人教新起点版英语六年级上册Unit 2 Around the world Lesson 3课件

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六年级上册英语Unit 2 around the world测试卷 人教(新起点)(含答案)

六年级上册英语Unit 2 around the world测试卷 人教(新起点)(含答案)

人教版新起点六年级(上册)英语Unit 2检测卷及答案

听力部分(30分)

一、听录音,根据所听内容将下列图片按A-E排序。(10分)

二、听录音,根据所听内容选择正确答语。(10分)

( )1. A. In the east of Europe.

B. In the middle of Europe.

C. In the west of Europe.

( )2. A. It’s famous for West Lake.

B. It’s famous for temples.

C. It’s famous for silk.

( )3. A. the White House B. the CN Tower. C. Big Ben.

( )4. A. It’s in the east of USA.

B. I want to go to Washington D.C.

C. I want to visit the museums there.

( )5. A. They speak Chinese.

B. They speak English.

C. They speak French.

三、听录音,根据短文内容按A-E给下列句子排序。(10分)

( )1. Many people like to travel to France for their holidays.

( )2. Every year there is a very big bicycle race around France.

( )3. French people love cycling.

( )4. France is in the middle of Europe.

六年级上册英语素材 全册重点内容总结 人教版新起点(完整版)

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1 【精品】2014人教版新起点小学英语六年级上册重点内容(完整版)

Unit 1一、单词表

morning tea 早茶

soup 汤

garden 花园

the Potala Palace布达拉宫

the Summer Palace 颐和园

The Terracotta Army 兵马俑

vacation 假期

taste 品尝

map 地图

north 北

south 南 east 东

west 西

famous 著名的

temple 寺

around 遍及

the Yangtze River 长江

foggy 有雾的

spicy 辣的

silk 丝绸

forest 树林

stone 石头

二、重点单词及句子

What can you see in the pictures? 你在图片里能看到什么?

Guangzhou 广州

morning tea, soup 早茶,汤

Lhasa 拉萨

the Potala Palace 布达拉宫

Beijing 北京 the Summer Palace 颐和园

Suzhou 苏州

garden 园林

Xi'an 西安

the Terracotta Army 兵马俑

Where did you go on your summer vacation? 你暑假去哪了?

I went to Guangzhou with my parents. 我和父母一起去了广州。

What did you do there? 你在那里做了什么?

We ate seafood, had morning tea and tasted soup. 我们吃了海鲜,早茶和汤。

三、重点词组及例句(来源于本单元)

go on your summer vacation

eg、Where did you go on your summer vacation? 你暑假去哪了?

eat seafood海鲜

人教版新起点英语第六年级上册习题完整版

人教版新起点英语第六年级上册习题完整版

人教版新起点英语第六年级上册习题完整版

Unit 1《In China》习题

——第一课时

一、基础题

1.根据图片写词组

( ) ( )

(

)

( ) ( )

2.找一找自己旅游时照的照片,用“学乐师生”APP拍照,分享给同学们。

二、提高题

将B栏的序号写在A栏前的()内

A 栏 B栏

( )1.the Shaolin Temple A. Anhui province

( )2.Mount Tai B. Henan province

( )3.morning tea C. Yunnan province

( )4.the Terracotta Army D. Guangdong province

( )5. the Potala Palace E. Shandong province

( )6.the Stone Forest F. Shanxi province

( )7.Yellow Mountain G. Tibet

( )8.the Summer Palace H. Beijing

三、综合题

连词成句

1.go, your, vacation, you, summer, Where, on, did?

?

2.do, What, there, you, did?

?

3.to, my, went, parents, Guangzhou, I,with.

.

4.ate, We, morning, food, tea, good, had, and.

【教案】六年级上册英语人教版新起点Unit 1《Unit 1 In China》(Lesson 2)

【教案】六年级上册英语人教版新起点Unit 1《Unit 1 In China》(Lesson 2)

人教版小学英语六年级(上)

Unit 1 In China( Lesson2 )教案

指导思想与理论依据

对话教学作为人教版英语课本的重要表现形式,其在提升学生英语兴趣和语言素养方面有着十分积极的作用。本课将以任务为驱动,勾连学生生活实际,结合图文情境,借图学文,以图促思,引导学生在特定的真实的语境中大胆想象、分析、判断;以此来催化学生思维品质和语言素养的提升。

教学内容分析

1.人教版六年级上册共设六个学习单元和两个复习单元。学习单元覆盖了In China,Around the World,Animal World,Feelings, Famous People, Winter Vacation ; 每个话题均包括了主情境、词汇、功能句和语篇等内容。整本书以词汇和功能句的学习为明线,通过真实自然的语境,借助歌谣、歌曲、对话、语篇等学习素材,来共同演绎一个主题。

2.从单元结构来看,学习单元包括: Lesson1, Lesson2, Lesson3, Let’s Spell, Fun Time, Let’s check和Story

Time。Lesson1 是以创设的情境对本单元主题进行引入并渗透关键词汇的学习;Lesson2在词汇学习的基础上进行关键句型的学习和运用,教学复习旧知,学习新知识,最重要的是通过一个个生动有趣的故事得到一些哲理思考,情感共鸣,让学生在教中学,教中感悟。

3.本课选取的是第二单元的Lesson2这课时,本课时的教学内容主要围绕In China话题展开, 通过Andy与Yaoyao的对话情景化呈现本单元目标功能句型,同时在B项练习中通过句子排序操练A项中出现的功能句型,从而使学生理解和学习再次巩固本单元目标句型,如何描述某个城市地理位置,以及城市以什么闻名。

学情分析

六年级上期学生,在英语学习方面已能够听懂日常的英语课堂用语。本课涉及的是学生日常生活十分熟悉的话题,另外学生通过前1课中对相关的词汇的学习,能够对本节课的学习提供有效的词汇支撑。在生活方面,由于现代学生物质条件较好,通过这一课的教学也让学生认识学习中国城市的大美;在这一课时里对他们来说相对较难的部分是句型中的famous和temples单词的发音和认读,而情境中的长句较多,在听音时有一定难度,在运用句子进行操练时,学生不一定能迅速掌握这些句子。

【新起点】小学英语1-6年级(一年级起点)教材目录

【新起点】小学英语1-6年级(一年级起点)教材目录

1

【新起点】

小学英语1-6年级(一年级起点)教材目录

人教版小学英语新起点教材是一套全国各地广泛使用的英语教材,以其轻盈活泼的选材,综合全面的语言技能培养、实用的教学大纲,以及丰富的教学资源受到小朋友和教师的青睐。

全套教材内容注重学生的听说和看图识别能力,以及学生的输入量,使学生先输入、后输出,逐渐累积学生的英语能力。

一年级(上册)

Unit 1 School

Unit 2 Face

Unit 3 Animals

Revision 1

Unit 4 Numbers

Unit 5 Colors

Unit 6 Fruits

Revision 2

一年级(下册)

Unit 1 Classroom

Unit 2 Room

Unit 3 Toys

Revision 1 2 Unit 4 Food

Unit 5 Drink

Unit 6 Clothes

Revision 2

二年级(上册)

Unit 1 My Family

Unit 2

Boys and Girls

Unit 3 My Friends

Revision1

Unit 4 In the Community

Unit 5 In the Park

Unit 6 Happy Holidays

Revision 2

二年级(下册)

Unit 1 Playtime

Unit 2 Weather

Unit 3 Seasons

Revision 1

Unit 4 Time

Unit 5 my day 3 Unit 6 My week

Revision 2

三年级(上册)

Unit 1 Myself....

Unit 2 My Body

Unit 3 Food

Revision 1

Unit 4 Pets

Unit 5 Clothes

Unit 6 Birthdays

Revision 2

三年级(下册)

Unit 1 school subjects

新起点英语六年级上册单词句型汇总

新起点英语六年级上册单词句型汇总

新起点英语六年级上册

Unit 1: In China

单词:

省 东 南 ,西 ,北 , 布达拉宫 ,少林寺 , 黄山 ,

石林 , 象鼻山 , Tibet , 泰山 , 雪山 兵马俑 , 莫高窟 , 丝绸 , 茶 , 峨嵋山

句型:

1. is Harbin? 哈尔滨在哪?

It’s Heilongjiang .它在黑龙江省.

它在中国北部.

2. 西藏以什么为著名?

它以布达拉宫为著名.

Unit 2: Around the World:

单词: 洲 ,亚洲 , 欧洲 , 非洲 , 北美洲 , 南美洲 , 大洋洲 ,

俄罗斯 , 埃及 ,西班牙 , 美国 ,

泰国 ,加拿大 ,日本 ,法国 ,英国 , 澳大利亚 , 日语 , 汉语 ,法语 , 俄语 , 金字塔 ,

人教版(新起点)英语六上unit 2《around the world》(第1课时)教学设计

Unit2 第1课时教学设计

【内容来源】人民教育出版社(一起点)六年级上册Unit2 Around the World

【课 时】第1课时

一、教学目标

1. 能够听懂、会说London, Toronto, Sydney, Washington D.C., the British

Museum, the CN Tower, kangaroo, the Opera house, the White House, clock等单词和短语,并尝试借助拼读规律记忆

2. 能使用之前学习过的句子Where do you want to go this winter vacation?和What do you want to do there?操练本单元的主要词汇。

3. 能根据语境选择恰当的单词或短语填空。

二、教学建议

A. Listen and number.

1. 复习、热身活动

(1) 学生演唱第一单元中的歌曲。

(2) 教师提问学生:Where do you want to go this winter vacation? What do

you want to do there? 帮助学生激活已知语言,并引出本课话题:Around the

World。

(3) 教师通过以下问题就Get Ready部分的图片与学生展开谈论:Do you

know these places? Do you want to go there? What do you want to do there?

从而借助图片信息帮助学生了解四个国家的名称、主要城市以及去那里可以做的事情。

Tip:图片上的信息很多,有国家名称、城市名称、著名景点和典型标志物。对于城市所在地图上的位置,教师教学时一定要注意分层处理,不要一下给学生太多的信息。

2. 呈现并感知新词汇

(1) 教师引导学生关注A项图片,借助Where do you want to go this winter

六年级上册英语人教版新起点Unit 2《Around the World》(Lesson 1)01

Unit 2《Around the World》教案

Lesson 1

教学目标

1.使学生能够听说读写本课词语:London, Toronto, Sydney, Washington D.C. the British

Museum, the CN Tower, kangaroo, the Opera House, the White House, clock等。

2.能够仿照本课所学句型:Where do you want to go this winter vacation? I want to go to

London. It’s in the southeast of the UK. What do you want to do there? I want to visit the British

Museum and see Big Ben. It’s a large clock.对将要寒假旅游的世界名胜进行口语交流。

3.使学生掌握Let’s spell中字母组合ear的两种发音规律。

教学重点

能够仿照本课所学句型对将要寒假旅游的世界名胜进行口语交流。

教学难点

一些世界著名旅游地London, Toronto, Sydney, Washington D.C. the British Museum, the

CN Tower, kangaroo, the Opera House, the White House等的读音。

教学方法

小组合作学习法、图片教学法

课前准备

1.教学录音磁带。

2.教学课件。

3.世界名胜风景图片。

课时安排

1课时

教学过程

Step 1 Warming-up

课件展示Get ready主题情景图,教师手指这个情景图:“Look! There are four countries

here. What do you know about these countries? In this unit , we’ll learn some countries

单元测试六年级上册英语人教版新起点Unit 2《Around the World》试卷含答案

好好学习 加油!加油@

1 Unit 2 Around the world

单元测试

一.选择题(共26小题)

1.选出不同类的一项( )

A.museum B.post office

C.music D.library

2.( )

A.wait B.bus C.train D.bike

3.( )

A.library B.hospital C.cinema D.party

4.( )

A.then B.near

C.next to D.in front of

5.( )

A.shoe store B.supermarket

C.get off D.museum

6.Walk straight _______ five minutes.( )

A.in B.to C.for

7.Sarah:Where is the library?Zhang Peng:____( )

A.It's in front of the school.

B.Where is the school?

C.Is there a library near here?

8.Please come to my ______ birthday party at 6pm on Sunday.( )

A.two B.twelve C.twelfth

9.Now let ______ tell you how to come.( )

A.my B.his C.me

10.Go straight for two minutes.Then ________ left.( )

A.go B.turn C.on

11.The Science Museum is near the school ________the right.( ) 好好学习 加油!加油@

2 A.on B.at C.in

12.Excuse me,where is the library?It's ________ the cinema.( )

人教版小学英语新起点六年级上册Unit 2 Around the World 教学设计(Les 1)

Unit 2 Around the World 教学设计(Lesson 1)

樊小华

一、教材内容分析

本课时为六年级上册第一单元第一课时,教学内容为教材第14和第15页内容。这一课时有三个部分:A Listen and number, B Let’s talk, C Let’s write。A部分借助Get ready图和对话录音,情境化地呈现了10个目标词汇:London, Toronto, Sydney, Washington D.C.,

the British Museum, the CN Tower, kangaroo, the Opera House, the White House, clock。让学生通过看、听、标号等途径来感知并学习这些词汇,熟悉一些主要城市的地理位置。B部分通过谈话活动帮助学生操练四个国家的四个著名城市,及其著名景点及主要标志物的词汇,并体会它们在交际情境中的运用。C部分让学生根据语境和自己的实际情况,使用恰当的单词或者短语填空。

二、学生情况分析

学生通过本册教材第一单元的学习,能够听懂、会说:the Potala Palace, the Summer

Palace, the Terracotta, vacation, map, north, south, south, east, west等单词和短语,能够听懂、会说用来询问某个城市的地理位置,以及该城市以什么闻名的功能句:Where is …?

What’s … famous for? 及其答语:It’s in the … of … It’s famous for … 这些为本课的深入学习做下很好的铺垫。

三、教学目标

通过本节课的学习,学生能够达到以下目标:

1. 能够听懂、会说:London, Toronto, Sydney, Washington D.C., the British Museum, the

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