最新教科版小学六年级科学下册第二单元检测试卷(含答案)
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最新教科版小学六年级科学下册第二单元检测试卷(含答案)
班级 姓名 等级
时间：60分钟 满分：100
一、填空题（每空1分，共20分）
1.世界是由________构成的，所有的物质都在不停地运动。我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是________。
2.物质变化与我们的生活息息相关，如利用物质的________的原理制成了温度计，这种变化属于________；又如空气中________含量不断增加，导致全球气候变暖.土地沙漠化等环境问题日趋严重。
3.物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如________、________、________、________等。
4.金属汤匙取一小勺白糖放在蜡烛火焰上慢慢加热，白糖会________，________。
5.我们可以用________分离沙和豆子的混合物。沙和豆子的混合是物理变化。
6.米饭在我们咀嚼的过程中，变得有________了，这是因为米饭中有一种叫________的东西，在被我们咀嚼过程中发生了变化。
7.淀粉遇到碘酒颜色会变成________，产生了一种蓝色的新物质。
8.小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体，这种气体能使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体________。
9.铁生锈与水和________有关，在日常生活中，铁生锈的快慢与________的多少关系很大。
10.与硫酸铜溶液接触的铁钉表面会出现________物质，溶液颜色变浅，在空气中放置一段时间后，溶液逐渐变为________色。
二、判断题（对的画“√”，错的画“×”,每题2分，共20分）
11.世界是由物质构成的，空气.电.火.声音也是物质。 （ ）
12.水变成水蒸气是化学变化。 （ ）
13.生产水泥的过程，包含着一系列物理变化与化学变化。 （ ）
14.在实验中，观察到“明显变化”比观察到“没有明显变化”更重要。 （ ）
15.胡萝卜、白萝卜、南瓜、菠菜、番茄，都是不含淀粉的食物。 （ ）
16.把易拉罐压扁.水结冰等都是物理变化。 （ ） 2 / 4
17.一氧化碳气体能使燃着的火焰熄灭。 （ ）
18.小苏打和白醋混合后产生的气体具有的特征是比空气重、无色透明。 （ ）
19.铁锈是不导电.不能被磁铁吸引的。 （ ）
20.化学变化伴随的现象很多，最重要的特征是产生了新的物质。 （ ）
三、选择题（每题3分，共30分）
21.像易拉罐压扁.木头碎裂.玻璃碎裂.折纸这样的变化等是（ ）。
A. 形态发生了改变 B. 产生新的物质 C. 没有什么变化
22.下列哪种变化与其他两种变化有着本质上不同的是（ ）。
A. 火药爆炸 B. 衣服晒干 C. 粮食酿酒
23.小苏打和白醋混合后，产生的气体是( )。
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 一氧化碳
24.在米饭或淀粉上滴上碘酒会出现( )。
A. 黑色 B. 紫红色 C. 蓝色
25.铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈，（ ）不能防止和减缓铁生锈。
A. 刷油漆 B. 保持干燥 C. 放入盐水中。
26.在下列环境中，地下铁管道被腐蚀最慢的地方是（ ）。
A. 沼泽地中 B. 含较多沙粒、潮湿透气的土中 C. 干燥、透气性差的土中
27.下列变化中属于化学变化的是（ ）。
A. 纸的燃烧 B. 将铁熔化后制成锅 C. 温度计内水银长度发生变化
28.将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中，木条会（ ）。
A. 没有什么变化 B. 会熄灭 C. 燃烧的更旺
29.下列容器中不能盛放硫酸铜溶液的是（ ）。
A. 塑料容器 B. 玻璃容器 C. 铁制容器
30.长时间地咀嚼米饭的时候感觉到米饭有甜味，这是（ ）。 3 / 4
A. 口腔中含有糖 B. 米饭中的淀粉在咀嚼中发生了变化 C. 米饭里含有甜蜜素
四、一起来归类（每个1分，共12分）
31.物质的变化真是丰富多彩，请你用自己喜欢的方式分一分。
⑴冰融成水 （2）灯泡发光 （3）钢铁生锈
五、简答题（每题5分，共10分）
32.举例说说人们在生产实践中，一般采用什么方法防止.减缓铁制品生锈的速度？（至少三个）
33.哪些食物含有淀粉？哪些食物不含有淀粉？（请举例说明每种5个）
六、实验题（8分）
34.探究铁的生锈与空气有无关系，请补充下列实验。
研究的问题：铁生锈与空气有关吗？
（1）我们的假设：________。
（2）实验材料：2枚铁钉.食用油.2只烧杯
实验方法：1.两枚铁钉放入两只烧杯里；.________。
（3）观察记录铁钉的变化
现象分析：________。
（4）实验结果：________。
参考答案
一、 填空题（每空1分，共20分）
1. 物质；物质
2. 热胀冷缩；物理变化；二氧化碳 4 / 4
3.发光发热；产生气体；改变颜色；产生沉淀物
4.熔化；炭化
5.筛网
6.甜味；淀粉
7.蓝色
8. 不支持燃烧
9. 空气；水
10. 红色；红褐
二、 判断题（对的画“√”，错的画“×”,每题2分，共20分）
11. 错误 12.错误 13.正确 14.错误 15.错误 16. 正确 17. 错误
18. 正确 19. 正确 20.正确
三、 选择题（每题3分，共30分）
21. A 22. B 23. B 24. C 25. C 26. C 27. A 28. B 29. C 30. B
四、 一起来归类（每个1分，共12分）
31. ⑶⑹⑻⑼⑿|⑴⑵⑷⑸⑺⑽⑾
五、 简答题（每题5分，共10分）
32.合理即可，示例：（1）制成合金；（2）铁制品表面涂防护层；（3）保持铁制品表面的洁净和干燥。
33.：合理即可，示例：
含有淀粉：玉米.土豆.面包.米饭.南瓜.苹果.馒头……
不含淀粉：花菜.胡萝卜.白萝卜.番茄.洋葱.白糖……
六、实验题（8分）
34.（1）铁生锈与空气有关（或无关）
（2）把其中一只杯子里倒入食用油，浸没铁钉
（3）放在空杯子里的钉子生锈了，而浸没在油里的铁钉没有生锈。
（4）铁与空气接触容易生锈
教科版六年级下册科学第2单元 生物的多样性单元能力检测试卷及答案(完整版)百度文库
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一、选择题
1．下列常见植物中属于木本植物的是 （ ）。
A. 小麦 B. 水稻 C. 杨树
2．生物连同它们周围的环境叫做（ ）
A. 生态平衡B. 生态系统C. 生物圈
3．下列关于生物多样性的意义，叙述不正确的是（）
A. 缺少了生物多样性，不利于人类的生存与发展
B. 许多动植物可以作为药材人药
C. 所有生物都具有经济价值
4．下列属于哺乳动物的是（）。
A. 蛇B. 青蛙C. 鲨鱼D. 猫
5．鳄鱼属于()动物。
A. 鱼类 B. 爬行类 C. 哺乳类 D. 两栖类
6．下列植物中，属于木本植物的是（）
A. 松树 B. 玉米 C. 水稻
7．下列动物中属于脊椎动物的是（）
A. 蚂蚁B. 蜗牛C. 鸽子D. 蝗虫
8．下列动物中，属于草食动物的是（）。
A. 兔子 B. 狼 C. 老虎 D. 蜻蜓
9．下列哪种动物是肉食性动物？
A. 兔子B. 老虎C. 羊
10．“国际生物多样性日”是在每年的（ ）
A. 5月22日B. 6月22日C. 9月22日
二、填空题
11．当环境发生变换时，许多生物的 或 也会发生相应的变化。
12．根据不同的标准可以将植物分成不同的类别。如根据茎的特点植物可以分为
（如：桃树、樟树）和 （如：狗尾草、水稻）；根据生活环境将植物分为 （如：浮萍）和 （如：松树）。
13．科学家根据动物有无脊柱将动物分为 动物和 动物两大类。
14．按照身体中是否有脊柱的分类方法分类，鱼属于 动物。
15．生物多样性指地球上生物圈中所有的生物，即 、 、 ， 以及它们所拥有的基因和生存环境。
16．银杏、大熊猫、中华鲟、苏铁等现存的生物被人们称为 。
17．我们发现自己与爸爸或妈妈在形态特征等方面有相似的地方，我们把这种现象叫做 现象。父母与子女、兄弟姐妹之间存在一定差异的现象叫做 现象。
【新教材】教科版六年级科学下册第2单元 生物的多样性单元能力检测试卷及答案【一套】(完整版)
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一、选择题
1．____ 被誉为我国的国宝。
A. 扬子鳄B. 大熊猫C. 藏羚羊D. 金丝猴
2．造成沙漠地区生存的动植物种类很少的主要环境因素是：（ ）
A. 阳光太强B. 水源奇缺C. 风沙较大
3．下列属于活化石的是（）。
A. 银杏 B. 三叶虫化石 C. 琥珀 D. 西伯利亚冻土中的猛犸象
4．我们常吃的海带属于()植物。
A. 藻类B. 苔藓类C. 蕨类
5．()是保护生物多样性的有效方法。
A. 植树造林 B. 建立自然保护区 C. 减少废气排放
6．下列动物属于珍稀动物的是()。
A. 山鸡 B. 家鹅 C. 黄鳝 D. 扬子鳄
7．下列两种动物都是脊椎动物的选项是()。
A. 蚂蚁、大象B. 兔子、鲫鱼C. 蛇、蜗牛
8．建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，为物种的生存、繁衍提供了良好的场所。其中（ ）自然保护区以保护大熊猫而闻名世界。
A. 卧龙B. 九寨沟C. 长白山
9．种子植物由()几部分组成。
A. 根 茎叶B. 根 茎 果实C. 根 茎 叶 花 果实 种子D. 花 果实 种子
10．如果自然界中的一个环节受到破坏，其他环节将会（ ）
A. 不受影响B. 受到影响C. 受到保护D. 不确定
二、填空题
11． 是我国特产，是著名的 。
12．用 的方法可以帮助我们更好地辨识和研究动植物。根据植物有没有花把植物分成两大类： 植物和 植物；根据动物有无脊柱可把动物分为 动物和 动物。
13．按照身体中是否有脊柱的分类方法分类，鱼属于 动物。
14．水、空气、阳光、温度、土壤等非生物与
共同构成的一个相互作用的整体，被称为 。
15．生物多样性指的是地球上生物圈中的 生物，以及它们所拥有的 和生存环境。
16． 被誉为“中国鸽子树”，是珍贵的观赏树种，被定为国家 级保护植物。
【新教材】教科版六年级下册科学第2单元 生物的多样性单元能力检测试卷及答案完整版
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一、选择题
1．下列哪种生物与远古的生物很相似，可以称为“活化石”()
A. 银杏 B. 水稻 C. 猴子
2．_____是自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。
A. 中国B. 美国C. 澳大利亚
3．下列属于草食性动物的是（）。
A. 兔子 B. 虎 C. 狼
4．生物学家把植物分为草本植物和木本植物，依据的是（ ）。
A. 根的特征B. 茎的特征C. 叶的特征
5．下列常见植物中不属于木本植物的是（ ）。
A. 小麦 B. 柳树 C. 杨树
6．下列属于哺乳动物的是（）。
A. 蛇B. 青蛙C. 鲨鱼D. 猫
7．20世纪60年代，科学家在喜马拉雅山脉采集到了鱼龙的化石，这充分说明了()。
A. 时间在飞速地运转B. 鱼龙生活在山地C. 地球表面在不断变化
8．我们常吃的海带属于()植物。
A. 藻类B. 苔藓类C. 蕨类
9．下列动物属于珍稀动物的是()。
A. 山鸡 B. 家鹅 C. 黄鳝 D. 扬子鳄
10．下列生活环境一样的生物有（ ）。
A. 浮萍和水葫芦B. 蚕和金鱼C. 虾和蚯蚓
二、填空题
11．像蟋蟀草那样具有 的植物，称为 ， 像桃树那样具有 的植物，称为 。
12．科学家根据动物骨骼的特征将动物分为 和 两大类。
13．生物连同它们周围的环境叫做 ；在一个生态系统中，如果植物、动物及微生物的数量维持在一定水平且变化不大，这种状态叫做 。
14． 可以成为研究地球生物演变最重要的证据。
15．地球上已知的动物大约有150万种，具有脊柱的动物叫 ；没有脊柱的动物叫 。
16．水、空气、阳光、温度、土壤等非生物与 共同构成的一个相互作用的整体，被称为 。
17．我们发现自己与爸爸或妈妈在形态特征等方面有相似的地方，我们把这种现象叫做 现象。父母与子女、兄弟姐妹之间存在一定差异的现象叫做 现象。
教科版小学科学六年级下册科学第二单元物质的变化试卷(含答案)
1
1 第二单元测试卷 满分100分
一、填空题。（0.5*30=15分）
1．能 直接 或 间接 观察到 实际存在 的东西都是 物质 ，整个世界都是由 物质 构成的。
2.物质的变化可分为 物理变化 和 化学变化 ，判断时关键是看这种变化 是否产生新的物质 。 、 等属于化学变化。这两个空是有好多可以填，比如燃烧、爆炸、食物腐败、光合作用……
3.如果要确认米饭中是否含有淀粉，可以加入 碘酒 ，碘酒本身的颜色是 红棕色 ，但遇到淀粉就会变成 蓝 色的新物质。利用这一特性可以
鉴别食物中是否含有淀粉 。
4．铁生锈的速度比小苏打和醋的反应速度要 慢 。
5．物质发生化学变化时，常伴随的现象有 改变颜色 、产生气体 、 发光发热
和产生沉淀物。
6.硫酸铜溶液是 蓝 色透明的液体，把铁钉放入硫酸铜溶液中一段时间后取
出，铁钉表面会附着 红 色的物质。过更长时间，蓝色的硫酸铜溶液颜色逐渐 变浅绿色 ，杯底产生 红色的沉淀 。在这个实验中我们观察到的化学变化伴随的两种现象，分别是 改变颜色 和 产生沉淀 。
7.铁生锈的原因与 水 和 空气 有关，即 水和空气共同作用
使铁生锈。
8.蜡烛由固体变成液体蜡烛是 物理 变化，液体蜡烛油燃烧变成 二氧化碳
气体和 水气 的过程是化学变化。
二、判断题。（1*12=12分）
1．物质的变化有些是自然现象，有些是人们有意识的活动造成的。 ( √ )
2．因为我们看不见也摸不到空气，所以空气不是物质。 ( × )
3．有些物质的变化很缓慢，而有些物质的变化很快。 ( √ )
教科版六年级下册科学 第二单元生物的多样性单元试题含答案
试卷第1页，共3页 第二单元生物的多样性检测卷（单元测试）
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（每题3分，共10题）
1．下列特征不可能遗传的是（ ）。
A．单眼皮 B．卷舌 C．近视眼
2．根据恐龙的化石，我们知道恐龙是（ ）。
A．脊椎动物 B．无脊椎动物 C．哺乳动物
3．关于古生物化石，下列说法错误的是（ ）。
A．古生物化石的形成时间很长
B．古生物化石可以在地层中找到
C．古生物化石只具有观赏价值
4．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”这句诗充分说明了（ ）。
A．环境影响生物 B．生物适应环境 C．生物影响环境
5．我们在进行校园生物大搜索时，下列说法中错误的是（ ）。
A．不可以破坏生物的生活环境
B．把观察到的小动物都带回家
C．可以从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物
6．开展校园生物大搜索和制作校园生物分布图要做的事情是（ ）。
A．对校园进行分区域
B．给校园植物全部挂植物牌
C．带上杀虫剂防止受伤
7．如果一对父母都是双眼皮，那么他们生的孩子（ ）。
A．一定是双眼皮 B．一定是单眼皮 C．较大可能是双眼皮
8．对于古代生物，下列说法不正确的是（ ）。
A．有些古代生物已经不复存在，一些现存生物与古代生物相似
B．科学家只能通过古生物化石研究古生物
C．有些古代生物一直生存到现在，如鲎
9．“天下乌鸦一般黑”这句俗话说明动物有（ ）。
A．生殖现象 B．遗传现象 C．进化现象
10．我们不能从校园生物分布图获得的信息是（ ）。
A．动物的饮食习惯、运动特点
B．某种植物所在的位置 试卷第2页，共3页 C．校园中常见动植物的种类
二、判断题（每题2分，共10题）
11．地球上的动物多种多样，即使是同种动物也存在个体上的差异。( )
12．制作生物化石模型时，可以用活的小动物在橡皮泥上压出印迹。( )
教科版六年级下册科学试题 第二单元 物质的变化 试卷(有答案)
科教版小学科学六年级下册第二单元物质的变化测试卷
一、课堂练习题
1.世界是 物质 构成的,物质是 变化 的,物质的变化有相同和不同之处。
2.物质的变化可以划分为 物理变化 和 化学变化 ,它们的区别在于是不是
产生了新的物质 。
3.在变化中能产生新的物质的变化我们称为
化学变化 ,不能产生新物质的变化我们称为
物理变化
,一些物质在变化的过程中,既会发生
化学变化
又会发生 物理变化 ,如蜡烛燃烧、白糖加热时熔化变色。
4.米饭在口腔里与唾液作用会发生 化学变化 。 [来源:学#科#网Z#X#X#K]
5.淀粉与碘酒会发生化学变化,生成的新物质是 蓝 色的,利用这一特性可以检验食物中是否含有 淀粉 。
6.小苏打和白醋的混合会发生化学反应,产生新的物质—— 二氧化碳气体 ,这样的变化属于 化学变化 。
7.铁生锈是一种 化学变化 ,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈是 空气和水 共同作用的结果。
8.化学变化会伴随各种现象,如: 改变颜色 、 发光发热 、 产生沉淀物 、
产生气体 ,根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。
9.硫酸铜溶液和铁钉会发生 化学变化 ,产生 新的物质 。
10.生活中,铁生锈的快慢与 水的多少 关系很大。 把铁与水、空气隔绝开
是防止铁生锈的好方法,如 刷油漆、电镀 等。
二、课内实验探究
1.物质的变化
物质的变化 伴随的主要现象 变化类型及特点 科学概念
水结冰、水蒸发 状态改变
物理变化:没有
产生新物质 物质是
变化的 易拉罐压扁 形状改变
弯折铁丝 形状改变
混合沙子和豆子 基本不变
火柴、蜡烛的燃烧 发光发热 化学变化:产生了 加热白糖 颜色改变,有焦味 新物质
米饭、淀粉和碘酒 颜色改变
小苏打和白醋 产生气体
铁生锈 颜色改变,性质改变
硫酸铜溶液和铁钉
颜色改变,铁钉表面附着
有红色物质
2.观察白糖的变化
用长柄的汤匙取一小勺白糖,小心地移到蜡烛火焰上,慢慢加热,白糖发生了什么变化?继续加热呢?
六年级下册科学第三单元试卷(新教科版)
六年级下册科学第三单元检测题
班级： 姓名：
一、填空题：（每个空格2分，共20分）
1、为了便于辨认，人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同的区域。天空中这些被人们分成的许多区域称为（ ）。
2、月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的（ ）。
3、当地球运行到太阳、月球中间，如果三者正好处于一条直线上时，这时便有可能发生（ ）。
4、以太阳为中心，由（ ）、（ ）、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做（ ）。
5、按八大行星与太阳的距离，从近到期远的顺序，第三颗是（ ），第五颗是（ ），第八颗是（ ）。
6、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（ ）。
二、选择题。（选择正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共20分）
1.人类第一个登上月球的是（ ）。
A.阿波罗 B.杨利伟 C.阿姆斯特朗
2.农历下半月的月相变化规律是（ ）。
A.由缺变圆 B.由圆变缺 C.由缺变圆，再变缺
3.月球直径是地球的（ ）。
A.六分之一 B.四分之一 C.六倍
4.（ ）认为，环形山是长期以来，流星、陨石的撞击月球留下的痕迹。
A.流星说 B.撞击说 C.火山说 D.地震说
5.如果我们在农历初七晚上观看月相，那么应该选择何时何地观察才可能观察到？（ ）
A.前半夜的东边天空 B.前半夜的西边天空
C.后半夜的东边天空 D.后半夜的西边天空
6.中国首位飞上太空的人是（ ）。 A.聂海胜 B.费俊龙 C.杨利伟
最新教科版小学六年级科学下册第二单元检测试卷(及答案)1
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最新教科版小学六年级科学下册第二单元检测试卷（及答案）1
班级：___________姓名：___________等级：___________
时间:60分钟 满分:100
一、填空题（共7题；共16分）
1.没有产生新的不同于原来的物质的变化，我们把这类变化称为________变化。
2.品尝米饭，记录米饭发生的变化。
米饭经过一段时间的咀嚼，会出现________的味道，这是因为米饭中含有的一种叫________的东西发生了变化。这种米饭味道的变化应该属于________变化。
3.把铁钉浸入硫酸铜溶液中，能看到铁钉上附着有________色的物质，这种物质是________。
4.物质总是在不断地发生变化，根据物质变化结果的不同我们将物质的变化分为________和________。
5.物质发生化学变化时，常伴随的现象有________、________、________和产生沉淀物。
6.易拉罐被压扁和水结冰这两种现象的共同点是(________)。火柴燃烧和铁钉’生锈这两种现象的共同点是(________ )。
A．发光发热 B．生成新物质 C．形状和体积发生了变化
7.点燃打火机时，里面的液化气便燃烧变成了无色的二氧化碳和水蒸气，用铁器在火焰中问阻隔后，就会在铁器上留下没有被充分燃烧的炭黑。在点燃打火机时伴随的现象是________。________新物质产生，属于________变化。
二、单选题（共10题；共30分） 题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分 2 / 7
8.下列物质的变化只属于形态变化的是（ ）。
A. 小树苗长成大树 B. 火柴燃烧 C. 液态水变成冰
9.防盗门门面、轿车车身涂油漆的做法主要是为了( )。
教科版科学六年级下册第二单元测试卷(含答案)
六年级下册第二单元测试卷
科学
本试卷满分100分,时间60分钟。
一、填空题(14 分)
1.物质的变化可以分为物理变化和化学变化。物理变化的特点是__________,化学变化的特点是__________。物质的化学变化会伴随一些现象,如__________、__________、__________和__________等,根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。
2.用毛笔蘸米汤在白纸上写字,晾干后送给同学,同学想再看到白纸上写的字,可以向白纸喷洒__________。
3.我们吃米饭或馒头的时候,细细咀嚼后感到有些甜味，这是因为米饭和馒头中含有__________。要检验这种物质是否存在,我们可以在米饭或馒头上滴上几滴__________,如果__________,就证明这种物质存在。
4.铁锈的特点有:__________、__________、__________、__________。
二、选择题(20分)
1.在混合沙和豆子的过程中,我们观察到( )。
A.沙子变小，黄豆没有变
B.沙子和黄豆有了明显的变化
C.沙子和黄豆都没有明显变化 2.下列关于物质的变化判断正确的是( )。
A.硫酸铜溶液与铁钉的反应是化学变化
B.点燃的蜡烛只发生化学变化
C.小苏打和白醋反应后的液体还是原来的小苏打和白醋的混合物
3.下列不可用来盛放硫酸铜溶液的是( )。
A.陶瓷容器 B.铁制容器 C.玻璃容器
4.下列哪个地方的房屋铁窗不容易生锈?( )。
A.干燥的沙漠 B.潮湿的热带海边 C.潮湿的沿海地区
5.烧开水时有白色雾产生,这是( )。
A.化学变化 B.物理变化 C.都不是
6.引起铁生锈的主要原因是( ) 。
A.与氧气接触 B.与水接触 C.与潮湿的空气接触
7.下列变化属于物理变化的是( )。
最新教科版小学六年级科学下册第二单元检测试卷(及答案)
最新教科版小学六年级科学下册第二单元检测试卷(及答案)
A.鲜花凋谢B.水沸腾C.铁锈脱落D.蜡烛燃烧
11.以下说法中，正确的是（）。
A.水可以永远蒸发掉B.物质的变化只有化学变化
C.固体可以变成气体D.物质的质量在任何情况下都不会改变
12.以下关于混合物的说法，错误的是（）。
A.混合物的组成物质可以分离出来
B.混合物的组成物质可以改变
C.混合物的组成物质可以按一定比例混合
D.混合物的组成物质的性质不会改变
13.以下说法中，正确的是（）。
A.化学变化只能发生在实验室中
B.物质的变化只有物理变化和化学变化
C.化学变化是指物质的组成发生改变
D.物质的变化只有形态的变化和颜色的变化
14.以下物质中，不属于元素的是（）。
A.氧气B.水银C.氢气D.二氧化碳 15.以下说法中，正确的是（）。
A.空气是一种化合物
B.水是一种混合物
C.水是一种化合物
D.水是一种元素
16.以下物质中，不属于化合物的是（）。
A.二氧化碳B.氧气C.水银D.氯气
17.以下说法中，正确的是（）。
A.烧纸属于化学变化B.折纸属于物理变化
C.冰融化属于物理变化D.烧香属于物理变化
18.以下物质中，属于化合物的是（）。
A.氢气B.氧气C.水银D.二氧化碳
三、判断题（共8题；共24分）
19.物质的变化只有化学变化。（）
20.混合物的组成物质的性质不会改变。（）
21.化学变化是指物质的组成发生改变。（）
22.元素是由两种或两种以上的不同原子组成的纯物质。（）
23.水是一种化合物。（）
24.物质的质量在任何情况下都不会改变。（） 25.烧纸属于物理变化。（）
26.固体可以变成气体。（）
四、简答题（共4题；共25分）
27.什么是化学变化？请举例说明。
28.什么是混合物？请举例说明。
29.什么是元素？请举例说明。
30.什么是化合物？请举例说明。
答案：
一、1.变化；形态、颜色；新物质