

2.项羽3.叙事议论主旨和灵魂4.诗人热情歌颂了人民解放军飞渡长江天堑,解放南京,改造黑暗旧社会的光辉史实。

沁园春·长沙毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?1.“沁园春”是,“长沙”是。

2.用“”画出诗句中“看”到的景色。

3.解释诗句。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?4.这首词主要写了什么?【参考答案】 1.词牌名标题2.万山红遍,层林尽染漫江碧透,百舸争流鹰击长空,鱼翔浅底3.可曾记得那时我们在江水深急的地方游泳,那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船?4.这首词上阕写景,下阕抒情。

上阕从岳麓山、湘江、天空、水底选取实景,远近结合,动静映照,用文字描绘了一幅湘江秋景图;下阕通过对战友和战斗生活的回忆和追述,以及不惧怕当时的大军阀敢于反抗,表现了在革命运动中也可以激流勇进,完成革命,主宰中华大地。

5.。

(2019审定版)部编版六年级语文上册5 七律·长征 一课一练及答案

类文阅读-5 七律·长征七律·人民解放军占领南京1.解释词语。

毛泽东钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。

虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。

天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

天翻地覆: 2.诗句中的“霸王”指的是。

3.这首诗的前四句着重于,后四句主要是,颈联是全诗的。

4.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?【参考答案】1.形容变化巨大。

2.项羽3.叙事议论主旨和灵魂4.诗人热情歌颂了人民解放军飞渡长江天堑,解放南京,改造黑暗旧社会的光辉史实。

沁园春·长沙毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?1.“沁园春”是,“长沙”是。

2.用“”画出诗句中“看”到的景色。

3.解释诗句。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?4.这首词主要写了什么?【参考答案】 1.词牌名标题2.万山红遍,层林尽染漫江碧透,百舸争流鹰击长空,鱼翔浅底3.可曾记得那时我们在江水深急的地方游泳,那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船?4.这首词上阕写景,下阕抒情。

上阕从岳麓山、湘江、天空、水底选取实景,远近结合,动静映照,用文字描绘了一幅湘江秋景图;下阕通过对战友和战斗生活的回忆和追述,以及不惧怕当时的大军阀敢于反抗,表现了在革命运动中也可以激流勇进,完成革命,主宰中华大地。

5.。

最新六年级上册语文一课一练 - 5 七律 长征 人教(部编版)(含答案)

5 七律•长征一课一练基础积累大巩固一、比一比,再组词。

律()崖()渡()津()涯()度()二、选择题下列加点字注音有误的一项是()A.逶迤..(wēi yí) B.远征难.(nán)C.磅礴..(bàng bó) D.尽.开颜(jìn)1、“万水千山只等闲”中的“等闲”,意思是()A.平常B.随随便便;轻易C.无端;平白地2、与“三军过后尽.开颜”中的“尽”的意思相同的一项是()A.白日依山尽.,黄河入海流。

B.野火烧不尽.,春风吹又生。

C.劝君更尽.一杯酒,西出阳关无故人。

D.不论平地与山尖,无限风光尽.被占。

3、给加点的字选择正确的解释,把序号填入括号内。

闲:①没有事情做②与正事无关的③放着,不使用A.他俩正在闲.谈。

()B.下午我闲.着,你来吧()C.别让机器闲.着。

()颜:①颜面,脸面②颜色,色彩D.三军过后尽开颜.。

()E.会场上飘着五颜.六色的旗子。

()三、解释下列词语。

逶迤:磅礴:云崖:开颜:四、仿照例子,再写几个四字词语。

五、判断题。

1、《》中的“七律”表示词牌,全诗共八行,每行七个字,每两行为一句,共四句;而“长征”则表示标题。

()2、诗句中的“逶迤”“磅礴”形容山的高大,这是现实中的山;而“细浪”“泥丸”形容山的细小,这是红军眼中的山。

()3、诗人在诗中以点带面,写出了红军长征经历的“万水千山”,“万水”以金沙江和大渡河为代表,“千山”以五岭和乌蒙山为代表。

()4、这首诗歌颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命浪漫主义精神。

()六、默写《七律•长征》,。

,。

,。

,。

阅读能力大提升七、诗人在诗中以点带面,写出了红军长征经历的“万水千山”,“万水”是以 __________和 _________为代表,而“千山”则是以 ____________和 _________为代表。

八、在诗句“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”中,概括了红军长征途中的两件大事(请用短语概括): _________和 __________思维创新大拓展九、虽然红军长征胜利已经80多年了,但红军的精神却被一代代人继承和发扬起来,请你来谈一谈,我们小学生应该怎样发扬红军精神?十、找一首你喜欢的毛泽东的诗词,认真抄写在下面的横线上。

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