2018年中考化学总复习课件：专题四 物质的推断(共35张PPT)
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初中化学物质的推断专题及练习题(非常详细).pptx
（由 CO 或 CaCO3转化为 CO2的其他合理途径也行）
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学海无涯 6、现有一包固体粉末，可能是 CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl 中的一种或几种，为确 定其组成，取适量试样进行下列实验。请根据实验现象判断：
1 取试样溶于水，得到无色澄清溶液，则此固体粉末中一定没有
为
（填化学式，下同），试剂②为
溶液。
隐藏答案
8、（1）NaNO3；NaCl （2）Na2O+H2SO4=Na2SO4+H2O（或 2Na2O2+2H2SO4=2Na2SO4+2H2O+O2↑
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学海无涯 （3）Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH（或 Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH） （4）HNO3（或 H2SO4、HCl、CH3COOH 等）Ba(NO3)2（或 BaCl2、Ba(OH)2等）
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学海无涯 8、A 是钠的氧化物，B、C、D、E 是初中常见的盐。下图是这些物质的转化关系，部分反应物、生 成物及反应条件已省略。
1 请写出下列物质的化学式：C
，E
。
2 A→B 反应的化学方程式为
。
3 可用 D 制烧碱，写出反应的化学方程式
。
4 要将没有标签的 B、C、D、E 四种溶液区分开来，某同学设计了下列实验方案。方案中试 剂①
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答案：
学海无 涯
1 A：CaCO3；B：CaO；C：Ca(OH)2；D：HCl
2 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
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(1) 写出反应②的化学方程式： __________________ 。 (2) 反应③的基本反应类型是：
①
A
B
②
__化__合__反_应____ 。
(3) 物质 A 的一种用途
C
____冶__炼_金__属__、_常__用__燃_料___________ 。
D ③
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抓题眼——其他特征
一种化合物分解为两种单质
一种化合物分解为三种物质
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/03 用已知判断未知
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用已知判断未知 水三角
初中化学 中考复习
物质推断
主讲老师：何老师
/01 推断题解题思路
推断题解题思路
• 明显条件 • 隐含条件
审题
抓题眼
• 物理特征 • 反应特征 • 其他特征
• 用已知推断未 知
推断
检验
• 验证整体是否 成立
/02 抓题眼
抓题眼
颜色特征
气体特征
条件特征
化学之最
其他特征
抓题眼——颜色特征——固体
抓题眼——化学之最
熔点最低的金属 Hg
最理想的燃料
导电性最好的金属 Ag 最简单的有机化合物
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MAX
质量最小的氧化物，最 常用的溶剂
C 组成化合物种类最多的 元素
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抓题眼——反应条件
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（3）能使澄清石灰水浑浊的气体： CO2 ← 酸 + 碳酸盐
( 4 )具有刺激性气味的气体
NH3 HCl SO2
3. 几种特殊的白色沉淀（不溶于水） （1）不溶于酸：
BaSO4、AgCl （2）溶于酸不产生气泡：
难溶性碱：Mg(OH)2、Al(OH)3 （3）溶于酸产生气泡：
难溶性碳酸盐：CaCO3、BaCO3
则：该粉末中
一定含有 Na2CO3、Na2SO4、BaCl2
，
一定不含有 CuSO4 ，可能含有 KNO3 。
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例6：有一固体粉末，可能是由K2SO4、CuCl2、 NaCl、Na2CO3、CaCl2等物质中的一种或几种组成 的，为确定其组成，进行下列实验： （1）取少量固体，加入蒸馏水，充分搅拌，得无色 溶液。 （2）取1所得溶液少量，加入足量Ba(NO3)2溶液，产 生白色沉淀，再加入稀硝酸，白色沉淀部分溶解， 且产生无味的气体。
2对教育来说，阅读是最基础的教学手 段，教 育里最 关键、 最重要 的基石 就是阅 读。
3但是现在，我们的教育在一定程度上 ，还不 够重视 阅读， 尤其是 延伸阅 读和课 外阅读 。
4. “山不在高，有仙则名。水不在深 ，有龙 则灵” 四句， 简洁有 力，类 比“斯 是陋室 ，惟吾 德馨” ，说明 陋室也 可借高 尚之士 散发芬 芳
气体E
高温
Fe
固体H
B溶液
H+
无色气体 H2
浅绿色溶液
Fe2+
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( 4 )具有刺激性气味的气体
NH3 HCl SO2
3. 几种特殊的白色沉淀（不溶于水） （1）不溶于酸：
BaSO4、AgCl （2）溶于酸不产生气泡：
难溶性碱：Mg(OH)2、Al(OH)3 （3）溶于酸产生气泡：
难溶性碳酸盐：CaCO3、BaCO3
则：该粉末中
一定含有 Na2CO3、Na2SO4、BaCl2
，
一定不含有 CuSO4 ，可能含有 KNO3 。
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例6：有一固体粉末，可能是由K2SO4、CuCl2、 NaCl、Na2CO3、CaCl2等物质中的一种或几种组成 的，为确定其组成，进行下列实验： （1）取少量固体，加入蒸馏水，充分搅拌，得无色 溶液。 （2）取1所得溶液少量，加入足量Ba(NO3)2溶液，产 生白色沉淀，再加入稀硝酸，白色沉淀部分溶解， 且产生无味的气体。
2对教育来说，阅读是最基础的教学手 段，教 育里最 关键、 最重要 的基石 就是阅 读。
3但是现在，我们的教育在一定程度上 ，还不 够重视 阅读， 尤其是 延伸阅 读和课 外阅读 。
4. “山不在高，有仙则名。水不在深 ，有龙 则灵” 四句， 简洁有 力，类 比“斯 是陋室 ，惟吾 德馨” ，说明 陋室也 可借高 尚之士 散发芬 芳
气体E
高温
Fe
固体H
B溶液
H+
无色气体 H2
浅绿色溶液
Fe2+
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2018届中考化学复习第二模块专题突破专题四推断和化学工艺流程课件新版新人教版
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解析:(1)氢氧化钙能与二氧化硫反应生成亚硫酸钙和水; (2)生锈铁制品中有铁锈和铁。溶解过程中,铁锈的成分氧化铁与硫 酸反应生成硫酸铁和水,铁能与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气; (3)要得到FeSO4晶体,可降温结晶,降温结晶的步骤包括蒸发浓缩、 降温结晶、过滤;在氮气环境中由于氮气的化学性质稳定,没有氧 气进入,能防止硫酸亚铁被氧化; (3)垃圾分类能起到保护环境的作用。
实验方案 将铁片浸入 中 实验现象 (填化学式)溶液 铁片表明析出 体 固
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解析:(1)甲可以和水反应产生氢氧化钙,因此甲是氧化钙; (2)反应①是氢氧化钙和碳酸钠反应产生碳酸钙沉淀和氢氧化钠; (3)反应②是钠与水反应产生氢氧化钠和氢气,反应的方程式 为:2Na+2H2O 2NaOH+H2↑;该反应是一种单质和一种化合物 反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应。 (4)反应③在一定温度下进行,若乙为Fe2O3,则丙为Fe,是氢气和氧化 铁的反应;因此若丙为Cu,则乙为氧化铜; (5)要证明Fe的金属活动性比Cu的强,可以利用铁和硫酸铜等铜的 盐溶液反应产生红色的铜实验。 答案:(1)CaO(2)Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH;(3)2Na+2H2O 2NaOH+H2↑;置换反应(4)CuO;(5)CuSO4 等;红色。 解题对策 解答此类题要抓住有关物质的特有的性质(包括物理性 质和化学性质)等关键特征点,找到解题的突破口,然后利用顺藤摸 瓜顺推、逆推等方法进行物质的突破,然后解题。
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(4)由步骤③产生的气体判断固体A中一定含有炭;综合步骤③④现 象推理,固体A中还可能含有的物质是MnO2、Fe、Fe2O3; (5)根据上述实验和分析判断固体是氯酸钾分解的催化剂二氧化锰, 化学式为:MnO2。 答案:(1)过滤,烧杯;(2)KClO3;(3)Fe2(SO4)3+6NaOH 2Fe(OH)3↓+3Na2SO4;(4)碳;MnO2、Fe、Fe2O3;(5)MnO2。