学校党风廉政建设领导小组
学校廉政推进组织机构及职责
学校廉政推进组织机构及职责一、背景简介为了构建廉洁、透明、高效的学校管理体制，推动廉政教育，加强反腐倡廉工作，学校成立了廉政推进组织。
本文档旨在介绍学校廉政推进组织的组织机构及职责。
二、组织机构学校廉政推进组织由以下部门或岗位组成：1. 学校党委（或党组织）：负责整体领导和决策，对廉政推进组织进行日常监督和指导。
2. 学校纪委（或纪律检查委员会）：负责廉政宣传教育、违纪行为监督和查处工作。
3. 监察部门（或监察委员会）：负责监督学校廉政工作的执行情况，发现问题并提出改进建议。
4. 学校行政部门：配合廉政推进组织的工作，协助开展各项廉政工作任务。
三、职责分工1. 学校党委（或党组织）- 制定廉政建设的总体方针政策，提出廉政推进组织的设立和调整意见。
- 监督和检查廉政推进组织的工作开展情况，确保廉政建设工作顺利推进。
- 指导学校各部门开展廉政教育和反腐倡廉工作。
- 配合纪委、监察部门对廉政违纪行为进行惩处和整改。
2. 学校纪委（或纪律检查委员会）- 负责制定和组织实施学校的廉政教育计划。
- 监督和检查学校各部门廉政建设情况，发现并处理廉政违纪行为。
- 推动廉政宣传教育，提高师生员工的廉洁意识。
- 组织相关调查，对廉政违纪行为进行立案、审查和处罚。
3. 监察部门（或监察委员会）- 进行学校廉政工作的监督和检查，发现廉政问题并提出整改建议。
- 协助纪委对廉政违纪行为进行调查和处理。
- 监督学校行政部门执行廉政工作的情况，确保廉政制度落实到位。
- 定期向党委和纪委报告学校廉政工作情况。
4. 学校行政部门- 落实党委和纪委的决策，执行学校廉政工作的各项任务。
- 配合纪委、监察部门，开展廉政教育和宣传活动。
- 建立健全廉政管理制度和内部控制体系，加强监督检查。
- 及时报告廉政问题，配合纪委和监察部门调查处理工作。
四、总结学校廉政推进组织是学校廉政建设的重要组成部分。
各部门和岗位在廉政推进方面各司其职，共同努力打造清廉的学校环境。
廉政文化进校园组织机构及职责分工模版(二篇)
廉政文化进校园组织机构及职责分工模版一、组织机构1. 校园廉政领导小组（简称廉政领导小组）廉政领导小组是校园廉政文化进校园的组织机构，直属校长。
由校长亲自担任组长，副校长、教务处负责人、学生工作处负责人、保卫处负责人和学生代表等组成。
2. 校园廉政教育工作办公室（简称廉政办）廉政办位于校园廉政教育工作的中枢地位，负责组织、协调、监督校园廉政文化的开展和推动。
由校园廉政领导小组指定专人担任主任，由教务处、学生工作处、保卫处等部门配备专职人员组成。
3. 校园廉政文化进校园宣传小组（简称宣传小组）宣传小组负责校园廉政文化进校园活动的宣传工作。
主要职责是制定宣传计划，策划宣传活动，撰写宣传材料，组织宣传队伍，培训宣传人员等。
由宣传部门主要负责人担任组长，宣传部门其他成员、教师代表和学生代表等组成。
4. 校园廉政教育进校园培训小组（简称培训小组）培训小组负责校园廉政文化进校园活动的培训工作。
主要职责是制定培训计划，设计培训课程，组织培训讲座，开展培训活动，评估培训效果等。
由教务处、学生工作处、保卫处等部门负责人担任组长，各部门相关人员和专家学者等组成。
5. 校园廉政文化进校园监督小组（简称监督小组）监督小组负责校园廉政文化进校园活动的监督工作。
主要职责是制定监督方案，开展监督检查，收集违纪行为线索，处理廉政违纪事件等。
由纪委书记担任组长，纪委成员、保卫处、学生工作处等部门负责人和学生代表等组成。
二、职责分工1. 廉政领导小组组织、领导制定廉政文化进校园的总体目标、战略规划和重大决策；监督、检查推进校园廉政文化的实施和推广。
2. 廉政办负责校园廉政文化进校园的日常工作组织和管理，包括制定年度工作计划、组织会议、制定工作标准和程序、监督落实等。
3. 宣传小组负责校园廉政文化进校园活动的宣传工作，包括宣传计划的制定、宣传材料的策划撰写、宣传队伍的组织培训等。
4. 培训小组负责校园廉政文化进校园活动的培训工作，包括培训计划的制定、培训课程的设计、培训讲座的组织开展等。
学校廉政推进组织机构及职责
学校廉政推进组织机构及职责一、组织机构学校廉政推进组织机构的设置是为了加强学校廉政建设，确保学校各项工作的廉洁和公正。
该组织机构由以下部门组成：1. 学校廉政推进委员会：负责制定学校廉政建设的总体规划和工作方针，统筹协调各部门的廉政工作。
2. 学校纪委：负责监督学校内部对廉政建设的实施情况，处理违反廉政纪律的问题。
3. 学校监察处：负责对学校内部各项工作进行监督，发现和查处违反廉政纪律的行为。
4. 学校审计处：负责对学校的经济活动进行审计，防止财务上的不正之举。
5. 学校法律顾问团队：为学校廉政建设提供法律咨询和指导。
二、职责学校廉政推进组织机构的各部门具有不同的职责：1. 学校廉政推进委员会：- 负责制定和推动学校廉政建设的年度工作计划。
- 抓好廉政教育和宣传工作，提高全体师生员工的廉政意识。
- 组织开展廉政监督和巡查，发现和解决廉政风险。
- 推动学校制度建设和规章制度的完善。
2. 学校纪委：- 监督学校内部对廉政建设的实施情况。
- 调查处理涉及学校内部违反廉政纪律的问题。
- 提出整改建议，推动落实廉政纪律。
3. 学校监察处：- 监督学校内部各项工作的廉洁和公正。
- 发现并查处违反廉政纪律的行为。
- 提出工作建议，改进学校的廉政管理体制。
4. 学校审计处：- 对学校的经济活动进行审计，防止财务上的不正之举。
- 发现并报告廉政问题，提出整改建议。
- 加强学校的内部控制和风险管理。
5. 学校法律顾问团队：- 为学校廉政建设提供法律咨询和指导。
- 负责审核学校制定的各项规章制度，确保符合法律法规。
- 处理与学校廉政建设相关的法律事务。
在学校廉政建设中，各部门应密切合作，共同推动学校的廉政工作，并及时协调解决廉政问题，确保学校各项工作的廉洁和公正。
廉政风险领导小组
白路乡小学开展廉政风险防控工作领导小组为切实加强我乡小学开展廉政风险防控管理工作的领导，经校务班子研究，决定成立白路乡小学廉政风险防控工作领导小组，其组成人员名单如下：组长：杨绍虎白路乡小学校长副组长：李先会白路乡小学党委委员、小学副校长白学先白路乡小学工会主席李桂仙白路乡小学女工委成员：张子明白路乡小学总务主任李成武白路乡小学教导主任张从兴白路乡小学成教专干刘翠斌白路乡小学德育室主任各完小校长我乡小学廉政风险防控工作领导小组下设廉政风险防控工作办公室和廉政风险防控考核办公室。
廉政风险防控工作办公室设在教务处。
办公室主任由白路乡小学副校长李先会同志兼任，办公室副主任由白学先同志兼任，李先会负责处理日常事务。
领导小组组成人员工作岗位发生变化，由接任人自然替补领导小组相应职务，不再另行文。
附件2：廉政风险点种类、等级与审核备案程序操作办法一、廉政风险点种类廉政风险预警防控涉及的主要风险种类：（一）思想道德风险，是指因放松政治理论学习和世界观改造，权力观、政绩观、利益观不正确等，可能造成权力失控和行为失范等腐败风险；（二）岗位职责风险，是指因工作岗位的特殊性，在岗人员不履行或不正确履行职责，可能造成权力失控和行为失范等廉政风险；（三）业务流程风险，是指因工作业务流程不规范，可能造成权力失控和行为失范等廉政风险；（四）制度机制风险，是指因制度机制缺失或不健全、自由裁量空间较大、缺乏有效制约监督，可能造成权力失控和行为失范等廉政风险；（五）外部环境风险，是指因行业“潜规则”、生活圈和社交圈对个人的不利影响，可能造成权力失控和行为失范等廉政风险。
二、廉政风险点等级廉政风险可分为三级：一级风险为发生机率高，或者一旦发生可能造成严重损害后果，有可能触犯国家法律，构成犯罪的风险；二级风险为发生机率较高，或者一旦发生可能造成较为严重损害后果，有可能违反党纪政纪和相关法规，受到党纪政纪处分的风险；三级风险为发生机率较小，或者一旦发生可能造成不良社会影响的风险。
学校廉政建设：组织机构和职责解析
学校廉政建设：组织机构和职责解析引言学校廉政建设是保障教育公平、提高教育质量的重要举措。
为了确保学校廉政建设的有效运行，建立一个合理的组织机构和明确的职责分工是必要的。
本文将对学校廉政建设的组织机构和职责进行解析。
组织机构学校廉政建设的组织机构应包括以下几个重要部门：1. 廉政委员会廉政委员会是学校廉政建设的最高决策机构，负责制定和监督学校廉政建设的总体策略和目标。
委员会成员应包括学校领导、监察部门负责人、教职员工代表等，以确保多方参与和协同工作。
2. 监察部门监察部门是学校廉政建设的执行机构，负责监督和检查学校各部门及人员的廉政行为。
监察部门应设立独立的职能部门，由专业人员组成，具备独立调查和处理廉政违纪案件的能力。
3. 教职员工廉政教育部门教职员工廉政教育部门负责开展廉政教育和宣传工作，提高教职员工的廉政意识和道德水平。
该部门应制定并实施廉政培训计划，开展廉政教育活动，并及时发布廉政警示教育材料。
4. 投诉举报处理部门投诉举报处理部门是学校廉政建设的重要环节，负责接收、调查和处理廉政方面的投诉和举报。
该部门应确保投诉举报渠道的畅通，并对投诉举报进行认真调查，依法进行处理。
职责解析学校廉政建设的各个部门应明确分工，承担以下职责：1. 廉政委员会的职责- 制定学校廉政建设的总体策略和目标；- 监督学校廉政工作的落实情况；- 领导和协调学校廉政建设的相关工作。
2. 监察部门的职责- 监督和检查学校各部门及人员的廉政行为；- 调查和处理廉政违纪案件；- 提出廉政建议和改进措施。
3. 教职员工廉政教育部门的职责- 开展廉政教育和宣传工作；- 制定并实施廉政培训计划；- 提供廉政咨询和指导。
4. 投诉举报处理部门的职责- 接收、调查和处理廉政方面的投诉和举报；- 保护举报人的合法权益；- 提供廉政举报奖励和保护制度。
结论学校廉政建设的组织机构和职责分工对于推动廉政建设工作的顺利进行至关重要。
学校应根据自身实际情况，建立健全的组织机构，明确各部门的职责，加强廉政建设工作的推进力度，不断提升学校的廉政水平和形象。
廉政文化进校园组织机构及职责分工
廉政文化进校园组织机构及职责分工廉政文化进校园是推进校园文化建设、加强青少年思想道德教育的重要举措。
为了确保廉政文化进校园工作的顺利开展，特成立以下组织机构，并明确其职责分工。
一、领导小组组长：＿____（校长）副组长：＿____（副校长）、＿____（党支部书记）成员：＿____（德育主任）、＿____（教导主任）、＿____（总务主任）、＿____（大队辅导员）、各年级组长职责：1、全面负责廉政文化进校园工作的规划、组织、协调和指导。
2、制定廉政文化进校园工作的总体目标和实施方案。
3、定期召开会议，研究解决工作中的重大问题。
二、工作小组（一）宣传教育组组长：＿____（德育主任）成员：＿____（各班主任）、＿____（思想品德课教师）1、制定廉政文化宣传教育工作计划。
2、组织开展廉政文化主题班会、队会、演讲比赛、征文活动等。
3、利用校园广播、橱窗、黑板报等宣传阵地，宣传廉政文化知识和先进典型。
4、加强与家长的沟通与联系，共同营造良好的廉政文化氛围。
（二）课程教学组组长：＿____（教导主任）成员：＿____（各学科教研组长）职责：1、挖掘各学科教材中的廉政文化教育资源，将廉政文化教育融入学科教学。
2、组织开展廉政文化教学研讨活动，提高教师的廉政文化教育教学水平。
3、编写廉政文化校本教材，丰富廉政文化教育内容。
（三）活动组织组组长：＿____（大队辅导员）成员：＿____（各中队辅导员）1、策划和组织廉政文化进校园的各项活动，如文艺演出、书画展览等。
2、组织学生参与社会实践活动，培养学生的廉洁意识和社会责任感。
3、做好活动的组织、协调和安全保障工作。
（四）后勤保障组组长：＿____（总务主任）成员：＿____（后勤工作人员）职责：1、负责廉政文化进校园工作的经费保障，合理安排资金使用。
2、提供廉政文化宣传教育所需的物资设备和场地支持。
3、做好校园环境的整治和美化工作，营造廉洁的校园环境。
三、职责分工（一）校长1、对廉政文化进校园工作负总责，确保工作的顺利开展。
学校廉政防范制度
一、制度背景为深入贯彻落实党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署，加强学校党风廉政建设，营造风清气正的教育环境，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、制度目标1. 坚持全面从严治党，加强党风廉政建设，确保学校各项事业健康发展。
2. 增强教职工廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想防线。
3. 规范学校财务管理，提高资金使用效益，防止和减少腐败现象的发生。
4. 加强对权力运行的监督，确保权力在阳光下运行。
三、制度内容（一）加强组织领导1. 学校成立党风廉政建设领导小组，负责组织、协调、监督学校廉政防范工作。
2. 领导小组下设办公室，负责具体实施和协调工作。
（二）完善制度建设1. 建立健全党风廉政建设责任制，明确领导班子、领导干部、部门和个人在党风廉政建设中的责任。
2. 制定学校廉政风险防控清单，明确廉政风险点、防控措施和责任人。
3. 完善学校财务管理制度，规范资金使用流程，加强资金监管。
（三）加强监督检查1. 建立健全监督检查机制，定期开展党风廉政建设自查自纠。
2. 加强对学校重要领域、关键岗位的监督检查，及时发现和纠正问题。
3. 对违纪违规行为，依法依规严肃处理。
（四）强化宣传教育1. 加强党风廉政教育，提高教职工廉洁自律意识。
2. 利用各种宣传渠道，广泛宣传党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署，营造良好舆论氛围。
3. 开展廉政文化建设，培育廉洁文化，弘扬清风正气。
（五）严格责任追究1. 对党风廉政建设责任制落实不到位的，追究相关领导责任。
2. 对违纪违规行为，依法依规严肃处理，绝不姑息。
四、制度执行1. 本制度自发布之日起实施。
2. 各部门、各单位要按照本制度要求，认真抓好贯彻落实。
3. 学校党风廉政建设领导小组办公室负责对本制度执行情况进行监督检查。
五、附则本制度由学校党风廉政建设领导小组负责解释。
如有未尽事宜，由领导小组根据实际情况予以补充和完善。
学校党风廉政建设实施方案
学校党风廉政建设实施方案为了进一步加强学校的党风廉政建设，提高党员干部廉洁自律意识，营造风清气正的校园环境，校方制定了以下实施方案：一、加强组织领导1.成立党风廉政建设领导小组，负责制定党风廉政建设工作计划，统筹协调和监督各项工作的实施。
2.校纪委要对党风廉政建设工作进行定期检查和评估，发现问题及时进行整改。
3.各党支部要加强组织生活和党风廉政教育，提高党员的党性觉悟和廉洁自律意识。
二、落实廉政教育1.每学期开展一次全校党员干部廉政教育培训，提高党员干部的廉政意识和防腐倡廉能力。
2.将廉政教育纳入各级各类会议的议程，加强廉政宣传和教育力度。
3.组织廉政讲座、学术讨论等活动，引导师生对党风廉政建设进行深入思考和讨论。
三、规范学校管理1.建立健全学校管理制度，明确各项工作的责任和权限，防止权力寻租、贪污腐败等现象。
2.加强财务管理，明确学校财务收支情况，建立资产清查制度，加强财务监督。
3.加强教师队伍建设，制定师德师风评价办法，重视教师职业道德的培养和践行。
四、加大惩治力度1.建立健全举报投诉制度，对违纪违法行为严肃查处，依法采取相应的纪律和法律措施。
2.加强对学校权力运行的监督，严禁干部以权谋私、违规办事，对违法违纪行为立即进行查处。
3.加强与执法机关的合作，提供必要的配合，对涉案人员进行调查和处理，确保法律的公正执行。
五、加强党风廉政建设宣传1.充分利用校园媒体、网站等渠道，开展党风廉政建设宣传活动，提高全校师生对党风廉政建设的认知度和参与度。
2.组织党员干部参观学习廉洁教育基地，增强廉政教育的感染力和亲和力。
3.开展廉政文化建设活动，组织学生创作展览廉政文化作品，宣传党风廉政建设的重要性。
党风廉政建设事关学校的发展和稳定，对于培养学生良好的道德风尚和价值观念具有重要意义。
通过以上实施方案的落实，相信学校党风廉政建设将得到进一步推进，为学校的良好发展提供坚实的保障。
清廉学校建设的制度
第一章总则第一条为加强学校党风廉政建设，推动学校风清气正，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度旨在建立健全学校廉政风险防控体系，规范学校管理行为，提高教育教学质量，促进学校和谐发展。
第二章组织机构与职责第三条学校成立清廉学校建设工作领导小组，负责统筹规划、组织实施清廉学校建设工作。
第四条清廉学校建设工作领导小组职责：1. 制定学校清廉学校建设工作规划；2. 组织开展廉洁教育和廉政文化建设；3. 建立健全廉政风险防控机制；4. 加强对学校重点领域、关键环节的监督检查；5. 处理学校内部违反廉洁纪律的行为。
第三章廉洁教育第五条学校将廉洁教育纳入教师培训和学生教育体系，定期开展廉洁文化活动。
第六条教师廉洁教育内容：1. 学习国家法律法规和党的纪律规定；2. 增强廉洁从教意识，树立良好师德师风；3. 严格遵守教学纪律，杜绝有偿家教等违规行为。
第七条学生廉洁教育内容：1. 学习廉洁文化和法律法规；2. 培养诚信品质，树立正确的人生观、价值观；3. 自觉抵制不良风气，积极参与廉洁实践活动。
第四章廉政风险防控第八条学校建立健全廉政风险防控机制，对学校管理的各个环节进行风险评估。
第九条廉政风险防控措施：1. 严格执行财务管理制度，加强财务监督；2. 严格执行采购制度，规范采购流程；3. 严格执行招生、考试、就业等环节的规章制度；4. 严格执行学校工程建设、设备采购等方面的招投标制度；5. 严格执行教师职称评审、岗位聘任等制度。
第五章监督检查第十条学校设立廉洁监督举报箱，畅通监督渠道。
第十一条对学校重点领域、关键环节的监督检查：1. 定期开展财务审计；2. 定期开展师德师风检查；3. 定期开展招生、考试、就业等环节的监督检查；4. 定期开展工程建设、设备采购等方面的招投标监督检查。
第六章违纪处理第十二条对违反廉洁纪律的行为，按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规进行严肃处理。
廉政文化进校园组织机构及职责分工范文(五篇)
廉政文化进校园组织机构及职责分工范文一、大丰区新丰镇金墩小学“廉政文化进校园”建设工作领导小组组长：周小兵副组长：赵建忠何如美成员：史忠余朱云华吴小兵姚雨玲顾全杨艳桃袁卫兵及各班主任领导小组下设办公室，负责日常工作。
史忠余同志兼任办公室主任。
二、职责分工：(一)总体负责(负责人：周小兵)1.学校将廉政文化教育工作纳入学校年度工作计划。
2.建立廉洁文化进校园领导小组并明确分工。
3.有相应的经费保障，廉洁教育工作开展顺利。
4.建立校务公开制度，按规定公开有关内容及事项。
5.重视与家长沟通，主动宣传教育廉洁文化进校园情况。
(二)组织建设(负责人。
何如美史忠余)以忠诚敬业、廉洁从政为基本要求，加强干部思想作风建设。
把廉洁教育纳入党员干部教育工作，坚持开展理想信念、党纪法规、党的优良传统和廉洁从政教育，以学习贯彻党风廉政建设责任制和廉政准则为重点，积极开展党风廉政建设主题教育活动。
1.每学期至少一次召开廉洁文化进校园领导小组会议，传达精神，部署工作，做到职责明确，记录完整。
2.学校中层以上干部明确廉洁文化进校园责任，将廉洁文化进校园落到实处。
3.坚持党务公开，自觉接受群众监督。
4.利用各种形式，及时向教职工传达、贯彻市、县教育廉洁文化进校园有关文件、会议精神，且有工作记录。
(三)德育规范(负责人：吴小兵)以诚信守法、廉洁修身为基本要求，加强学生思想道德建设。
把廉洁教育列入教育计划，融入相关课程，从撰写教案、组织教学、迁移认知等方面入手加强相关学科教学中的廉洁文化教育内容的渗透。
利用校内外教育资源，开展诚信教育、法制教育、社会公德教育等廉洁教育主题活动。
以环境育人、文化育人为基本要求，加强廉洁文化宣传，积极营造风清气正的校园氛围。
充分利用各种教育宣传平台，通过学校、家庭、社区互动，多渠道宣传廉洁文化；结合校园文化建设，在环境打造中凸显廉洁教育主旨，营造出浓厚的廉洁文化氛围。
(四)教学规范(负责人：朱云华)围绕廉洁文化进学校特色项目，科学制定工作计划，形成推进工作的有力抓手。