部编版三年级语文下册课时训练-16小真的长头发(含答案)
类文阅读-16小真的长头发
水柳村的抱抱树(节选)
东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。
最近,水柳村有了大麻烦。
十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。
终于,人们要去和老柳树谈判了。村长说:“老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!”
老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。
“我喜欢你们,给我抱抱吧。你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?”老柳树又哭又笑,“你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。”
水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!
1.水柳村的大麻烦是( )。
A.老柳树不知道犯了什么毛病 B.老柳树随意抱人 C.河道口交通拥堵
2.老柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你用“
”在短文中画出来。
3.老柳树还会抱谁?请你展开想象力,写一写。
4.老柳树为什么要抱人们?
5.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)水柳村的人们都很讨厌老柳树。( )
(2)听了老柳树的话,人们很害怕老柳树,无奈地过去和他抱一抱。( )
(3)一开始,水柳村的人们有些烦恼,后来听了老柳树的话,大家都知道错了,用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。( )
1.B
2.画:他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……
3.例:河里的螃蟹上岸来,他也照抱不误,螃蟹的大钳子剪了他的手指头他都忍着疼痛不撒手。
4.因为老柳树喜欢大家,可是现在大家都忙碌,没有人和他打招呼,他很寂寞。
5.(1)× (2)×(3)√
飞舞的窗帘
在一幢红房子上有一扇米黄色的窗子,在窗子上挂着一幅蓝色小花的窗帘。每当风吹起,蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来。它多想跟着风一起去旅行啊!可是它被一个个小铁圈连在窗子的横杆上,无论怎么用力都(无济于事 无能为力)。
于是,它和所有过路的小鸟、小蚂蚁、小花猫等等打听外面的事情。渐渐的,附近的朋友都知道这里有一个喜欢收集新闻的蓝色窗帘,每当它们路过就把新的消息告诉它,而风吹过的时候,窗帘就把这些消息随风发布出去。这些信息(果然 居然)帮助了很多朋友:狗妈妈找到了它走丢的孩子,昆虫找到了食物,东边的柳树把悄悄话传给西边的柳树……大家都很感谢蓝色的窗帘。 转眼,蓝色的窗帘变旧了,主人把它取下来顺手放在窗台上。好朋友风发现它自由了,于是高兴地把它带到了空中。
它跟着风飞舞旋转起来,多么兴奋啊!最后它累了,在一块草地上停留下来。正好在草地上野餐的小兄妹发现了它。妹妹高兴地对哥哥说:“哥哥,看,它可以做我们的野餐毯!”
就这样,蓝色的窗帘陪着小主人去了很多地方,看了很多的风景,实现了最初的(希望 愿望)。而最让它感到幸福的是,它一直都在为别人带来快乐。
1.选择括号里合适的词语,画“√”。
2.窗帘最初的愿望是( )。
A.收集新闻 B.陪小主人去很多地方 C.跟随风一起去旅行 D.跟随风旋转
3.“大家都很感谢蓝色的窗帘”的原因是( )。
A.蓝色的窗帘和大家都是好朋友 B.蓝色的窗帘用实际行动帮助了大家
C.蓝色的窗帘通过提供很多信息帮助了大家 D.蓝色的窗帘给大家讲有趣的事情
4.窗帘感觉最幸福的事情是( )。
A.实现了自己的愿望 B.一直都在为别人带来快乐
C.看了很多风景 D.知道了很多消息
1.画:无济于事 居然 愿望
2.C
3.C
4.B
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类文阅读-16小真的长头发
水柳村的抱抱树(节选)
东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。
最近,水柳村有了大麻烦。
十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。
终于,人们要去和老柳树谈判了。村长说:“老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!”
老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。
“我喜欢你们,给我抱抱吧。你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?”老柳树又哭又笑,“你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。”
水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!
1.水柳村的大麻烦是( )。
A.老柳树不知道犯了什么毛病 B.老柳树随意抱人 C.河道口交通拥堵
2.老柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你用“ ”在短文中画出来。 3.老柳树还会抱谁?请你展开想象力,写一写。
4.老柳树为什么要抱人们?
5.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)水柳村的人们都很讨厌老柳树。( )
(2)听了老柳树的话,人们很害怕老柳树,无奈地过去和他抱一抱。( )
(3)一开始,水柳村的人们有些烦恼,后来听了老柳树的话,大家都知道错了,用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。( )
1.B
2.画:他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……
3.例:河里的螃蟹上岸来,他也照抱不误,螃蟹的大钳子剪了他的手指头他都忍着疼痛不撒手。
部编语文三年级下册类文阅读理解同步练:小真的长头发(含答案)
类文阅读-16小真的长头发
水柳村的抱抱树(节选)
东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。
最近,水柳村有了大麻烦。
十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。
终于,人们要去和老柳树谈判了。村长说:“老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!”
老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。
“我喜欢你们,给我抱抱吧。你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?”老柳树又哭又笑,“你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。”
水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!
1.水柳村的大麻烦是( )。
A.老柳树不知道犯了什么毛病 B.老柳树随意抱人 C.河道口交通拥堵
2.老柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你用“ ”在短文中画出来。
3.老柳树还会抱谁?请你展开想象力,写一写。
4.老柳树为什么要抱人们?
5.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)水柳村的人们都很讨厌老柳树。( )
(2)听了老柳树的话,人们很害怕老柳树,无奈地过去和他抱一抱。( )
(3)一开始,水柳村的人们有些烦恼,后来听了老柳树的话,大家都知道错了,用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。( )
1.B
2.画:他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……
3.例:河里的螃蟹上岸来,他也照抱不误,螃蟹的大钳子剪了他的手指头他都忍着疼痛不撒手。
部编版三年级语文下册《16.小真的长头发》夺冠金版练习题(含答案)
《16.小真的长头发》夺冠金版练习题本次试卷满分为:100分姓名:______________班级:______________准考证号:______________
一、我会选(共9题9分)1、(1分)根据《小真的长头发》课文内容,选择划线句的朗读语气。小叶和小美留着长头发,她俩美得不行。小真呢,留的却是短短的妹妹头。“哼,能长多长?”小真问。“长得啊,能盖过腰。对吧,小叶?”“对,能到腰呢。”“怎么,你们的头发才能长那么长?我的啊,能长得更长呢!”小真说。A、得意B、忧伤C、生气D、不服气2、(1分)根据图片,选择对应的句子。
A、要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。B、要是从牧场的栅栏外面,把辫子嗖的一下甩过去,连牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上,只要用劲拉啊拉的,一整头牛就是我的了。C、只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。D、要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上,家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前,我就读上十本书。3、(1分)选择恰当的关联词:()从桥上把辫子垂下去,()能钓到鱼呢!A、虽然……但是……B、要是……就……C、不仅……还……4、(1分)选择省略号的正确作用:老长老长老长老长老——长!说起那个长来啊……A、表示列举的省略。B、表示引文的省略。C、表示话未说完。5、(1分)选择破折号的正确用法:“老长老长老长老长老——长!”A、表示解释说明。B、表示声音的延长。C、表示话题的转变。D、表示补充说明。6、(1分)选择正确的标点符号。小叶和小美说()()我们的头发还能长长呢()()A、:“”。B、:“。”C、,“。”7、(1分)选择加引号词语的近义词:十个妹妹会很“卖力”地给我梳头的。A、奋进B、认真C、粗心8、(1分)选字填空。①一串串晶莹滴翠的葡萄密密麻麻地吊挂在()栏上面。②修改作文时,要尽量()除那些可有可无的字句。A、删,栅B、栅,删C、册,删9、(1分)根据拼音选择词语:他遇到一些máfan事,心里非常不安,坐卧不宁。A、麻烦B、烦心C、烦恼
2020春部编版语文三年级下册一课一练课课练课时练试卷16 小真的长头发第一课时含答案
【课堂作业新设计】
1.看拼音,写汉字。
tào zhù má fɑn yōu xián pào mò bīnɡ qí lín
( )( ) ( ) ( ) ( )
2. 把下列词语补充完整。
()的妹妹头 ()的被子 ()的头发
()的蛋卷 ()地荡来荡去 ()地坐着
3.比一比,再组词
晾( )提()棒()麻()凌()
凉() 堤()捧()床()棱()
参考答案
1.套 住 麻 烦 悠 闲 泡 沫 冰 淇 淋
3. 把下列词语补充完整。
(短短)的妹妹头 (暄腾腾)的被子 (长长)的头发
(大大)的蛋卷 (轻轻地)地荡来荡去 (悠闲)地坐着
3.比一比,再组词
晾(晾干 )提(提水)棒(木棒)麻(麻烦)凌(清凌凌)
凉(凉水) 堤(大堤)捧(捧着)床(上床)棱(棱角)
课时训练-16小真的长头发(含答案)
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类文阅读-16小真的长头发
水柳村的抱抱树(节选)
东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。
最近,水柳村有了大麻烦。
十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。
终于,人们要去和老柳树谈判了。村长说:“老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!”
老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。
“我喜欢你们,给我抱抱吧。你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?”老柳树又哭又笑,“你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。”
水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!
1.水柳村的大麻烦是( )。 百度文库是您的不二选择,您的优质资料库!欢迎您收藏使用!
当我们的人生处在低潮时,要注意积累,当处在高峰时,要懂得分享! A.老柳树不知道犯了什么毛病 B.老柳树随意抱人 C.河道口交通拥堵
2.老柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你用“ ”在短文中画出来。
部编版三年级语文下册第16课《小真的长头发》(知识点总结练习含答案)
16小真的长头发
【注意字音】
关系(xì jì) 栅栏(zhà shān)
冰激凌( líng lín) 揉洗(róu lóu)
【形近字】
沫(泡沫) 麻(麻烦) 泡(水泡)
抹(抹布) 床(木床) 抱(拥抱)
闲(悠闲) 冰(冰水) 提(提出)
闭(关闭) 泳(游泳) 题(题目)
【反义词】
悠闲—忙碌 绷紧—放松 麻烦—方便
【近义词】
简单—容易 遗憾——可惜 悠闲—闲适
【重点句段】
1.要是从牧场的栅栏外面,把辫子嗖的一下甩过去,连牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上,只要用劲拉啊拉的,一整头牛就是我的了。
小真把长头发当成绳索,并描述了用绳索套牛、拉牛的过程,长头发的新用途真是太特别了,画面感十分强烈。“嗖”是个拟声词,表现了甩辫子的速度之快。
2.只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。
这句话运用了比喻的修辞手法,把长头发比作紫菜卷,用日常的食物来形容长头发做的被子卷在身上的状态,捕提到了紫菜卷和头发在颜色、状上的相似之处,表现了小真丰富的想象力。
3.要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上,家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前,我就能读上十本书。妈妈还会对我说:“谢谢小真啦。”
想象头发变成晾绳,帮助妈妈晾衣服,并得到妈妈的夸赞,而且还能充分利用晾衣服的时间读书,小真的想象丰富且贴近生活,可见在平时生活中小真是一个热爱劳动、热爱学习、体贴父母的好孩子
4.抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。
作者运用夸张和比喻的修辞手法,为我们描绘了一幅洗头时泡沫五彩缤纷、漫天飞舞的美丽画面。
部编版三年级下册语文课时训练小真的长头发(含答案)
1 / 4 部编版三年级下册语文课时训练小真的长头发(含答案)
水柳村的抱抱树(节选)
东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。
最近,水柳村有了大麻烦。
十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。
终于,人们要去和老柳树谈判了。村长说:“老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!”
老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。
“我喜欢你们,给我抱抱吧。你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?”老柳树又哭又笑,“你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。”
水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!
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A.老柳树不知道犯了什么毛病 B.老柳树随意抱人 C.河道口交通拥堵
2.老柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你用“ ”在短文中画出来。
3.老柳树还会抱谁?请你展开想象力,写一写。
4.老柳树为什么要抱人们?
5.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)水柳村的人们都很讨厌老柳树。( )
(2)听了老柳树的话,人们很害怕老柳树,无奈地过去和他抱一抱。( )
(3)一开始,水柳村的人们有些烦恼,后来听了老柳树的话,大家都知道错了,用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。( )
1.B
2.画:他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……
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水柳村的抱抱树(节选)
东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。
最近,水柳村有了大麻烦。
十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。
终于,人们要去和老柳树谈判了。村长说:“老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!”
老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。
“我喜欢你们,给我抱抱吧。你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?”老柳树又哭又笑,“你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。”
水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!
1.水柳村的大麻烦是( )。
A.老柳树不知道犯了什么毛病 B.老柳树随意抱人 C.河道口交通拥堵
2.老柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你用“ ”在短文中画出来。
3.老柳树还会抱谁?请你展开想象力,写一写。
实用文档 精心整理 2 4.老柳树为什么要抱人们?
5.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)水柳村的人们都很讨厌老柳树。( )
(2)听了老柳树的话,人们很害怕老柳树,无奈地过去和他抱一抱。( )
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三年级下册语文:类文阅读课时训练-16小真的长头发(含答案)
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1 类文阅读-16小真的长头发
水柳村的抱抱树(节选)
东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。
最近,水柳村有了大麻烦。
十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。
终于,人们要去和老柳树谈判了。村长说:“老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!”
老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。
“我喜欢你们,给我抱抱吧。你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?”老柳树又哭又笑,“你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。”
水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!
1.水柳村的大麻烦是( )。
A.老柳树不知道犯了什么毛病 B.老柳树随意抱人 C.河道口交通拥堵
2.老柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你用“ ”在短文中画出来。
3.老柳树还会抱谁?请你展开想象力,写一写。
【部编人教版】2019学年三年级下册语文:类文阅读
2 4.老柳树为什么要抱人们?
5.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)水柳村的人们都很讨厌老柳树。( )
(2)听了老柳树的话,人们很害怕老柳树,无奈地过去和他抱一抱。( )
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水柳村的抱抱树(节选)
东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。
最近,水柳村有了大麻烦。
十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。
终于,人们要去和老柳树谈判了。村长说:“老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!”
老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。
“我喜欢你们,给我抱抱吧。你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?”老柳树又哭又笑,“你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。”
水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!
1.水柳村的大麻烦是( )。
A.老柳树不知道犯了什么毛病 B.老柳树随意抱人 C.河道口交通拥堵
2.老柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你用“ ”在短文中画出来。
3.老柳树还会抱谁?请你展开想象力,写一写。
4.老柳树为什么要抱人们?
5.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)水柳村的人们都很讨厌老柳树。( )
(2)听了老柳树的话,人们很害怕老柳树,无奈地过去和他抱一抱。( )
(3)一开始,水柳村的人们有些烦恼,后来听了老柳树的话,大家都知道错了,用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。( )
1.B
2.画:他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……
3.例:河里的螃蟹上岸来,他也照抱不误,螃蟹的大钳子剪了他的手指头他都忍着疼痛不撒手。
