爱护眼睛保护视力主题班会教案(通用8篇)

爱护眼睛保护视力主题班会教案（通用8篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。

那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的爱护眼睛保护视力主题班会教案，欢迎阅读与收藏。

爱护眼睛保护视力主题班会教案篇1一、教学分析眼睛是人体的重要器官，也是非常容易生病，非常容易受到伤害的器官、本课要使学生从小就知道眼睛的重要性，知道怎样保护眼睛、教学设想：教学中可以通过学生对眼睛的观察与猜测、讨论，以及上网浏览对眼睛资料的积累，课前的拜访眼科医生等途径与方法，使学生认识眼睛的科学。

近视眼是学生常见的眼病，用眼过度是引起近视的主要原因。

教学中要注意通过近视学生的亲身体验来认识与预防近视的发生。

本课虽是常识性的研究内容，但相关资料的获得过程应当引起教师的重视，因为资料的收集与整理，是本课的课堂假设、探讨、总结交流的必要准备，也是探究能力的重要方面。

二、教学目的要求：一）知识与技能：1、晓得怎样保护眼睛。

二）情绪、立场与价值观：1、意识到眼睛是大自然赋予我们的最珍贵的、最神奇的“照相机”，从而更加珍爱和保护眼睛。

3、教学重难点：重点：指点学生熟悉眼睛的重要性。

难点：指导学生认识怎样保护眼睛。

四、教学准备：教师准备：保护眼睛，预防近视的投影片、学生准备：课前分组组织部分学生去拜访眼科医生，搜集眼睛保护的常识。

五、教学工夫：一课时六、教学过程：一）导入新课：1、谈话：眼睛是我们感受大自然美丽色彩的唯一器官，如果眼睛得了病，那可是一件麻烦的事。

眼睛会得那些病呢？我们如何来保护自己的眼睛呢？二）新授：1、眼睛常患哪些疾病？1）谈话：如果眼睛有了病，就会看不清，想想看不见东西那将会很痛苦、谁知道眼睛会得什么病？我们怎样预防眼病，保护眼睛？2）讲解：眼睛非常容易得的一种病叫做近视、近视眼不能象正常的眼睛那样看东西，必须要把书本放得很近才能看清楚、坐在教室后排的同学如果得了近视眼，就看不清楚黑板上的字了，必须戴眼镜、戴着眼镜，许多活动都不方便、长大以后参加工作，有许多工种患近视眼都不能做、3）请班上患近视的同学说一说感受、4）谈话：近视眼是怎样得的？5）分组讨论、汇报、6）出示课件。

讨论：图中的小朋友在做什么？这样做对眼睛有好处吗？7）小结：写字、看书时眼睛离书本太近，常躺在床上看书、常走路、坐车看书，常在昏暗的光下看书，都会得近视眼、我们班里哪位同学有这样的坏惯，要马上改正、出示课件。

讨论：图中的小朋友在做什么？这样做对眼睛有好处吗？8）小结：防备近视眼得几点请求：适度用眼、眼睛休息、少看电视、眼保健操、食品与营养等。

2、测一测我们的视力。

1）利用测视表测视自己的视力。

2）各组交流。

3）全班交流。

3、怎样保护自己的眼睛？1）谈话：眼睛还会因为不干净得病、怎样保持眼睛清洁卫生呢？2）讲解：我们每天洗脸时，要用自己的毛巾、自己的脸盆，不要与其它人合用，这样可以防止沾染上眼病、别的，眼睛痒痒或进了沙子，不要用手揉眼睛，需用干净的XXX擦除，这样可以保持眼睛清洁，不得砂眼等其他眼病。

3）谈话：眼睛除了以上两种病以外，还可能受到外伤、谁来说说，眼睛怎么会受伤流血？小结：有些同学平时爱打闹，有的同学爱拿棍子打着玩，不小心会扎伤眼睛，在元旦、春节期间，大家还爱放鞭炮，可是每年都有许多孩子的眼睛被炸伤、4、应用：两人一组，互相检检察书和写字姿势是否正确，并用尺子量一量眼睛与书本的距离是否合适、七、布置作业：拜访当地眼科医生，了解眼睛保护知识。

8、板书设计：保护眼睛防备近视注意眼睛卫生爱护眼睛保护视力主题班会教案篇2活动目标：1.了解近视给人们生活带来的不便，体会眼睛在研究、生活中的重要作用。

2.研究保护眼睛的正确方法，把握正确的握笔姿势。

3.积极参与讨论，大胆交流保护眼睛的方法。

活动准备：物质准备：课件1份。

活动过程：一、故事导入，了解近视给人们生活带来的方便。

1.报告故事前半段提问：她做了一些什么奇怪的事情？你觉得她哪里出现问题了？你觉得公主眼睛出现了什么问题？我们来听听大夫是怎么说的！小朋友们，你们知道近视吗？近视的人看东西是什么样的？2.近视的人眼中的世界提问：近视的人和我们看到东西有什么不同？小结：看来得了近视确实很难受，还容易做错事情。

3.近视的原因提问：小公主为什么会得近视眼呢？小结：原来公主是因为这些原因导致眼睛变近视了，我们要好好保护自己的眼睛，这些错误的事情我们都不能做！4.解决近视的方法提问：怎样才能最快的让眼睛看清楚？带上眼镜会马上看清楚吗？小结：戴上眼镜果然能够马上看清楚。

5.讲述后半段提问：公主戴上眼镜之后，看的果然清楚了，但公主又遇到了什么麻烦？小结：带上眼镜之后眼睛看东西是清楚了，可是没想到带上眼镜之后会遇到这么多不方便的事情！看来我们可要好好保护我们的眼睛啦！3、更好的办法了解保护眼镜的方法1）提问：有没有好办法来让眼睛变好呢？谁有什么好主意告诉公主？2）请小朋友看看远处山上的绿树，做眼睛体操。

3）请小朋友研究《护眼歌》，并鼓励幼儿进行模仿。

小结：公主照着大家的意见每天坚持做眼睛体操、吃各种蔬菜、改正坐姿，以前的坏惯也都改掉了，过了一阵子眼睛恢复了好多，已经不需要戴眼镜了，可是医生还是告诉她要坚持保护好眼睛，定期检查视力！公主决定把眼镜挂在墙上提醒自己——要爱护眼睛！四、判断用眼惯出示各种用眼惯图片，幼儿讨论，判断正误。

提问：老师这里有很多多少小朋友的照片，我们来看看他们这样做对不对？小结：保护眼镜正确和错误的行为。

五、爸爸妈妈们偶然候为了工作不得不在电脑前前工作，他们的眼睛也很辛苦，我们现在学会的眼睛体操可以教给爸爸妈妈，让他们每天多做几次，放松眼睛，保护眼睛。

好吗？爱护眼睛保护视力主题班会教案篇3活动目标:1、感受眼睛不健康给人带来的麻烦，对视力不好的人能给予匡助。

2、把握保护眼睛的方法和正确的握笔姿势。

活动准备：1、老花镜、近视镜、眼罩每组一套。

2、幼儿研究资本。

活动过程：1、又故事《眼镜哪去了》引出课题。

提问：小熊为什么看书要戴眼镜？如果眼睛不好会给我们带来什么样的麻烦呢？引导幼儿自由表述自己的想法。

2、采用多种方法让幼儿体验不健康的眼睛带来的麻烦。

1）请每组幼儿试着戴上老花镜、近视，看一看、走一走、摸一摸，说说又什么感受。

2）如果班里有眼睛不好的幼儿，请他们来说一说摘掉眼镜猴和戴上眼镜的感觉。

3）请个别幼儿戴上眼罩取前面的物品，其他幼儿告诉他若何走。

小结：小朋友都感受到有一双明亮、健康的眼睛是多么重要！如果眼睛呈现问题，要及时到医院矫正。

见到瞽者，要给予匡助。

更重要的是平时要好好保护眼睛。

3、了解保护眼睛的方法。

1）请幼儿回忆保护眼睛的方法，教师及时归纳总结。

如不在阳光下、光线昏暗的地方看书，走路时、躺在床上不看书，连续看电视、电脑及电子设备的时间不超过30分钟等。

2）请幼儿阅读幼儿研究资源，教师朗诵《护眼歌》并进行示范，鼓励幼儿进行模仿。

3）请幼儿学小学生的样子做眼操。

闭上眼睛转动眼珠，上下、左右、顺时针、逆时针各转8次。

爱护眼睛保护视力主题班会教案篇4活动设计背景每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道，但他们对自己的身体并没有充分的认识。

因此，引导幼儿了解自己的身体，养成良好的健康行为惯，减少意外伤害的发生，是幼儿健康教育的重要任务之一。

活动“保护眼睛”就是在上述前提下设计的“探索我自己”系列活动之一，旨在通过谈话交流、欣赏故事、情境表演等形式，使幼儿了解眼睛的功能和保护眼睛的方法，学会正确应对一些突发意外，同时通过激发幼儿交流、表达，发展他们大胆自信的表达能力和与同伴的交往能力。

活动目标1、了解保护眼睛的基本常识。

2、不长工夫看电视，看书、画画姿势正确。

3、初步了解眼睛的结构，知道眼睛的功能。

4、指点幼儿研究缓解眼睛疲劳的保健操。

5、知道保护眼睛的方法，懂得保护眼睛的重要性。

教学重点、难点重点：让幼儿把握保护眼睛的一些方法。

难点：让幼儿晓得日常生活中正确与不正确的用眼行为。

活动准备1、幼儿活动前向家长了解保护眼睛的有关常识。

2、教学挂图。

活动进程1、猜谜语，引起幼儿的兴趣。

教师讲谜面：黑黑亮亮两颗珠，一开一合像窗户。

白天开门夜关闭，能看电视能看书。

（谜底：眼睛）。

请幼儿互相看对方，猜出答案。

2.讲故事《保护眼睛》，了解长时间看电视对眼睛的伤害。

教师：咪咪的视力为什么减退啊？引导幼儿讨论咪咪视力减退的原因。

教师：你们每天在家看电视吗？看电视工夫工夫长吗？晓得咪咪的懊恼后，你们看电视顺应注意什么？3.引导幼儿了解造成视力减退的其他原因及保护眼睛的有关常识。

1.请园内一位戴眼镜的教师向小朋友介绍自己近视的原因和戴眼镜后感到的不方便。

2.结合幼儿日常生活，讨论其他对眼睛形成伤害的缘故原由。

3.结合挂图，教师告诉幼儿保护眼睛的方法。

4.听指令做动作，强化幼儿对不正确行为的认识。

如教师说看书、画画、看电视，幼儿做相应的正确姿势。

爱护眼睛保护视力主题班会教案篇5活动背景通过给幼儿猜谜语,用讨论、说、看、亲身体验，使幼儿由感受到体验，由浅入深；由理解、认同、到实践。

对眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了较深刻的体会。

研究了正确的用眼常识，了解了不良的用眼惯对眼睛的损坏，达到了教学目标。

活动目标1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。

2、懂得爱护眼睛。

3、培养幼儿良好的用眼卫生惯。

4、教育幼儿养成清洁卫生的好惯。

5、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

重点难点1、怎样保护眼睛2、如何培养幼儿良好用眼卫生惯。

活动准备：教学课件活动过程1、用一则生动的谜语引入活动主题:上面毛，下面毛，中间有颗黑葡萄。

白天躲在草丛里,早晨急忙盖被子。

（眼睛）2、说说是怎么猜出来的：你怎么知道的?3、指点熟悉眼睛的重要性：我们的眼睛重要吗？为什么重要？4、体验失去眼睛后的不便：这么重要的东西如果没有了会怎么样呢？5、请幼儿用手遮住眼睛，说说感受。

引导幼儿初步认识眼睛的作用眼睛可真了不得，但他也是非常脆弱的，很容易受到伤害。

1、观看教学课件。

提问：这个小朋友为什么要揉眼睛？她的眼睛怎样了？2、讨论：眼睛为什么会生病？（脏手揉眼睛，擦眼睛，看书或看电视太疲劳，坐姿不端正）3、播放教学课件引导幼儿判断哪些图是正确的，那些图是错的，为什么？讨论怎么样保护视力？看电视要保持2米以上，看书，电视工夫不能太长；坐姿要端正，看书工夫长了要休息，向远处看看绿色植物，不要在强光下看书；写字要保持一拳、一尺、一寸的距离；多吃胡萝卜，毛巾，脸盆专人专用，定期消毒结束语：眼睛是心灵的窗户，让我们从现在起养成爱护眼睛的好惯，让每一个人都有一双明亮的眼睛。

爱护眼睛保护视力主题班会教案篇6内容与要求：1、初步懂得保护视力的重要性。

2、了解研究－些保护视力的有关常识，逐步养成好惯。