新形势下高校学生思想政治工作
新时代背景下大学生思想政治教育的创新策略
新时代背景下大学生思想政治教育的创新策略随着新时代的到来，大学生思想政治教育也需要与时俱进，不断创新。
大学生思想政治教育是培养学生坚定的理想信念、正确的世界观、人生观和价值观的重要途径，具有重要的理论与现实意义。
本文将从多个方面探讨新时代背景下大学生思想政治教育的创新策略。
一、强化育人导向，培养创新精神在新时代背景下，大学生思想政治教育的创新策略之一是强化育人导向，培养创新精神。
大学生作为社会的中坚力量，其思想政治教育应该注重培养学生独立自主、创新意识和创新能力。
大学生思想政治教育不应该仅仅是灌输理论知识，而应该注重引导学生自觉树立正确的世界观和人生观，激发学生的创新潜能，培养学生的创新精神和实践能力，让学生在未来社会中能够敢为人先，成为具有创新精神的新时代人才。
二、拓展教学手段，提高教学效果在新时代大学生思想政治教育的创新策略中，拓展教学手段，提高教学效果是必不可少的一项举措。
传统的思想政治教育形式可能已经不能够满足新时代大学生多样化学习的需求，需要采用新的教学手段。
可以采用多媒体教学、网络教学等现代教育技术，使思想政治教育更加生动、形象化、直观化。
通过多种方式的教学手段，可以更好地吸引学生的注意力，提高教学效果，从而更好地实现大学生思想政治教育的目标。
三、注重实践教育，培养社会责任感新时代背景下大学生思想政治教育的创新策略之一是注重实践教育，培养学生的社会责任感。
实践教育是大学生思想政治教育的重要组成部分，通过参与社会实践活动，学生可以更好地了解社会的发展变化，体会到社会生活的百态，增强社会责任感。
在新时代，社会对大学生的社会责任感提出了更高的要求，大学生思想政治教育需要注重培养学生的社会责任感，使他们成为积极的社会公民，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
四、开展研讨活动，促进交流合作新时代背景下大学生思想政治教育的创新策略之一是开展研讨活动，促进学生之间的交流合作。
学习不仅仅是知识的单向传递，更需要学生之间的交流与合作，从而促进思想的碰撞和交流，提高学习效果。
高校思想政治教育工作新形势新思路
高校思想政治教育工作新形势新思路摘要：在新的历史时期，高校思想政治教育工作必需体现针对性、实效性和吸引力、感染力，从而开创思想政治工作的新局面。
关键词：大学生；思想政治教育随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的逐步建立，大学生的思想意识、价值观念乃至道德标准都发生了较大的变化，这就对高校思想政治教育工作提出了更高、更新的要求。
如何改进和加强高校思想政治教育工作，增强其针对性；如何“不断培养大批合格的有中国特色社会主义建设者，造就大批具有创新能力的高素质人才”，是摆在高校思想政治教育工作者面前的重要课题。
教育工作者不仅要讲究工作的效率和结果，而且要讲究做思想政治工作的方式和过程。
因此，认清当今社会的新形势，探讨新的方法，使思想政治工作收到实效，是一项重要的政治任务。
（代丽健，白卫华.对高校思想政治教育工作隐性教育的思考）第１６７页1、当前大学生价值观念的表现特点大学生的思想特点出现了以下变化：要求面对现实，又不要放弃主旋律；对于热点和难点问题具有浓厚的兴趣；习惯于独立地进行比较和判断；渴望及时、多样的思想交流等。
(1)多样化特点大学生本身是一个整体，但每一个人又是有鲜明特色的个体，这确定了大学生价值观念的多样性。
价值观中的个体意识，决定了他们在感知、意志、情感等方面的多样化和个性化:不趋同的独立性，注重个性的创立；较强的表现欲；他们会在各种校园活动中彰显自身价值的存在，敢说敢干；强烈的参与意识等。
(2)多元化特点社会的剧烈变革，经济的快速发展，必将对大学生的价值观产生冲击，大学生的价值取向呈现出多元化和分散化的趋势。
大学校园的群体性，其叠加作用会愈来愈浓，甚至会产生裂变的效用。
这往往表现在消极方面的价值观念上。
因此，有些大学生就会产生困惑、苦恼和迷惘。
这是整个社会价值观在大学校园里的典型反映。
(3)复杂化特点当代大学生因价值观念的不同而导致的行为差异，有正面的，也有负面的；有积极的，也有消极的；有正确的，也有错误的。
新形势下高校思想政治教育工作存在的问题及对策
激发全社会共同关注和支持高校思想政治教育工作
提高社会认知度
通过各类媒体和宣传渠道，加强对高校思想政治教育工作 的宣传，提高社会对这项工作的认知度和重视程度。
搭建合作平台
鼓励高校与企业、社区等社会各界搭建合作平台，共同支 持和参与高校思想政治教育工作，实现资源共享和优势互 补。
发挥榜样力量
挖掘和树立在高校思想政治教育工作中表现突出的师生典 型，发挥他们的榜样力量，引导和激励更多人关注和投入 到这项工作中。
贴近学生实际需求
教育内容应更加贴近学生的实际需求和生活实际，解决学 生在成长中面临的实际问题。
01
强化社会实践教育
注重社会实践教育，通过实践活动让学 生深入社会、了解社会，增强社会责育内容中引入多元文化元素，让 学生了解并尊重不同文化，培养国际 视野。
创新思想政治教育方法
04
实施策略与措施
加强思想政治教育队伍的建设
提高队伍素质
新形势下，高校思想政治教育工作需要具备专业化的队伍。应加强对思想政治教育工作者的培训，提高其政治理 论素养和教育教学能力。同时，注重吸收优秀青年人才，为队伍注入新鲜血液。
增强团队凝聚力
加强思想政治教育队伍内部的沟通交流，定期举行研讨会、座谈会等活动，分享工作经验，解决工作中遇到的问 题，提高团队的凝聚力和战斗力。
未来发展方向与改进空间探讨
方向一
进一步加强思想政治教育与专业教育的融合。高校可以将思想政治教育与专业教育相结合 ，将思想政治教育融入到专业教育中，使学生在学习专业知识的同时，也能够接受到思想 政治教育。
方向二
更加注重实践教育。高校可以加强实践教学，将课堂理论与实践活动相结合，让学生在实 践中感受和理解思想政治教育的内容和精神。同时，也可以加强实践教学基地建设，提供 更加优质的实践教学环境。
新时代推进高校“三个结合”思想政治工作的研究
新时代推进高校“三个结合”思想政治工作的研究随着时代的不断发展和进步，高校的思想政治工作也面临着新的挑战和机遇。
为了更好地推进高校思想政治工作，必须紧跟时代潮流，积极探索新的工作模式和方法。
在新的时代背景下，重视高校思想政治工作的“三个结合”是非常重要和必要的。
“三个结合”即指统一思想政治工作与教育教学、科学研究和文化传承相结合，统一培育社会主义建设者和接班人与高校培养人才需求相结合，统一高校思想政治工作指导思想和中国特色社会主义伟大事业相结合。
统一思想政治工作与教育教学、科学研究和文化传承相结合。
思想政治工作是高校教育的重要组成部分，必须与教育教学、科学研究和文化传承相结合，实现有机融合。
通过在教学中灌输正确的思想观念和价值观，培养学生健康向上的人生态度和良好的道德品质。
鼓励师生在科学研究和文化传承中积极探索和传承社会主义核心价值观，为国家和社会发展做出更多贡献。
统一培育社会主义建设者和接班人与高校培养人才需求相结合。
高校的使命是培养合格的人才，思想政治工作的目标是培养社会主义建设者和接班人。
必须将培养社会主义建设者和接班人与高校的人才培养需求相结合。
高校要根据社会发展的需求，培养具有创新精神、社会责任感和国际竞争力的优秀人才，同时注重培养学生的思想道德素养和社会实践能力，使其能够在社会实践中起到积极的推动作用。
统一高校思想政治工作指导思想和中国特色社会主义伟大事业相结合。
高校思想政治工作的指导思想是马克思主义、中国特色社会主义，必须与中国特色社会主义伟大事业相结合，以实现共同的目标。
高校要将中国特色社会主义伟大事业与学校的发展目标相结合，将社会主义核心价值观贯穿于教育教学、科学研究和学生成长全过程，推动高校思想政治工作不断深入，为中国特色社会主义事业做出积极贡献。
中共中央 国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》
中共中央国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》新华社北京2月27日电近日，中共中央、国务院印发了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（以下简称《意见》）。
《意见》强调指出，高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要使命。
加强和改进高校思想政治工作，事关办什么样的大学、怎样办大学的根本问题，事关党对高校的领导，事关中国特色社会主义事业后继有人，是一项重大的政治任务和战略工程。
《意见》分为七个部分：一、重要意义和总体要求；二、强化思想理论教育和价值引领；三、发挥哲学社会科学育人功能；四、加强对课堂教学和各类思想文化阵地的建设管理；五、加强教师队伍和专门力量建设；六、推进高校思想政治工作改革创新；七、加强和改善党对高校的领导。
《意见》指出，我们党历来高度重视高校思想政治工作，探索形成了一系列基本方针原则和工作遵循。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把高校思想政治工作摆在突出位置，作出一系列重大决策部署，各地区各有关部门各高校采取有力有效措施，积极主动开展工作，创造了许多成功做法，积累了许多宝贵经验。
大学生思想政治教育成效显著，教师思想政治素质明显提高，各类思想文化阵地建设和管理不断加强，中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作扎实有效，社会主义核心价值观建设持续推进，高校意识形态领域主流积极健康向上，广大师生对以习近平同志为核心的党中央拥护信任，对党中央治国理政新理念新思想新战略高度认同，对中国特色社会主义和中华民族伟大复兴中国梦充满信心。
总体上看，高校思想政治工作持续加强和改进，呈现出良好发展态势，为保证高等教育改革发展、服务党和国家工作大局作出了重要贡献。
《意见》指出，加强和改进高校思想政治工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，扎根中国大地办大学，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，切实抓好各方面基础性建设和基础性工作，切实加强和改善党的领导，全面提升思想政治工作水平，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
新时代高校思想政治工作队伍发展面临新形势研究
新时代高校思想政治工作队伍发展面临新形势研究随着时代的不断发展，高校思想政治工作面临着新的形势和挑战。
新时代高校思想政治工作的面临的新形势主要表现在以下几个方面：一、新时代思想政治工作的多元化。
高校思想政治工作必须适应多元化的社会需求，发挥思想政治工作的核心作用。
随着社会的发展，高校的思想政治工作不仅要关注学生的思想政治教育，还要关注学生的身心健康、情感情绪等方面的辅导，以满足学生的多元化需求。
二、新时代思想政治工作的数字化。
随着信息技术的快速发展，高校思想政治工作可以通过数字化手段来提高其工作效率。
数字化手段可以为高校思想政治工作提供更加精准的服务，提高服务的质量和效率。
三、新时代思想政治工作的跨学科化。
高校思想政治工作必须适应跨学科的社会需求，发挥学科交叉的优势。
高校思想政治工作要借助原有学科的力量，跨学科地开展工作，为学生提供更加全面的思想政治教育。
面对以上的新形势和新挑战，高校思想政治工作队伍需要采取相应的措施和方法，不断提升自身的服务能力和工作水平。
具体措施如下：一、加强专业素养的培养。
高校思想政治工作队伍必须加强专业素养的培养，提高自身的教学水平和思想政治教育素质。
只有具备扎实的学科知识和深厚的思想政治素养，才能够更好地开展思想政治工作。
二、深化“互联网+”思想政治工作。
随着互联网的飞速发展，高校思想政治工作队伍必须结合互联网的优势，深化“互联网+”思想政治工作。
可以通过“微信公众号”、“学生APP”等新媒体手段，更好地传递思想政治教育信息，提高工作效率。
三、拓宽思想政治工作领域。
高校思想政治工作队伍必须拓宽思想政治工作领域，注重学生特殊群体的工作，积极开展精神分析辅导和心理疏导，及时解决学生思想问题，保障学生身心健康。
四、积极与学科交叉互动。
高校思想政治工作队伍必须积极与其他学科交叉互动，发挥学科交叉的优势，为学生提供更全面的思想政治教育服务。
通过与其他学科的互动交流，不断积累经验和技能，提高工作水平。
新形势下高校思想政治教育工作的创新思路
新形势下高校思想政治教育工作的创新思路随着社会的快速发展和高等教育的普及，高校思想政治教育工作面临着新的形势和挑战。
传统的思想政治教育方式已经不能满足学生的需求，我们需要创新思路来提升高校思想政治教育的效果。
以下是几个创新思路。
注重学生的个体差异。
每个学生都是独特的个体，他们有不同的思维方式、兴趣爱好和学习方式。
为了适应学生的不同需求，我们可以采用个性化的教育方法，如小组讨论、案例研究等。
通过这种方式，可以激发学生的积极性和主动性，培养他们的思维能力和创新能力。
开展多样化的活动。
传统的思想政治教育主要以理论课程为主，缺乏实践性和趣味性。
为了使学生更好地理解和接受思想政治教育，我们可以开展多样化的活动，如政治辩论、实地考察、社会实践等。
这些活动可以加强学生对社会问题的认识和理解，培养他们的实际操作能力。
利用现代技术手段。
在信息时代，现代技术已经渗透到我们生活的各个方面。
我们可以利用互联网、多媒体等现代技术手段来丰富思想政治教育的形式和内容。
可以建立在线学习平台，推出思政教育微课程等。
这些方式可以使学生更加主动地参与思政教育，提高教育效果。
建立学生思想政治教育的评价机制。
学生的思想政治教育，不能仅仅从理论上讲述概念和原理，还需要通过实际行动来检验。
要建立起科学合理的评价体系，对学生的思想政治素质进行评估。
评价机制既要注重学生的综合素质和能力，也要关注他们的社会责任感和公民意识。
高校思想政治教育工作需要在新形势下进行创新。
通过注重学生的个体差异、开展多样化的活动、利用现代技术手段和建立评价机制，可以提高思政教育的质量和效果，促进学生全面发展和成长。
2023年关于高校思政工作的文件
2023年关于高校思政工作的文件随着时代的发展和社会的变迁，高校思政工作已经成为高校教育中不可或缺的一部分。
高校学生是祖国的希望和未来的建设者，他们的思想政治素质对于国家和社会的发展具有重要意义。
在新时代下，高校思政工作需要不断创新和完善，以适应社会发展的需求。
为此，我们制定了以下关于高校思政工作的文件，旨在推动高校思政工作的健康发展。
一、加强学生思想政治教育高校思政工作的核心是学生思想政治教育。
在新时代，面对复杂多变的国际国内形势和激烈的社会竞争，高校思政工作需要更加注重学生思想政治教育的实效性和针对性。
一方面，要注重提高学生的爱国主义情怀和社会责任感，让他们树立正确的世界观、人生观和价值观；另一方面，要注重引导学生树立正确的政治立场和价值取向，增强他们与时代同向，与人民同呼吸的意识。
通过加强政治理论教育、开展思想政治教育活动等方式，培养学生正确的思想政治观念，提高他们的思想政治素质。
二、营造良好的思想政治教育氛围高校思政工作还需要营造良好的思想政治教育氛围。
只有在积极向上的文化氛围中，学生们才能受到正确的思想政治教育和熏陶。
为此，高校教师和管理者应该不断提高自身的思政水平，注重自身的修养和学养，成为学生的思政导师和榜样。
同时，还应该加强学生自治组织建设，营造开放、民主、平等的学校氛围，让学生有更多的参与感和获得感，促进学生积极向上的思想政治教育效果。
三、强化渠道建设和载体创新为了更好地推动高校思政工作，建议加强渠道建设和载体创新。
要充分利用新媒体平台，拓展思政宣传教育的渠道，通过短视频、直播和微信公众号等形式，让学生更加容易接触和接受正确的思想政治教育。
同时，要注重文化载体的创新，开发出适合新时代学生接受的思政教育内容，如文化节目、演讲比赛等形式来丰富思政教育内容，增强思政教育的吸引力和感染力。
四、加强师资队伍建设高校思政工作需要建设一支高水平、专业化、素质过硬的师资队伍。
只有通过师资队伍的不断完善和提升，才能够更好地推动高校思政工作。
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新形势下高校学生思想政治工作探索
【摘要】新形势下，高校学生思想政治工作遇到许多新问题和新挑战，这就需要高校学生思想政治工作者转变观念，以学生为本，加强人文关怀，运用心理学知识进行心理疏导，运用网络的便利性和优势来加强和改进大学生思想政治教育。
【关键词】高校思想政治工作；人文关怀；心理疏导；网络途径新形势下如何做好大学生的思想政治工作，是一个迫切而现实的问题。
大学生思想政治工作，不仅要进行思想政治教育，更为重要的是要和学生心理健康教育相结合，以学生为本，重视人文关怀，用心理学方法引导疏导，运用网络的便利性和优势来加强和改进大学生思想政治教育。
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》在指导思想、基本原则、主要任务和有效途径等方面对大学生思想政治工作提出了明确要求，对于高校思想政治工作者来说，如何在实际工作中认真贯彻落实文件精神，关键在于能够在具体工作中做到提高新认识、重视新情况、探索新途径等方面的全面创新。
一、加强两课的改革和创新
大学生思想政治教育的内容比较广泛，传统的思想政治教育涉及到学生的政治理论学习过程、学习形式及学生的人生观价值观生活观等方面。
新形势下学生思想政治工作中出现许多新问题和新情况，需要我们不断创新思想政治教育的内容，思想政治教育不仅包
括世界观、价值观、人生观教育，还要加强科学观、教育观、成才观、就业观等方面的教育。
只有摒弃过时的东西，增添新的内容，才能使思想政治教育更加具有针对性。
通过军训教育、“两课”教学，加强学生的心理适应教育，充分发挥课堂教育教学的主导作用。
首先，要努力拓展大学生思想政治教育的有效途径，要深入开展社会实践，探索和建立与专业知识相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的社会实践新机制，引导学生受教育、长才干、做贡献。
其次，要大力建设校园文化。
良好的文化氛围对人才的培养有潜移默化的影响，良好的校园文化有利于健全学生的人格，有利于规范学生的言谈举止，有利于发挥学生在思想政治教育中的主题作用。
二、注重人文关怀，积极开展各种教育主题活动
党的十七大报告中指出：“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系。
”这一重要论述，体现了我们党以人为本的执政理念，也为我们做好大学生思想政治工作提供了新的理念。
人文关怀，即对人的尊严、价值和需求的尊重与关心，要求高校的思想政治工作者树立“人本”意识，在工作中贯彻“以学生发展为本”的理念，充分尊重学生的主体地位和个性差异，关注学生的个体需求，调动学生的主观能动性，激发学生的创造潜能，促进学生的自由全面发展。
【1】
人文关怀是教育可持续发展的需要，对学生人文素质培养和健康人格的形成有着重要作用。
人文关怀首先是一种工作理念的创新，
然后才是方法的创新，我们应当转变观念，把人文关怀的理念贯穿于大学生思想政治工作中，增强思想政治教育的针对性和实效性。
大学生是有思想的独立人，高校思想政治工作者要用心去关爱学生，想学生之所想，急学生之所急；以学生为本，以情感人。
思想政治教育者和学生的关系必须建立在平等、理解和信任的基础上，要懂得用怎样的方式表达爱；知道什么对学生的成长更为有利，要注重帮助他们解决实际的困难，如帮助家庭经济困难的学生联系勤工助学岗位，提供困难补助，积极帮助他们办理助学贷款，以完成学业，帮助毕业生树立正确的就业、创业观念，使他们能够充分就业等，让学生感觉到学校的温暖。
其次，举办各种学生教育活动，充分挖掘文体活动内涵，开展丰富多彩的校园文化活动。
通过充分开展全方位、多层次的校园文化活动，让学生在格调高雅、品位高尚的环境中提升艺术文化修养，从而进一步升华人格、完善自我。
同时，还要积极开展社会实践活动，让学生利用寒暑假期参加大学生文化、医疗、卫生下乡的社会实践活动，积极开展保健宣传、志愿者服务等活动来加深对社会的了解，让学生和社会有更多的交流机会。
通过这些主题教育活动可以培养学生良好的团队精神、健康的心理素质和完善的人际沟通能力，从而延伸人文关怀的内涵，促进学生的自由全面发展。
三、运用心理学知识进行心理疏导
心理疏导，是指心理、观念和思想方法层面上的疏通和引导。
当代大学生的思想积极健康向上，有强烈的进取心和创新意识，非常
注重个人价值和自我实现。
然而，由于成长在优越的教育环境下，耐挫力比较弱，常常会面临人际关系、个人发展和两性关系等问题的困扰。
这时，如果单纯采用说教的方式进行劝导势必会适得其反。
心理疏导则不同，它遵循人的活动规律，建立在相互信任和良好的咨询关系之上，运用专业的心理学知识改变人们的心理认知、情绪、行为和意志，能有效化解和消除心理问题和心理障碍。
【2】
大学时期是个人性格形成、人格完善和自我意识统一的关键时期。
可以建立由院领导、兼职班主任、各班心理委员组成的健康教育委员会，加强了对学生心理健康的领导和指导。
积极开展心理健康教育，成立了心理健康研究室，设立了心理健康咨询室，对新生入学适应能力、大学生活困扰、就业前心理调适、人际交往应激等方面进行了心理咨询和心理辅导。
以班级、宿舍为单位的定期进行心理座谈，针对个别问题学生采取定期个别谈话的方式进行心理疏导。
四、借助网络载体，紧跟时代发展
互联网、信息与交流技术的深入普及与发展“为开展思想政治工作提供了现代化手段，拓展了思想政治工作空间和渠道”。
【3】网络的发展丰富了大学生思想政治教育的资源，促进大学生思想政治工作信息的传播，优化了大学生思想政治工作的效果。
【4】辅导员作为高校学生工作的骨干力量，在做学生工作时一定要充分利用网络的优势资源和便利性，及时了解和掌握他们的思想动态和实际需求，为做好大学生的思想和心理辅导工作提供参考依据，同时还可
以利用网络方便快捷的优势，为保持信息渠道的畅通，增进师生间的交流和沟通。
辅导员积极利用现代信息技术，组建qq聊天群可以及时有效地进行信息的传达及班级进行沟通等，构建一组现代化的交流平台。
高校辅导员经常留意查看学生个人的qq签名、飞信签名、qq空间日志中的个人心情或想法，就可以及时有效地了解学生的思想和心理状态。
辅导员可以经常到高校论坛bbs讨论区、学生blog（博客）上关注学生焦点和热点问题。
此外，辅导员也可以建立博客讲述自己对时事热点、校园焦点和学生看法的不同见解，并在网上与学生进行交流沟通引导他们建立正确的人生观和价值观。
总之，高校思想政治工作是纷繁和复杂的，需要思想政治工作者以对党的教育事业负责的态度和对学生满腔的热爱，以自己的真心、热心、耐心和细心投入学生的思想政治工作，全方位关心他们的思想、学习和生活，切实履行自己的岗位职责，为全面建设小康社会培养合格的建设者和接班人。
参考文献：
[1]寇红江，段海超，王洵.人文关怀和心理疏导：加强大学生思想政治教育的新着力点[j].思想教育研究，2009（11）：50.53. [2]王艳红.心理疏导在大学生思想政治工作中的意义及对策[j].宁波教育学院学报，2008（12）：30.33.
[3]周长春.新形势下大学生思想政治教育探索.北京：北京工业大学出版社，2005.
[4]何伟军《网络时代的大学生思想政治工作》文史博览（理论）2010.04.。