领导讲话稿之法治宣传月讲话稿
法治宣传月讲话稿
【篇一：法制宣传月国旗下讲话稿】
平岗中学学校法制宣传讲话稿
八年三班
同学们，大家早上好！
今天我讲话的题目是：增强法制观念，创建平安校园
四月份是东辽县教育局开展普法宣传的活动月。常言道：“没有规矩
不成方圆。”国无法不治，民无法不立。全校同学应一起学法，守法，用法，宣传法。
一、学法。我们每一个学生只有学习了法制知识，才能知道什么是
合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法
的良好习惯。
二、守法。明天的中国将是一个法制更加完备的社会，而我们每一
个公民必须具备较高的法律素质。只有懂法守法，才能依法办事，
远离犯罪边缘线。
三、用法。法制法规无处不在。它像是我们身旁的骑士，时刻保护
着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利
和义务。
四、宣传法。不仅我们学生需要用法制的知识武装头脑，还要用法
制的意识武装中国。我们应该鼓励我们身边的人，特别是我们的家长，让他们一起学习和掌握法制知识。唯有如此，才能使我国实现
依法治国的法制目标。
作为21世纪的学生，学习、掌握必要的法制知识，是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着
我们的终生。
国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，
也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而
不见，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、做危险游戏、随意拿别人东西等等??
这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的
和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久
而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种
性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校
纪校规，在校外严格遵守法纪法规！
“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”让我们从现在
做起，从身边做起，做一
个新世纪的学法、守法、守纪的合格的小学生，建设平安和谐的校园。
和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时，我们
还要提高自己的安全防范意识，学会自我保护，特别提醒以下几点：（1）注意食品安全，不吃卫生不合格的食品；（2）注意消防安全，要提高防火的安全意识；（3）注意交通安全。上下楼梯靠右行走，
不要拥挤；教学楼内严禁喧闹、追逐；严格遵守交通规则；（4）注
意运动安全。希望全体师生在运动中感受快乐与健康的同时，注意
运动前做好准备活动，运动中量力而行，防止运动创伤。
最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天！
【篇二：法制宣传月-高中法制讲座讲话稿】
学法以自用守法以自重用法以自卫
汝城法院邓启章
同学们：
你们好！我是你们的师兄，曾经在这里接受一中三年的德育教育，
从这里走出去，我考入大学、读研究生，并接受了六年系统的法学
教育，现在是汝城法院的一名法官，我的工作就是处理汝城形形色
色的社会矛盾。希望通过今天的课程，能帮助和引导同学们对法律
有进一步的了解，产生崇拜或者畏惧。高中生活有苦有乐，值得大
家好好珍惜，作为一名高中生，法制观念和自律意识强不强，这对
自己、对他人、对家庭、对社会都至关重要。法制教育这个话题不
仅仅是对你们，更是所有人一生中应该不断学习的一门课程。可能
大家觉得法律离自己很远，其实它时刻都在我们身边。法就是规矩，无规矩就不成方圆，我们说，道德是宽泛的法律，而法律是最低程
度的道德，道德所不能容忍的大部分都不为法律所接纳，而法律所
不允许的，绝对是道德所需要管制的。任何行为，包括日常生活、
经商、从政，都不能超越规矩之外，不然社会将混乱不堪，国将不国。通过树立良好的守法意识，了解日常的法律知识，才能防卫和
保护自己以及身边的人。在这里我结合一些案例与大家共同探讨，
水平有限，不对之处欢迎大家批评指正。
首先谈谈关于未成年犯罪的问题
我国刑法第十七条规定：已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
这样一个划分正好涵盖了我们高中生的年龄段。在座的同学们年龄
一般在15岁到19岁之间。都已达到独立承担法律责任的年龄，因
为读书，平时只注意到自己的学生身份，无暇顾及外界事物，而忽
略了自己作为公民应当负担的法律责任问题。随着社会的发展，物
质生活的丰富以及精神世界的刺激，许多青少年在生理上出现早熟
现象，一些14—17岁未成年人生理机能已接近成年人，可是心理发
育仍相对滞后，辨别是非的能力、自我控制能力都比较差，容易出
现违反纪律、破坏道德甚至违法犯罪的行为。在这种情况下，如果
同学们自己不注意加强学习，放纵自己，或者受家庭、社会的某些负面影响，就很容易萌发不健康心理，做出为法律若不能容忍的行为，走上歧途。所以我首先就在这里把法律有关责任年龄的知识对大家做一个提醒。
当然，可能在场的各位中也有不满16岁的，触犯了法律自然也难逃法律的惩治，对于不满16周岁不予刑事处罚的，责令家长或者监护人加以管教，在必要时，可由政府收容教养，治安管理处罚法也规定，对已满14周岁不满18周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚，注意，违反治安管理就应当予以处罚，只是从轻或者减轻罢了。
第二个话题：高中生当中或是身边几种比较常见的违法
犯罪行为。
在我们和学校老师领导的交流以及日常的案件当中，可以发现高中生存在以下几类常见的违法乃至犯罪行为。
比如说，发生得比较多的，你们学生之间打架，发生这样的事情后通常是内部消化，由政教处或者班主任进行批评教育，要求家长严加管教，再适当赔偿损失就了事。实际上，如果伤害较重，学校或受害人正式向公安机关报案，并要求进行处罚，那么你搞不好就要进拘留所、甚至是看守所，也就是樱花公园附近的桃花岛。另外，打群架这样的事情在学校里也时有发生，有些嚣张一点的，赤手空拳都不过瘾，还要舞刀弄枪的，自己结伙所谓的学校“兄弟”不说，有些还拉帮结派，伙同社会人员一起参与斗殴，要知道，斗殴少说也是治安处罚，聚众情节就不一样了，而且一旦聚众，你还有那个控制场面的本事嘛？显然不，你聚众了，就是首要分子，要从重处罚的，斗殴导致他人受伤或者还有其他情节的，那么你的罪行显然就罪加一等了。明天上午我就有一个打架的民事赔偿案子开庭，年满14岁的被我们法院刑事庭判了刑，虽然是缓刑，这就跟古代对劳改犯的标记一样，一辈子的烙印，抹不掉了，未满14岁的被责令家长管教，受害人的所有损伤，所有参与人员都要赔偿，有些人辩解
说只是围观，可是如果没有证据，当然也无法推卸责任，所以不要
说参与，甚至要远离这样所谓的“战场”，不然总会有麻烦。
再打个比方，可能有些人手比较控制不住，像昨天在一中球场有人
钱包被偷，里面有5000多元，如果是我们一中的同学所为，那么根
据刑法第264条的规定，一经发现，一个小小的行为就要被判处刑罚，不要说想着继续考大学深造，那是到监狱去改造，人生档案里
面永远都保存着这份不光彩的记忆，抹不掉的阴影，公安局流行一
句话，叫做“莫伸手，伸手必被抓”，万不可心存侥幸心理。当然，
可能一时管不住手脚动了歪念，退赃也不迟，在考虑盗窃数额以及
你未成年年龄问题，法律上是可不做犯罪处理的，这就是回头不晚。另外，抢劫这样一个犯罪行为比盗窃更重，盗窃看中只是财物，抢
劫除了财物还直接威胁到别人的人身安全，如果判刑，自然是更加
重的。
还有，贩卖毒品的问题。根据我国刑法的规定，走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任，予以刑事处罚，
已满十四周岁未满十六周岁的未成年人贩卖毒品的，应当负刑事责任。那么，如何界定怎样才是贩卖？它包括：买入后卖出从中获利、将家中祖传下来的毒品卖出牟利的、制造毒品销售、以物品来交还
毒品、以毒品支付劳务费或者偿还债务的、赊销毒品的、介绍毒贩，从中牟利的、医药单位和个人违反国家规定，以牟利为目的，向吸食、注射毒品的人员提供国家管制的麻醉药品、精神药品的。毒品
是个很严肃的问题，吸毒毁人一生，必需要在制造、
流通环节予以深究，在源头上、流转过程中予以遏制，所以刑法对
贩毒行为规定了重刑，最低刑罚是三年以上，最高可判处死刑。毒
品是一道红线，任何贩毒行为都不为法律所接受和认可，同学们切
记切记。
第三话题：引发上述违法犯罪的原因。
引发学生违法犯罪的原因多种多样，简单的归纳以下，我认为有以
下几种。
1、哥们义气。受影片影响，有些同学要的是“懂哥们义气，讲江湖
情义”，遇到发生矛盾时，一轰而上，结果是往往伤了别人，也害了
自己。现在很多学生中的“江湖义气”风特别严重，有同学呈一时之
威风，以为自己能叫上几个人人，主动与行为不端的人甚至是社会
上的不法分子相勾结，拉帮结派，称王称霸，寻衅滋事、强拿硬要、打架斗殴，以为拳头可以闯天下，可是现在是科技社会，不崇尚武力，武力看似逞威风，却只是一时之威，现在追求能力，靠的是脑子，获得成功和尊重，仰仗于打打杀杀的能耐迟早会被公安收容改造。
2、以其人之道还其人之身。有的同学被其他人侵害了，不想着求助
老师，不懂的求助公安，不通过正当程序或是法律手段保护自己，
反而变本加厉的向对方实施报复。需要搞清楚，人家对你实施违法
行为，你不揭发或者举报，你再次实施相类似的违法行为，是赚了？还是爽了？自然一目了
【篇三：2015年全国法制宣传日讲话稿范文4篇】
2015年全国法制宣传日讲话稿范文4篇
1、2015年全国法制宣传日的讲话稿
各位老师、同学们：
在全党全国各族人民深入学习贯彻党的十八大精神的重要时刻，我
们迎来了第十二个124全国法制宣传日。今年适逢现行宪法颁布实
施30周年，为了深入贯彻落实六五普法规划和人大常委会决议，为
我县转型跨越发展创造良好的法治环境，全县上下要认真组织开展
好124全国法制宣传日系列活动。今年124全国法制宣传日宣传活
动的主题是：弘扬宪法精神，服务科学发展。
党的十八大提出要全面推进依法治国，加快建设社会主义法治国家，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持法律面前人
人平等，保证有法必依、执法必严、违法必究。深入开展法制宣传
教育，提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。同时党的十八大根据20xx年全面建成小
康社会的新形势和新要求，作出了到20xx年依法治国基本方略全面
落实、法治政府基本建成、司法公信力不断提高、人权得到切实尊
重和保障的重要部署。党的十八大报告吹响了在新的历史起点上全
面推进依法治国的进军号，为此，在124来临之际，我就做好法治
建设工作提几点意见和要求：
一、要以法治为基石，服务科学发展。党的十八大把科学发展观同
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想一道，确立为党必须长期坚持的指导思想，这对坚持和发展中国特色
社会主义、全面建成小康社会具有重大现实意义和深远历史意义。
深入贯彻落实科学发展观，既是一场深刻的观念变革，更是一次全
面的制度创新。因此，我们要把法治作为深入贯彻落实科学发展观
的基本方式和有效载体，通过制度供给、制度导向、制度创新来解
决制约科学发展的制度空白、制度缺陷和制度冲突，真正把科学发
展建立在制度化的基础上，纳入法治化的轨道上。通过法治来纠正
各种重速度轻效益、重效率轻公平、重局部轻全局、重当前轻长远
的做法。要建立健全一整套支持、推动和保障科学发展的长效体制、机制和制度体系，从而为建设中国特色社会主义和全面建成小康社
会提供强大的法治保障。
二、要以弘扬宪法精神为核心，深入开展法制宣传教育。宣传宪法
确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及
国家生活的基本原则等内容，进一步坚定走中国特色社会主义道路
的信心。宣传法律在推动科学发展中的规范、引导和保障作用，增
强市场主体诚信守法、依法经营、依法管理的意识和能力。开展加
强和创新社会管理、维护社会公平正义等相关法律法规的宣传。引
导公民树立权利和义务相统一的观念，依法理性表达利益诉求，推
进社会管理创新，维护社会和谐稳定，促进社会公平正义。
三、要以深化法律六进活动为载体，解决法治建设中的法律难题。
深化法律进机关，要认真落实机关学法用法制度，把法律知识纳入
日常学习计划，定期组织开展法律知识培训、轮训和考核;在机关组
织开展无纸化学法用法工作，加强机关法治文化建设，营造机关浓
厚的法制学习氛围。深化法律进农村，要切实加强农村法制辅导站、法律图书角、法制宣传栏等建设;加强农村两委干部、农村法律明白
人培训;结合实际向农民群众普及法律知识，为促进
城中村改造提供法律服务。深化法律进社县，大力推进社县法制宣
传阵地建设，加强社县法制宣传员队伍建设，每季度开展一次社县
法制宣传活动，为居民学习法律提供方便。深化法律进学校，要发
挥学校法制副校长的作用，推进家庭、学校、社会三位一体的青少
年法制教育网络建设，积极利用第二课堂开展生动活泼的青少年学
法用法活动，营造有利于青少年健康成长的社会环境。深化法律进
企业，要加强企业经营管理人员及企业职工法制宣传教育，通过各
种宣传日、宣传周、宣传月等形式，丰富企业法制宣传教育的内容
和形式;加强企业法制宣传教育阵地建设，为企业职工学法提供便利。深化法律进单位，要积极引导单位职工开展学法用法活动，定期组
织职工参加法律知识学习培训;通过公示牌、宣传册、触摸屏、开放
日等形式，向社会宣传与本单位业务相关的法律法规知识;公园、车
站等公共活动场所管理单位，要设立面向公众的法制宣传橱窗或宣
传栏，定期开展宣传活动。通过全方位、无死角地深化法律六进活动，解决法治建设中的法治难题，帮助广大群众解决身边的法律问题，引导群众依法表达利益诉求，维护自身的合法权益。
四、要以新的历史为起点，推进法治建设进程。进一步加大《法治
城县建设实施纲要》的推进力度，以建设法治城县为奋斗目标，以
体制机制创新为突破口，以增强领导干部、公务员依法行政、严格
执法、公正司法的意识和能力，提高制度建设质量，规范权力运行
为着力点，大力弘扬法治精神，加强地方、行业、基层依法治理力度，为服务我县经济转型跨越发展和社会和谐稳定发挥更大的作用。
同志们，党的十八大的法治时空观mdash;mdash;全面推进依法治国，加快建设社会主义法治国家，是全面建成小康社会的保障。让
我们积极行动起来，在县委、县政府的正确领导下，以124全国法
制宣传日宣传活动为契机，切实抓好我县的普法依法治理工作。
2、2015年全国法制宣传日国旗下讲话稿
老师、同学们：
大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。今年的主题是弘扬法
治精神服务科学发展。今天我国旗下讲话的题目是《遵纪守法，做
一个勤奋好学的好学生》。
我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种
途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚?同学们是否想过你们日常的一言一行都
必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了
法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益，就要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。
这里给同学们讲一个关于遵守《道路交通安全法》的事例，题目是
走路也要有规矩。听到这个题目，有的同学一定会感到可笑，别逗了，走路谁不会呀!这里讲的走路是讲过交通路口时应该何时走，如
何走。有的同学在马路上玩耍、游戏，甚至在马路上相互追逐打闹，这正说明他们没有意识到危险性。南京某小学二年级学生王诚就是
因为没有这样的意识，失去了一条腿，留下惨痛的教训。一天傍晚，王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找同学一起玩捉迷藏。一个同学在前逃，王诚在后追，不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被
捉住当俘虏，就飞快奔到了马路对面。王诚一心想追上他，也急急
地冲过马路。就在这时，一辆货车驶来，司机发现了他们，虽然马
上猛踩刹车，但由于距离太近，货车右后轮仍然碰到了王
诚的双腿，他倒下了，鲜血流了一地。后来王诚虽被及时送到了医院，但由于伤势太重，当天夜里，医生们作出了截除他右腿的决定，
如不这样做，一旦伤口恶化，性命也难保。王诚虽然活了下来，但
右腿却失去了，从此，再也不能和小伙伴一块蹦蹦跳跳地玩啦!可见，遵守交通法规是多么重要啊!
有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，
喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然
伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同
学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，没有
钱买东西吃、没有钱进游戏室、网吧就强行向弱小同学索要等等行
为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所
以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。
同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健
康成长的必经之路。
小学法制教育报告会讲话稿
小学法制教育报告会讲话稿 同学们,刚才听到的几个案例,大家也许不敢相信,但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息,你们正处于花季,本是天真无邪的,如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢?在我们身边,有没有过类似的事情呢,如果没有,那么有没有这样的苗头呢?我记得有一位母亲曾说过这样一句话:孩子,我什么都能给你,但生命只能给你一次。同学们,你们的父母、老师包括你自己,没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧!同学们, 一、要不断学法、守法、用法,增强法制观念。通过电视、报刊、课堂等途径,广泛涉猎各种法律,认识什么是合法什么是违法,懂得什么是善美、什么是廉耻,什么是伦理道德,不断规范自己言行,不侵权、不违法,不当法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反击,学会用法律维护自己合法权益。 二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。 大家知道,一打开窗子,进来的不只是阳光和空气,还有灰尘,一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里,不知不觉影响着某些同学的行为,盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品,这些作品,往往赋予犯罪以英雄色彩,场面血腥,格调粗俗,是诱
导我们犯罪的罪魁祸首之一,另外,在我们周围,也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓,他们总是以我们身上的某种东西为目标,或猎取钱财、或打架取乐,希望同学们有一双“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自觉抵制不良文化,对社会上的闲人避而远之,防止它们毒害你的心灵,使你误入歧途,终生遗憾。目前在我们学生中间还存在一些不良行为习惯,具体表现在以下几个方面: 1、学习习惯不太好,个别学生惰性思想严重,不善学习。具体表现在“怕”上。课前怕预习,上课怕思考,怕回答问题,课后怕作业,怕读书,怕问老师同学,更不复习功课。学习上听之任之马虎了了,作业时没有笔,没有应备的作业本,不能按时完成作业或不交作业。少数学生从来不做家庭作业。由于课后从不读书复习,知识无法巩固掌握,学生成绩不理想。 2、学生个人卫生习惯差。男生留长发,不剪指甲,不常洗澡,不换衣服的同学较多。各年级学生中都有几个戴“黑项圈”的学生。中低年级不洗脸,不洗手者常见,这些不良行为影响了学生精神风貌,影响了校风校貌。 3、部分学生上学途中乱买东西,吃后包装袋、果皮、食物壳乱扔, 4、绝大部分学生懒惰,在校参加卫生扫除拖沓、马虎乃至不完成。在家很少参加家务劳动,一些学生从未做过家务,不知劳动的艰辛。
法律知识宣传讲稿
法律知识宣传讲稿 今天，我们就讲一个法律的知识。 “无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就会一团糟，什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。 什么是法律呢？它是维护国家安定的规定、制度。它和道德、纪律有相同的地方，都是规范人们的行为的标准、准则。道德是靠人们的自觉行为来遵守，靠社会舆论的力量来维护；纪律是一个单位、团体为维护自身的利益，规定所在的人们遵守的准则，它有自己的执行手段。法律是一个国家要求人们必须遵守的行为准则。靠国家强制力来维护。在我们国家，执行和监督法律的机构是公安机关、检察院和人民法院。公安机关负责违法案件的侦查，调查；法院负责违法案件的处理、审判；你觉得有什么人侵犯了你的权利，违法了法律规定，不能自己去打、去闹，要向法院申请，请求法院给你处理；检察院负责对违法行为、违法案件的监督。 下面，我们来区分一下道德、纪律、法律的范围。比如说：一个人肚子不舒服，他悄悄的在没人的地方放了个屁，这无所谓。如果他在人群中间放屁，就是不道德的了。如果他在校园没人的角落拉大便，这就是违反了我们学校的纪律。如果他将大便强行弄到别人身上就属于违法行为了。
我国在社会的各方面都制定了详细的法律。这些法律有管水的，有管家庭的，有管社会的，有管食品的，有管人的。在社会上，我们最常接触的是民法。下面讲一讲有关民法的一些知识。民法基本原则和特征： 1、平等原则。就是所有人在法律前地位平等；生命都受到法律的保护，就算是小偷，我们只能制止他的偷窃行为，不能发现小偷就一棒把他打死。 2、私法自治原则（意思自治原则）。就是根据自己的意愿设立、变更、终止民事权利义务关系；民事法律行为的内容和形式由当事人根据自己的意愿决定。简单说就是自己的钱，自己有想怎么花就怎么花的权利。 3、公平原则。就是依据社会公认的公平观念从事民事活动，以维持当事人之间的利益均衡。比如张三把李四家的一只鸡给压死了，不能张三想要一万李四就给赔一万。这要看这只鸡在社会上值多少前，法院就判李四给赔多少钱。 4、诚实信用原则。不为欺诈行为，恪守信用尊重交易习惯；不规避法律和曲解合同条款；正当竞争，反对垄断；尊重社会利益，不得滥用权利。 5、公序良俗原则。在进行民事活动时应当遵守公共秩序及善良风俗；不得违反社会一般道德准则和国家的一般利益。比如某家去世了一个人，他家将灵棚搭在天安门广场，这就属于违法
法制教育创新案例
成长路上，爱与法同行 —————法制教育案例之一 磁村小学魏艳君 一、进行法制教育的必要性： “法就在我们身边，只要人人懂法守法，我们的社会定会是和谐的！”要进行法制教育，必须从小抓起，让法律真正融入到孩子们的日常生活中。小学的学生又有自身的独特性：年龄多集中在7-12岁，这一阶段是一个人“三观”形成的关键时期。目前，由于小学生自身辨别能力差、心理不成熟、法律意识不健全，造成现在未成年人儿童的犯罪率逐年上升，并且恶意犯罪的情况也有抬头的趋势，所以对儿童实时进行法制教育就显得尤为重要。学校是未成年人学习的首要来源，家长是学生第一任老师，社会是孩子成长的大阵地。加强学校法制教育、改善家庭教育方式，净化社会坏境是预防未成年人犯罪，培养孩子健康阳光心态的重要举措。 可是，如今学校缺乏对法制教育重要性的足够认识，在现行的教材中，专门针对法制教育的课时很少，对法制教育的教育力度不够，导致的直接后果是忽视对学生法制观念的培养和树立。同时，现在有些任课老师自身的法律意识淡薄，起不到较好的教育影响效果。大部分学校的法制教育仅仅局限在课堂之上，很少有学校能让学生走出去，这造成了学校教育和家庭教育、社会教育的脱节，学生只能是被动守法，不利于培养未成年人的法制观念。父母的行为习惯会在很大程度上影响孩子的认知，简单粗暴的教育方式往往引导未成年人的心
理发生偏差，导致犯罪行为的发生。同时，从社会角度来说，随着经济水平的不断提高，诸如网络、毒品等的负面影响都会成为学校法制教育的强大壁垒。 二、三效合一————做好学校教育、家庭教育，社会教育 针对上述问题，我们学校从自身出发，紧密结合学生心理认知特点，最大限度的利用现有资源，对未成年的法制教育有所创新。除了保证好课堂教育外，我们还坚持了“请进来”、“走出去”的策略，让学生真正地、发自内心地去遵守法律。具体做法如下： （一）加强学校教育——在校做个好学生 1、法制宣讲进课堂 我们学校充分利用每周一升国旗仪式、地方校本课程、每周一下午的班队会等开展学法活动。增设相应的法制教育课程，讲授内容涉及珍爱生命、遵守规则、保护自我、保护环境、保障权益、预防犯罪等六大方面。每周安排1.5课时学习法律法规，教学的过程更加注重案例与相关教材的配合，充分调动学生学习法制的积极性，真正把法制教育纳入了学校教育体系，进入课堂主渠道。 2、法治文化进校园 针对小学生的生理、心理特点，学校自创自编一些法制教育节目，将法律“请进来”，让法律法规知识以法律小话剧、故事汇等形式为学生所接受并践行。在学生进出的要道放置法制宣传展板，让学生耳濡目染接受法制教育，将学校打造成集专业性、实用性、趣味性于一体的深受学生喜爱的法制教育成长驿站。
关于全国法制宣传日演讲稿5篇
关于全国法制宣传日演讲稿5篇 12月4日是全国法制宣传日，我们要从小事做起，从我做起，严格要求自己，做一个遵纪守法的好少年!那么你知道全国法制宣传日演讲稿怎么写吗?下面小编给大家分享一些全国法制宣传日演讲稿，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 全国法制宣传日演讲稿1 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家好! 我是陈湾小学的黄雪萍，我今天演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学带违禁物品来学校、动手打人??种种现象，令人担忧同时也催人深思，因此我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生” 。先听这样一个例子： 广州新华市华润化妆品厂发生特大火灾爆炸事故，当场烧死11 人，损失9.8 万多元，惨剧原因是该厂违法使用大量易燃易爆化学品丁烷。从这宗惨剧我们可以得到什么教训?守法可以使惨剧避免!趋利不可忘法! 那么，什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方
圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。 因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。 如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。 我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，让我们无愧于祖国，无愧于社会! 在我们每一个人的角色扮演里，我们都有一个名字，叫做法律。
安全法制教育专题讲座讲话稿
安全法制教育专题讲座讲话 稿 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
安全法制教育专题讲座讲话稿 各位老师、同学们，大家好： 很高兴能够再一次来这里与大家一起学习法律知识。 如今我们所处的时代是一个信息时代，同学们能够通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，不过大家是否有能分辨得清楚呢而且往往这种不健康的东西更具有诱惑力，大家是否有毅力能够克服这些不健康的东西呢大家是否想过你们日常的一言一行部必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。 那么，什么行为是犯罪的行为呢要远离犯罪，这是同学们首先耍弄清楚的问题。犯罪具有三个方面的基本特征：(一)犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性；(二)犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性；(三)犯罪是一种理应受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。今天在坐的都是中学生，也就是说你们都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。值得注意的是，对未成年人犯罪，我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。《刑法》第17条第1款规定："己满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任¨，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都理应负责任。《刑法》第17条第2款规定："己满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，理应负刑事责任。"这样规定，
是充分考虑了他们的智力发展情况，己满十四周岁不满十六周岁的人，一般己具有事实上的识别水平，但因为年龄小，他们负刑事责任的范围理应受他们刑事贡任水平的限制，不能要求他们对一切犯罪部负刑事责任，所以，我国刑法规定"己满十四周岁，不满十六周岁的人只有犯以上规定的八种犯罪，才负刑事责任"。那么有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽末达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校实行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，同时又不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。在这里，我给同学们举几个说明未成年人因为不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例：一个是发生在2002年的一名十四周岁的中学生投毒案，这起案件发生在去年的四月份某天下午，该学生将自己买来末吃的冰袋咬破一口，冉灌入一点老鼠药，而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里，第二天，坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后，很快就死了。这起案件侦破后，该投毒的中学生后悔不已，他说自己没有想害死人，以为小学生吃了只会拉肚子，但是严重的后果己经造成，该学生的后悔不能代替法律的惩罚，根据《刑法》的规定，投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。后该同学被判处有期徒
法制使人生更美好法制宣传日演讲稿600字
法制使人生更美好法制宣传日演讲稿 600字 法制使人生更美好法制宣传日演讲稿600 字敬爱 的老师亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是《法制使人生更美好》。 同学们，你们知道，每年的12月4日是我国的什么日子吗？对了，是我国的法制宣传日。 所谓法制，就是用来约束我们一言一行的规定。而我们应该做一个文明的学生，让自己得到身心的健康成长，做一个守法的公民。时刻都要以法律为我们心中的准绳，时刻紧省自己的行为举止以及自己的思想，一旦有脱轨的现象就一定要及时规范过来，千万不要走错人生的道路。否则会令你后悔终生的。 我们国家有一句俗话：“没有规矩，就不成方圆”是的，如果没有法律的约束，人们的生活就没有条理。生活中，有很多这样的例子，就拿我们的交通来说吧：如果，没有条条款款的规定——红灯停，绿灯行。那么车辆不必停车等待绿灯，这时就极容易发生车祸，酿成惨不忍睹的悲剧。但是有了法制，就可以使我们的生
活更有条理，使社会更和谐，也可以提高个人的修养。就可以减少惨不忍睹的悲剧产生。 在前几天，我听到了一条令人发指的事件。在一个某地，几个孩子，最大的14 岁最小的才十一二岁，他们在一个山坡上玩耍，由于，最小的一个小男孩与其他的几个孩子闹矛盾。于是那几个孩子对这个小男孩拳打脚踢，完后又挖了一个坑，把小男孩埋在了里面。只有头露在外面，然后最大的一个孩子就用打火机烧那个小男孩的耳朵。烧后还觉得不过瘾，就用稻草盖在那个男孩的头上，然后又把稻草点燃。火越来越大，那几个孩子还在那儿哈哈大笑。丝毫没有因伤害他人而紧张和恐慌。这几个孩子就是心中没有法律的存在，没有法律的意识，肆意妄为。而事后才追悔莫及，只不过这已经迟了。所以，我们首先要知法，做到心中有法，再要守法与法同行，人生才会幸福美好！ 我们也知道，我们这个时代是一个信息的时代，在网络上有很多东西，有的可以帮助我们，但是也有危害我们的信息。所以，我们应该分辨上面的好坏。我不相信那几个孩子能做出这么禽兽不如举动，难道他们就没有受到来自外界信息的干扰吗？所以，同学们千万不要受到来自外界的干扰，学会排斥不良的信息。这样才会是你的人生更美好。
2018年“12.4”宪法宣传日法治宣传教育活动案例
2018年“12.4”宪法宣传日法治宣传教育活动案例一、案例基本信息采集 举办单位：xx县司法局 普法对象：社会公众 普法活动形式：上街宣传、法治讲座、参观学习 普法活动日期：每年12月4日当天 供稿（实名，单位+姓名）：xx县司法局、刘佳 审稿（实名，逐级）：_________________________ 检索主题词：宪法宣传、主题法治宣传教育活动、法 治讲座、宪法宣誓、新媒体宣传 二、案例正文采集 “12.4”国家宪法日法律宣传活动 （一）活动概况 为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 xx县司法局为了更好地宣传宪法和法律，营造全社会学法的高潮和氛围，进一步提高全县干部群众的法律意识和法治观念，提高学法、用法的积极性，推动依法治县进程，于每年“12.4”国家宪法日当天联合zd各部门开展法律宣传活动。（二）重点宣传内容 1、法治宣传一条街，营造浓厚氛围。为在全县上下营造学法懂法的浓厚氛围，每年“12.4”当天，在县城主要干道中心街悬挂法治宣传横幅百余条，在南广场北路两侧设置注水旗，并在出租车显示屏滚动显示各种法律宣传口号。分别在xx广场、北海公园显示屏播放《zd在线》普法节目，包括以案释法、警示平台等法治教育类宣传节目，通过律师以案释法传播法律知识，增强全县干部群众法治观念，提升法律素养。在xx电视台播放普法宣传口号。多角度、多渠道拓展法治宣传。 2、领导干部和青少年参观法治警示教育基地。领导干部和青少年是全民普法的重点对象，也是学法懂法守法的重要群体。抓住领导干部这个关键少数，提升干部法治素养和法律水平，以上率下带动全体干部职工学法守法的积极性。 xx县司法局联合zd有关部门整合多方法治资源，于2015年8月份在xx县第一中学启动筹建xx县法治警示教育基地，2015年11月份正式投入使用，基地面积为1000㎡、投资300余万元。法治警示教育基地在2015年12月份被省司法厅授予“全省法治文化建设示范基地”荣誉称号。基地是xx法治文化建设重要基地，是中小学生教学实践基地。基地由zd委、司法局负责日常管理，派了两名普法骨干力量担任日常讲解员，负责基地的内容整理更新和参观讲解工作。 12.4当天，县委副书记、县全民普法依法治理工作领导小组组长、县人大副主任、县政府副县长、县zd委书记、县政协副主席以及县法制办、信访局、公安局、检察院、法院、司法局、交警大队等部门负责同志参观法治警示教育基地，zd各部门负责人陪同参观法治警示教育基地。同时，司法局工作人员组织部分中学学生，实地参观法治警示教育基地。学生们通过参观法治宣传展览室的反邪
2016年12.4法制宣传日小学老师国旗下讲话稿
2016年12.4法制宣传日小学老师国旗下讲话稿 老师们，同学们：大家早上好! 今天我讲话的内容首先是安全法制教育。在日常生活中，我们从事的各种活动都有可能遇到各种不安全的因素甚至造成严重安全事故。据了解，我国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人数。在这里，我要郑重地提醒我们的同学为确保我们自身的生命安全，也为了维护良好的交通秩序，走路要走人行横道，做到过马路走白色斑马线，不闯红灯。 在我们的校园内，同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。有的同学在楼道里嬉戏追赶，上下楼时互相打闹;有的同学在运动时不注意自我保护而受伤;有的同学不能正确处理同学之间的矛盾，争吵打架等。在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的有关规章制度，增强自我保护意识。 目前，社会上还存在着违法犯罪现象，很多同学因安全防范意识和社会实践
经验的缺乏，在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。可是这些仅仅依靠社会、学校、家长的保护还是不够的，更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识，提高思想道德素质，增强遵纪守法观念，时时刻刻把“安全”二字放在心中，随时随地为着我们的安全而约束自己的行为，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。 同学们，生命无疑是可贵的，让我们为了自己的安全，为了我们校园的和谐美好，在以后的生活中增强安全法制观念，提高防范意识。 2016法制宣传标语口号 1.打造国际化法治化营商环境，促进经济社会大发展。 2.推动法治建设不断深化，促进三个文明协调发展。 3.全面推进社会建设法治化，保障和改善民生。 4.坚持依法治国方略，建设民主法治国家。 5.执法为民，普法惠民。 6.举法治大旗，倡文明新风;走小康之路，建和谐社会。 7.加强农村普法教育，推进农村法制建设。
法制教育报告会总结讲话稿
法制教育报告会总结讲话稿 法制教育报告会总结讲话稿 今天，我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会议，是十分必要十分及时的，是一次有意义的探索；刚才，张局长和我们的法制副校长给我们送了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同学们和各位老师认真思考，努力规范自己行为，积极学法、守法、用法、护法，使这次会议起到实效。下面，我再对有关工作讲几点意见。 同学们，刚才听到的几个案例，大家也许不敢相信，但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真无邪的，如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢？在我们身边，有没有过类似的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢？我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希望自己的将遭受牢狱之灾吧！ 一、要不断学法、守法、用法，增强法制观念。通过电视、报刊、堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违
法，懂得什么是善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。 二、要自觉抵制不良化和犯罪行为。 大家知道，一打开窗子，进的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品，这些作品，往往赋予犯罪以英雄色彩，场面血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们周围，也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们有一双“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良化，对社会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。 三、遵纪守法，理智行事。 同学们，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道，如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律，在一些火冒三丈或者心里
法制宣传演讲稿
法制宣传演讲稿 各位老师、各位同学： 大家早上好! 联系我们在学校的生活，学校的校纪校规虽说不上法，但同学们能否严格遵守也体现了同学们是否具备法制意识。以小见大，只有 时时处处都能严格要求自己，才能逐步增强自己的法制意识，同学们，就从认真听课做起，保证每一节课的纪律，相互督促，严格自律，养成良好的学习习惯。 你们是国家的希望和未来，和谐社会的构建、XX的世博会的举 办都离不开你们的参与与付出，我们一定要意识到健全的法制系统 可以维护国家的稳定、保障社会的安宁、提高公民的生活质量，但 如果有法不依或知法犯法则会破坏社会的和谐，最终害人害己。 同学们： 养父家。当然，从莆田到尤溪的路费是陈某靠在路上乞讨筹集的。这个经历使陈某深深感到"钱"的重要性，物质占有欲开始强烈。第 二年即1999年，陈某到尤溪县某帮忙公司，当打扫卫生钟点工，一 个月收入达到500元。但是陈某不满足，时常乘房东不注意之机将 小件物品占为已有。公司老板发觉后，陈某被赶出公司。2000年7 月间，陈某以该公司的名义窜入水东电站一住宅打扫卫生，见房间 无人，顺手牵羊，把手现金、人参蜂王浆、手表、照相机、外币等 窃为已有。在对陈某审判的时候，我问她为什么要盗取别人的财物，她说，那些东西她家里没有，实在太诱人，东西就象磁铁一样，不 自觉地把她的手吸引过去。陈某原来的经历固然值得人们同情，但 她不甘清贫而用盗窃的钱财满足自己的欲望却是可耻的，因她构成 了盗窃罪，被判处了徒刑。某初中学生入室抢劫案也是一个因贪而 犯罪的例子。陈某是某初中三年级学生，他平时贪图享乐，时常乘 市场里一开食杂店的名叫"拐脚瓮"的人不注意之机，将小样食品偷
全国法制宣传日演讲稿
全国法制宣传日演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!今天我演讲的题目是《心中有法，学法用法》。 俗话说，十年树木，百年树人。花草树木的蓬勃生长，不仅需要有阳光雨露的滋润还需要有人为它们浇水、施肥，更需要有人为它们除草、捉虫，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，没有法律保护的孩子是最可怜的孩子。我们需要高山一般的父爱、大海一般的母爱，更需要春天般温暖的社会之爱。我坚信，有党的正确领导，有全社会的高度重视，我们青少年健康成长的社会环境一定能够得到进一步优化，祖国的花朵一定能够灿烂地开放!让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，做到心中有法，学法用法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。 我的演讲完毕，谢谢大家。 各位老师、同学大家好今天我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪加强自我防卫能力》。青少年是祖国的未来民族的希望是我国社会主义现代化建设事业的接班人。 教育和培养好青少年是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计是社会主义现代化建设事业的基础工程是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来党和政府高度重视青少年的培养教育为青少年成长提供了良好的条件使一代又一代青少年健康成长。但是我们应该清醒地看到近几年来侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击另一方面也要加强校园治安环境的整治工作提高自我防卫能力。 如果我们让阳光普照校园那么参与犯罪者就不敢出现。
阳光是什么阳光就是学校的正气就是全校同学的正气这就是“魔高一尺道高一丈”的道理。我们在打击侵害校园犯罪的同时还应加 强自我防卫能力 1、提高法律意识提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识 弄明白什么是违法、什么是犯罪只有明白了什么是违法什么是犯罪 才有可能自己不做违法犯罪的事同时也有可能制止他人违法犯罪。 2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不 绝一个重要的原因是同学们没有团结起来缺少同犯罪分子作斗争的 勇气。面对犯罪分子的暴力威胁竟然会束手无策让他们得逞原因是 他们被犯罪分子的暴力所屈服。 3、掌握防卫方法。一是要看好自家门宿舍门要随时关好钱财要 妥善保管二是外出要请假夜行要结伴让同学老师知道你去哪里或者 遇到问题有个照应防止犯罪分子袭击二是同学们应该学习《未成年 人保护法》明确青少年在哪些方面应受到保护。 在受人欺侮遇到危险或可能发生危险时要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己要大胆揭发坏人坏事不要姑息养奸。总之抓好青少年法制教育是民主法制建设的基础性工作国民素 质的提高社会经济文化的发展民主与法制的推进这都寄希望于广大 的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展全社会都应当行动 起来与时俱进开拓创新共同托起明天的太阳。 各位同学，你们好! 今天来到贵校是为了宣扬《未成年人保护法》这部法律，让我们的同学们更早更透彻的了解自己的权利和义务。 《未成年人保护法》总则第三条规定，未成年人享有生存权、健康权、受保护权、参与权等权利。国家根据未成年人身心发展特点 给予特殊、优先保护，保障未成年的合法权益不受侵犯。未成年人 享有受教育权，国家，社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受 教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产情况、宗教信 仰等，依法平等享有权利。
法制安全教育报告会发言稿
法制安全教育报告会发言稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家下午好！今天我发言的主题是：“牢树法制观念，强化安全意识，提高防范能力，共建平安和谐校园”。 我们珍惜生命，因为生命宝贵而脆弱，它属于我们每个人只有一次，一去不复返；我们热爱生命，因为生命是幸福人生的基础。所以生命健康权是我们每个人最基本的权利，而安全又是我们生命健康权得以维护的唯一保障，即“安全”就是金钱与生命；因此，遵纪守法、遵规守纪，确保安全就显得非常重要，不允许有任何闪失。因此学校工作、安全第一，安全防范、尽责为先。我校自始至终高度重视安全工作，学校建立健全了各种安全制度，落实了门卫值班、楼梯疏散、夜间巡查，成立了安全工作领导小组，注重对重点时段和重点部位的安全巡查和安全督导工作，保证了学校的安全工作有序开展，学校也通过各种途径，注重加强对同学进行交通、防水、防火、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。并定期不定期进行安全排查，但纵观全国校园伤害、楼梯踩踏事件，交通事故，自然灾害（如地震、火灾、洪灾、滑坡泥石流）等时有发生，多名学生伤亡的惨剧。那是多么令人心痛而不堪回首的一幕啊！我同学们，据有关资料统计表明，全国每年有16000名中小学生非正常死亡，平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、自然灾害等。血的教训和惊人的数据告诫我们要学会保护自己、珍爱生命，假如我们平时重视交通安全，遵守交通规则，就不会出现交通事故，起码可以减少；假如我们注意饮食卫生，不食路边摊点不卫生、过期变质或垃圾食品，就不会发生食物中毒；假如我们上下楼梯靠右行，假如我们课间不追逐打闹，不乱攀爬……我们就会少事故发生，甚至不发生。这些可防范的伤害事件是能避免的。对于我们来说，大部分时间是在学校度过的。校园安全与我们每个师生密切相关。借此机会，我代表全体老师向同学们发出“强化安全意识，建设平安校园”的倡议，让我们共同做到：为了进一步做好我校的安全教育工作望老师同学自觉保护自我，现提出以下几点希望与大家共勉： 1.全体师生要提高安全意识，充分认识到安全工作的重要性和长期性。注重并加强安全排查、及时发现安全隐患，及时消除或向学校汇报，防患于未然。 2.注意课间安全，不准追逐打闹，举止要文明得体。上下楼梯靠右行走，不奔跑，
法制宣传演讲稿范文3篇
法制宣传演讲稿范文3篇 各位老师、同学们： 最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学带违禁物品来学校、动手打人……种种现象，令人担忧同时也催人深思，因此我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。先听这样一个例子：广州新华市华润化妆品厂发生特大火灾爆炸事故，当场烧死11人，损失9.8万多元，惨剧原因是该厂违法使用大量易燃易爆化学品丁烷。从这宗惨剧我们可以得到什么教训?守法可以使惨剧避免!趋利不可忘法! 那么，什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。 因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪
律，高声谈笑，这自由就消失了。 我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为柯桥小学的学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，让我们无愧于祖国，无愧于社会! 全国法制宣传日演讲稿 法制宣传演讲稿范文（2） 各位老师、同学： 大家好！ 今天，我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》。 青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一
青少年法制宣传教育活动的实施方案
青少年法制宣传教育活动的实施方案 为切实抓好青少年法制宣传教育，加强《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关的法律法规宣传力度，推进青少年法制宣传教育深入开展，不断提高广大青少年的法律意识和法律素质，预防青少年违法犯罪，努力养成自觉学法守法用法的行为习惯，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境，根据市依法治市领导小组《关于开展“迎国庆、保平安、促和谐”系列法制宣传教育活动的通知》和《遵义市关于开展“学法守法用法，建设美好祖国”青少年法制宣传教育活动实施方案》精神，现就在全县开展“学法守法用法，建设美好祖国”青少年法制宣传教育活动，制定本实施方案： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神，按照“五五”普法规划和决议要求，通过在全县组织开展青少年法制宣传教育活动，推动法制教育与法治实践、道德教育有机结合，充分调动广大青少年学法守法用法的积极性和自觉性，增强青少年法制宣传教育的针对性、时效性和有效性。 二、活动主题
学法守法用法，建设美好祖国。 三、活动内容 全县青少年法制宣传教育活动，以《宪法》为重点，开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关的法律法规宣传教育为主要内容。通过法制宣传教育，使广大青少年树立社会主义民主与法治观念，逐步养成青少年的国家意识、权利义务意识、公民意识和崇尚法律、遵守法律的意识，使青少年明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。 活动紧紧围绕“议案例、学法律、明事理、守法纪”学法用法实践活动展开，使广大青少年学生通过对案例的讨论和观看《预防未成年人犯罪法》普法教育电视片，激发青少年学生学法的积极性和主动性，从中学习法律知识，吸取教训，明白事理，遵纪守法，养成学法守法用法的良好习惯，促进青少年健康成长。 一是以《遵义市青少年法制教育典型案例汇编》和《预防未成年人犯罪法》普法教育电视片为教材，开展典型案例“议案例、学法律、明事理、守法纪”活动。县属中学、各乡镇中学以征订的《预防未成年人犯罪法》普法教育电视片和《遵义市青少年法制教育典型案例汇编》为重点学习内容，并在其中选择案例，组织学生针对案例，采取学校黑板报、法制宣传廊、校刊校报、校园广播等载体，开办法制宣传教
优秀全国法制宣传日演讲稿
优秀全国法制宣传日演讲稿 国家确定每年12月4日为法制宣传教育活动日，意义重大，那么怎样通过演讲的方式做法制的宣传？以下是整理了优秀全国法制宣传日演讲稿，希望对你有帮助。 优秀全国法制宣传日演讲稿篇1 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家早上好! 12月4日，是全国一年一度的法制宣传教育日，今年12月4日是全国第十一个法制宣传教育日，今天我国旗下讲话的题目是深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。 同学们知道吗?国家确定每年12月4日为法制宣传教育活动日，意义重大，目的是让大家在12、4 前后集中开展学法、用法、守法、护法活动，从而不断提高每个公民的法律意识和法律素质。作为新时代的高中生我们更应该好好学习法律知识，用法律的武器来保护我们自己。 俗话说：没有规矩不成方圆，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的，我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩，各项法律法规规范着我们行为，如升国旗时，《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面，《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时，《环境保护法》、《爱国卫生条例》、等也
都作了相应的规定;在外出春游、秋游等活动时，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具体要求;在对待残疾人的关爱行为方面，《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话，我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法，中华人民共和国共制定过四部宪法，现行的第四部宪法在1982年由第五届全国人民代表大会通过，并经过了1988年、1993年、1999年和20xx年四次修正。它是国家制定其他一切法律法规的依据，所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容，遵守《宪法》的各项规定。 总之，各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的，如果每个人都能遵纪守法，那我们的社会就更加和谐，人民的生活就更加美好。优同时，我们要知道：法是规范我们言行的基本准绳，它给我们指明哪些事可以做，哪些事不可做，我们只有严格守法，才能在学习生活中健康快乐地成长。 同学们，邓小平爷爷曾经说过：法制教育要从娃娃抓起。是的，青少年是祖国的未来，民族的希望。我们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么，让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法知法守法护法，为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望，是党和人民对我们的期望。让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧。让我们桥中的每一名高中生都能忠于宪法，遵守法纪，认真学习，掌握本领，今天做
小学法制教育讲座发言稿一
下朗小学法制教育讲座发言稿 同学们： 大家好! 我是下朗小学法治副校长，根据街道普法教育领导小组办公室的安排，今天由我来这里进行法律宣传课程，希望对你们知法、学法、守法有所帮助。 青少年是祖国的未来，今天的青少年学生既是将来社会主义经济的建设者，也是社会主义政治文明的建设者，和中华民族文明传承的生力军。因此，抓好青少年法制教育宣传工作，提高法律素质，不仅是确保青少年健康成长的需要，同时也是推动社会主义政治、经济、文化建设进程，全面发展社会主义社会的重要保障。 随着经济的发展，信息网络化、观念多元化的态势日趋明显，尤其是各种思想观念、生活方式相互碰撞，由此带来的相对复杂的社会环境，向学校教育提出了严峻的挑战。小学生的生理和心理正处于发育阶段，身体及心智等各方面并不成熟，是非观念和善恶标准也正在建构之中。因此，加强少年儿童的思想道德和法制教育建设刻不容缓。同学们通过学法律、讲道德可以约束自己，也可以保护自己。 法制教育是一项政治性、思想性、理论性、知识性、实践性很强的综合性教育，不仅要有明确的目标，规范的内容和相对稳定的教育渠道，而且必须要有符合小学生认知规律，便于小学生的认识和了解。小学生法制教育主要是使同学们初步了解一些与日常社会生活密切
相关法律常识，进行法制观念的启蒙教育，逐步培养同学们分辨是非的能力，让你们树立正确的审美观，学会辨别美丑、善恶，学会用法律武器保护自己，从小养成遵纪守法的好习惯，为你们将来成为合格的公民打下基础。让同学们学习法律是法制教育的首要工作。俗话说得好：“国有国法，家有家规。”同学们在学校要遵守校规校纪，例如：在校学生不得迟到、早退、吸烟、喝酒等等。一旦违反，学校则会对你们进行批评教育。回到家中，父母同样也会你们的不良行为进行约束。法律则是约束我们行为的最高准则。不管是在家或者是在学校，法律都无时不刻地陪伴在我们身边。首先，你们一生下来，法律便赋予你们中华人民共和国公民的权利;当你们步入少年时，依据《义务教育法》你们可以获得九年义务教育的权利;当你们步入成年时依据《婚姻家庭法》你们必须在符合男22周岁、女20周岁的情况下才能登记结婚，且必须遵守一夫一妻制，和对子女尽抚养的义务;当你们步入老年时，法律又规定，你们的子女必须尽赡养你们的义务。法律将陪伴我们走完各自的人生，因此，我们必须要学好法律，从小树立法制观念。 在学习法律之后，同学们要做的就是弄懂法律，学而不懂则等于没有学。经常有人触犯了法律，却不知道自己的行为已经违法，等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就给位同学讲一个真实的案例：严某，男，14周岁，为南京市某小学在校学生，平日在学校，严某就仗着自己个头比别人高，又是高年级的学生，别的同学对他总是“礼让”三分，经常在学校横行霸道。一次他去学校周边的游戏厅打游戏
学校法制宣传讲稿
为了孩子的健康成长 ——《未成年人保护法》法制宣传讲稿同学们：有一首歌，你们一定听过，也一定会唱：“我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳”。这首歌里唱的“花朵”是谁呢？对！你们就是祖国的花朵！祖国的希望！从“花朵”这个词你们一定感受到祖国人民对你们的关心、呵护。是的。为了你们，为了祖国所有孩子的健康成长，党和国家给予了相当的重视，多方面地关心爱护你们，还在1991年9月4日的全国人民代表大会常务委员会上制定并通过了《未成年人保护法》。这是一部保护孩子合法权益的法律，是为了保护孩子健康成长的法律，更是一部凝聚差祖国人民对你们深切关爱的法律。关注成长的摇篮——家庭保护。有这样一个真实的故事。家住乡村的李某是一个9岁的女孩，因为家里穷，父母一直没有送她去上学。李某有个弟弟，今年刚好7岁，父母准时将他送进了学校。李某提出要和弟弟一起读书，父母却说，女孩子读书有什么用，家里也很困难。其实李某知道家里穷只一个借口，最根本的原因是父母根深蒂固的重男轻女的思想，即使家里条件好了，父母也不会赞成李某去学校读书的。当地学校及教育部门发现后，多次做李某父母的工作。但李某父母认为让不让孩子上学是自己的事，与他人无关。这个案例就涉及到如何保护女性儿童、少年接受义务教育的法律问题。接受教育是公民全面发展的前
提。我国法律明确规定男女平等，包括女童在内的未成年人都有接受教育的权利。但是，从全国范围看，仍有一些贫困地区的女孩子被迫失学。对此，国家、社会、学校和家庭，都有依法保障她们接受义务教育的权利。上面的案例就涉及到家庭对孩子的保护问题。家庭是未成年人成长的摇篮。《未成年人保护法》对于家庭保护的措施的规定是详细的、具体的，除了规定父母或者监护人对未成年人的保护责任外，还规定了父母或者监护人对不履行监护职责或侵害未成年人合法权益时，应当承担的责任。其主要体现在法律条文的第8条至第12条。包括以下几个方面的内容：①关于父母和其他监护人的扶养和监护义务的规定。如第8条规定：“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养的义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视未成年人或有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。”②关于父母或其他监护人对未成年人教育义务的规定。第9条指出，父母或其他监护人负有让未成年人接受法定教育的义务。它规定：“父母或其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。”③关于父母或者监护人不履行职责或侵害未成年人合法权益应当依法承担的责任。上面讲的李某的父亲，由于不懂法律，侵害了李某的接受义务教育的权利，在当地政府、教育部门和学校的劝告下，醒悟过来，立