粤沪版九年级物理上册知识点总结

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沪粤版九年级物理(上册)知识点复习提纲

沪粤版九年级物理(上册)知识点复习提纲

沪粤版九年级物理上册知识点复习提纲第^一章机械功与机械能一、功:1、力学里所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。

2、不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力(惯性)、力和距离垂直、。

巩固:☆某同学踢足球,球离脚后飞出10m远,足球飞出10m的过程中人不做功。

(原因是足球靠惯性飞出)。

3、力学里规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。

公式:W=FS4、功的单位:焦耳,1J= 1N m。

二、功的原理:1、内容:使用机械时,人们所做的功,都不会少于直接用手所做的功;即:使用任何机械都不省功。

三、机械效率:1、有用功:定义:对人们有用的功。

公式:W有用二Gh (提升重物)=W总一W额=n W总斜面:W有用=Gh2、额外功:定义:并非我们需要但又不得不做的功公式:W额=W总一W有用=G动h (忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组)斜面:W额=f L3、总功:定义:有用功加额外功或动力所做的功公式:W总=W有用+ W额=FS= W有用/n斜面:W 总=fL+Gh=FL4、机械效率:①定义:有用功跟总功的比值。

n W总②公式:=Ghn FL斜面:=Gh Gh Gn FS - Fnh = nF滑轮组:③有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 。

④影响滑轮组机械效率高低的主要因素有:A动滑轮越重,个数越多则额外功相对就多B提升重物越重,做的有用功相对就多。

C摩擦,若各种摩擦越大做的额外功就多。

绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率四、功率:1、定义:单位时间里完成的功2、物理意义:表示做功快慢的物理量3、公式:=Fv4、单位:主单位W_常用单位kW5、机械效率和功率的区别:功率和机械效率是两个不同的概念。

功率表示做功的快慢,即单位时间内完成的功;机械效率表示机械做功的效率,即所做的总功中有多大比例的有用功五、机械能(一)、动能和势能1、能量:一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能理解:①能量表示物体做功本领大小的物理量;能量可以用能够做功的多少来衡②一个物体能够做功”并不是一定要做功”也不是正在做功”或已经做功如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功。

九年级物理(粤沪版)上册知识点归纳【DOC范文整理】

九年级物理(粤沪版)上册知识点归纳【DOC范文整理】

九年级物理(粤沪版)上册知识点归纳九年级物理上册知识点归纳静电现象:⑴摩擦可以使物体带电,带电体具有吸引轻小物体的性质。

⑵摩擦起电实质:电荷从一个物体转移到另一个物体,使物体显示出带电的状态。

⑶正电荷:与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,叫正电荷;负电荷:与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,叫负电荷。

⑷电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

⑸要知道物体是否带电,可使用验电器;验电器的原理:同种电荷互相排斥。

⑹闪电是一种瞬间发生的大规模放电现象。

电路:用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电的路径。

⑴各元件的作用:用电器:利用电来工作。

电源:供电;开关:控制电路通断;导线:连接电路,形成电流的路径;⑵短路:导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路,叫短路。

整个电路短路是指电源两端短接,这时整个电路电阻很小,电流很大,电路强烈发热,会损坏电源甚至引起火灾。

做实验时,一定要避免短路;家庭用电时也要注意防止短路。

⑶画的电路图说明注意事项:⑴用统一规定的符号;⑵连线要横平竖直;⑶线路要简洁、整齐、美观。

⑷通路是指闭合开关接通电路,电流流过用电器,使用电器进行工作的状态。

断路是指电路被切断,电路中没有电流通过的状态。

⑸串联电路、并联电路的区别特点连接方式开关有无分支用电器串联电路等流分压用电器顺次连接控制整个电路只有一条路径互相影响并联电路等压分流用电器并列连接干路开关控制整个电路,支路开关只控制本支路。

至少两条支路互不影响电流是指电荷的定向移动。

电流的大小称为电流强度,国际单位是安培,符号为A。

电流方向规定:正电荷运动的方向为电流方向,自由电子移动的方向与电流方向相反。

⑴电流表的读数:一看量程,二算分度值,三读数。

⑵电流表的接法:①电流表必须串联在电路中;②使电流从电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;③通过电流表的电流不能超过其量程;④严禁将电流表与电源或用电器并联。

⑶串联电路的电流特点:串联电路中的电流处处相等;并联电路中的电流特点:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。

九年级物理上册知识点沪粤版

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九年级物理上册知识点主要包括以下内容:
1. 机械波动与光的性质
- 机械波的传播特性:波的速度、波的频率、波的周期、波长、波的干涉和谐
- 光的反射与折射:光的传播路径、光的折射定律、光的反射定律、光的反射特性、光的折射特性、光的折射成像
2. 力与运动
- 力和运动:力的性质、力的作用效果、力的合成与分解、力的单位、力的测量、摩擦力、滑动摩擦力、静摩擦力、弹力、弹簧力、重力、万有引力
- 物体的运动:匀速直线运动、匀速圆周运动、抛体运动、力的合成与分解在物体运动中的应用
3. 热学
- 什么是热现象:热与温度、热的传递、传导、对流、辐射、导体和绝缘体、热平衡、等温过程、绝热过程
- 温度与热量:热量的传递、热量的计量单位、比热容、传热的方式、热膨胀
4. 声与电
- 声现象:声的传播与声的特性、声的速度、声的频率、声的强度、音量、共鸣
- 电现象:电荷、电流和电压、电路中的串联与并联、电阻和欧姆定律、电功率和电能、磁现象和电磁感应、电磁感应的原理、发电机和电动机
5. 电学与光学基础知识
- 电和磁的相互作用:磁场的性质和矢量特性,磁力的性质和大小、电流的生产和流动、电流的磁场、电流感应磁场和感应电动势、变压器和电能传输、光的折射和折射定律、光的折射成像和反射成像
- 光学:光的干涉和衍射、光的颜色、光的反射、透射和吸收、光的反射定律和折射定律
以上是九年级物理上册知识点的概述,具体的内容和理论可根据课本内容进行学习。

(粤沪版)九年级物理(上册)知识点整理-

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(粤沪版)九年级物理(上册)知识点整理第十一章机械功与机械能一、功:1、力学里所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。

2、不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力(惯性)、力和距离垂直。

3、力学里规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。

公式:W=FS4、功的单位:焦耳,1J= 1N·m 。

把一个鸡蛋举高1m ,做的功大约是0.5 J 。

5、应用功的公式注意:①分清哪个力对物体做功,计算时F就是这个力;②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离,强调对应。

③功的单位“焦”(牛·米= 焦)。

二、功的原理:1、内容:使用机械时,人们所做的功,都不会少于直接用手所做的功;即:使用任何机械都不省功。

2、说明:①功的原理是一个普遍的结论,对于任何机械都适用。

②功的原理告诉我们:使用机械要省力必须费距离,要省距离必须费力,既省力又省距离的机械是没有的。

③使用机械虽然不能省功,但人类仍然使用,是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向,给人类工作带来很多方便。

④我们做题遇到的多是理想机械(忽略摩擦和机械本身的重力)理想机械:使用机械时,人们所做的功(FS)= 直接用手对重物所做的功(Gh)三、机械效率:1、有用功:定义:对人们有用的功。

公式:W有用=Gh(提升重物)=W总-W额=ηW总斜面:W有用= Gh2、额外功:定义:并非我们需要但又不得不做的功公式:W额= W总-W有用=G动h(忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组)斜面:W额=f L3、总功:定义:有用功加额外功或动力所做的功公式:W总=W有用+W额=FS= W有用/η斜面:W总= fL+Gh=FL4、机械效率:③有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 。

通常用百分数表示。

某滑轮机械效率为60%表示有用功占总功的60% 。

④提高机械效率的方法:增加提升的物重、减小机械自重、减小机件间的摩擦。

(粤沪版)九年级物理(上册)知识点整理

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第11章简单电路一、电荷1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电.3、两种电荷:正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电.实质:物质中的原子失去了电子负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。

实质:物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔作用:检验物体是否带电。

原理:同种电荷相互排斥的原理。

7、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象二、电流1、形成:电荷的定向移动形成电流2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向.电流的方向与自由电子定向移动的方向相反3、获得持续电流的条件:电路中有电源电路为通路5、单位:(1)、国际单位: A (2)、常用单位:mA 、μA(3)、换算关系:1A=1000mA 1mA=1000μA6、测量:(1)、仪器:电流表,符号:(2)、方法:㈠读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值㈡使用时规则:两要、两不①电流表要串联在电路中;②电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏.③被测电流不要超过电流表的最大测量值。

Ⅰ危害:被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至表被烧坏.Ⅱ选择量程:实验室用电流表有两个量程,0—0.6A 和0—3A。

测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电流在0.6A—3A可测量,若被测电流小于0.6A则换用小的量程,若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。

④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。

三、导体和绝缘体:1、导体:定义:容易导电的物体.常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷说明:金属导体中电流是自由电子定向移动形成的,酸、碱、盐溶液中的电流是正负离子都参与定向运动2、绝缘体:定义:不容易导电的物体。

九年级物理上知识点粤沪

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九年级物理上知识点粤沪九年级物理上的知识点:粤沪比拼物理是一门研究自然界物质及其运动规律的科学。

在中国的课程体系中,九年级是学生们接触物理学的重要阶段。

而在中国的不同地区,物理教学也有着一定的差异。

比如,广东和上海地区是中国较为发达的地区,学生的学习水平和学科素质都有所提高。

本文将以九年级物理知识点为主题,对广东和上海地区的教育差异进行比较。

1. 力学篇力学是物理学的基础,也是九年级物理的核心内容之一。

在广东和上海地区的教学中,对于力学的重点知识点有所不同。

在广东地区的物理教学中,重点注重力的平衡、合力分解、摩擦力等概念的教学。

学生通过实验观察和分析,掌握力的平衡条件和力的合成分解原理。

这种教学模式注重学生的动手能力和实践操作,培养学生的思维能力和实验能力。

而在上海地区,力学的教学更加强调基础概念的理解和数学运算的能力。

学生需要通过物理公式的推导和计算,解决力的合成问题和力的平衡问题。

这种教学模式注重学生的理论分析能力和数学运算能力,培养学生的逻辑思维和理论推导能力。

2. 光学篇光学是九年级物理中的另一个重要知识点。

在广东和上海地区的教学中,对于光学的讲解也有所差异。

在广东地区的物理教学中,光学的重点放在了光的传播和反射折射现象的教学。

学生通过实验和观察,理解光的传播路径和反射折射规律。

这种教学模式注重培养学生的观察能力和实验操作能力,使学生能够亲身体验光的性质和现象。

而在上海地区,光学的教学更加注重光的波动性和光的成像原理的教学。

学生需要通过理论知识和公式计算,解决光的干涉、衍射和成像等问题。

这种教学模式注重培养学生的理论思维和数学推导能力,使学生能够从理论上掌握光的性质和规律。

3. 电学篇电学是九年级物理中的又一个重点内容。

在广东和上海地区的教学中,对于电学的教学也存在一些差异。

在广东地区的物理教学中,电学的重点放在了电路基本概念和电路图的理解上。

学生通过实验和模拟,学习电路的组成和基本原理。

九年级物理上册知识点 粤沪版

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(一)机械功做功:作用在物体上的力,使物体在力的方向上移动一段距离,就说这个力对物体做了机械功。

1. 功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。

(1)物体由于惯性运动,虽然有距离,但不受力的作用。

例如,在光滑水平面匀速滑动的木块,它由于惯性向前运动,在水平方向没有受到阻力,也没有受到动力,因此没有力对它做功。

(2)物体受到力的作用,但保持静止状态,没有沿力的方向通过距离。

例如,用力推车,但没有推动。

在此过程中,缺少一个做功的因素,因此推车的力没有对车做功。

(3)物体受到了力的作用,也通过了距离,但物体移动距离的方向跟物体受到力的方向垂直,因此这个力没有对物体做功。

例如,手用竖直向上的拉力提水桶,沿水平方向移动距离,水桶没有在竖直方向上移动距离,这个拉力没有对水桶做功。

2. 功的计算:功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。

(功=力×距离)3. 功的公式:W=Fs;单位:W→焦;F→牛顿;s→米。

(1焦=1牛·米).4. 功的原理:既省力又生距离的机械是不存在的,使用任何机械都不省功。

5. 机械效率:有用功跟总功的比值叫机械效率。

计算公式:η=W有用/W总×100﹪6. 功率(P):单位时间(t)里完成的功(W),叫功率。

计算公式:P=W/t。

单位:P→瓦特;W→焦;t→秒。

(1瓦=1焦/秒。

1千瓦=1000瓦) 1 W=1 J/s,表示的物理意义是:每秒钟完成的功为1 J。

(二)动能和势能1、机械能:动能和势能总称为机械能。

(1)动能:物体由于运动而具有的能,叫做动能。

(2)重力势能:物体由于被举高而具有的能量叫做重力势能。

(3)弹性势能:物体由于发生了弹性形变而具有的能量叫做弹性势能。

方法规律:确定物体具有哪一种能量,先要认清“标志”,动能的标志是运动,重力势能的标志是否被举高,弹性势能的标志是发生弹性形变。

2、影响动能大小的因素:物体的质量和速度。

九年级物理(粤沪版)上册知识点归纳

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九年级物理(粤沪版)上册知识点归纳1.、静电现象:⑴摩擦可以使物体带电,带电体具有吸引轻小物体的性质。

⑵摩擦起电实质:电荷从一个物体转移到另一个物体,使物体显示出带电的状态。

⑶正电荷:与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,叫正电荷;负电荷:与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,叫负电荷。

⑷电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

⑸要知道物体是否带电,可使用验电器;⑹验电器的原理:同种电荷互相排斥。

(7)闪电是一种瞬间发生的大规模放电现象。

2、电路:用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电的路径。

⑴各元件的作用:①用电器:利用电来工作;②电源:供电;③开关:控制电路通断;④导线:连接电路,形成电流的路径;⑵短路:导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路,叫短路。

整个电路短路是指电源两端短接,这时整个电路电阻很小,电流很大,电路强烈发热,会损坏电源甚至引起火灾。

做实验时,一定要避免短路;家庭用电时也要注意防止短路。

⑶画的电路图说明注意事项:①用统一规定的符号;②连线要横平竖直;③线路要简洁、整齐、美观。

⑷通路是指闭合开关接通电路,电流流过用电器,使用电器进行工作的状态。

断路是指电路被切断,电路中没有电流通过的状态。

⑸串联电路、并联电路的区别3、电流:电流是指电荷的定向移动。

电流的大小称为电流强度(简称电流,符号为I),国际单位是安培,符号为A。

电流方向规定:正电荷运动的方向为电流方向,自由电子移动的方向与电流方向相反。

⑴电流表的读数:一看量程,二算分度值,三读数。

⑵电流表的接法:①电流表必须串联在电路中;②使电流从电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;③通过电流表的电流不能超过其量程;④严禁将电流表与电源或用电器并联。

(注意:①在不超过最大测量值的情况下,应尽量使用较小的量程测量,对于同一个电流表来说,量程越小测量结果越精确;②在不能估计被测电流大小的情况下,可先用最大的量程试触,根据情况选用合适的量程。

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九年级上册知识点复习第十一章 机械功与机械能三、功1、做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在这个力的方向上移动的距离。

2、功的计算:功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。

公式:W=FS3、功的单位:焦耳(J ),1J= 1N ·m 。

四、功率—做功的快慢1、定义:功与做功所用时间之比。

2、物理意义:表示做功快慢的物理量。

3、定义公式:P=tW使用该公式解题时,功W 的单位:焦(J ),时间t 的单位:秒(s ),功率P 的单位:瓦(W )。

4、单位:国际单位: W ,常用单位 kW ,它们间的换算关系是:1kW=103W 5、推导公式:P =F v公式中P 表示功率,F 表示作用在物体上的力,v 表示物体在力F 的方向上运动的速度。

使用该公式解题时,功率P 的单位:瓦(W ),力F 的单位:牛(N ),速度v 的单位:米/秒(m/s )。

五、机械效率1、有用功:对人们有用的功。

W 有用=G h G 表重力 h 表升高的高度 2、 额外功:并非我们需要但又不得不做的功3、 总功:有用功加额外功 。

公式:W 总=W 有用+W 额 ;W 总=FS F 表力,s 表距离4、 机械效率:① 定义:有用功跟总功的比值。

② 公式:η=③ 有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 ,通常用百分数表示。

④提高机械效率的方法:减小机械自重、减小机件间的摩擦。

总有用W W六、动能和势能(统称机械能)1、能量:物体能够对外做功,表示这个物体具有能量,简称能。

理解:①能量表示物体做功本领大小的物理量;能量可以用能够做功的多少来衡量。

②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”,也不是“正在做功”或“已经做功”如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功。

也不一定要做功。

2、动能①定义:物体由于运动而具有的能,叫做动能。

②决定动能大小的因素:动能的大小与质量和速度有关。

质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大。

3、重力势能①物体由于高度所决定的能,叫做重力势能。

②决定重力势能大小的因素重力势能的大小与物体的质量和物体被举起的高度有关。

高度相同的物体,物体的质量越大,重力势能越大;质量相同的物体,物体的高度越高,重力势能越大。

4、、弹性势能物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。

物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。

5、机械能及其转化1)机械能:动能和势能的统称。

(机械能=动能+势能)单位是:J动能和势能之间可以互相转化的。

方式有:动能和重力势能之间可相互转化;动能和弹性势能之间可相互转化。

2)机械能守恒:只有动能和势能的相互转化,机械能的总和保持不变。

人造地球卫星绕地球转动,机械能守恒;近地点动能最大,重力势能最小;远地点重力势能最大,动能最小。

近地点向远地点运动,动能转化为重力势能。

第十二章内能与热机一、内能1、定义:物体内部所有分子做无规则运动的分子动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。

2、决定因素:质量、温度、状态。

3、物体的内能与温度有关。

把物体内大量分子的无规则运动称为热运动。

4、改变物体的内能的两种途径:和(1)对物体做功,物体的内能会,物体对外做功,物体本身的内能会,从能量转化的角度来看,做功改变物体内能实质上是内能与其他形式能之间的相互转化的过程。

(2)在热传递过程中,高温物体温度降低,内能;低温物体温度升高,内能。

热传递改变物体内能实质上是能量从温度高的物体传到温度低的物体或者从同一物体的高温部分传到低温部分的过程。

在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量。

(3)做功和热传递在改变物体的内能上是等效的,因此用功或用热量来量度物体内能的改变。

5、热量(Q)(1)定义:物体通过热传递方式所改变的内能称为热量。

(2)单位:焦耳(J)二、物质的比热容1、定义:单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容。

2、单位: J/(Kg℃)3、比热容是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热容,它的大小与物质的种类有关,与物体的质量、吸收的热量、温度的变化量无关。

4、水的比热容是。

其物理意义为5、计算公式:三、内燃机1、热机是利用内能做功,把能转化为能的机器。

2、内燃机是热机的一种,汽油机和柴油机都是内燃机。

3、四个冲程:吸气冲程、压缩(能-﹥能)、做功冲程(能-﹥能)、排气冲程。

4、单缸四冲程内燃机中,一个工作循环活塞往复运动两次,曲轴转动两周,对外做功一次,带动飞轮旋转。

吸气、压缩、排气冲程飞轮的旋转靠惯性。

5、柴油机的构造和汽油机相似,主要的不同是汽油机气缸顶部是,吸气冲程吸入,柴油机顶部是,吸入的。

它们的点火方式也不同,柴油机的是,汽油机的是。

四、热机效率与环境保护1、热值:定义:把1Kg某种燃料完全燃烧放出的能量,叫做这种燃料的热值。

热值也是物体的特性,只与燃料种类有关。

单位:J/Kg或J/m3③热值与热量的关系:Q放=mq或Vq2、热机效率:定义:用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧所放出的能量之比叫做热机效率。

热机效率是热机性能的一个重要指标。

公式:。

提高热机效率的途径:在设计、制造和使用上要尽量减少各种能量损失,有效减少摩擦。

3、环境保护改进燃烧设备,加装消烟除尘装置,采取集中供热等第十三章探究简单电路一、电是什么1、自然界中只有两种电荷.人们把丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做电荷,毛皮摩擦过的橡胶棒上带的叫做电荷.2、电荷间相互作用规律:同种电荷互相,异种电荷互相。

3、摩擦起电的原因:是电子在物体间发生了。

得到电子的物体显示带,失去电子的物体显示带等量的。

4、验电器是用来检验物体是否带电的仪器。

根据原理制成。

5、使物体带电的方法、、6、电荷量:定义:电荷的多少叫电量。

单位:库仑(C)7、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象二、让电灯发光1、电荷的定向移动形成电流。

物理学中规定:把定向移动的方向规定为电流的方向。

2、电路的组成:电源、用电器、开关及导线3、电路的状态:通路、开路、短路识别电路串、并联的常用方法:电流分析法:电流:电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路。

四、串联和并联电路的电流特点1、电流(1)形成:电荷的定向移动形成电流公式:I=Q/t注:金属是自由电子定向移动形成电流;酸、碱、盐的水溶液,正负离子定向移动形成电流。

(2)单位:安培(A),毫安(mA),微安(uA)换算关系:1A= mA,1 mA= uA(3)方向的规定:正电荷定向移动的方向。

注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。

(4)获得持续电流的条件:电路中有电源电路为通路(5)电流的三种效应:热效应。

如电饭锅等;磁效应,如电铃等;化学效应,如电解、电镀等。

注:电流看不见、摸不着,可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。

(6)测量:电流表电流表的使用使用电流表前首先要校零,即使指针对准表头刻度盘的零刻度线,同时弄清电流表的量程和分度值。

0—3A,一大格为1A,一小格为0.1A;0—0.6A,一大格为0.2A,一小格为0.02A①电流表要联在电路中;②电流要从电流表的“+”接线柱流,从电流表的“-”接线柱流;③被测电流不能超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器就直接把电流表接到电源的两极上。

2、串联电路电流特点:串联电路中电流处处相等。

公式:3、并联电路电流特点:并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和。

公式:五、测量电压1、电压(1)作用是使电路中形成电流,电源的作用是提供电压的装置。

电压用字母表示。

(2)单位:伏特(V),KV,mV。

1 KV= V,1 V= mV。

(3)常用电压值:一节干电池的电压是 1.5 V,家庭照明电路电压 220 V,对人体的安全电压不高于36 V,铅蓄电池每个 2 V。

(4)测量:电压表的使用使用电压表前首先要校零,即使指针对准表头刻度盘的零刻度线,同时弄清电压表的量程和分度值。

0—15V,一大格为5V,一小格为0.5V;0—3V,一大格为1V,一小格为0.1V①电压表要联在电路两端;②电流要从电压表的“+”接线柱流入“-”接线柱流出;③被测电压不能超过电流表的量程;④允许不经过用电器就直接把电流表接到电源的两极上,测电源电压。

2、串联电路电压关系:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。

公式:3、并联电路电压关系:并联电路中,各支路两端的电压都相等,等于电源电压。

公式:第十四章探究欧姆定律一、电阻和变阻器1、电阻(1)定义:电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量,用字母表示。

(2)单位:欧姆,简称,符号。

比较大的单位有千欧()、兆欧()(3)单位换算:1MΩ=1000KΩ 1 KΩ=1000Ω(4)决定电阻大小的因素:、、。

此外,导体的电阻还跟有关。

注:实验方法:控制变量法(5)2、变阻器实验室常用的变阻器有滑动变阻器和电阻箱。

(1)滑动变阻器:原理:是靠改变电阻线在电路中的来改变电阻的。

作用:(1)改变电路中的电流,(2电路符号,使用方法:一三接:接法:“一上一下”;四调:接入电路前应将电阻调到最大。

铭牌:某滑动变阻器标有“50Ω1.5A”字样,“50Ω”表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω“1.5A”表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A.(2)电阻箱:一种能够表示出阻值的变阻器。

电路符号:优缺点:能表示出连入电路的阻值,但不能够逐渐改变连入电路的电阻。

二、欧姆定律1.电流与哪些因素有关:电压、电阻探究方法:控制变量法2.欧姆定律:(1)内容:一段导体中的电流,跟导体两端的电压成比,跟导体的电阻成比。

(2)公式:,式中的I、U、R的单位分别为A、V、Ω。

(3)适用条件:①同一段电路或导体②纯电阻电路(用电器工作时,消耗的电能完全转化为内能)注:是电阻的计算式,表示导体的电阻可由U/I求出,但R与外加电压U 和通过电流I等因素无关,由导体本身决定。

三、“伏安法”测电阻1、实验原理:由I=U/R得R=U/I2、电路图:3、数据处理方法:多次测量求平均值减小误差4、滑动变阻器的作用:①改变被测电阻两端的电压(分压),②保护电路(限流)。

第四节、电阻的串联和并联1、电阻的串联:串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。

(将电阻串联起来相当于增加了)公式:2、电阻的并联:并联电路的总电阻的倒数,等于各并联电阻的倒数之和。

(电阻串联起来相当于增加了)公式:第五节、家庭用电1、家庭电路的基本组成部分:进户线、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器等组成。

(1)进户线:火线和零线。

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