二年级上册语文课文9黄山奇石
书写指导：第一笔点在左上 格，第三笔是横折钩。
gǒu
狗
音序：G 部首：人 结构:左右
组词：天狗 看门狗 造句：我们家的小狗太可 爱了。
书写指导：左窄右宽，“句 ”的口字宜小。
闻名景区省部秀
你 真
尤 其仙巨位著 形 状
棒
读一读
闻名 秀丽 巨石
景区 尤其 一位
安徽省南部 仙人指路 著名 形状
【陡峭】（山势等）坡度很大，直上直下。 【翻滚】上下滚动；翻腾。 【闻名中外】指在中国和外国都很有名，形容名声传
9 黄山奇石
字词积累
我会认
wén mínɡ
闻名
jǐnɡ qū
景区
shěnɡ
bù
省部
xiù
秀
yóu qí
尤其
xiān
jù
仙巨
wèi
zhù
位著
xínɡ zhuànɡ
形状
我会写
nán
南
音序：N 部首：十 结构:上下
组词：南部 南方 造句：从南面看千佛山， 倒映在水中很是壮观。
书写指导：首笔“一”宜短 ，稍向上斜，“冂”写的稍 宽。
动词：“抱” “蹲” “望（向远处看）”
拟人
仔细观察图片：你看 到了什么？
巨石真像一位仙人站 在高高的山峰上，伸着 手臂指向前方。
远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的 山峰上，伸着手臂指向前方。
这是一个比喻句，十分形象。
1.石头怎么会变成“金光 闪闪的雄鸡”呢？
2.“雄鸡”在做什么呢？
1.石头怎么会变成“金光闪闪的雄鸡”呢？
黄山位于我国的安徽省，是著名的风景名胜区，那里风 光秀丽，景色神奇，最著名的就是：奇松、怪石、云海、温 泉。可以说无峰不石、无石不松、无松不奇，是令人向往的 地方。今天就让我们一起跟着作者的脚步，去看看黄山的奇 石。
奇松
怪石
云海
温泉
同学们，你们知道黄山四绝吗？黄山以 “奇松、怪石、云海、温泉”最为著名，号 称“天下四绝”。今天，让我们去欣赏一下 黄山的四绝之一——黄山奇石吧！
bù
部
音序：B 部首：阝 结构:左右
组词：南部 内部 造句：济南南部山区有很 多个景点。
书写指导：左宽右窄，“阝 ”写的稍偏下。
xiē
些
音序：X 部首：二 结构:上下
组词：那些 一些 造句：那些气球多漂亮啊 。
书写指导：“此”写的宜宽 ，“二”上横短。下横长。 但比“此”窄。
jù
巨
音序：J 部首：匚 结构:半包围
书写指导：左窄右宽，“土 ”作为部首，最后一笔变为 点。
shēng
升
音序：S 部首：十 结构:独体
组词：升起 升旗 造句：我看到国旗在赛场 上升起高兴极了。
书写指导：撇短，横长且在 横中线上，竖为悬针竖。
shǎn
闪
音序：S 部首：门 结构:半包围
组词：闪闪 电闪雷 造鸣句：国旗上的五颗星星
金光闪闪，非常美丽。
组词：巨石 巨浪 造句：古代人类留下了神 秘的巨石阵。
书写指导：外框包住里框， 长 横居中，竖折要直。
wèi
位
音序：W 部首：亻 结构:左右
组词：一位 诸位 造句：李叔叔是一位医生 。
书写指导：左宽右窄，“立 ”的第三笔是点。měi每源自音序：M 部首：母 结构:上下
组词：每当 每回 造句：每当太阳升起时， 天安门广场的升旗仪式就 开始了。
能概括全文主要内容的句子。
那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石， 有趣极了。
请同学们默读课文，边读边用你喜欢的符 号标出课文描写的奇石的名字。
仙桃 石
猴子 观海
仙人 指路
金鸡叫 天都
仙女 弹琴
狮子 抢球
天狗 望月
仙桃石
猴子观海
仙人指路
金鸡叫天都
天狗望月 狮子抢球
仙女弹琴
再读课文，想一想文中描写的黄山奇石，哪些 是详写，哪些是略写？你对哪种最感兴趣？
反复朗读这一段，和同学们讨论一下，写 得好吗？哪些词语用得好？
山非常高、直上直下的
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。
它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，
望着翻滚的云海。
云海的动态
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。 它两只胳膊__抱__着腿，一动不动地__蹲__在山 头，__望__着翻滚的云海。
详写：仙桃石——猴子观海——仙人指 路——金鸡叫天都
略写：天狗望月——狮子抢球——仙女 弹琴
1.看图说仙桃石的 样子。
2.读课文，仙桃石 是什么样的，它是什 么地方的？
它好像从天上飞下来的 一个大桃子，落落在在山山顶顶 的石盘上。
仔细观察图片，说一说“猴子”在哪呢？ 它在干什么？
在在一一座座陡陡峭峭的的山山峰峰上上，有一只“猴子”。 它两只胳膊抱抱着着腿腿，一动不动地蹲在山头， 望着 翻滚的云云海海。
播得极远。 【秀丽神奇】景色清秀美丽，非常奇妙。 【奇形怪状】不正常的，奇奇怪怪的形状。
听朗读并自读课文，思考： 1、全文主要讲了什么？在文中找一找能概括 全文主要内容的句子。 2、这篇课文主要写了黄山哪些景观？
黄山奇石
闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里 景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
每当太阳升起，有 座山峰上的几块巨石， 就变成了一只金光闪闪 的雄鸡。
2.“雄鸡”在做什么呢？
它__伸___着脖子，对着天都峰不住地 __啼___叫。
结构梳理
仙桃石 猴子观海 仙人指路 金鸡叫天都
详写
天狗望月 狮子抢球 仙女弹琴
略写
语文二年级上册第九课《黄山奇石》课件
巨区
中外闻名的黄山风景（ 区 ）有许多 神奇的（巨）石，有趣极了。
中外闻名的黄山风景区在我 国安徽省南部。那里景色秀丽神 奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
仙桃石
就说“仙桃 石”吧，它好像 从天上飞下来的 一个大桃子，落 在山顶的石盘上。
仙桃石
就说“仙桃 石”吧，它好像 从天上飞下来的 一个大桃子，落 在山顶的石盘上。
著名 名字 名不虚传
闻名 新闻 百闻不如一见
一枝独秀
读一读，选几个词语说说某处的景物。
风景 景色 风景如画
zhī
秀丽 秀美 一枝独秀
xū chuán
著名 名字 名不虚传
闻名 新闻 百闻不如一见
读一读，选几个词语说说某处的景物。
风景 景色 风景如画
zhī
秀丽 秀美 一枝独秀
xū chuán
著名 名字 名不虚传
秀丽神奇 尤其
闻=门+耳 （加一加）
尤=优—亻 （减一减） 其=棋—木
名
秀 禾稻 奶汁
秀丽神奇
wén míng xiù
yБайду номын сангаасu
qí
闻名秀尤其
wén míng xiù
yóu
qí
闻名秀尤其
jǐng
qū
shěng bù
景区省部
景 表义 表音
风景区 景色
形声字
省部
日月潭 台湾省中部 黄山 安徽省南部
猴
子
在一座陡峭的山峰上，
观
海
有一只“猴子”。它两只
胳膊抱着腿，一动不动地
蹲在山头，望着翻滚的云
海。这就是有趣的“猴子
观海”。
陡峭
联系生活，我能 猜出“陡峭”的 意思。
新版人教部编版二年级上册语文课件：9《黄山奇石》 (共37张PPT)演示课件
qí xiān jù wèi zhù xínɡ zhuànɡ
手臂指向远方。 点拨：同学们可以先观察课文中的插图，再朗读相应的段落。
黄山可以说无峰不石、无石不松、无松不奇，是令人向往的地方。
举例：桂林风景秀丽，其中著名的“象鼻山”更是远近闻名。
上窄下宽，下面的笔顺是竖折、横折钩、点、横、点。
参考答案： 它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。
看图说仙桃石的样子。
◇那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向远方。
著名 名字 名不虚传 这就是有趣的“猴子观海”。
读一读，选几个词语说说某处景物。
3.找出描写陪客松样子的句子画“——”。
课后习题
1.有感情地朗读课文。背诵课文第2〜5自然段。
点拨：同学们可以先观察课文中的插图，再朗读相 应的段落。没有插图的部分，可以边读边想象。在 朗读中体会黄山石的“奇”，从而表达出作者对黄 山石的赞叹之情。
课后习题
wén mínɡ jǐnɡ qū • shěnɡ b2ù•x.iù用yóu加点的词语说说图片里的石头。再选一张写
成了一只金光闪闪的雄鸡。 风景 景色 风景如画
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它已是黄山的代表，乃至整个黄山的象征了。
它伸着脖子，对着天都峰 wén mínɡ jǐnɡ qū shěnɡ bù
不住地啼叫。不用说，这
就是著名的“金鸡叫天都”
了。
名字
样子 地点
比喻
仙人指路 站伸指 山峰上 把石头比作仙人
看图说仙桃石的 样子。
读课文，仙桃石 是什么样的，它在什 么地点？
就说“仙桃石”吧，它好像
从天上飞下来的一个大桃子，落 在山顶的石盘上。
部编版二年级上册语文第9课《黄山奇石》课文原文及教案
【导语】《黄⼭奇⽯》是部编版⼆年级上册语⽂第9课，课⽂向读者介绍了景⾊奇特的黄⼭奇⽯。
⽂章思路清晰，语⾔⽣动，给⼈以⾝临其境的感觉。
准备了以下内容，希望对你有帮助!【篇⼀】部编版⼆年级上册语⽂第9课《黄⼭奇⽯》课⽂原⽂ 闻名中外的黄⼭风景区在我国安徽省南部。
那⾥景⾊秀丽神奇，尤其是那些怪⽯，有趣极了。
就说“仙桃⽯”吧，它好像从天上飞下来的⼀个⼤桃⼦，落在⼭顶的⽯盘上。
在⼀座陡峭的⼭峰上，有⼀只“猴⼦”。
它两只胳膊抱着腿，⼀动不动地蹲在⼭头，望着翻滚的云海，这就是有趣的“猴⼦观海”。
“仙⼈指路”就更有趣了！远远望去，那巨⽯真像⼀位仙⼈站在⾼⾼的⼭峰上，伸着⼿臂指向前⽅。
每当太阳升起，有座⼭峰上的⼏块巨⽯，就变成了⼀只⾦光闪闪的雄鸡。
它伸着脖⼦，对着天都峰不住地啼叫。
不⽤说，这就是的“⾦鸡叫天都”了。
黄⼭的奇⽯还有很多，像“天狗望⽉”“狮⼦抢球”“仙⼥弹琴”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩⽯，正等你去给它们起名字呢！ ____________________ 本⽂选⾃⼈民教育出版社义务教育课程标准⼩学语⽂实验教科书。
【篇⼆】部编版⼆年级上册语⽂第9课《黄⼭奇⽯》教案1 教学⽬标 1．通过看图、学⽂，体会黄⼭⽯的奇妙，激发对祖国⼤好河⼭的热爱之情。
2．通过观察图画和理解语⾔⽂字，培养观察能⼒和想象能⼒。
3．学会12个⽣字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。
4．朗读课⽂，并选两段背诵。
教学重点、难点 1．通过看图、学⽂，体会黄⼭⽯的奇妙之处。
2．把课⽂中描写的画⾯想象出来。
教学时间 三课时 教学设计 第⼀课时 ⼀、教学⽬标 （⼀）初读课⽂，学会12个⽣字及词语，理解词语的意思。
（⼆）初步了解课⽂内容，理清⽂章层次。
⼆、教学重点、难点 （⼀）弄清“区、滚、著、状”的字形。
（⼆）查字典、观察图画以理解词语的意思。
三、教学过程 （⼀）引题激趣。
同学们，我国有许多的游览圣地，你们也许去过“五岳独尊”的泰⼭，也许去过“天下奇秀”的庐⼭，但不知你们去没去过“⼈间仙境”的黄⼭。
二年级上册黄山奇石的课文原文
二年级上册黄山奇石的课文原文
课文：
中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。
它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。
这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！
背景资料：
黄山位于安徽省南部黄山市境内，山脉面积约1200平方千米。
那里千峰竞秀，著名的有七十二峰，其中莲花峰、光明顶、天都峰均在海拔1800米以上，雄姿灵秀，气势磅礴，有“天下第一奇山”之美称。
黄山与黄河、长江、长城齐名，成为中华民族的象征。
1986年黄山被评选为中国十大风景名胜之一，1990年12月被联合国教科
文组织列入《世界遗产名录》。
2004年2月入选世界地质公园。
本文的创作背景主要源于对黄山风景区中独特自然景观——奇石的描绘和赞美，旨在向读者展示自然美的神奇和美丽，并传递对大自然的敬畏和热爱之情。
部编版二年级上册语文第9课《黄山奇石》课文原文及教案
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部编版二年级上册语文第9课《黄山奇石》课文原文及教案.
【篇一】部编版二年级上册语文第9课《黄山奇石》课文原文
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。
它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海，这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！
____________________
本文选自人民教育出版社义务教育课程标准小学语文实验教科书。
部编版二年级上册语文第9课《黄山奇石》教案2
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生字二年级语文上册《9黄山奇石》
神奇
非常奇妙的意思。例句： 大自然中有很多神奇的现 象等待我们去探索。近义 词：奇妙。
13
相关成语、俗语或谚语介绍
鬼斧神工
形容建筑、雕塑等技艺的精巧， 非人工所能为。也形容山石的奇 形怪状，似鬼斧神工所成。例句 ：黄山的奇石鬼斧神工，令人叹
为观止。
天造地设
形容事物自然形成而合乎人意， 也指姻缘命中注定。例句：他们 俩真是天造地设的一对，无论性
生字二年级语文上册《9黄 山奇石》
2024/1/27
1
目录
2024/1/27
• 课文背景与作者简介 • 课文内容分析与解读 • 生字词汇学习与拓展 • 句式结构分析与运用 • 阅读理解能力提升策略 • 写作技巧指导与实战演练 • 课堂互动环节与课后作业布置
2
01 课文背景与作者 简介
2024/1/27
2024/1/27
18
05 阅读理解能力提 升策略
2024/1/27
19
预测文章内容，激发阅读兴趣
2024/1/27
01
通过文章标题和插图预测文章内 容，引发学生的好奇心和阅读欲 望。
02
鼓励学生提出自己的预测和疑问 ，带着问题去阅读文章。
20
概括段落大意，培养概括能力
引导学生学会寻找段落中的主题句或关键词，理解段落大意 。
2024/1/27
8
描写手法和修辞手法运用
描写手法
文章通过细腻的笔触，生动地描绘了黄山奇石的形态、色彩和纹理等特征，如 “猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”等，使得读者仿佛置身于黄山 之中，亲眼目睹这些奇石的魅力。
修辞手法
文章运用了比喻、拟人、排比等多种修辞手法，如将奇石比作“猴子”、“仙 人”、“金鸡”等生动形象的事物，增强了文章的表现力和感染力。
统编版二年级语文上册9《黄山奇石》 教学课件(33张PPT)
阅读第一自然段，回答下列问题。 黄山景区是一个什么样的地方呢？ 黄山景区是一个秀丽神秘、中外闻名的地方。 “中外闻名”的“闻”是什么意思？整个词语又是什么意思呢？ “闻”在这里表示“听见”之意。“中外闻名”指中国及外 国都听到名声，形容名声传播得极远。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
板书设计
仙桃石
猴子观海
仙人指路
祥
神秘有趣
黄山奇石
略
中外闻名
天狗望月
狮子抢球
仙女弹琴
第七节
布置作业
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
布置作业
背诵第2~5自然段， 扮演小导游，向爸爸妈 妈介绍黄山的奇石。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究
欣赏并分析“猴子观海”。
“抱、蹲、望”写出了猴子观海的动作 和神态，把石猴子写活了。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究
假如你在黄山游玩，山路一转，突然看到远处高高的山 峰上有一块这样的石头，你会有什么样的感受？
闻名
jǐng qū
景区
shěng省市Fra bibliotekbù部门
xiù
秀丽
yóu
尤其
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知—— 我会读
qí
其中
wèi
位置
xiān
神仙
jù
巨大
zhù
著名
课文9.黄山奇石(课件)二年级语文上册(部编版)
第一课时
庐山
黄山
雁荡山
三
山
东岳泰山
西岳华山
南岳衡山
北岳恒山
五 岳
中岳嵩山
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
————徐霞客《漫云海
温泉
冬雪
初读课文
•请你读读课文，找一找闻名天下的黄山在 哪个地方呢？
•你从那个自然段找到的呢？
赞 美 家 乡
巨 •中外闻名的黄山风景区在我国安 徽省南部。那里景色秀丽神奇， 尤其是那些怪石，有趣极了。
滚的云海。这就是有趣的“猴
子观海”。
云层像大海
的波涛一样 上下滚动。
猴子观海
感 受 “ 奇 ”
“仙人指路” 就更有 趣了！远远望去，那 巨石真像一位仙人站 在高高的山峰上，伸 着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的 几块巨石，就变成了一只金光 闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对 着天都峰不住地啼叫。不用说， 这就是著名的“金鸡叫天都” 了。
就说“仙桃石”吧， 它好像从天上飞下 来的一个大桃子， 落在山顶的石盘上。
gǒu
黄山的奇石还有很多， 如“天狗望月”“狮子 抢球”“仙女弹琴”。 那些叫不出名字的奇形 怪状的岩石，正等你给 他们起名字呢！
读出 “奇”
写出 “奇”
• 仙桃石好像从天上飞下来的一个大桃子。 • 那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。 • 山峰上的几块巨石就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
狮子抢球
在黄山上面，有几块石头， 远远望去，像是两只可爱的 小狮子伸着爪子，你不让我， 我不让你地在抢着一个皮球。 不用说，这就是著名的“狮 子抢球”了。
仙女弹琴
先说“仙女弹琴”吧，远远望 过去，那巨石就像一位仙女在石 板上弹琴。啊，我仿佛到了仙女 弹琴的声音，真让人陶醉啊！
部编版二年级上册语文第9课《黄山奇石》课文原文及教案
部编版二年级上册语文第9课《黄山奇石》课文原文及教案【篇一】部编版二年级上册语文第9课《黄山奇石》课文原文闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。
它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海，这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！____________________本文选自人民教育出版社义务教育课程标准小学语文实验教科书。
教学目标1．通过看图、学文，体会黄山石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。
2．通过观察图画和理解语言文字，培养观察能力和想象能力。
3．学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。
4．朗读课文，并选两段背诵。
教学重点、难点1．通过看图、学文，体会黄山石的奇妙之处。
2．把课文中描写的画面想象出来。
教学时间三课时教学设计第一课时一、教学目标（一）初读课文，学会12个生字及词语，理解词语的意思。
（二）初步了解课文内容，理清文章层次。
二、教学重点、难点（一）弄清“区、滚、著、状”的字形。
（二）查字典、观察图画以理解词语的意思。
三、教学过程（一）引题激趣。
同学们，我国有许多的游览圣地，你们也许去过“五岳独尊”的泰山，也许去过“天下奇秀”的庐山，但不知你们去没去过“人间仙境”的黄山。
从今天起，老师要和同学们一齐游览黄山奇景，你们愿。
统编版二年级语文上册9《黄山奇石》课件(共15张PPT)
俗话说“读万卷书行 万里路”今天让我们一起 走进闻名中外的黄山风景 区，去看看——黄山奇石。
9 黄山奇石
R·二年级上册
黄山，古称黟山，位于安徽省 黄山市境内，以奇松、怪石、 云海、温泉、冬雪“五绝”及 历史遗存、书画、文学、传说、 名人“五胜”著称于世，有 “天下第一奇山”“天开图 画”“松海云川”之称。
要求：用自己喜欢的方式读课文，读准字 音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍，读 完后圈出有哪些奇石。
闻名 秀丽 巨石 形状
景区 南部 尤其 仙人 一位 著名 安徽省
闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。 那里风景秀丽神秘，尤其是那些怪石，有趣极 了。
尤其是那些奇石，到底有哪些奇石呢？用 “有……还有……”说话。
“猴子观海”是什么样子？谁能用自 己的话介绍一下？不会的同学自己读一下 第三自然段。
在一座峻峭的山峰上，有一只“猴子”。 它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望 着翻滚的云海，这就是有趣的“猴子观海”。
看图从哪里看出“猴子观海” 很神秘？
这句话都用了一些什么词？
抱
蹲
望
接下来我们一起去看看“仙人指路” 吧！你们想用什么方式来游览这部分景点 呢？
表演读
要求：像导游给游客介绍一样朗读， 最好是背诵。再让学生扮演导游，把自己 喜欢的部分介绍给大家。
图片绘画展
要求：找找黄山奇石的图片，或画画你 想象中的“天狗望月”“狮子抢球”“仙女 弹琴”，每个小组布置一个图片绘画展。在 小组内介绍自己或伙伴的图片、绘画，进行 交流.
仙桃石
猴子观海
仙人指路
金鸡叫天都 天狗望月 狮子抢球 仙女弹琴
自由读文，从哪里感受到了“仙桃石” 的奇妙和有趣，和同桌交流交流。