【部编版】六年级上册期中测试语文试卷(含答案解析)

小学六年级语文期中测试（考试时间：90分钟满分：100分）阅读。

七律·长征毛泽东红军不怕远征难，_____________ 。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

_____________，三军过后尽开颜。

1. 写出划横线处应填的诗句。

2. 判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。

（）（2）“等闲”就是平平常常不怕困难的意思。

（）（3）“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花。

（）（4）读“大渡桥横铁索寒”一句时语气要低沉一些。

（）3. 诗中写到了红军长征经过的地方有：___________、___________、___________、___________、___________。

4. 全诗是围绕哪一句诗来写的？_______________________________________5. 这首诗表达了诗人怎样的情感？___________________________________________阅读短文，回答问题。

桥（节选）黎明的时候，雨突然大了。

像泼。

像倒。

山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

村庄惊醒了。

人们翻身下床，却一脚踩进水里。

是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。

近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

人们又疯了似的折回来。

东面、西面没有路。

只有北面有座窄窄的木桥。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。

木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。

他不说话，盯着乱哄哄的人们。

他像一座山。

6. 从文中找出下列词语的近义词。

怒吼——（）惊恐——（）奸笑——（）爱戴——（）7. 联系上下文解释下列词语势不可当：_________________________你拥我挤：_________________________8. 山洪咆哮着，像一群受惊野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

这句话运用了______和_______修辞手法，突出了_________________。

9. 山洪来临村民们惊慌失措时，老支书的表现怎样？从中可以看出什么？________________________________阅读短文。

最诚实的中学生一个中学生在路上骑车，不小心剐蹭了一辆宝马车，车主并不知情，这位中学生是该悄悄离开，还是留下等待车主？对于这个问题．．．．，每个人心中都有自己的答案。

不过，扬州大学附属中学高一（2）班的徐砺寒同学却以身作则，做出了表率。

徐砺寒在路上骑车，不小心撞上了路旁停着的一辆宝马车，车的后视镜被撞坏了，还在车身上留下了一道划痕。

当时，他根本没考虑车是宝马车，自己赔不起，他只是想到自己弄坏了别人的东西，就必须承担任。

他没有选择逃走，而是在原处等待车主近半小时。

因赶着上课，他只好留下了一张写有联系方式的纸条，欲赔偿。

这股“正能量”被网友拍下来上传到微博，很快就传遍了全国，网友们称徐砺寒为“最诚实的中学生”，并表示要向他学习。

不小心撞到“无人值守”的车，起码有很多种选择：譬如溜之大吉，譬如指责车主停车失误，譬如等会儿看看后果。

徐砺寒选择了最“笨”的一种方式：等待车主，等不到车主，还留下了一张“联系纸条”。

这是“风险”很大的一种选择，不仅可能遭遇车主的愤怒指责，掏钱埋单的家长也可能会心有怨气。

那么，究竟是什么支撑着当事人做出这样的选择？中学生徐砺寒的回答很简单：“自己做错了事，就必须承担责任。

”10. 文中加点的“这个问题”指什么？用“___”在文中画出来。

11. 剐蹭到宝马车后，徐砺寒选择处理方式是___________________。

12. 徐砺寒之所以选择这样的处理方式，是因为___________________。

13. 读完全文，你最想对徐砺寒说一句什么话？_____________14. 习作。

在你生活中，也有过与人惜别的经历吧，回忆让你印象深刻的感受，写一个片段。

要求：①给片段自拟一个小标题。

②运用恰当的细节描写，把印象深刻的内容写具体。

③把情感真实自然地表达出来。

④150 字左右。

⑤文中不得使用真实姓名。

15. 作文主题：多彩的活动。

“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、“六一儿童节”演出、看望孤寡老人……这些校内外活动，你参加过哪些？请你选一次活动写下来。

要求：（1）自拟题目。

（2）写清楚活动过程。

学习运用点面结合的写作方法。

（3）把活动的体会写下来。

（4）文中不得使用真实姓名。

答案与解析阅读。

七律·长征毛泽东红军不怕远征难，_____________ 。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

_____________，三军过后尽开颜。

1. 写出划横线处应填的诗句。

2. 判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。

（）（2）“等闲”就是平平常常不怕困难的意思。

（）（3）“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花。

（）（4）读“大渡桥横铁索寒”一句时语气要低沉一些（）3. 诗中写到了红军长征经过的地方有：___________、___________、___________、___________、___________。

4. 全诗是围绕哪一句诗来写的？_______________________________________5. 这首诗表达了诗人怎样的情感？___________________________________________[答案]1 万水千山只等闲更喜岷山千里雪 2. ①. × ①. √ ①. × ①. √3. ①. 五岭山脉①. 乌蒙山①. 金沙江①. 大渡河①. 岷山4. 万水千山只等闲5. 这首诗形象地概括了红军长征的战斗历程，热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰险，英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。

[解析][1题详解]略[2题详解]略[3题详解]略[4题详解]略[5题详解]略阅读短文，回答问题。

桥（节选）黎明的时候，雨突然大了。

像泼。

像倒。

山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

村庄惊醒了。

人们翻身下床，却一脚踩进水里。

是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。

近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

人们又疯了似的折回来。

东面、西面没有路。

只有北面有座窄窄的木桥。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。

木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。

他不说话，盯着乱哄哄的人们。

他像一座山。

6. 从文中找出下列词语的近义词。

怒吼——（）惊恐——（）奸笑——（）爱戴——（）7. 联系上下文解释下列词语。

势不可当：_________________________你拥我挤：_________________________8. 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

这句话运用了______和_______修辞手法，突出了_________________。

9. 山洪来临村民们惊慌失措时，老支书的表现怎样？从中可以看出什么？________________________________[答案]6. ①. 咆哮①. 惊慌①. 狞笑①. 拥戴7. ①. 形容来势十分迅猛，不能抵挡，也说势不可挡。

①. 指相互拥挤。

8. ①. 比喻①. 拟人①. 雨水的凶猛和洪水的可怕，渲染了紧张的气氛9. 他不说话，盯着乱哄哄的人们。

他像一座山。

体现了在死亡紧逼时，老支书的从容镇定。

[解析][分析][6题详解]本题考查的知识点为近义词。

怒吼：猛兽发威吼叫。

比喻大风、急流发出巨大声响。

也比喻受压迫者起来斗争的巨大声势：海水～。

惊恐：惊慌恐惧：～失色。

～万状。

奸笑：阴险地笑：满脸～。

爱戴：敬爱并衷心拥护：他是位深受民众～的领导人。

[7题详解]同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解短文内容，理解文中一些词语的意思，对词语进行合理地解释。

我们在做此类题目时，要联系上下文，千万不要脱离文章。

[8题详解]比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。

拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

因此，山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

这句话运用了比喻和拟人修辞手法，突出了雨水的凶猛和洪水的可怕，渲染了紧张的气氛。

[9题详解]同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容。

通过阅读原文我们知道，山洪来临村民们惊慌失措时，老支书不说话，盯着乱哄哄的人们。

他像一座山。

这体现了在死亡紧逼时，老支书的从容镇定。

阅读短文。

最诚实的中学生一个中学生在路上骑车，不小心剐蹭了一辆宝马车，车主并不知情，这位中学生是该悄悄离开，还是留下等待车主？对于这个问题．．．．，每个人心中都有自己的答案。

不过，扬州大学附属中学高一（2）班的徐砺寒同学却以身作则，做出了表率。

徐砺寒在路上骑车，不小心撞上了路旁停着的一辆宝马车，车的后视镜被撞坏了，还在车身上留下了一道划痕。

当时，他根本没考虑车是宝马车，自己赔不起，他只是想到自己弄坏了别人的东西，就必须承担任。

他没有选择逃走，而是在原处等待车主近半小时。

因赶着上课，他只好留下了一张写有联系方式的纸条，欲赔偿。

这股“正能量”被网友拍下来上传到微博，很快就传遍了全国，网友们称徐砺寒为“最诚实的中学生”，并表示要向他学习。

不小心撞到“无人值守”的车，起码有很多种选择：譬如溜之大吉，譬如指责车主停车失误，譬如等会儿看看后果。

徐砺寒选择了最“笨”的一种方式：等待车主，等不到车主，还留下了一张“联系纸条”。

这是“风险”很大的一种选择，不仅可能遭遇车主的愤怒指责，掏钱埋单的家长也可能会心有怨气。

那么，究竟是什么支撑着当事人做出这样的选择？中学生徐砺寒的回答很简单：“自己做错了事，就必须承担责任。

”10. 文中加点的“这个问题”指什么？用“___”在文中画出来。

11. 剐蹭到宝马车后，徐砺寒选择的处理方式是___________________。

12. 徐砺寒之所以选择这样的处理方式，是因为___________________。

13. 读完全文，你最想对徐砺寒说一句什么话？_____________[答案]10. 一个中学生在路上骑车，不小心剐蹭了一辆宝马车，车主并不知情，这位中学生是该悄悄离开，还是留下等待车主？11. 等待车主，主动承担赔偿责任；未等到车主，留下自己的联系方式，欲赔偿12. 他觉得自己做错了事，就必须承担责任13. 你勇气与诚信令人敬佩。