迎新年活动新闻稿范文(通用7篇)

迎新年活动新闻稿范文〔通用7篇〕
迎新年活动新闻稿1
元旦是一年的伊始，算是一年中最为重要的节日，为迎接这个重要的日子。

在小学喜迎新年的同时，xx市教育小学四班的元旦环创也在老师的带着下如火如荼的展开了。

美的环境带给我们美的体验，而环境作为一种“隐性课程”更是在潜移默化的影响着孩子们。

《纲要》中也明确提出“环境是重要的教育资，应透过环境的创设和利用，有效的促进孩子的开展”可见孩子环境对日常教育起着重要作用。

本次环创我们决定要努力的调动孩子的“三性”即用心性、主动性、创造性。

四班的孩子动手才能还比拟弱，那么如何调动孩子的“三性”呢？我们决定以孩子的作品为主，老师辅助，让孩子多动手制作，亲身体验。

比方在教室的布置中，我们制作了“年年有鱼”以及彩色拉花，孩子们剪出来的鱼给了我们大大的惊喜，在主题墙的制作我们更是用心，小雪人和灯笼由孩子剪、贴、画，别有一番丰富多彩的兴趣，真正表达了“我的环境我做主”！有了孩子的印记，当然也少不了老师的，我们的老师制作了各种各样的窗花、春字、倒着的福字、
灯笼、钱币等贴在走廊的窗户上，孩子们经过走廊经常会问老师“这是什么？福字为什么倒着贴呢？”
本次环创极大地激发了孩子的学习兴趣，引发了孩子自我学习的好奇心和主动探究的求知欲，起到了事半功倍地教育效果。

迎新年活动新闻稿2
20xx年元旦即将降临，在这辞旧迎新之际，为了让小朋友们充分感受新年的喜庆气氛，20xx年12月30日上午，伴随着孩子们的欢声笑语，实验小学星光部和御景部开展了以班级为单位的“庆元旦，迎新年”联欢活动。

为了衬托节日气氛，老师们对班级室内、室外环境进展了布置，有红彤彤的灯笼、彩色气球、精巧的拉花、还有年味十足的鞭炮和窗花等等。

各班级还开展了关于元旦的主题教育，孩子理解了元旦的来历、风俗文化等知识，通过画、剪、粘、贴将主题墙布置得喜气洋洋，整个小学处处都蕴含着浓郁的新年气氛。

上午九时，实验小学的操场上热闹非凡，新年姐姐来到小学给小朋友们送上新年祝福和新年礼物，孩子们兴奋不已，全园也开场沸腾起来。

班级联欢会上，孩子节目表演也精彩纷呈。

孩子们表演了自己最拿手的节目，有动感十足的舞蹈；有诙谐幽默的孩子故
事；还有兴趣横生的游戏穿插其中，教室里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影。

表演过后，孩子们开场分享他们从家里带来的美味零食，游戏的同时体验着分享带来的快乐。

在大家的欢声笑语中，联欢会圆满完毕。

通过主题联欢活动的开展，让孩子们充分的体验到节日带来的快乐和喜悦。

新年新气象，祝愿所有的宝贝在新的一年里身体安康、快乐成长！
迎新年活动新闻稿3
元旦降临之际，林家村镇心小学抓住元旦佳节契机，筹划开展了“亲子同乐，喜迎元旦”亲子活动，邀请家长走进小学，与孩子们共同参与各项活动。

这是小学特色教育的一次展示，又是承受社会群众的检验。

此次活动设有手工创意制作和兴趣亲子游戏两个环节，按级部进展活动。

三班级部的老师们提早精心准备班级活动所需材料，启发孩子、家长充分发挥自己的想象力和创造力，利用各种各样的生活废旧材料，制作了大红灯笼、彩球、烟花鞭炮和窗花，色彩鲜艳的手工制作把小学装扮得缤纷绚丽，充满了浓浓的节日气氛。

五班级部开展了制作新年贺卡活动，活动中，孩子与家长共同努力，通过绘画、剪贴、撕贴等方式制作贺卡，一张张普普统统的纸在孩子们手中变成了一张张精巧的贺卡，亲子互动制作出了一张张富含新年美妙愿景的精巧贺卡，还出色地完
成了一个个有趣的小游戏，现场洋溢着欢乐祥和的节日气氛。

四班级部开展了热闹的亲子游戏，家长孩子齐参与，体验快乐、锻炼身体。

热热闹闹的踩气球游戏、需要亲子亲密配合的.贴五官游戏、温馨和谐的抢椅子游戏……整个游戏过程中，各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。

通过此次亲子活动，不仅增进了家长与孩子之间的互动，也让家长有更多时机与孩子一起玩、一起学，体验着亲子活动的乐趣。

增进了孩子和家长的沟通，拉近了家长与孩子、家长与小学、小学与孩子之间的间隔。

迎新年活动新闻稿4
红红的灯笼挂起来，红红的春联写起来，红红的福字贴起来，香香的饺子吃起来，新年将至，xx小学到处洋溢着欢乐
桔祥的气氛，这是孩子们在新园度过的第一个新年。

12月27至29日，我园各级部根据孩子的`年龄特点先后开展了不同主题的新年系列活动，使孩子们度过了一个美妙、快乐、有意义的节日。

五班级部结合新年活动主题，将我园本学期的语言教学成果，通过孩子的说唱童谣、快板串烧、古诗新唱、家长童话剧表演、绕口令Pk、亲子语言游戏等形式完美呈现，一句句童谣，一首首古诗，一个接一个的精彩节目，掌声连连，孩子们
的表演赢得家长们的一致赞誉，活动中孩子们既体验了过节快乐，也充分感受到各类语言活动的不同与魅力。

三班级部结合传统文化与语言特色，精心组织，通过自主投票选出小导游，在整个活动中带着小团队孩子参与活动，组织的“写春联”“猜灯谜”“跳皮筋”“新年辩论赛”等活动，既富有传统特色又可以调动孩子语言表达，充分展示孩子在辩论、前书写、科学探究、身体运动等方面的成长进步，让孩子感知中国传统文化，在浓浓的年味中与家长共同分享童年的快乐与甜蜜。

此次新年活动，形式多样，精彩纷呈，孩子们在说说唱唱、玩玩乐乐中，感受了亲子互动的甜蜜，进步了语言表达才能。

同时，搭建起了家园互动的温情纽带，让家长见证了孩子们的成长与进步，凝聚了班级合力，感受到老师的教育智慧和专业魅力。

迎新年活动新闻稿5
热气腾腾的饺子，形状各异的花馍，一张张灿烂的笑脸交汇出温馨的节日画面。

12月29小学举行了庆元旦亲子活动。

上午8点半，伴随着新年快乐的喜庆音乐，家长和小朋友们满怀欣喜地开场了盼望已久的亲子活动。

四班进展的工程是做花馍，白白胖胖的面团被搓成格式形状，红彤彤的大枣点缀其间，小朋友们在家长的指导下纷纷制作自己喜欢的花馍，有
的做“四季发财”，有的做“五福临门”，还有金鱼、寿桃、小刺猬。

五班和三班进展的工程是包水饺，小朋友们兴奋地忙活着，有的揉面团，有的搓面剂，还有的擀饺子皮，要说包饺子还要请家长来帮助，在爸爸妈妈的帮助下，把馅料包进面皮，一个个饺子呈如今眼前，浓浓的爱意注入心田。

接下来，四班进展的是亲子游戏环节，小朋友们和爸爸妈妈一起分组进展了揪尾巴、跑跑跳跳、抢椅子的游戏，五班和三班进展的是以“年年有鱼”为主题的亲子手工制作，他们用太空泥开动脑筋制作年味十足的一个个小手工。

最让小朋友们期待的环节终于到来了，厨师爷爷蒸好了花馍，煮熟了饺子，随着热气腾腾花馍和饺子端上桌，欢声笑语立即充满了整个房间。

吃口你的花馍，尝尝我的饺子，活动的气氛到达了高潮。

通过这次元旦游园活动，孩子们不仅在娱乐游戏中进一步感受祖国文化的丰富与优秀，而且在元旦这集欢乐满满，喜庆连连于一身的传统节日中收获家长和老师们最由衷的祝福与殷切的希望。

迎新年活动新闻稿6
新的一年即将到来。

为了给孩子们营造一个快乐祥和的节日气氛，富小学于20xx年12月31日上午举办了一年一度的“父母和孩子元旦庆贺会”。

本次活动以亲子游戏为主线。

通过父母和孩子的互动，父母可以理解孩子的开展，同时增进父母和孩子的感情。

也让家长和孩子在小学感到快乐，对进步小学教学质量起到重要作用，为来年的家庭合作打下根底。

30日上午8时30分，小学充满了欢声笑语和欢乐的节日气氛，亲子园活动紧张有序地开场了。

首先，孩子们在老师的带着下举行了浩大的升旗仪式。

其次，小学园长张致辞，向大家表示新年的祝福。

然后，孩子们给父母看早操。

然后，父母和孩子一起踩气球，一起欢呼，一起喊，一起笑。

终于亲子园活动开场了，孩子们打破了阶级和年龄的界限，和父母一起参加了丰富多彩多样的园活动。

在父母的带着下，孩子们享受着他们的童心，父母感到非常幸福快乐，仿佛回到了童年。

同时小学也为每个孩子准备了新年礼物，他们收到新年礼物的地方热闹有序，孩子们的脸上总是挂满了幸福的笑容。

快乐的光阴总是短暂的，有些父母还在意犹未尽。

他们都说我们的活动很好，很成功。

看到父母的笑容，我们很快乐。

在这次活动安排的亲子游戏中，每一位家长和孩子都得到了充分的训练，家长感受到了孩子在小学的快乐。

整个活动现场充满了笑声和欢笑。

整个小学充满了和谐的气氛，形成了快乐的海洋，大家在一起度过了一段时间。

迎新年活动新闻稿7
为了丰富校园文化生活，迎接新年的到来，12月31日下午，在各年级和信息组的积极配合下，学校大队部、音乐组精心筹划并举办了“唱响20xx”元旦庆贺活动。

首先，以一首明快活泼的入场曲拉开了帷幕，唤醒了在场每一位观众的音乐细胞。

紧接着，各年级的同学们分别为大家送上了新年祝福语。

同学们大力挥舞着自己手中的庆贺道具，大声喊出了饱含美妙祝愿的新年祝福，让全体师生共同分享迎接新年、迎接好运的冲动心情。

在主持人的宣布下，千人竞唱开场了！全校师生踊跃参与，唱起了一首首熟悉的儿童歌谣。

同学们拿出了十足的劲头，尽展歌喉，精心准备的歌曲唱了一首又一首。

拉歌比赛在大家一阵高过一阵的呼喊声中炽热地进展着，现场气氛活泼，高潮迭起。

此外，为了增加喜庆的气氛，活动中穿插了幸运大抽奖，抽中一、二、三等奖的师生们喜形于色，笑声不断。

最后，全校师生共同演唱《新年好》，把整个庆贺活动的气氛推上了顶峰。

不少同学配合节奏挥舞着亮丽的道具，场面甚是壮观。

大家用声情并茂的演唱，酣畅淋漓的高呼，表达着对新年的祝福和向往。