三年级上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文10篇_优秀作文

--来源网络整理,仅供学习参考 三年级上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文10篇 范文一:《我们眼中缤纷的世界》 农村是一个美丽的地方,农村是一个静寂的地方,农村是一个淳朴的地方,我从小在农村长大,感觉着它展示给我的这个五彩缤纷的世界。 农村告诉我这个世界本来的样子,万物归于沉寂,唯我独行,伴着忽忽风声飘荡,摒弃了钢筋水泥的城市丛林的喧嚣,原来乡村每次都会送我一程纯洁和平静。 在夏天里,树林里枝叶旺盛,绿树成荫;花丛中,蝴蝶飞舞,蜜蜂繁忙;池塘里,田鸡呱呱叫,小鱼儿活蹦乱跳,它告诉我们这才是这个世界本来的面目。 这个世界有嫩绿的树叶,三月里,茉莉欲开,轻风吹拂,绿色的花丛,点缀着可爱迷人的花朵。 这个世界有毅然挺立的树,它无比的恬淡,像一位高人,格外的洒脱。站在树下,凉风吹过,能感受到树的生命力,在温和中流动。 这个世界有菜园里各种各样的蔬菜,红色的红薯,紫色的洋葱,嫩绿的生菜,它们赛跑似的长得飞快,它在向我们诉说,这就是生命,这就是生活。 事物总是绚烂而又五彩缤纷,不同人的眼里呈现出不同的姿态,而我独爱我的小乡村,它让我无时无刻在感受心灵的美丽。 范文二:《我们眼中缤纷的世界》 --来源网络整理,仅供学习参考

盛夏时节,随着蝉不甘示弱,放声高歌的鸣叫声,餐桌上的水果也日渐缤纷起来。而其中最让最喜爱的就是甘甜的西瓜啦! 当天气酷热难耐时,吃一口西瓜就像是一杯清香淡茶,清淡而有回甘。在空气都热的夏天,披着翠绿的外衣,还有黑色花纹装饰的西瓜成为了我的心头最爱。 西瓜主要有黑美人西瓜和麒麟西瓜,它们主要区别就是口感上的不同了。黑美人更甜,比冰糖甜得更原生态,让人口水直流。从口感上来说,黑美人西瓜的果肉比较紧致,麒麟西瓜的黑籽略多,口感更加多汁。 炎炎夏日里,你最爱吃什么水果呢? 02普通范文 范文的作用,是让孩子找到写作的一点思维与技巧,这是得高分作文的套路。对于老师来说,肯定会让你找更多的关于一些事物的基本信息,一般的孩子都会写成这样的内容: 范文一:仙人掌 我家养了许多花,它们争奇斗艳,可是我最喜欢的是仙人掌,虽然它没有玫瑰的艳丽,没有牡丹的娇贵,也没有九里香的香味,它总是默默无闻地站在那里,不会去引人注目,但我喜欢它的顽强。 仙人掌的颜色是墨绿色的,绿得健康,绿得倔强。一眼望去仙人掌像一个个绿色的手掌。它的叶子就是那一根根刺,你可别小瞧那一根根小刺,它可以不浇水,而且在沙漠地带有特别多仙人掌,听说它那一根根刺,可以给它留住水分和养分,让它更加滋润。只需一点点 --来源网络整理,仅供学习参考

水,它就可以顽强地生活。所以我非常喜欢仙人掌的坚强。虽然它外表不好看,而且看上去有点可怕,但它身上有许多东西值得我学习。仙人掌可以药用,也可以食用,具有清热解毒,消肿止痛,健脾止泻,安神利尿等功效。 仙人掌对人无所求,但有顽强的生命力,就像保卫国家的解放军叔叔,他们在严寒的风雪中站岗;在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌顽强的精神的体现吗? 我爱那墨绿色的具有顽强生命力的仙人掌! 点评:我以对比的方式开头,突出仙人掌的特点,和让我喜欢的原因。接下来我描写仙人掌的样子和生活习性,突出它的顽强,为下文打下铺垫。接下来我借物喻人,通过写仙人掌来赞美解放军叔叔,表达自己的敬佩之情。结尾再次强调我爱仙人掌,与开头相呼应。 范文二:露珠 早晨,聚在那鲜绿的叶子上的一颗颗小露珠,晶莹透亮,像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的叶子上,叶片轻轻摇动了一下。几颗小露珠就调皮地躲进了草丛,再也寻不着它了。 太阳刚刚揭开层层的云被,露出金色的微笑,慈爱地注视着这熟睡了一夜的大地。清凉的晨风中,小露珠仰起了圆圆的脑袋,向太阳微微地点头。太阳那绚丽多彩的光映照在小露珠上,露珠上便呈现出一颗颗金灿灿的太阳。在温柔的晨风的吹拂下,它便在宽大的叶片上高兴地打滚起来。 太阳越来越红了,简直红得发亮。一会儿,小露珠不见了。 --来源网络整理,仅供学习参考

点评:开篇段不仅有直接点名露珠特点的词语,而且用比喻生动形象地写出了露珠的特点是“晶莹透亮”,还表现了露珠易逝俏皮的一面。文字不多,表意却很丰富。第二段主要运用拟人手法,同样生动地写出了露珠阳光可爱的形象。 范文三:仙人球 我家的阳台上种着许多美丽的花,有菊花,君子兰,仙人球,茶花……其中,我最喜欢仙人球,它虽然没有其他花鲜艳夺目,但我还是非常喜欢它。 仙人球满身长满小刺,像一个个小绒球。横着看,又像一枝缩成球形的小刺猬,在躲避敌人的追杀。仙人球非常耐旱。有一年五一长假我们全家出去旅游,其他的花都奄奄一息。而仙人球更加绿了。仙人球一个月不浇水,它也能顽强地活着,所以被人称为“沙漠生灵”。 仙人球的花最初是桔红色,后来又变成粉红,最后变成大红。虽然它没有菊花艳,没有牡丹高贵,没有茶花芬香,但我很喜欢它的不张扬。 我爱仙人球,因为它颂扬了一种坚强不屈的精神。 点评:这是一篇状物的文章,语言生动形象,文中多处运用了比喻的修辞手法,叙述详细具体,细节描写生动逼真,将仙人球形象地展现在了读者面前。文章在结尾处集中表达了情感,点明了主题,既照应开头又总结全文,表达出作者对仙人球的赞美之情。 范文四:美丽的海棠花 星期一,老师让我们观察一盆海棠花。 --来源网络整理,仅供学习参考

从远处看,盛开在绿叶之中的海棠花,颜色非常鲜艳,就像一团团燃烧着的火焰,与绿叶形成了鲜明的对比。 走近看才发现,原来海棠花的花朵是由许多小花朵组成的。每一朵小花都像一滴红色的小水珠,散发着香甜的气息。 完全开放的海棠花颜色火红,就像孩子们的笑脸,他们笑得可真甜啊;即将开放的海棠花刚刚绽开了一、两片花瓣,就像是一个小号角,我仿佛听到远处传来“嘟嘟嘟”的号角声;还未开放的海棠花则被绿萼环抱着,就像一个绿色的酒杯中盛满了深红色的葡萄酒,我真想端起来品尝一下它的美味…… 如果说海棠花像一个美丽的少女,那么海棠花的叶子就像是她的衣服。可能与阳光的不均匀照射有关吧,圆圆的绿叶前端是深绿色的,后面则是浅绿色的;细细的叶脉均匀分布,与叶边一圈小锯齿组合起来,形成了这件绿衣的特殊花纹;最神奇的是,叶子上面还有一层细细的绒毛,就像是用来“保暖”的,非常可爱。 支撑海棠花的花茎有的比较纤细、有的比较粗壮。纤细的花茎像姑娘柔软的腰肢;粗壮的花茎则像一个真正的男子汉挺拔的身躯。 我爱这棵美丽的海棠花,因为它装扮了我们的教室,美化了我们的生活…… 点评:这篇状物的散文真是精彩!作者从远及近分别来写,很是条理,也便于近距离细致描写事物。描写中,运用的修辞手法可谓立下了“汗马功劳”,尤其是一个接一个的比喻,让人目不暇接,拍手叫绝! --来源网络整理,仅供学习参考

范文五:我家的果蔬 不知不觉夏天来啦!我家的果蔬长出来啦! 桃子长出来啦!小番茄长出来啦!连丝瓜也长出来啦。绿油油的丝瓜差不多有二米高了,翠绿的叶子有妈妈的手掌那么大。它那弱小的身姿缠绕着防护栏,它的根直往上伸,它的丝围着防护栏一圈又一圈的转。你会想,它都这么大,这么长啦!应该结瓜了吧!是的,它已经结果了,可只有一厘米大小。还不够你塞牙缝呢!小番茄差不多一米高了,已经展开了她那黄色的小花,中间加着黄色的圆苞苞,那苞苞就像一位美丽的仙子,守护着它的王国。 我爱我家的果蔬。 点评:本文首尾呼应,结构完整,点明了文章要表达的对果蔬的喜爱之情,“那苞苞就像一位美丽的仙子,守护着它的王国”,这文中比喻修辞手法的运用,再加上作者幽默的语言,使文中描写的果蔬更形象了。 范文六:菊花 我家阳台上摆着一盆菊花。 它很美丽,它的花瓣是金黄色的,而且它的叶子是墨黑色的,非常鲜艳。只要好似太阳一出来,它就总是朝着太阳,就像在和太阳说话呢!风来时,它就翩翩起舞,非常美丽。它的味道特别清香,假如有人来到我们这里看菊花,他们一定会拍个照。菊花可以用来做菊花茶,可以做药,可以治眼睛。假如我是菊花,我一定让人们闻到我的香味,把我的作用,给人们,让人们看见我的美。 --来源网络整理,仅供学习参考

我喜欢菊花,喜欢它的美、喜欢它的香味。 点评:这篇状物的文章,用生动形象的语言描写了菊花的外观特征,运用拟人的手法写菊花可以和太阳说话,表现得栩栩如生,并用质朴的语言写了菊花的其他作用,文章结尾用直率的语言表达出对菊花的喜爱。 范文七:桂花树 校园里有一棵桂花树,高大挺拔,美丽极了。说它高大,一点儿也不过分,它那灰褐色的树干,高高地伸向天空。每天来到学校,就闻到了桂花的香气。桂花的香气与别的花的香气不同,别的花散发出淡淡的清香,而桂花则芳香四溢,沁人心脾。站在树下,如同享受芳香疗。桂花树的叶子是绿色的,在阳光下闪闪发光。花是黄色,花蕊是淡淡的黄色,花很小很小,像一颗颗小小的星星。桂花开花的时候,满满的开满整棵树,远远的望去,好像闪着黄色的明星;黄色的桂花开了,好像点着黄色的街灯。 我想那缥缈的星空,那美丽的嫦娥也在欣赏这美丽的桂花树。 啊!我喜欢校园的桂花树。 点评:这篇文章作者观察细致入微,并且巧用比喻的修辞手法,将“桂花”比作“小星星”、“黄色的街灯”等,形象地写出了桂花的美丽。同时,“淡淡的清香”等词,将视觉和嗅觉相结合,表达了作者对桂花的喜爱之情。 范文八:我最喜欢的牵牛花 凌晨5点,我仿佛听到一个个小喇叭把我从美梦中拉了出来。

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三年级上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》 范文10篇_优秀作文

三年级上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》 范文10篇_优秀作文

三年级上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文10篇范文一:《我们眼中缤纷的世界》农村是一个美丽的地方,农村是一个静寂的地方,农村是一个淳朴的地方,我从小在农村长大,感觉着它展示给我的这个五彩缤纷的世界。

农村告诉我这个世界本来的样子,万物归于沉寂,唯我独行,伴着忽忽风声飘荡,摒弃了钢筋水泥的城市丛林的喧嚣,原来乡村每次都会送我一程纯洁和平静。

在夏天里,树林里枝叶旺盛,绿树成荫;花丛中,蝴蝶飞舞,蜜蜂繁忙;池塘里,田鸡呱呱叫,小鱼儿活蹦乱跳,它告诉我们这才是这个世界本来的面目。

这个世界有嫩绿的树叶,三月里,茉莉欲开,轻风吹拂,绿色的花丛,点缀着可爱迷人的花朵。

这个世界有毅然挺立的树,它无比的恬淡,像一位高人,格外的洒脱。

站在树下,凉风吹过,能感受到树的生命力,在温和中流动。

这个世界有菜园里各种各样的蔬菜,红色的红薯,紫色的洋葱,嫩绿的生菜,它们赛跑似的长得飞快,它在向我们诉说,这就是生命,这就是生活。

事物总是绚烂而又五彩缤纷,不同人的眼里呈现出不同的姿态,而我独爱我的小乡村,它让我无时无刻在感受心灵的美丽。

范文二:《我们眼中缤纷的世界》盛夏时节,随着蝉不甘示弱,放声高歌的鸣叫声,餐桌上的水果也日渐缤纷起来。

而其中最让最喜爱的就是甘甜的西瓜啦!当天气酷热难耐时,吃一口西瓜就像是一杯清香淡茶,清淡而有回甘。

在空气都热的夏天,披着翠绿的外衣,还有黑色花纹装饰的西瓜成为了我的心头最爱。

西瓜主要有黑美人西瓜和麒麟西瓜,它们主要区别就是口感上的不同了。

黑美人更甜,比冰糖甜得更原生态,让人口水直流。

从口感上来说,黑美人西瓜的果肉比较紧致,麒麟西瓜的黑籽略多,口感更加多汁。

炎炎夏日里,你最爱吃什么水果呢?02普通范文范文的作用,是让孩子找到写作的一点思维与技巧,这是得高分作文的套路。

对于老师来说,肯定会让你找更多的关于一些事物的基本信息,一般的孩子都会写成这样的内容:范文一:仙人掌我家养了许多花,它们争奇斗艳,可是我最喜欢的是仙人掌,虽然它没有玫瑰的艳丽,没有牡丹的娇贵,也没有九里香的香味,它总是默默无闻地站在那里,不会去引人注目,但我喜欢它的顽强。

我们眼中的缤纷世界三年级上册第五单元作文10篇

我们眼中的缤纷世界三年级上册第五单元作文10篇

我们眼中的缤纷世界三年级上册第五单元作文10篇这个世界上,有着四个季节,春天万物苏醒,夏日暑气盛盛,秋日凉爽宜人,冬天白雪皑皑。

由四个季节组成了缤纷世界,以下是小编整理的我们眼中的缤纷世界三年级上册第五单元作文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

我们眼中的缤纷世界三年级上册第五单元作文篇1今天,阳光明媚,万里无云,我和妈妈一起去买菜。

走进菜市场,哇,人好多!吵闹声,讨价还价声,吆喝声不绝于耳。

每个摊位上都摆满琳琅满目的菜品,有绿油油的白菜、有紫色的茄子,还有想要“越狱”的鱼……爷爷奶奶们买菜非常挑剔,白菜要最新鲜的,西红柿要刚刚摘下来的,还要和老板讨价还价。

价格合适才带走,还顺便拿几棵小葱呢!店主手脚都很麻利,妈妈要买海带,话音刚落,“啪”的一声,一斤海带已经挂到秤上了,怎么样,动作够快吧?叔叔阿姨买菜很干脆,因为他们下班就赶往菜场,买了菜要赶忙回家做饭吃呢,有的甚至不问价钱,拿菜付钱就走人,没找零也罢,就匆匆离开了。

我和妈妈买了需要的菜,就开心地回家了。

我们眼中的缤纷世界三年级上册第五单元作文篇2碧阳湖是个美丽的地方,那里早晨,中午,晚上都很美丽热闹。

早晨,来到碧阳湖,就会呼吸到新鲜的空气。

湖里的小鱼每天都乐得停不下来,早晨就会在水里游来游去,非常自由。

中午,太阳高照,阳光照射在湖面上,湖水五光十色绚丽多彩,有深蓝色,淡青的,浅绿的,杏黄的,还有桃以的。

我不禁赞叹:太美了,太美了!肚子饿了,还可以去吃羊肉粉,这里有两家羊粉店,一家在湖正对面,一家在斜对面,我觉得那一家的粉都好吃。

晚上,碧阳湖畔的彩灯都亮,整个湖成了灯的海洋,光的世界!音乐喷泉开放了,有大有小的音乐喷泉,动听的歌声,非常好听,喷出来特别美丽。

在那里散步的人,都被吸引这来,湖边人山人海的。

多美的碧阳湖,多热闹的碧阳湖,我爱你这个美丽热闹的地方!我们眼中的缤纷世界三年级上册第五单元作文篇3秋天来了,银杏叶最先感受到秋意,被秋风染得金黄。

三年级我们眼中的缤纷世界的作文怎么写10篇

三年级我们眼中的缤纷世界的作文怎么写10篇

三年级我们眼中的缤纷世界的作文怎么写10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我们眼中的缤纷世界作文三年级【10篇】

我们眼中的缤纷世界作文三年级【10篇】

我们眼中的缤纷世界作文三年级【10篇】我们眼中的缤纷世界作文三年级【10篇】我们眼中的缤纷世界作文三年级篇1秋天来了,各种果子都成熟了,红彤彤的苹果,黄橙橙的梨,紫色的葡萄……它们在枝头散发着香味,引得我们直流口水。

秋天是一个五彩缤纷的世界,杨树的叶子黄了,枫树的叶子红了,法国梧桐树的叶子有黄的,有橙的,还有绿的……到处都像上帝打翻的调色盘。

一阵秋风刮过,法国梧桐树的叶子落了。

我捡了一片树叶拿在手里,发现树叶比我的手掌还大,特别好玩。

我拿着树叶仔细观察,发现上面有好多细细的叶脉,还有各种不同的颜色,有红色、黄色、绿色和土黄色,有深有浅,美丽无比。

我又捡了一些金黄的银杏叶,如手掌一样的枫叶,还有女贞树的叶子等……我用这些树叶做了一副树叶贴画:红色的做花,绿色的做叶,再配上一些花瓣,做完之后,我让妈妈一看,妈妈说特别好看,我太高兴了,这次还真亏了这些树叶,我才能把秋天收进了树叶画里。

这就是我眼中的缤纷世界,一个五彩缤纷,绚丽多彩的世界。

我们眼中的缤纷世界作文三年级篇2秋高气爽的早晨,刘老师带领我们来到滨江公园。

那一阵阵花香让我们感受到了秋天的气息。

突然,我看见了一朵美丽的野菊花,它的全身是金黄色的,有着细小的花瓣,花蕾大部分为棕色。

在它的旁边,我还看到了一朵白菊花,它的全身都是白色的,花瓣儿一部分向下生长,花蕾呈绿色。

我一边走,一边观察。

耳旁传来了全是小鸟的歌声和风吹树叶的“沙沙”声,进入鼻子里的全是一阵阵花香。

整个滨江公园都被小鸟的歌声,风吹树叶的声音,还有一阵阵花香笼罩着。

秋天带给了我们无尽的快乐的笑容,我们必须好好珍惜和利用这段美好的秋季,我爱秋天,更爱我们眼中的缤纷世界。

我们眼中的缤纷世界作文三年级篇3暑假的一天,妈妈带我去海边看日出。

天还没亮,我们就来到了海边。

海面十分平静,没有一点声音,就像一块巨大的蓝宝石静静地躺在那里,隐约泛着淡淡的光。

我们等了很长时间,海的尽头突然出现了一丝光亮。

“我们马上就能看到美丽的日出了。

三年级第五单元作文我们眼中的缤纷世界优秀作文

三年级第五单元作文我们眼中的缤纷世界优秀作文

三年级第五单元作文我们眼中的缤纷世界优秀作文【篇1】三年级第五单元作文我们眼中的缤纷世界优秀作文世间万物,皆有其色。

我们眼中的世界,便是这缤纷色彩的交织,是事物、人物与场景的融汇。

同学们,你们是否曾细心观察过这周围的一切?是否曾被这世界的多彩所打动?在这广袤的大地上,每一粒沙砾,每一片叶子,都承载着自然的印记。

看,那田野里的稻子,换上了金色的衣裳,仿佛是大地的黄金;高梁披上了红衣,宛如少女的脸颊;玉米裹上了黄衣,像是饱满的珍珠。

这一切,都是大自然的馈赠,是我们眼中的缤纷世界。

而在这繁华的城市中,现代科技给我们的生活带来了翻天覆地的变化。

学校的食堂里,新安装的分贝仪让嘈杂的声音消失无踪,同学们安静入桌,文明用餐。

这一幕幕文明的场景,不正是我们眼中的缤纷世界吗?我家门口的桂花树,也是我眼中的缤纷世界。

每逢八月,金黄色的桂花盛开,密密麻麻的小花簇拥在一起,散发出淡淡的香气。

这香气弥漫在整个院子里,让人心旷神怡。

晚上,我们小朋友在桂花树下玩耍,欢声笑语此起彼伏,这桂花树,不仅为我们的生活增添了色彩,更给我们带来了无尽的欢乐。

此外,还有那阳光男孩开心果,他热爱读书,用他的言行影响着周围的伙伴。

他的阳光与热情,让我们感受到了生活的美好与温暖。

这不也是我们眼中的缤纷世界吗?同学们,我们眼中的世界是如此的五彩缤纷,异彩纷呈。

只要我们用心去观察,去发现,这世界便会呈现出无尽的美丽与奇迹。

让我们拿起笔来,把这缤纷的世界描绘出来吧!让我们的作文,成为这缤纷世界的一部分吧!【篇2】三年级第五单元作文我们眼中的缤纷世界优秀作文阳光透过树梢,斑驳地洒在操场上,像是给大地铺上了一张金黄色的地毯。

这便是我们每天嬉戏的乐园,也是我们观察这缤纷世界的一个小小窗口。

在这个五彩斑斓的世界中,我选择了校园一角的小花坛作为我的观察对象。

小花坛里,各式各样的花朵竞相开放,红的、黄的、紫的,它们仿佛在向我们展示着大自然的调色盘。

每当课间休息,我总喜欢趴在窗台上,静静地看着这些花朵随风摇曳,感受着它们带来的生机与活力。

三年级我们眼中的缤纷世界作文(15篇)

三年级我们眼中的缤纷世界作文(15篇)

三班级我们眼中的缤纷世界作文(15篇)三班级我们眼中的缤纷世界作文(精选15篇)世界把淡绿色给了春天。

春天万物复苏,小草像尖尖的针一样破土而出,直立在大地母亲的怀抱里。

下面是我整理的关于三班级我们眼中的缤纷世界作文的内容,欢迎阅读借鉴!三班级我们眼中的缤纷世界作文篇1眼中的缤纷世界是秀丽的花朵。

春天五彩缤纷的花都开了,公园里开着很多花,有玫瑰、牵牛花、蝴蝶兰、月季花……花草树木都盛开了,孩子们脱下厚厚的衣服冲出家门来到田野里。

我们可以闻到花朵的香气,这香味又香又甜。

这些花朵开着五颜六色的花瓣,像一个个顽皮可爱的小精灵,在春天里欢快的玩耍。

我宠爱春天的花,蒲公英的孩子预备动身,到很远的地方去生根发芽,这真是好玩的花朵。

春天到了,校内的花坛里开着五颜六色的花,烈日炎炎下格外娇艳。

到了秋天气温渐渐下降,五彩缤纷的花朵渐渐失去了热忱,滑板渐渐凋落,香气也不再如以前芳香怡人。

剩下的只是一片花的安静。

入冬以后,看似枯萎凋零的身躯下,却孕育着花的新的生命。

让人不禁感叹生命的坚韧不息。

这就是我眼中的缤纷世界。

我宠爱花,花宠爱我。

你眼中的缤纷世界是什么呢?三班级我们眼中的缤纷世界作文篇2我的家乡在昭通,我爱家乡的苹果。

细雨如丝,苹果树伸展着嫩绿的叶子,一片片椭圆的叶子在雨雾中欢乐着。

春末,苹果树开花了,一朵朵苹果花像秀丽的粉色裙子。

苹果花谢后,苹果树上就结满了拇指般大小的绿苹果。

国庆节前后,苹果树上挂满了红彤彤的苹果,像一个个小灯笼挂在树枝上,绽放出夺目的光荣。

苹果圆圆的,和桃子一样大小。

摘下一个苹果,轻轻咬开,就可以观察玉白色的果肉,嘴唇上舌头上同时沾满了汁水,又香又甜,让人吃了一个还想吃一个。

妈妈告知我,苹果含有丰富的维生素和矿物质,多吃苹果能让身体更健康。

深秋季节,走进家乡的山村处处都可以看到苹果挂满枝头,空气中散发着苹果的香味,果农们笑逐颜开忙着收苹果、买苹果,真不愧是“苹果之乡”啊!三班级我们眼中的缤纷世界作文篇3妈妈从合力超市买来一盘植物,妈妈告知我,这叫含羞草,也叫知羞草,怕羞草。

我们眼中的缤纷世界三年级优秀作文(10篇)

我们眼中的缤纷世界三年级优秀作文(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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