部编本一年级下册古诗文复习题
一年级下册古诗文复习
一、古诗填空
春 晓
【唐】 孟 浩 然
春 眠 不 觉 晓 ，
处 处 闻 啼 鸟 。
夜 来 风 雨 声 ，
花 落 知 多 少 。 赠 汪 伦 【唐】 李 白 李 白 乘 舟 将 欲 行 ， 忽 闻 岸 上 踏 歌 声 。
桃 花 潭 水 深 千 尺 ，
不 及 汪 伦 送 我 情 。
静 夜 思
【唐】 李 白
床 前 明 月 光 ，
疑 是 地 上 霜 。
举 头 望 明 月 ，
低 头 思 故 乡 。
寻 隐 者 不 遇
【唐】 贾 岛
松 下 问 童 子 ，
言 师 采 药 去 。
只 在 此 山 中 ，
云 深 不 知 处 。 池 上
【唐】 白 居 易
小 娃 撑 小 艇 ，
偷 采 白 莲 回 。
不 解 藏 踪 迹 ，
浮 萍 一 道 开 。
小 池
【宋】 杨 万 里
泉 眼 无 声 惜 细 流 ，
树 荫 照 水 爱 晴 柔 。
小 荷 才 露 尖 尖 角 ，
早 有 蜻 蜓 立 上 头 。
画 鸡
【明】 唐寅
头 上 红 冠 不 用 裁 ，
满 身 雪 白 走 将 来 。
平 生 不 敢 轻 言 语 ，
一 叫 千 门 万 户 开 。
古 朗 月 行
【唐】 李 白
小 时 不 识 月 ，
呼 作 白 玉 盘 。
又 疑 瑶 台 镜 ，
飞 在 青 云 端 。
二、日积月累
1、 、夏 落、 霜降、 飘，这样的词还有 。
2、池草青、 、 、 ，还可以说 。
3、请写出六个复姓： 、 、 、 、 、 。
说说你的姓：我姓 ，什么 ？ 。我的同桌姓 。
4、描写春天的四字词语填空
回大 柳绿 冰 融 齐
物复 歌燕 泉 争鸣
5、我会对对子
古对 圆对 晨对 霜对 桃对 柳对
暖对 凉 对酷暑 和风对 朝霞对
莺 对 舞 对花 山 对 秀 柳 对桃
6、《三字经》我会背
初，性 善，性 ， 。 苟 教，性乃迁，
教 道，贵 专。 ， 所宜，幼 ， ？
玉 琢， 成器， ， 知 。 昔孟母，择邻处，
，断机杼。窦燕 ， ，教 ，名俱扬。
7、歇后语我知道
小葱拌豆腐—— 芝麻开花——
竹篮子打水—— 十五个吊桶打水——
猪八戒照镜子—— 狼给羊送礼——
8、谚语读来知天气
朝霞 ，晚霞 。 戴帽， 腰。
早晨下雨 ，晚上下雨 。
蚂蚁搬 蛇 道， 。
9、名言知多少
敏而 ， 耻 。（《论 》）
知则 ， 能则 。（《荀 》）
读 遍，而 。（董遇）
读 卷 ， 路。（董其昌）
2021年部编版语文一年级下册第四单元课内阅读和类文阅读真题名师汇编(含答案)
2021年部编版一年级下册语文四单元课内外阅读名师汇编
（《静夜思》《夜色》《端午粽》《彩虹》）
第一部分 课内阅读
一、阅读古诗，完成练习。
静夜思
________明月____，疑是________霜。
举头望__________，低头________ 。
1.把诗句补充完整。这首诗的作者是________代________。（3分）
2.前两行诗把________比作________；后两行诗中“_______、_______、_______、_______”四个动词写出了诗人望月思乡的过程。（3分）
3.这首古诗表达了诗人静夜 之情。（2分）
二、阅读古诗，完成练习。
寻隐者不遇
唐 贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
1.读一读，分一分。
隐 遇 松 师 采 只 此 山 深 知 处
含平舌音的字: 。（2分）
含翘舌音的字: 。（2分）
含整体认读音节的字： 。（2分） .从诗中找出含有下列偏旁的字，再想一个写下来。（2分）
木（ ）（ ） 艹 （ ）（ ）
3. 这首诗中出现的人物有 、 、 。
（3分）
.诗人找到隐居的朋友了吗? ( ) （2分）
①找到了 ?? ②没有找到
5.童子知道自已的老师具体在哪里吗? ( )（2分）
①知道 ②不知道
三、阅读古诗，完成练习。
部编一年级下册语文复习(词语+古诗+歇后语谚语+名言名句)
部编版一年级下册语文复习汇总（词语+古诗+歇后语谚语+名言名句），给孩子收藏！
词语表
第一单元
识字1 春夏秋冬
春天 春风 春雨 冬天 冬衣 大风 风雨 风土
雪花 雪白 小雪 雪人 雪山 火花 小花 飞入
飞虫 飞人 入口 出入 入学 入冬 入门
春风化雨 风和日丽 入木三分 风风雨雨 春日 飞出
识字2 姓氏歌
什么 多么 双手 双目 双方 国王 国门 国学
国土 王子 王后 女王 正方 长方 东方 西方
对方 姓氏 姓名 水立方 上方 下方 一双手
识字3 小青蛙
青云 青春 清水 清白 清明 清早 天气 生气
有请 请问 请坐 生动 生火 生水 生手 生长
风土人情 青天白日 青山 出生 生日 心情 晴天 晴日
识字4 猜字谜
生字 汉字 左右 右手 左手 红花 红人 红木
红心 红叶 四时 时机 时间 时光 动力 动工
生动 动心 万一 一万 红十字会 左右开弓 动人心弦
万水千山 万古长青 万里长城 万众一心 万紫千红 小时
千千万万 千军万马
第二单元
课文1 吃水不忘挖井人
吃力 吃惊 叫好 叫门 叫早 主人 主见 主张
长江 江水 江山 住口 住手 住家 没有 大江
以后 以为 以上 以来 没门儿 没什么 没大没小
2022年部编版一年级语文下册第六单元课文十二古诗二首
12 古诗二首
教学目标：
1.认识“首、踪”等12个生字，会写“首、无”等7个字。
2.能用联系生活实际、图文结合等方法了解“踪迹、采、藏”等词语的意思，初知古诗大意。
3.能正确朗读、背诵古诗。图文结合， 感受诗中蕴藏的夏天的情趣。
教学重点：
1.认识“首、踪”等12个生字，会写“首、无”等7个字。
2.能正确朗读、背诵古诗。
教学难点：
1.能用联系生活实际、图文结合等方法了解“踪迹、采、藏”等词语的意思，初知古诗大意。
2.图文结合，感受诗中蕴藏的夏天的情趣。
教学安排：
2课时
第一课时
教学目标：
1.认识“首、踪、迹、浮、萍”5个生字，会写“首、采”2个字。
2.能用联系生活实际、图文结合等方法了解“踪迹、浮萍、偷、采” 等词语的意思，初知古诗大意，体会小娃的天真与顽皮。
3.能正确朗读、背诵古诗《池上》。
教学过程：
一、关注单元主题，揭题导入
1.由生活中的夏天引到语文书中的“夏天”，关注第六单元的单元主题“夏天”，并大体描述三篇课文的内容，引发学习期待：本单元我们将围绕夏天这一主题，在《古诗二首》中欣赏古诗中描绘的夏日美景，在《荷叶圆圆》中体会荷叶给小动物们带来的乐趣，在《要下雨了》中了解夏天要下雨时的气象变化，共同感受夏天的美好。
2.这节课我们先来学习本单元的第一篇课文《古诗二首》。板书课题，齐读课题。
3.教学“首”。
（1）结合字形演变图了解“首”字的本义并组词，知道“首”在这里是表示数量的量词，还可以说“一首歌”“一首曲子”。
（2）说一说课题中的古诗“二首”指的是哪两首。
4.明确本节课的任务：学习《池上》这首古诗。板书“池上”，齐读课题，了解作者白居易。
二、初读古诗，识记生字，感受节奏
1.借助拼音自读古诗，注意读准字音，读通诗句。
2.同桌互读正音。
3.检查朗读，重点强调后鼻音“撑、艇、藏、踪、萍”。
4.借助图片，学习生字，理解“踪迹”和“浮萍”的意思。
部编版一年级语文下册第三单元综合训练附答案
部编版一年级语文下册第三单元综合训练
时间：60分钟 满分：100分
积累运用（74分）
一、读dú 一yi 读dú ，连lián 一yi 连lián 。（8分）
相信 hǎn jiào 篮球 yùn dònɡ
喊叫 xiānɡ xìn 跳绳 shēn biān
孤单 ān jìnɡ 运动 lán qiú
安静 ɡū dān 身边 tiào shénɡ
二、看kàn 拼pīn 音yīn ，写xiě 词cí 语yǔ 。（16分）
tīnɡ shuō yīn yuè zhāo hu kuài lè
ɡē ɡe yě xǔ jū zhù dà dì
三、读dú 句jù 子zi ，给ɡěi 加jiā 点diǎn 字zì 选xuǎn 择zé 正zhènɡ 确què 的de 读dú 音yīn 。（6分）
zhī zhǐ 1.这棵树上只．（ ）有一只．（ ）鸟。
zhǒnɡ zhònɡ 2.春天到了，我在花盆里种．（ ）下了几粒喇叭（lǎ bɑ）花的种．（ ）子。
de děi 3.同学们玩得．（ ）多开心哪！
4.这次的作业非得．（ ）在今天完成不可。
四、照zhào 样yànɡ 子zi ，写xiě 一yi 写xiě 。（6分）
1.（唱）歌 （ ）故事 （ ）象棋 （ ）游戏
2.安安静静 （ ） （ ） （ ）
部编版一年级语文下册复习资料 (2)
部编版一年级语文下册复习资料 (2)
1 春夏秋冬
春【春节】【春天】 风【大风】【风雨】 冬【冬天】【冬月】
雪【雪花】【雪人】 花【花草】【花朵】飞【飞机】【飞走】入【出入】【入口】
2 姓氏歌
姓【姓名】【百姓】 什【什么】【为什么】 么【这么】【多么】
双【双手】【双方】国【中国】【国王】王【王子】【女王】方【大方】【双方】
3 小青蛙
青【青草】【青春】清【清水】【清白】气【天气】【力气】晴【晴天】【晴空】
情【友情】【同情】【心情】【人情】请【请问】【请客】生【学生】【花生】
4 猜字谜
字【生字】【名字】 左【左右】【左手】 右【右手】【右边】
红【红花】【火红】 时【小时】【时间】 动【生动】【动手】万【万里】【千万】
第二单元 课文
1 吃水不忘挖井人
吃【口吃】【小吃】 叫【大叫】【叫声】主【公主】【主人】
江【长江】【江水】 住【住口】【居住】以【以后】【可以】
没méi【没有】【没人】mò【吞没】【出没】
2 我多想去看看
会【开会】【不会】走【走开】【出走】北【北方】【东北】
京【北京】【京都】门【开门】【门口】广【广大】【广告】
3、一个接一个
过【过去】【过节】各【各地】【各种】样【花样】【样子】
种zhǒng【种子】【火种】zhòng【种田】 【种地】
伙【伙伴】【同伙】伴【玩伴】【伙伴】这【这样】【这边】
4、四个太阳 太【太子】【太阳】 阳【阳光】【夕阳】 校【校长】【学校】
金【金鱼】【金子】秋【秋天】【秋千】因【因为】原因】
为wéi【以为】【认为】 wèi【为何】 【为了】 【因为】【为什么】
第三单元 课文
5、小公鸡和小鸭子
他【他们】【【他人】 河【河水】【江河】 说【小说】【说话】
也【也许】【也好】 听【听话】【听说】哥【大哥】【哥哥】
地dì【土地】【大地】【地方】 de【高兴地说】
6 树和喜鹊
单【单人】【单元】 居【居民】【居住】 招【招手】【招呼】
部编版(统编版)语文一年级下册看拼音写词语(生字组词)、古诗文默写、日积月累、田字格(附答案)
学生姓名：部编版一年级下册看拼音写词语(生字组词）古诗文默写检测、练习设计：钟老师
11
部编版（人教版统编版）
一年级语文下册
全册完整
看拼音写词语（含：生字组词）
古诗文默写
语文园地的名言警句等等
附：每一课的答案学生姓名：部编版一年级下册看拼音写词语(生字组词）古诗文默写检测、练习设计：钟老师
22
第一单元
chūnyǔchūnfēngchūntiānchūnrìdōngtiānlìdōng
dōngrìdōngxuědàxuěfēngxuěxuěrényǔxuě
kāihuāhuābáixuěhuāfēiniǎofēitiānfēichóng
fēijīrùxuérùkǒuchūrùrùmén
xìngmíngxìnglǐxìngshìduōmewèishénme
gànshénmehǎomeshuāngshǒushuāngmùshuāngěr
shuāngrénzhōngguóguóhuàlìguóguóxuéguó
wáng1春夏秋冬
2
姓氏歌学生姓名：部编版一年级下册看拼音写词语(生字组词）古诗文默写检测、练习设计：钟老师
33
wánghòuwángzǐdàwángduìfāngdàfāngbǐfāng
dōngfāng
qīngwāqīngtiānqīngyúqīngniánqīngshuǐqīngmíng
qīngzǎoqīngbáitiānqìlìqìhéqìzhèngqì
qíngtiānqínghǎoqíngrìqīngkōngyǒuqíngtóngqíng
xīnqíngrénqíngqǐngwènqǐngrénhuíqǐngshēnqǐng
xuéshēnghuāshēngshēngqìchū
shēng3小青蛙学生姓名：部编版一年级下册看拼音写词语(生字组词）古诗文默写检测、练习设计：钟老师
44
shēngzìzìhuàmíngzìzìtǐzuǒyòuzuǒshǒu
zuǒěryòushǒuyòuěrhónghuāhuǒhóngkǒuhóng
部编版新教材 一年级语文下册期末复习题,组词、填空、古诗、口语、看图写话汇编
1 一、识字
1.多音字组词：
乐 lè （快乐）（欢乐）（可乐） 只 zhī （一只）（几只）
yuè （音乐）（声乐） zhǐ （只有）（只是）
种zhǒng （种子）（种类） 着 zhe （看着）（走着）
zhòng （种树）（种田）（种地） zháo （着急）（着火）
觉 jué （觉得）（听觉） （感觉） 为 wèi （因为）（为什么）
jiào （睡觉）（午觉） wéi （以为）（成为）
得děi （也得）（就得） 空 kōng （天空）（空间）
dé （得到）（得分）（得体） kòng （有空）（空白）
2.加一加：（熟字+偏旁=新字）
口+少=吵（大吵） 月+半=胖（胖乎乎）
山+夕=岁（岁月） 王+见=现（现在）
减一减：（熟字—偏旁=新字）
飘-风=票（车票） 校-木=交（上交）
张-弓=长（长江） 甜-舌=甘（甘甜）
二、词语
ABB:亮晶晶 金灿灿 绿油油 胖乎乎 兴冲冲 乐呵呵
笑哈哈 白花花 阴（yīn）沉沉（chén） 静悄悄
AABB:
高高兴兴 大大小小 多多少少 红红火火 许许多多 快快乐乐
平平安安 明明白白 前前后后 叽叽喳喳 安安静静（jìng）
ABAB：
雪白雪白 火红火红 金黄金黄 碧绿碧绿 鲜红鲜红 乌黑乌黑
___来___去：
飞来飞去 走来走去 跑来跑去 看来看去 游来游去 写来写去
画来画去 跳来跳去 游来游去 荡（dàng）来荡去 飘（piāo）来飘去
又___又___：
又大又多 又香又甜 又大又圆 又高又大 又细又长
小学语文部编版一年级下册日积月累古诗课文默写单
小学语文部编版一年级下册日积月累古诗课文默写单
一年级语文下册默写单（日积月累）
语文园地一：关于春天的成语
春天是一个充满生机的季节，大地万物都在迎接春天的到来。我们可以用许多成语来描述春天的景象，如“百花齐放”、“燕子衔泥”、“春暖花开”等等。
语文园地二：春晓
春天的早晨，万物苏醒，清新的空气中弥漫着花香。这时候，我们可以听到小鸟的歌声，看到花儿的笑脸，感受到大自然的美好。
语文园地五：歇后语
歇后语是一种幽默的语言表达方式，它常常用于调侃或者开玩笑。比如说，“小葱拌豆腐——自己人品不好”、“竹篮子打水——一场空”、“芝麻开花——节节高升”、“十五个吊桶打水——七上八下”。
语文园地六：气象谚语
气象谚语是描述天气现象的俗语，它们可以帮助我们更好地了解天气变化。比如说，“朝霞不出门，晚霞行千里”、“有雨无雾，必有晴天”、“早晨下雨，到XXX就停”、“乌云密布，大雨不久要来到”。
语文园地七：经典名言
经典名言是历代名人留下的精华语句，它们常常被用来表达人生哲理或者教育意义。比如说，“敏而好学，不耻下问”（《论语》）、“不知，不为也”（《礼记》）、“读书百遍，其义自见”（XXX）、“行万里路，不如阅尽人间事”（《游子吟》）。
语文园地八：画鸡
画鸡是中国画中的一种常见题材，画家们通过对鸡的形态和特征的描绘，来表现出鸡的生动形象和美丽姿态。在画鸡的时候，要注意勾勒出鸡的轮廓和羽毛的纹理，同时也要注意表现出鸡的神态和气质。
一年级语文下册默写单（古诗词积累）
8.静夜思
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”
这是唐代诗人XXX的《静夜思》，表达了诗人在夜晚思念故乡的深情。这首诗用简洁明快的语言，表现了诗人内心深处的感受和思考。
12.古诗二首
XXX
XXX才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——唐代诗人XXX《赋得古原草送别》
这是唐代诗人XXX的《赋得古原草送别》中的一句诗句，描绘了春天荷花初开时的美丽景象。
小学语文一年级下册部编版总复习期末学习资料必背古诗课文形近字组词词语搭配造句拼音一类字笔顺
第 1 页 词语搭配
（春风）吹 （夏雨）落 （秋霜）降 （冬雪）飘
（保护）禾苗 （爱护）小青蛙
（偷偷）地跟 （飞快）地游
（平平安安）地回家 （开心）地笑了 （仔细）检查
一（辆）车 一（匹）马 一（册）书
一（支）铅笔 一（棵）树 一（架）飞机
一（只）喜鹊 一（个）鸟窝
（踢）毽子 （ 甩）绳子 （坐）跷跷板 （看）书 （画）画
（下）象棋 （打）羽毛球 （跳）绳 （搭）积木
（讲）故事 （听）音乐 （拔）河 （捉）迷藏 （造）宫殿
（遥远）的新疆 （弯弯）的小路 （雄伟）的天安门
（宽宽）的公路 （美丽）的天山 （洁白）的雪莲
（温暖）的太阳 （金黄）的落叶 （新鲜）的水果
（青青）的竹叶 （白白）的糯米 （红红）的枣
（好吃）的粽子 （美丽）的桥 （圆圆）的月亮
(有趣) 的故事 （圆圆）的荷叶 （ 亮晶晶）的眼睛（透明）的翅膀
（碧绿碧绿）的树叶 （雪白雪白）的棉花 （冰凉冰凉）的湖水
（金黄金黄）的落叶 （干干净净）的课室
ABB词语： 绿油油 胖乎乎 金灿灿 黑乎乎 响当当 白花花
乐呵呵 水汪汪 亮晶晶 喜洋洋 冷冰冰 兴冲冲
AABB词语：平平安安 高高兴兴 快快乐乐 风风雨雨 安安静静
千千万万 是是非非 干干净净 明明白白 老老少少 第 2 页 ABAB词语：打扫打扫 打扮打扮 活动活动 练习练习 批评批评
AA的词语：蓝蓝的天空 绿绿的树叶 清清的河水 弯弯的小路
甜甜的西瓜 软软的被子 长长的面条 高高的个子
又...又...词语：又说又笑 又大又圆 又长又细 又粗又短
部编版语文一年级上册期末复习练习题
2017年部编版语文一年级上册期末复习练习题
班级 姓名
一、认一认，写一写，注意写得正确、工整。
火 早 把 心 少 我 多 回
二、看图写字。
三、读拼音先写出笔画，再写出一个带有这个笔画的字。
hénɡ shù piě tí
shù zhé hénɡ piě shù tí xié ɡōu
hénɡ zhé ɡōu wò ɡōu shù wān ɡōu
四、按要求填空。
①“水”的笔顺是（ ），第二笔是（ ）。
②“虫”共有（ ）笔，第五笔是（ ）。
③“从”的第二笔是（ ），第四笔是（ ）。
④“林”是（ ）结构，“早” 是（ ）结构。
⑤“巴”字加上“扌”是（ ）字，读作（ ），可以组词为（ ）。
⑥“云”的第三笔是（ ），可以组词为（ ）、（ ）。
⑦“地” 在“土地”中读（ ），在“慢慢地”中读（ ）。
⑧“东” 共有（ ）笔，第二笔是（ ），可以组词为（ ）。
五、选一选，填一填。 （1）是 好 去 你 从 全 们 早
左右结构： 上下结构：
（2）白 我 巴 回 把 衣 牙 正
4画的是： 。5画的是： 。