电解原理》课件


阳极 : 4OH--4e-=2H2O +O2↑
阴极: 2Cu 2+ + 4e-=2 Cu
总反应:2 CuSO4 +2H2O=O2↑ +2 Cu +2H2SO4
电解
分析电解产物的一般步骤:
1.分析溶液中存在的所有离子,并将其分 为阴离子组和阳离子组 2.根据离子的放电顺序,确定放电的离子 3.根据阳极得电子发生氧化反应,阴极失 电子发生还原反应,写出相应的电极反 应式
阴 有红色固体 极 物质析出
—————

氯气
阳 有气泡逸出, 使湿润的淀 极 并闻到刺激性 粉碘化钾试
气味
纸变蓝
思考1:氯化铜溶液中含有哪些微粒?
阳离子:Cu2+ H+ 阴离子:Cl- OH思考2:在通电时这些微粒各向什么区移动? Cu2+ H+向阴极区移动; Cl- OH-向阳极区移动 思考3:通电时,移向阳极和阴极的离子可能 发生哪些反应?产物可能是哪些? 阴极区: Cu2+→Cu , H+→H2↑得电子, 发生还原反应 阳极区: Cl-→Cl2↑, OH-→O2↑失电子,发 生氧化反应
Al3+>Mg2+>Na+>Ca2+>K+
阳极:阴离子的放电顺序
S2->I->Br->Cl->OH->NO3->SO42-
知识迁移
用石墨电极电解硫酸铜溶液会 有怎样的产物? H
+
Cu SO4 = Cu 2+ + SO42-
H2O
+ OH—
2+ >H+ Cu 离子放电的顺序 阳离子 阴离子 OH->SO 2- 4
板书
4.构成电解池的条件: ①直流电源; ②阴、阳电极; ③电解质溶液或熔融电解质; ④形成闭合回路。
5.电解反应的类型 (1) 电解溶质型 (2) 电解溶剂型 (3) 放氢生碱型 (4) 放氧生酸型
作 业
1:预习电解原理的应用
2:
第四章
第三节
电化学基础
电解池
第一课时 电解原理
知识目标:
(1) 知道电解的基本原理,会判断一般电解反 应产物以及书写电极方程式; (2) 通过对比、分析明确原电池与电解池的区 别和联系
Z.x.x. K
探究实验1
实验 步骤 如图甲所示,将用导线连 接在一起的两根石墨碳棒 插入盛有CuCl2溶液的U型 管中,观察现象。
实验 现象
无明显的实验现象 甲装置不满足构成 原电池的条件
结论

探究实验2
如图所示,将两根石 C 墨棒分别跟直流电源 的正极和负极连接, 阳极 浸入盛有CuCl2溶液 的烧杯中 ,再接通 ? 12V直流电,观察现象。 约3~5min后切断电 源。


C
阴极 ?
--
CuCl2溶液
实验现象
产物验证
产物确定
电解池中离子和电子的移动方向 - + - e
阴极 Cu 阳极
eoooo oooo oooo oooo oooo oooooooooooo ooooooooooo
Cl2
Cu2+
Cl

Cl

单击电子流动
电解氯化铜溶液实验装置
一、电解原理 1.电解:使直流电通过电解质溶液而在阴、 阳两极引起氧化还原反应的过程, 叫做电解。 2.电解池:电能转变为化学能的装置。 3.放电: 阴离子失去电子,阳离子 得到电子的过程叫放电。
电解 电解
5.电解反应的类型
1.电解溶质型 2.电解溶剂型 电解氯化铜溶液 电解硫酸钠溶液
3.放氧生酸型
4.放氢生碱型
电解硫酸铜溶液
电解氯化钠溶液
装置 装置 实例
原电池
电解池
定义
将化学能转变成电 能的装置
将电能转变成化学 能的装置
①两电极接直流电源 ②电解质溶液或是熔融 的电解质 ③形成闭合回路 ④所发生的反应是不自 发的氧化还原反应
4.根据电荷守恒,把两式合并,得到总反 应式。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
练习 以石墨碳棒为电极,请写出分别电解下列溶 液时,在阴、阳两极上发生的电极反应式及总的化 学方程式。 (1)NaCl溶液: 阳极:2Cl--2e-=Cl2↑
阴极:2H++2e-=H2↑
总反应式:2NaCl+2H2O = Cl2↑+H2↑+2NaOH (2)Na2SO4溶液: 阳极:4OH--4e-=2H2O+O2↑ 阴极:4H++4e- = 2H2↑ 总反应式:2H2O=O2↑+2H2 ↑
导线 电子 负极 正极 流向
电源负极→电解池阴极 电解池阳极→电源正极
小结:
一、电解原理 1.电解:使直流电通过电解质溶液而在阴、阳两极 引起 氧化还原反应的过程,叫做电解。 2.电解池:电能转变为化学能的装置。 3.放电: 阴离子失去电子,阳离子得到电子的过程 叫放电。 阳离子的放电顺序: Ag+>Hg 2+ >Fe 3+ >Cu 2+ >H + >Pb 2+ > Sn 2+ >Fe 2+ 阴离子的放电顺序: S 2->I ->Br->Cl->OH->NO3->SO4 2-
一、电解原理
4.构成电解池的条件: ①直流电源; ②阴、阳 电极 阴极:与电源负极相连 [还原反应] 阳极:与电源正极相连 [氧化反应] ③电解质溶液或熔融电解质;
④形成闭合回路。
阴阳离子在水溶液中的放电顺序
阴极: 阳离子的放电顺序
2+>H 2+2+ ++ 2+ 3+ + 2+ +>Fe Ag >Hg2+ >Cu >Pb2+ > >H Sn2+ >Zn > 2+ >Fe 2+ Ag >Hg > Fe >Cu >Pb > 2+ Sn
①活泼性不同的两电极 形成 ②电解质溶液或是熔融的电解质 条件 ③形成闭合回路 ④所发生的反应是自发进行的氧 化还原反应
装置 电极 名称
原电池 负极:较活泼金属 正极:较不活泼金属 (或能导电的非金属) 负极:氧化反应 正极:还原反应
电解池
阳极:与电源正极相连 阴极:与电源负极相连
电极 反应
阳极:氧化反应 阴极:还原反应
合集下载

电解原理课件

电解原理课件

例题3某学生设计了一个“黑笔写红字”的趣味实验,滤纸先用氯 化钠、无色酚酞的混合液浸湿,然后平铺在一块铂片上,接通电源 后,用铅笔在滤纸上写字,会出现红色字迹。据此,下列叙述正确的 是( )
A.铅笔端做阳极,发生还原反应 B.铂片端做阴极,发生氧化反应 C.铅笔端有少量的氯气产生 D.a点是负极,b点是正极
(2)阴极上的阳离子应是比H+放电能力强的Cu2+、Ag+,阳极上阴 离子应是放电能力弱于OH-的 NO3- 、SO42- ,由阳离子和阴离子组成 的可溶性电解质,即符合题意。
(3)阴极放出的是H2,阳极是Cl-放电生成Cl2。 答案:(1)H2SO4、HNO3、Ba(NO3)2 (2)Cu(NO3)2、CuSO4、AgNO3 (3)HCl、BaCl2
总反应为 2CuSO4+2H2O 2H2SO4+2Cu+O2↑。
由以上反应可知,电解使2 mol CuSO4和2 mol H2O变成了2 mol H2SO4,同时析出铜,放出O2,溶液中每生成2 mol Cu,则放出1 mol O2, 故需补充CuO。
答案:B
增大
通入 HCl 气体
阳极:4OH--4e2H2O+O2↑ 阴极:2Cu2++4e2Cu
CuSO4、 减小 H2O
加入
CuO 或 CuCO3
电解原理 实验目的:以电解氯化铜溶液为例研究电解的基本原理。 实验步骤:在U形管中注入CuCl2溶液,插入两根石墨棒作电极(如 图),把湿润的淀粉-碘化钾试纸放在与直流电源正极相连的电极附 近,接通电源。
CuCl2溶液的电解 实验现象:阴极石墨棒上逐渐覆盖了一层红色的铜,在阳极石墨 棒上有刺激性气味气体产生,且使湿润的淀粉-碘化钾试纸变成蓝 色。

电解原理课件(30张)

电解原理课件(30张)
电解原理课件(30张)
电解原理课件(30张)
2
电解原理课件(30张)
考点突破
电解原理课件(30张)
电极反应式、电解总反应式的书写★★★★
• 1. (2019·四川成都质检)用右图所示装置除去含CN-、Cl-废水中的CN- 时,控制溶液pH为9~10,阳极产生的ClO-将CN-氧化为两种无污染的 气体,下列说法不正确的是( )
通HCl
加CuO
电解原理课件(30张)
电解原理课件(30张)
【思维深化】
• 1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)。 • (1)任何化学反应都可以设计成电解池反应( ) • (2)电解质溶液的导电过程就是电解质溶液被电解的过程( ) • (3)某些不能自发进行的氧化还原反应,通过电解可以实现( ) • ((4)电解) CuCl2溶液,阴极逸出的气体能够使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝 • (5)电解盐酸、硫酸等溶液,H+放电,溶液的pH均逐渐增大( ) • (6)电解时,电解液中阳离子移向阳极,发生还原反应( )
(如Na2SO4)
电解质 浓度 增大
增大
增大
pH
电解质溶 液复原
增大 加水
减小 加水
不变 加水
电解原理课件(30张)
电解原理课件(30张)
类型
电解 电解 质型
放H2 生碱型 放O2 生酸型
电极反应特点
电解质电离出的阴、 阳离子分别在两极放 电
阴极:H2O放H2生成 碱;阳极:电解质阴 离子放电 阴极:电解质阳离子 放电;阳极:H2O放 O2生成酸
电解原理课件(30张)
电解原理课件(30张)
阳极反应
阴极反应
• 2.写出下列相关的电极反应方方程式程式或总反方应程方式程式。

人教教材《电解原理》完美课件1

人教教材《电解原理》完美课件1

化锰重新被利用,提高原料的利用率;
④比色分光光度计可以用于测量化学反应速率
d.选择高效催化剂只能改变化学反应速率,但不影响化学平衡;
故答案为B。
D.向含氯化铝的氯化镁溶液中加入氧化镁,离子方程式为2Al3++3MgO+3H2O═2Al(OH)3↓+3Mg2+,故D错误;
A. 4种
B. 8种
C. 16种
失电子能力:(还原性) Cl- > OH得电子能力:(氧化性) Cu2+ > H+
当溶液中有多种离子时,哪种离子先放电? 离子得失电子的能力强的先放电
三、放电顺序
阴极:阴极上放电的总是溶液中的阳离子,与电极材料无关。 得电子能力(氧化性)强的离子先放电。
Ag+>Fe3+>Cu2+>H+酸>Pb2+>Sn2+ >Fe2+>Zn2+>H+水>Al3+>Mg2+>…>K+
阳极: 2Cl--2e-===C;l2↑ 阴极: Mg2++2e-===M。g
电解方程式:

【解析】 B.置换反应有单质参与,元素的化合价一定发生变化,属于氧化还原反应,故B错误; 答案选B。 B. C + O2 = CO2 ΔH=-393kJ·molˉ1 单项选择题:本题包括10小题,每小题2分,共计20分。每小题只有一个选项符合题意。 A.冰醋酸和水银都是纯净物 D.NH3极易溶于水,若溶液中含有少量的NH4+,滴加稀NaOH溶液不会放出NH3,检验NH4+的正确操作:向原溶液中滴加几滴浓NaOH溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸置 于试管口,若试纸变蓝则证明存在NH4+,故D错误; B.Cu2+为有色离子,不满足溶液无色的条件,故B错误; C.砖瓦、陶瓷、渣土、普通一次性电池、鱼骨等属于其他垃圾 ②A2++C═C2++A,反应中A元素化合价+2价变化为0价,化合价降低做氧化剂被还原得到还原产物A,C元素化合价0价变化为+2价,化合价升高做还原剂被氧化生成氧化产物C2+ ,得到氧化性A2+>C2+;还原性C>A; B. 向氯化铁溶液中滴加偏铝酸钠溶液:Fe3++3AlO2-+6H2O=Fe(OH)3↓+3Al(OH)3↓ 故选C。

电解原理 ppt课件

电解原理  ppt课件

PPT课件
13
• 1.分析溶液中存在的所有离子(包括水的电离)、并分成阳 离子组和阴离子组。
• 2.根据放电规律,阳离子在阴极发生还原反应,而阴离子在 阳极发生氧化反应,完成电极反应式。(注意得失电子守恒)
• 3.由阴阳两电极反应式,合并得总反应式。(弱电解质的须 保持分子形式)
PPT课件
12
学以致用
净水器推销员为了推销产品,常拿一种电解棒检测居 民家里的饮用水,检测结果令人大跌眼镜,出现黑色 絮状物,他们告诉居民水质很差或很脏,需要安装净 水器,无奈很多人安装了净水器,根据你今天学习的 知识,这种检测方法合理吗?给出科学合理的分析
第四章电化学基础
第三节电解池
第一课时电解原理
PPT课件
1
电视广告
不用洗衣粉就把衣服洗的干干净净的洗衣 机它到底采用了什么样的高科技手段来实 现这一功能的呢?
PPT课件
2
PPT课件
3
电解原理
【预习检测】
如图:与电源正极相连的电极叫 极,(填“阴、 阳”) 与电源负极相属活动性顺 序,越不活泼的金属离子越容易得到电子。
K+﹤Ca2+﹤Na+﹤Mg2+﹤Al3+ ﹤(H+) ﹤Zn2+﹤ Fe2+﹤ Sn2+﹤ Pb2+﹤(H+)﹤ Cu2+﹤ Fe3+ ﹤ Hg2+﹤Ag+
必记:Ag+ > Fe3+ > Cu2+ > H+
PPT课件
9
(2)阴离子放电的顺序:
装置
(1)组成:直流电源、电解质溶液、两个电极
(2)电极名称和电极反应

电解原理 课件

电解原理  课件
(5)离子的定向移动:阴离子移向 阳极 ;阳离子移向 阴极 。
(6)电子的流向: 在溶液中阴离子向阳极移动
电源负极―→阴极 ――――阳―离―子―向 ―― 阴―极―移―动―――→ 阳极―→ 电源正极。
[师生互动·解疑难] (1)惰性电极是指石墨、Au、Pt等电极,除Au、Pt 以外的金属电极是活性电极。 (2)阳极产物的判断: ①首先看电极,如果是活性电极,则电极材料失去 电子,被溶解。如果是惰性电极,根据阴离子的放电顺 序加以判断。
[解析] 当通电一段时间后,A、B 间的紫红色圆点向 A 极移动了,由于紫红色是 MnO- 4 的颜色,即 MnO-4 向 A 极移动, 因阴离子向阳极移动,所以 A 为电解池的阳极(浸有 NaCl 溶液 的石蕊试纸相当于电解池),则与 A 相连的是电池的正极,B 为阴极。阴极区 H+放电生成 OH-,使石蕊试纸变蓝。
含氧酸
可溶性
电解 强碱
水型 活NaOH
KNO3
电极反应式
阴极
阳极
4H++4e- 4OH--4e-=== ===2H2↑ 2H2O+O2↑
电解方程式
2H2O=电==解==2H2↑ +O2↑
电解对 电解质溶液 溶液pH变
象 浓度的变化

减小

增大
增大
不变
电解质
类型
实例
应式为2H++2e-===H2↑,破坏水的电离平衡,使得 c(OH-)>c(H+),即A端为电解池的阴极。
[例2] 用惰性电极电解稀H2SO4、Cu(NO3)2、NaCl 的混合液,最初一段时间阴极和阳极上分别析出的物质
分别是
()
A.H2和Cl2 C.H2和O2
B.Cu和Cl2 D.Cu和O2

4-2-1 电解原理(教学课件)-高中化学人教版(2019)选择性必修1

4-2-1 电解原理(教学课件)-高中化学人教版(2019)选择性必修1

e- 阳极 C
CuCl2溶液 【思考3】在电解过程中,电子、离子是如 何形成闭合回路的?
电子的流向: 电子从外加电源的负 e- 极流出,流到电解池的阴极,再 阴极
e- 阳极
从阳极流回电源正极。(注意: C
C
电子只在外电路定向移动,不能
从溶液中移动)
离子定向移动的方向: 阳离子向阴极移动, 阴离子向阳极移动。
戴维(1778 ~1829)
探究实验电解氯化铜
现象:
阳极:黄氯气气体产生,
该气体能使润湿的淀粉碘

氯气
化钾溶液变蓝。
阴极:有红色物质析出。
电解
CuCl2 ==Cu+Cl2↑
电解原理
1. 电解:使电流通过电解质溶液(或熔融电解质) 而在阴、阳两极引起氧化还原反应的过程。 注意:①电流必须是直流而不是交流。 ②熔融态的电解质也能被电解。
第1课时 电解原理
学习目标 1. 会描述电解池的工作原理,能正确书写电 解池的电极反应式和总反应方程式。 2. 熟悉电解规律和电解产物的判断方法。
科学史话
伏打(1745~1827)
伏打电池
1799年意大利物理学家伏打发明了将化学能转化为电 能的装置,使人类第一次获得了可供实用的持续电流。
科学史话
减小 增大 不变
H2O
仅 质溶电放氢无氧生酸碱
HCl

不活泼金属的 无氧酸盐
CuCl2
溶质
活泼金属的无
氧酸盐
NaCl
和溶
阳 阴极 极::22CHl+-+-2e2-e=-===HC2l↑2↑
阳 阴极 极::2CCul2-+-+2放e2-e=氧- ===C生Cul↓2酸↑

电解的原理-PPT课件



发生什么变化?
ClNa+
熔融氯化钠
3
(-)铁电极 (阴极) Na++e- →Na 还原反应
(+)石墨电极(阳极)2Cl-→ Cl2↑+2e- 氧化反应
通电

墨 电
Cl2

极铁 电
2NaCl = 2Na+Cl2↑
电解池的组成
直流电源
Cl
Cl
固体电极材料
Na
熔融电解质或电解质溶液
Na
发生氧化反应的电极叫阳极,发
10
小结
1.电解---在直流电的作用下,电解质在两个电 极上分别发生氧化反应和还原反应的过程
2.电极反应---半反应
3.正极---阳极---氧化反应
阴离子
阳离子
负极---阴极---还原反应
4.电解池---将电能转化为化学能的装置 5.电离与电解的区别与联系
11
作业
结合电解的原理预习电解原理的应用
电通离电过前程 NaCl= Na+ + ClH2O H+ + OH-
电源负极相连--- 阴极
阳极---电源正极相连
电通解电过后程
2H++2e-→H2↑ 2Cl-→Cl2↑+2e-
还原反应 氧化反应
8
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
9
通电
2NaCl+2H2O = 2NaOH+H2↑+Cl2↑
电解的原理
1
钠和氯气的反应
热化方程式:
2Na(s)+Cl2(g)=2NaCl(s)
△H(298K)=-822.3KJ.mol-1

第13讲-电解原理及其应用(课件)


D.电解总反应:2Co2++2H2O
电解
=====
2Co+O2↑+4H+

阳极: 2H2O—4e—=4H++O2↑
H+
Cl—
阴极: 2Co2++ 4e— = 2Co
总反应:2Co2++2H2O
2Co+O2↑+4H+
(一)物质制备
2.(2020年山东卷)采用惰性电极,以去离子水和氧气为原料通过电解法制备双氧水的装置如下图所示。
电解
=====
2OH-+H2↑+Cl2↑。
(2)运用电荷守恒配平离子时,要考虑溶液的酸碱性环境。 强酸性环境:用H+调电荷; 强碱性环境:用OH-调电荷。 其他情况:生成物中加H+或OH-。
专项训练
1. (2021·河北卷16题节选)CO2在碱性介质中电还原为正丙醇(CH3CH2CH2OH)的电极
步骤3:运用质量守恒配平其他物质的计量数,如H2O等。
特别提醒:
(1)书写电解池的电极反应式时,可以用实际放电的离子表示,但书写电解池的总反应时,H2O要写成分子式。
如用惰性电极电解食盐水时,若考虑阴极实际放电的离子为H+,阴极反应式可写作2H++2e-=H2↑,若考虑H+来
源于H2O,阴极反应式应写作2H2O+2e-=H2↑+2OH—。总反应式务必写作2Cl-+2H2O
2023
知识重构 重温经典 模型建构 名师导学
(一)物质制备
1.(2021年广东卷16题)钴(Co)的合金材料广泛应用于航空航天、机械制造等领域。如图为水溶液中
电解制备金属钴的装置示意图。下列说法正确的是( D )
A.工作时,Ⅰ室和Ⅱ室溶液的pH均增大 ✘
B.生成1 mol Co,Ⅰ室溶液质量理论上减少16 g ✘ C.移除两交换膜后,石墨电极上发生的反应不变 ✘

电解原理课件


例 在500gCuSO4溶液中,一极为铁,一极为含杂质 锌
均匀的粗铜;通电一段时间后切断电源,取出电极,
此时铁极析出7.04g铜,电解质溶液增重0.02g,求粗
铜解中:含锌Cu的2+质~量Z分n2+数。△m
1mol 1mol 1g
x
x 0.02g
∴Zn溶解为0.02mol×65g·mol-1=1.3g
先看电极:两极为导体且活泼性不同 再看溶液:两极插入电解质溶液中 后看回路:形成闭合回路或两极接触 若有外接电源,两极插入电解质溶液中, 则可能是电解池或电镀池。当阳极金属与电解质 溶液中的金属阳离子相同,则为电镀池,其余情 况为电解池。
练1.写出下列装置各池中电极上发生的反应 及总反应
练2.如图(1)当K键断开时,甲、乙分别为什么 装置?写出电极反应.(2)当K键闭合时,甲、乙 分别为什么装置?写出电极反应.
电解后原溶液中溶质的质量分数减小,若要恢 复原来的组成和浓度,需加入一定量金属氧化物。
注、电解规律(用惰性电极电解时)
⑷、电解活泼金属的无氧酸盐溶液时,电解质和水 都有一部分被电解,如电解NaCl溶液等。
阳极 (C): 2Cl -- 2e-=Cl2↑ 阴极 (C): 2H+ +2e-= H2 ↑ 总反应:2NaCl+2H2O=电=解 2NaOH+ Cl2↑ + H2↑
一.有关电解时离子定向移动的速率问题
• OH-向阳极移动,必定受到阳离子的牵制, 所以定向移动速率很小.而在C1附近溶 液中的OH-放电是比较容易的,所以氢离子 浓度大于氢氧根离子浓度,呈酸性.同理 C2附近溶液中H+放电,使氢离子浓度小 于氢氧根离子浓度,溶液呈碱性.但混合 均匀后,整个溶液呈中性.

电解原理PPT教学课件


• 干扰素是由效应T细胞产生的糖蛋白,可阻 断细胞分裂间期,抑制DNA复制,从而可用 于治疗疾病。但干扰素在体外很难保存。
• 玉米中赖氨酸的含量比较低
• 在已研究过的几千种酶中,只有极少数可以应用 于工业生产,绝大多数酶都不能应用于工业生产, 这些酶虽然在自然状态下有活性,但在工业生产 中没有活性或活性很低。这是因为工业生产中每 一步的反应体系中常常会有酸、碱或有机溶剂存 在,反应温度较高,在这种条件下,大多数酶会 很快变性失活。提高蛋白质的稳定性是工业生产 中一个非常重要的课题。一般来说,提高蛋白质 的稳定性包括:延长酶的半衰期,提高酶的热稳 定性,延长药用蛋白的保存期,抵御由于重要氨 基酸氧化引起的活性丧失等。


电解质和溶剂均不变:电解精炼铜、电镀
熔融电解:NaCl、MgCl2 、Al2O3
淡盐水
阳极 金属钛网
Cl2 +
Cl2
Cl—
H2 -
H+ Na+
NaOH溶液
阴极 碳钢网
OH—
精制饱和 NaCl溶液
离子交换膜
H2O(含少量NaOH)
-e- +
阴极 Fe C 阳极
oooooooooooo ooooooooooo
离子

金属越不活泼的对应阳离子越容易得电子;
电 ①阴极: H+(水)

序 ②阳极: 金属(除Pt、Au外)>S2->I->Br->Cl-
>
OH-(水)>NO3->SO42->F-

电解质变化,溶剂不变:CuCl2、HCl
解 原
电解溶质和水:NaCl、CuSO4、AgNO3
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档