肥城桃花源小学红领巾二星颁章仪式主持词

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小学红领巾广播站主持词

小学红领巾广播站主持词

小学红领巾广播站主持词
红领巾广播站是学校为丰富同学们的校园文化生活,专门提供给同学们锻炼自我的好舞台。

下面就是店铺给大家整理的小学红领巾广播站主持词,仅供参考。

小学红领巾广播站主持词(一)
开场白:
大家好,红领巾广播台又和大家见面了,今天由我们四(2)班主持,今天的主要内容有:1、作文天地2、开心一刻3、名人名言4、好书推荐 5、廉洁教育
作文天地
第一次买菜
“第一次,真好!”真的是这样吗?我想,的确如此。

苦苦盼望的春节终于来临了,这次,家里可热闹啦,因为请客嘛。

妈妈忙着做饭,爸爸招待客人。

因为人手不够,菜又没买齐全,所以,正玩得高兴的我就被派去买菜。

虽然心里有十二分不满,但我还是去了。

到了菜市场,作买卖的几乎都回家过年去了,只有几个摊位上还有人。

我漫无目的地走着,工夫不负有心人,我来到了卖葱的地儿。

可看看那人,想着:他长长的胡子,小小的眼睛,看上去不象好人,我又是第一次买菜,有点担心,他骗我怎么办?
就在此时,旁边一个摊位上有一为大妈正在买菜,我便看着她学学。

“这白菜怎么卖啊?”“六毛”“这么贵,大家都卖四毛,便宜点。

”“好吧,就五毛吧。

”摊主无奈地说。

只见老大妈挑了叶非常都的。

我心想:这几句话,我也会说,深吸一口气,走到卖葱的地方。

“这葱怎么卖啊?”我自信地问。

“八毛一斤,好吗?”摊主眯着小眼说。

“这么贵,我。

争章,主持稿

争章,主持稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除争章,主持稿篇一:让奖章生辉让雏鹰飞翔主持稿让奖章生辉让雏鹰飞翔——秀灵小学六1班主题班会班会过程:甲:不知不觉中,一学期已接近尾声。

乙:不知不觉中,我们又向争章的高峰迈进了。

乙:通过生动活泼丰富多彩的争章活动,我们班涌现了很多自强自立;学会服务,乐于助人;学会创造,追求真知等各方面的先进个人合:所以,今天队会的主题就是:让奖章生辉让雏鹰飞翔甲:首先请大家说说我们的争章活动设有哪些星?乙:如果说奖章是激励我们不断前进的航标灯的话,那么,争章活动就是运载我们到达目的地的航船。

我们在老师的指导下,设计着自己的航船,丰富多彩的争章活动陪伴着我们一起成长,我们从中学会自理、自护、自律、自学、自强。

甲:为了让自己离我们所选的那颗“星”更近,同学们下了苦功夫,努力改掉自己的不良习惯,养成了良好的行为举止。

乙:下面我们请同学们来说说自己难忘的争章经历。

乙:一个奖章一个本领,一个奖章一个目标,甲:奖章引领着我们成长,乙:在争章活动中,我们班产生了一批优秀的争章同学,不仅仅是学校设定的争章范围,还产生了各方面优秀“争章星”,他们分别是:孝敬父母1章?、尊敬师长章?团结友爱章?热爱劳动章?勤俭节约章??。

甲:请卢老师为他们颁发奖章乙:每一个获奖的同学都付出过努力,请获奖同学??说说自己的获奖感言。

甲:获奖的同学是我们学习的榜样。

大家想获得奖章吗?学生齐答:想!乙:那从今天开始,必须要改正自己的缺点,发扬自己的优点,更要学习他人的优点,必须有所进步。

要进步就要做到:1、给自己定一个目标。

2、要严格要求自己。

3、要听老师和家长的话。

4、要请同学帮助监督。

5、要虚心听取别人意见。

6、要不断检查与反思。

7、要有决心与毅力。

甲:一枚枚奖章是你们努力的见证,乙:一份份果实是你们努力的成果。

甲:雏鹰啊,奖章让我们心心相连。

乙:雏鹰啊,奖章激励我们奋发向前。

合:雏鹰啊,让我们手拉手放飞理想,飞向更绚烂的明天!2篇二:完整版主持班队走进气象关爱家园————气象章争章活动课设计方案武川小学潘亚平争章标准学会观察气象,了解科学常识获章标准1.学习气象观测的基础知识。

红领巾争章启动仪式主持稿

红领巾争章启动仪式主持稿

红领巾争章启动仪式主持稿根据市少工委《雏鹰争章行动计划》的精神,结合我校实际,旨引导少先队员们从日常学习、生活的具体环节入手,分阶段为自己确立“雏鹰奖章”的新目标,鼓励他们通过自己的努力争得“雏鹰奖章”,使全体队员全身心参与到每一天的学习和生活中来。

2020年9月7日上午,“红领巾在行动”——“少先队红领巾争章活动”正式在我校启动。

“少先队红领巾争章活动”旨在于让五沙小学全体少先队员以及预备队员们学会生存,自强自立;学会服务,乐于助人;学会创造,追求真知,做二十一世纪建设有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

我校少先队大队辅导员陈航老师在启动仪式上发言,他对同学们说,你们是新世纪的小主人!你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。

今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁,祖国的现代化要靠你们去实现。

并且,陈老师从安全、学习、感恩和文明守纪等方面向全体少先队员和一年级预备队员们提出了具体要求。

五沙小学郑彦伟校长提出对队员们期望,他说,这学期大队部开展丰富多彩的红领巾争章活动,是为了少先队们在活动中竞争,在活动中提高各种能力。

因此,争章的过程就是挑战自我,战胜自我的过程,使队员每争到一枚章,不仅学会了一种技能,一种方法,更重要的是增加了一份自信。

在活动的广阔舞台中增长才干、锻炼能力,做一个关心生活、关心社会、关心。

在启动仪式之后,大队辅导员陈航老师进入班级,向各位中队辅导员颁发争章手册。

(同学们认真阅读争章手册)少先队员们在认真学习《五沙小学争章手册》。

(五沙小学大队部为各年段队员编制,精美的争章活动手册)相信同学们,能够在争章活动的熏陶下,趁着火红的年华,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,踏着矫健的脚步,扬起前行的风帆,乘风破浪,直达成功的彼岸!五沙小学的明天在全校师生的共同努力下一定会更加灿烂!。

小学生表彰大会主持词范文开场白及基本流程

小学生表彰大会主持词范文开场白及基本流程

小学生表彰大会主持词范文开场白及基本流程尊敬的各位领导、各位来宾,老师们,亲爱的少年儿童朋友们:大家好!的慰问,祝大家工作顺利,身体健康。

今天,有许多关心爱护少年儿童成长的领导和来宾也来到我们会场,首先,请允许我向各位少先队员和辅导员老师们介绍出席今天表彰大会并在主席台就座的领导来宾,他们是:市委书记齐开泰、人大主任耿如玲、政协主席申海龙、市委副书记曹厚亭、市委、组织部长盖俊杰、市委、宣传部长王玉竹、市政协副主席刘彦刚、关工委主任张玉良、副主任尹敬信、杨洪文以及共青团、妇联、广电局、工会、公安局、电力局、消防队、教育局的负责同志。

让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

泊头市庆祝“六一”儿童节暨第十五届中小学艺术节表彰大会现在开始,请全体起立,奏唱国歌(国歌唱完),请全体坐下。

下面,大会各项议程依次进行。

1、第一项,少先队员为与会领导敬献红领巾。

2、一年来,我市少年儿童在党的关心和共青团的带领下,在有关部门和社会各界的鼎力支持下,创造地开展了一系列富有时代特色,符合少年儿童特点的卓有成效地教育活动,促进了泊头市广大少年儿童的健康成长,下面进行第二项,让我们掌声欢迎少先队员代表(实验小学)进行六一献词。

3、老师们、同学们,一年来,在市委、市政府的正确领导下,教育系统广大教职员工辛勤工作、无私奉献,在全面推进素质教育的过程中,涌现出一大批热爱祖国、刻苦学习、全面发展的优秀少先队员和一大批为人师表、爱岗敬业、开拓创新的优秀少先队辅导员。

为激励广大师生学习他们奋发进取、勇争一流的优良品质,市教育局和共青团泊头市委决定对他们进行表彰奖励。

下面进行第三项,请教育局冯庆祥宣读《共青团泊头市委、泊头市教育局关于对20**-20**年度少先队工作进行表彰的决定》。

4、20**年上半年,我市第十五届中小学艺术节在全体师生的积极参与下,获得了圆满成功。

这次活动,活跃了我市的中小学生的文化生活,推动了我市校园文化建设,培养了学生的活动能力和动手技能,提高了学生的综合素质,在本次大型活动中,同学们制作了一大批优秀作品,排练了一大批优秀的文艺节目,也涌现出一大批先进学校和先进个人,为树立典型,鼓励先进,市教育局决定对在文化艺术节举办期间涌现出的先进单位和个人予以表彰奖励。

小学颁奖仪式主持词开头

小学颁奖仪式主持词开头

小学颁奖仪式主持词开头【篇一】小学颁奖仪式主持词开头老师们、同学们:大家下午好!东阳学校201x——201x第一学期表彰大会现在开始!在东阳学校整洁的校园里,我们的老师用汗水去播种希望,我们的学生用苦读去收获理想;正是因为有这样一个优秀的师生群体做榜样,一个净化、美化、文化的校园正逐步形成。

作为东阳学校的学生,我们有责任行动起来,为美好的明天而奋斗!今天,我们召开表彰会,鼓励更多的同学前进!今天的会议有五项议程:一、开会二、由刘主任致开幕词三、为获奖学生和教师颁奖;四、王校长做总结发言五、闭幕下面进行大会第二项:请刘主任致开幕词,大家欢迎!下面进行大会第三项:为获奖学生和教师颁奖1、首先颁发的是学习进步奖,获得一年级学习进步奖的同学是,请以上同学上台领奖!让我们掌声祝贺他们!2、现在颁发的是先进小组奖,获得这项表彰的是XX班的XXX,请以上同学上台领奖!让我们掌声祝贺他们!3、现在颁发的是优秀学生奖,获得这项表彰的是XX班的XXX,请以上同学上台领奖!让我们掌声祝贺他们!【篇二】小学颁奖仪式主持词开头尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!非常荣幸能给“庆十一抄写弟子规书法比赛”获奖的学生主持颁奖典礼。

为您主持这次颁奖典礼是我最幸福的shike。

为了更好的学习国学的需求,为了培养我们的高尚的道德品质,为了培养我我们小学生对学习国学经典的积极性与创造性。

同时这次比赛即培养学生艺术素养,陶冶高尚情操,又能促进文字书写水平的提高,把字写得更加整洁美观,合呼规范。

威远中心小学策划并主办了“庆十一抄写弟子规书法比赛”。

大赛一经推出,便得到了各班级百般回应与热情参与。

全校共有51学生参赛,经过现场书写,密封评分,三位资深评委的优中选优,共有36名学生获奖。

下面有请威远中心校教导主任王大力主任、威远中心校少先大队辅导员李光辉主任为获得本比赛获奖的学生颁发奖状。

由我宣布:获得“庆十一抄写弟子规书法比赛”获奖者。

我读到名字的学生到前边领取奖状。

红领巾主持词3篇

红领巾主持词3篇

让梦想放光采(一)各中队报告人数。

(二)主题队会仪程;1、宣布主题活动开始女:虎头岩的松柏挺立在翠绿山岗男:嘉陵江的浪花荡漾起金色浪潮女:今天,我们相聚在渝中这片热土上男:今天,我们相聚在星星火炬征途上女:明艳的队旗下,有我们可爱的红领巾小火伴男:明艳的队旗下,有长期关心我们成长的领导女:他们是 xx男:让我们用少先队最崇高的敬礼(敬礼),热烈欢迎他们的到来(全场热烈的掌声)女:“红梅花儿开、梦想放光采”联合中队主题队会现在开始。

全体起立全体立正出旗、奏乐、敬礼!………唱中国少年先锋队队歌2、校长国旗下讲话男:我们不会忘记史诗般的红岩精神我们永远牢记幸福的今天多么难得望着这漂亮的校园,耳边宛然响起“民族精神代代相传”的历史重托现在有请 xx 领导国旗下讲话,掌声欢迎!(校长国旗下讲话)3、全场表演“红梅赞”女:巴渝盛开红梅花这朵朵红梅象征着革命先烈崇高理想这朵朵红梅寄托着我们深深的哀痛这朵朵红梅代表着我们的无限敬仰听,这激昂的歌声响彻校园,响彻巴渝大地!(全场表演“红梅赞”)4、歌伴舞“听妈妈讲那过去的事情”男:亲爱的小火伴,你听过虎门硝烟的故事吗?你听过“五。

四”运动的故事吗?在近百年的中华民族历史上,我们听到南昌起义的枪声,黄河两岸的呐喊怒吼,有百万雄师过长江的进军号……今天,我们仍然“听妈妈讲那过去的事情”(歌伴舞“听妈妈讲那过去的事情”)5、配乐诗朗诵“红岩烈士诗抄”女:寻觅先烈的足迹,铭记红色的经典历史的声音在这里回荡血与火的红岩诗篇传递着不朽的真理铸造着民族的气节展示着先烈的光采请听配乐诗朗诵“红岩烈士诗抄”(配乐诗朗诵“红岩烈士诗抄”)6、课本剧“狱中联欢”男:“冬天已经到了,离春天还会远吗?”在那难忘的岁月里,在那黎明前的黑暗中,我们的红岩英烈在狱中举行了一场特殊的联欢会,迎接新中国的诞生,让我们重温当年这一个难以忘怀的情景吧!(课本剧“狱中联欢”)7、舞蹈“我要飞翔”女:我们深深知道xx 民族魂她是一种精神一种坚贞不屈、追求自由的精神她是一种信仰一种坚定共产主义必胜的信仰我们要飞翔,带着信念,带着理想——飞翔在巴山蜀水飞翔在祖国大地(舞蹈“我要飞翔”)8、发誓男:旗帜是我们的理想,旗帜是我们的形象因为旗帜一个战士成为了可歌可泣的英雄因为旗帜一个民族成为了顶天立地的巨人让我们在五星红旗下庄严发誓吧!女:(领)国旗下我庄严发誓(举起右手)(合)我发誓:(第三次轮流说: 3 年级第一次 4 年级第二次、全体第三次)(领)寻觅先烈足迹,铭记红岩经典,宏扬民族精神,相约中国梦想(领一句,合一句)(发誓毕)9、辅导员点评男:庄严的誓言,构思我们最漂亮的诗庄严的誓言,谱写我们最雄壮的歌现在我们用热烈的掌声欢迎辅导员点评(辅导员点评)10、呼号,退旗女:请辅导员带领我们呼号,全体立正…退旗、敬礼、奏乐!…礼毕!11、主题活动结束男:让我们记住这庄严的时刻女:让我们记住这激情的会场男:扬起理想的风帆女:肩负明天的责任男:“红梅花儿开、梦想放光采” 联合中队主题队会到此结束女:再见!合:再见!(背景音乐:红梅赞)请领导上台与队员合影!红领巾广播稿主持词:“食品卫生与安全”红领巾主持词(2) 甲:“红领巾”广播站今天下午又如约的和大家见面了!我是小主持人:。

优秀少先队员颁奖主持词(通用5篇)

优秀少先队员颁奖主持词(通用5篇)

优秀少先队员颁奖主持词(通用5篇)优秀少先队员颁奖主持词1甲:敬爱的老师们乙:亲爱的小伙伴、小宝贝们合:大家好!甲:拥着六月的热情,乙:披着六月的芬芳,甲:我们的心像怒放的花朵,乙:荡起一片欢乐的海洋!甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡;六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

乙:六月充满着我们的笑语和欢歌,充满着成功的温馨与喜悦,充满着暖人的阳光,蕴育着新的希望。

甲:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日,走进爱的课堂,合:“六一”儿童节!“六一大课堂”!甲:我们托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:我们踏响大地,让童心乘着春风飞扬。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,乙:成长在爱的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!甲:现在我们宣布:南师大附小20xx年“六一”表彰庆祝会——合:现在开始。

乙:首先,让我们用热烈的掌声有请闫校长致辞。

1、校长致辞大家好!今天是“六一”国际儿童节。

XX年前的1949年11月,国际民主妇女联合会,为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,在在莫斯科召开了一次大会,会上决定,每年六月一日为国际儿童节。

于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。

今天,在这个美好的节日里,我谨代表附小向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!我也借此机会向全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。

你们既是尊敬的老师,更是辛勤的园丁。

你们勤勤恳恳,任劳任怨;教书育人,无私奉献。

你们创造了优美的环境,你们创造了优良的质量,你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。

因为:你们今天是家庭的宝贝,学校的宝贝,明天,你们将是学校的骄傲,国家的希望。

你们快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语;你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力;你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱;你们能够茁壮地成长,我们的国家就充满美好与希望。

红领巾的主持稿

红领巾的主持稿

红领巾的主持稿红领巾的主持稿在不断进步的时代,能够利用到主持稿的场合越来越多,主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。

如何写一份恰当的主持稿呢?以下是小编整理的红领巾的主持稿,欢迎阅读与收藏。

红领巾的主持稿1A:同一片蓝天,有不同的心情,B:同一个校园,有不同的心语。

A:付出一份真诚,打造出温馨的世界,B:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!A:“红领巾”广播站又在同一时间和您见面了,我是四年级二班的主播龚闻文。

B:我是四年级二班的主播熊烊男。

这次广播的栏目有《好书推荐》《世界未解之谜》,下面进入第一个栏目《好书推荐》。

1、好书推荐一本好书能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,各位老师各位同学们今天《好书推荐》栏目里为大家推荐的好书是《假如给我三天光明》《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。

刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,扔东西。

她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。

在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新充满了希望,充满了激情。

在沙莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她知道了爱,感受到了身边无处不在的爱。

随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多不同的事物,比如:过圣诞节、拥抱海洋、体会秋季和冬天等等。

后半部分则介绍了海伦的求学生涯。

在海伦的求学生涯中,海伦遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友等等。

海伦在学习中,由于她的不屈不挠的精神,她学会了说话,写作。

虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。

她的努力得到了回报,成功实现了她的大学梦想,进入了哈佛大学。

在她的大学生活中由于生理上的缺陷,在繁重的功课中她非常的吃力,在老师的帮助以及她自己的努力下,最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。

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肥城桃花源小学红领巾二星颁章仪式主持词
男:尊敬的领导、老师:
女:亲爱的同学们:
合:大家早上好!
男:今天我们在这里欢聚一堂,隆重举行龙眠中心小学首届“美
德少年”颁奖典礼活动,共同见证美德的力量,接受美德的传承,这
对于每一个人来说,都将是一次心灵的洗礼。
女:九月份,我校在全校范围内组织开展了首届“美德少年”评
选主题教育活动。在我们身边,有这样一群同学:
男:“他”可能是不满10岁的小队员,但是“他”孝敬父母、
尊敬长辈、艰苦朴素、勤俭节约;
女:“他”可能是助人为乐的小雷锋,助人排忧,帮人解难,践
行美德,不求回报;
男:“他”可能是环保节约的好孩子,热爱科学,善于思考,爱
护公物,节能环保;
女:“他”可能是自强自立的好少年,身处逆境,绝不屈服,热
爱生活,努力向上;
男:“他”可能是勤奋好学的好学生,勤奋学习,积极思考,爱
好阅读,博学多才。
合:他们就是我们身边的“美德少年”。
男:经过各班老师的认真评选,学校评委会的精心审查,学校一
共评选出了14位校级“美德少年”。
女:下面有请学校少先大队总辅导员汪莲老师上台,宣读龙眠中
心小学第xx届“美德少年”名单。
女:下面有请教务处王忠主任为这些同学颁奖!请荣获“美德少
年”的同学上台领奖!
女:中华民族是礼仪之邦,自古就有孔融让梨、六尺巷等美德故
事流传,中华民族的传统美德更是被世人传为佳话。下面请501班
的汪安桐同学发表获奖感言,大家欢迎!
男:下面有请尊敬的盛校长讲话,大家掌声欢迎!
女:学校“美德少年”的评选表彰活动,是要树立同学们身边的
典型形象,引导大家学习美德、弘扬美德、践行美德,从自我做起,
用实际行动关爱他人、关爱社会,做一个有道德的人。
男:虽然这次学校只评选出了14名美德少年,但是希望全校同
学都能够按照美德少年的标准来要求自己。
女:在家庭做个好孩子:孝敬长辈,心存感恩;学会自理,常做
家务;
男:在学校做个好学生:学习勤奋,积极进取;尊敬师长,团结
同学;
女:在社会做个好公民:遵纪守法,文明有礼;热心公益,服务
社会。
男:同学们,让我们从现在做起,从此刻行动起来,让快乐与美
德和我们相伴,
女:愿更多的人携手并肩,齐心协力,以美德少年为起点,共同
朝着崇高的道德境界奋进!
合:龙眠中心小学“美德少年”颁奖仪式到此结束。谢谢大家!

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