九年级体育教学工作总结
初三第二学期体育教学工作总结7篇
初三第二学期体育教学工作总结7篇篇1一、背景本学期体育教学工作面临着重大的挑战和机遇。
针对初三学生的特点，我们制定了全面的体育教学目标，通过科学安排课程、积极调整教学策略、关注学生的个体差异，确保了体育教学工作的顺利进行。
在此，我将对本学期体育教学工作进行详细的总结。
二、教学目标与课程设置1. 教学目标明确：本学期的主要目标是提高学生的体能水平、掌握基本的运动技能、培养学生对体育活动的兴趣和良好的运动习惯。
2. 课程设置科学：结合学校实际情况和学生的学习特点，我们精心设计了体育课程。
课程内容涵盖了田径、篮球、足球、乒乓球等多个项目，旨在通过多样化的体育项目，激发学生的运动热情。
三、教学方法与策略1. 分层教学：针对不同层次的学生，实施分层教学。
对于基础较好的学生，加强技能提升和实战训练；对于基础较弱的学生，重点进行基础技能的巩固和体能提升。
2. 互动教学：鼓励学生积极参与课堂活动，通过小组合作、竞赛等形式，提高学生的团队协作能力和竞争意识。
3. 情境导入：结合生活实际，设计富有情境性的教学活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识，提高运动技能。
四、工作实施与成效1. 体育教学工作实施情况：本学期体育教学工作严格按照计划进行，完成了既定的教学任务。
课堂组织有序，教学内容丰富多样，得到了学生和家长的一致好评。
2. 学生体能与技能提升：通过本学期的训练，学生的体能水平有了显著提高，各项运动技能也得到了较好的掌握。
在学校的体育比赛中，学生们表现出色，取得了优异的成绩。
3. 学生体育活动参与情况：本学期，我们组织了多次体育活动，如运动会、篮球赛等。
学生参与热情高涨，活动效果显著，不仅锻炼了学生的身体，也增强了学生之间的友谊和团队合作精神。
4. 教师专业成长与反思：本学期，我积极参与教研活动，与同事们共同研讨教学方法和策略。
同时，我也认真反思自己的教学方法，不断改进和完善自己的教学方式，提高了自己的教学水平。
九年级上学期体育教学工作总结(热门7篇)
九年级上学期体育教学工作总结（热门7篇）九年级上学期体育教学工作总结第1篇随着新课程理念的不断发展，教学内容和教学方法的改进，为了达到理念要求，使自己能同时代前行，丰富教学经验、提高教学水平。
特对本年度九年级教学工作如下总结：一、具本情况本期继续担任九年级的体育教学工作，同学们都爱好体育，有了较好的.场地和器材、在课时不足的情况下也能开展丰富多彩体育活动。
通过师生的共同努力，千辛万苦达到了预期的目的。
二、具体工作1、根据新课程、新标准对同学们针对性的训练；田径、体操、球类、传统体育项目等方面技术技能的发展。
2、对同学们进行严格的课堂常规管理，养成了学生自觉锻炼的良好习惯。
3、按照新课程对中学生的体质健康标准要求进行了全面的测试。
改变了以前的“随意考”形式，彻底改变了学生对体育健康意识的主观认识。
4、协助体育组成功举办了xxxx年中学生广播体操比赛。
三、取得成绩1、顺利完成了体育教学工作计划的每一项内容。
2、提高了学生体育技术技能的求知欲。
3、使学生体育健康状况101%的达标。
4、根据中学生体质健康标准（试行方案）进行全面考评测试成绩比较理想。
5、提高了学生体质健康的意识，为以后的体育健康打下了良好的基础。
四、存在的问题1、中学生体育健康标准的改革要求，使我们对体育教学计划中的教学内容变得多杂，从而使多数项目技术技能学生掌握得不扎实，广而不精。
2、但还少部分学生因文化成绩不好，对体育健康也觉得无所为。
五、作风汇报本人严格要求自己，遵守各种规章制度，认真完成常规工作。
为了提高初九年级的体育达标成绩，用大部分休息时间指导学生训练，探索提高教学方法和训练水平。
六、以后工作的设想1、首先要抓好初一、初二的体育课的训练意识，养成自觉锻炼的好习惯。
2、提高学生对体育健康标准的重视。
3、九年级的体育课能多开一节更好。
总之，本人在体育教学中自我感觉努力，但还是有很多不足的地方，以后还需要努力学习，不断创新。
九年级上学期体育教学工作总结第2篇随着中考体育加试的结束，笔者本学期的体育教学任务也接近了尾声。
初三体育教师教学工作总结(3篇)
初三体育教师教学工作总结一个学期已结束，在这短短的几个月里，我能自觉的坚持思想政治学习，以提高自身觉悟。
能参加学校的各项活动，能以教师职业道德规范自己，以师德的要求为准则，注重师德的养成，时刻提醒自己，并落实到自己的实际行动中去。
回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐本期我任九年级（1-6）班的体育教学。
在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。
积极参加业务学习。
平时，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。
二、教学工作平时的课堂中以教育方针为指导主线，认真的学习新课改思想、新理念，并逐步融贯到课堂教学中去。
社会是在不断的发展前进，作为一名教师本身的文化专业知识也要不断的提高，平时订阅一些与本职工作有关的书刊杂志，到阅览室借阅有关体育方面的教学杂志，了解体育教育发展，学习一些外地体育的优良教育教学理念，以充实自己。
认真参加每次学校的新课改培训、教研活动，吸取同行的先进的教学理念方法等，结合自己，努力形成一种自己的教学方式。
开学初，积极参加教研组组织的教研活动，和同事们的商讨下，认真学习体育新课标，积极参加进行集体备课。
根据新课标和教学常规的要求，提前两周备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、新课标、教参，虚心向本组老师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点，体现新理念。
上好课不仅要备好课，而且要做好课前准备，布置好场地和器材，积极做好安全设施，不打无准备之仗。
上课时，做好常规教育，做好准备活动，适应学生的身心健康。
一学期下来，学生无重大伤害事故发生。
初三第二学期体育教学工作总结5篇
初三第二学期体育教学工作总结5篇篇1一、背景本学期体育教学工作围绕提高学生身体素质、培养学生运动兴趣和技能为核心目标展开。
在紧张而有序的学期里，我们体育教研组全体成员齐心协力，努力推进体育教学工作的落实，确保教学质量稳步提升。
以下为本学期体育教学工作的详细总结。
二、教学目标及实施情况1. 总体目标：提高学生运动技能水平，增强身体素质，培养运动兴趣和团队协作能力。
2. 教学内容安排：本学期重点教授篮球、足球、田径等基础运动项目，同时融入体育游戏和体能锻炼课程。
3. 教学方法与手段：采用分组教学、情景模拟、游戏竞赛等多种教学手段激发学生参与热情，提高教学效果。
4. 实施情况：（1）篮球教学：本学期成功完成了基础运球、传球、投篮技巧的教学，组织了篮球比赛，提高了学生的实战能力。
（2）足球教学：系统教授了足球基本技术动作，如传球、控球、射门等，并开展了足球友谊赛，培养了学生的团队协作能力。
（3）田径教学：强化了跑、跳、投等基本素质训练，通过定期测试，学生体能素质得到显著提高。
（4）体育游戏与体能锻炼：结合传统节日和季节特点，组织开展了趣味运动会和户外拓展活动，增强了学生体质。
三、课程管理与评价1. 课程管理：严格按照教学大纲要求制定教学计划，合理安排课时，确保教学质量。
2. 考勤管理：严格学生出勤管理，确保学生体育课程参与度。
3. 教学评价：采用过程评价与终结性评价相结合的方式，注重学生的技能掌握和体能提升情况的评价，同时结合学生参与度、团队协作等方面进行评价。
四、师资力量提升与教研工作1. 教师培训：本学期组织体育教师参加市、区级体育教学培训，提高了教师的教育教学能力。
2. 教研活动：定期开展教研活动，交流教学经验，探讨教学方法，共同提高教学水平。
3. 教师队伍建设：加强团队建设，鼓励教师相互学习、共同进步，营造良好的工作氛围。
五、成果与收获1. 学生体育技能水平显著提高，多数学生能够熟练掌握至少一项运动技能。
初中体育教学工作总结15篇
初中体育教学工作总结15篇初中体育教学工作总结1这学期的体育工作已经结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将本学期的工作情况总结如下：一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的.作用。
二、两操工作在开学初我重点抓了广播操，因为学生是刚升初一，有些小学部交这套新的广播体操，所以有大部分学生对这套新广播操有些陌生，如不及时抓紧学习，不抓紧矫正，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。
因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。
另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。
所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
在提高的基础上，我们体育组希望所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。
初三中考体育总结(通用5篇)
初三中考体育总结（通用5篇）初三中考体育总结篇120xx年我区中考体育考试工作已于5月10--16日顺利进行。
虽然体育考试进行工作量较大，情况复杂，但在局领导的领导下，在考务工作人员的大胆创新、精心筹划和组织下，取得了圆满的成功。
现将工作总结如下：一、基本情况今年我区参加中考体育考试考生共有7019人，考试项目仍为（1）1000米（男）、800米（女），（2）双手头上前掷实心球，（3）一分钟跳绳。
评分标准按《晋中市初中毕业生升学考试体育评分标准》执行，一分钟跳绳15分、双手头上前掷实心球15分、1000米（男）、800米（女）20分.因残疾长期免修体育课，确实不能参加体育考试的考生，应由县市区医院证明，并在报名时申请，经考生所在学校核实后统一上报我市体育考试领导小组审核确认后可免试。
不能参加体育考试的学生，按体育考试总分30分，完全丧失运动能力的分数按体育考试总分40分计入学生升学考试总分，免试的证明材料（医院证明及学校、县市区教育局签署的意见）要放入该生升学档案。
二、主要做法1、建立机构，精心规划。
为了使今年体育考试能正常有序地进行，局领导十分重视，召开专门会议，认真研究部署，建立了体育考试领导小组，制订并下发了《关于做好xx年全区初中毕业生升学体育考试工作的通知》，确保了体育考试能顺利进行，考务领导小组多次磋商，在反思总结的基础上制订了周密的计划，确保考生有一个良好的心态参加考试。
2、充分准备，认真督查。
根据我区学校的人员分布，合理科学地进行了分组。
为了确保考试工作“公正、准确、高效、安全”地进行，考前制订了“中考体育考点体育考试具体操作要求”，明确规定了考点器材场地要求，统一规划考场示意图，考务领导小组对考点的考场布局、禁区和安全等工作进行认真检查、指导，明确要求，落实责任。
榆次二中考点实行全封闭，真正使体育考试做到了公平、公正，确保万无一失。
3、优化队伍，严格培训。
今年体育考试在优化、调整的'基础上，抽调了素质较高的考务人员。
精选九年级体育教学总结3篇
精选九年级体育教学总结3篇 九年级体育教学总结 篇1 本学期即将结束，现对本学期工作总结如下： 一、本学期首先加强理论学习，进一步提高专业水平。 学习是进步的阶梯，只有不断的学习，才能更好的完成教学工作，认真学习宪法、教育法律法规，并应用于实际的教学当中，有计划阅读部分《中国学校体育》《体育教学》等专业书籍，向本学科的专家学习，并做好部分学习方面的笔记，用科学的方法教学，用科学的方法指导学生学习。
二、本学期担任了九年级1-6。 6个班的体育教育教学工作，在遵守学校各项规章制度的同时，认真备课、上课，用真情教书，用真心育人。总想着快速提高九年级学生的身体素质，提高体育考试项目的技术，提高体育考试项目的成绩，为学生美好的未来奠定坚实的基础。本学期加大了对体育考试项目练习，加大了对学生的思想教育，学生身体素质有了一定的提高。
三、继续尽心尽力完成兼职工作。 1、每天两次课间操组织、跟操，积极培训学生，提高学生锻炼效果，对发现的问题及时指导，及时处理突发性事件，保证课间操顺利进行，及时对技术不到位的人员进行技术指导，提高学生动作质量，保证学生的练习效果。即使不做操也要关停广播操音乐。课间操结束后需要把话筒放回办公室，往往会耽误下一节课的上课，使学生误会，认为老师上课老是迟到。
2、每天考勤数据的梳理。每天的数据的梳理大约需要一节课的时间每，月末的时候还需要更多的时间去整理汇总。工作中本着公平、公正、准确。在平等的基础上多为教师着想，更加人性化。恶劣天气的时候征得领导的同意，适当放宽考勤的时间。有公派任务的老师未能正常签到签离，知道后及时消除考勤记录，避免引发教师为公还要被公布的不满情绪。考勤工作是一个出力不讨好的工作。为了学校的健康、稳定的发展，希望得到更多老师的理解和支持。
3、学生自行车管理数据的整理。每天收集学生会车管部的打分，每周将数据整理，核算、上报。数据整理中做到数据准确，真实反应本班级的自行车放置情况。
体育中考训练工作总结
体育中考训练工作总结体育中考训练工作总结1时光荏苒，转眼间初三工作已经结束，一年来，在学校领导的关心支持和体育组其他教师的帮助协作下，初三体育训练工作取得了比较满意的成绩，回想一年来和学生一起顶风冒雨，同甘共苦的日日夜夜，感觉确实有许多值得留恋的东西，现将工作中的一些心得和不足总结如下：一、领导重视，抢前抓早每年新学年开始，学校的重点工作都是迎接新生入学和筹办我校的体育节，初三训练一般在此后进行，但今年初三体育考生身体素质普遍较差，底子薄，为此，我找到了主管初三的如辉主任和洪波校长，向他们反映了这种情况，想要提前训练，几位领导给予了大力支持，开学第一周训练队便组建起来，抢得了训练时间，为以后的训练工作奠定了良好的基础。
二、严格管理，率先垂范大量实践证明，一个队伍想要取得好的成绩，必须有一个严格的管理，为此，在训练之前的动员会上，我就制定了比较详细的管理制度，对训练时间、训练课上以及对场地器材的爱护等方面都提出了细致的要求，使学生对我们这个队伍的纪律有了一个明确的了解。
虽然有了纪律约束，但有些学生平时对自己要求不严格，时常有意无意地违反规定，针对这种现象，我首先严格要求自己，每天早来晚走，做学生的表率，建立起了良好的师生关系，然后针对不同个性的学生耐心细致地做他们的思想工作，经过努力，取得了良好的效果，确保了训练工作能够顺利、高效地进行。
三、科学训练，悉心指导初三体育考生参加术科考试需要考三项身体素质，分别是100米、铅球、立定跳远。
要想在短短的看似一年，其实不足八个月的训练时间里迅速提高学生的身体素质，使每个学生都能达到自己理想学校的术科录取分数线，难度可想而知。
因此，必须针对学生的个体差异制定周密的训练计划。
制定这样的计划对教练来说也是一个考验，训练量小了，身体素质提高不明显，达不到预期的目的；强度大了，身体恢复不过来，影响第二天训练，还容易带来伤病。
而且每个学生的优势项目也不一样，有的学生铅球成绩好，100米和弹跳差，有的学生弹跳好些，铅球成绩差等，针对这种情况，我首先是给不同类型的学生制定了不同的训练计划，然后在每天的训练结束后及时反馈，询问并记录下每个学生的训练感受，及时调整训练的量和强度，经过努力，短时间便制定出了比较科学合理的训练计划，让学生能够吃的饱、吃的好。
初中体育教学工作总结(15篇)
初中体育教学工作总结(15篇)初中体育教学工作总结1紧张而又繁忙毕业班教学最终结束了，在这一学期来，我热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，构成比较完善的知识结构，严格要求学生、尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟。
为了下一学年的教育工作做得更好，把本学期的教学经验和教训总结一、坚持政治理论学习，提高思想认识的先进性在一年来，进取参加先进行教育活动，认真学习有关教育理论，全面贯彻党的教育方针，一如既往地进取落实素质教育，对工作表现出强烈的事业心和高度的职责感，关心爱护学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上，倾注到党的教育事业上。
处处、事事、时时严格要求自我，在平凡而繁琐的教学工作中，脚踏实地，埋头苦干，切实起到模范带头作用。
二、潜心教育教学，不断开拓进取初四体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成绩，以至于影响学生中招总成绩，所以我从开学之初就制定了严密的教学计划，规划好每一次的体育教学与训练任务，对自我也提出了更高的要求：1、体育课保证质量为了上好体育课，缓解学生紧张的学习压力，为了使学生对我们的体育课有一种向往，一种期待，我用心“经营”每一节体育课：课前认真备课，在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标；在课堂上用我的爱心、细心和职责心使每一个学生都能受益，要求学生之间互相帮忙，互相观察指导，做到课课有提高，堂堂有提高，使学生们在提高中体验体育课的精彩和乐趣；每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思，写出心得与体会，增强了信心，提高了本事。
活动课安排条理：每周两节活动课八个班安排的资料两周一轮换条理清晰，由体委带领，体育教师巡回指导，活动课开展得有条不紊。
每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思，不仅仅大大提高了体委的指导训练本事，也使学生整体体能和自我训练本事提高很快，对他们课余时间自我锻炼有很大的帮忙。
九年级第二学期体育教学工作总结
九年级第二学期体育教学工作总结时间如白驹过隙，转瞬间九年级第二学期已接近尾声。
在这段时间里，在全体体育教师的共同努力下，我们的体育教学工作取得了一定的成果，同时也面临了一些挑战。
为了总结经验、寻找不足，现将本学期的体育教学工作总结如下：一、工作概述本学期的体育教学工作，围绕“增强学生体质、提高运动技能、培养团队精神”的目标展开。
我们制定了详细的教学计划，涵盖了田径、球类、体操等多个项目。
通过科学的课程安排与丰富的课外活动，我们希望能够提升学生的身体素质与运动能力，同时增强他们的集体意识与合作能力。
目标与计划1. 提高学生的身体素质：通过日常的体育锻炼与比赛，增强学生的体质，降低肥胖率，提高心肺功能。
2. 培养运动兴趣与技能：通过多样化的体育活动，让学生在参与中培养对体育的兴趣，并掌握一定的运动技能。
3. 促进团队合作与集体意识：在团体项目中，通过比赛与合作，增强学生的团队精神与集体意识。
二、主要成就在全体教师的共同努力下，以下几项工作取得了显著成效：1. 体育课教学质量提升本学期我们在体育教学中引入了“分层教学”的理念，根据学生的不同基础进行分班授课，确保每位学生都能在适合自己的环境中学习与成长。
通过这一方式，学生的参与度和学习兴趣显著提高。
根据期中测试数据显示，参与率达到了95%，大部分学生在体能测试中成绩有了明显提升。
2. 校内外比赛的积极参与本学期，我们组织了多场校内外的体育比赛，包括田径运动会、篮球联赛等。
通过这些比赛，学生不仅锻炼了身体，还增强了竞争意识和团队合作能力。
例如，在校田径运动会上，我校代表队获得了团体总分第一的好成绩，展现了我们学生的拼搏精神和体育才华。
3. 体育活动的多样化本学期，我们开展了丰富多彩的课外体育活动，包括羽毛球、乒乓球、健身操等。
通过这些活动，学生的运动兴趣得到了极大的激发，参与人数较上学期增加了30%。
特别是在羽毛球培训班中，报名人数达到60人，形成了良好的学习氛围。
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九年级体育教学工作总结
一个学期已结束，在这短短的几个月里，我能自觉的坚持思想政
治学习，以提高自身觉悟。能参加学校的各项活动，能以教师职业道
德规范自己，以师德的要求为准则，注重师德的养成，时刻提醒自
己，并落实到自己的实际行动中去。回顾自己在本学期里所做的工
作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中
能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现
在我将本学期的工作情况总结如下。
一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐
本期我任九年级（1-6）班的体育教学。在飞速发展的当今社会，
注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学
习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中
汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植
到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到
事半功倍的效果。
二、教学工作
平时的课堂中以教育方针为指导主线，认真的学习新课改思想、
新理念，并逐步融贯到课堂教学中去。社会是在不断的发展前进，作
为一名教师本身的文化专业知识也要不断的提高，平时订阅一些与本
职工作有关的书刊杂志，到阅览室借阅有关体育方面的教学杂志，了
解体育教育发展，学习一些外地体育的优良教育教学理念，以充实自
己。认真参加每次学校的新课改培训、教研活动，吸取同行的先进的
教学理念方法等，结合自己，努力形成一种自己的教学方式。开学
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初，积极参加教研组组织的教研活动，和同事们的商讨下，认真学习
体育新课标，积极参加进行集体备课。根据新课标和教学常规的要
求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻
研教材、新课标、教参，虚心向本组老师学习、请教，力求吃透教
材，找准重点、难点，体现新理念。上好课不仅要备好课，而且要做
好课前准备，布置好场地和器材，积极做好安全设施，不打无准备之
仗。上课时，做好常规教育，做好准备活动，适应学生的身心健康。
一学期下来，学生无重大伤害事故发生。认真讲课，认真示范，力求
抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际
出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三
的能力。培养学生的积极参加体育锻炼的兴趣，发扬团结互助，吃苦
耐劳、勇往直前的精神。我的体育教学主要从三点来进行总结。首
先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这
个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成
长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过
程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技
术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学
的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的
思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教
育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不
怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到
事半功倍的作用。
三、课间体育工作
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以上是本学期工作的一个总结，本人在工作中肯定还有存在的问
题没有想到的，希望大家能给予指出和指导，帮助我把今后的工作能
做的更好一些。