部编版五年级语文上册课外阅读专项测试卷(含答案) (8)
阅读训练一
（一）白荷
春末夏初，沉睡了一个冬天的白荷禁不住大自然
美丽景色的引诱，慢慢地从睡梦中苏醒了。
静悄悄的，泥水中开始冒出一支支嫩绿色的小荷
角，默默地立在池中，也有的平躺在水面上。
偶尔有一两只蜻蜓立在荷尖上，使小荷角增添了几分生气。
正所谓“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
在微风的爱抚下，小荷逐渐长大了，嫩绿的叶角慢慢地舒展成一个圆形的大盘子。
再过几天，你看到的不再是什么“大盘子”，再不是原先嫩绿的小荷角，呈现在你眼前的已是一把把碧绿晶莹的“小雨伞”。
不是我夸大其词，长大以后的荷叶真像一把小雨伞，细长带刺的“伞柄”顶住又大又圆的“大伞帽”，笔直地挺立在荷池中。
你可别小看这些碧绿的“小雨伞”，它的用处可大呢！不管谁发烧感冒，只要摘下它煮水喝，保证“叶到病除”。
夏季喝了可以避免中暑，还能够提神醒脑呢！
盛夏，在这些“小雨伞”旁边，长出了一支支浅绿色的小花蕾。
小花蕾渐渐长大了，洁白似玉的花瓣轻轻地绽开。
啊，花瓣白中带点儿浅绿，一片片有规律地围成一圈，中间是一个淡黄色的小莲蓬，朴素而淡雅，远远看去，就像是一个穿白色衣裙的少女在翩翩起舞。
这样美丽的花朵，如果不亲眼看到，谁会相信是从又黑又脏的泥水中长出来的？荷花也可以泡水喝，你将荷花瓣剪下来洗净，放在杯子中，再冲水，加点儿白糖，然后盖上杯盖泡几分钟。
当你揭开杯盖，一阵清香便扑鼻而入，那清凉甘甜的
味道使你久久难忘。
随着夏天的消逝，秋天的来临，荷花逐渐枯萎了。
然而它为人类贡献出了最后两件“宝贝”——莲子和莲藕。
莲子既可吃，也可入药。
莲藕嫩脆可口，是餐桌上的一道佳肴。
1.给下列有下划线的字注音。
禁不住（）翩翩起舞（）
2.从文中找出点明时间的词语来。
3.将下面句子换个说法，意思不变。
这样美丽的花朵，如果不亲眼看到，谁会相信是从又黑又脏的泥水中长出来的？
4.结合自己的认识，写出文中引号中所指的是什么。
“大盘子”：“小雨伞”：
“伞柄”：“大伞帽”：
5.白荷都有那些功用？请概括。
6.读完这篇文章后，你认为白荷具有什么品质？
（二）城市上空的麻雀
在南京这块绿色土地上，有多少种类的鸟儿在飞
着鸣着，不知禽类专家统计过没有？偶逛公园，鸟鸣
之声盈耳，细看来却都是笼中鸟在唱。
这些鸟儿虽都
属名种，却都囿于竹笼，有翅难展。
不能飞的鸟严格说是不能算是禽类的。
夫子庙花鸟市场的鸟类也还不少，一个大铁丝笼里关着一大群多彩的阿苏儿，也都可鸣而不可飞。
还有每年早春时节，夫子庙广场上玩腊嘴的闲人，手持小铁丸，一面放开腊嘴，让它冲天而去，一面高抛铁丸，腊嘴立即当空衔住，“刷”地飞回主人臂上。
这是已受驯养的鸟，并不能上天自由翱翔的。
在我的小园里，每天清晨，必有叽叽喳喳的鸟声，将我从梦中唤醒，我于是披衣起视，总看见一群棕色的小鸟，在地上跳跃着觅食。
等我走近，它们就一起“呼”地飞起，这才真是冲天而去，不知所往。
而当我回到房间里，它们又飞回来，在玻璃窗外窥视我。
这就是最普通的鸟，大家称之为麻雀的。
在南京城里，麻雀现在大概是唯一的自由飞翔的鸟吧!
麻雀虽然色彩不丰富，但长相活泼讨喜，是画家乐于描绘的对象。
赵良翰先生生前就画过颇有神韵的麻雀图。
不过人们曾经误判麻雀为敌人，它们在20世纪50年代受过围剿之苦。
而它们的生命力之强，竟是捕不尽杀不绝的。
那时候，我曾经动过恻隐之心，把捕到的麻雀用竹笼养起来，不料它们忍受不了离群的孤独，不久就黯然死去。
后来我才知道几乎所有的野生禽类都能笼养，唯独生活在我们附近的麻雀是笼养不好的。
也许正
是它们这种独特的性格使它们在大自然中顽强地繁衍生存着。
麻雀在城市里活跃着，增添着城市的生活情趣。
我们的环境里经常有自由飞翔的鸟儿来光顾，其广阔高远的境界绝不是笼鸟——虽然是名贵品种——所能提供的。
我爱麻雀，远胜于百灵画眉。
当麻雀光顾我小园的时候，我总要隔窗撒一把米给它们。
它们常来，知道这里没有危险。
1.联系上下文理解词语。
①恻隐之心：
②黯然：
2.“我”喜欢麻雀的原因是什么？
3.本文赞扬什么？
阅读训练一
（一）1.jīn piān
2.“春末夏初”“再过几天”“夏季”“盛夏”“随着夏天的消逝，
秋天的来临”。
3.这样美丽的花朵，如果不亲眼看到，谁都不会相信是从又黑又脏
的泥水中长出来的。
4.在水面的荷叶冒出水面的叶柄和荷叶叶柄不带叶柄的荷叶
5.①用荷叶煮水，夏季喝了可以避免中暑，还可以提神醒脑。
②荷花可用来泡水喝。
③莲子可以吃，也可以入药。
④莲藕可做菜吃。
6.朴素，淡雅，无私奉献。
（二）1.①对受苦难的小动物的同情心。
②情绪低落的样子。
2.麻雀长相活泼讨喜，生命力强，增添着城市的生活情趣。
3.赞扬了麻雀热爱自由、充满活力及具有顽强的生命力。
母亲的目光
做了母亲之后，十分喜欢看着儿子睡觉。
他泥瞅一样光滑的背，黝黑健康的胳脯，饱满茁壮的腿，眉宇间不可言说的可爱神情……看着看着，我常常觉得，单是为了这么一看，女人就不能错过做母亲的机会。
忽然又想，自己这么小的时候，一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧？然而愉乐的童年又是懵懂的，在这种目光里我一次也没有被看醒，所以也不曾记得。
对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后，那一年我大约十三四岁，正是女孩子刚刚有心事的时节。
一天，我正在里间午睡，还没睡稳，听到母亲走进来，摸摸索索的，似乎在找什么东西，过了一会儿，忽然静了。
可她分明又没有出去。
我们两个的呼吸声交替着，如树叶的微叹，我莫名地觉得紧张起来，十分不自在。
等了一会儿，还没有听到她的声响，便睁开眼。
我看见，母亲站在离床一步远的地方，正默默地看着我。
“妈，怎么了？”我很纳闷。
“不怎么。
”她说。
似乎有些慌乱地怔了怔，走开了。
后来，这种情形又重复了一次。
我就有些不耐烦地说：“妈，你老是这么看我干吗？”母亲仿佛犯了错似的，一句话也没有说。
以后，她再也没有这么看过我，或者说，是她再也没有让我发现她这么看着我了。
而到我终于有些懂得她这种目光的时候，她已经病逝了。
再也不会有人这么看着我了。
我知道，这是天空对白云的目光，
这是礁石对海浪的目光，这是河床对小鱼的目光。
这种目光，只属于母亲。
孩子在我的目光里，笑出声来。
我的目光给他带来了美梦了吗？我忽然想，如果能够再次拥有母亲的这种目光，我该怎么做？是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累？是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀？还是始终维持着单纯的睡颜，去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情？
有些错误，生活从来都不再赐予改过的机会。
我知道，这种假设对我而言，只是想像的盛宴而已。
但是，我想，是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢？如果，你还有幸拥有母亲；如果，你浅眠时的双睑偶然被母亲温暖的目光包裹，那么，千万不要像我当年一样无知和愚蠢。
请你安然假寐，一定不要打扰母亲。
你会知道，这种小小的成全，对你和母亲而言，都是一种深深的幸福。
【单元专项】五年级上册语文试题-第三单元课外阅读测试卷 人教部编版 (含答案)
五年级上册语文第三单元课外阅读测试卷（一）___________有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着，挣扎着。
为了( 解除消除 )病人的痛苦，华佗立志学医。
他风餐露宿，历尽( 艰辛辛苦 )，来到西山，拜精通医术的老人为师。
华佗拜师后，师父说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧！”华佗一边耐心地侍候病人，一边留心观察每个病人病情的变化和用药情况。
(因为因此)，他在三年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。
三年过去了，师父说：“你已经(磨炼锻炼 )了三年，学了不少东西。
但是还要学些医书、药典。
”他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。
华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地( 阅读攻读 )起医书来。
暑去寒来，又是三年。
一天，华佗正在读书，突然有人跑来说：“师父病了，你快去看看。
”华佗连忙跑去，只见师父两眼紧闭，手脚僵硬。
他摸了摸师父的额头，又按按师父的脉搏，然后笑着说：“师父无大病，自会好的。
”人们都( 埋怨责怪 )华佗不懂医道。
就在这时，师傅突然坐起来，哈哈大笑，说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。
”众人听了，不得不佩服华佗的本领。
“有志者，事竟成”，华佗终于学得一手好医术，辞别了师父，下山给人们治病去了。
1. 将文中括号内用得不恰当的词语用“\”划去。
2. 按查字典的要求填空。
“竟”用音序查字法，应先查大写字母________；用部首查字法，应先查部首________，再查________画。
“竟”字有三种解释：①完毕；②从头到尾；③到底。
“有志者，事竟成”中的“竟”应取第________种解释。
3. 联系上下文，为下列词语选择正确的解释，在括号里打“√”。
(1)风餐露宿：①风里吃饭，露天睡觉。
( )②以风当饭，以露水解渴。
( )(2)如饥似渴：①又饿又渴。
( )②像饿了要吃饭，渴了要喝水一样。
( )4. 用简洁的语言回答下列问题。
(1)华佗学医是为了__________________________________。
部编版语文五年级上册 第五单元课外阅读专项测试卷(含答案)
五年级上册第五单元课外阅读专项测试卷（统编版）时间:60分钟得分:_________（一）港珠澳大桥①举世瞩目的港珠澳大桥是集桥、岛、隧于一体的综合跨海工程。
它从设计、建设到通车前后历时十几年，无数的技术创新，一个又一个的奇迹，为我国桥梁史增添了亮丽的一笔。
②港珠澳大桥全长55千米，是世界上最长的跨海大桥，由海中部分主体工程、两个口岸人工岛、三条连接线组成。
两个口岸人工岛分别是珠澳口岸人工岛和香港口岸人工岛，三条连接线分别是珠海连接线、澳门连接线和香港连接线。
其中，海中部分主体工程包括西人工岛、东人工岛和海底隧道三部分，总长约29.6千米。
③港珠澳大桥设计使用寿命为120年，可抗16级台风，主梁用钢达42万吨（可建60余座埃菲尔铁塔），桥墩共计224个，浅水区桥墩间距85米，深水区桥墩间距110米。
④通车前驾车从香港到珠海、澳门，至少花费3小时，而港珠澳大桥的开通则使通行时间缩短至45分钟，珠三角西部都被纳入香港3小时车程范围。
⑤港珠澳大桥是我国继三峡工程、青藏铁路之后又一重大基础设施项目。
港珠澳大桥的建成，将为香港、澳门、珠海乃至整个广东省的发展带来了更大的空间。
1.港珠澳大桥由（）组成。
A.西人工岛、东人工岛和海底隧道B.珠海连接线、澳门连接线和香港连接线C.海中部分主体工程、两个口岸人工岛、三条连接线2.下面这个句子适合放在文中哪个自然段的开头？（）港珠澳大桥的通车，使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短。
A.第③段B.第④段C.第⑤段3.文章的说明顺序是（）。
A.先总述后分述B.时间顺序C.方位顺序D.先总述再分述最后总述4.文中画线的句子运用了什么说明方法？这样表达的好处是什么？________________________________________________________________ 5.读了这篇文章，你有什么感受？________________________________________________________________（二）蛛网奥秘新探天生蜘蛛是人间的一幸。
【精品】人教部编版五年级上册语文第三单元课外阅读专项测试卷(含答案)
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
第三单元课外阅读专项测试卷总分（100分）姓名：____________（一）嫦娥奔月（22分）后羿射下九日，为人类立了大功，却把太阳的父亲帝俊惹怒了。
帝俊就不许后羿和他的妻子嫦娥再回天宫。
后羿对这件事满不在乎，嫦娥可不高兴了。
她不愿意在地上老死，整天伤心流泪。
后来，她听说昆仑山上的西王母有一种长生不老的药，就叫后羿到昆仑山上去，向西王母讨这长生不老的药。
后羿跋山涉水，不怕艰险，勇敢地爬上了昆仑山顶，拜见了西王母。
西王母知道了后羿的来意，又见他不怕艰难，就把葫芦里装的长生不老药送给了后羿。
后羿回到家，摇着葫芦对嫦娥说：“这葫芦里的药够咱们两个人吃，吃了就不会死了。
”嫦娥听了很高兴，又听后羿说，这两个人吃的药，要是让一个人吃了，就可以飞到天宫里去了。
嫦娥一心想回到天宫去，一天趁后羿不在家，就一个人偷吃了长生不老药。
嫦娥刚刚吃下了药，身子就一下子变轻了，飘出了窗口，升上了天空。
飘着，飘着，眼看快到天宫了，嫦娥怕抛下后羿，自己回天宫受到天神们的责备，就一转身，朝月宫飞去了。
谁知月宫里非常冷清，只有桂花树和玉兔陪伴。
1．请你根据上文的内容，续写出这篇童话故事的结尾。
（4分）___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _____________2．概括后羿和嫦娥的性格特点。
部编版五年级语文上册课外阅读专项测试卷(含答案) (6)
阅读训练四（一）“我代表我的祖国”徐悲鸿是我国杰出的爱国画家。
1919年到1927年，他在欧洲一些国家留学。
当时的中国，军阀混战，贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生，常受到一些人的（忽视蔑视歧视）。
有一次，许多留学生坐在一起聚会。
一个外国洋学生站起来，恶毒地说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿被（激动激怒激起）了，他走到这个洋学生面前，大声地说：“先生，你不是说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比，等学习结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢材！”从此，徐悲鸿更加奋发努力。
他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。
当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。
他画呀，画呀，常常一画就是一整天。
经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。
徐悲鸿的生活十分清苦。
他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。
功夫不负有心人。
三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。
他创作的油画在巴黎展出时，（震动轰动惊动）了整个画界。
那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。
他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。
看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就是‘有眼不识泰山’。
”1.划掉文中括号里不合适的词。
2.结合上下文理解下列句子的意思。
功夫不负有心人：有眼不识泰山：3.用“”画出文章的中心句。
4.第四段与第五段、第六段的关系是（）A.总分B.分总C.总分总5.第三段与第八段的作用是（）A.过渡和总结，表现了徐悲鸿为国争光的品质。
B.前后照应，用对比手法烘托了徐悲鸿为国争光的品质。
6.徐悲鸿是怎样的一个“有心人”？（二）我爱祖国大自然的风景祖国的山川大地，一草一木，一花一石，一砖一瓦，我都感到亲切，值得我留恋和爱抚。
我们有头顶（）的珠穆朗玛峰，有（）的黄土高原，有（）的西双版纳，有（）的华北平原，有（）的黄河，有（）的扬子江，有兴安岭的原始森林，有海南岛的椰林碧海，有大西北的广阔无垠的青青牧场，还有说不尽的江湖沼泽……祖国的大地山河哟！哪一个地方不经过劳动者苦心的经营，哪一个地方没有流过劳动者的汗淌过战士们的血！我爱我们的祖国的土地！狂风曾经扫荡过它，冰雹曾经打击过它，霜雪曾经封锁过它，大火曾经烧灼过它，大雨曾经冲刷过它，异族奴隶主的铁骑曾经践踏过它，帝国主义的炮火轰击过它。
五年级上册语文试题-第四单元课外阅读测试卷 人教部编版 (含答案)
五年级上册语文第四单元课外阅读测试卷（一）我的祖国（节选）有一天，父亲和母亲带我去看电影《上甘岭》，一位美丽的志愿军护士唱了一首歌，那优美的旋律深深打动了我幼小的心：一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆……从此我就会唱这支歌了，我也慢慢懂得了祖国就是生我养我的地方，祖国就是农村广阔的田野，宁静的村庄，密密的树林，还有绿色的山峦，清凉的小河。
祖国就是城市宽阔的马路，高高的楼房，美丽的公园，来来往往的人们，他们都像我的爷爷奶奶，父亲母亲，叔叔姑姑，就像很多我在书中和电影里认识的人。
他们勤劳善良，热情真诚，他们爱亲人，爱朋友，爱邻居，爱同事，也爱工作，爱和平……有一天，母亲带着我坐火车去远行。
当火车隆隆地驶过黄河大铁桥，我看见黄河像一条金色的巨龙，波涛滚滚，真的仿佛从天而降，一刻不停地向远方奔去……再看看，大地是那样辽阔，天空是那样高远，村庄、森林、山脉，都在远方的地平线上旋转。
白云在蓝天上悠悠飘荡，鸟儿自由自在地在天地间飞翔，风把人们的歌声和鸟儿的鸣唱传播到更加遥远的地方……后来我当了作家，我用自己的笔写我少女时代生活的故事，也写壮丽的雪山，浩瀚的沙漠，神奇缥缈的星空。
我渐渐懂得了，祖国不仅是我生长的土地，是我感受温暖亲情的家园，祖国也是亿万人民的共同体，我是其中之一。
我为她学习，为她工作，为她创造。
1．文中作者对祖国的认识有一个过程，下列对其理解错误的一项是（）A．从小就知道祖国的深刻含意。
B．看电影《上甘岭》时，幼小的心被打动了。
C．坐火车时，感受到了祖国的地大物博。
D．当了作家后，渐渐懂得了祖国的内涵。
2．作者之所以在文章中引用电影《上甘岭》的主题曲《我的祖国》，是想表达_______和_________。
3．判断正误。
正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）“祖国也是亿万人民的共同体”的含义是祖国是我们共同的母亲，是伟大的。
（______）（2）一开始“我”理解祖国就是生“我”养“我”的地方。
五年级上册语文试题-第八单元课外阅读专项测试卷(含答案)(一)人教统编版
五年级上册第八单元课外阅读专项测试卷（统编版）时间:60分钟姓名:_________（一）一生凝练的半句话雪川是日本17世纪赫赫有名的高僧和画圣。
他幼时家贫，迫不得已当了和尚。
由于酷爱画画，雪川常因专心致志学画而耽误了念经，而且屡教屡犯，以致一再触怒长老。
一次，正值三伏天，烈日炎，就是坐着不动也汗。
到了念经的时候，长老看到雪川还在如醉如痴、旁若无人地学画，不禁勃然大怒，将其双手反绑着在了寺院的柱子上。
雪川很伤心，不由得泪如雨下。
那泪水还有那汗水，都滴在了石板地上。
( )，雪川产生了灵感，( )用大脚趾蘸着泪水和汗水在石板地上画了起来，转眼间就画出了一只只活灵活现的小老鼠。
一声不响地站在雪川身后的长老看了之后，不禁大惊，认定这孩子日后定能成大器。
于是对其精心培养，无微不至。
后来，雪川( )成了赫赫有名的高僧和画圣。
雪川活到了百岁，无疾而终。
弥留之际，他为自己写下了八个字的墓志铭:“将泪水和汗水化作”这一代宗师留下的八个字，让他的众多弟子回味无穷，见仁见智。
有的弟子认为:“这可能是师父没来得及写完的半话，完整的应该是将泪水和汗水化作美好的图画。
”有的弟子认为:“这可能是师父故意不写完的半句话，因为泪水和汗水不仅可以化作美好的图画，还可以化作许许多多美好的事物。
”其实，无论是没来得及写完的半句话，还是故意没写完的半句话，都无关紧要，重要的是雪川师父在教导我们:“要用泪水和汗水实现美好的一切。
”1.选择合适的词语填在文中的括号里。
居然果然突然2.请从文中找出下列词语的近义词。
聚精会神--( ) 火冒三丈--( )3.短文第1-3自然段主要写了什么内容，请用自己的话写一写。
___________________________________________________________4.联系上下文，请你想想为什么有的弟子会认为完整的句子应该是“将泪水和汗水化作美好的图画”。
___________________________________________________________5.请结合自己的生活实际，谈一谈泪水和汗水”还会化作什么。
【精品】人教统编版五年级上册语文第七单元课外阅读专项测试卷(含答案)
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
第七单元课外阅读专项测试卷总分（100分）姓名：____________（一）秋的原野（18分）窗外飘进来一片梧桐的落叶，我对它凝视了一会儿，恍然领悟到：那是大自然给人们的讯号，秋天已经来临。
我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，浑身感到说不出的舒畅。
我贪婪地吸了几口新鲜的空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。
天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经给秋风抹拭得非常洁净而明亮。
村外的那个小塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这般美好的天色。
那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着。
它俩显得天真烂漫，或者稍显这儿过于寂寞吧，于是伸出颈项，“哦！哦！”有节奏地叫着，把水面荡漾起一圈圈的波纹，也为大自然的画面平添了不少生气。
山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们无限的热情，不然，它们为什么红得像一团火焰似的呢？村前村后，等待收割的水稻，好似一片金黄色的大海。
一阵微风吹过，泛起一排金色的波浪。
稻田深处，也不时传来一阵阵农民的欢笑声。
当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时，村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕炊烟。
跨在牛背上回家的牧童们，唱着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远，很远……半空中飞过一队“人”字形的雁群。
村里的孩子们立刻高举双手，对着它们欢呼。
雁儿们“咿咿呀呀”，好像在说：“明年见，孩子们！”继续向暮色苍茫的天边慢慢地飞去了。
1.用“”画出文中一个比喻句，这句话把比作。
（4分）2.作者是抓住了秋季区别于其他季节的哪些明显特征来描写的？（4分）___________________________________________________________ 3.在作者描写的景物中，哪些属于静态描写，哪些属于动态描写？（6分）___________________________________________________________ ___________________________________________________________4.短文表达了作者之情。
部编版语文五年级上册 外阅读专项测试卷(含答案)(5篇)
五年级上册课外阅读专项测试卷（统编版）时间:60分钟姓名:_________（一）树木怎样过冬树木在冬天里会不会冻死?当然会冻死。
如果一棵树整个冻透了,连心儿都冻了冰,那就冻死了。
在我们这里,如果冬天特别冷,而且雪下得少,就会冻死不少树木——其中大多数是小树。
幸亏树木都有防寒妙策,它们有办法使寒气不致深入到自己身体内部去;不然所有的树木都得死光了。
吸收营养、生长发育、传宗接代——这都需要消耗大量的能量,需要消耗大量的热。
树木,在一个夏天里,积蓄起充分的能量,到冬天,就不再吸收营养,不再生长发育,不再把能量消耗在繁殖后代上。
它们停止活动,进入深沉的睡眠。
树叶呼出大量的热——因此,冬天树木不要树叶!树木抛掉树叶,放弃树叶,就是为了把(维护维持)生命所不可缺少的热,保存在自己身体里面。
再说,从树枝上脱落的树叶,在地上腐烂了,也会发热,保护娇嫩的树根,不叫树根冻坏。
这还不算!每一棵树都有一副甲胄,保护植物的活的“皮肉”不受寒气的侵袭。
每年,整个夏天,树木都在它树干和树枝的皮下,储存木栓组织——死的间层。
木栓不透水,也不透空气。
空气停滞在它的气孔中,阻挡树木活机体中的热,不使热向外散发。
树的年龄越大,它的木栓层就越厚,因此老树、粗树的抗寒能力,比枝嫩干细的小树强。
树木不仅有木栓甲胄。
如果严寒把这层甲胄穿过了,那它会在植物的活为糖的淀粉。
盐类和糖的溶液是有很大抗寒能力的。
不过,树木最好的防寒设备,是松软的雪被。
大家都知道,细心的园丁们故意把怕冷的小果树弯到地上,用雪把它们埋起来,这样,小果树就暖和多了。
在多雪的冬天,白雪像条鸭绒被似的,把森林(遮挡覆盖)起来;那时,不管天气怎样冷,树木也不害怕了。
不管严冬怎样残暴,它也冻不死我们北方的森林!我们的“森林王子”可以抵御住一切暴风雪的袭击。
1.用“√”在文中括号里选择恰当的词语。
2.冬天,树木为了防止热量的损失是有妙招的,文章先写 ,接着写 ,再写 ,最后写以及园丁用松软的雪被保护树木。
部编版小学语文五年级上册期末课外阅读专项试题及答案
五上语文期末课外阅读专项测试卷总分（100分）姓名：____________（一）奇特的家书（25分）10多年前，我在一所民族学院读书。
班上除了少数几个汉族学生外，大部分同学都是少数民族，来自偏远贫困的山区。
也许是家乡偏僻的缘故，他们几乎都很少与家人通电话，信件往来倒是很常见。
作为班长，我的一项工作就是每天午休前站在讲台上发信。
我留意过，“多吉”这个名字从我口中吐出的次数最多，每周必有。
多吉是布依族人，来自贵州的黔南自治州。
那些信正是从黔南寄来的，估计就是家书了。
那一日，我又在讲台上分发信件，多吉听到名字后喜滋滋地上讲台来取信。
大概是信封边沿破损了，我的手刚抬起，里面的“信”就飘了出来——竟是一片树叶！只见那叶子在空中翻转了几个来回，缓缓落到了地面上。
大家惊异地看着多吉，他的脸腾地一下红了。
“……我爹不在了，只有娘，但她是个盲人。
我家就我一个儿子，娘很想我，我也想娘，我用勤工俭学的钱，给她准备了上百个写好了地址的信封。
我对娘说，如果她平安，就寄一片桉树叶给我。
我收到信后，又将按树叶寄回去，但不是一片，而是两片。
干枯的桉树叶在水中浸泡湿润后，两片合在一起，娘就能吹出很清脆的声音。
我娘说，那样的话她就知道我平安了。
她还说，按树叶发出的声音像我呼喊她的声音……”一时间，教室里寂静无比。
我听到了几个小女生抽起了鼻子。
那天，我第一次真切理解了这个词语——大爱无言。
1.多吉与母亲的家书奇特之处是：娘给多吉的信是，表示；而多吉给娘的信是，因为。
（6分）2.理解句子意思填空。
（6分）（1）大家惊异地看着多吉，他的脸腾地一下红了。
大家“惊异”是因为。
多吉脸红是因为。
（2）那天，我第一次真切理解了这个词语——大爱无言。
“大爱无言”在文中指。
3.短文为什么用“奇特的家书”作为题目？下列说法不正确的一项是（）。
（3分）A.“奇特”一词创设了悬念，能引起读者阅读的兴趣B.多吉与母亲的家书以核树叶互报平安，母子深情让人感动C.因为他们的家书中什么也没有4.多吉为什么要给娘准备上百个写好了地址的信封？（5分）_________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 5.你认为多吉是个怎样的孩子？从哪里可以看出来？（5分）________________________________________________________________ ________________________________________________________________（二）辣椒（25分）①世界上有些国家、地区吃辣椒很厉害，如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜……中国某些省，如四川、湖南等也以能吃辣椒出名。
人教统编版五年级上册语文第八单元课外阅读专项测试卷 含答案
第八单元课外阅读专项测试卷总分（100分）姓名：____________（一）生命的一部分（25分）刘心武书，是我生命的一部分。
我每天都离不开书，每天必看书。
有时忙得团团转，似乎不可能看书，但再忙总得如厕。
如厕时我总要读一点东西，如果不是书，那就一定是报纸杂志。
所以，最忙的时候我也仍然在看书。
在旅行途中，在火车上、飞机上，我自然更要读书。
不可一日无书。
古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。
仔细想来，马背上何等颠簸，古人却仍要抽空读书，我们今天的条件无论如何总要比马背上好，怎能荒废时间，整天不读一页书呢？自然，读书要力求读好书，读讲真理的书，传知识的书，陶冶性灵的书，赏心悦目的书。
但世上的书多如繁星，也很难说我们遇到的书都那么有价值，那么美妙。
怎么办呢？我的做法是：经过几代读者考验，即经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要重点读；时下热门的书，可以拿出来翻阅，但要有独立思考的精神，如果觉得确实好，则细读，倘若觉得虚有其名，粗读可矣；有一些偶然遭逢的书，不妨翻翻，发现某本书是“瞎糊弄”“骗钱货”，也不失为一种收获，因为可以悟出一些关于社会人生的道理。
当书构成我们生命的一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。
爱书吧，从你识字开始，书应该是你不可离异的终身伴侣！1.给加点字选出正确的解释，打“√”。
（4分）（1）荒．废（①荒芜。
②严重的缺乏。
③荒疏。
④不合情理。
）（2）虚．有其名（①空着。
②徒然，白白地。
③虚心。
④虚弱。
⑤空虚。
）2.“爱书吧，从你识字开始，书应该是你不可离异的终身伴侣！”这句话从修辞上看是。
请你再照样子仿写一句：。
（5分）3.浏览全文，可以看出“生命的一部分”在文中是指，作者这样写是希望读者。
（4分）4.品书如进食，得其法，则营养与美味兼得。
从作者那里，你学到哪些好的读书方法？（6分）___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5.有人说：“读好文章，如饮醇酒，其味无穷。