八年级语文快乐寒假
八年级上册语文寒假作业答案：人教版
八年级上册语文寒假作业答案：人教版
一年一度的寒假马上就要开始了，作为一名中学生，在享受假期的快乐的同时，也不要忘了完成假期作业哦。
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一、
1.注音
dí jìng jié dū wén jiān kùi xiè襄陵
2、选词
B E F D
C A
3、填空
(1)时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果
(2)标题、导语、主体、结构、背景
4、C
5、jìn gāo zè yào yāo 飒飒梭蹿蹿
6、修辞手法
(1)反复 (2)反问 (3)借代 (4)反语
7、(1)理由：上网可收集各方面的资料，扩大知识面，帮助学习。
(2)观点：上网弊大于利
理由：网络游戏容易让人沉迷，从而荒废学业。
8、略 9、略
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10、课堂声声撒酒疯
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寒假乐园：初二上学期寒假作业答案语文
寒假乐园：初二上学期寒假作业答案语文
寒假即将要到来了，各位学生们是不是也在为寒假作业发愁呢。
下面是小编为大家整理的一篇寒假乐园：初二上学期寒假作业答案语文，希望对大家有所帮助!
1、注音
lìjiàojūfǘ匍袭屏穆
2、acaa
3、a
4、(1)夸张(2)比喻(3)比喻
5、huǎngniáofǎxīqiè骇劫缀
6、C7、略8、稳步增长上升
9、“客到”“盘中”
10、少壮不努力，老大徒伤悲。
(2)用水比喻时光，匆匆一去复返。
以警告世人要珍惜时间。
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一年一度的寒假马上就要开始了，作为一名中学生，在享受假期的快乐的同时，也不要忘了完成假期作业哦。
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一、
1.注音
díjìngjiédūwénjiānkùixiè襄陵。
初二上册语文寒假作业答案参考：北师大版
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟初二上册语文寒假作业答案参考：北师大版
寒假即将要到来了，各位学生们是不是也在为寒假作业发愁呢。
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一、C二、略三、1.C2.B3.A四、A五、略六、略七、略
八、1.《孟子·滕文公章句下》;迷惑;改变;使屈服
2.提出中心论点阐释“骨气”的含义历史;有骨气是中国人的传统;事实“我们祖先的许多有骨气的动人事例”记叙;议论史册;借代富贵不能淫;中国人是有骨气的古代穷人饿死不吃嗟来之食;贫穷不能移
3.摆事实，讲道理;议论
4.倒叙;闻一多不畏强暴的光荣结局
5.不能。
这三个事例依次论证了孟子的三句话
九、1.我们应该学会认输(或“人应该学会认输”)
2.(学会认输，首先要能对所面临的糟糕的形势做出正确的判断;认输之后，重要的是尽快清除失败带来的消极影响;认输之后，还得再来。
层层深入(或递进)
3.首先指出成功是不容易的。
接着分析，在我们的生活中，失败和挫折是经常发生的。
最后举爱迪生发明灯泡失败上千次的例子来印证成功是不容易的。
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以下小编及时为大家搜集并整理了(人教版)八年级上学期寒假作业语文答案，望各位学生可以从中获得帮助。
同时也祝大家学习进步!
立志当早，存高远。
2016年初二语文寒假作业答案抢先看
2016年初二语文寒假作业答案抢先看为了保证孩子们过一个快乐的寒假充实的寒假，家长朋友们一定要监督孩子们的学习，现将2016年初二语文寒假作业答案为大家整理如下，希望能助力广大家长对孩子的作业纠错。
2016年初二语文寒假作业答案：八年级语文寒假作业(一)一、醇肃钦炼(练) 二、C 三、A 四、C 五、B六、武松景阳冈宋江;吴用智多星智取生辰纲(或智取大明府智取文安县排九宫八卦阵)七、1.山路泥泞，寒风凛冽。
在泥泞的山路上，脚步蹒跚，松涛阵阵，寒风凛冽。
2.用寒风刺骨的艰苦环境衬托反衬菊花不怕晴雨寒风，不畏艰苦环境，迎风怒放，散发着幽香的形象。
借菊花表明自己在艰难困苦中，依然坚定信念，不向困难低头的志向。
八、1. 一见/辄能诵2. (1)立刻、就(2)自负(3)等到(4)喜欢，认为是好的3.(1)所以，即使有很强的记忆力，也常常荒废在不勤奋上。
(2)唉!年轻时不勤奋，无可奈何啊。
4.不勤、善忘;我精骑三千，足敌君羸卒数万。
八年级语文寒假作业(二)一、煦沓嬉谐二、A 三、C 四、B五、略六、1.人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
2.反映了诗人李白政治上苦闷彷徨的孤独之感;正因为政治上受到压抑，找不到出路，所以只得寄情山水，尚友古人。
八年级语文寒假作业(三)略八年级语文寒假作业(四)一、魅勃悠碧二、D 三、A 四、B五、1.读磨脑子的书的益处。
2.甲处填第(①)句，乙处填第(②)句。
3.音乐的悦耳，酒宴的丰盛，等等。
(合理即可，语言形式明显不符酌情扣分。
)4.那么，怎样读磨脑子的书呢?八年级语文寒假作业(五)一、殉嵌鉴遐二、B 三、B 四、B六、1.既写出了作者在久雨新晴后，面对青苔满地、绿树浓郁，却无人共享、共语的遗憾心情;也为下联唯有南风旧相识铺垫，为上下联之间的枢纽之词。
2.三四句以南风为主角，用拟人的手法把这位旧相识写得趣味盎然。
偷显示南风的诙谐，似有意与老朋友开玩笑;开翻写与老朋友的熟识程度，其关切之情可见。
八年级上册语文寒假天地
八年级上册语文寒假天地☆ 第1篇：寒假第一天，我决定不再当个宅男。
说干就干，穿上最暖和的羽绒服，戴上帽子围巾，全副武装出门了。
外面的世界好像跟我家里的暖气房是两个星球，冷得我直打哆嗦。
不过，这股寒意反而让我更加清醒，像是被大自然叫醒了似的。
街边的小贩们正忙着招呼顾客，那热气腾腾的小吃摊散发着诱人的香气。
我的肚子适时地咕噜了一声，仿佛在提醒我早餐还没吃呢。
于是乎，我加入到排队的人群中，等待着一份香喷喷的煎饼果子。
卖煎饼的大叔手法娴熟，动作麻溜，不一会儿功夫，一张金黄酥脆的煎饼就出现在眼前，咬上一口，满嘴都是幸福的味道。
吃完早饭，感觉整个人都充满了能量。
路过公园时，看到几位大爷大妈正在晨练，他们有的打太极，有的跳广场舞，每个人脸上都洋溢着笑容。
这场景让我不禁想起小时候跟着爷爷奶奶一起锻炼的日子，那时候虽然不懂事，但每天早上都能听到爷爷哼着小曲儿带着我去跑步。
突然间，一个念头冒了出来：为什么自己不能也试试看呢？说做就做，找了个空旷的地方开始模仿太极拳的动作。
刚开始的时候，姿势笨拙得像只企鹅，好几次差点摔倒。
可是慢慢地，随着呼吸变得均匀，动作也越发自然起来。
周围的人投来鼓励的目光，让我更有信心坚持下去。
不知不觉中，太阳已经爬到了头顶。
时间过得真快啊，在这个寒冷却又充满活力的早晨里，我不仅品尝到了美味的食物，还体验了一把不一样的运动乐趣。
更重要的是，我发现只要勇敢踏出舒适区，就能收获意想不到的美好。
以后的日子里，我也要多出来走走看看，说不定还能发现更多有趣的事情呢。
回到家后，我把今天的经历告诉了爸妈，他们听了之后都笑了。
妈妈还说我长大了，知道关心自己的健康了。
其实吧，有时候改变只需要迈出第一步，而今天这一小步，却让我感受到了大大的不同。
希望接下来的寒假生活里，能有更多这样简单而又快乐的时刻。
☆ 第2篇：寒假的第一天，我就遇到了一件特别有意思的事儿。
那天早上，我妈突然宣布家里要来个大扫除。
我一听就有点懵，心说这假期不是用来休息的吗？不过，我妈那眼神一看就是没得商量的那种。
第01天字音-学易试题君之每日一题君2018学年八年级语文人教版(快乐寒假)
中考频度：★★★★★┇难易程度：★★★☆☆
【2017届中考黑龙江哈尔滨卷】下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A．庇．护（bì）祷．告（dǎo）招徕．（lái）
B．挑衅．（pàn）匀称．（chèn）嘹．亮（liáo）
C．蓦．然（mó）嗤．笑（cī）田圃．（pǔ）
D．倒坍．（tān）栖．息（qī）酷肖．（xiāo）
【参考答案】
B
【试题分析】
B项，挑衅（xìn）；C项，嗤笑（chī）；D项，酷肖（xiào）。
1．下列词语加点字注音完全正确的一项是（）
A．甲胄．（wèi）尴尬．（gà）胡髭．（zī）杳．无消息（yǎo）B．窒．息（zhì）教诲．（huì）瞥．见（piē）殚．精竭虑（dān）C．翘．首（qiáo）佃．农（diàn）铀．矿（yóu）狼吞虎咽．（yān）D．镌．刻（juān）湛．蓝（zhàn）颔．首（hàn）锐不可当．（dǎng）2．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）
A．悄．悄/悄．然溃．退/馈．赠桅杆．/竹竿．阻挡．/锐不可当．B．仲裁．/卸载．遒劲．/干劲．雕镂．/丝缕．浩瀚．/颔．首低眉C．绯．红/徘．徊教诲．/悔．恨不辍．/点缀．考查．/杳．无消息D．诘．责/结．果歼．灭/纤．维洨．河/校．对肖．像/惟妙惟肖．3．下列加点字的注音完全正确的一项是（）
A．畎．亩（quǎn）箕畚．（běn ）丈夫之冠．（guàn）
B．胶鬲．（gé）按辔．（pèi）山北之塞．（sāi）
1。
八年级寒假语文乐园答案整理
八年级寒假语文乐园答案整理八年级寒假语文乐园答案11. ①附②离③匪④具2.错别字班、涣、治、栽改正斑、焕、制、裁3.拟人的修辞手法。
文段(一) 用“松柏反而更加精神抖擞”“自己一手弥补过来”等写出了冬天里“幽径”充满生机、令人喜爱的特点。
文段(二) 用“天儿越晴，水藻越绿”、“水也不忍得冻上”等写出了冬天的济南水清澈、温暖、温情的特点。
4.文段(二)中“水也不忍得冻上”一句通过拟人手法，生动传神地写出了冬天济南的水温暖的特点，赋予了水以人的特点，把水写得温情而富有情趣，余味无穷。
5.本题选C。
6.本题选B。
7.“挂挂”形象地写出了那些发了财的生意人买字画的目的只是为了点缀、装饰和炫耀，是他们附庸风雅的工具。
抒发了作者对此的蔑视和讽刺之情。
8.①对唐伯虎恃才自傲，疏放不羁的含蓄的批评。
②对唐伯虎大起大落的人生经历的深沉感慨。
③对唐伯虎的悲惨命运寄予了深深的同情。
9.明代因为“市场经济”的萌芽，使得那些恃才自傲的叛逆文人除掉科举之外似乎又多了一条路。
使得文人中出现了不少的名士，形成了一种风气，促进了文化的繁荣与发展。
但也有一些挤不进科举大道的人就佯作颠狂，作狂士状，鱼目混珠。
10.本题选C。
八年级寒假语文乐园答案21.sù tuān gě qiú xī shù2.飞奔的马动词，连接消散坠落只几乎用水淋洗强迫3.D4.C5.B6.王子猷住在山阴县。
有一夜下大雪，他一觉醒来，打开房门，叫家人拿酒来喝。
眺望四方，一片皎洁，于是起身徘徊，朗诵左思的《招隐》诗。
忽然想起戴安道，当时戴安道住在剡县，他立即连夜坐小船到戴家去。
船行了一夜才到，到了戴家门口，没有进去，就原路返回。
别人问他什么原因，王子猷说：“我本是趁着一时兴致去的，兴致没有了就回来，为什么一定要见到戴安道呢?”7.一醒就要酒;眺望四方，一片皎洁，于是起身徘徊，朗诵《招隐》;忽然想起戴安道就立即连夜坐小船前往;到了之后没了兴致就原路返回。
八年级上学期语文寒假作业答案
八年级上学期语文寒假作业答案寒假在我们的身边匆匆而逝，在不经意间，寒假已过一小半。
以下是由小编为大家精心带来的“八年级上学期语文寒假作业答案”，仅供参考，欢迎大家阅读哦！更多寒假作业答案在哦！八年级上学期语文寒假作业答案第一页1.注音dí jìng jié dū wén jiān kùi xiè 襄陵2、选词B E F DC A3、填空（1）时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果（2）标题、导语、主体、结构、背景4、C5、jìn gāo zè yào yāo 飒飒梭蹿蹿6、修辞手法（1）反复（2）反问（3）借代（4）反语7、（1）理由：上网可收集各方面的资料，扩大知识面，帮助学习。
（2）观点：上网弊大于利理由：网络游戏容易让人沉迷，从而荒废学业。
8、略 9、略10、课堂声声撒酒疯第二页1、注音lìjiào jū fǘ 匍袭屏穆2、a c a a3、a4、（1）夸张（2）比喻（3）比喻5、huǎng niáo fǎ xī qiè 骇劫缀6、C7、略 8 、稳步增长上升9、“客到” “盘中”10、少壮不努力，老大徒伤悲。
（2）用水比喻时光，匆匆一去复返。
以警告世人要珍惜时间。
第三页Cuì lóng miù yì wāng mù niáo huǎng2、B、C、A、D、3、4—2----3-----14、zèn xù jié màng 拙诅孀耸5、B、B、C、B6、姆、琐、衰7、人物地位虽然低下，但却有傲气和骨气。
8、就那么一个老妪，跻身她们中间，并不起劲儿地招徕。
偶尔发一声叫卖，嗓音是沙哑的。
9、为了获得自信自己仍然立在好人边上的自慰，老妪退钱表现了“人心的尊贵”，相比之下，“我”深感自己的行为比较庸俗。
语文寒假作业：八年级初二寒假作业答案参考
语文寒假作业：八年级初二寒假作业答案参考1、“空字表达了苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅，增添了全词的“愁”味，使主习题更加鲜明。
2、游子思归乡：一、二句是游子眼前所见之景;三至六句是游子触景生情，设想家人盼望自己归去的情景;最后两句游子感叹旅途漫漫，归乡无期，更添愁苦。
思妇盼归人：上片写思妇见晚景而生愁情;五、六句写思妇伫立玉阶，见鸟归而怀念游子;最后两句写思妇设想游人归途艰难，感叹相逢无期。
二者兼有：全词以游子思归乡和思妇盼归人相互渲染，传达了“一种相思，两处闲愁”的情思3、①天色已晚。
②下起细雨。
(2分，每点1分。
意思对即可。
①扣晚钟鸣上苑或诗中朝、晚二字分析作答。
②扣疏雨过春城分析作答。
只摘抄颈联而不作分析的给1分。
思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分)4、①盼好友到来的期待之情，或久候好友不至的怅惘之情。
(1分。
意思对即可。
可紧扣诗习题中待字或体味全篇诗情回答) ②清早就已经打开层层的屋门;或立起或坐下都在倾听有没有友人车子到来的声音;以为听到了友人身上玉佩的清脆响声，正要出门去迎接，哪知却原来是自己弄错了。
(3分，每点1分。
意思对即可。
三点可分别扣重门朝已启、起坐听车声和颔联作答。
思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分)5、(1)人如果不好好学习，那么凭什么成就事业?6、夫人好学/虽死犹存/不学者/虽存/谓之行尸走肉耳7、学习贵在勤奋。
8、①知道，详细地知道②已经③朋友④以……为乐，为……而感到快乐。
9、D10、去喝酒就一定要喝光，希望一定喝醉(或译为“一定要喝醉”)。
11、①好读书②性嗜酒③常著文章自娱。
选文略。
12、乌鸦是鸟中诸葛。
(答“鸟中诸葛”不能得分)13、作比较、列数字(列数据)。
14、C15、①乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂之物;②乌鸦嗅觉特别灵敏，能在很远的距离嗅到尸体分解出来的气味;③病人临终前会释放腐败气味，人尚未死，乌鸦早已闻息而来。
16、语段：⑦⑧启示：鸟类尚且知道孝敬父母(知恩图报)、对他人的帮助心怀感激，人类更应如此。
八年级寒假作文范文寒假里的我八年级下册语文作文范文
八年级寒假作文范文寒假里的我八年级下册语文作文范文 寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。
寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!
寒假里的我，在这漫长的寒假里，我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?
在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的一切了!
由于上个学期的期末考试不是很理想，我又是一个要强的人，所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因，是自己不要好了?还是自己笨?
都不是!只是因为我太粗心，我记得我小学的数学老师常常告诫我们：千万不能粗心，学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心，因为马虎所做错的就等于你一点也不懂，一定也不会做!
但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里，我不断地寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心!一定得改，一定要改!
这个寒假我忧虑吗?其实没有，我是一个非常乐观的人，所以没什么事情会让我感到忧虑。再说，寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐，快乐的像一只小鸟，能在蓝天上自由地飞翔!让我们都快乐起来吧，快乐能有助于身体的健康，让我们放下烦恼，在寒假里做一只快乐的小鸟!
有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……
通过寒假，我复习了上学期的功课，孔子曰：学而时习之，不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情，以前我非常讨厌复习功课，但现在我改变了以前的这种错误看法，我喜欢复习，复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获，复习的知识就是我的收获!
我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下，看到山区独有的景色，这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏，一起学习这不也是快乐吗?
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八年级语文快乐寒假一、积累与运用：（24分）1．给加点的字注音（4分）怅恨（）狐裘（）棹小舟（）郡县（）骈死（）夕岚（）踌蹰（）笞广（）2．根据拼音写汉字（4分）社jì（）qiāng（）笛罗wán（）云bìn（）宫quâ（）gōu （）火突wù（）锦qīn（）3．下面加点字读音相同的一项是（）（2分）A. 食之不能尽其材/ 一食或尽粟一石B. 乃丹书帛曰“陈胜王”/ 陈涉乃立为王C. 胡不见我于王/ 才美不外见D. 扶苏以数谏故/ 车六七百乘，卒数万人4．下面各组句子中加点字释义相同的一项是（）（2分）A. 比至陈/ 其两膝相比者/ 比肩继踵B. 执策而临久/ 策之不以其道/ 策勋十二转C. 若为佣耕/ 此为何若人/ 必为有窃疾矣D. 上使外将兵/ 项燕为楚将/ 陈胜自产为将军5．下面语句朗读停顿划分不当的一项是（）（2分）A. 食马者/ 不知其能千里/ 而食也。
B. 晓镜/ 但愁/ 云鬓改，夜吟/ 应觉/ 月光寒。
C. 今诚/ 以吾众诈/ 自称公子/ 扶苏、项燕。
D. 发闾左/ 滴戌渔阳/ 九百人。
6．默写填空：（6分）（1）《无题》的颔联是“__________________________，__________________________。
”（2）《雁门太守行》中的千古名句是“__________________________________________”。
（3）《白雪歌送武判官归京》中咏雪的千古名句是“______________________________，_______________________________。
”（4）故虽有名马，_____________________________，____________________________，不以千里称也。
（5）《与朱元思书》中由景生情，因情而明志，表达作者鄙弃名利思想的名句是“__________ ________________，____________________; ___________________，__________________。
”（6）袒右，称大楚。
_______________________，____________________。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
7．综合填空：（4分）（1）《陈涉世家》选自于我国第一部_______________通史《史记》，鲁讯称之为“史家之绝唱，无韵之________________”。
其作者_________________，是_____________著名的史学家、文学家。
（2）《天净沙•秋思》这首小令的曲牌名是“___________”，词题是“_____________”，其中点明全词主旨的句子是“____________________，_______________________。
”二、古诗词赏析：（7分）8、对《山坡羊•潼关怀古》这首小令中词语解说不恰当的一项是（）（2分）A. “山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是题目。
B. “山峦如聚”的“聚”指万山耸峙攒立之状，“波涛如怒”的“怒”指河水怒涛滚滚之貌。
C. “秦汉”指曾在西都（长安）营建宫阙的秦、汉王朝。
D. “兴”指国家振兴，国泰民安；“亡”指国破家亡。
9．对《山坡羊•潼关怀古》这首小令内容赏析不恰当的一项是（）（2分）A．此曲首先描写了历来是兵家必争之地的潼关雄踞山腰、下临黄河的险要形势。
B．此曲以景衬情，作者思想感情的变化是：愤怒—伤心—悲苦。
C．此曲先写景，接着怀古，最后抒发感慨，结构严谨，层次分明。
D．作者突破了士大夫的传统观点，以敏锐的洞察力，大胆地提出了自己的兴亡观，反映了对封建制度的绝望和对人民苦难的同情。
10．《白雪歌送武判官归京》这首诗前10句写___________，后八句则主要是写__________，请描述诗句“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面：________________________________________________________________________。
（3分）三、文言文阅读：（29分）（一）精段阅读：段A燕赵古称多感慨悲歌之士。
董生举进士，连不得志于有司，怀抱利器，郁郁适兹土。
吾知其必有合也。
董生勉乎哉！段B吾因子有所感矣。
为我吊望诸君之墓。
而观于其市，复有昔时屠狗者乎？为我谢曰：“明天子在上，可以出而仕矣。
”11．解释加点的字：（2分）（1）董生举进士（）（2）郁郁适兹土（）（2）吊望诸君之墓（）（4）可以出而仕矣（）12．翻译B段中划横线的一句：___________________________________________（2分）13．简答填空：（4分）（1）点明董游河北缘由的一句是：_______________________________________（原文）（2）直接慰勉董的一句是：_____________________________________________（原文）（3）体现作者政治思想的一句是：_______________________________________（原文）（4）体现了他怎样的政治思想？_______________________________________________ （二）比较阅读：段A：陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上。
怅恨久之，曰“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”段B：陈胜王凡六月。
已为王，王陈。
其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。
”宫门令欲缚之。
自辩数，乃置，不肯为通。
陈王出，遮道而呼涉。
陈王闻之，乃召见，载与俱归。
入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥颐！涉之为王沈沈者！”……客出入愈益发舒，言陈王故情。
或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。
”陈王斩之。
诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
（选自《史记•陈涉世家》）14．解释加点字含义：（3分）辍耕（）尝与人佣耕（）苟富贵（）陈胜王凡六月（）若为佣耕（）由是（）15．翻译下列句子（4分）（1）嗟呼，燕雀安知鸿鹄之志哉！___________________________________________（2）诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
________________________________________________________________________________________________________16．段A中点明陈胜社会地位的句子是“____________________”；表现他对现状不满的句子是“___________________，__________________。
”（2分）17．段B中体现陈胜为王后践诺“________________，______________”的句子是“陈胜闻之，乃召见，载与俱归”；而从段B的整个内容看，陈胜最终还是_________了这一诺言。
（2分）18．对“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉”你是怎样理解的？（2分）___________________________________________________________________________ （三）扩展阅读：古之君人有以千金求千里马者，三年不能得。
涓人（亲近的侍臣）言于君曰：“请求之。
”君遣之，三月得千里马。
马已死，买其骨五百金，反以报君。
君大怒曰：“所求者生马，安市死马而捐五百金！”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马。
马今至矣！于是，不能期年（一周年），千里之马至者三。
”（《战国策•燕策一》）19．下列加点的字与“反以报君”中“反”的用法不同的一项是（）（1分）A. 为天下唱，宜多应者B. 聊以吾子之行卜之也C. 身被坚执锐D. 食之不能尽其材20．解释加点的词：（2分）（1）君遣之（）（2）安市死马而捐五百金（）（3）三月得千里马（）（4）天下必以王为能市马（）21．本文与《马说》中的“千里马”都比喻_____________；《马说》中的“伯乐”比喻___________________________。
（2分）22．文中这位侍臣用五百金买下马骨，其目的是：__________________________________ ______________________________________。
（1分）23．《马说》的体裁是________，其中心论点是“___________________，_________________。
”本文的体裁是_________，其寓意是: ______________________________________。
（2分）四、写作：学习了《马说》，《送董邵南游河北序》两篇文章，你对“千里马”与“伯乐”之间的关系，或说“人才”问题，和规劝朋友切莫“误入歧途”一定有不少的认识，请选其中之一，写一篇“读后感”。
题目自拟，不少于400字。
初中语文第四册第六单元检测题参考答案一、1. chàng qiúzhào jún pián lán chúchī。
2. 稷、羌、纨、鬓、阙、篝、兀、衾。
3、C。
4、C。
5、C。
6、（1）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（2）黑云压城城欲摧。
（3）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（4）祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间；（5）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
（6）为坛而盟，祭以尉首。
7、（1）纪传体；《离骚》；司马迁；西汉。
（2）天净沙；秋思；夕阳西下，断肠人在天涯。
二、8、D；9、B；10、咏雪；送别；（略）。
三、（一）11、被推举（考）；往；凭吊；做官。
12、我因你此行而有所感慨。
13、（1）董生举进士，连不得志于有司，怀抱利器，郁郁适兹土。
（2）董生勉之矣；（3）“明天子在上，可以出而仕矣。
”（4）希望友人能劝说河北豪杰效力于朝廷。
（意相近即可）（二）14、停止；被雇佣；如果；为王；你；因此。
15、（1）唉，燕雀怎么能知道鸿鹄的凌云壮志啊！（2）陈胜的许多老同乡、老部属都各自离开了他，因此再也没有亲近他的人。
16、“尝与人佣耕”；“辍耕之垄上，怅恨久之”。
17、“苟富贵，无相忘”；违背。
18、用“燕雀”烘托“鸿鹄”，说明陈胜与众不同，少年时代就有理想有抱负。
19、B。
20、派遣；怎么；找到；买。