话题作文立意例说
全国二卷作文立意

全国二卷作文立意《全国二卷作文》仿写,和平的力量。
在这个充满挑战和变革的时代,和平成为了我们最宝贵的财富。
和平不仅是国家之间的关系,更是每个人内心深处的渴望。
和平的力量,让我们感受到了它的伟大和珍贵。
和平,是世界上最美好的声音。
在和平的环境中,人们可以安居乐业,孩子们可以快乐成长。
和平,是家庭的温暖,是社会的稳定,更是国家的繁荣。
和平的力量,让我们享受到了安定和幸福。
然而,和平并不是理所当然的。
在当今世界,战争、冲突和恐怖主义依然存在,给人们带来了巨大的痛苦和损失。
和平需要每一个人的努力和守护,需要国家间的合作和友好。
和平的力量,让我们意识到了它的脆弱和宝贵。
作为新时代的青年,我们应该怀揣着和平的理念,努力为和平事业贡献自己的力量。
我们可以通过学习知识,提高自己的素质,为社会的进步和发展做出贡献。
我们可以通过参与志愿活动,关爱他人,传播友爱和宽容的精神。
我们可以通过弘扬中华优秀传统文化,传递和平与和谐的价值观念。
和平的力量,让我们担负起了更大的责任和使命。
在国际舞台上,中国积极倡导构建人类命运共同体,推动构建新型国际关系。
中国坚定不移地奉行独立自主的和平外交政策,积极参与国际事务,为维护世界和平与发展作出了重要贡献。
和平的力量,让我们感受到了中国在国际事务中的重要地位和作用。
和平的力量,让我们深刻认识到了它的伟大和珍贵。
和平不是靠口号和空谈实现的,而是需要每一个人的行动和努力。
让我们共同呼吁,让和平之花在世界各地绽放,让和平之光普照人间。
让我们携起手来,共同为和平事业贡献自己的力量,让和平的力量成为我们共同的力量。
今年初中综合素质作文立意

今年初中综合素质作文立意一、关注社会热点话题
1.疫情防控和复工复产
2.乡村振兴和脱贫攻坚
3.科技创新和智能化发展
4.生态环境保护和可持续发展
二、反映青春成长历程
1.学习生活的点点滴滴
2.友谊、亲情的体会
3.理想、追求的思考
4.挫折、成长的历程
三、抒发童真情怀
1.纯真善良的内心世界
2.对美好事物的向往
3.对家乡的热爱
4.对祖国的热爱
四、展现个性特长
1.特殊的兴趣爱好
2.独特的见解和想法
3.个性化的生活态度
4.个人的长处和优势
五、启迪人生哲理
1.生命的意义和价值
2.做人的道理和原则
3.对未来的思考和展望
4.对幸福生活的理解
立意要贴近生活实际,富有哲理性和感染力,引导学生正确的价值观念,激发学生对美好生活的向往。
多则材料高中作文审题立意及范文

多则材料高中作文审题立意及范文全文共5篇示例,供读者参考多则材料高中作文审题立意及范文1材料作文较之话题作文,审题上有一定难度,它首先要求考生审清材料的中心内涵,选准角度提取观点,材料在作文中必须引用,而由材料引发其他联想,通过分析、议论,表达自己对人对事对物比较深入的思考。
虽然标明文体不限,实际上受材料本身所限制,还是以议论为主,不像话题作文,所给材料可引可不引,只要在话题范围内,天马行空,任你驰骋;文体上可议论,可记叙,可抒情,编造寓言、神话、童话、科幻,甚至写小说,都无不可。
所以,材料作文本身就是一种限制性很强的作文,千万大意不得。
但也有好处,就是注意到了读写结合。
对材料的审读也应该是很重要的能力,因为它直接考察学生是否具有辩证思维的能力,是否能够透过现象看本质,是否对事物的分析不停留在其表面,而能深入事物的本质内涵。
事实上,对材料审读有偏差的同学,即便其文笔再好,作文也缺乏对事物认识的`深度,或者,观点容易偏激。
除了审题有比较严格的要求外,材料作文的基本定位也要注意。
一般来说,材料作文的基本定位如下:一、引述材料。
这是第一步定位。
材料字数如果比较多,可以概括性引述;材料字数比较少,可以照引不误。
二、分析材料,概括中心内涵。
三、联系现实,提取观点。
四、由此及彼,产生联想,想到其他事情,紧扣观点,具体深入分析。
联想根据论证观点的需要,可以是相似联想、相反联想、相关联想等。
选例必须精当,对事情的分析,必须能够恰如其分地说明你的观点。
五、做出结论。
具体写作时,也可以先开门见山提出观点,再引述材料,可以灵活机动,但对于高考作文来说,观点必须在显眼地方提出,不要含蓄地将观点包含文中,使阅卷老师费猜。
要知道是阅卷老师审查你,不是你审查阅卷老师的阅读水平,看他是否能读懂你的文章。
多则材料高中作文审题立意及范文2【材料展示】两个孩子是好朋友,他们有着不同的家庭背景。
一个父亲是赫赫有名的大商人,而另一个父亲只是一个泥瓦匠。
高中话题作文例说(一)精品课件

生命的年轮 人生是田野上的希望
是浪涛的搏击 是大漠的孤烟
空中的飞燕 是山的雕像
水的灵性
人生是贝多芬命运的扣问 是拿破仑英雄的交响
人生是屈子心中《离骚》之幽怨
• 是太史公笔下郁积的悲愤 是李白的天生我才必有用 是渊明悠然采菊见南山 人生是酸甜苦辣那杯酒 是色彩缤纷那幅画 人生是牛背上牧童的短笛 是骑士手中锐利之剑 是坎坷不平的道路 是风雨兼程的航船 人生是四川小吃麻辣烫 是沐着阳光茶一杯 人生是赤橙黄绿青蓝紫 是平平淡淡才是真
“是一种”表示判断。如“知识就是力量”、 “书籍就是攀登的阶梯”、“时间就是财 富”;“任何一次转折都是一个新的契机, 一个新的机遇”、“任何一次转折都是一次 对生命的考验,一次与命运的较量”;“宽 容是一种气度,是一种力量,是一种境界, 是一种理解,是一种沟通”。还可以用否定 性判断,如“放弃一个选项并不是放弃一个
年青人赶紧找来石匠,石匠与石头打了一辈子的交道,听的懂石头的语言。左看右看,石匠认定这就是智慧老人所说的孪生石,石匠和年轻人找来村子里的其他人费了很大的劲把石头搬到村里的庙里。 石匠用手摸摸孪生石,感觉右边的有灵性,有质感!问石头,你愿意做石佛吗?石头回答到“愿意”石匠“砰砰砸了几下!”右边石头说:太痛了。石匠说:肯定会痛。右边石头:为了成为石佛,我能忍受。石匠说:每凿一下,你就流出鲜血和汗珠,一天、二天、三天、十天……二十天,就在雕琢面部的最后期限,那块会凿的更痛。
变化句式。“可以”式。“放弃可 以摆脱困境,放弃可以走向成熟, 放弃可以通向成功”;“意味”式, 如“奉献意味着胆识,奉献意味着 胸襟,奉献意味着选择,舍弃,追 求”。其他,如“有这样一朵诚信 之花,它忠实于爱情”、“有这样 一棵诚信之树,它忠实于友情”、 “有这样一方诚信之士,它忠诚于 人民”
作文审题立意训练

作文审题立意训练作文题目,假如我是一只小鸟。
假如我是一只小鸟,我会飞向哪里呢?这是一个有趣的问题。
也许我会飞向大海,欣赏那无边无际的蔚蓝;也许我会飞向高山,俯瞰那雄伟壮丽的风景;又或许我会飞向人群,感受那喧嚣繁华的都市。
无论飞向何方,我都会尽情享受自由飞翔的快乐。
如果我是一只小鸟,我会选择在清晨的阳光下展翅飞翔。
那时,大地被染上了一层金黄,微风轻拂着我的羽毛,让我感到无比舒适。
我会在空中盘旋,享受自由自在的感觉,感受自己翱翔于蓝天之上的快乐。
如果我是一只小鸟,我会选择停在树梢上欣赏美丽的风景。
我会聆听树叶在微风中的低语,感受大自然的宁静和美好。
我会凝视着远方的山川湖泊,让自己沉浸在大自然的怀抱中,享受宁静和安逸。
如果我是一只小鸟,我会选择在天空中与同伴一起飞翔。
我们会一起展翅高飞,畅快地欢叫,享受着彼此的陪伴和快乐。
我们会在空中编织出美丽的舞蹈,展示我们的风采和优雅,让人们为我们的美丽而赞叹不已。
如果我是一只小鸟,我会选择在黄昏时分返回到温暖的巢穴。
我会和家人团聚,分享一天的所见所闻,感受着家的温暖和幸福。
我会在夜幕降临前,闭上双眼,享受着一天的劳累后的宁静和安逸。
如果我是一只小鸟,我会选择在星空下闭上双眼,享受宁静的美好。
我会聆听星星的低语,感受宇宙的神秘和浩瀚。
我会在夜空中徜徉,感受自己微小的同时也感受到自己的伟大。
假如我是一只小鸟,我会选择在大自然中尽情飞翔,享受自由自在的快乐。
我会感受大自然的美好,感受生命的意义,让自己沉浸在自然的怀抱中,享受宁静和安逸。
让我们向往自由,向往美好,向往幸福,向往快乐。
愿我们都能像小鸟一样,展翅飞翔,享受生命的美好。
【写作技巧】高考【思辨性作文】审题立意6方法(附3篇精析版模拟范文)

高考【思辨性作文】审题立意6方法(附3篇精析版模拟范文)概述带有思辨色彩的文章,总给人以深刻感、新颖感。
找到题目或材料中的"关系",是达成文章思辨性的逻辑基础。
思辨是一种对人和事物进行多角度思考的活动。
找到"关系"就可能多角度地思考问题,这是实现思辨的重要因素。
思辨在表达上往往是以相对、相反的形式出现。
找到"关系",才能在表达上实现思辨。
人和事物是具有复杂性的、多样性的、又是具有可能性的,这就为我们实现思辨性的目标提供了客观上的条件。
哲学告诉我们,矛盾无处不在,无时不有。
世界上一切事物和现象都是普遍联系的,这种联系是无处不在的。
联系就是"关系"。
可以这样毫不夸张地说任何题目或材料都可以找到"关系",从而写出思辨性作文,以获得青睐。
那么,怎样找到"关系"呢?技法指津1找出关键词例1:阅读下面材料,写一篇作文。
绿萝很好养,折上几枝,放进盛水的玻璃瓶里就行了。
摆在桌上,眼前一片绿意。
可让人遗憾的是,它在水里慢慢生了根之后,几乎就不在生长了,没精打采,枝蔫叶稀。
是缺少阳光吗?放到窗前晒些日子,不见起色。
是氧气不足吗?打开窗子常透透气,也没效果。
后来,试着往水里投了一把石子,原来在水中飘来飘去的根须似乎一下子有了依托,它们使劲往下扎,把石子紧紧缠住。
没过多久,绿萝就绿油油的,枝繁叶茂了。
这则材料有很强的对比性,这是材料的特征。
绿萝在没有水中石子的情形下,“枝蔫叶稀”,有了则“枝繁叶茂”。
分析一下原因,抓住材料的关键词“依托”,矛盾就迎刃而解了。
我们知道,材料无论是写动物,还是写植物,其实都是暗指人,要求我们写人的价值观、人生观、世界观。
那么,人有依托和没有依托会怎样?题意豁然开朗。
2找到“角度”例1:在审题立意时,分析作文“材料”,找到矛盾的双方,分析事物之间的关系,分析破解矛盾,揭示其意义,从而达到准确立意的目的。
关系立意法就是从内在关系辨析题旨,挖掘材料的内在意义和实质。
审题步骤1.读题,找出“材料”中涉及到的人物、事物,即立意的角度。
初中作文审题立意100例

初中作文审题立意100例初中作文可以分为五大主题:主题一、家庭生活与亲情,主题二、校园生活与友谊,主题三、人生理想与成长,主题四、往事回忆与品味,主题五、自然社会与人类。
用这五大主题审题,简单高效。
1、那一刻,我的世界春暖花开可以写主题一、二,分别写对亲情(母爱、父爱)、友谊的深刻感受及自我感情的“绽放”(你应该明白该词语的比喻含义),还可写在感受亲情或友谊后对它的“拥抱”。
提醒:必须有一个让你非常感动的“那一刻”。
2、在中成长可以写主题一、三,分别写在亲情(母爱、父爱)中、失败与挫折中的逐步成熟与坚强。
3、我的世界也很美丽按主题分析法,“世界”可理解为家庭、学校班级、自我成长,选其中之一来写即可,也可合并在一起来写成复合主题(多个主题合为一篇作文),但需按主题一、二、三的顺序安排。
4、我是你的依靠“我”自然是写作者,有三种写法。
第一,写“我”是父母的依靠,比如承担部分家务劳动、为父母排忧解难,长大后反哺父母等。
第二,写“我”是朋友的依靠。
第三,写“我”是社会中某个孤苦、弱势者的依靠。
5、震撼心灵的主题一、二、三都可写,但要达到题目中的“震撼”级别恐怕比较困难。
所以我建议写主题五,比如最近的雅安地震,包括地震的破坏、当地的应急措施、国家集全国之力的救助、感人的个体等,重点是第三点。
6、《这是令人振奋的消息》材料科学:神舟系列发射成功、嫦娥登月计划、蛟龙号深潜成功体育:北京奥运会成功举办、2012年伦敦奥运会取得优异成绩军事:辽宁号航母正式服役入列、歼20试飞文化:孔子学院在世界各国开办、莫言获诺贝尔文学奖经济:成为世界第二大经济体7、黑板上的这是某地中考作文题。
可写以下内容:印象深刻的一节课、黑板上同学完成的练习题、教学挂图、班会、辩论比赛、家长会、班级评选、值日、奖惩记录、同学的涂鸦等。
8、找回建议写找回亲情、找回友谊、找回自我、找回某种性格或品德(自信、诚实等),也可写社会中人们找回某种人际关系,如平等、诚信等。
2024高考精选4篇思辨性材料作文范文+审题立意

2024高考精选4篇思辨性材料作文范文+审题立意1.有人说,生命的价值在于生存基础上的美好生活。
你是否认同这个观点?谈谈你的认识和思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
【例文】践行真善美,求索真境界自古以来,人们对生命价值的探求从未停歇。
贤哲智士、世间学者,倾尽聪慧智量,历遍千辛万苦,旨在描摹出生命价值的底蕴。
然而,无论过去、未来,生命的价值,都不仅停留在追求个人的生存及发展层面,而始终凌驾于自身之上,始终在于对真、善、美的无穷探寻、无尽求索。
探索真理为生命之本。
探索真理是科学、技术、社会等各领域进步和创新的基础,是人类智慧的永恒主题,它不仅体现了我们对未知的渴望,反映了我们追求真实、理性、公正的内在需求,还能够帮助我们做出更加明智和有道德的决策,让我们对世界有更全面,更深入的认识。
在探索的过程中,我们能始终保持好奇心,承认并接受世界的复杂性,提取出一种对深入理解世界和自我、推动个人和社会进步的渴望。
追求善行为生命之魂。
在马斯洛的需求层次结构理论中,“自我实现”与“超越”是作为最高级别的增长需求而存在的。
当满足了个体生命的基本需求之后,助人为乐、与人为善、为人谋福、替人着想等美好的精神品质就会出现,人性中的光明与温暖便如火烛般照耀着身边每一寸空间。
帮助他人,贡献社会,点滴善意,八方汇聚,最后形成匡扶正义、人心向正、积善成流的社会正能量,不仅能够闪现生命的光辉,更能传递生命的意义、书写生命的价值。
追寻美好为生命之色。
生命如一场无尽的寻宝之旅,我们在世界的每一个角落,都可以发现散落的奇珍。
壮丽河山、名胜景观、华美建筑、艺术珍品固然可谓大美无言,生活中的点滴温情、细微体贴、平凡劳动也尽显至美无华的风采。
追寻美的形象,让我们的生活品质得以提升,让生命本身充满了收获和喜悦;追寻美的品质,让我们的生命境界得以完善,让生命过程闪耀着高尚与纯真。
生命价值,绝不仅在于生存及发展,乃在于探索真理、追求善行、寻找美好。
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话题作文立意例说雷其坤立意,就是确立文章的主题(中心思想、中心论点)。
清人王夫之说:"意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。
"没有统帅的军队是乌合之众,没有主题的文章就没有灵魂,没有生命。
话题作文一般都是要求考生"立意自定"。
立意是否正确直接关系到作文的成败,立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的一个关键。
因此,话题作文的立意也万万不可忽视。
[作文例题阅读下面一则故事,根据要求作文。
有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:"像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?"院长交给他一块石头,说:"明天,你拿这块石头到市场去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。
"第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价钱越出越高。
晚上,院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。
在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,甚至被传言成"稀世之宝"。
院长对男孩说:"生命的价值也就像这块石头一样,一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。
请以"珍惜"为话题写一篇作文,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以写故事寓言等等。
[注意]①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
⑤不得抄袭。
[立意导引审题难度不大,立意显得更为重要。
立意时可以从以下一些角度考虑:一、从实立意与从虚立意有些东西是具体的,有些东西则是抽象的。
值得我们珍惜的对象有许许多多,可以从"实"立意,如珍惜大自然;珍惜环境;珍惜土地;珍惜水资源;珍惜粮食;珍惜动物;珍惜鸟类;珍惜植物;珍惜朋友……也可以从"虚"立意,如:珍惜荣誉;珍惜幸福;珍惜感动;珍惜灵感;珍惜诚信;珍惜创新精神;珍惜美好的情感;珍惜纯真的友谊;珍惜锻炼的机会;珍惜自己的个性;珍惜自己的思想;珍惜时间;珍惜今天;珍惜现在;珍惜每一天许多题目都既可以从实立意,又可以从虚立意,诸如:《路》--脚下的道路、成长的历程,《窗》--房屋的窗户、对外的开放,《桥》--山涧的桥梁、感情的沟通;《脚印》--地上的脚印、人生的足迹;《春风》--吹面不寒的和风,轻言细语的教诲二、肯定立意与否定立意所谓肯定立意,就是从歌颂、赞美人、事、景、物的真、善、美的角度立意,从肯定、赞成某种思想、观点、行为、潮流的正确性、正义性、积极性的角度立意。
珍惜值得珍惜的,这应该肯定,如:珍惜人生;珍惜青春;珍惜年青;珍惜自己的职责;珍惜自己的权利;珍惜你现在拥有的幸福;珍惜亲情;珍惜友情;珍惜机遇;珍惜高三;珍惜集体荣誉;珍惜绿色所谓否定立意,就是着重从贬抑、鞭挞人、事、景、物的假、丑、恶的角度立意,从否定、批判某种思想、观点、行为、风气的错误性、消极性、反动性的角度立意。
不珍惜值得珍惜的,就应该否定,如:不要总是失去了才懂得珍惜;别受邪教欺骗,珍惜宝贵生命三、顺向立意与逆向立意在历史的发展过程中,人们对一些事物、人物逐渐积淀成比较一致的情感倾向,诸如:草木生长、百花盛开让人喜说,树叶飘零、鲜花凋谢惹人愁绪;昙花一现,让人感慨生命短暂,仙人掌耐旱生长,使人感叹生命顽强;乌鸦报丧,喜鹊报喜;鹦鹉人云亦云,狐狸狡猾多疑……提到关羽,便赞其义气,说起孔明,就褒其智谋;曹子建才华横溢,陶渊明脱俗隐逸……某些观点、看法也逐渐为大家所认同而广泛流传,诸如:开卷有益;名师出高徒;有志者事竟成;忠言逆耳利于行;近墨者黑,近朱者赤……从与通常的情感倾向或与传统的观点、看法一致的角度来确立文章的中心,就是顺向立意。
反之,则是逆向立意。
珍惜友谊;珍惜生活;珍惜事业;珍惜文物;珍惜文明;珍惜文化遗产……这些立意都是顺向立意。
人们往往认为美丽的风景在远方而忽视身边的景致,由此可以逆向立意:珍惜眼前的风景;人们往往对失败、挫折、磨难等没有好感,甚至深恶痛绝,由此也可逆向立意:珍惜失败、珍惜挫折、珍惜磨难……逆向立意,反弹琵琶,容易写出新意,让人耳目-新。
但"反弹"也要成曲调,切忌"乱弹"一气四、纵向立意与横向立意人和万事万物都不是静止不变的,而是不断变化、发展的;人们对各种事物的认识、看法、情感、态度等也不是一成不变的……着重从发展的角度来确立文章的中心就是纵向立意。
我们往往不是天生就懂得珍惜,也有一个发展变化的过程,由此可以纵向立意:学会珍惜;终于懂得珍惜世界上的人和事物都不是孤立存在的,而是相互联系的。
着重从联系着眼来确立文章的中心,就是横向立意。
诸如:珍惜地球就是珍惜生命;珍惜生命才能与提升生命的价值;珍惜自己拥有的一切你会更加幸福;远离毒品珍惜生命;珍惜绿色就是关爱生命;珍惜时间就是延长生命;生活因珍惜而更加美好;人生因珍惜而精彩;珍惜你所拥有的你会更快乐作文立意要在正确的基础上,追求新颖、高远、深刻。
古人云:"凡作文发意,第一番来者,陈言也,扫去不用;第二番来者,正语也,停止不可用;第三番来者,精意也,方可用之。
"(元·陈绎曾《文说》)第一次、第二次想到的立意都不用,要花一番的功夫,力避老生常谈、人云亦云,这样刻意求新、求高、求深,才能引人入胜。
选定立意时,综合考虑以下因素:能体现材料、话题的本质意义;新颖、高远、深刻;自己有话可说。
一篇作文只能表现一个主题,防止"意多乱文"。
当然,有时一个主题可以分几个方面表现,如珍惜人生,就可以从珍惜生命、珍惜事业等方面来表现。
[佳作展示珍惜者的天国湖南长沙同升湖国际实验学校张洋灵光突现,闪耀着金光的上帝浮现在我的前方,面容慈祥。
"孩子,你的坚强与执着让我感动,去一趟天国吧,我想你可以感悟得更多。
眼前一片迷蒙,等我回过神来,我已经在一个梦幻般的金光普照的神奇大陆上了,一层层云雾叠成了巨大的看不见顶端的高塔,神秘而庄严,我走了进去。
圣音缭绕,金光瀑布般倾泻着,海伦安静的坐在中间,圣母般的安详。
我走了过去,"孩子,珍惜你的生命吧!"海伦没有开口,我却清晰的听到那回荡的慈祥的声音。
"珍惜你还活着吧--不管命运对你多么不公甚至残酷,对活着的珍惜可以抵御命运之神的任何诅咒和玩弄。
每个人都有活着的几十年,但单纯的活着却只是等待死亡,珍惜它,却能创造出任何辉煌,珍惜你看似普通的生命吧,你可以成为任何一种伟人。
我继续上升,放眼看去,面容和蔼的居里夫人格外引人注目,我走了过去,"孩子,珍惜你的事业吧,一个人在一个角落里的研究对于几十亿人的世界而言,似乎可有可无,但记住,珍惜它会激发你所有的热情和潜力,创造出巨大的价值,让你的事业造福全世界,改变全世界。
--甚至宁愿付出健康和生命的代价?"我胆子居然大了不少,这时,居里出现了,"为了事业,我们无悔,我们的事业挽救了许多人的生命,我们感到高兴和满足。
"我崇敬的看着他们夫妇,直到他们消失在云雾之中。
云雾缭绕中我继续上升,布鲁诺出现在前面。
面对着浩翰宇宙,看着行星飞驰,我走了过去。
"孩子,珍惜你的思想吧,面对着芸芸众生和谬论世界,一个人的思想似乎微不足道,但记住,珍惜它--不要让它被世俗和强权所压倒,你的珍惜将让你的思想发挥出巨大的价值,甚至改变一个世界,他也将实现你的价值。
"布鲁诺深遽的眼神穿过他飘动的白发盯着我,我郑重的点了点头,"珍惜你的思想,就要保证自己思想的正确性和纯洁性,改进和提纯正是珍惜自己思想的基础。
我终于到了最顶层,上帝重新浮现在我的前方,期盼的看着我。
我抬起头,已是热泪盈眶。
我想,珍惜--可以让一切普通的生命放射出炫目的异彩。
简评作者发挥想象虚拟了一个"珍惜者的天国",让其中的海伦·凯勤、居里夫妇、布鲁诺分别现身教海--珍惜生命、珍惜事业、珍惜思想,从而突出的表现了"珍惜--可以让一切普通的生命放射出炫目的异彩"这一主题,即人生因珍惜而精彩,人生价值因珍惜而得以提升。
几位教诲者广为人知,并对世人有巨大的影响,他们的教诲,自然就有力量,选材经过了精心的考虑。
文章借鉴了《神曲》由低到高逐层上升的写法,构思巧。
(指导教师雷其坤)碧海青天夜夜心湖南长沙同升湖国际实验学校冯路嫦娥古时候天上有九个太阳。
上天赐给后羿九支拯救苍生的利箭,两粒永生的仙丹。
后羿射下八个太阳,成了英雄;嫦娥偷吃了那两粒仙丹,成了神仙。
嫦娥的自私牺牲了后羿的爱情。
于是后羿的最后一支箭,洞穿了自己的胸膛。
为了成为神仙,嫦娥放弃了自己本应珍惜的爱情。
月宫的寂寞是对她的惩罚。
玉兔寂寞的嫦娥拂动着自己的衣袖,冷清的月宫让她开始后悔当初的选择。
然而,玉免消却了嫦娥的寂寞。
它每天陪伴在嫦娥身边,片刻不离。
嫦娥常常问自己,既然寂寞是上天的惩罚,为什么又要让玉免成为自己的陪伴?后羿发现嫦娥所作的一切,后羿的心碎了一地。
他质问上天的不公平。
于是上天给了他一次机会,让他用箭结束自己凡人的生命。
这样,后羿就可以日日陪伴在自己心爱的人身边,他感到无比幸福,因为他珍惜这份爱情胜过珍惜自己的生命。
但是,嫦娥却永远不会发现,玉兔的胸口,,有一道深深的箭疤。
天篷在王母的蟠桃会上,天蓬的目光无论如何也离不开舞池中飘然起舞的嫦娥,然而,天庭的律法告诉他一切只能是场梦罢。