上海市青浦区初三中考一模语文试卷及答案
青浦区初三语文第一学期期末质量抽查试卷
（满分：150分考试时间：100分钟）
考生注意：本卷共有27题，请将所有答案写在答题纸上。写在试卷上不计分。
第一部分 阅读（90 分）
一、文言文阅读（42分）
（一）默写(18分)
1．沙鸥翔集， 。（《岳阳楼记》）
2． ，弓如霹雳弦惊。（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）
3．知否，知否？ 。（《如梦令·昨夜雨疏风骤》）
4． ，化作春泥更护花。（《己亥杂诗》）
5．山水之乐， 。（《醉翁亭记》）
6．虎见之， ，以为神。（《黔之驴》）
（二）阅读下面的诗，完成7-8题（4分）
江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
7．这首词的作者是 （2分）
8．下列各项中不正确的一项是________（2分）
A.“江城子”是词牌名，“密州出猎”是这首词的题目。
B.“千骑卷平冈”中“卷”字既表现了出猎的场景之壮观，也表现了出猎者对朝廷的挑战。
C.“持节云中，何日遣冯唐？”一句借用典故表明词人渴望建功立业、报效朝廷的迫切心愿。
D.这首词通过一个“狂”字贯穿全篇，上片写出猎，场面热烈，下片写请战，气概豪迈。
（三）阅读下文，完成9-11题（8分）
曹刿论战（节选）
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿日：“可矣。”齐师败绩，公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭；彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉；吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
9．《曹刿论战》一文选自《 》（2分）
10．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
一鼓作气
11.从选文看，对鲁国战胜齐国的原因分析不正确的一项是（ ）3分）
A．鲁庄公能亲自部署指挥战斗。
B．鲁庄公在作战时能采纳曹刿的正确战术。
C．曹刿把握了“彼竭我盈”的有利时机让鲁国军队进攻。
D．曹刿指挥鲁国军队在敌方“辙乱”“旗靡”之时乘胜追击。
（四）阅读下文，完成12-15题（12分） 康熙间，曹练亭①为．江宁织造○2，每出，必携书一本，观玩不辍。人问：
“公何好学？”曰：“非也。我非地方官，而百姓见我必起立，我心不安，故借此遮目耳。”素与江宁太守陈鹏年○3不相中④，及．陈获罪，乃密疏荐○5陈。人以此重之。
（节选自《随园诗话》）
【注释】①曹练亭：曹雪芹之父。 ②织造：清代的一种特殊官职，主要督理向朝廷供奉的纺织事务。
③陈鹏年：任太守时曾遭人陷害入狱。 ④相中：合意。 ⑤荐：介绍。
12．解释下列句子中加点的字。（4分）
(1)曹练亭为．江宁织造( ) (2)及．陈获罪( ) 13．正确翻译文中画线句子，注意加点词的含义(2分)
公何．好学？
14．“故借此遮目耳”中的“此”是指 （用原文语句回答）（2分）
15．从选文看，人们敬重曹练亭的原因是(1) (2)
。（4分）
二、现代文阅读（48分）
（一）阅读下文，完成16-20题(20分)
落日的幻觉
①人们都喜爱观赏日出，无不赞叹太阳升起时的壮观景象。而对日落，却很少有人去流连观赏、吟咏描绘。原因何在？恐怕是一种感情的影响。“日薄西山，气息奄奄”，就连我们的古人不也留下“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句吗？
②其实，日落的景象和日出同样壮观、绮丽，而且神秘、迷人。如果有机会观日落，它会使你神往：太阳静静地躺在西方地平线上，变得如此之大，颜色是那样深黄、殷红；它缓缓坠落，接近地平线时竟缩身变扁。若天空有云，你会看见灿烂的晚霞；全天无云，不要忘记回头，你会发现背后的天空中现出神秘的蓝灰色暗弧，暗弧外面还镶有明显的亮弧。而在暗弧和亮弧上升的同时，西方天空还会出现迷人的紫光，随着太阳的坠落，紫光下移，接近地平线时才消失。可惜这种美丽的紫光并不多见。
③日落确实很美，色彩绚丽，变化多端。可是观赏者不会想到吧，这些奇异景象竟然大多．．是幻觉，夕阳本身没有任何变化。
④天文学家早就发现，地球大气会使光线散射。1871年，英国科学家瑞利证明，短波光的散射比长波光要强得多，所以，阳光中的短波光一一紫色光被大气层中微小尘埃和空气分子散射要比长波光一一红色光强10倍以上。由于日落日出的时候，阳光所穿透的大气层增厚，而黄、红色光穿透能力最大，所以此时太阳看起来深黄、殷红。一般地讲，黄昏时空气中的烟尘要比清晨多，因此，落日颜色又不同于旭日。
⑤由于地球表面和大气层都是弯曲的，接近地平线的太阳光线穿过大气层时，其距离远大于高层，所以进入底层的光线迅速衰减，再加上太阳沉入地平线后所造成的地球影子，就呈现出天空中蓝灰色的暗弧；而高层大气密度小，光散射弱，就产生了暗弧上的亮弧。这种奇妙的大气光学现象随着太阳的下落而升向天顶，随着黑暗的降临而消失。至于美丽的紫光，是因为人眼的叠合效应，使通过大气尘埃的红色光与高层大气中较纯空气的蓝色散射光叠合而产生的。
⑥太阳变扁的幻觉，不只出现在日落，太阳跳出地平线时也是如此。这是由于光通过空气时，速度每秒减慢87千米，因而光线折射也随之发生变化，所以，当落日下缘接触地平线时，折射使落日的高度和宽度之比为26.5：32，观赏者眼睛里的太阳自然就是扁的。
⑦最令人迷惑的幻觉，是日落时的太阳看上去要比高挂天空时大两倍半到三倍半。但实际上，在大气层外天文学家用各种仪器，包括周照相机拍照，已经证明黄昏的太阳与中午的太阳大小是一样的。
（选自《科学与生活》 作者 黄天祥）
16.第②段画线句运用了 修辞方法，其表达效果是
(3分)
17.第⑦段画线句主要运用了 的说明方法，其作用是
(3分)
18.根据文中的信息，在下列表格中填写恰当的内容(8)分
日落时的幻觉 产生幻觉的原因
颜色深黄、殷红 ①
② 地球表面和大气层的弯曲，光线散射，大气层密度不同
③ 眼睛的叠合效应
接近地平线时太阳变扁了 ④
19.第③段中加点词“大多”不能删去，请说明理由
（3分）
20.文章开头引用古人“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句，下列理解不正确的一项是
（3分）
A.引出下文对落日景象的描写。
B.增强了文学性，引发读者的阅读兴趣。
C.说明古人对落日景象是热烈地赞美的。 D.说明古人对落日景象很赞赏，又深感惋惜。
(二)阅读下文，完成21-26题(28分)
心空的云朵
(1)书市开幕那天，我应出版社的邀请，去签售自己的新书。
(2)天气很炎热，读者很热情。不少人围上来，举着刚买的书，要我在扉页上写上他们自己的名字，再写上一两句勉励的话。我便一律照办了，谁会愿意为此而得罪喜欢自己的读者呢？
(3)“给我写4个字就可以了——抬头看云。”我不禁惊讶地望向他，见是一个斜挎了背包戴墨镜的中年男子。我笑了，说：“谢谢您记得这个题目！”他也笑了，轻声说：“资深读者．．．．了嘛!再说了，好文章，会在你脑子里安家，想忘都忘不掉。”虽说这不过是些廉价的恭维话，可我听了，依然感觉很是受用，。
(4)有几个学生模样的读者要求我和他们合影，便欢快地答应了。走到阳光地带，被一群阳光少年簇拥着摆各种姿势，顿然觉得时光倒流，恍若回到了不识愁滋味的学生时代。我想：今天的签售活动应该会一直沉浸在这样欢乐的氛围中吧？然而——
(5)照完了相，我要回到自己的摊位前，抬眼一扫，发现那个“资深读者”正远远地朝我们这边张望。见我看他，也不回避我的目光，冲我挥了一下手，消失在熙熙攘攘的人群中。
(6)时间临近中午了，书市上的人不像先前那么稠密了。无意中一抬眼，居然又看到了那个“资深读者”——墨镜后面的眼睛，依然在朝向我这边张望！
(7)这下我有些慌神儿。偷眼看看旁边的摊位，妄图找到更加吸引那人目光的目标。但是，没有。我不由惴惴地想，这个人，究竟想做什么？难道他和那些阳光少年一样，想和我拍一张合影做永久纪念？如果真是这样，他完全可以开口对我讲哦！只要他开口讲，我是绝对不会拒绝的。或者，他并不想拍照，只是因为喜欢我的文章，所以一定要傻傻地暗自“陪”我签完最后一本书？或者都不是，仅仅是因为他是个有故事的人，所以，他要对我讲讲有关他的故事，让我这个善于写作的人将这个故事记录下来，让更多的人在这个故事面前唏嘘叹惋……种种猜测困扰着我，使我不禁惶惶然了。而就在我准备离开的时候，那个“资深读者”匆匆走了过来。
（8）他低着头站在我面前，手足无措，像个犯了错误等着领受训诫的小学生。我也跟着尴尬起来，结结巴巴地问：“逛了这么……这么久啊？淘到好书没有？”他快速地看我一眼，拍拍他斜挎的背包说：“还真淘到了一些好书。——我挺喜欢逛书市的。”
(9)沉默。
(10)突然，他似乎下定了决心，从背包里掏出一本书，背书般飞快地说道：“张老师，这是我写的一本书，我也写散文，写了好多年了，但是没有哪家出版社愿意给我出书，我就买了个书号，自费出了这本书。——我要把这本书送给你，早就为你签好名了；可是刚才人太多了，还有好多是我的工友，我实在不好意思拿出来。现在好了，他们都走了，我把这本书送给你吧！”他讲完这番话，长长出了一口气。
(11)我也跟着出了一口气。
(12)打开那本书，看到扉页上工工整整地写着：“怀一念慈心，饮牡丹花水。”下面一行小字注明是借我两篇文章的题目转赠于我；而落款处的那个笔名，让我陡然想到与之紧紧连在一起的那些不媚俗、不讨巧的典雅文字。甚至没来得及握别，他就匆匆转身走掉了。看着他的背影，我心里又酸又暖。好想告诉这个内心羞涩、酷爱文学的男子，是他让我看到了自己的浅薄，也让我生出了掸掉心中浮尘的勇气，更让我懂得了——抬头看云的人，心空的云朵，有时比天空的云朵更富丽，更动人……
2021年上海初三一模语文汇编(记叙文阅读)
2021年上海初三一模语文汇编（记叙文阅读）【长宁区】
（二）阅读下文，完成第16—20题。（20分）
杰克太太的救赎
①20年前，埃弗森向邻居杰克先生借了100万智利比索（约1613美元），说过一个星
期就还。埃弗森和杰克不仅是邻居，而且还是好朋友，杰克非常信任埃弗森，杰克没让埃弗
森打借条。他说：“兄弟，我还不相信你吗？我们可是多年的好朋友！”说罢，杰克又向埃
弗森低声耳语道：“这是我多年积余的私房钱，我太太还不知道，等你这笔钱还了，我就去
做水产生意，我要让我太太过上幸福的生活。”
②杰克和埃弗森生活在智利首都圣地亚哥西郊郊外的贫民窟里。没想到，3天后，贫民
窟里一伙毒贩内讧，发生了枪战，正路过这里的杰克被一颗流弹击中，当场殒命。
③杰克突然死亡，让埃弗森十分震惊。在一阵悲痛之后，他忽然想起向杰克借的100
万智利比索没有打借条，如果自己不说，杰克太太一定不知道，自己就可以悄无声息地吞下
这笔钱。
④埃弗森一边帮助杰克太太料理杰克的后事，一边假惺惺地安慰杰克太太。杰克太太一
边抽泣，一边喃喃自语：“亲爱的杰克，你对我说过的那笔钱的事，我记得的，我知道该怎
么做的。”
⑤埃弗森听了，惊出了一身冷汗。
⑥由于杰克突然去世，杰克太太的生活陷入更加贫困之中，她开始在建筑工地做苦工，
人一下子苍老了许多。
⑦为了减轻心里的罪恶感，埃弗森搬到了圣地亚哥南郊郊外的贫民窟里，并用那100
万智利比索做起了水产生意。
⑧没想到，埃弗森的水产生意做得顺风顺水，没几年，就赚了个盆满钵满，他终于搬到
贫民窟对面的富人区了。
⑨一年一年过去了，埃弗森早就将当初借杰克100万智利比索的事，忘到九宵云外。他
每天过着灯红酒绿、豪华奢侈的生活，他常常一掷千金，眼睛眨都不眨。他有的是钱，他认
为自己就该好好地享受生活。
⑩一天，埃弗森从外面回来，看到别墅门口，几个保镖正在驱赶一位白发苍苍的老妇人。
那老妇人看到埃弗森，惊喜地喊道：“埃弗森先生！我是杰克太太，我终于找到您了！”
2023届上海16区初三一模默写汇编(含答案)
2023届上海16区初三一模默写汇编（含答案）
【青浦区】
1.醉翁之意不在酒，______________。 （欧阳修《醉翁亭记》）
2.______________，到乡翻似烂柯人。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
3.无可奈何花落去 。 （晏殊《浣溪沙》）
4.树树皆秋色，______________。 （王绩《野望》）
5.《飞越荆楚》栏目组在长江实地取景，当看到江流突破万重峡壁，崇山峻岭被它抛向身后的景象时，主持人脱口吟诵起李白《渡荆门送别》中的两句诗“ ， ”。
【普陀区】
1. 长风破浪会有时，__________。 （李白《行路难》）
2. __________，落英缤纷。 （陶渊明《桃花源记》）
3. 日暮乡关何处是，__________。 （崔颢《黄鹤楼》）
4.中秋夜，小朴全家通过视频与在国外留学的姐姐共赏明月。小朴吟诵苏轼《水调歌头》中的名句来表达对远方亲人的思念和祝福：“ ， 。”
【宝山区】
1. ，往来无白丁。 （《陋室铭》）
2. 了却君王天下事， 。 （《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
3. ，似曾相识燕归来。（《浣溪沙》）
4.班级开展“我是小先生”学习互助活动。小明在做“小先生”的过程中，不仅帮助了同学，也发现了自己在学习上的困惑，他借用《虽有嘉肴》中“ ， ”来勉励自己。
【崇明区】
1.山重水复疑无路， 。(《游山西村》)
2. ，只有香如故。(《ト算子・咏梅》)
3.人有悲欢离合， ，此事古难全。(《水调歌头》)
4.胸怀天下心忧百姓的人，才能对个人境遇“ ， ”。(《岳阳楼记》)
上海市2019年中考语文一模汇编课外文言文(-附答案)
上海市2019年中考语文一模汇编课外文言文(-附答案)
1 / 171
课外文言文
长宁区
（四）阅读下文，完成第11-14题（12分）
朱家救季布
初，楚人季布为项籍将，数窘辱帝①。项籍灭，帝购求布千金，敢有舍匿，罪三族。布乃髡钳②为奴，自卖于鲁朱家③。朱家心知其季布也，买置田舍，身之洛阳见滕公，说．曰：“季布何罪！臣各为其主用，职耳。项氏臣岂可尽．诛邪？今上始得天下，而以私怨求一人，何示不广也！且以季布之贤,汉求之急，此不北走胡南走越耳。君何不从容为上言之？”滕公待间④言于上，如朱家指⑤。上乃赦布，召拜郎中，朱家遂不复见之。
（司马光《资治通鉴、汉纪》有删改）
【注释】①项籍：即项羽。帝：指汉高祖刘邦，下文的“上”亦刘邦。②髡钳：秦时刑法，髡是去发，钳是用铁箍扎着脖子。③鲁朱家：鲁，鲁地；朱家，人名。④待间，等待时机。⑤指：旨意、意图。
11、解释文中的加点词。（4分）
（1）说_______ （2）尽_______
12、文中划线句翻译正确的一项是:（ ）（2分）
今上始得天下，以私怨求一人，何示不广也！
A.现在皇上开始得到天下，因为私人的恩怨去追捕一个人，为什么这样显示自己的国土不宽广呢！
B.现在皇上开始得到天下，用私人的恩怨去追捕一个人，怎么能这样来显露自己的心胸不宽广呢！
C.现在皇上刚刚得到天下，因为私人的恩怨去追捕一个人，怎么能这样来显露自己的心胸不宽广呢!
D.现在皇上刚刚得到天下，用私人的恩怨去追捕一个人，为什么这样显示自己的国土不宽广上海市2019年中考语文一模汇编课外文言文(-附答案)
2 / 172 呢！
13、朱家的侠士精神具体表现在（用自己的话回答）：（4分）
（1）_________________________________ （2）____________________________
14、“刘邦赦季布”的主要原因是：（ ）（2分）
上海各区初三语文一模卷课外文言文汇编和答案
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2018年上海各区中考一模课外文言文汇编
【黄浦区】
阅读下文，完成第11—13题（12分）
蓉少时，读书养晦堂之西偏一室。俯而读，仰而思，思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫日广。每履之，足苦踬焉。既久而遂安之。一日，先君子来室中坐，语之，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之。后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者；俯视，地坦然，则既平矣。已而复然，又久而后安之。
【注释】①刘蓉：清朝桐城派古文家，代表作有《养晦堂文集》等。②浸淫：逐渐蔓延、扩展。③踬：被东西绊倒。④先君子：对已故父亲的称呼。
11．解释文中加点的词（4分）（1）思有弗得（）（2）命童子取土平之（）．．12．对画线句意思理解最恰当的一项是（）（4分）
A．没时间整理自己的屋子，怎会有空闲治理国家呢？
B．这件屋子还没整理好，是因为不知如何治理国家？
C．连屋子都不能整理好，怎么让天下像家国一样呢？
D．连一间屋子都不能整治，你凭借什么治理国家呢？
13．本文告诉我们一个道理：君子求学，贵在（）（4分）
A．思学并重的正确方法。 B．勤奋刻苦的端正态度。
C．开始阶段的习惯养成。 D．学习过程的完整参与。
【答案】②③④①学习必备欢迎下载
11．（4分，各2分）（1）得到，获得（2）填平
12．（4分）D（选C得2分）
13．（4分）C
【嘉定区】
阅读下文，完成11-13题。（12分）于是武王已平商而王天下，封师尚父①于齐营丘②。东就国，道宿行迟。逆旅之人③曰：“吾闻时难得而易失。客寝甚安，殆④非就国者也。”太公闻之，夜衣而行，黎明至国。莱侯⑤来伐，与之争营丘。营丘边莱，莱人，夷也，会纣之乱而周初定，未能集远方，是以与．．太公争国。太公至国，修政，因其俗，简其礼，通商工之业，便鱼盐之利，而人民多归齐，齐为大国。节选自《史记卷三十二齐太公世家第二》
【注释】①师尚父：即吕尚，又称姜尚。周武王尊吕尚为师尚父。②营丘：齐邑名，在今山东淄博市临淄区北。③逆旅之人：指旅店主人。④殆：副词，大概，恐怕。⑤莱侯：莱是古国名，在现山东省境内；莱侯即莱国的诸侯。
【中考汇编】上海市2019年中考语文一模汇编：课外文言文(Word版,含答案)
12 课外文言文
长宁区
（四）阅读下文，完成第11-14题（12分）
朱家救季布
初，楚人季布为项籍将，数窘辱帝①。项籍灭，帝购求布千金，敢有舍匿，罪三族。布乃髡钳②为奴，自卖于鲁朱家③。朱家心知其季布也，买置田舍，身之洛阳见滕公，说．曰：“季布何罪！臣各为其主用，职耳。项氏臣岂可尽．诛邪？今上始得天下，而以私怨求一人，何示不广也！且以季布之贤,汉求之急，此不北走胡南走越耳。君何不从容为上言之？”滕公待间④言于上，如朱家指⑤。上乃赦布，召拜郎中，朱家遂不复见之。
（司马光《资治通鉴、汉纪》有删改）
【注释】①项籍：即项羽。帝：指汉高祖刘邦，下文的“上”亦刘邦。②髡钳：秦时刑法，髡是去发，钳是用铁箍扎着脖子。③鲁朱家：鲁，鲁地；朱家，人名。④待间，等待时机。⑤指：旨意、意图。
11、解释文中的加点词。（4分）
（1）说_______ （2）尽_______
12、文中划线句翻译正确的一项是:（ ）（2分）
今上始得天下，以私怨求一人，何示不广也！
A.现在皇上开始得到天下，因为私人的恩怨去追捕一个人，为什么这样显示自己的国土不宽广呢！
B.现在皇上开始得到天下，用私人的恩怨去追捕一个人，怎么能这样来显露自己的心胸不宽广呢！
C.现在皇上刚刚得到天下，因为私人的恩怨去追捕一个人，怎么能这样来显露自己的心胸不宽广呢!
D.现在皇上刚刚得到天下，用私人的恩怨去追捕一个人，为什么这样显示自己的国土不宽广呢！
13、朱家的侠士精神具体表现在（用自己的话回答）：（4分）
（1）_________________________________ （2）____________________________
14、“刘邦赦季布”的主要原因是：（ ）（2分）
A.季布已经甘愿卖给朱家为奴，没必要追究。
B.季布只是尽职为主，并没有什么大的罪过。
C.项籍的属下不可能赶尽杀绝，不必大动干戈。
2016年上海初三语文一模综合运用汇编(答案)
虹口区:
三。综合运用（11分）
班级为了响应学校倡导“班班有书声”的读书活动，班委会建议全班同学出谋献策，为活动编制有趣味的知识竞赛题，下列三个竞赛题缺少精准的答案，请你来完成。
24。《煮酒论英雄》中曹操问刘备天下英雄，刘备回答是这样三个人，根据已有答案,
分别填入空格内（3分）
四世三公，门多故吏： C
名称八俊，威震九州： B
血气方刚，江东领袖： A
A.孙策 B.刘表 C.袁绍
25.请为下列两个赛题提供答案.（4分）
(1）下列名人中不属于明清小说家的一项是（ C）
A.施耐庵 B.吴敬梓 C.郑 燮 D.蒲松龄
（2)下列作品中和其他不同类型的一项是（ D）
A。《煮酒论英雄》 B.《范进中举》 C.《明湖居听书》 D.《白洋潮》
26.《水浒》写武松打虎之前，有这么一段话:“当日晌午时分，走得肚中饥饿，望见前面有一个酒店,挑着一面大旗在门前,上面写着五个字：‘三碗不过岗’。"（4分）
从现代商品经济的观点来看，“三碗不过岗”是绝妙的广告词.它究竟蕴含着酒店主人怎样的用心？请回答两点：
(1)宣传酒的醇厚浓烈,吸引食客； （2）既劝诫常人不贪杯,又刺激有海量者多饮；
（3)借猛虎之威劝客人留宿,以增加收入。〈4分）
嘉定区：
三、综合运用（11分）
阅读下列材料，完成第23—-25题(11分）
材料一：上海地铁“11号”线将联通于上海迪斯尼乐园与江苏花桥，是上海目前运营里程最长、站点最多，速度最快的单一地铁线路，也是一条独具特色旅游观光线,仅嘉定段就精彩纷呈。
材料二：上海地铁“11号"线采用英语、普通话报站，也许将来还要用上海话报站呢,班里的同学展开了热烈的讨论。
慧慧：上海是国际大都市,国际友人频繁光顾，用英语报站确很有必要。
林林：我觉得没有必要。许多国际大都市都只有自己国家的母语报站哦。
莺莺:上海话蛮土的，外地人又听不懂.与其用上海话报站，不如用普通话报两遍。
2025届上海市青浦区高三一模语文试卷(含答案)
2025届上海市青浦区高三一模语文试卷
(时间150分钟，满分150分) 2024.12
一、积累运用10分
1.按要求填空。(5分)
(1)锦城虽云乐， 。(李白《蜀道难》)(1分)
(2)虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏， 。(王羲之《 》)(2分)
(3)贾谊《过秦论》中的“ ， ”两句，指出秦国面对九国联军的进攻，
不费吹灰之力就让联军陷入了困窘之境。(2分)
2.按要求选择。(5分)
(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是( )。(2分)
文献综合评述简称文献综述， ， ， ， 。文献综述的“综”的含义
即归纳“百家”之言，综合进行分析与整理；“述”即通过阅读文献，对文献中作者的不
同观点进行相应的叙述和评论。
①进行系统性的、全面的叙述和讨论
②通过归纳整理、认识分析
③这个概念意指在全面搜集、阅读大量的有关研究文献的基础上
④以求得对所研究的问题在给定时期内取得的相关研究成果、相关研究存在的问题和
新的发展趋势等内容
A.③①②④ B.②④③① C.③②④① D.③④②①
(2)小明准备为自己的研究课题《高三学生睡眠时长与学业成绩的相关性研究》撰写文
献综述，以下可以作为文献资料的一项是( )。(3分)
A.标题：《报告称青少年睡眠不足现象日趋严重》，来源：《中国青年报》
B.标题：《高中生睡眠时间与高学业成绩的理想匹配模式探究及预警》，来源：《华
东师范大学学报（教科版）》
C.标题：《高考来临易失眠？这些妙招缓解压力助睡眠》，来源：《广东中医药》公
众号
D.标题：《专家：少年儿童睡眠状况对成长发育至关重要》，来源：某网站《澎湃新
闻》栏目 二、阅读70分
(一)阅读以下材料，完成第3-7题。(17分)
今年暑期，游戏科学公司推出的国产游戏《黑神话：悟空》火爆出圈。为了了解游戏
中孙悟空形象的诞生过程，小明决定对此进行一番学习和探究。
从《西游记》到《黑神话：悟空》：孙悟空的游戏形象变迁与跨媒介叙事
2020年初三一模语文汇编(古诗文一)(含答案)
2020年初三一模语文汇编（古诗文一）
2020年上海杨浦区初三一模语文
（二）阅读下面古诗文，完成6--9题（12分）
【甲】行路难（其一）
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【乙】醉翁亭记（节选）
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
6.甲诗作者为 代诗人 ；乙文作者为 文学家 。
7.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）°（4分）
日出而林霏开，云归而岩穴暝。
。
8.下面选项恰当的一项是（ ）。（2分）
A.甲诗起首两句以夸张手法叙写欢乐豪放的宴饮，体现作者与友人相处时的愉悦心情。
B.乙文作者细致描绘山间一日及四时的自然风光，体现其寄情山水乐无穷的怡然自得。
C.甲诗具体描绘渡黄河登泰山时艰难困顿的遭遇，形象体现了诗歌“行路难”的主题。
D.乙文具体描绘琅琊山朝暮与四季景色之美，意在表现作者对醉翁亭秀丽环境的欣赏。
9.教材将甲诗和乙文编入同一单元，意在告诉我们，人生中难免种种 对此，我
们要 、 地面对。（3分）
【答案】
6.唐 李白 北宋 欧阳修 （4分）
7.太阳出来，树林中的雾气消散；烟云聚拢，岩谷山洞便昏暗。（3分）
8.B（2分）
9.挫折（困难或不如意等） 豁达（乐观） 积极
【解析】这两题是在考学生对诗歌的主旨把握，要求学生比较两首诗歌内容，平常要求学生对诗歌主旨和内容把握明确，对相近或者相反的进行联系、比较。
上海市青浦区2020版中考语文试卷(II)卷
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 基础题 (共4题；共8分)
1. （2分） 下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A . 屏障 蚱蜢 澎湃 坚难险阻
B . 哺育 懊悔 宝藏 一泄万里
C . 宛转 斑斓 惩罚 九曲连环
D . 亘古 揣磨 田垄 亦复如是
2. （2分） (2019·广东模拟) 下面语境中，用语不得体的一项是（ ）
“学雷锋纪念日”到来之际，我校举行了“学雷锋主题快闪”活动。学校邀请了市领导莅临，校领导亲自恭迎。余市长发言结束后，主持人总结报幕：“感谢市长语惊四座的发言，接下来由合唱队演唱《学习雷锋好榜样》，请大家洗耳恭听。”
A . 莅临
B . 恭迎
C . 语惊四座
D . 洗耳恭听
3. （2分） (2017八上·澄海期末) 下列对病句的修改，不正确的一项是（ ）
A . 考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应，如果考生善于进行心理调适，就能避免减轻不良反应。（去掉“避免”）
B . 几年前我就断定我市申报“全国文明城市”估计能顺利通过验收，因为当时我市开展了一系列创文活动。（删去“估计”。）
C . 为了增强复习效果，老师采取了一系列诸如难易结合，化整为零，知识归类，注重训练。（在“注重训练”的后面加上“的措施”）
D . 催化剂在化学化工的许多领域中起着举足轻重的重要作用，它可以控制反应时间，提高反应速度。（将“许多”移到“化学化工”的前面）
4. （2分） 填入横线上最恰当的句子是（ ）
我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌，就眼巴巴望着那锅，等着那热气，________。
2020-2021学年上海市青浦区九年级(上)期末语文试卷(一模)
第1页（共20页）2020-2021学年上海市青浦区九年级（上）期末语文试卷（一模）一、文言文（40分）1．（16分）默写。（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，。（《小石潭记》）（2），佳木秀而繁阴。（《醉翁亭记》）（3），千里共婵娟。（《水调歌头》）（4）春蚕到死丝方尽，。（《无题》）（5）老师将《曹刿论战》一文中的句子“，，。”写成书法作品张贴在教室里，激励初三学子要鼓起劲头，不可松懈。2．（12分）阅读下面古诗文，完成问题。【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作，发于声，而后喻。入则无法家拂士，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（1）【甲】文选自于儒家经典《》；【乙】诗作者是唐朝著名诗人。（2）用现代汉语翻译【甲】文中的画线句。人恒过，然后能改。（3）两篇作品中涉及的历史人物有相似的人生经历：【甲】文借他们揭示的道理；【乙】诗借历史人物的典故体现诗人的情感。第2页（共20页）（4）下列理解最准确的一项是A.【甲】文详写“人”如何能够成才，希望君王了解国家应如何培养人才。B.【甲】文从“人”和“国”两方面论证“生于忧患，死于安乐”的观点。C.【乙】诗反复强调人生之“难”，含蓄地表达了诗人对田园生活的无限向往。D.【乙】诗中“停、投、拔、顾”一系列动作生动地体现诗人焦虑急迫的心理。3．（12分）阅读下文，完成问题。先生①自海外②还至赣上，寓居．水南，日过郡城，携一药囊，并疏方示之。每至寺观，好事者及僧道之流有欲得公墨妙者，必预探公行游之所，于纸尾书记名氏，堆积案间，略无所问，纵笔挥染，或案纸尚多，即笑语之曰：“日暮矣，恐小书不能竟纸，或欲斋名及佛偈”及归．，人人厌满，忻跃③而散。【注释】①先生：即苏东坡。②海外：海南岛。③忻（xīn）跃：欢欣鼓舞。（1）解释下列加点词。①寓居．水南②及归．（2）下列对文中画线句翻译正确的一项是A.天晚了，恐怕不能写完所有纸张，或者将你们的斋名、佛偈告诉我吧。B.天晚了，恐怕不能写完所有纸张，有人想要写斋名、佛偈的告诉我吧。C.天晚了，恐怕字太小写不满纸张了，有人可以告诉我你的斋名或佛偈。D.天晚了，恐怕字太小写不满纸张了，或者可以直接告诉我斋名及佛偈。（3）选文第一段记叙了一事，体现出苏东坡的为人特点；第二段详写好事者的一系列行为，从侧面体现出苏东坡的才能。二、现代文（39分）4．（18分）阅读下文，完成问题。古诗文背诵：是负担，还是捷径？①新修订的高中《语文课程标准》增加了古诗文的背诵篇目，由过去的14篇增至72篇。有论者认为，这给学生增加了很大负担。其实，背诵并不能以负担论之，反而可以算一种学习的捷径。②58篇的增加数量确实较多，但与传统中国语文教育的要求相比，要求背诵的篇目仍然是很少的。在传统语文教育中，为参加科举考试，考生必须将《论语》《孟子》《左传》第3页（共20页）等40多万字的典籍全部精读熟背。有些人背诵得更多，如顾炎武、戴震【注】能够将十三经全文背诵，甚至连“注”都能背诵下来。民国时期的一些学者接受的是传统教育，也都有出色的背诵功夫。国学大师姜亮夫曾说，同乐会上梁启超、王国维即兴表演节目是背诵古代文学作品，梁启超背诵一大段《桃花扇》③传统教育在背诵方面有数千年的探索，积累了丰富的经验。④在传统语文教学中，充分发挥青少年的听觉记忆，背诵诗文“从娃娃抓起”。朗读是多感官参加的活动，甚至加上头、身体的动作，这有助于提高背诵的效率。而少年的一个特点就是对声音非常敏感，我幼时全读的是《书经》《左传》。《诗经》我没正式地读，家塾里有人常在读，就能成诵大半。于今我记得最熟的经书，除《论语》外，我觉着也好玩一点儿。我念的是《唐诗三百首》。我哥哥跟姊妹们另外还念《千家诗》跟别的诗集。他们念的诗，我就是没念也渐渐地背得出来了。”他们都是通过“听”⑤中国传统语文教育也重视最初的记忆。在中国传统语文教学中，背诵量是逐渐加大的。最初的记忆量很小，而且要求学生必须做到，能够不假思索地背诵出来。这些内容在学生的记忆中深深扎根，成为后来背诵相关内容的基础。教育学家、心理学家对此早有研究，如乌申斯基就说：“儿童在学习中所学到的这些最早的形象在他们的记忆中扎根越深，以后的形象也就能够越容易和越巩固地为他们所记住，自然，这些句子作为“最早的形象”，“在他们的记忆中扎根”，必须是记得非常牢靠，这些内容记得牢靠了⑥从这样的视角看新修订的高中《语文课程标准》，更能明白，增加古诗文背诵恰恰是为了长远的“轻松”打基础。（有删改）【注】顾炎武、戴震：著名学者。顾炎武，明末清初思想家、经学家、史地学家和音韵学家。戴震，清代哲学家、思想家。（1）填入第⑤段横线处的词语，下列最恰当的一项是A.胸有成竹B.滚瓜烂熟C.一目了然D.心领神会（2）文章围绕“”这一变革，提出自己的观点：。（3）第②段画线部分不能删去，说明理由。（4）第⑥段中“这样的视角”指的是，从“这样的视角看”，增加古诗文背诵是第4页（共20页）“打基础”的原因是、。5．（21分）阅读下文，完成问题。今天日怪①申弓今天日怪。我这个小店，从早上到晌午，还没有开张。按说我这个地盘也还不错，守着一个公园，每天不说是车水马龙，已守了三个小时，就是还没有一个顾客，卖瓜婆等盛夏酷暑，我这卖水也需热天，哎。丽日蓝天了好一段时间，双休日眼看生意要好起来，日怪。今天真是日怪。正愁着一瓶水也没有卖出去，时交晌午，生意便来了。第一个进门的，确切说，是个小女生“你好，请问需要点什么？”“不要什么，我是来还钱的。”说着递给我一元钱，“昨晚有位阿叔来买水“啊，是的。”我想起来了，昨晚一个中年男人来买了一瓶水，问多少钱。我说两元。他掏遍了口袋，先是掏出了一张百元大票，让他给零钱。再掏，掏出了一张一元的，你先拿着这一百元吧。”我便说：“不要。几时方便再拿来就是了。”他说了声谢谢便走了。想不到还真讲信用，这就有人来还了。我说今天日怪，就是日怪。不一会儿，又来了一名男生，说：“老板，我的老师昨晚欠你一元钱是吗？”我说：“是的，不过已经还了。”“还了？什么时候？”“刚刚。”“不可能，老师今天出差了。”“真的。”我说。男生刚走，一会儿又来了几个青年，都说要还钱。你说是不是日怪？这事儿一直延续到晚上。我数了数，来还钱的不下20人。时下，只有手握实权的官爷，这到底是个什么人？惹得一群青年男女争着为他埋单！出于好奇，最后我逮住一个女生打听这件事。女生说：“他是一位作家，也是我们的老师。今天上午给我们上写作课，讲到当第5页（共20页）今的人情淡薄时，老板居然赊给了他一元钱。说这是‘寒天里的一缕阳光’。而且，下午他便要出差去讲学。我们想到了这件事，便顺道过来帮他交了咳，不就是一元钱吗？值得我惦记？还“寒天里的阳光”！就一元钱的账，其实他们不来我也许记不起来了。不想作家毕竟是作家，能将这区区一元钱说得好让人感动。想我一个小贩，还是“寒天里的一缕阳光”呢！这也是有生以来从没有过的。如此师生，让我久久不能忘怀。今天真是日怪。（选自《小小说月刊》有删改）【注】①日怪：方言。奇怪。跟平常的不一样。（1）根据拼音，正确书写汉字。chuān流不息（2）“日怪”一词在文中反复出现，请完成下列与“日怪”一词相关的题目。①文章开头，“偏偏今天下了雨，日怪”是老板在感慨。②文章结尾，“今天真是日怪”的作用是：。（3）分析文中画线句的含义。（4）下列对文章主题理解最准确的一项是A．呼唤每一个人都要有感恩之心。B．赞美令人久久难忘的师生之情。C．颂扬了人际交往中可贵的真诚与信任。D．委婉地揭示当今社会人情淡薄的现状。（5）小说中的“我”对此事“久久不能忘怀”，假设“我”要向这位老师发一段信息，会写些什么呢？联系文章，为“我”写一段80字左右的短信。三、综合运用（11分）6．（11分）阅读下面材料，完成问题。水乡青浦桥梁众多，其中有三座石桥名列上海市市级文物保护单位，它们是迎祥桥、普济桥和放生桥。第6页（共20