2018年春季幼儿园保教工作计划(两篇)
2017年春季幼儿园保教工作计划
一、指导思想
围绕市教研室和园务工作计划,认真贯彻落实《幼儿园教育指导
纲要》精神,加强理论学习,树立新的教育理念,提高教师素质,坚
持以教研组为主阵地,进行课程改革的研究,遵循幼儿教学特点,积
极营造教科研氛围,深化教学研究,进一步优化保教质量。
二、主要工作及措施;
磨练教师内功,提高教师业务水平。
1、组织教师基本功比赛,要求全园教师都要参加竞赛活动。内容
包括弹唱、说、跳、写、画、说课等7各方面。
2、磨课活动;
为使全园老师能更好的开展幼儿园的教育教学工作,在原有水平
得到提高,我园将采取 磨课活动 方式,让每位老师上课、相互听
课、评课,在实践工作中相互帮助,相互指导,使全园教师都能积极
参加教学研究,使新教师尽快成长,老教师也能跟上新课程的步伐。
3、同题异构、一课三研、教学沙龙活动
本学期我园继续开展以年级组为单位,全园参与的形式开展同题
异构、一课三研、教学沙龙的活动,让年级组的老师充分发挥主人翁
的态度,围绕课堂观察积极筹备、设计、实施活动。通过这种同伴式
的研究方式让我们的老师知道自己的劣势与优势,然后找准自己的发
展方向,努力前进。
4、有效一日活动。做好各个环节中的保教工作,切实把落实幼儿
良好的行为习惯、学习习惯及生活卫生习惯当作工作的重要任务来
抓。对幼儿加强养成性的基础文明纪律教育,形成良好的行为习惯。
把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为幼教工作的重点,根据幼
儿的年龄特点组织开展各种思想教育和安全常规教育, 努力挖掘各领
域的德育因素,寓教育于语言、美术、音乐等各领域教学之中,潜移
默化地开展德育工作。以三八妇女节、五一劳动节等重大节日和集体
活动为契机,开展相关的德育活动,以加强对幼儿的思想教育。认真
组织评比 好孩子 等,用身边的典型开展教育,让更多的 好孩子 带
动全体幼儿,总体提高幼儿的素质。
加强园本培训,努力提高教研工作的实效性
1、开展园本教研活动,针对日常教育教学中的问题和困惑,以年
级组为单位进行教研研讨,这对一些共同点、难点问题,通过园内集
体学习、研讨。鼓励教师大胆阐述自己的观点,提高教师理论与经验
的结合并锻炼教师的口才与胆量。
2、规范幼儿园保教工作常规,加强 六认真 的工作管理
我们将根据 六认真 工作,定期检查、督促、分析、反馈,增强
保教工作的有序性,提高教研活动的有效性。同时继续抓好幼儿观察
记录工作,促使研究工作能有效促进幼儿的发展,形成有效的幼儿个
案研究。
3、完善班级管理检查制度,继续开展 优秀班集体 评比
为了更好的优化幼儿的一日活动,我们根据检查管理制度,由行
政及骨干教师对班级的常规每周进行抽查,并提出反馈意见和建议,
让各班的常规工作越来越完善。
4、发挥骨干教师的引领作用。骨干教师每学期要上好1 2节展示
课,在教学中充分发挥传、帮、带的作用,并能加强自身学习,提高
理论素养,积极撰写论文,给年轻教师做好榜样,起到带头的作用。
家长工作
积极做好家长工作。加强家园互动,定期向家长开放教育活动,
亲子游戏活动,并通过家园联系栏、家长会和电话、飞信等形式,向
家长宣传幼儿园的教育宗旨,办园理念及工作要求,主动接受家长的
监督,达到家园教育目标一致。把工作做到每一个幼儿身上,杜绝遗
漏现象。
、其他工作齐头并进,全面提高保教质量。
1、做好卫生保健工作。加强膳食管理,提高一餐两点的质量,做
好幼儿饮食卫生的管理及监督,杜绝食物中毒的发生,预防病从口
入。加强对常见病的管理、传染病的预防、疾病的矫治工作。
2、加强儿童体格锻炼,广泛开展户外体育活动,保证户外活动时
间,增强儿童体质。
分月安排:
二月份:
1、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。
2、检查各类计划的制定情况
3、欢欢喜喜过元宵
4、各班开展 公开课
三月份:
1、各班组织幼儿开展庆 三八节 活动 教师开展 庆三八 诗歌朗
诵
2、个班开展 月底展示课 活动
3、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。
4、园本培训 如何形成有效的教案、如何创设快乐的环境
四月份:
1、结合主题活动各班组织幼儿春游踏青活动
2、各班做好 预防春季传染病防治 工作
3、教师进行 弹唱、跳比赛
4、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。
五月份:
1、各班开展 庆五一 活动
2、各项常规活动检查
3、教师开展 讲故事 比赛
4、各班准备六一节目
六月份:
1、全园开展 庆六一 活动
2、做好幼小衔接工作
3、大班毕业典礼
4、做好期末总结、量化、评比工作
5、做好教具资料的清查、整理工作
6、组织教师做好期末幼儿发展评估工作,评比 好孩子 、 特长
幼儿
7、填写幼儿发展报告单,发放奖品、奖状
2018年幼儿园保教工作总结范文与2018年幼儿园保教工作计划(春季)汇编
2018年幼儿园保教工作总结范文与2018年幼儿园保教工作计划(春季)汇编2018年幼儿园保教工作总结范文本学期的教育工作已经结束了,一个学期我们大六班的工作人员在《纲要》的指引下,在园领导的大力关心和帮助下,在家长的积极配合以及班上人员的努力下,安全顺利的完成了计划中的每一项任务,现将本学期工作总结一、认真抓好班上的常规。
幼儿已经是大班的孩子了,有一定的自控能力,这学期,我主要采取的是幼儿自我管理和孩子之间相互监督管理的方式。
通过自我管理,提高孩子的自觉性,通过监督管理,培养孩子合作能力以及处理与同伴关系的能力。
经过一学期的自我管理,孩子的自我意识增强了,集体荣誉感也增强了。
二、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。
针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
三、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。
为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。
开展了“故事大王”评比活动,并把相片张贴在“家园专栏”。
幼儿的语言表达更加生动富有感情,讲故事的积极性也越来越高。
四、班级特色:这学期我班的特色是折纸和服装秀。
经过一年多的努力,我班的折纸活动有初具成效,这学期,大部分孩子能自己看图示折些简单的东西,还能用自己的作品进行区域展示和环境布置。
走模特步孩子们已经练了一段时间,并且非常感兴趣,这学期,主要是让孩子们练习穿上不同的服装摆出各种不同的造型,其中吴文慧几个小朋友走得非常好。
五、家长工作:1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、使用幼儿成长记录、电话多种形式进行访问。
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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,下载后方便编辑修改,也可以直接使用 ==2018春季幼儿园保教工作计划范文新的一个学期开始了,如何制定工作计划呢?以下是由羽利小编为大家精心整理的“2018春季幼儿园保教工作计划范文”,欢迎大家阅读,供大家参考。
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上学期的教研工作在园长的正确引领下,教师的积极配合下,稳定发展,保教工作已基本步入正轨,在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高,特别是电化教育在幼儿园活动中的应用,多次受到区领导的好评。
但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。
对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索。
教师的研究意识还缺乏积极性和主动性。
在研究活动中还须加强创新和探索。
在活动的安排上,要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。
针对上学期教研工作存在的问题,确定本学期教研工作指导思想:以《规程》和《纲要》为指针,以人本管理为指导,加强教研工作管理,提高教师参与教研的积极性,培养研究型教师,以教研活动促教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。
具体措施:一、加强理论学习。
认真学习《纲要》实施细则,将学习与课题研究结合起来,用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题,寻找教育理论支撑点,探讨教育策略,改进教育中的弊端,总结创造性的教育经验。
本学期重点学习:1、9月份:学习《幼儿园教育评价的探讨》(幼儿园指导纲要230页)和《幼儿园指导纲要实施细则》(51页和66页)以自学为主。
(1)研讨:适合本班幼儿的教育评价手段。
(2)研讨后各班保教员制定适合本班的教育评价方案,一式两份。
交幼儿园一份。
2、10月份:学习《如何建构积极有效的师幼互动》(幼儿园指导纲要157—170页)以自学和小组学习为主。
(1) 通过学习,结合日常工作每人写一篇学习笔记,大家交流经验。
(2) 研究课:如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动。
2018年幼儿园春季教学计划范文
2018年幼儿园春季教学计划范文上学期在县教委正确领导下,牢固树立“保教重质量,创新求发展”为目标,坚持以人为本,走科教兴园之路,强化服务意识,积极推进素质教育发展,不断加大教育教学工作力度,取得了一定成绩。
XX年被评为“市二级示范幼儿园”。
根据县教委XX年幼教工作重点,遵循“求真务实”的工作原则,倡导“幼教精神”,树立“孩子成长不能等”的思想,结合幼儿园上期工作计划,特制定本学年教学工作计划。
一、教育教学工作重点。
(1)改进教师备课方式,成立学科备课小组,通过集体备课,整合教学资源,拟定教学方案,在一次备课的基础下实施教学,并写好教学反思。
(2)强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。
(3)各班根据实际拟定班级教学计划,确定教育目标,与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。
(4)继续抓好班级特色课程的开展及特长兴趣班的工作。
(5)开展好“六一”庆祝活动,搞好大班幼儿的毕业典礼。
(6)加强园内各班级每月主题活动的开展。
(7)每月给教师进行一次业务学习,内容为“3-6”岁幼儿健康发展指南。
二、常规工作。
(1)抓好幼儿园安全管理,建立安全管理责任制,定期检查园内各项设施,并做好记录。
加强班级安全管理,认真做好交接班工作。
加强幼儿安全教育,培养幼儿的白我保护意识号能力。
(2)做好保教工作,搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并做好记录。
按照要求做好一日活动各环节保育工作。
(3)加强教师队伍建设,开展教师借书活动,坚持每月写2篇教学随笔,和进行两次家访,定期开展教师听课、评课活动。
(4)采取多种方式加强家园联系和沟通,开好每期一次的家长会。
(5)利用学校资源开展幼小衔接工作,学会收集、整理、保存幼儿档案资料。
三、本期详细工作日程安排。
(1)3月:全园展开每期一次的家长会活动。
各班级开展“妈妈亲、老师亲”主题活动。
拟定本学期教学活动期计划、月计划、周计划及一日活动计划。
组织教师进行园本教研活动的探讨,整合教学资源,确定教学内容。
2018-3幼儿园保教工作计划
XX幼儿园保教工作计划(2018、3——2018、7)随着园所的发展与进步,保教工作也一直是机遇与挑战并存的,上学期在全园教师的共同努力下,保教各项工作稳步向前。
也积攒了一些小小的成绩,现在将取得的成绩和问题进行分析。
(一)工作中取得的成绩:1.我园上学期开展的主题课程围绕邻邦国家俄罗斯,围绕俄罗斯的城市、概况、艺术、运动及文化等方面将特色课程与园所的集体课程相结合,在授课内容上结合语言、艺术、社会、科学、健康及整合课程进行教学设计。
同时参照俄罗斯的节日活动结合中国特色开展多项园所活动。
如:“谢肉节”“感恩节”“万圣节”“圣诞节”“俄罗斯风情新年音乐会”等大型活动。
在开展活动前期集合教师进行资料收集、环境创设,在活动开展过程中充分结合家园合作构建和谐的家园沟通渠道。
活动后开展反思与总结并从中获得经验。
2.在开展特色区域建构上结合俄罗斯文化创设不同的特色区域:“莫斯科街区建筑”“芭蕾舞剧院”“莫斯科特色餐厅”“莫斯科咖啡馆”等,供幼儿进行情景体验,获得相关的知识经验。
在此过程中鼓励幼儿主动参与、主动交往、主动解决问题。
帮助幼儿建立相应的价值观和认同感。
3.在幼儿“户外早操的动作创编上充分的结合俄罗斯文化,选取了:徒手操、韵律操、芭蕾舞、器械操等。
在音乐的选取与动作创编上符合幼儿的年龄特点同时又非常明显的俄罗斯风格。
4.遵照教委的工作指导方向,将师德与美德充分结合,在教师的团建活动、心理疏导、人文关怀等方面一直非常重视。
因此园内教师充分将良好师德作为标杆,将美德行为作为内在来开展园内的各项工作,获得了家长们的信任与认可。
(二)存在的问题:1.不同层次教师的专业水平有待提高,在教师的配备及个人能力上存在明显差异,致使工作开展过程中存在参差不齐的状态。
不能够统一化标准的进行各项工作。
成熟教师较少、一部分为成长期教师,还有一部分新入职教师。
因此在教学设计及集体教学活动、大型活动的策划的能力均需要提高。
2.教师在对幼儿的观察的分析,对幼儿发展目标的确立不够清晰。
2018年春季幼儿园工作计划
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2018年春季幼儿园工作计划2018年春季幼儿园工作计划一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持以师幼发展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障,规范与发展并举。
认真落实区教育局和学校工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,使幼儿园在原有基础上获得更大程度发展。
二、工作目标1.创造有利条件,营造安全校园。
2.加强师德建设,提升教师素质。
3.组织多彩活动,提高保教质量。
4.密切家园联系,形成教育合力。
三、具体措施(一)重视师幼安全,优化卫生保健,营造安全和谐校园。
1.继续对教师进行安全教育培训,对幼儿开展有计划的安全教育和安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。
2.加强一日活动安全管理,细化日常工作要求。
3.设立专职保健大夫岗位,规范卫生保健工作,促进幼儿身心健康。
(二)加强师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素质。
1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,加强教师的理论指导。
1 / 92.以全国及身边的师德先进为楷模,Ji发教师的职业幸福感。
3.开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,鼓励每位教师积极发言,引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展。
4.继续发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师,不断规范教育行为。
(三)组织多彩活动,注重过程与实施,全面提升保教质量。
1.合理制定班级学期计划,计划要求操作性和实施性强。
2.组织有效教研,加强教研组互听和领导推门听课力度,提高平时教育教学质量。
3.深入开展早期阅读,增设经典诵读,提高师幼文化修养。
4.结合全运会和庆“六.一”活动,为每位幼儿提供展示自我的机会和条件。
2018年春季幼儿园园务工作计划(三篇)
2018年春季幼儿园园务工作计划(三篇)2018年春季幼儿园园务工作计划一、指导思想新学期,我们将以《幼儿园指导纲要》为依据,认真执行教委办布置的工作任务。
我们将用心、用智慧且尽职尽责地为幼儿的发展,为家长的服务,厉行本行职责。
以艺术和早期阅读课题内涵发展为主线,以提升学园教育为宗旨,以共同促进为提升老师自身素质,更进一步抓好幼儿园保教工作。
同时,用科学的发展观统领全园工作细节,以创新手法求优质发展,使学园在原有的基础上再提高办园声誉。
二、工作目标和具体措施1.安全保健工作每周通过研究安全防范知识,请安全和保健院人员入园宣讲相关知识,开展一次师生安全知识问答,组织两次安全演等活动,全面提高师幼安全意识和应急突发事件的能力。
通过例会组织员工研究《一日活动安全管理细则》,将安全责任落实到班级每天保教工作环节中,使安全防范达到规范化,已达到营造温馨的平安校园。
严格规范保育工作和卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全面做好学园防病防疫工作,确保幼儿在园身心健康成长。
加强督查班级教玩具清洁及消毒工作,杜绝幼儿带入危险物品,对食品、厨房、寝室、公共场所的卫生监督和安全防范的指导。
2.教师队伍培养期初组织老师深入研究《幼儿园环境设置》和《幼儿园工作计划》《幼儿园美术教学法》及《倡导师德师风》等,以全面提高教师理论素质的实际应用能力。
具体办法:鼓励教师利用休假参加继续教育及提升学历的进修。
通过美术课题教研活动及师徒结对指导提升教育教学组织能力。
鼓励老师通过自身长处发挥才干,融会贯通的做好班级配合的组织教育能力,促使班级和谐发展。
每月举办师生读书沙龙活动,提高师生人人好读书香的惯,以浓厚的读书文化氛围推动校园书香的建设。
针对兴趣小组的开展,着重培养幼儿交往能力、研究能力、技能发展、品德方面等提升,以达到落实素质教育的方针精神。
成立团支部,通过团活动增进老师相互的研究作用,以提高整体教学能手水平。
3.教研课题活动开展借助周四教研日进行美术和三大游戏的现场教研工作,促进学园教育教学活动水平得到提升。
2018年春季幼儿园工作计划
2018年春季幼儿园工作计划一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持以师幼发展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障,规范与发展并举。
认真落实区教育局和学校工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,使幼儿园在原有基础上获得更大程度发展。
二、工作目标1.创造有利条件,营造安全校园。
2.加强师德建设,提升教师素质。
3.组织多彩活动,提高保教质量。
4.密切家园联系,形成教育合力。
三、具体措施(一)重视师幼安全,优化卫生保健,营造安全和谐校园。
1.继续对教师进行安全教育培训,对幼儿开展有计划的安全教育和安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。
2.加强一日活动安全管理,细化日常工作要求。
3.设立专职保健大夫岗位,规范卫生保健工作,促进幼儿身心健康。
(二)加强师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素质。
1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,加强教师的理论指导。
2.以全国及身边的师德先进为楷模,Ji发教师的职业幸福感。
3.开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,鼓励每位教师积极发言,引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展。
4.继续发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师,不断规范教育行为。
(三)组织多彩活动,注重过程与实施,全面提升保教质量。
1.合理制定班级学期计划,计划要求操作性和实施性强。
2.组织有效教研,加强教研组互听和领导推门听课力度,提高平时教育教学质量。
3.深入开展早期阅读,增设经典诵读,提高师幼文化修养。
4.结合全运会和庆“六.一”活动,为每位幼儿提供展示自我的机会和条件。
5.利用小学有效资源,通过参加小学升旗仪式、请小学教师讲座、与小学生一起上课、参观小学综合活动室等多种有效手段,全方位做好大班幼小衔接工作。
(四)密切家园联系,提高互动力度,形成有效家园合力。
1.成立幼儿园家长委员会,积极听取家长委员会成员对幼儿园建设的意见和建议。
2018年幼儿园保教实习总结与2018年幼儿园保教工作计划(春季)汇编
2018年幼儿园保教实习总结与2018年幼儿园保教工作计划(春季)汇编2018年幼儿园保教实习总结带着对未来的憧憬和希望,来到了机关荷花幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。
这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。
俗话说:万事开头难。
进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。
我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。
最初,保教工作时,我虚心请教老教师和其他实习生,积极配合他们工作。
户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。
吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。
洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。
尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。
细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。
充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。
要成为一名合格的保育教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围保育教师的先进经验,提高自己的水平。
不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的,只有不断的吸娶提高,家长才会放心把孩子完全交给你,完全信赖于你。
充分信任你。
并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,在这五天里,让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。
哎,做什么都不容易啊!曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。
可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开,实习也落幕尾声,有多少的不舍。
保育工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要保育工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,保育教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好保育教师不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对保育教师的要求是越来越高。
2018春季保教工作计划
2018年春季保教工作计划每月工作安排:3月份教育教学工作计划1、开学初做好新生老生的入园接待工作,稳定幼儿情绪,建立良好的生活、学习常规。
2、组织插班生幼儿进行体检。
3、制定分层培养计划,有计划有组织的开展教研活动。
4、制定班级工作月计划、周计划,并及时更新家园联系内容,注重卫生保健知识的宣传。
5、开展“3.8”妇女节,小主题教育活动激发孩子爱的情感。
6、为全面配合我县国家森林城市创建工作,开展“3.12”植树节主题活动,增强幼儿环保意识。
7、做好家长接送工作,严格要求幼儿考勤制度,强化安全意识。
8、重视家园互动,加强班级网络管理,及时更新和丰富网络平台内容。
9、加强教学和一日生活流程的管理,制定并完善了保教工作月考核机制。
10与其他两位老师多沟通,及时了解老师的情绪及想法。
四月份教育教学工作计划1、总结3月份工作,制定4月份工作计划。
2、各班制定班级工作月计划、周计划,并及时更新家园联系内容,注重卫生保健和春季传染病预防知识的宣传。
3、以春天和主题课程为主,进行班级环境创设,师幼共同参与。
4、班级内创设幼儿签到墙板块。
5、教师带领孩子学习新的体操。
6、配合阶段进行“同课异构”的研讨活动。
7、为了让孩子感受春天美好的自然风光,促进身心健康发展,各阶段组织幼儿春游活动。
本班要有具体活动计划和实施方案,并及时作出活动总结。
8、巩固一日生活流程的管理,抓小班的进餐常规。
9、开展清明节前安全教育活动。
10、迎“五一”,结合年龄段幼儿的能力设计“五一””劳动节活动方案,开展系列劳动教育活动,评选劳动之星、值日之星等。
如:小班:自己的事情自己做。
在活动中培养幼儿的劳动意识。
11、做好消毒清洁工作,预防春季传染病的发生。
12、丰富户外活动内容,加强春季体育锻炼,增强幼儿体质。
并根据天气和活动量及时为幼儿增减衣物。
五月份教育教学工作计划1、做好“五一”节后的情绪稳定工作。
2、严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
2018年春季幼儿园工作计划2与2018年春季幼儿园工作计划书范文汇编
2018年春季幼儿园工作计划2与2018年春季幼儿园工作计划书范文汇编2018年春季幼儿园工作计划2一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持以师幼发展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障,规范与发展并举。
认真落实区教育局和学校工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,使幼儿园在原有基础上获得更大程度发展。
二、工作目标1.创造有利条件,营造安全校园。
2.加强师德建设,提升教师素质。
3.组织多彩活动,提高保教质量。
4.密切家园联系,形成教育合力。
三、具体措施(一)重视师幼安全,优化卫生保健,营造安全和谐校园。
1.继续对教师进行安全教育培训,对幼儿开展有计划的安全教育和安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。
2.加强一日活动安全管理,细化日常工作要求。
3.设立专职保健大夫岗位,规范卫生保健工作,促进幼儿身心健康。
(二)加强师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素质。
1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,加强教师的理论指导。
2.以全国及身边的师德先进为楷模,激发教师的职业幸福感。
3.开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,鼓励每位教师积极发言,引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展。
4.继续发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师,不断规范教育行为。
(三)组织多彩活动,注重过程与实施,全面提升保教质量。
1.合理制定班级学期计划,计划要求操作性和实施性强。
2.组织有效教研,加强教研组互听和领导推门听课力度,提高平时教育教学质量。
3.深入开展早期阅读,增设经典诵读,提高师幼文化修养。
4.结合全运会和庆“六.一”活动,为每位幼儿提供展示自我的机会和条件。
5.利用小学有效资源,通过参加小学升旗仪式、请小学教师讲座、与小学生一起上课、参观小学综合活动室等多种有效手段,全方位做好大班幼小衔接工作。
(四)密切家园联系,提高互动力度,形成有效家园合力。
