北师大版-数学-六年级上册-《扇形统计图》同步练习
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1
扇形统计图
1．下面是五(1)班图书角图书数量情况统计图，观察统计图，回答问题。
(1)( )书最多，占全部图书的( )%。
(2)( )最少，占全部图书的( )%。
(3)科技书比画册多占全部图书的( )%。
(4)文艺书和科技书共占全部图书的( )%。
2．将统计图补充完整，再回答问题。
(1)鸡的只数是兔、鸭总数的百分之几？
(2)鸭的只数是鸡的百分之几？
(3)兔的只数比鸭多百分之几？
3．下面是五(1)班同学收集废品情况统计图，其中收集废塑料瓶200个。
(1)五(1)班同学共收集废品多少个？
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2
(2)五(1)班同学收集易拉罐多少个？
(3)你还能提出哪些数学问题？并解答。
4.下面是某林场2009年种植树情况统计表。根据统计表中的数据绘制扇形统计图。
种类 松树 柏树 杨树 柳树
数量/棵 1500 1200 2400 900
某林场2009年种植树情况统计图
2010年5月制
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3
参考答案
1．(1)文艺 45 (2)画册 25 (3)5 (4)75
2．25 (1)33.3% (2)20%÷25%＝80% (3)(55%－20%)÷20%＝175%
3．(1)200÷25%＝800(个) (2)800×30%＝240(个)
4.松树25% 柏树20% 杨树40% 柳树15%
《扇形统计图》(教案)2023-2024学年数学六年级上册北师大版
《扇形统计图》（教案）20232024学年数学六年级上册北师大版一、教学内容本节课的教学内容涉及扇形统计图的绘制和解读。
教材的章节为第六章“统计与概率”中的第二节“统计图的应用”。
具体内容包括扇形统计图的概念、作用、绘制方法和解读技巧。
二、教学目标通过本节课的学习，学生能够理解扇形统计图的基本概念，掌握绘制扇形统计图的方法，并能够正确解读扇形统计图所反映的信息。
三、教学难点与重点本节课的重点是扇形统计图的绘制方法和解读技巧，难点是对于扇形统计图在实际问题中的应用。
四、教具与学具准备为了更好地开展教学，我准备了多媒体教学课件、扇形统计图模板、彩笔、练习题等教具和学具。
五、教学过程1. 实践情景引入：我以一次学校的体育活动为例，让学生观察并描述活动中各项运动参与人数的比例。
2. 概念讲解：我利用多媒体课件，介绍扇形统计图的概念，解释扇形统计图是如何反映数据比例的。
3. 绘制方法讲解：我以一个具体的例子，展示如何绘制扇形统计图，让学生跟随步骤进行绘制。
4. 解读技巧讲解：我通过示例，讲解如何从扇形统计图中获取和解读信息。
5. 例题讲解：我选择几个典型的题目，让学生练习解读扇形统计图，并提供解题思路和步骤。
6. 随堂练习：我设计几个随堂练习题，让学生独立完成，并及时给予反馈和讲解。
7. 作业布置：我布置几个有关扇形统计图的作业题目，要求学生在课后完成。
六、板书设计我在黑板上设计了一个简洁的扇形统计图模板，并在模板上标注了重要的知识点和步骤。
七、作业设计2. 答案：根据数据，绘制出相应的扇形统计图，其中篮球部分占整个圆的30%，足球部分占20%，乒乓球部分占15%，田径部分占10%。
八、课后反思及拓展延伸在课后，我会反思本节课的教学效果，看学生是否掌握了扇形统计图的基本知识和应用能力。
对于未掌握的学生，我会进行个别辅导。
同时，我会拓展延伸课程内容，让学生了解其他类型的统计图，并能够根据实际情况选择合适的统计图进行数据展示。
北师大版六年级数学上册 统计图的选择 分层训练(含答案)
5.2 统计图的选择分层训练一．填空题1．统计某地感染新冠病毒确诊人数的增减变化情况,最好选用统计图。
2．显示病人一天24小时的体温变化情况,应选用统计图。
3．马上放暑假了,老师们正在为体重严重超标的“小胖墩”们制定健康饮食和科学锻炼的“套餐”,以此帮助“小胖墩”们体重实现平稳趋势。
学校还将定期与家长联系,搜集学生体重数据,为每一个“小胖墩”绘制体重情况变化统计图,该统计图的类型应是统计图。
4．表示两地一周天气的变化情况,应选择统计图；表示两个班级学生数学成绩各个等级的人数,应选择统计图；计算一组数据的平均数时,如果该组中的一个数据突然变大,其平均数也会（“变大”、“变小”、“不变”）。
5．若要反映富民小学各年级的学生人数与全校总人数间的关系,绘制统计图比较合适；若要反映富民小学各年级学生人数的多少,绘制统计图比较合适。
二．判断题6．比较成都今年和去年各月空气质量为“优”的天数,宜使用复式条形统计图。
（）7．气象局要统计今年上半年每月的降水量变化情况,一般会绘制条形统计图。
（）8．折线统计图可以清楚表示近年来某地绿地面积的变化情况。
（）9．表示图书馆一周内每天的借阅数量,可以作条形统计图。
（）10．要反映全校患有龋齿的学生人数同全校人数之间的关系,选用扇形统计图比较合适。
（）三．选择题11．下面各项内容,最适合用折线统计图的是（）A．王军班上4位同学的身高数据B．王军四科的期末考成绩C．王军所在年段4个班级的人数D．王军近4年的身高增长情况12．要想反映我国近五年GDP的变化情况,选用（）统计图比较合适。
A．条形B．折线C．扇形D．不确定13．如表四张统计表是2021年浙江省第七次人口普查相关数据统计,最适合用折线统计图来整理数据的是（）A．浙江省人口年龄统计表：年龄人口数占比（%）0～14岁868178113.4515～59岁4381312367.8660岁及以上350633518.70 B．浙江省人口文化程度统计表：文化程度人口数占比（%）大专及以上1007031216.99高中（含中专）939763714.55初中及一下4419963968.46 C．浙江省各市人口统计表：地区杭州市宁波市温州市嘉兴市湖州市绍兴市金华市衢州市舟山市台州市丽水市人口数（人）119360109404283957290354008683367579527097770506832276184115781766228882573396D．浙江省各市人口统计表：第次第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次人口数（万人）2286582831.863888.464144.604676.985442.696456.76 14．反映一个家庭一年的各项支出情况与总支出的关系要用（）统计图。
【小学】2021 2022北师大版六年级数学上册《5.2 统计图的选择》同步练习含答案
2021-2021学年北师大版六年级数学上册《统计图的选择》同步练习一．选择题（共5小题）1．“水是生命之源，成年人每天体内47%的水分靠喝水获得，14%来自体内氧化时所释放出来的水，39%来自食物中所含的水．”要表述上述信息，选择（）最合适．A．单式折线统计图B．条形统计图C．扇形统计图D．复式折线统计图2．希望小学献爱心捐款统计表年级一二三四五六合计金额（元）10012021501702021240980要清楚表示各年级捐款数量的多少，选用（）统计图比较合适．A．条形B．折线C．扇形D．实物3．要反映四年级各班人数多少的情况，应选择（）A．条形统计图B．折线统计图C．两者都可以4．如果要反映“新冠肺炎”全球确诊人数的变化情况，选用（）。
A．统计表B．条形统计图C．折线统计图D．扇形统计图5．垃圾的分类处理与回收利用，可以减少污染，节约能源。
某市环保部门为了提高宣传效率，抽样调查了部分居民小区一段时间内生活垃圾的分类情况。
如果既能清楚地看出每种垃圾占生活垃圾总量的百分比，又能看明白各种垃圾谁多谁少，最好是制作成（）统计图。
A．条形统计图B．统计表C．折线统计图D．扇形统计图二．填空题（共5小题）6．要反映蒜苗生长情况，应选择统计图．7．在学过的统计图中，要表示数量增减变化情况，选用统计图最合适8．要反映某位病人的体温变化情况，应选择统计图，要反映四年级各个班人数的多少，应选择统计图．9．要想统计某位病人在患有新冠肺炎时体温白天的变化情况，应选用统计图，要想知道全国各省一天新冠肺炎病人出院人数多少，应选用统计图．10．想要知道一天气温的变化情况，我们应该绘制统计图。
三．判断题（共4小题）11．要反映某篮球运动员在一个赛季中每场比赛得分的变化情况，用扇形统计图最合适。
（判断对错）12．要表示花圃中各种花卉的种植面积占花圃总面积的百分比，应选择扇形统计图．（判断对错）13．要反映两个病人1周体温变化情况，绘制折线统计图比较好．（判断对错）14．要表示地球上山脉、河流、陆地面积各是多少，应选扇形统计图。
六年级数学上册第5单元数据处理第1节扇形统计图课件北师大版
100% 我国居民平衡膳食宝塔图
你认为她家的营养是否合理? 合理。
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教材第58页第1题。
随堂练习
1.观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。
妙想家各项支出情况统计图
伙食水电支出占总支出的45%。 购买衣服支出占总支出的45%。
文化教育支出占总支出的45%。 其他支出占总支出的45%。
教材第58页第1题。 1.观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。
整体来看这个扇形统计图,你有什么感受?
笑笑家一天各类食物摄入量统计图
能够更清楚地看出谷类食物
蔬菜和水果
摄入量最多,油脂类食物最少。
类23.7%
谷类 47.4%
每种颜色代表一类食 物,更容易区分。
鱼、禽、肉、 蛋类15.8%
能更清楚地比较每种食物
奶类和 豆类 11.8%
占总摄入量的多少。
油脂类1.3%
文艺书 45%
科技书 画册 30% 25%
(1)( 文艺 )书最多,占全部图书的( 45 )%。 (2)( 画册 )最少,占全部图书的( 25 )%。 (3)科技书比画册多占全部图书的( 5 )%。 (4)文艺书和科技书共占全部图书的( 75 )%。
2.（重点题）将右面的统 计图补充完整,并完成 下面问题。
六年级数学·上 新课标[北师]
第5单元 数据处理
复习准备 学习新知 随堂练习 作业设计
复习准备 笑笑昨天对家里的温度进行了记录, 并制成了下面的统计图,从中能获得哪些信息?
上午8点到下午1点温度不断升高,下午1点到2 点气温最高,2点到4点温度不断下降。
答案不唯一。
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学习新知
笑笑家8:00~16:00温度的变化情况
北师大版六年级上册《第5章_统计》小学数学-有答案-单元测试卷
北师大版六年级上册《第5章统计》单元测试卷一、填空．（16分）1. 常用的统计图有：________、________、________．2. 如果只表示各种数量的多少，可以选用________统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用________统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，可以用________统计图表示。
3. 要统计淘气家一年饮食、水电、服装、文化教育等各项支出分别是多少元，可以用________统计图；要统计他家一年中各月份的支出变化情况，可以用________统计图；要统计他家各项支出占总支出的百分比，可以用________统计图。
4. 要反映某地2008年来的降水变化情况，应绘制________统计图。
5. 在一个条形统计图中，如果用1厘米长的直条表示30人，那么应该用________厘米长的直条表示120人。
6. 六年级有学生160人，学生参加各兴趣小组的人数占总人数的百分比如图所示，根据右图算出：美术组有________人，歌咏组有________人，书法组有________人。
二、判断题．（对的打“√”，错误的打“×”）（10分）扇形统计图可分为单式扇形统计图和复式扇形统计图。
________．（判断对错）用统计图表示有关数量之间的关系，比统计表更加形象具体。
________．（判断对错）绘制统计图时，要清楚的表示数量增减变化情况，应该选用折线统计图。
________．（判断对错）折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。
…________．为了清楚地展示彩电全年的变化趋势，用折线统计图更合适。
…________．（判断对错）三、选一选．（10分）小明的爸爸要统计他每次数学测试成绩，看看他是否进步，应选择（）A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图医院要反映出一个病人一天的体温变化情况，最好用（）A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图为了清楚表示出男、女生占全校学生人数的比例，应绘制（）A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图果园工人选用（）来表示梨、苹果、桔子的产量占总产量的百分比。
人教版六年级数学上册第7单元《扇形统计图》同步练习附答案 (5)
人教版六年级数学上册第7单元《扇形统计图》检测题1一、填空。
（每空3分，共54分。
）1、常用的统计图有（）、（）、（）。
2、扇形统计图用（）表示总数，用（）表示各部分。
3、如果要清楚地了解各部分数量与总数的关系，可以用（）统计图表示；要表示数量增减变化的情况，用（）统计图比较合适。
4、育英小学开展课外小组活动，参加美术组的有180人，体育组的有130人，航模组的有190人，如果制成扇形统计图，那么体育组的人数占参加课外小组活动全部人数的（）%，美术组的人数占总人数的（）%，航模小组的人数占总人数的（）%。
5、要反映某种股票的涨跌情况最好制成（）统计图。
6、在扇形统计图中，所有扇形的百分比之和为（）。
7、“月球上有水吗？”根据对某校七年级学生的调查，结果认为“有水”“没有水”“不知道”的人数比为6∶3∶1，则制成扇形统计图中“有水”的那部分扇形所对应的百分比为（），“没有水”的那部分对应的百分比为（）。
8、一块600平方米的菜地，4种农作物的种植面积分布情况如右图：（1）这是一幅（）统计图。
（2）黄瓜的种植面积是（），芹菜的种植面积是（），油菜的种植面积是黄瓜的（）。
二、判断。
（每小题2分，共10分。
）1、要清楚地反映各年级人数同全校总人数之间的关系，应选用折线统计图。
（）2、扇形统计图用一个圆的面积表示部分数。
（）3、扇形统计图是根据折线统计图制成的。
（）4、要反映班里“优秀”“合格”人数占全班人数的百分比应绘制条形统计图。
（）5、要表示地球上山脉、河流、陆地面积各是多少，应选用扇线统计图。
（）三、选择。
（每小题4分，共12分。
）1、要清楚地反映进口石油、自产石油分别占全部石油的比重，应选用（）统计图。
A、折线B、扇形C、条形2、绿源小区种树情况如右图，其中杨树有18棵，那么松树有（）棵。
A、40B、16C、63、老师将50本书送给学生A、B、C，如右图，则她把书总数的（）%送给学生C。
A、78B、22C、42四、解决问题。
北师大版小学数学六年级上册《扇形统计图》优秀课件1
笑笑家一天各类食物摄入量统计图
1.3%：表示油脂类摄入量约占总摄入量的1.3%。 11.8%：表示奶类和豆类摄入量约占总摄入量的11.8%。 15.8%：鱼、禽、肉、蛋类摄入量约占总摄入量的15.8%。
笑笑家一天各类食物摄入量统计图
23.7%：表示蔬菜和水果类摄入量约占总摄入量的23.7%。 47.4%：表示谷类摄入量约占总摄入量的47.4%。
笑笑家一天各类食物摄入量统计图
这是扇形统计图。
扇形统计图是用整个圆的面积表示总数，用圆内 的扇形面积表示各部分数量占总数的百分比。
笑笑家一天各类食物摄入量统计图 从上面的统计图中你能获得哪些信息？
你学了什么？
北师大版六年级上册第五单元
扇形统计图
下表是笑笑家一天各类食物的摄入量
种类 油脂类
摄入量/g 50
约占总摄入量 的百分比
1.3%
奶类和豆类
Байду номын сангаас
450
11.8%
鱼、禽、肉、蛋类
600
15.8%
蔬菜和水果类 谷类
总摄入量
900 1800 3800
23.7% 47.4% 100%
笑笑家一天各类食物摄入量统计图
【分层作业】7.1 扇形统计图的特点和绘制(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (人教版,含答案)
第七单元扇形统计图7.1 扇形统计图的特点和绘制【基础巩固】一、选择题1．小红家上个月的工资总收入是8000元，如果按照下图进行支配，那么生活费约是（）元。
A．2000 B．1200 C．800 D．40002．下列信息中，最适合用扇形统计图表示的是（）。
A．小明6～12岁的身高变化B．牛奶的营养成分C．小红5次数学检测的成绩D．某班男生的体重3．近年来，西山区火力发展特色乡村游，位于团结街道某网红农庄种了三种树，其中有杨树400棵，槐树400棵。
玉兰树200棵。
下面统计图中能正确表示该农庄所种树木占比情况的是（）。
A．B．C．D．4．一个花坛内种了三种花，这三种花的面积分布如图：如果用条形统计图表示各种花占地面积，应是（）。
A．B．C．5．植树节当天，六（2）班学生共植树200棵（见图），下面说法正确的是（）。
A．松树植了45棵B．杨树比松树少植9棵C．桂花树棵数占植树总棵数的19%棵D．桂花树棵数占植树总棵数的19%二、填空题6．如图是某校教师喜欢看的电视节目统计图。
(1)喜欢《走近科学》的老师占老师总人数的( )%。
(2)喜欢《焦点访谈》和喜欢《大风车》的人数最简整数比是( )∶( )。
(3)喜欢( )节目的人数最少。
(4)若该校有150名老师，则喜欢新闻联播的老师有( )人。
7．如下图是光明小学四年级学生参加学校兴趣小组的情况统计图。
(1)参加美术组的人数占全年级人数的( )%。
(2)参加学校兴趣小组的四年级学生一共有( )人。
8．乐乐家10月份各种支出计划如下图。
(1)如果10月份计划支出2400元，那么食品支出( )元，教育支出( )元。
(2)如果计划服装支出300元，那么10月份的总支出是( )元。
9．下图是六年级参加兴趣小组的扇形统计图。
(1)六年级共有( )人。
(2)参加科技小组的有( )人，歌咏组的有( )人。
(3)参加歌咏组的比参加美术组的人数多( )人。
10．如图是某校图书馆三种书册数统计图，根据统计图完成统计表。
第5单元第 1 课时 扇形统计图课件(共14张PPT)六年级上册数学北师大版
清
单
解
读
［答案］ （1）78 （2）570
第 1 课时 百分数的认识
例 3 下图是对一本 208 请你估一估，体育版约占（
单
解
读
A. 10
B. 30
C. 50
第 1 课时 百分数的认识
考
点
清
单
解
读
［解析］从图中提取信息如下。
［答案］B
第 1 课时 百分数的认识
五 数据处理
单
元
思
维
图
解
第 1 课时 百分数的认识
■考点
扇形统计图的认识
考
点
1. 扇形统计图的意义：扇形统计图用一个圆表示总量，
清
单 用大小不同的扇形表示各部分数量占总量的百分之几。
解
2. 扇形统计图的作用：扇形统计图能清楚地反映出各
读
部分数量与总量之间的关系。
第 1 课时 百分数的认识
3. 从扇形统计图中获取信息的方法：
考
点
（1）先看统计图所包含的各部分内容，再与整体作比
清
单 较，看一看各部分占整体的百分比是多少，然后看一看各
解
读 部分之间谁占的百分比大。在此基础上，仔细分析得出结
论。
（2）知道整个圆对应的数量和某部分对应的百分数，
就可以用乘法求出部分量。
（3）知道一个扇形对应的数量和对应的百分数，就可
以用除法求出总数，再求出其他扇形对应的数量。
单 只动物。
解
读
（1）这个养殖户养鸭的只数是所有动物的百分之几？
（2）这个养殖户养鸡和鸭各多少只？
第 1 课时 百分数的认识
考
点
清
六年级数学下册 【分层训练】1.1 扇形统计图的认识 同步练习 (含答案)(苏教版)
第一单元：扇形统计图第1课时：扇形统计图的认识班级：姓名: 等级:【基础训练】一、选择题1．某村共种蔬菜40公顷，其中种西红柿8公顷若制成扇形统计图，则表示西红柿的扇形占整个圆的（）A．8% B．20% C．40%2．某公司有员工700人，元旦要举行活动，如图是分别参加活动的人数的百分比，规定每人只允许参加一项且每人均参加，则不下围棋的人共有（）A．259人B．441人C．350人D．490人3．张爷爷的菜园里种了3种蔬菜，各种蔬菜种植面积如下图．下面第（）幅图能表示各种蔬菜的种植面积．A．B．C．D．4．阳光小学校园里种了三种树其中有杨树20棵，槐树20棵，玉兰树20棵．下面统计图中能正确表示阳光小学所种树木占比情况的是（）A．B．C．D．5．下面是六(1)班“我最喜欢的科目”统计图．六(1)班有50人，最喜欢数学的有( )人．A．10 B．12 C．16 D．9二、填空题6．下图是六年级（一）班期中数学成绩统计图，图中表示不合格的扇形的圆心角是（）°。
7．下图是小玉家每月生活费支出计划统计图，已知小玉家每月生活费计划支出2000元，看图回答问题。
（1）食品支出（）元，教育支出（）元。
（2）食品支出比教育支出多（）元，服装支出比食品支出少（）元。
8．生物园一共有40盆花，各种花分布情况如下图。
（1）菊花有（）盆，百合花有（）盆。
（2）杜鹃花和菊花一共有（）盆，杜鹃花比玫瑰花少（）盆。
9．向阳小学六年级共有学生200人，请你根据下图计算，填空。
(1)不及格的占六年级学生的（）％。
(2)得优和良的同学共有（）人。
(3)得优的比得良的少（）％。
10．学校图书馆里有三种书，其中故事书200本，连环画120本，文艺书180本，如果制成扇形统计图，那么表示故事书，连环画，文艺书的扇形部分分别占圆面积（）%，（）%，（）% ．三、判断题11．扇形统计图能清楚地看出数量的多少和数量变化的情况。
（）12．六（1）班图书角图书情况如下图所示，如果科技书有48本，那么故事书有14本。