最新苏教版三年级数学上册第三单元测试卷及答案
最新苏教版三年级数学上册第三单元测试卷及答案
《长方形和正方形》
班级_________姓名__________ 得分________
一、计算。
（共27分）
1．直接写出得数。
（每题1分，共15分）
14×5= 80×6＝ 900×3= 4×21= 6×9＋8＝ 85-27= 0×700= 49＋35= 48×3＝ 8×7－8＝ 5×22= 6×15= 24×5= 321×4= 9×80+80= 2．用竖式计算。
（每题3分，共12分）
42×3＝ 609×8= 169×7= 6×520＝
二、填表。
（每空1分，共5分）
三、仔细观察，巧算周长。
（每题3分，共6分）
（1）求下图周长。
（2）求下图由6个小正方形拼成的大图形的周长。
四、填空。
（每空1分，共15分）
1．红领巾三条边的长度分别是100厘米、60厘米、60厘米，这条红领巾的周长是（）厘米。
2．一个正方形花坛的边长是40分米，绕这个花坛走两圈，大约要走（）米。
3．一块长方形菜地宽10米，长是宽的4倍，长是（）米，周长是（）米。
4．一块正方形花布的周长是20分米，它的边长是（）分米。
5．用4个边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形，拼成的大正方形周长是（）厘米。
6．两个完全一样的长方形刚好拼成一个正方形，已知正方形的周长是16厘米，那么长方形的周长是（）厘米。
7．一个长方形的长是8分米，宽是长的一半。
一个正方形的周长与这个长方形的周长相等，这个正方形的边长是（）分米。
8．有31根小棒，如果要围成若干个正方形，至少需要去掉（）根小棒，或者至少需要添上（）根小棒。
9.用10个同样的小正方形拼成一个长方形，可以有（）种不同拼法。
10．把一个边长为20厘米的正方形剪成两个完全一样的长方形，每个长方形的长是（）厘米，宽是（）厘米，周长是（）厘米。
剪开后，两个长方形的周长之和比原来正方形的周长多了（）厘米。
五、判断。
（每题1分，共5分）
1．四条边都相等的四边形就是正方形。
( ) 2．周长相等的两个长方形，形状一定相同。
（）3．有两个正方形的周长都是10厘米，它们的形状一定相同。
（）4．一个长方形长24厘米，宽8厘米，它一定能分成3个完全一样的正方形。
（）5．比较图中甲乙两部分的周长，甲的周长比乙长。
（）甲乙
六、选择。
（每题1分，共6分）
1.如图，将一张长方形纸沿虚线对折，可以验证长方形的( )。
①两条长边相等②两条短边相等③相邻的边相等
2．用一根20厘米长的铁丝正好围成一个正方形，正方形的边长是（）厘米。
① 80 ② 20 ③ 5
3．用8张边长1厘米的正方形纸片拼一拼，结果（）。
①一定能拼成正方形②不可能拼成正方形③不能确定4．把一个正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形的周长（）。
①正好是正方形周长的一半②比正方形周长的一半长
③比正方形周长的一半短
5．下面四个图形都是由4个边长1厘米的小正方形拼成的，比较它们的周长（）。
①都相等②不相等③无法判断是否相等
6．用12个边长1厘米的小正方形拼成不同的长方形，其中周长最短的是（）。
① 26厘米② 16厘米③ 14厘米
七、解决问题。
(每题6分，共36分)
1．用一根长9分米的彩带去装饰一个边长18厘米的正方形糖盒，如果要在盒子四周绕一周（接头不计），够不够？如果够的话，还多出多少厘米？
2．一块长方形菜地长9米，宽6米，在菜地四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果菜地一面靠墙，篱笆至少长多少米？
3．把一张边长40厘米的正方形纸片剪成5张同样大的长方形纸片，每张长方形纸片的周长是多少厘米？
4．王叔叔用一根铁丝围了一个长48厘米、宽28厘米的长方形，后来因需要又改围成一个正方形，正方形的边长是多少厘米？
5．在一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？余下的纸片周长是多少厘米？（先在图上画一画再解答。
）
20cm
6. 用两个长10厘米、宽4厘米的长方形拼成如下图形，拼成图形的周长各是多少厘米？
图1图2
附加题。
（10分）
下图中的阴影部分是正方形，求图中大长方形的周长。
小学三年级上册数学参考答案
第三单元
一、计算：
1．直接写出得数：70、480、2700、84、62、58、0、84、144、48、110、90、120、1284、800
2．用竖式计算：126、4872、1183、3120
二、填表：32、5、12、24、9
三、仔细观察，巧算周长：12、24
四、填空：
1．220 2．320 3．40、100 4．5 5．8
6．12 7．6 8．3、1 9．2 10．20、10、60、40
五、判断：×、×、√、√、×
六、选择：1、3、2、2、1、3
七、解决问题：
1．18
2．30、21
3．96
4．19
5．60、40
6．36、48
附加题：104
【说明：要算大长方形的周长，需要知道长与宽之和。
观察图中，24厘米就是上面那条长的右面部分的长度（28厘米的后面部分）以及宽（因中间是正方形）之和，因此大长方形的一条长与一条宽的和就是28+24=52（厘米），周长就是52×2=104（厘米）。
】
附：数学学习方法总结
一、多看：主要是指认真阅读数学课本。
把课本当成练习册。
一般地，分以下三层次：
1。
课前预习阅读。
预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对
定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述，推理。
重点知识可在课本上批、划、圈、点。
这样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。
2。
课堂阅读。
预习时，只对所要学的教材内容有一个大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要对预习时所做的标记和批注，结合老师的讲授，进一步阅读课文，从而掌握重点、关键，解决预习中的疑难问题。
3。
课后复习阅读。
课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。
一节课后，必须先阅读课本，然后再做作业；一个单元后，应全面阅读课本，对本单元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小结，进行查缺补漏。
二、多想：主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。
独立思考是学习数学必须具备的能力。
在学习时，要边听（课）边想，边看（书）边想，边做（题）边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。
三、多做：主要是指做习题，学数学一定要做习题，并且应该适当地多做些。
做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识；其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力；三是融会贯通，把不同内容的数学知识沟通起来。
在做习题时，要认真审题，认
真思考，应该用什么方法做？能否有简便解法？做到边做边思考边总结，通过练习加深对知识的理解。
四、多问：怎样才能发现和提出问题呢？
第一，要深入观察，逐步培养自己敏锐的观察能力；
第二，要肯动脑筋。
发现问题后，经过自己的独立思考，问题仍得不到解决时，应当虚心向别人请教，向老师、同学、家长，向一切在这个问题上比自己强的人请教。
不要有虚荣心，不要怕别人看不起。
只有善于提出问题、虚心学习的人，才有可能成为真正的学习上的强者。
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第三单元测试卷一、填空题。
1.长方形有()条边,()相等,正方形每条边都(),四个角都是()。
2.一个长方形的长是10米,宽是8米,它的周长是()米。
3.一根绳子长6米,正好绕一张长方形的桌子边缘一圈,这张桌子面的周长是()米。
4.一块正方形手帕的边长是25厘米,这块手帕的周长是()厘米。
5.用2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是()厘米,宽是()厘米,周长是()厘米。
6.一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走120米,这个游泳池的边长是()米。
7.一根铁丝正好围成一个边长是4厘米的正方形,如果把它改围成一个长是6厘米的长方形,这个长方形的宽是()厘米。
8.用6个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长可能是6厘米,宽是()厘米,它的周长是()厘米。
二、判断题。
(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.正方形的周长是它的边长的4倍。
()2.对边相等的四边形是长方形。
()3.用2个边长是1厘米的正方形拼成的长方形周长是8厘米。
()4.用同一根铁丝围成一个长方形或一个正方形,它们的周长是一样的。
()5.一个长方形一组邻边的和是10厘米,这个长方形的周长就是20厘米。
()6.用一张长方形纸只能剪出一个正方形。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.四个边长5厘米的正方形拼成了一个长方形,长方形的周长是()厘米。
A.20B.40C.502.用一根长20厘米的铁丝围成一个边长为整厘米的长方形或正方形,有()种围法。
A.3B.4C.53.一个长方形的周长是60厘米,长是20厘米,宽是()厘米。
A.40B.10C.204.这张图甲、乙两部分的周长()。
A.相等B.甲长C.乙长四、看图填空。
1.甲、乙、丙三个图形的周长最长的是()。
2.用边长1厘米的小正方形,拼成如下的图形,周长最长的是()。
五、求下面图形的周长。
六、操作题。
下面是一个长方形,在这个长方形中画出一个最大的正方形。
【三套试卷】【苏教版】小学三年级数学上册第三单元教材检测卷(及答案)
第三单元学习测试卷(附答案解析)1、当测量长度不是整厘米时，可以用毫米做单位，厘米间每一个小格的长度是1毫米。
1厘米=10毫米。
2、分米是比厘米大比米小的长度单位。
1米=10分米 1分米=10厘米3、千米和米之间的换算方法：把千米换算成米，在千米的末尾加上3个0；把米换算成千米，在米数末尾去掉3个0。
1千米=1000米计算。
40米＋50分米=（ ）米 14厘米-80毫米=（ ）厘米300厘米＋70分米=（ ）厘米=（ ）米3千米=（ ）米 4000米=（ ）千米4000米-2000米=（ ）千米 13千米-6千米=（ ）米60千克+35千克=（ ）千克 4吨+380千克=（ ）千克20吨×9=（ ）吨 125千克×8=（ ）吨在○里填上“＞”“＜”或“=”。
分米 20厘米○1米-80厘米90分米-21分米○57分米 36米○36千米7000千米○7千米 4000千克-3吨○3007吨6吨○6000千克 4吨-300千克○3600千克、 把下面的长度按照从短到长的顺序排列。
70分米 8米 900毫米 900厘米2、把下面的质量按照从轻到重的顺序排列。
2千克 1吨 2500千克 1500克填一填200厘米 2分米2千米 2000毫米最长的是（ ），最短的是（）7000克 70千克 7吨 7000吨最重的是（ ），最轻的是（ ）一捆绳子长30米，一根跳绳长50分米，这捆绳子可以剪成几根跳绳？一共剪几次？一根铁管长2米5分米，李叔叔想把它锯成5分米长的小段，一共需要锯几次？一根绳子绕木桩3圈余2分米，如果绕4圈，还差2分米，这根绳子长多少分米？李阿姨有一条彩带，在腰上绕5圈后余3分米，如果绕6圈还差4分米。
这条彩带有多长？小明平均每小时走4千米，他3小时走的路程爸爸只用了2小时。
爸爸平均每小时走多少千米？小红从家步行去少年宫，去时她平均每小时走4千回来时她平均每小时走3千米，几小时可以回到家？一、填一填。
苏教版三年级数学上册第三单元测试题含答案
苏教版三年级数学上册第三单元测试题含答案（共3套）第三单元跟踪检测卷一、填空。
(每空1分，共32分) 1．长方形有()条边，()相等；有()个角，都是()角。
通常把长方形长边的长叫作()，短边的长叫作()。
2．正方形有()条边，四条边都()；有()个角，都是()角。
正方形的每条边的长叫作()。
3．一个正方形边长4厘米，它的周长是()。
4．江苏南京市中华门是我国现存最大的古城门，其中有一段长为89米，宽为5米的城墙，这段城墙的周长是()米。
5．一根铁丝长36厘米，用它围成最大的正方形，正方形的边长是()厘米。
6．有两根铁丝，第一根围成了一个边长为4分米的正方形，第二根围成了一个长为6分米，宽为3分米的长方形，第()根铁丝长一些。
7．右图是一个长方形，长和宽如图所示。
在这个长右图是一个长方形，长和宽如图所示。
方形中剪出一个正方形，能剪出的最大的正方形的边长是()厘米，周长是()厘米。
剩下的图形是一个()形，长是()厘米，宽是()厘米，周长是()厘米。
8．把2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是()厘米。
9．用一根10米长的绳子去围成一个长和宽都是整米数的长方形。
可能是长()米、宽()米的长方形，也可能是长()米、宽()米的长方形。
不管怎样围，围成的长方形周长总是()米。
10．用8根长3厘米的小棒摆正方形，这个正方形的边长是()厘米，周长是()厘米。
用8根3厘米长的小棒摆长方形，这个长方形的长是()厘米。
厘米，宽是()厘米，周长是()厘米。
二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题2分，共10分) 1．只有长方形和正方形才有四条边。
．只有长方形和正方形才有四条边。
() 2．长方形的周长是长与宽之和的2倍。
倍。
() 3．长方形菜地的长是6米，宽是4米，则菜地周长是20厘米。
厘米。
() 4．两组对边分别相等的四边形一定是长方形。
．两组对边分别相等的四边形一定是长方形。
苏教版三年级上册数学第三单元测试卷及答案
苏教版三年级上册数学第三单元测试卷及答案5.用2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,周长是( )厘米。
6.一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走120米,这个游泳池的边长是( )米。
7.一根铁丝正好围成一个边长是4厘米的正方形,如果把它改围成一个长是6厘米的长方形,这个长方形的宽是( )厘米。
8.用6个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长可能是6厘米,宽是( )厘米,它的周长是( )厘米。
二、判断题。
(正确的画,错误的画)1.正方形的周长是它的边长的4倍。
( )2.对边相等的四边形是长方形。
( )3.用2个边长是1厘米的正方形拼成的长方形周长是8厘米。
( )4.用同一根铁丝围成一个长方形或一个正方形,它们的周长是一样的。
( )5.一个长方形一组邻边的和是10厘米,这个长方形的周长就是20厘米。
( )6.用一张长方形纸只能剪出一个正方形。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.四个边长5厘米的正方形拼成了一个长方形,长方形的周长是( )厘米。
2.用一根长20厘米的铁丝围成一个边长为整厘米的长方形或正方形,有( )种围法。
3.一个长方形的周长是60厘米,长是20厘米,宽是( )厘米。
4.这张图甲、乙两局部的周长( )。
四、填空。
1.甲、乙、丙三个图形的周长最长的是( )。
2.用边长1厘米的小正方形,拼成如下的图形,周长最长的是( )。
五、操作题。
下面是一个长方形,在这个长方形中画出一个最大的正方形。
这个正方形的边长是( )厘米,周长是( )厘米。
剩下的图形是一个( )形,它的长是( )厘米,宽是( )厘米,周长是( )厘米。
六、解决问题。
1.王大妈家有一块长方形的菜园,长是28米,宽是12米,王大妈要在这个菜园的四周围上篱笆,至少需要多少米的篱笆2.用一根长70米的绳子,将一块边长是15米的正方形苗圃地围一周,还剩多少米3.张大爷想靠墙围一个长是12米、宽是8米的长方形鸡舍,他至少需要多少米围栏4.一个长方形的宽是38厘米,长比宽多11厘米,这个长方形的周长是多少厘米5.一个长方形操场,长100米,宽60米。
【三套试卷】【苏教版】小学三年级数学上册第三单元练习试题附答案
第三单元单元检测卷(附答案解析)(时间:40分钟分值:100分)一、填一填。
(22分)1.2.在()里填上适当的单位。
3.3分米=(30)厘米50毫米=(5)厘米50分米=(5)米6000米=(6)千米6吨=(6000)千克4000千克=(4)吨4.在○里填“>”“<”或“=”。
4分米38厘米70分米7米200千克2吨9900克9千克100毫米10厘米10分米99厘米二、选择正确答案的序号填在括号里。
(10分)1.厚度最接近1毫米的物体是(B)。
A.智能手机B.身份证C.语文课本2.某地区的降水量约是100(A)。
A.毫米B.厘米C.分米3.一袋水泥重50千克,(A)袋水泥重1吨。
A.20B.100C.2004.一辆汽车每小时行80(C)。
A.分米B.米C.千米5.1吨与1千米比较,结果是(D)。
A.1吨大B.同样大C.1千米大D.无法比较三、判断题。
(对的画“√”,错的画“×”)(10分)1.一支铅笔长180毫米。
(√)2.苗苗的身高约130分米。
(×)3.3吨棉花比3000千克水泥轻。
(×)4.一头大象重4千克。
(×)5.长度单位间的进率是10。
(×)四、画一画。
(6分)1.画一条长3厘米6毫米的线段。
让学生自己画。
2.画一条比1分米短4厘米的线段。
让学生自己画。
五、连一连。
(14分)1.选择什么出行方式比较合适?(6分)2.把合适的体重与对应的事物连起来。
(8分)六、解决问题。
(38分)1.一本数学书的厚度约为8毫米,3本这样的数学书的厚度约为多少毫米?合多少厘米多少毫米呢?(6分)8×3=24(毫米)24毫米=2厘米4毫米2.这头大象重多少千克?合多少吨?(6分) 500+2500=3000(千克)3000千克=3吨3.(1)大象要带一筐水果过桥,可以吗?(4分) 800+280=1080(千克)1吨=1000千克1080千克>1000千克不可以(2)马能驮着两袋货物过桥吗?(4分)420+150+150=720(千克)720千克<1000千克可以(3)哪几只动物可以一起过桥?(5分)500+420=920(千克)920千克<1000千克牛和马可以一起过。
苏教版三年级数学上册第三单元测试题含答案
苏教版三年级数学上册第三单元测试题含答案苏教版三年级数学上册第三单元测试题含答案（共3套）第三单元跟踪检测卷一、填空。
(每空1分，共32分)1.长方形有4条边，对边相等；有4个角，都是直角。
通常把长方形长边的长叫作长度，短边的长叫作宽度。
2.正方形有4条边，四条边都相等；有4个角，都是直角。
正方形的每条边的长叫作边长。
3.一个正方形边长4厘米，它的周长是16厘米。
4.江苏南京市中华门是我国现存最大的古城门，其中有一段长为89米，宽为5米的城墙，这段城墙的周长是188米。
5.一根铁丝长36厘米，用它围成最大的正方形，正方形的边长是9厘米。
6.有两根铁丝，第一根围成了一个边长为4分米的正方形，第二根围成了一个长为6分米，宽为3分米的长方形，第三根铁丝长一些。
7.右图是一个长方形，长和宽如图所示。
在这个长方形中剪出一个正方形，能剪出的最大的正方形的边长是2厘米，周长是8厘米。
剩下的图形是一个矩形，长是6厘米，宽是3厘米，周长是18厘米。
8.把2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是8厘米。
9.用一根10米长的绳子去围成一个长和宽都是整米数的长方形。
可能是长5米、宽2米的长方形，也可能是长4米、宽3米的长方形。
不管怎样围，围成的长方形周长总是14米。
10.用8根长3厘米的小棒摆正方形，这个正方形的边长是12厘米，周长是48厘米。
用8根3厘米长的小棒摆长方形，这个长方形的长是9厘米，宽是3厘米，周长是24厘米。
二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题2分，共10分)1.只有长方形和正方形才有四条边。
(×)2.长方形的周长是长与宽之和的2倍。
(×)3.长方形菜地的长是6米，宽是4米，则菜地周长是20厘米。
(×)4.两组对边分别相等的四边形一定是长方形。
(×)5.至少要用4个大小相同的正方形才能拼成一个较大的正方形。
(×)三、选择。
苏教版三年级数学上册《第三单元 长方形和正方形》测试卷及答案
苏教版三年级数学上册《第三单元长方形和正方形》测试卷及答案第I卷（选择题）一、选择题1．下图中空白部分的周长（）阴影部分的周长．A．大于B．小于C．等于2．一个长方形足球场，长105米，宽45米。
小明绕着这个足球场跑了2圈，他一共跑了（）米。
A．150B．300C．6003．经过平行四边形的中心点任意画一条直线，都能把这个平行四边形分成两个完全一样的图形．这两个图形（）A．一定是梯形B．一定是三角形C．一定是平行四边形D．以上三种图形都有可能4．把一个长方形池塘的长和宽各增加5米，它的周长一共就会增加（）米．A．5B．10C．15D．205．一个正方形的周长是28 分米，它的边长是（）分米．A．9B．18C．76．用两个长8厘米，宽2厘米的小长方形拼成一个大长方形，拼成的长方形周长最大的是（）厘米．A．40B．36C．247．芳芳练习跑步，她沿着长120米，宽60米的长方形操场跑了4圈。
请你算一算，她一共跑了（）米。
A．360B．720C．14408．把一张边长是6厘米的正方形纸，对折成两个长方形．其每个长方形的周长是多少厘米？（）A．12B．15C．18D．369．按记号折后能围成一个长方形的铁丝是哪一个？（）。
10．下面计算长方形周长的算式中，错误的是（）A．长×2+宽×2B．（长+宽）×2C．长+长+宽+宽D．长×宽第II卷（非选择题）二、图形计算11．求下面图形的周长.三、填空题12．长方形有___条边，___个角，长方形的___边相等，每个角都是___角。
13．直径是4厘米的圆的周长和边长是3.14厘米的正方形的周长实际是不相等的．14．请你先量一量，再填空。
15．在一张长8厘米、宽3厘米的长方形纸上剪最大的正方形，一共可剪（______）个，剩下的长方形的周长是（______）厘米。
16．由四条边围成的图形叫正长方形．17．一个长方形的长是10厘米，宽是7厘米，它的周长是（____）厘米。
(苏教版)小学数学三年级上册 第三单元测试(含答案)
第三单元测试一、选择题（共10小题）1.关于长方形和正方形四个角的说法中，不正确的是（）A.四个角都相等B.四个角都是直角C.四个角都不相等2.长方形的角与正方形的角相比，（）A.长方形的角大B.正方形的角大C.这两个图形的角同样大3.一个长方形的长是9米，宽是5米，这个长方形的周长是（）米.A.14B.28C.454.用一根8米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的周长是（）米A.2B.8C.325.一个正方形的周长是24厘米，它的边长是（）厘米.A.6B.12C.966.从一个长8厘米，宽5厘米的长方形纸片中，剪去一个尽可能大的正方形，剩下的部分是一个怎样的小长方形？（）A.长8 cm，宽3 cmB.长5 cm，宽3 cmC.长3 cm，宽2 cm7.以下对长方形的特征描述最准确的是）A.有四条边，有四个角B.四条边都相等，四个角都是直角C.对边相等，四个角都是直角D.对边相等8.王奶奶靠墙的一边用篱笆围一个长方形的花圃，长4米，宽3米，至少需要（）米长的篱笆.A.7B.12C.14D.109.一个长方形两条相邻的边的和是15分米，这个长方形的周长是（）A.15分米B.30分米C.60分米10.如果一个正方形的周长增加20厘米，那么它的边长增加（）厘米.A.5B.10C.15D.20二、填空题（共8小题）11.正方形和长方形都是由________条线段围成的图形，它们都是对边________，都有________个直角.12.________就是篮球场的周长.13.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，那么长是________米，宽是________米.14.一个长方形花圃的长是9米，是宽的3倍，花圃的周长是________米.15.用一根彩带沿一个边长是12厘米的正方形画框的四周绕了一圈还剩2厘米，这根彩带长________分米.16.用10根长是1厘米的小棒可以围成一个长________厘米，宽________厘米的长方形.（写出一个即可）17.给长是12 cm，宽8 cm的画做画框.画框的周长至少是________cm.18.一个正方形的周长是28厘米，它的边长增加3厘米，那么它的周长增加________厘米.三、判断题（共5小题）19.长方形就是正方形.（）20.周长相等的长方形，它们的形状、大小一定都相等.（）21.如果长方形长不变，宽增加4厘米，那么周长就增加8厘米.（）22.长方形、正方形都有四个直角.（）23.一块正方形手帕的周长是8分米，则这块手帕的边长是4分米.（）四、计算题（共1小题）24.计算下面图形的周长.五、应用题（共6小题）25.一个正方形花坛的周长是24米，如果把这个花坛改为长方形，周长不变，长是宽的2倍，那么这个长方形花坛的长、宽和面积分别是多少？26.将一张边长是9 cm的正方形纸裁成两张相同的长方形纸，每个长方形的周长是多少？（可以先画图帮助解答）27.一块长方形菜地的宽是25米，比长少5米，这块菜地的周长是多少米？28.渔坪小学的操场是一个长方形，长120米，宽40米，张强围着操场跑了5圈，他一共跑了多少米.29.一个足球场是长方形，长120米，比宽多40米.小丽每天早晨沿足球场跑5圈，他一共跑了多少千米？30.长方形游泳池，长50米，宽21米.李明游了3圈，一共游了多少米？六、操作题（共1小题）31.按要求涂色.（把长方形涂上蓝色，正方形涂上绿色）第三单元测试答案解析一、1.【答案】C【解析】解：由分析可知：长方形和正方形四个角都相等，四个角都是直角；故选：C.2.【答案】C【解析】解：长方形的角与正方形的角相比，这两个图形的角同样大，因为都是直角；故选：C.3.【答案】B【解析】解：()9+5214228⨯=⨯=（米）.答：这个长方形的周长是28米.故选：B.4.【答案】B【解析】解：用一根8米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的周长是8米，答：这个正方形的周长是8米.故选：B.5.【答案】A【解析】解：2446÷=（厘米），答：它的边长是6厘米.故选：A6.【答案】B【解析】解：因为要剪下一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，所剪的正方形的边长必须是5厘米，剩下的图形是一个长方形.长是5厘米，宽是：853-=（厘米）.故选：B.7.【答案】C【解析】解：根据长方形的特征：对边平行且相等，4个角都是直角；故选：C.8.【答案】D【解析】解： 4+4+38+311==（米），4+4+37+310==（米），因为1110＞，所以至少需要10米的篱笆.故选：D.9.【答案】B【解析】解：15230⨯=（分米）.答：这个长方形的周长是30分米.故选：B.10.【答案】A【解析】解：2045÷=（厘米）.答：它的边长增加5厘米.故选：A.二、11.【答案】4 平行且相等4【解析】解：正方形和长方形都是由4条线段围成的图形，它们都是对边 平行且相等，都有4个直角. 故答案为：4，平行且相等，4. 12.【答案】篮球场四周4条边的长度和【解析】解：篮球场四周4条边的长度和就是篮球场的周长.故答案为：篮球场四周4条边的长度和. 13.【答案】5 3【解析】解：因为一个长方形周长是16米，所以1628+÷=（米）长宽=，因为它的长、宽的米数是两个质数，所以长为5米，宽为3米，故答案为：5，3. 14.【答案】24【解析】解：933÷=（米） () 93212224+⨯=⨯=（米）.答：这个花圃的周长是24米.故答案为：24.15.【答案】5【解析】解： 124248250⨯+=+=（厘米）.505=厘米分米.答：这根彩带长5分米.故答案为：5.16.【答案】3 2【解析】解：1025÷=（厘米），2+35=（厘米）.答：可以围成一个长3厘米，宽2厘米的长方形；故答案为：3，2. 17.【答案】40【解析】解：() 1282202=40(cm)+⨯=⨯.答：画框的周长至少是40 cm .故答案为：40.18.【答案】12【解析】解：3412⨯=（厘米）.答：它的周长增加12厘米.故答案为：12. 三、19.【答案】×【解析】解：长方形不一定是正方形.故原题说法错误.故答案为：×. 20.【答案】×【解析】解：若两个长方形的周长是20，则长与宽的和都为10，则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4、7和3…所以这两个长方形的形状、大小是不一样的.所以说“周长相等的两个长方形，它们的形状、大小一定都相等”是错误的.故答案为：×.21.【答案】√【解析】解：42=8⨯（厘米），所以长方形长不变，宽增加4厘米，那么周长就增加8厘米，原题说法正确. 故答案为：√. 22.【答案】√【解析】解：据分析可知：长方形和正方形都有四个直角；故答案为：√. 23.【答案】×【解析】解：842÷=（分米），24分米≠分米.因此，一块正方形手帕的周长是8分米，则这块手帕的边长是4分米.这种说法是错误的.故答案为：×. 四、24.【答案】解：)28411m 2(⨯=(1835)2532106(cm)+⨯=⨯=答：正方形的周长是112 m ，长方形的周长是106 cm . 五、25.【答案】解：()1 2 3222422+1248÷⨯=÷⨯=⨯=÷（米）， 242(21)1234÷÷+=÷=（米），8432⨯=（平方米）. 答：这个长方形的长是8米、宽是4米、面积是32平方米. 26.【答案】解：长方形的宽：92 4.5÷=（厘米），每个长方形的周长：() 9 4.5213.5227+⨯=⨯=（厘米）答：每个长方形的周长是27厘米.27.【答案】解：()1 555210 25+5+22=⨯=⨯（米）答：这块菜地的周长是110米.28.【答案】解：()5161200253201600+4025 =⨯⨯⨯=⨯=⨯（米）答：他一共跑了1 600米.29.【答案】解：1204080-=（米）， (12080)25200252000+⨯⨯=⨯⨯=（米），20002=米千米答：他一共跑了2千米.30.【答案】解：()2713 14235420+21236=⨯⨯=⨯=⨯⨯（米）答：一共游了426米.六、31.【答案】解：作图如下：。
三年级上册数学试题 第三单元测试卷(一)(含答案)苏教版
第三单元测试卷（A）一、填空题。
1.长方形有( )条边,( )相等,正方形每条边都( ),四个角都是( )。
2.一个长方形的长是10米,宽是8米,它的周长是( )米。
3.一根绳子长6米,正好绕一张长方形的桌子边缘一圈,这张桌子面的周长是( )米。
4.一块正方形手帕的边长是25厘米,这块手帕的周长是( )厘米。
5.用2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,周长是( )厘米。
6.一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走120米,这个游泳池的边长是( )米。
7.一根铁丝正好围成一个边长是4厘米的正方形,如果把它改围成一个长是6厘米的长方形,这个长方形的宽是( )厘米。
8.用6个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长可能是6厘米,宽是( )厘米,它的周长是( )厘米。
二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.正方形的周长是它的边长的4倍。
( )2.对边相等的四边形是长方形。
( )3.用2个边长是1厘米的正方形拼成的长方形周长是8厘米。
( )4.用同一根铁丝围成一个长方形或一个正方形,它们的周长是一样的。
( )5.一个长方形一组邻边的和是10厘米,这个长方形的周长就是20厘米。
( )6.用一张长方形纸只能剪出一个正方形。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.四个边长5厘米的正方形拼成了一个长方形,长方形的周长是( )厘米。
A.20B.40C.502.用一根长20厘米的铁丝围成一个边长为整厘米的长方形或正方形,有( )种围法。
A.3B.4C.53.一个长方形的周长是60厘米,长是20厘米,宽是( )厘米。
A.40B.10C.204.这张图甲、乙两部分的周长( )。
A.相等B.甲长C.乙长四、看图填空。
1.甲、乙、丙三个图形的周长最长的是( )。
2.用边长1厘米的小正方形,拼成如下的图形,周长最长的是( )。
五、求下面图形的周长。
三年级数学上册第三单元综合测试题-苏教版(含答案)
三年级数学上册第三单元综合测试题-苏教版（含答案）一、填空题。
1.长方形和正方形都是( )形,它们都有( )条边,都有( )个直角。
其中( )的对边相等,( )的四条边都相等。
2.下面是两副同样的三角板。
( )号三角板和( )号三角板可以拼成一个长方形,( )号三角板和( )号三角板可以拼成一个正方形。
3.一块长方形玻璃,长10分米,宽4分米,它的周长是( )分米。
4.一个正方形的周长是28分米,它的边长是( )分米。
二、判断题。
(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)1.四个角都是直角的四边形一定是正方形。
( )2.两个周长是16分米的正方形拼成一个长方形,它的周长是32分米。
( )3.长方形、正方形都是由4条线段围成的图形。
()三、在方格纸上分别画一个周长是8厘米的长方形和正方形。
(每个小方格的边长表示1厘米)四、计算下面每个图形的周长。
1. 2.3. 4.五、解决问题。
1.长方形的长是16分米、宽是10分米。
如果长增加4分米,宽增加6分米,那么它的周长将增加多少分米?2.一片长方形绿化林,它的宽是12米,长是宽的4倍,长是多少米?它的周长是多少米?3.如下图所示,将一张边长是27厘米的正方形纸片剪成3张形状相同的长方形纸片,每张纸片的周长是多少厘米?4.一个长方形长16厘米,宽10厘米。
从它的一端去掉一个最大的正方形,剩下图形的周长是多少厘米?5.一张长方形纸的长是18厘米,宽是12厘米,从上面剪下一个最大的正方形,再从余下的部分中剪下一个最大的正方形。
第二次剪下的正方形的周长是多少厘米?参考答案一、1.四边四四长方形正方形2. ①③②④3. 284. 7二、1. ✕2.✕ 3. √三、(答案不唯一)四、1. 50+69+50+48=217(m)2. 12+5+12+5=34(cm)3. 6×4=24(cm)4. 12+9+12+9=42(cm)五、1. 16+4=20(分米) 10+6=16(分米) 20+16+20+16=72(分米) 16+10+16+10=52(分米) 72-52=20(分米)答:它的周长将增加20分米。