第四周计算机作业
计算机周记40篇300字
计算机周记40篇300字全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：在这个数字化时代，计算机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
随着计算机的普及和应用越来越广泛，每天都有无数的人在使用计算机进行工作、学习和娱乐。
下面我将为大家分享40篇关于计算机的周记，记录下我对计算机的思考和体会。
第二篇周记：计算机的应用领域计算机在各个领域都有着广泛的应用，包括教育、医疗、金融、娱乐等。
通过计算机，人们可以更高效地工作和学习，同时也能够享受到更多的便利和乐趣。
第三篇周记：计算机的网络安全随着互联网的普及和发展，网络安全问题也越来越受到人们的关注。
计算机的网络安全至关重要，我们需要加强对网络安全的认识和防范措施，确保我们的个人信息和数据的安全。
第四篇周记：计算机编程的乐趣计算机编程是一项充满乐趣和挑战的活动，通过编程，我们可以创造出各种各样的应用程序和游戏，展示自己的创造力和想象力。
第五篇周记：计算机硬件和软件计算机由硬件和软件两部分组成，硬件包括主机、显示器、键盘等，而软件则是控制硬件运行的程序。
了解计算机的硬件和软件结构，可以帮助我们更好地使用和维护计算机。
第六篇周记：计算机的未来发展随着人工智能、大数据等新技术的出现，计算机的未来发展前景十分广阔。
我们可以期待更加智能和强大的计算机系统，为我们的生活带来更多的便利和创新。
第七篇周记：计算机与人类计算机虽然是一种机器，但它也是由人类设计和控制的。
计算机与人类之间存在着密切的联系和互动，我们需要正确地使用计算机，发挥其最大的作用。
......（继续补充完整40篇周记）通过这40篇周记，我对计算机有了更加深入的认识和理解。
计算机不仅是一种工具，更是一种科技发展的象征，我们应该珍惜和善用计算机，让它为我们的生活带来更多的便利和乐趣。
希望我的周记也能够给大家带来一些启发和思考，共同探讨计算机的未来发展。
【2000字】第二篇示例：计算机周记40篇，是一份记录着计算机学习、工作以及生活的点点滴滴的日记。
计算机专业实习周记10篇【完整版】
计算机专业实习周记10篇----WORD文档，下载后可编辑修改复制----【范文引语】大学生在学校通过自己学习和努力获得了一定的专业技术，只有通过实习来稳固提升专业技术才能在以后的就业工作道路中更好的发展自己。
以下是作者整理的计算机专业实习周记10篇，欢迎阅读！篇一第一周周记临近毕业的最后一年，是我们真正实习生活的开始，是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始，是步入社会大展宏图的开始。
我对社会充满了信心和对我自己充满自信参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我刚丛那学校里出来的一腔热情磨灭了，自己好回念当时在学校读书的时光，但是时间是不可能倒流根本就无法回到过去，每天拖这沉重的脚步穿梭在这个繁华的城市间。
就象一个没有头的苍蝇到处乱撞，没有目标更没有方向，时间是那样的残酷，一个星期就这样过去了，没什么成功的收获，有的只是失败与无奈。
篇二第二周周记地球总是在转的，时间在一秒一秒的过去，而我还是在为工作的事在发愁，天天去面试，去网吧上网投简历，重复的做同一样事情，结果都是一样。
但是我还是没有放弃，而是继续在寻找符合自己的工作，身上的钱花了差不多，这时候的我跟是万分的焦急，又不怎么好意思在开口往家里的人要。
终于工夫不负有心人，让我找到一分工作。
来到公司陌生的环境、陌生的人和事，让我感觉有点拘谨，努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。
第一天并不像我想象的那样，由人事经理带我们熟悉公司的环境，结识新的同事。
大家似乎都很忙，可能现在是业务的旺季吧。
篇三第三周周记经过一周的实习，对公司的运作流程也有了一些了解，虽然还没有具体的操作过，但是在接触到新的事务不再不知所措，学会了如何去处理一些突发事件。
懂得从中学到一定的处理事情的发那个发，而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。
相信大家刚开始实习的时候，都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”，因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解，所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。
大学计算机基础教程作业W4
计算机的中央处理器（CPU ）习惯上称为微处理器（microprocessor ），是微型计算机的核心。
由运算器和控制器2部分组成：运算器（也称执行单元）是微机的运算部件；控制器是微机的指挥控制中心。
随着大规模集成电路的出现，使得微处理器的所有组成部分都集成在一块半导体芯片上，目前广泛使用的微处理器有：
Intel 公司的Pentium Pro （高能奔腾）、Pentium MMX （多能奔腾）、Pentium Ⅱ（奔腾二代）、Pentium Ⅲ（奔腾三代）、Pentium Ⅳ（奔腾四代）、AMD 公司的AMD K5、AMD K6、AMD K7等。
微处理器的型号常常可带表主机的基本性能水平，决定微型机的型号和速度。
微处理器的字长一般有8位、16位、32位、64位等。
!...!3!2132n x x x x e n
x
+++++≈。
计算机实习周记300字
计算机实习周记300字计算机实习是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。
下面爱恋计算机实习周记300字，欢迎阅览!计算机实习周记300字【1】20xx年 1 月 24日星期五实习地点：XXXX实习主要项目和内容：初步熟悉了单位业务的基本实际操作，并做简单的文书操作; 了解单位计算机的操作系统与现在运行的状态，基本掌握现有机器的运行情况等，并使用办公软件整理单位档案等。
主要收获与体会：经过一周的实习后，我逐渐进入了状态，熟悉了单位业务的实际操作。
因为是初到单位对于我的工作也只是简单的文书操作，在网上查找与客户需求相关的资料，进行询问，要价，还有每天处理一些计算机日常维护的工作，并整理单位档案等。
虽然工作不算辛苦，但我觉得我需要学的东西还挺多的。
平常在校学的只是一些理论知识。
而在这所有的工作需要亲自实践来完成，这使我更体会到理论与实践的差别。
我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的杂活。
这些活虽然看起来根本就不起眼，但对我来说还是需要从零去学，从小事做起。
我决定改变自己的命运，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。
份内的工作当然要认真完成，但勇敢的主动请缨却能为你赢得更多的机会。
只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。
记事：虽然在计算机操作方面比起其他身边的同事来说得心应手，但在心理上还是有点压力，即使我已经实习了一周，但对这家单位来说我毕竟是个新员工。
看着身边的同事办事都那么利索，虽然他们对我很热情，并且都很认真的教我。
但是办事比起他们来说我还是没有那么高的效率。
但我没有灰心，因为我相信只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。
但也要做到做事必须注意细节，仔细观察工作中的每一个细节，这样会学到更多东西。
指导教师批阅意见：实习期间努力工作并有所收获，能够体会到工作的辛苦，懂得了今后在工作岗位上应该如何应对，该同学表现良好，跟同事们相处的也好。
计算机实习周记300字【2】20xx年 1月 31日星期星期五实习地点：XXXX实习主要项目和内容：单位日常办公，办公软件的使用，上网查找资料，进行Word，Excel的制作与存档，对客户进行联系与洽谈;主要收获与体会：这周我感觉自己应该基本上适应了这里的办公环境，应该很顺手的完成领导分配的任务，并且想的一直不会违反单位的作息制度。
计算机应用基础第四次作业
计算机应用基础第四次作业在当今数字化的时代，计算机应用已经成为我们生活和工作中不可或缺的一部分。
计算机应用基础课程作为一门普及计算机知识和技能的重要学科，对于我们提升自身的竞争力和适应社会发展具有重要意义。
本次第四次作业，将围绕计算机应用的多个方面展开，包括操作系统、办公软件、网络应用等。
操作系统是计算机系统的核心组成部分，它负责管理计算机的硬件和软件资源，为用户提供一个方便、高效的工作环境。
常见的操作系统有 Windows、Mac OS 和 Linux 等。
Windows 操作系统以其广泛的应用和友好的用户界面而备受欢迎。
在使用 Windows 操作系统时，我们需要掌握文件管理、系统设置、设备管理等基本操作。
例如，如何创建、复制、移动和删除文件和文件夹，如何调整屏幕分辨率、音量和电源选项，以及如何安装和卸载设备驱动程序等。
办公软件是我们日常工作和学习中最常用的计算机应用之一。
其中，Microsoft Office 套件（包括 Word、Excel、PowerPoint 等）是最为广泛使用的办公软件之一。
Word 是一款强大的文字处理软件，它可以用于撰写文档、编辑排版、制作目录和索引等。
在使用 Word 时，我们需要掌握字体格式、段落格式、页面布局等设置，以及如何插入图片、表格、图表等元素。
Excel 则是一款用于数据处理和分析的电子表格软件，它可以用于创建表格、进行数据计算、制作图表和数据分析等。
在使用 Excel 时，我们需要掌握数据输入、公式和函数的使用、数据筛选和排序、图表制作等操作。
PowerPoint 是一款用于演示文稿制作的软件，它可以用于创建幻灯片、添加文本、图片、音频和视频等元素，以及设置幻灯片的切换效果和动画效果等。
网络应用是计算机应用的另一个重要领域。
互联网的普及使得我们可以方便地获取信息、进行交流和开展业务。
在网络应用方面，我们需要掌握网页浏览、电子邮件、文件下载和上传、网络社交等基本操作。
计算机四级C语言上机题
类型一数列规律编程1、编写函数fun，函数的功能是：根据以下公式计算s，计算结果作为函数值返回;n通过形参传入。
S=1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+…+1/(1+2+3+…+n)例如：若n的值为11时，函数的值为1.833333。
#include <stdlib.h>#include <conio.h>#include <stdio.h>#include <string.h>float fun(int n){}void main(){int n;float s;system("CLS");printf("\nPlease enter N: ");scanf("%d",&n);s=fun(n);printf("The result is:%f\n " , s);}【参考答案】float fun(int n){int i,s1=0;float s=0.0;for(i=1;i<=n;i++){s1=s1+i; /*求每一项的分母*/s=s+1.0/s1; /*求多项式的值*/}return s;}【解析】本题中s1用来表示式中每一项的分母，而每一项的分母都是由前一项分母加项数。
注意：由于s1定义成一个整型，所以在s=s+1.0/s1中不能把1.0写成1。
2、请编写一个函数fun，它的功能是：根据以下公式求π的值(要求满足精度0.005，即某项小于0.005时停止迭代)。
π/2=1+1/3+1*2/(3*5)+1*2*3/(3*5*7)+1*2*3*4/(3*5*7*9)+…+1*2*3*…*n/(3*5*7*…*(2n+1)) 程序运行后，如果输入精度0.0005，则程序输出3.14…。
#include <stdio.h>#include <conio.h>#include <math.h>double fun(double eps){}void main(){double x;printf("Input eps: ");scanf("%lf",&x);printf("\neps=%1f,PI=%1f\n",x,fun(x));}【参考答案】double fun(double eps){double s=1.0,s1=1.0;int n=1;while(s1>=eps) /*当某项大于精度要求时，继续求下一项*/{s1=s1*n/(2*n+1); /*求多项式的每一项*/s=s+s1; /*求和*/n++;}return 2*s;}【解析】从第2项开始以后的每一项都是其前面一项乘以n/(2*n+1)，程序中用s1来表示每一项，s来表示求和后的结果。
2023年计算机实习周报
2023年计算机实习周报2023年计算机实习周报1第一周实习第一个礼拜，算是适应期。
主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。
刚到实习公司，不是像学校里的朝九晚五，而是朝八晚九。
我们不可能简单的了解一些企业文化，简单的学学新的知识就可以了，我们的这个实习必将是一个繁忙的实习，也必将是一个充实的，进步的实习。
来到这里，我们要忘掉大学里自由的作息时间，克服困难，养成良好的工作生活习惯。
基于各方面的原因，虽然在去之前我们做了比较充足的准备，但还是遇到了一些困难，例如学习时间长，实战比较繁多，但时间又比较的短，难以保证按时按质按量完成。
下午下了班，员工们都回去了，我还在那儿练习，一直到晚上9点，才能回住处休息。
中午也没有休息的地方，只能趴在电脑前休息一会，一两周下来，相当地疲惫。
但我们都明白自己来实习的任务，都坚持着完成自己的任务和使命。
这个星期熟悉了工作环境、java编程的环境配臵。
等慢慢熟悉起来，做起事情也越来越顺手了.简单的总结为几个字，那就是：多看，多问，多观察，多思考!第二周实习第二个礼拜，主要是熟悉java的基础语法，把基础打扎实，以后在开发中才能如鱼得水。
学习总结如下几点：1、类之间的关系：关联、聚合、继承、实现和多态。
2、基本数据类型：整数型、浮点型、字符型、布尔型。
3、常用逻辑语句和循环语句：switch只支持int类型判断，没有写break 易穿透至下一个循环，jdk7.0貌似增强了支持数据类型。
4、Break：强行退出循环;Continue：跳出当前循环。
5、修饰符：pbulic，private，protected，default。
设臵访问权限。
6、Static关键字：静态修饰符，它修饰的方法、类和变量可以全局调用。
7、Final关键字：禁止重写。
8、This关键字：指向自身引用。
9、string：是不可变的字符序列。
(两个string变量必须用copy的方式在内存中new出新的数据块)10、stringBuffer：是可变的字符序列，可以直接添加字符。
计算机应用基础作业4
计算机应用基础作业4关键信息项：1、作业提交截止日期：＿___________________2、作业完成要求：＿___________________3、评分标准：＿___________________4、作业内容描述：＿___________________5、抄袭处理方式：＿___________________11 作业提交截止日期111 本次计算机应用基础作业 4 的提交截止日期为具体日期。
学生应在截止日期之前将完成的作业提交至指定的平台或地点。
112 若未能在截止日期前提交作业，将根据迟交的天数进行相应的扣分处理。
迟交 1 天扣X分，迟交 2 天扣X分，以此类推。
迟交超过X天，作业将被视为无效，不予评分。
12 作业完成要求121 学生需要按照给定的作业题目和要求，认真完成各项任务。
122 作业应具备清晰的逻辑结构，语言表达准确、流畅。
123 所使用的数据和案例应真实、可靠，并注明来源。
124 对于涉及到的计算机操作部分，应提供详细的操作步骤和截图，以证明操作的正确性和完整性。
13 评分标准131 本次作业总分为X分，评分将从以下几个方面进行综合考量：1311 作业内容的准确性和完整性，占总分的X%。
1312 解决方案的合理性和创新性，占总分的X%。
1313 计算机操作的熟练程度和规范性，占总分的X%。
1314 语言表达和文档排版的质量，占总分的X%。
132 每个评分项目将根据具体的表现划分为不同的等级，如优秀（X X分）、良好（X X分）、中等（X X分）、及格（X X分）和不及格（X分以下）。
14 作业内容描述141 本次作业主要包括以下几个部分：1411 利用指定的办公软件完成一份文档编辑任务，要求包含文字排版、图表插入、页面设置等内容。
1412 使用给定的数据库软件进行数据管理和分析，包括数据录入、查询、统计等操作。
1413 运用所学的编程语言，解决一个实际的问题，并提供代码和运行结果。
22750_计算机应用基础作业4
计算机应用基础作业4（二）引言：计算机应用基础是计算机科学与技术专业的一门基础课程，主要介绍计算机的基本原理、结构和常用的应用软件等知识。
作为这门课程的一部分，作业4（二）进一步深入学习和应用前几次作业中的知识，通过实例操作和练习来加深对计算机应用的理解和掌握。
本文将以五个大点为结构，分别阐述计算机应用基础作业4（二）中的内容。
概述：作业4（二）涵盖了一系列和计算机应用有关的主题，包括网络通信、数据库管理、操作系统管理、程序设计和图像处理。
通过解决一系列实际问题和进行实践操作，作业旨在提高学生对这些主题的理解和应用能力。
正文：1.网络通信1.1网络协议的基本概念1.1.1OSI模型和TCP/IP协议栈1.1.2IP地质和子网掩码1.2网络设备与拓扑1.2.1路由器、交换机和集线器1.2.2网络拓扑结构的选择和布线1.3网络安全与管理1.3.1防火墙和入侵检测系统1.3.2IP过滤和端口控制1.4网络应用与服务1.4.2DNS解析和网络文件共享2.数据库管理2.1数据库系统的基本概念2.1.1数据库的组成和结构2.1.2数据库管理系统（DBMS）的作用和特点2.2数据库设计与规范2.2.1实体关系模型和关系数据库2.2.2数据库表结构的设计和规范2.3数据库查询与操作2.3.1SQL语言的基本语句和操作2.3.2数据库索引和事务管理2.4数据库维护与优化2.4.1数据备份和恢复2.4.2数据库性能优化和索引调优3.操作系统管理3.1操作系统的基本概念3.1.1操作系统的功能和作用3.1.2操作系统分类和选择3.2进程管理与调度3.2.1进程状态的概念和转换3.2.2进程调度算法和策略3.3存储管理3.3.1内存管理和虚拟存储器3.3.2文件系统的组织和管理3.4设备管理与控制3.4.1设备驱动程序和中断处理3.4.2I/O设备的分配和调度4.程序设计4.1编程语言的选择与介绍4.1.1C、Python和Java等常用编程语言4.1.2编程语言的特性和优劣4.2编程算法与数据结构4.2.1算法复杂度和时间复杂度4.2.2数组、链表和树等数据结构4.3编程规范与调试技巧4.3.1代码风格和命名规范4.3.2调试技术和工具的使用4.4程序测试与性能优化4.4.1单元测试和集成测试4.4.2程序性能分析和优化策略5.图像处理5.1图像的表示与处理5.1.1图像的像素和颜色空间5.1.2图像的滤波和变换5.2图像处理算法与技术5.2.1图像特征提取与表示5.2.2图像增强和去噪5.3图像识别与分析5.3.1图像分类和目标检测5.3.2图像分割和特征匹配5.4图像处理应用与工具5.4.1数字图像处理软件和工具包5.4.2图像处理在计算机视觉中的应用总结：通过对计算机应用基础作业4（二）的详细阐述，我们了解了网络通信、数据库管理、操作系统管理、程序设计和图像处理等方面的内容。
操作系统作业(1-4)答案
操作系统作业（第一章—第四章）一、单项选择1 在计算机系统中配置操作系统的目的是【】。
A 增强计算机系统的功能B 提高系统资源的利用率C 合理组织工作流程以提高系统吞吐量D 提高系统的运行速度2 在操作系统中采用多道程序设计技术，能有效提高CPU、存和I/O设备的【】。
A 灵活性B 可靠性C 兼容性D 利用率3 在操作系统中，并发性是指若干事件【】发生。
A 在同一时刻B 一定不在同一时刻C 在某一时间间隔D 依次在不同时间间隔4 以下不属于衡量操作系统性能指标的是【】。
A 作业的大小B 资源利用率C 吞吐量D 周转时间5 下列选项中，操作系统提供给应用程序的接口是【】。
A 系统调用B 中断C 函数D 原语6在分时系统中，当用户数为50时，为了保证响应时间不超过1s，选取的时间片最大值为【】。
A10ms B20ms C50ms D100ms7 假设就绪队列中有10个就绪进程，以时间片轮转方式进行进程调度，如果时间片为180ms，切换开销为20ms。
如果将就绪进程增加到30个，则系统开销所占的比率为【】。
A10% B20% C30% D90%8 中断系统一般由相应的【】组成。
A 硬件B 软件C 硬件和软件D 固件9 以下工作中，【】不是创建进程所必须的。
A 创建进程的PCB B 为进程分配存C 为进程分配CPUD 将PCB插入就绪队列10 系统中有5个用户进程且CPU工作于用户态，则处于就绪状态或阻塞状态的进程数最多分别为【】。
A 5，4B 4，0C 0，5D 4，511 如果系统中有n个进程，则就绪队列中进程的个数最多为【】。
A 1B n-1C nD n+112 一次I/O操作的结束，有可能导致一个或几个进程【】。
A 由阻塞变为就绪B 由运行变为就绪C 由阻塞变为运行D 由就绪变为运行13 某个运行中的进程要申请打印机，则它的状态变为【】。
A 就绪B 阻塞C 创建D 挂起14 【】必然会引起进程切换。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(1)将标题字体设置为华文行楷，字形设置为常规，字号设置为小初，
选定效果为空心字且居中。
(2)将陶渊明的字体设置为隶书，字号设置为小三，加双曲线边框，线
型宽度应用系统默认值显示
(3)将正文行距设置为25磅
归去来辞
陶渊明
归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已
往之不谏，知来者之可追，实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟摇摇以轻扬，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻
衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼
入室，有酒盈罇。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审
容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首
而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘
桓。
归去来兮，请息交以绝游。世与我而相遗，复驾言兮焉求？悦亲戚之
情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事乎西畴。或命巾车，
或棹孤舟，既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而
始流。羡万物之得时，感吾生之行休。
已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留，胡为遑遑欲何之？富贵
非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，
临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？