“为生命着色”作文指导_演示文稿
高三作文《为生命着色》800字(共10页PPT)
或许是因为奶奶年纪大了，
手脚 所以
没我那么灵活，但我还
是总是抢她的菜，每次看到她准备挖
的时候，我便以最快的速度飞
奔过去，“这菜我先看到的，我来 挖”，她明知道我在赖皮，但还是一
小 声不吭的让给我了，只是嘴里
声地说着“这死丫头……”
关键词：或许,是因为,奶奶,年
纪,所以,手脚,那么,灵活,还是,总 是,每次,看到,准备,时候,最快,速 度,飞奔,过去,看到,知道,赖皮,还 是,一声不吭,让给,只是,嘴里,小声, 死丫头。
样子 副自得的
，咧着嘴又开始了
下一个目标。
关键词：一路,期盼,着能,满载,
回来,想象,这次,野菜,做出,好吃, 春卷,心中,不免,偷乐,起来,来到, 满是,油菜花,菜田,生恒,篮子,拼命, 奶奶,这边,这边,找到,铲子,下去, 随即,野菜,奶奶,前面,眼前,忽悠, 几下,一副,自得,样子,咧着,开始, 了下,一个,目标。
高三作文《为生命着色》
夕阳西下，整个村庄又恢复
了原有的宁静，我嚷嚷着：“去挖
野菜，快点撒，天马上黑了……”，
我一手提着菜篮，一手拽着
奶奶的衣服，急着我直跺脚。
办法 没
，奶奶再也不能忍受我又
拉又扯了，只姑放下手中的事，无奈 的一起去了田里。
关键词：夕阳西下,整个,村庄,
恢复,原有,宁静,嚷嚷,野菜,快点, 马上,手提,菜篮,一手,奶奶,衣服, 跺脚,办法,奶奶,再也不能,忍受,放 下,手中,无奈,一起,田里。
高三作文《为生命着色》
这心里到是过幸灾乐祸，“嘿嘿，
奶奶 挖的比
多”，但其实我挖的
多半都是奶奶先找到被我给抢来的。 “过来，快点，看这个是不是
为生命着色(共10篇)
为生命着色为生命着色（一）生命本是一张雪白的纸，当从你呱呱落地的那一刻起，人生的画笔就握在了你的手中，生命的画卷将由你来绘出。
我的生命曾经历过不同的时期，懵懂、迷茫、心灰意冷，亦或是不经意之间的愉快和感动。
现在，我长大了，我要对自己的生命负责，我要在这张画卷上涂满属于我的颜色。
红色，燃烧的火焰，张扬的色彩，讲述了我不后悔的生命。
“我们惟一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。
” 这是意大利诗人但丁说过的话，而对于许多人来说希望是让生命继续下去的动力，正如黑暗中的火把把生命照亮，有了活下去的理由，有了生存的理由。
燃烧生命，就如夜幕里炫丽的烟花，转眼的消逝却是永恒的美丽。
每一次正视自己，都有种特殊的感觉。
每一天每一秒都在感受生命的流逝，前方的那条路日渐清晰，我知道人生的路是坎坷不平的，有高山有大海，有磅礴的大雨。
无论多么艰险，都不能止步不前。
曾经有过的低潮和迷茫都已经随着那岁月被抛弃，骨子里的那股倔强和不屈让我抬起头昂首接受即将面对的困难。
如果我还不够坚强就不要去假装坚强，那个时候的我还可以因为考试没考好，或者是摔倒了受了伤而抹着眼泪哭泣，因为我知道身边有家人有朋友可以包容我。
而现在的我完全有能力去接受挫折，两个字“不怕”，三个字“我能行”。
的确，人生本来就是从一张白纸开始的，是我们自己用心中七彩的笔去找到属于我们自己的色彩，去描绘自己的色彩，走自己的路，体现自己的人生价值。
生命，是一种流淌，活着就应该有个方向，不必太在意乎别人对自己的看法，只求对得起天地良心即罢!一头猪抱怨地对着老牛说：“为什么世界总是那么的不公平?为何你们就可以深受人们喜欢?难道说你们为人类做了贡献，我们就没有吗?你依然同我们一样，需要人们的太多时间精心照料，可为何……命运是如此的不公平啊?”老牛笑嘻嘻对着猪说：“我可没有你说的那么伟大，我也不管那么多心眼，人们对我好，我也就把奉献给他们喽!也许是因为我们吃的是草，换来的却是奶吧!呵呵，其实你没有必要去注重这些得失嘛!再者，你也奉献了，奉献不分大小，在人们心里想的也未必如你所说的啦!做好你自己分内的事情就行啦啊!”“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
初三作文议论文《为生命着色》1400字(共14页PPT)
初三作文议论文《为生命着色》
燃烧生命，就如夜幕里炫丽的烟
花，转眼的消逝却是永恒的美丽。
每一次正视自己，都有种特殊的
感觉。每一天每一秒都在感受生
命的流逝，前方的那条路日渐清晰，
人生 我知道
的路是坎坷不平的，
大雨 有高山有大海，有磅礴的
。
关键词：燃烧,生命,夜幕,炫丽,
烟花,转眼,消逝,却是,永恒,美丽, 一次,正视,自己,有种,特殊,感觉, 一天,每一秒,感受,生命,流逝,前方, 那条,日渐,清晰,知道,人生,坎坷不 平,高山,大海,磅礴,大雨。
初三作文议论文《为生命着色》
而现在的我完全有能力去接受挫 折，两个字“不怕”，三个字“我
能行”。
的确，人生本来就是从一 张白纸开始的，是我们自己用心
中七彩的笔去找到属于我们自己的
色彩，去描绘自己的色彩，走自
己的路，体现自己的人生价值。
关键词：现在,完全,能力,接受,
挫折,两个,不怕,三个,能行,的确, 人生,本来,是从,一张白纸,开始,我 们,自己,心中,七彩,找到,属于,我 们,自己,色彩,描绘,自己,色彩,自 己,体现,自己,人生价值。
是如此的不公平
啊?”老牛笑嘻嘻对着猪说：“我可没 有你说的那么伟大，我也不管那么多
心眼，人们对我好，我也就把奉
献给他们喽!也许是因为我们吃的是 草，换来的却是奶吧!呵呵，其实你 没有必要去注重这些得失嘛!再者，
关键词：生命,一种,流淌,活着,
应该,有个,方向,不必,在意,别人, 自己,看法,只求,对得起,天地良心, 一头,抱怨地,老牛,为什么,世界,总 是,那么,公平,为何,你们,可以,深 受,人们,喜欢,难道说,你们,人类, 贡献,我们,没有,依然,我们,一样, 需要,人们,时间,精心照料,为何,命 运,如此,公平,老牛,笑嘻嘻,对着, 没有。
“为生命着色”命题作文写作指导
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白,如东坡."把盏临风,牵黄擎苍叹英雄, 一蓑风雨平生任,踏雪飞鸿".东坡的一生极为 坎坷,仕途的偃蹇,爱情的曲折,辗转的劳累与 奔波.多少次,他的心里矛盾重重:放弃仕途, 怎能报效祖国放弃文学,怎能跻身文坛最终, 他将功名利禄换了竹杖芒鞋,他在缺月挂疏桐 之夜感"人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪泥"之 淡泊,他不为"蝇头微利,蜗角虚名"所触动,只 愿"沧海寄余生". 东坡从政治的窄门中走出,为自己的生命 涂上一笔洁白的白色,纯美,高洁……
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不要问什么是低,什么是高,在生 命的蓝ห้องสมุดไป่ตู้中飞到你的极致,这便是最好! 蒙娜丽莎向你发出永恒的微笑,惠 特曼的诗篇在召唤,施特劳斯的圆舞曲 在为你的青春伴奏! 让我们拿起画笔,倾听心声,为自 己的生命着色!
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【点评】在众多的文章中,这篇自己 站了起来,令人过目不忘.作者的高明 之处在于,一有材料,二懂材料,三懂用 材. • "白色――东坡,灰色――陈子昂,陆放 翁,杜工部,李太白,红色――陆幼青", 色之性,人之性在淡泊,沉郁,灿烂中交 融,这绝非是"妙手偶得",而是得益于 长期的阅读与冷静的思考.
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江滨。
襄王的无情让屈原感到了人生的无奈。面 容憔悴的他来到了江畔，人君的不辨忠奸，不 识贤愚让他绝望了。 • 面对自己无法报效祖国，无法与奸臣共处一朝 的事实，屈原选择了离开那污浊的人世。“举 世浑浊而我独清，众人皆醉而我独醒。” • 他投进了无情的江水，什么也没留下，只留下 了世人皆知的《离骚》。在生的最后，屈原为 自己的人生着上了那种神圣的、纯洁的、不朽 的白色。
为生命着色作文指导.doc
一，作文要求。
闻一多在《色彩》中吟道：“生命是张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义, 蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀……从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱她的色彩。
”人生的色彩无不从一张白纸开始，每人都在用心中七彩的笔，描绘出属于自己的色彩。
请以“为生命着色“为话题，写一篇议论文。
自选角度，题目自拟，字数不少于800 字。
二、对题目的理解及立意“色彩” 一词在《现代汉语大词典》上的释意是（1）颜色；（2）比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。
那么，按照要求（1）所写内容必须在话题范围之内，我们选择它的本意与引申意思来写作文都是不跑题的。
事实上，基本上是没有学生跑题的！然而，在立意上还是有高下之分的。
最好的立意一定是在话题的比喻意或引申意上展开，而在本意上做文章则是其次了。
下面将本次作文中较好的立意列举如下，供参考。
1、从“色彩”的释意（2）出发，来写人的诸多优良品质，比如珍爱生命、博爱善良、正直无私、刚正不阿、奋斗不止、刚强不屈、淡泊名利等真善美的一面，来抨击强权政治、自私自利、趋炎附势、欺师灭祖等假丑恶的一面。
在具体写作中，将“色彩“巧妙的融合在各种品质中，“拉来”历史英雄、文化名人助阵，将自己对生命意思的理解（强调“大我”）作了很具体的诠释。
2、与以上立意相反，主张不要给生命着色，保持生命本来的色彩，活出“真我的风采”。
实际上，只是立意角度不同，而主题还是殊途同归，与以上立意一致，还是坚持自己的主张，不要与世俗同流。
例如：一杯清水，来自高山，没有任何色彩。
然而很多时候，我们为了迎合客人的口味，往这杯水中加入各种“调味剂”，使之失却本来的纯净。
而我们想要恢复它的纯洁，却是万分困难。
在作文中可以思考这个问题，在这个物欲横流的时代，我们如何保持自己的色彩，活出“真我的风采”呢？3、从“色彩”的释意(1)过渡到释意(2),来写自己对生活的理解与面对生活的态度，将自己的个性、好恶、追求等很好的与“色彩”结合起来，比如热烈的红色象征我对生活的热爱，蓝色或白色代表我的纯洁，绿色蕴涵希望等。
“为生命着色”作文指导
灰，如中国历代文人泥土般的朴素。他们以不羁的笔墨、 内敛的性情勾勒出自己生命灰色的空间，似怀才不遇的陈子 昂，似报国无门的陆放翁，似一生漂泊的杜工部，也如借酒 浇愁的李太白。他们用那一抹浓重的灰色，让历史为之叹息， 让文化在后人的眼里变得厚重起来，他们，在灰色的空间里 成为风中飘摇的朵朵青莲！
红，如陆幼青，每当看到他强忍着生理和心理的痛苦写下 的文字时，每当看到他那株笑靥如面的向日葵时，我都会有 一种欲哭无泪的酸楚。在生命的最后一刻，他选择了一种落 叶的方式——用拼尽全力的翩舞来托起生命的辉煌，像流星 一般在最后一瞬间划出一道最亮丽的光弧！他的生命因此而 灿烂！
色彩
生命是张没有价值的白纸 自从绿给了我发展 红给了我热情 黄教我以忠义 蓝教我以高洁 粉红赐我以希望 灰白赠我以悲哀 再完成这帧彩图 黑还要加我以死 从此以后 我便溺爱于我的生命， 因为我爱他的色彩。
“红”是太阳、火、心脏的颜色，象征着生命的热情、 执着、温暖，因此，诗人说：“红给了我热情。”
“为生命着色”，就是就是希望拥有自己生命的丰 富或独特的色彩，就是渴望自己有对生命的个性化感悟， 就是主动努力让生命富有意义。
选择关键词的本义与引申义来写作文都是不跑题的。但在立 意上有高下之分的。最好的立意一定是在话题的比喻义或引申义 上展开，而在本义上做文章则显得浅薄。
这里供我们审题立意的角度有：为什么着色，着什么 色彩，着色会怎样，不着色又会怎样……可以写自己生命里 的色彩，及为什么会拥有这种色彩；可以写他人生命里色彩， 及其为自己的“色彩”奋斗、思想、历程、结局等；可以抒 发生命充满生机、色彩斑斓的情感；可以记叙、描写为自我 着色的经历，可以议论为什么要让生命有色彩等；可以写正 面积极的方面，可以写反面消极的内容。可以借鉴教材里的 素材，屈原为生命涂抹上汨罗江一般高洁的色彩，司马迁为 生命涂抹上黄土地一般厚实的色彩，陶渊明为生命涂抹上秋 菊一般恬淡的色彩……
作文《为生命着色》800字(共9页PPT)
这世界才会如此美丽。
关键词：生命,多一些,感恩,多
一些,热情,生命,一点红,落红,不是, 无情,化作,春泥,护花,花儿,感恩, 乌鸟私情,愿乞,终养,鸟儿,感恩,士 为知己者死,悦己者,人类,感恩,因 为,懂得,感恩,他们,拥有,一颗,金 子般,因为,懂得,感恩,他们,创下, 人世间,温馨,传奇,因为,懂得,感恩, 世界,如此,美丽。
作文《为生命着色》
黑色，一种狂傲的色彩，
信念 如生命中的
，坚不可移。
通身 李白，
都是黑色的狂傲。
只有黑色，任何色彩都会被覆盖;也
只有李白，任何地方无不染上
பைடு நூலகம்
那一点酒气和豪气，宣泄着喜
怒哀乐……杜甫，一直在等待，一直 在寻觅，只为一滴闻收复失地的狂喜 之泪?一直在呐喊，一直在反抗，只
为一群凄凉瘦弱的石壕之民?“世
人皆笑我痴狂，我笑世人看不穿”
这是李白追求的信念，忘在江湖，
世界看尽，追求逍遥。
关键词：黑色,一种,狂傲,色彩,
生命,信念,不可,李白,通身,黑色, 狂傲,只有,黑色,任何,色彩,覆盖, 只有,李白,任何,地方,无不,染上, 一点,酒气,豪气,宣泄,喜怒哀乐,杜 甫,一直,等待,一直,寻觅,一滴,收 复失地,狂喜,一直,呐喊,一直,反抗, 一群,凄凉,瘦弱,石壕,世人,痴狂, 世人,李白,追求,信念,江湖。
作文《为生命着色》
生命中多一些感恩的心，就多一些
热情。给生命抹一点红吧!
“落红不是无情物，化作
春泥更护花”这是花儿的感
恩。“乌鸟私情，愿乞终养”这是
鸟儿的感恩。“士为知己者死，
人类 女为悦己者容”这是
的感恩。
因为懂得感恩，他们拥有一颗金子般
人 的心;因为懂得感恩，他们创下了