绿色学校创建活动方案(精选5篇)
2022绿色校园创建工作方案3篇(绿色学校创建工作实施方案)

2022绿色校园创建工作方案3篇(绿色学校创建工作实施方案)2022绿色校内创建工作方案1为了进一步增加全体同学的环保意识,养成爱惜环境的行为规范,健全环境建设机制,大力推动前进素养训练和精神文明建设,结合我班实际,提出如下实施方案:一、创建思想1、指导思想以《中学校环境训练实施指南》为指导,以科学进展,可持续进展为主题,以人与自然和谐进展为主线,以提高环境意识为动身点,以深化环境训练、推动学校素养训练为目标,通过管理和训练的各个环节渗透环境爱惜内容,绿化班级的生态环境,全面提高同学的环境意识和素养。
2、基本原则(1)环境训练、养成训练、素养训练相结合原则,推动前进素养训练,深化环境训练,增加环境意识,通过创建绿色学校的方式,促进环境爱惜的实践,节约能源,节约资源,削减污染,削减铺张,自觉养成良好的文明、卫生行为习惯。
促使环境训练、养成训练、素养训练同步进行。
(2)建“绿色学校”工作方案20_创建“绿色学校”工作方案20_(2)常规管理、生态管理、学校文化建设相结合原则。
以创建绿色学校为契机,改进班级各项常规管理措施,并不断地改进,使更有利于环境管理,营造漂亮环境,有效地促进校内文化建设。
常规管理、生态管理、校内文化建设统筹规划,绿化管理理念,提高办学品位。
(3)连续开展“绿色家庭”系列评比活动,今年将以创建节约型家庭为主题,依据各个家庭创建的成效评比出“十佳”,参预学校组织的阅历相互沟通会。
综合实践活动将以班级争论小组为单位,围绕“人与绿色”为主题,开展小调查、小课题争论活动,每学期进行两次相互沟通活动,对在活动中表现突出的小组颁发荣誉证书,为同学评比“星级少年”积累材料。
二、具体工作支配1、德育与环境训练相结合。
(1)加强宣布传达力度,充分利用橱窗、黑板报等阵地,宣布传达创建绿色班级校内的目的和意义,调动师生的参预主动性,倡议每一个同学从我做起从身边小事做起,从现在做起主动投身于创建活动。
(2)规范同学的行为习惯,增加同学的节能意识,训练同学节约用水、用电、用纸,节约粮食。
打造绿色校园:小学“绿色学校”创建工作计划实施方案

打造绿色校园:小学“绿色学校”创建工作计划实施方案随着人们对环境保护意识的提高,绿色环保已成为当下的热点话题。
绿色校园的建设也成为了各级教育部门的重要工作之一。
如何让小学变成绿色学校呢?本文将就小学“绿色学校”创建工作计划实施方案进行阐述。
一、方案目标1、让学校成为采用绿色环保技术的样板。
2、提供良好的生态环境,推动学生树立环保意识,培养环保素质。
3、通过建设绿色校园,创造一个美好、健康的学习、生活和游玩空间。
二、方案内容1、完善绿色校园管理体系。
成立绿色校园建设工作领导小组,并制定专项计划;建立绿色校园管理机构,明确任务,做好督促和指导工作;规范学生、教职工的行为规范,提高对环境的保护意识。
2、改造环境,营造绿色校园。
(1)优化绿化通过种植各种常绿树,花卉等,营造自然而美妙的景观,提高学校的绿化率和保湿率,降低温度、净化空气的效果。
(2)能源节约采用节能照明灯具,将所有校园照明设备更换为LED路灯,同时加强空调设备的检测与维护,以此来达到能效空调效果。
(3)垃圾分类设置分类垃圾桶,促进环保教育与与实践相结合,培养教职工和学生爱护环境、珍惜资源,有效推行垃圾分类工作。
3、开展绿色教育,推广绿色文化。
在绿色校园建设中加强对全校学习活动的绿色教育,在体育课、校外实习前进行文明旅游和环保宣传,以营造校园绿色文化,推广环保理念,让学生自觉践行绿色生活观。
三、实现方案步骤1、审核选址,启动绿色校园创建的程序。
2、制定绿色校园建设的总体规划。
3、制订各项绿色校园建设方案并进行验收。
4、实施绿色校园建设各项工程,并逐步投入使用。
5、对各项工程进行检测,确认绿色校园建设工程完工后进行验收。
四、经费投入绿色校园建设需进行经费投入,主要包括两个方面:绿色校园建设的开支支出与绿色教育宣传费用的开支。
五、实施效果1、进一步提高全体教职工和学生的环境保护意识和素质。
2、营造出优美的校园景观,降低温度、净化空气效果显著。
3、倡导学校教育中具有创新和绿色发展的措施。
绿色学校创建方案

绿色学校创建方案绿色学校创建实施方案一、指导思想坚持树立和落实科学的进展观,贯彻《全国环境宣扬训练行动纲要》和潍坊市“绿色单位”创建活动精神,落实《昌乐县创建绿色学校实施方案》;开展创建绿色学校活动,营造校内绿色文化氛围,创建美丽的育人环境;开展环境训练,增加同学的环境爱护意识,提高同学的环保力量,培育具有良好环境素养的优秀人才。
二、创建“绿色学校”的目标及措施(一)工作目标通过活动的绽开,进一步提高全校师生的环境意识,培育出一批具有绿色环保理念,乐观参加社区环境服务、监督和宣扬训练活动,具有剧烈社会责任感的优秀人才,逐步实现训练好一个同学,带动一个家庭,影响一个社区,造福一方人民的目标。
争取使我校在20XX年底达到“绿色学校”创建标准。
(二)主要措施1、提高熟悉,统一思想学校是传播文化的特定场所,是同学获得学问和技能,培育情感和形成价值观,塑造品德和养成良好行为的重要场所。
全面提高同学的素养是学校育人的根本目标,环境素养是现代社会对每个公民基本素养的基本要求。
“绿色学校”的本质特征,就是在学校的建设与进展中体现可持续进展的训练理念。
“绿色学校”不仅能使老师和同学的环境素养得到提升,还可以通过同学带动家长,通过家长带动社区,又通过社区带动社会公民更广泛地参加环境爱护行动。
“绿色学校”是一种品牌。
创建“绿色学校”,可以加深师生对环境问题和可持续进展思想的熟悉和理解,可以削减对环境的不利影响,营造美丽环境,可以丰富环境训练的思想、教材和辅导资料,充实和提高训练质量,可以促进学校和社区的联系,提高学校在本地区的声誉和形象。
同时,学校内部可以通过合理使用和节省能源、资源,消退事故隐患,削减铺张,节省财务开支。
创建绿色学校,是提高学校品位的最佳途径。
2、明确职责,强化管理学校领导,是学校训练的决策者和组织者,也是创建绿色学校的决策者和组织者。
学校成立创建工作领导小组,明确环境训练主管领导和领导机构各成员的职责,各司其责、各尽其力、通力合作。
创建“绿色学校”工作计划范文

创建“绿色学校”工作计划范文一、目标设定创建“绿色学校”的首要任务是明确我们的目标。
我们的总体目标是构建一个环境友好、教育先进、社区参与的学校,为学生提供一个学习和成长的理想环境。
具体目标包括:提高全校师生及员工的环境保护意识。
减少学校日常运营中的资源消耗和废弃物产生。
促进学校内外的生态恢复和可持续发展。
将环保理念融入教育教学活动,培养学生的综合素质。
二、教育计划课程设置:将环保知识纳入课程体系,定期开设环保主题课程,如环境保护科学、可持续发展等。
实践活动:鼓励学生参与环保项目,如垃圾分类、校园绿化、能源节约等,培养学生的环保实践能力。
教师培训:加强对教师的环保教育培训,提升他们的环保意识和教育教学能力。
三、校园改造节能减排:更新节能型设备,优化能源管理,减少能源消耗。
绿化建设:增加校园绿地面积,种植本地植物,构建生态校园。
资源循环利用:建立垃圾分类和资源回收系统,促进资源循环利用。
四、宣传推广校内宣传:利用校园广播、板报、横幅等方式,定期宣传环保知识和活动。
校外合作:与社区、环保组织等建立合作关系,共同开展环保宣传活动。
网络平台:利用学校官方网站和社交媒体平台,发布环保资讯和活动信息,扩大影响力。
五、监督评估环保指标:制定具体的环保指标,如能源消耗、垃圾回收率等,定期进行评估和公布。
定期检查:对学校环保工作进行定期检查,确保各项措施的落实和效果。
反馈机制:建立师生反馈机制,收集意见和建议,不断改进和完善环保工作。
六、合作交流校际交流:与其他学校建立环保交流机制,分享经验和资源,共同推进绿色校园建设。
国际交流:拓展国际合作,学习借鉴国际先进的环保理念和实践经验。
产学研合作:与科研机构、企业等开展产学研合作,推动环保技术的研发和应用。
七、持续改进定期评估:对学校环保工作进行定期评估,总结经验教训,制定改进措施。
创新发展:鼓励师生提出创新性的环保建议和项目,推动学校环保工作的持续发展。
长远规划:制定长远规划,将环保理念融入学校的整体发展规划中,确保绿色校园建设的持续性和稳定性。
2024年小学“绿色学校”工作计划范例(三篇)

2024年小学“绿色学校”工作计划范例一、指导思想地球作为人类赖以生存的环境和家园,对学生进行绿色教育和环保教育,关乎人类生存与发展的重大课题。
本校秉承《中小学环境教育实施指南》的理念,以科学发展观和可持续发展观为核心,以促进人与自然和谐共处为主线,以提高全体师生环境意识为起点,致力于深化环境教育,推动学校素质教育的全面发展。
在确保学校基本教育功能的基础上,通过各项管理及教育环节融入环境保护教育,绿化校园生态环境及文化氛围,力图全面提升师生的环境意识和素养。
二、目标与任务1. 进一步加强校园环境建设,提升全体师生的环保意识,树立绿色环保的理念。
2. 在已获得省级绿色学校的基础上,继续努力,争创国家级绿色学校。
三、具体措施1. 校领导高度重视,成立专门机构,制定详细工作计划,全面负责环境教育活动的开展。
2. 加大宣传力度,提升创建意识。
利用晨会、周会、宣传栏、板报、班会等多种形式进行宣传,营造浓厚的创建氛围。
3. 明确目标,切实行动。
开展国家级绿色学校创建活动,旨在营造优良的教育教学环境,加强师生环保教育,树立“从我做起,保护环境”的意识。
4. 抓好创建培训工作。
计划本学期举办环保知识培训,确保教师深入理解并掌握创建指标的各项功能及其内涵,并对具体工作提出明确要求,包括活动计划、内容、方法和档案资料建设等。
5. 结合“6·5”世界环境日、地球日、水日、植树节等环保纪念日,加强对学生的习惯养成教育和环保教育。
四、主要工作安排(具体月份及活动安排略)五、小学创建绿色学校计划一、指导思想全面贯彻国家教育方针,促进学生全面发展,适应新时代教育需求。
充分利用教育资源,发挥学校全员育人的功能,拓宽学生视野,自小培养其环境保护意识,理解人类生存、社会发展与环境保护的密切联系。
开展环保绿色教育,强调“从我做起,保护环境”的理念。
二、主要工作1. 使学生掌握环保基础知识,理解人与自然的关系。
2. 利用校园电视台、宣传栏等渠道,广泛开展绿色环保宣传教育活动。
绿色校园创建方案创建绿色校园活动方案

绿色校园创建方案创建绿色校园活动方案绿色校园创建方案是指以学校为单位,推行绿色发展概念,全面建设绿色、低碳、可持续发展的校园环境。
为了实现绿色校园的目标,需要制定一系列的活动方案来引导学生、教师和校园管理人员参与,并达到提高环境意识、节约资源、保护生态环境的目的。
下面是一份创建绿色校园活动方案。
活动一:环保知识普及活动时间:每月一次目标:提高学生环保意识,加深对环保知识的了解内容:1.开展环保知识讲座,邀请环保专家到校园进行环保知识普及,并答疑解惑。
2.组织环保知识小测验,鼓励学生参与,加深对环保知识的理解和记忆。
3.开展环保主题展览,让学生通过图文并茂的展板了解环境问题和解决方法。
4.邀请校外环保组织开展互动活动,引导学生参与环保志愿者服务。
活动二:废物分类和回收活动时间:每学期一次目标:培养学生的废物分类习惯,提高废物回收利用率内容:1.组织废物分类示范活动,邀请相关部门进行废物分类示范教学。
2.开展废物分类竞赛,鼓励学生积极参与,倡导家庭废物分类。
3.设置不同类别的废物回收桶,提供学生便利分类丢弃的设施。
4.组织学生参加废物回收义务劳动,将回收来的废物进行分类处理。
活动三:能源节约活动时间:每学期一次目标:培养学生的节约用电、用水习惯,提高能源利用效率内容:1.开展能源利用知识讲座,教育学生如何合理使用电力和水资源。
2.设立电器用电示范区,展示节能电器和使用技巧。
3.组织学生节约用电行动,宣传倡导绿色用电理念。
4.推行夜间照明节能措施,减少园区夜间照明,提高节能意识。
活动四:校园绿化和植树活动时间:每学期一次目标:培养学生绿化意识,提高校园绿化覆盖率内容:1.组织学生参与校园绿化活动,栽种花草树木,美化校园环境。
2.开展植树义务劳动,邀请学生参与校园周边的植树护树活动。
3.开展植树知识讲座,让学生了解植树的重要性和技巧。
4.推行绿化保护制度,建立绿化护树志愿者队伍,加强对校园花木的管理和保护。
绿色学校创建活动方案

绿色学校创建活动方案为了对学生进行环境教育,增强环保意识。
学校决定在全校各班展开以绿色学校创建为主要内容的学习活动。
下面作者给大家带来绿色学校创建活动方案5篇,期望大家爱好!绿色学校创建活动方案1一、活动背景:又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生气蓬勃,繁华昌盛的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。
地球是人类居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱惜地球,爱惜大自然。
我们要爱惜每一片绿叶,爱惜每一棵小草,爱惜每一朵鲜花。
爱惜地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们酷爱生活,酷爱学习,珍爱青春。
为了营建一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举行了校园环保活动。
二、活动目的:提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素养,清洁美化我们的校园,为我系同学营建良好的学习和生活环境。
三、活动地点:我系卫生区。
四、活动对象:运算机工程系青年理想者协会成员和运算机工程系学生会成员、各班同学。
五、活动时间:20__年6月六、活动内容:1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。
2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。
3、由学生会召开各班学生代表交换会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
4、对卫生区进行彻底打扫,并对各班进行检查。
指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。
七、活动方法:由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和保护。
和学生会共同探讨本次活动成绩状态,并以版面情势公布。
八、嘉奖措施:本次活动对优秀班级以版面情势公布并对其进行夸奖,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的根据之一,对排名前三位的班级给予嘉奖。
绿色学校创建活动方案2活动主题:让校园更加清洁美丽活动背景:随着经济水平的提高,学生们的环保意识渐渐淡化。
绿色校园活动策划(精选13篇)

绿色校园活动策划(精选13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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绿色学校创建活动方案(精选5篇)绿色学校创建活动方案篇1一、指导思想以校园文化建设为突破口,本着规范化、制度化、人性化、特色化建设的工作思路,积极营造绿色、和谐、可持续发展的育人环境,不断增强师生环保意识,提高环保能力,创建绿色校园。
二、工作目标(一)通过开展创建绿色学校工作,进一步规范学校各项管理工作,提高师生的环保意识,在全面实施素质教育的过程中,以深化环保教育为载体,以传授“绿色”知识、启迪“绿色”思维,培养“绿色”品质,灌输“绿色”观念,养成“绿色”习惯为目的,促进学生的全面发展,全面提升学校的文化品位,文化底蕴,创建可持续发展的绿色校园。
(二)通过开展丰富多彩的创建活动,进一步加强学生环保教育,培养环保意识,提高环保能力,使学生达到“三个知道”和“两种感受”:1、“三个知道”即:(1)让学生知道我们呼吸的空气、饮用的水源、赖以生存的土地、沐浴的阳光、看到的秀美的山川、身边的花草树木都是自然环境的一部分;(2)让学生知道我们身边的哪些行为是对自然环境的破坏行为;(3)高年级学生还应知道大气、河流、海洋、土地、矿藏、森林、草原和各种生物构成了我们生存的自然环境。
2、“两种感受”即:(1)让学生确实感受到是地球养育了我们,地球只有一个,从而增强爱护地球、保护地球的责任感;(2)让学生确实感受到是清新的环境和可爱的动植物给我们带来了美好的生活,从而形成保护动物、爱护植物的自觉行动。
(三)以校园文化建设为突破口,不断加大投入,实现校园内部的绿化与美化,实现“美景如眼,净化心灵”的目的。
三、创建安排1、第一阶段:宣传发动阶段,组织有关人员培训,学习相关文件,熟悉考核验收标准,了解学校全面情况,做好总体规划,制定好工作实施方案、工作计划。
2、第二阶段:各职能部门按照经审核的工作计划开展工作,美化绿化校园。
3、第三阶段:对照标准进行工作自查,查漏补缺。
4、第四阶段:总结提高,申报大秦学区“绿色学校”评审。
四、工作措施(一)强化学校环境建设,充分发挥环境的育人功能1、完善校园环境建设规划,充分挖掘校园中的可绿化资源,多种花草树木,美化校园。
2、把净化、绿化、美化、文化校园工作作为一项重要工作来抓,把学校的绿化带,公共活动区落实班级责任制。
并做好学校的环境卫生及周边环境卫生,加强整治,坚决消灭卫生死角,消灭“四害”,给学生一个优美的校园环境。
3、重视校园文化建设,校园内挂设统一的绿色标示;张贴环保标语等;各功能室、课室布置有环境教育的宣传文化,学校走廊布置成为展示学生特长作品及环境作品的特长展示廊。
4、节水、节电,节约纸张,提倡简朴。
做好“爱心纸”收集箱的配置工作,校内要增设分类垃圾箱。
(二)发挥教师在环境教育中的主导作用,提升办学档次。
1、结合学校师德、师风建设,在教师中开展环保知识讲座,开展教师环保意识测试活动。
2、教师要在课堂教学中有机地渗透环境教育,在教案中体现环保意识,开展环保教案征集活动,把环保宣传落实内化为教师自觉自愿的行动。
3、通过“无烟室”的倡议活动,在教师中推崇环保的生活方式。
4、选派教师参加市、区级环保教育培训活动,提高教师环保教育能力,树立环保意识。
5、加强实验室、图书室等专用教室的管理,充分发挥其功能,有效地推动学校环保教育工作。
6、加强三结合教育,把学校的环境教育渗透到家庭与社区,通过学校环境教育带动每一个家庭,通过学校环境教育影响每一个社区,使整个社会共同参与环保,形成环保意识。
(三)以学生为主体,精心组织,多渠道开展学生环保教育活动,深化创绿工作1、课堂渗透环境教育。
各科组要认真做好计划总结、在落实教学课堂标准的同时,要充分挖掘课堂的环境教育资源,向学生传授环境保护知识,使学生懂得环境对人类可持续发展的重要性,学会关心社会,关心他人,关心人类的生存环境。
2、在综合实践课程和研究性学习中设环保专题,利用网络开发学习资源,开展专题性环保课题探究。
3、利用班会、团队会、升旗礼等多种形式的开展环保教育活动,要做好“植树节”、“世界地球日”、“世界环境日”等活动安排,从多渠道宣传环境教育工作。
4、组织学生开展环保专题活动,如,环保知识抢答赛、电池回收、垃圾分类、清洁美化校园等,把环保意识落实到学生的日常行为当中去。
全校师生要统一认识,高度重视,把环保教育工作作为实施学生素质教育的一个主要内容抓,大胆创新,认真总结,使学校早日实现“绿色校园”的目标。
绿色学校创建活动方案篇2活动主题:让校园更加清洁美丽活动背景:随着经济水平的提高,学生们的环保意识渐渐淡化。
食品包装袋,矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。
每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉,这对我们校园的面貌造成极大的损害,同时也对学生的素质培养有着不好的影响。
谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活,因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。
为了让我们能有一个清新的校园,保护环境从我做起。
活动目的:1、增强我校学生参与环保的意识2、让学生明白他人劳动的辛苦3、培养学生养成爱护环境,保护环境的意识4、保护我们学校绿化以及周边的环境,给我校师生一个干净美丽的园活动意义:通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。
把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,还校园一个干净整洁的面貌。
虽然我们现在做得只不过是一些微不足道的小事,但是我相信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起负起自己应尽的责任,我相信校园会因我们而变得更加美好。
活动流程:1、活动时间:11月中旬2、活动地点:操场、篮球场、食堂门口3、活动对象:校内学生4、主办:电艺1201班5、参加人员:电艺1201班部分同学具体活动:流程一:首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅,吸引过路的学生加入到校园环保行动中来,然后播放有关环境保护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片,在宣传片结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾,从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的,以至于提高大家的环保意识。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护。
流程三:组织本班同学到寝室楼里打扫每栋宿舍楼的楼道,给别的学生做一个榜样,让大家都行动起来去注意保护自己居住的环境。
前期准备:有关保护校园环境为主题的海报三张,垃圾袋十筒,手套若干,宣传保护校园环境的横幅一条。
注意事项:1.活动所留下的垃圾要在活动结束时一起带走。
2.进入寝室打扫楼道前要和楼道管理员沟通,见到有同学路过要让路。
3.活动前要对参加活动的志愿者进行培训。
4.组织捡垃圾的时候见到老师要有礼貌,不能破环校园理的绿化以及设施。
绿色学校创建活动方案篇3一、活动背景学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。
创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。
从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。
“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。
环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。
校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。
现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。
我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。
二、活动目的1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。
2.充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。
3.加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。
三、活动日程20__年4月16日~20__年4月20日四、活动主题创建绿色校园五、活动内容1、前期宣传于活动前7-10天开始,主要分五个方面:(1)悬挂横幅地点:教学楼数量:2-3幅(2)宣传海报数量:10幅地点:每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块(3)网络百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息(4)传单数量:300-500份发放地点:宿舍楼与食堂间空地(5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题2、“创建绿色校园有你有我”签名活动制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。
3、环保知识竞赛以三人为一组,回答主办方准备的题目。
比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。
获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。
4、环保宣传海报及宣传画比赛5、废旧电池回收活动在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。
6、旧物改造比赛利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。
7、全校熄灯一小时活动8、在旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍,使之兼有旅游景点名声,并逐渐吸引校外群众来校参观六、经费预算七、参与人员全校师生参与、由校学生会及校团委承办八、可行性分析本次活动策划贴近我们的校园生活,以本校环保现状为背景设计策划,既可以提高同学们的参与积极性,又可以在校园内大力宣传环保的相关知识,也提高了学校的知名度。
本次设计的各项活动涉及面很广,所以有很高的参与度。
因此可行性较高,建议举办。
九、预期效果此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。
此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的校园。
同时提高了学校的知名度,使更多人来北建工参观,更多学生报考北建工。
绿色学校创建活动方案篇4一、情感、态度与价值观情感、态度与价值观的培养,重在创设情境和机会,使学生在特定的氛围和实践活动中感受、体验与内化。
内容与要求活动活动建议欣赏自然的美,尊重生物生存的权利。
观看日出、日落、蓝天、白云、碧水、绿草,倾听小鸟的歌唱、溪流的欢笑……诵读描写自然环境的古诗词,认识人与自然的和谐之美。
角色扮演:体验动植物在健康生境中的快乐生活。
尊重、关爱和善待他人,乐于和他人分享。