2020年人教版八年级下学期物理期末模拟试题(四)
人教版八年级下学期物理模拟试题（四）
一、单项选择题（每题3分，共24分）
1．（ ）历史上最早测出大气压强值的科学家是
A．亚里士多德 B．托里拆利 C．伽利略 D．牛顿
2．（ ）生活中常有“四两拨千斤”的说法，它描述的是通过改变力的哪两个要素来改变
力的作用效果的
A．力的大小和单位 B．力的方向和大小
C．力的作用点和大小 D．力的方向和作用点
3．（ ）下列工具在正常使用时属于省力杠杆的是
A．医用镊子 B．瓶盖起子 C．天平 D．理发剪刀
4．（ ）高个子的小明从地上拿起一个鸡蛋，并用2s的时间将它匀速举过头顶，这个过程
中，小明对鸡蛋做功的功率约为
A．0.2W B．0.5W C．2W D．5W
5．（ ）驾驶汽车的过程中严禁发生下列违章行为，其中惯性发生改变的是
A．超载 B．超速 C．闯红灯 D．不系安全带
6．（ ）侧壁上有三个小孔的塑料瓶，倒入水后，小孔中喷出水，图中正确的是
7．（ ）如图所示，书在木板上匀速下滑的过程中，以下说法正确的是
A．书的机械能不变
B．书的重力势能转化为动能
C．木板对书的支持力不做功
D．书受到的重力和支持力是一对平衡力
8．（ ）如图所示，甲、乙是两个体积相同的实心物体，甲放在水中漂浮，乙放在酒精中
沉底，则下列分析正确的是（ρ酒精>ρ甲）
A．两物体的重力G甲＞G乙
B．两物体的密度ρ甲>ρ乙
C．两物体所受浮力F甲＞F乙
D．两物体所受浮力F甲＜F乙
二、填空题（第9～13题，每空1分，第14～18题，每空2分，共30分）
9．小峰在考试中为了方便做题，他先将试卷对折一下，这说明力可以改变物体的______。
若静止在桌面上的试卷所受的外力全部消失，它将_________。
10．国旗旗杆的顶部安装的是_____滑轮，它的作用是___________。
11．用洗衣机洗衣服，甩干桶转动时，能把衣服甩干，这是利用了物体的_______。打开排
学
校
年
班 姓名 考号 密 封 线 内
不
准
答
题
水阀，洗衣机的排水管放低就能排水，挂高就无法排水，这是利用了_________的原理。
12．如图所示是我们常用的指甲钳，使用时，通常把手指放在___（选填“A”或“B”）点，
钳口非常锋利，是为了______压强。
13．骑乘自行车是一项有氧运动，骑自行车上坡时，一般要走S形路线，S形路线相当于
________（填一种简单机械的名称）。不管路线如何，骑上坡顶，升高的高度_______（选填
“相同”或“不同”）。
14．如图所示，一名同学在做俯卧撑，若把人的躯干看作一个杠杆，该杠杆的支点是____
（填字母）点。若人的重力为450N，为了撑起身体，手臂需要的推力至少为_____N。
15．一架人工降雨的飞机沿水平方向匀速飞行并不断向下抛洒“液氨”，在此过程中，飞机
的动能______，机械能_______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
16．潜水艇是靠___________来进行下潜和上浮的。同一艘潜水艇在同一海域三次执行任务
的情况如图中a、b、c所示，a漂浮，b悬浮，c沉入海底，则潜水艇受到的浮力相同的是_____
（填代号）。
17．空气流速越大的位置，压强越____，在生活中________就是它的应用。
18．如图甲、乙所示，用手掌托着同一物体，此时甲图中前臂是____
杠杆。当手臂由甲图伸展到乙图位置时，肱二头肌对前臂的拉力分
别是F甲和F乙，则F甲___F乙。
三、计算题（每题5分，共10分）
19．开展课外活动时，小明遥控一架小型无人机匀速竖直上升，速度为2m/s，功率为30W。
求：（1）无人机上升10s所做的功。
（2）无人机的重力。
20．如图所示的小球重5N，用弹簧测力计竖直挂着小球，并使小球的
1/2体积浸没在容器内的水中，弹簧测力计的示数为2N。求：
（1）小球的体积；
（2）把小球从弹簧测力计上取下，浸没在容器内的水中，松手后小球静止时受到的浮力。
四、简答题（每题3分，共6分）
21．长春市公共自行车慢行系统已投入使用，自行车的车轮设计成圆形，这是为什么？
22．如图所示是新版《射雕英雄传》中杨旭文饰演的郭靖拉弓射箭时的情景。
请写出这个过程中涉及的两点力学知识。
五、作图、实验与探究题（第23题6分、第24～25题各3分、第26～28题各4分、第29
题6分，共30分） ’
23．（1）请在图中画出重2.8N的排球受到重力的示意图（O点为其重心）。
（2）请在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人在左侧地面用力往下拉
绳使重物升起。
（3）用独轮车搬运砖头，请在图中画出抬起车把时最小力的示意图。
24．如图所示的情景是为了验证____________原理。实验中，用量筒测出两次示数差（V
2
一V1)，这是为了进一步算出物体______的大小。此实验原理______（选填“适用于”或“不
适用于”）气体。
25．用如图所示的装置“探究影响动能大小的因素”：
（1）实验中通过观察____________来比较小车动能的大小。
（2）由图中实验情景可以得出的结论是_____________________。
（3）若水平面绝对光滑，该实验_____（选填“能”或“不能”）
得出结论。
26．如图所示，在“测量滑轮组机械效率”的实验中，物体重5.4N。
（1）实验时要竖直向上且匀速拉动弹簧测力计，若物体上升高度为10cm，
此时弹簧测力计的示数如图所示，为____N，则滑轮组的机械效率为_____。
（2）若只改变绕线方式，则弹簧测力计的示数______，该滑轮组的机械
效率将_______（不计绳重与摩擦）。
27．在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中：
（1）如图甲所示，实验时要用弹簧测力计___________拉动木块，使它沿
长木板做匀速直线运动。当弹簧测力计的示数为0.5N时，木块A没有被拉动，此时木块A
受到的摩擦力的大小为_____N。
（2）如图甲所示，用弹簧测力计拉着木块A做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2.5N，
如图乙所示，在木块A上叠放一木块B，使B随A一起做匀速直线运动时，弹簧测力计示
数为3.5N，此时木块B受到的摩擦力为_____N。
（3）为了能准确测量滑动摩擦力的大小，将实验装置改为如图丙所示，水平向右拉动木块
下面的长木板，这时木块受到的摩擦力的方向向______。
28．在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
（1）应先调节杠杆两端的螺母，使杠杆在______位置平衡，这是为了便于测量__________。
（2）图甲中杠杆已经水平平衡，如果将杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会_________（选
填“右侧下降”或“左侧下降”）。
（3）如图乙所示，在食堂打饭时，你若要展示自己是个大力士——单手端餐盘，为了使手
用的力小一些，应将所盛食物放在餐盘中离手较____（选填“远”或“近”）的地方。
29．在学习压强的知识时，小明利用两个实心正方体甲和乙（m甲＞m乙）、海绵等器材，来
“探究压力的作用效果与受力面积大小的关系”
（1）小明把两个物体分别平放到海绵上，看到的实验现象如图所示，小明由此得出结论：
受力面积越小，压力的作用效果越明显。老师指出这样得出结论是不对的，理由是：
______________________________。
（2）若想利用这些器材“探究压力的作用效果与受力面积的关系”，小明正确的做法是：
________________________。
（3）观察分析图中的实验现象，可知两物体的密度ρ甲和ρ乙的大小关系是ρ甲____ρ。
参考答案
一、单项选择题
1．B 2．D 3．B 4．B 5．A 6．C 7．C 8．D
二、填空题
9．形状 保持静止 10．定 改变力的方向 11．惯性 连通器
12．A 增大 13．斜面 相同 14．B 300 15．变小 变小
16．改变自身重力 bc 17．小 飞机 18．费力 ＜
三、计算题
19．（略）
20．（略）
四、简答题
21．可以变滑动摩擦为滚动摩擦，大大的减小摩擦。
22．（1）拉弯的弓具有弹性势能
（2）力可以改变物体的运动状态
（3）弹性势能可以转化为动能
五、作图、实验与探究题
23．
24．阿基米德 排开的液体所受重力 适用于
25．（1）木块移动的距离 （2）质量相同时，速度越快，物体的动能越大 （3）不能
26．（1）2.4 75% （2）变大 不变
27．（1）水平匀速 0.5 （2）0 （3）右
28．（1）水平 力臂的长度 （2）左侧下降 （3）近
29．（1）没有控制压力大小相同
（2）把甲、乙两正方体叠加在一起放在海绵上，一次甲在上，乙在下，一次乙在上，甲在
下，比较海绵的凹陷程度 （3）＜
新人教版八年级物理(下册)期末质量检测卷及答案
新人教版八年级物理(下册)期末质量检测卷及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点．如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是（）A．甲音叉比乙音叉振动得快B．甲音叉比乙音叉发声的音调低C．甲、乙两音叉发声的频率相同D．甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大2、用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计．下列说法中错误的是（）A．刻度可以标在牙膏盒上B．可以把回形针上端当作指针C．可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度D．不同橡皮筋做的测力计量程都相同3、太阳光与水平面成30°角斜射在地面上，若用平面镜使太阳光沿竖直方向反射，则平面镜与水平面的夹角为（）A．一定为75° B．一定为30° C．可能为60° D．可能为15°4、将重为G的物体挂于测力计下，使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动，后以大小为v2的速度向下做匀速直线运动，且v1＞v2．已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2，若不计空气阻力，则（）A．F1可能大于G B．F2可能小于GC．F1一定大于F2 D．F1一定等于F25、如图1所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图2所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（）A．乙，丙，甲 B．甲，丙，乙 C．甲，乙，丙 D．丙，乙，甲6、小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏左．此时他应该（）A．将游码向右移动，至横梁再次平衡B．将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡C．将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡D．将右盘砝码再减少一些7、下列实例中，为了增大压强的是（）A．书包带做的较宽B．图钉帽做得面积较大C．大型平板车装有很多车轮D．石磨的磨盘做得很重8、如图是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度这型号电池高度为（）A．14mm B．145mm C．500mm D．50.0mm9、近年来中国航天事业获得蓬勃发展，某位航天员在太空飞船演示了在“失重”状态下奇特的物理现象。
2020人教版八年级下学期物理《期末检测卷》附答案
2.在举重比赛中,当运动员把杠铃举过头顶不动时,下列说法正确的是
A. 杠铃受到的重力和杠铃对人的压力是一对相互作用力
B. 地面对人的支持力和人对地面的压力是一对平衡力
C. 杠铃受到的重力和人对杠铃的支持力是一对平衡力
D. 杠铃没有受平衡力作用
3.图中液体内部 a、b、c 三点的压强 pa、pb、pc 大小关系正确的是
在恒力 F 作用下,长木板 B 以速度 v 匀速运动,水平弹簧秤的示数为 T,下列关于摩擦力的说法正确的是
A. 木块受到的摩擦力大小等于 F B. 地面对长木板的摩擦力大小等于 T+F C. 若长木板以 2v 的速度运动时,地面对长木板的摩擦力大小等于 F D. 若用 2F 的力作用在长木板上,木块受到的摩擦力大小等于 T 13.如图所示,三个容器的底面积相等,内装同种液体,放在水平桌面上,各容器内液面相平,比较各容器底部 受到液体的压力
请解答下列问题： （1）当水箱的水刚好浸没浮筒 A 时,水对水箱底部的压强是多少？ （2）当水箱的水刚好浸没浮筒 A 时,水对盖片 B 的压力是多少？ （3）浮筒 A 的重量是多少？ 26.在一个足够深的容器内装有 15cm 的水,将一个长 10cm、横截面积 80cm2、重为 6.4N 的圆柱形实心塑料 块挂于弹簧测力计上,塑料块地面刚好接触水面,如图所示.（水未溢出,g 取 10N/kg）求：
（1）塑料块的密度. （2）若往容器内缓慢加水,当弹簧测力计示数为 2.4N 时,木块受到的浮力.
（3）如果在弹性范围内弹簧的伸长与受到的拉力成正比,弹簧受到 1N 的拉力时伸长 1cm.在第（2）问中, 加水的深度是多少. 27.如图是电子秤显示水库水位的示意图.该装置由不计重力的滑轮 C、D,长方体物块 A、B 以及轻质杠杆 MN 组成.杠杆始终在水平位置平衡,且 MO：ON=1：2．已知物块 A 的密度为 1.5×103kg/m3,底面积为 0.04m2, 高 1m,物块 B 的重力为 100N．滑轮与转轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计,g 取 10N/kg.求：
人教版八年级下册物理期末水平测试试题(含答案)
2021～2022学年度第二学期期末质量检测八年级物理试题满分100分；考试用时：90分钟同学们：经过了八年级的物理学习，发现学好物理有很多方法，但是动脑动手、善于思考是第一条，下面是检测你八年级下学期物理学法是否得当的一些问题，请你认真作答!注意事项：你可能用到的物理量：ρ酒精＝0.8×103kg/m3；ρ海水≈ρ水＝1.0×103kg/m3；g＝10N/kg一、选择题(共15小题，每小题3分，共45分；每小题只有一个符合要求的选项) 1．如图，分别在A、B、C三处用同样大小的力向里推门，感受手推门的难易程度是不同的，这个现象主要说明了A．力能使物体发生形变B．力能改变物体的运动状态C．力的作用效果与力的作用点有关D．力的作用效果与力的大小有关2．如图所示的简单机械中，其中动力大于阻力的是A．电动起重机的动滑轮B．剪纸刀C．盘山公路D．自行车把手3．下列四幅图中所描述的现象，属于增大压强的是A．推土机的履带做得很宽B．篆刻刀的刀口做得很锋利C．铁轨下面铺放枕木和碎石D．载重汽车通常安装多组轮胎4．如图所示，在测量滑动摩擦力时，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，下列说法中错误的是A．实验中难以做到匀速拉动木块，这会导致木块所受滑动摩擦力的大小发生变化B．在木块上加放砝码，可探究压力对滑动摩擦力大小的影响C．实验时，应该先在水平方向对弹签测力计调零D．木块做匀速直线运动时，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等5．下列关于惯性的利用说法错误的是A．跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身惯性，在空中继续前进，以提高成绩B．锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，利用的是锤头的惯性C．用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子由于具有惯性且受到重力会竖直落下D．速度大，惯性大，行驶危险性大，所以要对机动车的最高行驶速度进行限制6．运动员们在运动场中展现了矫健身姿其巾涉及到的物理知识，说法错误的是甲乙丙丁A．甲图冰壶运动要不断擦冰，运动员手上拿的擦冰杆是费力杠杆，可以省距离B．钢架雪车运动员在推动雪车奔跑的过程中，运动员对雪车做了功C．图丙中，花滑运动员受到冰面的支持力和他对冰面的压力是一对平衡力D．图丁中，单板滑雪大跳台运动员到达最高点时速度不为零，仍具有动能7．2021年10月16日我国三名航天员顺利入驻我国的空间站，驻留6个月的时间，完成了一系列的科学实验，于2022年4月16日顺利返回我们的地球家园，至此我国空问站关键技术验证阶段圆满结束。
新人教版八年级物理(下册)期末综合能力测试卷及答案
新人教版八年级物理(下册)期末综合能力测试卷及答案(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题（每题2分, 共30分）1.2025年我国将实现宇航员登月计划, 在月球上漫步的宇航员须借助无线电通讯设备才能进行交谈, 其原因是（）A. 月球上真空不能传声B. 月球上只能传递超声波C. 月球上声音传播速度快D. 月球上宇航员声带无法振动发声2.下列水中的物体没有受到浮力的是（）A. 水面戏水的鸭子B. 水中游弋的小鱼C. 水中大桥的桥墩D. 海底水草的叶子3.生活中人们常常利用物体的惯性. 下列描述正确的是（）A. 标枪运动员通过助跑提高成绩, 利用了运动员自身的惯性B. 紧固锤头时撞击锤柄的下端, 利用了锤柄的惯性C. 拍打窗帘清除上面的浮灰, 利用了窗帘的惯性D. 将脸盆里的水泼出去, 利用了水的惯性4.我国是严重缺水的国家. 水资源人均占有量是世界的25%, 是世界上人均水资源最贫乏的国家之一. 了解地球的水循环知识, 提高节水意识, 培养良好的用水习惯, 是我们每个公民的义务和责任. 关于地球的水循环, 下列说法正确的是（）A. 海水吸热, 汽化成水蒸气B. 水蒸气与冷空气接触, 熔化成水滴C. 小水滴遇到更冷的气流, 凝华成小冰珠D. 小冰珠在降落过程, 液化成雨水5.在平直轨道上行驶的火车中, 放在车厢内小桌上的苹果相对于下列哪个物体是运动的（）A. 这列火车的机车B. 坐在车厢椅子上的乘客C. 从旁边走过的列车员D. 关着的车门6、甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动, 其s-t图像如图所示,由图像可知（）A. 两物体在0~10s内都做匀速运动, 且B. 两物体在15~20s内都做匀速运动, 且C. 两物体在15 s相遇, 且0~15s内通过的路程相等D. 两物体在20 s相遇, 且0~20s内通过的路程相等7、甲、乙两同学质量之比为10: 9, 甲同学重588N, 则乙同学身体质量和重力分别是（）A. 529.2kg, 529.2NB. 54kg, 588NC. 54 kg, 529.2ND. 66.7kg, 653.3N8、如图所示小车做变速直线运动时, 车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况, 其中符合物理规律的是（）A. B. C. D.9、下列关于光学实验的说法, 错误的是（）A. 探究光的反射定律时, 硬纸板可以显示光的传播路径B. 探究平面镜成像特点时, 使用两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系C. 探究光的折射特点时, 光从空气射入水中, 传播方向一定会发生改变D. 探究凸透镜成像规律时, 当蜡烛燃烧变短, 光屏上的像会向上移动10、晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军．测得她在50m 处的速度是 6m/s, 到终点时的速度为7.5m／s, 则全程内的平均速度是（）A. 6m/sB. 6.25m/sC. 6.75m/sD. 7.5m/s11、如图所示, 作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F, 将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B, 在这个过程中, 力F的大小将（）A. 不变B. 变小C. 变大D. 先变大后变小12、忽略空气阻力, 抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示, 抛出后的小球由于（）A. 不受力, 运动状态发生改变B. 不受力, 运动状态不发生改变C. 受到重力作用, 运动状态发生改变D．受到推力作用, 运动状态发生改变13.如图所示,把眼镜片放在烛焰与凸透镜之间,调节光屏得到烛焰清晰的像,撤去眼镜片,像变得模糊,调节光屏适当远离凸透镜,光屏上重新得到清晰的像.该眼镜片（）A. 是凹透镜,属近视眼镜B. 是凹透镜,属远视眼镜C. 是凸透镜,属近视眼镜D. 是凸透镜、属远视眼镜14.下列现象及其原因分析, 错误的是（）A. 高压锅容易将食物煮熟——液体表面气压增大, 液体沸点升高B. 台风掀开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不同, 压强不同C. 软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积, 增大压强D．铁路的钢轨铺在枕木上——增大受力面积, 增大压强15.下列光现象与其成因对应正确的是（）A. 雨后彩虹一光的色散B. 鱼翔浅底一一光的直线传播C. 小孔成像一光的反射D. 镜花水月一光的折射二、填空题（每题2分, 共10分）1、如图所示, 要正确测出物体A的长度, 应选________ 选填“甲”或“乙”图, 物体A的长度为________。
人教版八年级下学期物理期末考试试题及答案(解析版含5套题)
八年级（下）期末物理试卷一．单项选择题（共8小题，每题3分，共24分）1．关于重力，下列说法中正确的是（）A．G=mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比B．m=表明物体的质量跟它受到的重力成正比C．g=表明g值大小等物体所受重力成正比D．物体受到的重力是由物体质量产生的2．如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同的小球，如图（b）所示，那么，以下说法中正确的是（）A．杠杆仍然平衡B．杠杆一定不能平衡C．无法确定D．杠杆是否平衡与加挂物体的质量多少无关3．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（）A．物体必须受到力的作用才能运动B．物体运动必定受力C．力是维持物体运动的原因D．力是改变物体运动状态的原因4．忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球（）A．受到惯性力的作用，继续向前运动B．不受力，机械能不变C．从最高点下落时，机械能增大D．上升过程动能转化为重力势能5．如图，练太极拳是很好的强身健体运动，由图甲的姿势换成图乙的姿势时，人对水平地面的（）A．压力变大，压强不变B．压力变大，压强变大C．压力不变，压强变小D．压力不变，压强变大6．大军将一支密度计分别放入两种不同的液体中，如图所示．若两种液体的密度分别ρ甲、ρ乙，静止时密度计所受浮力分别为F甲、F乙，则（）A．ρ甲＞ρ乙F甲=F乙B．ρ甲＜ρ乙F甲＞F乙C．ρ乙＞ρ甲F甲＜F乙D．ρ乙＞ρ甲F甲=F乙7．下列有关惯性的说法正确的是（）A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性B．小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了8．利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因．压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机向模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差．则（）A．模型上方空气流速大，压强小B．模型下方空气流速大，压强大C．模型上方空气流速小，压强大D．模型下方空气流速小，压强小二．填空题（共7小题，每空1分，共21分）9．图甲表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明力可以改变物体的；图乙是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是；图丙是建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直，所依据的物理知识是．10．飞行的子弹能穿透钢板，是靠子弹的能，钟表里的发条能带动时针走动，是靠发条的能转化为指针的能．11．火车站台边缘处标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置候车．其原因是火车急速驶过车站时，安全线以内的空气流速、压强（以上均选填“增大”、“减小”或“不变”），易发生安全事故．以站台为参照物，列车是（填“运动”或“静止”）的．12．为了测量木块在水平桌面上受到的摩擦力，必须用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，如图所示，根据可知，木块受到的摩擦力是N，若加速拉动木块，木块受到桌面的摩擦力将（选填“增大”、“减小”或“不变”）．13．汽车的刹车踏板原理如图所示，若L1=25cm，L2=5cm，F1=100N，鞋与踏板的接触面积是40cm2，则F2的大小是N，此刹车踏板可视为杠杆．踏板受到脚对它的压强是Pa．14．一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中．图14是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象．圆柱体受到重力是N，最大浮力是N，当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为pa．（g取10N/kg）15．九年级二班的男同学要举行爬楼比赛，看看谁的功率大，要测出某同学爬楼的功率（1）已测出了这个同学的质量m，还需要测出的物理量是．（2）还需要的测量工具是．（3）由测得的物理量，计算爬楼功率的表达式为．三、作图题（第1、2题各2分，第3题4分，共8分）16．如图，小球静止烧杯的水中，请作出小球的重力和受到的浮力示意图．17．如图，人站在地面上将重物拉起，画出滑轮组最省力的绕线方法．18．如图，使杠杆OA保持静止，请作出F2的力臂l2和在A点所加最小力F1的示意图．四、实验题（每空1分，共19分）19．在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端静止开始滑下．观察同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示．（1）结论：平面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明小车受到的阻力越，速度减小得越 ．（2）推理：如果运动物体不受力，它将 ，这就是著名的 ，又叫惯性定律．（3）汽车越快越不容易停下来，有人说速度越大惯性越大，这个说法是 的（对/错）．20．在物理课上某实验小组探究了课本上“液体压强的特点”实验：（1）实验中液体压强的大小变化是通过比较U 形管两侧液面的 来判断的；（2）若在使用装置前发现U 形管内水面有高度差，应通过下述方法 （填序号）进行调节． ①从U 形管内倒出适量的水；②拆除软管重新安装；③向U 形管内加适量的水．（3）表中是所测的数据，请回答下列问题：实验次数 液体 深度/cm 橡皮膜的方向 压强计左右液面高度差/cm1水 5 朝上 4.9 2水 5 朝下 4.9 3水 5 朝侧面 4.9 4水 10 朝侧面 9.8 5水 12 朝侧面 11.8 6 酒精 15 朝侧面 11.8①比较序号为 的三组数据，可得出结论是：同种液体的同一深度处，液体向各个方向的压强都相等．②比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是：同种液体， ．③某同学比较5、6两组数据，得出“液体压强的大小跟液体密度无关”的结论．你认为这一结论 （“正确”或“不正确”），原因是 ．21．某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想．（1）如果影响机械效率的因素有多个，要研究机械效率与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种方法在科学探究中被称作．（2）下列A、B是同学提出的两个猜想：猜想A：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关；猜想B：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关；（3）为了验证上述猜想是否正确，同学们准备分别按图1、图2、图3的滑轮组进行实验．（a）为了验证猜想A，应按图两种绕线方法进行实验．若实验测得两个滑轮组的机械效率大小（填“相等”或“不相等”），则可初步判断猜想A是错误的；（b）为了验证猜想B，应按图两种绕线方法进行实验．若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等，则可初步判断猜想B是（填“正确”或“错误”）的．（4）接着，小组进行了实验验证．（5）小组在实验时应沿竖直方向缓慢拉动弹簧测力计．（6）通过“测量滑轮组的机械效率”实验，同学们你们自己得出的影响滑轮组机械效率高低的主要因素是及绳重和摩擦．五、计算题（第20题8分，第21题8分，共16分）22．如图，把一质量为60g的石块，放在盛有20mL水的量筒中，水面上升到如图的位置，此时测得量筒内水深10cm，g=10N/kg，求：（1）石块的重力；（2）石块的密度；（3）放入石块后水对量筒底部的压强；（4）石块所受到的浮力．23．如图是提升货物的某升降机示意图，货箱内所装货物的重力是6000N，货箱的重力是2000N，货箱顶部装有两个滑轮，问：（1）若不计钢丝绳和动滑轮的重力，不计摩擦．则在匀速提升中，电动机对钢丝绳的拉力是多少？（2）若匀速提升中，电动机对钢丝绳的实际拉力是2500N，且升降机在20s内将货厢和货物匀速提升2m，求这个过程中的有用功？滑轮组的机械效率？电动机对钢丝绳拉力的功率大小？六、综合能力题（每空1分，共12分）24．生活中处处有物理．我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识：（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟有关．（2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，将瓶盖拧紧（如图甲），发现水并不流出，这是因为受到的作用．然后把瓶盖打开（如图乙），可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得更急，这表明：．（3）将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明．（4）用装满水的瓶子压在桌面的一张白纸上，迅速抽出白纸，瓶子落在桌面并不随纸而动，这是由于瓶子的所致．（5）请你用矿泉水瓶、适量的水、海绵，设计一个有关压力作用效果的相关实验．25．某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是；（2）如图甲所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为34N；（3）如图乙所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为cm，计算出活塞的横截面积为cm2；（4）计算得到大气压强的数值为Pa；（5）实验时，若筒内空气没有排尽，将导致测得的大气压值（填“偏大”“不变”或“偏小”）．参考答案与试题解析一．单项选择题（共8小题，每题3分，共24分）1．关于重力，下列说法中正确的是（）A．G=mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比B．m=表明物体的质量跟它受到的重力成正比C．g=表明g值大小等物体所受重力成正比D．物体受到的重力是由物体质量产生的【考点】78：重力的计算．【分析】（1）物体的重力与质量成正比，可得关系式：g=；g=9.8N/kg，其意义是：质量是1kg的物体所受的重力是9.8N．（2）质量是物体的属性，不随物体形状、状态、位置及温度而变化．【解答】解：A、G=mg，表明物体所受重力与质量成正比，故A正确；B、质量是物体的属性，与所受重力大小无关，故B错误；C、物体所受重力与物体的质量成正比，比值为g是一个定值．故C错误；D、重力是由于地球的吸引而受到的力，故D错误．故选A．2．如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同的小球，如图（b）所示，那么，以下说法中正确的是（）A．杠杆仍然平衡B．杠杆一定不能平衡C．无法确定D．杠杆是否平衡与加挂物体的质量多少无关【考点】7Q：杠杆的动态平衡分析．【分析】掌握杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2；若两边力和力臂的乘积不相等，则杠杆不平衡，向乘积较大的一端倾斜．【解答】解：由a知，杠杆此时处于平衡状态，L右＞L左，当物体下方分别加挂一个相同的小球时，两边力和力臂的乘积都会增加，设小球的重力为G，每节杠杆的长度为L，计算出两边力和力臂乘积的增大值，则：左边=G×2L，右边=G×4L，右边增大的力和力臂的乘积较大，所以杠杆不平衡，将向右倾斜，AC错误，B正确；由分析知，两边所挂物体的重力，影响力和力臂乘积的大小，所以D错误．故选B．3．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（）A．物体必须受到力的作用才能运动B．物体运动必定受力C．力是维持物体运动的原因D．力是改变物体运动状态的原因【考点】6U：力与运动的关系．【分析】掌握力和运动的关系，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因．【解答】解：根据牛顿第一定律，当物体不受力时将保持静止状态或匀速直线运动状态，所以AB错误；力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，所以C错误，D正确．故选D．4．忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球（）A．受到惯性力的作用，继续向前运动B．不受力，机械能不变C．从最高点下落时，机械能增大D．上升过程动能转化为重力势能【考点】6L：惯性；76：重力；FN：动能和势能的大小变化．【分析】利用以下知识分析解答：（1）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性；（2）地面附近的物体受到重力的作用．（3）影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度，影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度，其中动能和势能统称为机械能．在分析各个能量的变化时，根据各自的影响因素进行分析．【解答】解：A、小球出手之前，和手一起运动，抛出的小球，不再受到手的推力，由于惯性保持原来的运动状态，继续前进．惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故A错误；BC、忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动时机械能守恒，仍然受到重力的作用．故BC错误；D、小球出手前后都受到重力作用，重力改变了小球的运动方向和速度，运动状态不断发生改变．上升过程中速度逐渐减小，高度增加，所以动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能，故D正确．故选D．5．如图，练太极拳是很好的强身健体运动，由图甲的姿势换成图乙的姿势时，人对水平地面的（）A．压力变大，压强不变B．压力变大，压强变大C．压力不变，压强变小D．压力不变，压强变大【考点】81：压力及重力与压力的区别；83：压强大小比较．【分析】压强是描述压力作用效果的物理量，压强与压力和受力面积的大小有关，在分析压强的大小时应同时考虑压力和受力面积大小的影响．两图中人对水平地面上压力相同、等于物体自身的重力，甲图是双脚着地站立，乙图是单脚着地站立，地面受力面积不同，根据压强公式p=人对水平地面的压力和压强大小关系．【解答】解：（1）甲乙两图，人站在水平地面上，所以对地面的压力：F甲=F乙=G；（2）甲图是双脚着地站立，乙图是单脚着地站立，地面受力面积：S甲＞S乙，由p=可知，对地面的压强：p甲＜p乙，即：从图甲姿势换成图乙姿势时，压力不变，压强变大．故选D．6．大军将一支密度计分别放入两种不同的液体中，如图所示．若两种液体的密度分别ρ甲、ρ乙，静止时密度计所受浮力分别为F甲、F乙，则（）A．ρ甲＞ρ乙F甲=F乙B．ρ甲＜ρ乙F甲＞F乙C．ρ乙＞ρ甲F甲＜F乙D．ρ乙＞ρ甲F甲=F乙【考点】8O：阿基米德原理；8S：物体的浮沉条件及其应用．【分析】同一密度计在两种液体中都漂浮，所以受到的浮力都等于密度计受到的重力；由图可以得出密度计排开液体体积的大小关系，再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系．【解答】解：∵密度计漂浮，∴F浮=G，∴密度计在两种液体中受到的浮力相等，都等于密度计受到的重力G，∵F浮=ρ液gV排=G，由图知，密度计排开液体的体积：V甲排＞V乙排，∴液体的密度：ρ甲＜ρ乙．故选D．7．下列有关惯性的说法正确的是（）A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性B．小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了【考点】6L：惯性．【分析】惯性指物体保持原来运动状态不变的性质，惯性是物体本身固有的属性，任何物体任何状态下都有惯性；质量是物体惯性大小的唯一的量度．【解答】解：A、拍打衣服时，衣服运动，灰尘由于惯性还保持原来的静止状态，因此会从衣服上脱落，故该选项说法正确；B、小明没有推动静止的汽车，是因为推力等于摩擦力，汽车由于惯性仍然保持原来的静止状态，故该选项说法不正确；C、跳远运动员起跳前助跑使人获得了很大的速度，起跳后由于惯性，人在空中仍然保持原来的运动状态，惯性与速度无关，故该选项说法不正确；D、高速飞行的子弹穿入木头后静止，子弹仍具有惯性，任何物体都具有惯性，故该选项说法不正确．故选A．8．利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因．压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机向模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差．则（）A．模型上方空气流速大，压强小B．模型下方空气流速大，压强大C．模型上方空气流速小，压强大D．模型下方空气流速小，压强小【考点】8K：流体压强与流速的关系．【分析】流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．【解答】解：由于模型做成上凸下平的形状，同一股气流在相同的时间内，通过模型的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时经过的路程小，速度小，压强大．模型下方压强大于上方压强，模型在压强差下产生向上的升力．故选：A．二．填空题（共7小题，每空1分，共21分）9．图甲表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明力可以改变物体的运动状态；图乙是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是相互的；图丙是建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直，所依据的物理知识是重力的方向是竖直向下的．【考点】6F：力的作用效果；6I：力作用的相互性；7A：重力的方向．【分析】（1）力的作用效果：力改变物体的形状，力改变物体的运动状态．（2）物体间力的作用是相互的．（3）重力的方向竖直向下．【解答】解：（1）甲图磁力改变了小球的运动状态．（2）乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是相互的．（3）丙图是利用重力的方向竖直向下，制成重锤，检查墙壁是否竖直．故答案为：运动状态；相互的；重力的方向竖直向下．10．飞行的子弹能穿透钢板，是靠子弹的动能，钟表里的发条能带动时针走动，是靠发条的弹性势能转化为指针的动能．【考点】FK：动能和势能的概念．【分析】一个物体如果具有了对别的物体做功的本领，我们就说这个物体具有能量，或者说具有能，能量反映了物体做功的本领．【解答】解：（1）物体由于运动而具有的能，叫动能，高速飞行的子弹具有较大的动能，故可以穿透钢板；（2）发条具有弹性势能，通过缓慢释放可以带动指针转动，转化为指针的动能．故答案为：动；弹性势；动．11．火车站台边缘处标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置候车．其原因是火车急速驶过车站时，安全线以内的空气流速增大、压强减小（以上均选填“增大”、“减小”或“不变”），易发生安全事故．以站台为参照物，列车是运动（填“运动”或“静止”）的．【考点】8K：流体压强与流速的关系；52：参照物及其选择．【分析】流体的压强跟流体的速度有关，流速越大，压强越小．从人的内侧和外侧受到的压强进行考虑．判断物体的运动和静止，首先要选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间发生位置的改变，被研究的物体是运动的，否则被研究的物体是静止的．【解答】解：当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，根据流体压强与流速的关系可知：安全线以内的地方空气流速增大，压强减小，而此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．被研究的物体是列车，选择以站台为参照物，列车和站台之间发生了位置的改变，故列车是运动的．故答案为：增大；减小；运动．12．为了测量木块在水平桌面上受到的摩擦力，必须用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，如图所示，根据二力平衡条件可知，木块受到的摩擦力是 3.4N，若加速拉动木块，木块受到桌面的摩擦力将不变（选填“增大”、“减小”或“不变”）．【考点】6T：二力平衡条件的应用；7E：摩擦力大小的影响因素．【分析】（1）水平匀速拉动木块，让木块做匀速直线运动，木块处于平衡状态，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力等于拉力；（2）影响摩擦力的因素：压力和接触面的粗糙程度．【解答】解：（1）由图知弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为3.4N，即水平拉力F=3.4N；在实验中，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，木块受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，根据二力平衡条件可知，木块受到的摩擦力f=F=3.4N；（2）若加速拉动木块，木块受到的压力和接触面粗糙程度都不变，故摩擦力大小不变．故答案为：二力平衡条件；3.4；不变．13．汽车的刹车踏板原理如图所示，若L1=25cm，L2=5cm，F1=100N，鞋与踏板的接触面积是40cm2，则F2的大小是500N，此刹车踏板可视为省力杠杆．踏板受到脚对它的压强是25000Pa．【考点】7T：杠杆的应用；86：压强的大小及其计算．【分析】（1）根据杠杆的平衡条件求出F2的大小；根据力臂大小分析杠杆；（2）根据公式p=求出压强．【解答】解：（1）根据杠杆的平衡条件可得：F1L1=F2L2，所以F2的大小为：F2===500N；由图可知L1＞L2，根据杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2，所以F1＜F2，该杠杆为省力杠杆；（2）踏板受到脚对它的压强：p===25000Pa．故答案为：500；省力；25000．14．一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中．图14是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象．圆柱体受到重力是12N，最大浮力是8N，当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为400pa．（g取10N/kg）【考点】8O：阿基米德原理；89：液体的压强的计算．【分析】为了便于分析，给线段标上A、B、C、D四个点，如下图，根据图象分析如下：（1）由图可知AB段圆柱体未浸入液体，测力计的示数即为圆柱体的重力，所以从图中可读出圆柱体的重力大小．（2）由图象CD段可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变，受到的浮力不再改变，为最大值．（3）下降高度3cm时，下表面接触水面，下降7cm时，圆柱体刚好浸没水中，这时水面上升，圆柱体下表面距水面距离是4cm，由p=ρgh可计算，下表面受到水的压强．【解答】解：（1）由图象可知，当h=0时，弹簧测力计示数为12N，此时圆柱体处于空气中，根据二力平衡条件可知，圆柱体的重力：G=F拉=12N；（2）由图象CD段可知，物体完全浸没后排开水的体积不再改变，受到的浮力不再改变，F=12N﹣4N=8N；则圆柱体受到的浮力：F浮=G﹣（3）由图知，圆柱体下降高度3cm时，下表面接触水面，下降7cm时，圆柱体刚好浸没水中，则此时圆柱体下表面所处的深度：h=7cm﹣3cm=4cm=0.04m，所以下表面受到水的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa．故答案为：12；8；400．15．九年级二班的男同学要举行爬楼比赛，看看谁的功率大，要测出某同学爬楼的功率（1）已测出了这个同学的质量m，还需要测出的物理量是爬楼所用时间t、爬楼的高度h．（2）还需要的测量工具是秒表、卷尺．（3）由测得的物理量，计算爬楼功率的表达式为P=．【考点】FI：功率的测量实验．【分析】功率是指物体单位时间内完成的功，所以要想测出功率，我们需要测出爬楼时所做的功和所用的时间．功又等于力与距离的乘积，所以需直接测量的应该包括同学的体重和爬楼的高度，据此我们再选择测量工具．功率的表达式也应该从功率的公式中，根据测量的量推导得出．。
人教版八年级下册物理期末质量检测试题(含答案)
八年级期末质量检测物理试题卷时量：90分钟满分：100分注意事项：1、答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、考室和座位号等信息。
2、答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试卷上的答案无效。
一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
)1.下列选项中对物理量的估测，你认为最接近实际的是：（）A．用手拿起一个鸡蛋的力约是10 NB．一个中学生的重力大约是500 NC．一张报纸展开后平放在水平桌面上，对桌面的压强约为50 PaD．一个标准的大气压可支持的水柱高约为760 mm2.下列四个实例中，为了减小压强的是：（）3.细线OA下端悬挂一个小球,静止时如图甲所示。
若将底座右端向上倾斜一个角度,如图乙所示，则小球静止时细线所处的位置应是： ( )A.OBB.OCC.ODD.以上都不对4.为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气。
为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成图中的（）A B C D5．如图所示，水平桌面上有一长为 L，质量分布均匀的木板 M，右端与桌边对齐，在水平力F 的作用下，沿直线向右匀速运动，在此过程（木板在水平桌面上运动，未掉下来）中，下列说法正确的是：（）A．M对桌面的压强变小，压力不变B．M对桌面的压强不变，压力不变C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变D．M对桌面的压强变大，摩擦力变小6. “给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬起整个地球”。
下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是：（）。
A.羊角锤B.天平C.铁锹D.钓鱼竿7. 如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。
对此，下列说法中正确的是：( )A. 甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力B. 乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的C. 利用甲图的实验可以粗测大气压的值D. 利用乙图的实验可以粗测大气压的值8.一个同学用50N的水平方向的力将一只重5N的足球沿水平方向踢了出去,足球在地上滚动了30m才停下,对人踢球的过程中,脚对球做的功是：( )A.5JB.1500JC.150JD.无法确定9.如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度。
人教版八年级物理(下册)期末试卷(附答案)
人教版八年级物理(下册)期末试卷（附答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、有一位同学用天平称一块矿石的质量，把天平调好后，把矿石和砝码放反了位置，而且他选用50g、20g砝码各一个，又把游码拨至标尺4g处，达到平衡。
这块矿石的质量应该是（）A．74g B．70g C．66g D．78g2、2019年1月3日，嫦娥四号成功登陆月球背面，首次实现月球背面着陆．当嫦娥四号从空中下降时，说嫦娥四号是运动的，所选参照物是（）A．嫦娥四号B．月球表面C．嫦娥四号上的照相机D．嫦娥四号上的计算机3、以下选项中，没有利用“流体压强与流速的关系”的是（）A．图甲，赛车尾部安装气流偏导器B．图乙，气垫船船体脱离水面行驶C．图丙，飞机的机翼设计成流线型 D．图丁，高铁站站台上划定安全线4、甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲（）A．一定带正电荷 B．一定带负电荷 C．可能带负电荷 D．可能带正电荷5、如图所示，两个相同的透明玻璃杯，甲中装的是冰水混合物，乙中装的是干冰(温度可以低到－78.5 ℃)．现在把它们放在20 ℃的同一房间中，一段时间后，下面说法中正确的是（）A．甲的内壁M侧结了一层霜，乙的外壁Q侧结了一层霜B．甲的内壁M侧结了一层水，乙的外壁Q侧结了一层霜C．甲的内壁M侧有水珠，乙的内壁P侧有一层霜D．甲的外壁N侧有水珠，乙的外壁Q侧有一层霜6、以下关于力的描述不正确的是（）A．力是物体运动的原因B．力能改变物体的运动状态C．力能使物体发生形变D．力的作用效果与力的三要素有关7、如图所示为音叉共鸣实验:两个频率相同的音叉,用橡皮槌敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音．此现象可以说明（）A．声音能够传递能量B．声音传播不需要介质C．声音传播不需要时间D．物体不振动也可产生声音8、甲、乙两同学质量之比为10：9，甲同学重588N，则乙同学身体质量和重力分别是（）A．529.2kg，529.2N B．54kg，588NC．54 kg，529.2N D．66.7kg，653.3N9、在月光下，李明看到月亮在云层中穿梭，他选择的参照物是（）A．房屋 B．云层 C．停在路边的汽车 D．远处的高山10、班级大扫除时，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减小摩擦的措施是（）A．擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B．书柜下装有滚轮便于移动位置C．黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成D．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹11、邮电局的长途电话亭大都是用玻璃制造的，隔音效果好，这主要是因为玻璃（）A．能较好地吸收声音B．能够发出声音C．不能传播声音D．能较好地反射声音12、下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）A． B．C． D．13、下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．60℃的水一定比30℃的水含有的热量多C．热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体D．物体的内能增加，一定从外界吸收热量14、如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是（）A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动15、小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏左．此时他应该（）A．将游码向右移动，至横梁再次平衡B．将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡C．将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡D．将右盘砝码再减少一些二、填空题（每题2分，共10分）1、小明身高1.8m，当他站在平面镜前2m处时，他在镜中的像距平面镜为________ m，镜中像的高度为________ m；当他在湖边树荫下乘凉时，发现树下有很多圆形的光斑，这是由于光的________现象而形成的．2、老虎钳的钳口上的横纹，是为了________（选填：增大或减小）摩擦，采用的是________方法；自行车前后轮子上安装滚动轴承，是为了________摩擦，采用的是________方法。
人教版八年级下册物理期末试题及答案
人教版八年级（下册）物理期末试题及答案1．小明同学在学习了初二物理后，获得了以下的一些认识，其中正确的是( )A.所谓的力就是物体间的一种相互作用B.要发生相互作用的物体必须是直接接触的C.相互作用的力就是一对平衡力D.物体在平衡力的作用下，作匀速直线运动，所以力是维持物体运动的原因2．铅球被推出后，不计空气阻力，在空中飞行时（）A．只受到重力作用． B．受到重力和推力的共同作用．C．只受到推力作用． D．不受任何力的作用3. 下列现象中，不能用惯性知识解释的是（）A. 在水平操场上滚动的足球，最终要停下来B. 人走路被石头绊倒会向前倾倒C. 锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上D. 子弹从枪膛里射出后，虽然不在受到火药的推力，但是仍向前运动4. 悬浮在水中的潜水艇排出水舱中的一部分水后，潜水艇将（）A. 下沉B. 上浮C. 仍悬浮在水中D. 先下沉后上浮5. 在标准大气压下，大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是（）A. 1NB. 10NC. 100ND. 1000N6. 在生产和生活中经常使用各种机械，在使用机械时，下列说法中正确的是（ ）A. 可以省力或省距离，但不能省功B. 可以省力，同时也可以省功C. 可以省距离，同时也可以省功D. 只有在费力情况时才能省功7. 用如右图所示滑轮组提起重G=320N 的物体，整个装置静止时，作用在绳自由端的拉力F=200N ，则动滑轮自身重力是（绳重及摩擦不计）（ ）A. 120NB. 80NC. 60ND. 无法计算 8. 为了“研究压强大小跟哪些因素有关”，现有下列实验器材：（1）弹簧测力计、（2）天平和砝码、（3）统一规格的长方体木块2~3块、（4）海绵、（5）量杯。
其中一组可以达到实验目的的是（ ） A.（2）、（3） B.（3）、（5） C.（3）、（4） D.（1）、（4） 9. 在下列四种情况中，推力做功最多的是（ ）A. 用10N 的水平推力把质量为m 的物体在光滑水平面上推着前进m 1B. 用5N 的水平推力把质量为m 2的物体在光滑水平面上推着前进2mC. 用10N 的水平推力把质量为m 2的物体在粗糙水平面上推着前进m 1D. 用5N 的水平推力把质量为m 的物体在光滑水平面上推着前进m 3 10. 下列实验（如图）不能说明大气压存在的是（ ）11．某人用力推置于水平地面的一只箱子，但箱子没有动，这是因为（ ）A ．推力小于地面给箱子的摩擦力．B ．箱子惯性太大了．C ．箱子受地球引力大于推力．D ．推力与地面给箱子的摩擦力相互平衡．12．如图所示，能使物体做匀速直线运动的受力示意图是（ ）FG ..13． 以下措施中用来减小摩擦的是( )A ．上紧缝纫机的皮带 B.在笔头上装上小钢珠，制成圆珠笔 C ．在纲丝钳口刻上花纹 D.在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶 14. 下列说法中正确的是（ ）A. 功率大的机械比功率小的机械做功快B. 做功时间越长，机械功率越大C. 机械做功越快，机械效率越高D. 做功越多机械效率越高 15. 如图4在水平力F 的作用下，使重为G 的木棒绕固定点沿逆时针方向转动，在棒与竖直方向的夹角 逐渐增大的过程中，下列说法中正确的是（ ）A. 拉力F 变大，F 的力臂变小B. 拉力F 不变，F 的力臂变大C. 重力G 不变，G 的力臂变小D. 重力G 变小，G 的力臂变大得分 评卷人二. 填空题（每空1分，共20分）11.如图是一运动员做蹦床运动的一幅图片，针对蹦床运动，从动能与势能相互转化的角度提出一个问题并回答。
【人教版】物理八年级下学期《期末检测试卷》及答案
2019-2020学年度第二学期期末测试八年级物理试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1.下列与中学生相关的估值中最接近实际值的是（）A. 一名中学生的质量约为50kgB. 一名中学生手掌表面所受大气压力约为7NC. 一名中学生的书包的重力约为200ND. 一名中学生双脚站立时对地面的压强约为12×104Pa2.为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈的探索.下列说法错误的是（）A. 汤姆生发现了电子,从而揭晓了原子是可以再分的B. 卢瑟福建立了原子结构的核式模型C. 组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动,其中太阳是宇宙的中心D. 近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的3.A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景分别如图甲、乙、丙所示,由此判断A. 小球A可能不带电B. 小球B可能不带电C. 小球A一定带正电D. 小球B一定带正电4.扬州四季分明、美景如画．下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是A. 春天柳絮飘飘B. 夏天花香扑鼻C. 秋天落叶纷纷D. 冬天雪花飘飘5. 在“使用托盘天平称物体质量”的实验中,下列各项操作中不妥当的是A. 使用天平时,应将其放在水平工作台上B. 调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处C. 判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来D. 称量时左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码6. 甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立．甲用力推了一下乙,结果两人都向相反方向滑出了较远的距离．这一事实可以验证下列知识中的（）①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力．A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④7.如图所示,是探究阻力对物体运动的影响的实验,下列相关说法中错误的是（）A. 小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑B. 实验中需要改变水平面的粗糙程度C. 实验中必须要用刻度尺测出小车在水平面运动的距离D. 在该实验事实的基础上推理：若水平面光滑,小车会在水平面上做匀速直线运动8.如图所示,用F＝12N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为5N,则物块A所受地面的摩擦力的大小及方向为（）A. 5N,向左B. 7N,向左C. 7N,向右D. 17N,向右9.下列有关物理应用知识描述错误的是A. 甲图：压路机用质量很大的碾子是为了减小压强B. 乙图：水坝的下部总要比上部宽是因为水深的地方受到水的压强大C. 丙图：用塑料吸管从敞口的饮料瓶子中吸到饮料,是利用了大气压强D. 丁图：浮在水面上的潜水艇逐步潜入水中直至浸没过程中,浮力逐渐变大10.下列实验或现象中运用了相同物理知识的是（）①热气球升空②向悬挂的气球一侧吹气,气球向吹气一侧运动③飞机起飞时机翼受到升力④撤去酒精灯,闭口的易拉罐变瘪了A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③11.在两个相同的薄壁塑料瓶（质量忽略不计）内分别装入体积相等、密度为ρ甲和ρ乙的两种液体后密封,再把它们放入两个装有等质量水的相同容器中,处于如图所示状态,两容器对桌面的压强分别为p1和p2．下列判断正确的是（）A. ρ甲＞ρ乙p1＞p2B. ρ甲=ρ乙p1＞p2C. ρ甲＜ρ乙p1＜p2D. ρ甲=ρ乙p1＜p212.如图所示,苹果漂浮在水面,而梨子却沉到水底.下列说法正确是（）A. 若苹果的体积大于梨子的体积,则苹果的密度大于梨子的密度B. 若苹果和梨子的体积相等,则苹果受到的浮力大于梨子受到的浮力C. 若苹果和梨子排开水的体积相等,则苹果的质量小于梨子的质量D. 若苹果和梨子的质量相等,则苹果排开水的质量等于梨子排开水的质量二、填空与作图题13.如图所示是小阳在沈阳科技宫看到的静电游戏“怒发冲冠”,这是因为人接触静电球时,人体是导体,电荷通过人体传到头发上,由于_____（选填“同种电荷相互排斥”/“异种电荷相互吸引”）而使头发竖起来.14.如图所示,将50cm3的水与50cm3的酒精充分混合后,测得混合液的总质量为90g,则混合液的密度_____（大于/等于/小于）0.9×103kg/m3,该实验说明_____.15.如图所示,把一张轻质纸放在两本书上,沿纸面下方吹气,原平整的纸会从两书间的空隙下陷,据此推断空气对下陷纸片_____（选填“上”或“下”）表面的压强小,根据所学的物理知识_____,可以解释这一现象.16.如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象.（1）由图可知,甲、乙两种物质的密度之比是_____.（2）若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B．把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比是_____.17.如图是“擦窗机器人”,它的质量为2kg,它的“腹部”有吸盘.当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上.（g取10N/kg）（1）机器人工作时,主机内部的气压_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压而产生吸力. （2）当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,若真空泵继续向外抽气,则擦窗机器人受到的摩擦力_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）（3）吸盘与玻璃的接触面积为32210m ﹣,若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa ,则吸盘对玻璃的压力是_____N .18.高原上人们习惯炒熟或烧烤食品,这是因为海拔高度增大,大气压_____,液体的沸点_____,普通的锅难以将食物煮熟.19.如图所示,在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动．木块受到的拉力和_______力是一对平衡力,木块对桌面的压力和桌面对木块的_______力是一对相互作用力,木块对桌面的压力是由________发生形变而产生的．20.为了航行安全,远洋轮的船体需标有国际航行载重线,即轮船满载时的“吃水线”.如图所示,是某船满载时在不同水域、季节时的“吃水线”,其中FW 为在淡水中航行时的“吃水线”,A 、B 则为夏、冬两季在海水中航行时的“吃水线”.① 若该船在不同水域、季节航行时,水（海水）面正好与“吃水线”相平,则下列对于该船装载货物的质量的判断中,正确是：______a 在“FW”处所装载的货物质量最大.b 在“A”处所装载的货物质量最大.c 在“B”处所装载的货物质量最大.d 在“FW”、“A”、“B ”三处所装载的货物质量一样大.② 该船在冬季海水航行时的“吃水线”是如图中的_______（选填“A”、“B”）,判断的理由是：_________. 21.如图,是一名男生奔跑过程中左脚腾空,右脚着地的一瞬间．请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A点是作用点)．22. 如图所示,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,从漏斗口向下用力吹气,乒乓球将悬浮在漏斗里．请你画出此时乒乓球受力的示意图．三、实验与探究题23.在初中阶段,我们可以用矿泉水瓶做很多实验：（1）双手挤压空矿泉水瓶,_____,这表明力的作用效果跟力的大小有关.（2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到_____,这表明液体的压强随深度的增加而增大.（3）将矿泉水瓶装满水,用硬纸片盖住瓶口,按住纸片将瓶口朝下,移开手,瓶内的水不会流出,证明了_____的存在.（4）甲、乙两个相同的矿泉水瓶装有等量的水,甲瓶倒立放入冰箱,待水结冰后取出,让甲、乙两瓶在同一水平桌面上以相同的速度开始转动,_____瓶会先停下来,原因是_____.24.为了测量某石块的密度,某学校物理兴趣活动小组的同学利用一只小玻璃杯、一个量筒和适量的水做了如下实验：（1）在量筒内倒入60cm3的水；（2）将小玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的水面上（如图甲所示）,此时水面与84cm3刻线相平；（3）将石块放入小玻璃杯中,让小玻璃杯漂浮在量筒内的水面上（如图乙所示）,此时水面与100cm3刻线相平；（4）取出小玻璃杯,将石块沉没在量筒内的水中（如图丙所示）,此时水面与64cm3刻线相平.根据以上数据可知,小玻璃杯的质量为_____kg；石块的体积是_____m3；石块的密度是_____kg/m3.25.某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素.（1）物体浸没在水中时受到的浮力是_____N,方向为_____.（2）物体浸没在酒精中时,排开酒精的重力是_____N.（3）比较_____两幅图可知,浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关.（4）由A、B、C三个步骤可知,浮力大小与_____有关.（5）小明对A、B、C,D四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而_____,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同浮力的大小与深度_____.（6）由图中的数据可以计算出物体的密度为_____kg/m3,酒精的密度为_____kg/m3．四、综合题26.我市自行车租赁系统正式运行以来,质量为50kg的小明坚持骑自行车上学.g取10N/kg车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg 4.5整车质量/kg 10单轮接触面积/cm2 5自行车的相关数据见表：（1）求车架的重力；（2）求小明骑行中自行车对地面的压力和压强.27.弹簧测力计悬挂着一长方体物块,将物块从盛水的烧杯上方缓慢下降直至完全浸没水中,物块下降过程中,弹簧测力计的示数F随下降高度h的变化关系如图所示,求：（1）物块受到的最大浮力；（2）物块的密度；（3）将物块继续缓慢下降至容器水平底部,当弹簧测力计示数为零时,物块对容器底部的压强.答案与解析一、选择题1.下列与中学生相关的估值中最接近实际值的是（ ） A. 一名中学生的质量约为50kgB. 一名中学生手掌表面所受大气压力约为7NC. 一名中学生的书包的重力约为200ND. 一名中学生双脚站立时对地面的压强约为12×104Pa 【答案】A 【解析】【详解】A ．成年人的质量在70kg 左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg 左右,故A 符合实际； B ．大气压在1.0×105Pa 左右,中学生手掌面积在70cm 2＝0.007m 2左右,手掌受到大气压力在F ＝pS ＝1.0×105Pa×0.007m 2＝700N 左右,故B 不符合实际；C ．中学生的书包质量在5kg 左右,受到的重力在G ＝mg ＝5kg×10N/kg ＝50N 左右,故C 不符合实际.D ．中学生的体重在G ＝500N 左右,双脚与地面的接触面积在S ＝500cm 2＝0.05m 2左右,站立在水平地面上时对地面的压强为24500N==0.0110Pa 5mF p S ⨯=．故D 不符合实际.2.为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈的探索.下列说法错误的是（ ） A. 汤姆生发现了电子,从而揭晓了原子是可以再分的 B. 卢瑟福建立了原子结构的核式模型C. 组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动,其中太阳是宇宙的中心D. 近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的 【答案】C 【解析】【详解】A ．汤姆生发现了电子,从而揭示了原子是可以再分的,故A 正确； B ．卢瑟福建立了原子结构的行星模型,即原子的核式结构,故B 正确；C ．宇宙有层次结构,并没有真正的中心,但是组成大自然的天体和微粒都在不停地运动,故C 错误；D ．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的,故D 正确.3.A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景分别如图甲、乙、丙所示,由此判断A. 小球A可能不带电B. 小球B可能不带电C. 小球A一定带正电D. 小球B一定带正电【答案】B【解析】【详解】C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,故C带负电；由图可知,C靠近A小球时,相互排斥,则说明A一定带负电；C靠近B小球时,发现相互吸引,则说明B可能带正电,也可能不带电；由此可知,A一定带负电,B可能带正电,也可能不带电,所以,将A、B靠近时,AB相互吸引,故B符合题意.4.扬州四季分明、美景如画．下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是A. 春天柳絮飘飘B. 夏天花香扑鼻C. 秋天落叶纷纷D. 冬天雪花飘飘【答案】B【解析】【详解】柳絮飞扬,柳絮不是分子,故A错误；荷花飘香,是香味分子在空气中发生了扩散现象,扩散现象说明分子在不停的做无规则运动,故B正确；树叶飘落,树叶不是分子,故C错误；雪花纷飞,雪花不是分子,故D错误,故选B.5. 在“使用托盘天平称物体质量”的实验中,下列各项操作中不妥当的是A. 使用天平时,应将其放在水平工作台上B. 调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处C. 判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来D. 称量时左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码【答案】C【解析】试题分析：A、使用天平时,应将天平放在水平桌面上．故A的说法正确,不合题意．B、在调节横梁平衡前,首先要将游码移到标尺左端的零刻线处．故B的说法正确,不合题意．C、横梁平衡的标志有两个：指针指在分度盘的中线处；或者指针偏离分度盘中线的幅度相等．故C的说法不正确,符合题意．D、称量物体时,要将物体放在左盘里,用镊子在右盘里加减砝码移动游码．故D的说法正确,不符合题意．故选C．考点：质量的测量与天平．点评：此题考查了天平的正确使用方法,应熟练记忆与操作．6. 甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立．甲用力推了一下乙,结果两人都向相反方向滑出了较远的距离．这一事实可以验证下列知识中的（）①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力．A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】A【解析】试题分析：（1）甲用力推了一下乙,甲对乙施加了力,同时乙也对甲施加了力,结果两人都向相反方向滑出,说明物体间力的作用是相互的；（2）乙本来是静止的,被甲推了一下后,运动了,说明力是改变物体运动状态的原因；（3）甲、乙同时受相反方向的力,撤去力后,仍然滑出了较远的距离,说明了一切物体都有惯性；（4）甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力,不是平衡力,因为这两个力作用在两个不同的物体上.因此正确的说法是①②③.故选A.考点：物体间力的作用是相互的力可以改变物体的运动状态惯性力的作用是相互的7.如图所示,是探究阻力对物体运动的影响的实验,下列相关说法中错误的是（）A. 小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑B. 实验中需要改变水平面的粗糙程度C. 实验中必须要用刻度尺测出小车在水平面运动的距离D. 在该实验事实的基础上推理：若水平面光滑,小车会在水平面上做匀速直线运动【答案】C【解析】【详解】A ．控制小车从斜面上同一位置由静止自由下滑,是为了让小车滑到水平面时的初速度相等,故A 正确；B ．实验中需要改变水平面的粗糙程度,观察小车在不同接触面上移动的距离,来探究阻力对物体运动的影响,故B 正确；C ．实验中通过小车在水平面运动的距离大小来探究阻力对运动的影响,但没有必要用刻度尺测出小车在水平面运动的距离,故C 错误；D ．在该实验事实的基础上推理：若水平面光滑,小车会在水平面上做匀速直线运动,故D 正确.8.如图所示,用F ＝12N 水平向右的拉力匀速拉动物块A 时,物块B 静止不动,此时弹簧测力计的示数为5N ,则物块A 所受地面的摩擦力的大小及方向为（ ）A. 5N ,向左B. 7N ,向左C. 7N ,向右D. 17N ,向右【答案】B【解析】 【详解】以B 为研究对象,B 在水平方向受弹簧测力计对其向左的拉力和物体A 对其向右的摩擦力作用.因为B 静止,所以这两个力平衡大小相等.所以所受摩擦力为5N ,方向向右.以A 为研究对象,A 在水平方向受B 物块对其向左的摩擦力和地面对其向左的摩擦力作用.因为A 做匀速直线运动,所以这三个力平衡大小相等.所以物块A 所受地面的摩擦力的大小为12N ﹣5N ＝7N ,方向向左.故ACD 错误、B 正确.9.下列有关物理应用知识描述错误的是A. 甲图：压路机用质量很大的碾子是为了减小压强B. 乙图：水坝的下部总要比上部宽是因为水深的地方受到水的压强大C. 丙图：用塑料吸管从敞口的饮料瓶子中吸到饮料,是利用了大气压强D. 丁图：浮在水面上的潜水艇逐步潜入水中直至浸没过程中,浮力逐渐变大【答案】A【解析】【分析】（1）增大压力和减小接触面积可以增大压强；（2）液体压强随着深度的增加而增大；（3）利用大气压的知识分析即可判断；（4）浮在水面上的潜水艇在下潜过程中,排开水的体积变大,利用F gV ρ=浮水排 ,来分析受到的浮力情况.【详解】A. 压路机的碾子质量很大,对地面的压力也很大,在接触面积一定时,增大了对路面的压强,故A 错误；B. 因为坝里的水的压强随深度的增大而增大,所以水坝的下部受到的压强较大,为了水坝的安全,水坝的下部总要比上部宽,故B 正确；C. 用吸管吸饮料时,吸出吸管中的部分空气,使吸管内的气压减小,瓶中饮料在大气压的作用下被压入嘴中,故C 正确；D. 浮在水面上的潜水艇在下潜过程中,排开水的体积变大,利用F gV ρ=浮水排 可知,所受浮力变大,故D 正确；故选A.10.下列实验或现象中运用了相同物理知识的是（ ）①热气球升空②向悬挂的气球一侧吹气,气球向吹气一侧运动③飞机起飞时机翼受到升力④撤去酒精灯,闭口的易拉罐变瘪了A. ①④B. ③④C. ①②D. ②③【答案】D【解析】 【详解】①．热气球升空利用了空气浮力；②．向悬挂的气球一侧吹气,吹气的那一侧空气流速大压强小,因此气球向吹气的那侧飘；③．飞机起飞好似利用流体压强与流速的关系,等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于机翼上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,压强较小；通过下表面的流速较小,压强大,所以飞机受到一个向上的升力；④．撤去酒精灯,被封口的易拉罐在大气压的作用下变瘪了.所以②③的原理相同,都是应用流体压强与流速的关系.故ABC 错误、D 正确.11.在两个相同的薄壁塑料瓶（质量忽略不计）内分别装入体积相等、密度为ρ甲和 ρ乙的两种液体后密封,再把它们放入两个装有等质量水的相同容器中,处于如图所示状态,两容器对桌面的压强分别为p 1和p 2．下列判断正确的是（ ）A. ρ甲＞ρ乙 p 1＞p 2B. ρ甲=ρ乙 p 1＞p 2C. ρ甲＜ρ乙 p 1＜p 2D. ρ甲=ρ乙 p 1＜p 2 【答案】A【解析】【详解】因图中V 排甲＞V 排乙,所以,由F 浮=ρgV 排可知,F 浮甲＞F 浮乙,因甲、乙在水中均漂浮,受到的浮力和它们自身的重力相等,且薄壁塑料瓶的质量忽略不计,所以,G 甲＞G 乙,又因甲乙两液体的体积相等,由ρ=m G V gV=可知,ρ甲＞ρ乙,故BCD 错误； 因水平面上物体的压力和自身的重力相等,且容器和水的质量相等,所以,由F =G 液+m 容g +m 水g 可知,两容器对桌面的压力相等,因相同容器的底面积相等,即受力面积相等,所以,由p =F S可知,两容器对桌面的压强关系为p 1＞p 2,故A 正确.12.如图所示,苹果漂浮在水面,而梨子却沉到水底.下列说法正确的是（ ）A. 若苹果的体积大于梨子的体积,则苹果的密度大于梨子的密度B. 若苹果和梨子的体积相等,则苹果受到的浮力大于梨子受到的浮力C. 若苹果和梨子排开水的体积相等,则苹果的质量小于梨子的质量D. 若苹果和梨子的质量相等,则苹果排开水的质量等于梨子排开水的质量【答案】C【解析】【详解】A ．因为苹果漂浮在水面,梨子沉到水底,所以苹果的密度小于水的密度,梨子的密度大于水的密度,所以苹果的密度小于梨子的密度,故A 错误；B ．若苹果和梨子的体积相等,苹果漂浮在水面,梨子沉到水底,故梨子排开水的体积大,由浮力公式F gV ρ浮液排＝得,苹果受到的浮力小于梨子受到的浮力,故B 错误；C ．若苹果和梨子排开水的体积相等,所受的浮力相同,苹果的重力等于浮力,梨子的重力大于浮力,所以梨子的重力大于苹果的重力,所以苹果的质量小于梨子的质量,故C 正确；D ．若苹果和梨子的质量相等,则苹果排开水的质量等于本身的质量,梨子排开水的质量小于本身的质量,故苹果排开水的质量大于梨子排开水的质量,故D 错误.二、填空与作图题13.如图所示是小阳在沈阳科技宫看到的静电游戏“怒发冲冠”,这是因为人接触静电球时,人体是导体,电荷通过人体传到头发上,由于_____（选填“同种电荷相互排斥”/“异种电荷相互吸引”）而使头发竖起来.【答案】同种电荷相互排斥【解析】【详解】图中小女孩的头发竖起来了,是因为人体是导体,电荷通过人体传到头发上,她的头发带了同种电荷,而同种电荷相互排斥.14.如图所示,将50cm 3的水与50cm 3的酒精充分混合后,测得混合液的总质量为90g ,则混合液的密度_____（大于/等于/小于）0.9×103kg/m 3,该实验说明_____.【答案】 (1). 大于 (2). 分子间存在间隙【解析】【详解】第一空、第二空．由于分子间存在间隙,所以将50cm 3的水与50cm 3的酒精充分混合后,混合液的总体积小于100cm 3；该实验说明分子间存在间隙；若混合后总体积为100cm 3,测得混合液的总质量为90g ,则密度为：m V ρ=＝390g 100cm＝0.9g/cm 3＝0.9×103kg/m 3； 但混合后总体积会减小,质量不变,根据m V ρ=可知,混合液的密度大于0.9×103kg/m 3.15.如图所示,把一张轻质纸放在两本书上,沿纸面下方吹气,原平整的纸会从两书间的空隙下陷,据此推断空气对下陷纸片_____（选填“上”或“下”）表面的压强小,根据所学的物理知识_____,可以解释这一现象.【答案】 (1). 下 (2). 流速越大的地方,压强越小【解析】【详解】第一空．因为吹气时,纸片下方的空气流速快,产生的压强小,小于外界的大气压,所以纸片会陷下去,据此可推断：空气对下陷纸片下表面的压强小；第二空．解释这一现象所用的物理知识是流速越大的地方,压强越小；16.如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象.（1）由图可知,甲、乙两种物质的密度之比是_____.（2）若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A 、B ．把它们平放在水平地面上,则两正方体A 、B 对水平地面的压强之比是_____.【答案】 (1). 8：1 (2). 4：1【解析】【详解】第一空．由图可知,当甲的体积为1cm 3时,质量为8g ,所以甲的密度为8g/cm 3；当乙的体积为4cm 3时,质量为4g ,所以乙的密度为1g/cm 3；所以81ρρ甲乙：＝：； 第二空．由m Vρ=得：m V ρ=； 因为：81ρρ甲乙：＝：,11m m 甲乙：＝：,所以18V V 甲乙：＝：； 因为3V h ＝,所以高之比为：12h h 甲乙：＝：；正方体对地面的压强：F G mg gV gSh p gh S S S S Sρρρ====== 故两正方体A 、B 对水平地面的压强之比：811241p p g g h h ρρ⨯⨯甲乙甲甲乙乙：＝：＝（）：（）＝：17.如图是“擦窗机器人”,它的质量为2kg ,它的“腹部”有吸盘.当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上.（g 取10N/kg ）（1）机器人工作时,主机内部的气压_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压而产生吸力. （2）当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,若真空泵继续向外抽气,则擦窗机器人受到的摩擦力_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）（3）吸盘与玻璃的接触面积为32210m ⨯﹣,若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa ,则吸盘对玻璃的压力是_____N .【答案】 (1). 小于 (2). 不变 (3). 300【解析】【详解】第一空．机器人工作时,主机内部的气体流速大气压小,外面气体流速小,气压大,故主机内部的气压小于大气压而产生吸力第二空．“擦窗机器人”的重力2kg 10N/kg 20N G mg ⨯＝＝＝,“擦窗机器人”静止时处于平衡状态,即受力平衡,在竖直方向上摩擦力和重力平衡,则摩擦力大小等于重力大小20N ,只要“擦窗机器人”在竖直玻璃上静止,重力不变,摩擦力就不变；即真空泵继续向外抽气,擦窗机器人受到的摩擦力不变；第三空．由F p S=得,吸盘对玻璃的压力5321.510Pa 210m 300N F pS ⨯⨯⨯﹣＝＝＝.18.高原上人们习惯炒熟或烧烤食品,这是因为海拔高度增大,大气压_____,液体的沸点_____,普通的锅难以将食物煮熟.【答案】 (1). 减小 (2). 降低。
2024年人教版八年级物理下册期末考试卷(附答案)
2024年人教版八年级物理下册期末考试卷(附答案)一、选择题（每题1分，共5分）1. 物质由分子组成，分子间存在（）。
A. 吸引力B. 排斥力C. 摩擦力2. 物体在力的作用下，可以发生（）。
A. 形变B. 移动C. 破碎3. 下列哪个现象不属于光的反射？（）A. 平面镜成像B. 水中倒影C. 光的折射D. 阳光照射到光滑的物体表面4. 物体的密度与（）无关。
A. 物质种类B. 物体质量C. 物体体积D. 物体形状5. 下列哪个现象不属于光的折射？（）A. 光从空气进入水中发生偏折B. 光从水中进入空气发生偏折C. 光从空气进入玻璃发生偏折D. 光从空气进入真空发生偏折二、判断题（每题1分，共5分）1. 物质由分子组成，分子间存在吸引力。
（）2. 物体在力的作用下，可以发生形变。
（）3. 光的反射是指光线从一种介质射入另一种介质时，光线方向发生改变的现象。
（）4. 物体的密度与物质种类有关，与物体质量和体积无关。
（）5. 光的折射是指光线从一种介质射入另一种介质时，光线方向发生改变的现象。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 物质由______组成，分子间存在______。
2. 物体在力的作用下，可以发生______。
3. 下列现象中，属于光的反射的是______，属于光的折射的是______。
4. 物体的密度与______有关，与______无关。
5. 下列现象中，属于光的反射的是______，属于光的折射的是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述物质由分子组成，分子间存在吸引力和排斥力。
2. 简述物体在力的作用下，可以发生形变。
3. 简述光的反射现象。
4. 简述光的折射现象。
5. 简述物体密度的计算公式。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个物体的质量为5kg，体积为2m³，求该物体的密度。
2. 一个物体在力的作用下，发生了0.5m的形变，求该物体的形变量。