最新中学生差生期末评语[1]资料
中学生差生期末评语7篇(优)
中学生差生期末评语7篇（优）中学生差生期末评语篇11、大家一样夸你头脑机智，反应灵敏，劳动主动干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师兴奋。
假如你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和谐相处，那你将会成为人见人爱的人。
要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪慧的你定会做到的！2、这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成果有了显著的进步。
原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。
看到你的成长，你的进步，大家都为你兴奋。
你知道吗？人珍贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更珍贵的是持之以恒，我信任你肯定会做到，甚至会做的更好。
你说是吗？3、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之一百零一的汗水加百分之一的天赋，可见，胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒散的'人大多一事无成。
你身上最大的毛病是什么——“懒”。
“懒”使你迷失了学习的方向；“懒”使你染上了很多坏习气；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与胜利无缘。
其实，你是很聪慧的孩子。
你仿照力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。
孩子，树立起必胜的信念，去战胜你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现的。
4、你是一名文雅的好女孩，守纪律，与同学友好相处。
这学期你学习有很大进步，老师真为你兴奋。
假如你学习上再刻苦些，你肯定会有更大进步。
5、你真了不得，校运动会上你一人为班级得了两个第一名，作文竞赛中又得了一等奖。
你对班级工作仔细负责，是个得才兼备的学生。
愿你课外多读数学方面书，争取数学与语文一样精彩。
6、你思维灵敏，回答问题特别精确，学习勤奋而踏实，成果优异。
你有很强的进取心，你在各方面都力争做的最好。
只要你不懈努力，肯定能实现自己的远大的志向。
7、在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不信任你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展示自己，不断地熬炼自己。
初中学生差生评语
初中学生差生评语初中学生差生评语(15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写评语的经历，对评语都不陌生吧，评语往往用于表达对某人的看法与对这人的感觉。
那什么样的评语才好的评语呢？以下是小编精心整理的初中学生差生评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中学生差生评语11.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
2.你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?3.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
4.你思想较单纯，有良好的文明卫生习惯，你能自觉遵守学校的各项规章制度，在文体方面，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。
上课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。
你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。
学习方法也有所不足，这一切阻碍了你学习成绩的提高。
愿你拿出勇气，战胜自我，多练多思多问，相信在新的一年你会有所收获!5.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。
每次老师表扬时，总有你的名字。
你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!6.你思想纯朴，待人随和诚恳，同学关系好，热爱集体，黑板报中有你倾注的心血，能认真完成老师布置的作业。
平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
你本是一个聪明的孩子，只是平时过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，学习缺乏计划性，一学期来，成绩正慢慢下降。
差生期末评语
差生期末评语差生期末评语集锦在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是评语了吧，评语可以帮助被评价者不断地逼近理想目标，那么你有真正了解过评语吗？下面是小编为大家收集的差生期末评语，仅供参考，大家一起来看看吧。
差生期末评语 11、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。
瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。
可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。
好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。
努力吧，老师期待着你更大的进步!2、你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。
你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，xx，你是一个聪明的学生!3、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。
可你有时显得那样的不“聪明”了。
上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。
渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊;考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗?如果只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。
请你好好想一想，今后该怎么做?4、你是一个天真活泼可爱的女孩，外加一点男人的帅气!你聪明，勤于思考。
常常有不同一般的想法，这很难得!你是一个有正义感的孩子，是非观念很强。
最让老师感动的是，你居然把不大了解你的父亲请来参加家长会。
《每周一报》上你还让他心甘情愿给你道歉!这些可不是简单的事，而你却做到了。
在这里我感谢你父亲的宽容!本学期你对自己要求更加严格，各方面进步都很大。
再加把劲，你能够赶上甚至超过现在学习跑在你前边的人，你有这个实力。
快快行动吧，姑娘!5、你是一个朴实懂事可爱的女孩。
今天数学老师跟我谈起你时很兴奋，还以为我不知道你“行”!近段时间你在各方面表现都很出色，不用说早就进入优生行列了。
初二学生期末差生评语（3篇）
初二学生期末差生评语尊敬的家长：首先，感谢您对孩子学习的关心和支持。
在本学期的学习中，我们发现您的孩子在某些科目上表现较为欠佳，需要加强努力和改进。
以下是对您孩子学习情况的评价和建议。
1. 语文方面：您的孩子在语文方面仍然存在一些困难。
阅读理解能力有待提高，对文章内容和主旨的把握还不够准确。
字词的理解需要增强，有时候会出现理解错误的情况。
写作方面，表达能力不够流畅，写作思路和结构上还有待提高。
我们建议您在家多读一些好书，培养孩子的语感和阅读能力，并通过大量的写作训练来提升他的写作水平。
2. 数学方面：您的孩子在数学方面还存在一些基础薄弱的问题。
数学概念的理解还不够彻底，对一些基本运算和公式的掌握还不够熟练。
在解题过程中经常出现计算错误和思路混乱的情况。
我们建议您帮助孩子进行一些基础知识的巩固和强化训练，同时，培养他的逻辑思维和解题能力，通过解决一些实际问题来提高他的数学水平。
3. 英语方面：您的孩子在英语方面还有一些困难。
词汇量较少，对基本语法和句型的掌握还不够牢固。
听说能力有待提高，口语表达不够流利。
我们建议您多给孩子提供英语学习的机会，比如看英文原版书籍、听英文歌曲等，同时鼓励他参加英语角或其他英语交流活动，提高他的英语口语和听说能力。
4. 科学方面：您的孩子在科学方面还存在一些困难。
对一些科学概念和实验原理的理解还不够深入，对一些科学现象的观察和解释还存在一定的困难。
我们建议您帮助孩子进行一些科学实验和观察，培养他的科学思维和实践能力，通过生动有趣的实践活动来提高他在科学方面的表现。
总体而言，您的孩子在学习上还有一些欠缺和不足之处，但是我们相信只要他能够付出更多的努力，加强专注力和学习方法的掌握，就一定能够取得进步。
作为家长，您的支持和鼓励非常重要。
请您和我们一起为孩子的学习努力和进步共同努力。
我们将在下个学期持续关注您的孩子的学习情况，并提供必要的帮助和指导。
希望在未来的学习中，您的孩子能够不断进步，发挥出自己的潜力。
差生初中学生手册老师评语
差生初中学生手册老师评语
以下是差生初中学生手册上，老师可能给差生的评语：
1. 学习态度不端正，经常缺乏学习的动力和自觉性。
2. 缺乏自我管理能力，作业和学习计划经常无法按时完成。
3. 缺乏注意力集中，经常分心于课堂之外的事情。
4. 做作业马虎，经常出现低级错误。
5. 课堂表现不佳，缺乏积极参与和发言的意愿。
6. 学科基础知识薄弱，理解能力较弱，经常出现本应该掌握的内容理解不深的现象。
7. 缺乏坚持和耐心，对困难和挫折往往表现得较为消极。
8. 多次违反校纪校规，缺乏对学校纪律的遵守和尊重。
9. 作业和考试成绩明显低于同班同学的平均水平。
10. 不与师生和同学保持良好的人际关系，经常发生冲突和争吵。
请注意，这些评语可能只是定性描述差生的问题，评价的方式可能因学校和老师而有所不同。
具体评语还需要根据学生个体的情况而定。
中学生差生评语(三篇)
中学生差生评语对于中学生而言，每个学生都有自己独特的优势和不足之处，而差生评语也是根据学生的实际情况，从多个方面综合评估其学习态度、学业成绩和个性特点等方面给出的评价。
以下是一些常见的中学生差生评语，希望对您有所帮助。
1.学习态度1) 学习积极性不高，缺乏主动性和自觉性。
2) 对学习缺乏兴趣，上课时容易分心、打瞌睡。
3) 对作业完成不认真，敷衍了事、马虎应付。
4) 不善于思考和自主学习，容易依赖他人。
5) 没有良好的学习计划和时间管理能力。
6) 课堂上不积极主动回答问题，缺乏参与度。
7) 对老师的要求不重视，不遵守纪律和规定。
2.学业成绩1) 学习成绩整体较差，多科目成绩不及格。
2) 在考试中经常犯低级错误，粗心马虎。
3) 缺乏针对性的复习方法和策略，浪费时间。
4) 同一科目重要知识点理解不深，易混淆。
5) 作文表达能力不强，语句结构拙劣，逻辑不清晰。
6) 数理化科目的数学运算和物理实验操作不熟悉。
7) 学习成绩波动较大，缺乏稳定和持续的进步。
3.个性特点1) 性格内向，不善于与他人沟通和交流。
2) 缺乏团队合作精神，与同学不和谐相处。
3) 不够自信，对自己的能力和潜力缺乏认知。
4) 不热衷参加学校组织的活动和社会实践。
5) 没有明确的发展目标和规划，迷茫无所适从。
6) 缺乏自律和自制力，易受诱惑和干扰影响。
7)对学校规章制度不遵守，常有违纪行为。
以上仅为一些针对中学生差生的评语，根据学生实际情况，可综合选择合适的评价内容。
但需要注意的是，评语应从正面和建设性的角度出发，指出学生的问题所在，并提供帮助和指导，让学生认识到自身的不足，以便能够有针对性地改进和提高。
同时，教师也要注重激发学生的学习动力和兴趣，提供更加有效的教学方法和材料，培养学生的自主学习能力和综合素质，以帮助他们更好地发展和成长。
中学生差生评语（二）很高兴给您提供中学生差生评语模板。
由于需要5500字的评语，我将分为几个不同的方面进行评价，包括学习方面、品德方面、态度方面以及潜力方面。
给中学生差生的期末综合评语
给中学生差生的期末综合评语
1. 学术表现评语：
- 学习态度积极，认真完成学业，但在某些学科上仍有一些困难需要克服。
- 在大部分科目上表现出色，但在少数科目上还需要更多的努力和集中精力。
- 在上课时表现积极参与，善于思考和提问，但是还需要更多的时间来巩固和应用所学内容。
- 在教室里难以保持专注，需要更多的自律和注意力来提高学习效果。
2. 品德表现评语：
- 为人诚实正直，乐于助人，树立了良好的榜样，并且尊重师长和同学。
- 在校内外的行为举止表现出行为端正和友好礼貌，但仍需努力克服一些不良习惯。
- 能够积极参与集体活动，但在与他人合作和沟通方面仍有改进空间。
- 在处理冲突和问题解决方面，需要更多的成熟和理解来提高与他人的良好关系。
3. 课外活动评语：
- 积极参与学校的课外活动，展现了自己的才艺和领导能力。
- 在学校的社团和学生组织中表现罗学好，但能够参与更多的活动来拓宽个人兴趣爱好。
- 能够有效地管理学业和课外活动，但仍需学会平衡各项任务和责任。
- 在某些课外活动中展现出热情和天赋，希望能继续努力并取得更好的成绩。
这些只是一些常见的评语，你可以根据具体情况进行适当修改和结合，以更准确地反映学生的实际情况。
希望这些评语能为你提供一些指导和灵感！。
初中期末差生学生评语
初中期末差生学生评语以下是一些初中期末差生的评语：1. 学习态度不端正：这个学生在学习上缺乏认真的态度，经常上课不认真听讲，作业也敷衍了事。
需要改善学习态度，更加积极认真地投入到学习中去。
2. 学习动力不足：这个学生对于学习缺乏兴趣和动力，导致学习成绩较差。
教师需要引导他发现学习的乐趣和意义，激发他的学习动力，帮助他取得更好的成绩。
3. 缺乏自学能力：这个学生在课堂上能够跟上教师的讲解，但在课后自主学习的能力较差。
需要培养他的自学能力，学会独立思考和解决问题的方法。
4. 知识理解能力不够强：这个学生在学习上理解能力较弱，对于抽象和复杂的概念掌握不牢固。
教师需要采用不同的教学方法，帮助他加强对知识的理解和运用能力。
5. 注意力不集中：这个学生在课堂上容易分心，无法集中注意力听讲。
需要培养他的注意力和耐心，提高听课专注度，获得更多的知识。
6. 作业完成情况不佳：这个学生在完成作业的时间和质量上存在问题，经常拖延完成作业，或者草率应付。
需要教师的指导和监督，帮助他规划作业时间，提高作业质量。
7. 考试成绩不理想：这个学生的考试成绩较差，考试表现不稳定。
需要做好考前复习和备考工作，提高答题技巧和考试应对能力，争取在下次考试中取得更好的成绩。
8. 缺乏课外活动参与度：这个学生在课余时间没有参加课外活动，缺乏综合素质的培养和锻炼。
需要引导他多参与校内外的活动，培养他的团队合作能力和综合素质。
9. 与同学关系不和谐：这个学生与同学之间存在摩擦和矛盾，影响了学习氛围和班级和谐。
需要加强与同学的沟通和交流，改善人际关系，营造良好的学习环境。
10. 学习方法不科学：这个学生在学习上没有合理的学习方法，导致效果不佳。
需要教师指导和培养他科学的学习方法，帮助他提高学习效率和成绩。
以上是一些初中期末差生的评语，希望对你有所帮助。
当然，每个学生的情况是不同的，需要根据具体情况给出相应的评语和建议。
初中差生期末评语（三篇）
初中差生期末评语作为一名初中差生，你在这个学期里付出了许多努力，但是仍然存在一些提升的空间。
在以下评语中，我会根据你的情况提供一些建议和鼓励，希望能够帮助你进一步发展。
1. 学习态度和动力：你在学习上表现出了一定的积极性和主动性，但缺乏持续的学习动力。
建议你增强自我激励的能力，找到合适的学习方法和目标，并时刻提醒自己保持学习的热情。
2. 学习方法和习惯：你在学习方法和习惯上还存在一些问题。
建议你多尝试不同的学习方法，找到适合自己的方式。
并且要养成良好的学习习惯，如合理规划学习时间、及时归档笔记等。
3. 学科综合素质：在各个学科中，你的表现也存在一些不足之处。
针对不同学科，我给出以下评语和建议：3.1 语文你在语文方面的阅读理解和写作能力上有一定的进步，但还需要加强词汇积累和语法基础。
建议你多读一些优秀的古代文学作品，加强对语文知识点的理解，并勤于写作，提高自己的表达能力。
3.2 数学你对数学的理解和应用能力还有待提高，尤其是需要更加扎实的数学基础。
建议你培养数学思维习惯，多做题、多思考，加强对数学知识的掌握。
3.3 英语你在英语学习上的基础较为薄弱，需要加强单词和句型的记忆。
建议你多听多说多读多写，并参加英语角等练习口语的机会，提高自己的英语水平。
3.4 科学你在科学学科上需要更加注重实践和实验能力的培养。
建议你多参与实验课程和实践活动，加强对科学知识的理解和应用。
3.5 历史、地理等社会科学学科你在社会科学学科上的基础还比较薄弱，需要增加对历史和地理等学科的学习和了解。
建议你多阅读相关的书籍和资料，增强自己的综合素质。
4. 习惯养成和素质培养：除了学科知识的学习，你还需要注重习惯养成和素质培养。
建议你养成良好的生活习惯，如按时完成作业、保持整洁的个人卫生等。
此外，还可以参加一些兴趣班和社会实践活动，提高自己的综合素质和能力。
5. 家校合作：家长在孩子的成长中起着重要的作用。
建议你与家长保持良好的沟通，共同制定学习计划并监督执行。
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杨梦
如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是
果，你有良好的学习基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目标的指引
下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。这学期你
各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我
一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人！
马栓喜
你 在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。
上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公
物。在老师的鼓励下，你的发 言也积极了。但最近，你染上了个坏习
惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更
喜欢的学生，努力吧！
赵胜
老 师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲
卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现
优点，说明你也是个可爱的孩 子。老师给你一个方法来改掉你身上的
缺点好吗？那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照
老师的方法去做吧！你一定会成功，老师相信、支持 你。
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王猛
你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会
玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表
现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完
成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油
吧！
李光才
你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，
热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相
信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
王朝得
你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作
业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信
心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的
进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对
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吗？
郑成龙
知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为
你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那
高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越
变越好！继续加油，你将会时最出色的！
栗朋英
你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着
嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机
会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？
王豪
你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。
可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，
无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？
试试吧！老师期待着你的进步！
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司寒松
你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，
老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少
进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动
作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗？努力吧!
胡月
你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有
心 人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会
赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好
消息噢！
连龙
你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。
上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心
集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续
努
力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧！
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王成
你 会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么
回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告
诉老师，好吗？其实，老师时刻 都在关注着你，你一点儿也不比别人
差，你同样是老师最聪明的学生！对自己要有信心！敞开你的心，让老
师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一 起努力，好
吗？
张亚丽
你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总
是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业的不认
真和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学
期你一定不会让老师失望的，对吗？
朱宝玉
在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你
用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生
气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？
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如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
马紫凡
是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你
与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。批
你的作业是老师的一种享受！你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，
爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼
搏精神，那么你将会成为一个多么出色的女孩啊！老师期待着你这颗明
星能发出更加耀眼的光芒！
吕志远
有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如
果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，
很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。
特别是作文的进步不小！只是字的练习还要加大力度呀！在新的一年里，
老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都
有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的
脚步。
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张赛
你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你
总是亲切地向老师问好。你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子，老师
心里很喜欢你。有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生
一副好嗓子，为同学们带来欢乐与美的享受。聪明的女孩，老师还是喜
欢那个文静的你！下学期你一定不会让老师失望的，对吗？
任玉春
你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默
无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，也
是老师心中的好孩子！你的年龄在我们班偏小，基础学习不是很扎实，
但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前，课堂上勇敢举手发言，
作业质量、速度都大有进步！愿你继续努力，我始终会做你的支持者、
为你加油，为你鼓劲！
刘娜
你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进
步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方
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法，学习成绩略有进步，平时值日工作做得很好。愿你振作起来，增强
信心，永远进取！
连巧玉
你诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学
生。同学间的小事，你常常忍让。在老师的心里，一直认为你是个富有
活力的女孩。但是，你知道吗？学习是要靠倾情投入，如果你能把学习
的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成
为一名佼佼者。还有??身为“财产保管员”一定要有很强的责任心呀！试
试看，老师等你的好消息！
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蔡宇
你，学习成绩优良，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真
活泼；平时说话声音虽哑，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里
喜欢你！如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使懂事的你更
添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！如果注重热心班集体工作并协助老
师完成班级工作，并且广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。
希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
连旺
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你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进
步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方
法，学习成绩略有进步，平时值日工作做得很好。愿你振作起来，增强
信心，永远进取！
王家旺
随着岁月的流逝，你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人，如
何待人，如何交朋友，如何处理问题。我把祝福送给你，我把期待的目
光投向你。我期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。