部编版小学语文四年级下册一课一练 27.海的女儿(有答案)
部编版小学语文四年级下册一课一练
27*.海的女儿
一、下面加点字的注音完全正确的一组是（）。
A.挽．着(wǎn) 港．口(ɡǎnɡ) 仪．式(yì)
B. 喜讯．(xǜn) 宴．会(yàn) 旗帜．(zhì)
C.睫．毛(jié) 婚．礼(hūn) 抚．弄(fǔ)
D. 永恒．(hén) 神圣．(shènɡ) 垫．子(diàn)
二、在加点字读音相同的后面的括号里打“√”。
旗帜．——纺织．( ) 港．口——小巷．( ) 睫．毛——敏捷．( )
婚．礼——混．乱( ) 永恒．——伤痕．( ) 抚．弄——俯．视( )
三、下列词语字形不正确的一组是（）。
A. 美貌睫毛丝绸追逐
B. 降临船帆航行掀开
C. 舞蹈舞姿喝彩疑望
D. 帐篷耀眼锋利巫婆
四、比一比，再组词。
抚（）陈（）讯（）垫（）挽（）
扶（）阵（）迅（）热（）搀（）
五、查字典填空。
“陈”用音序查字法先查_______,再查音节_____；用部首查字法先查_______，再查______
画。
“陈”在字典里的解释有：①安放；摆设；②时间久的；旧的；③叙述；说明。
在下列句子里“陈”应选择哪种解释？（填序号）
1.铺陈．垫子（）
2. 推陈．出新（）
3. 陈．述（）
六、下面句子中的画线词语运用不恰当的一项是（）。
A. 小华深情地奢望着花朵,多么漂亮的花儿呀!
B. 同学们迫切地想知道自己的成绩。
C. 小池塘睁着眼睛,凝望着这美好的天色。
D. 她美丽的长发已经不在风中飘动。
七、选择恰当的关联词语填空。
如果……就……只要……就……
1.( )变成人,并能得到人类的爱情,( )可以得到一个不灭的灵魂。
2.( )你得不到王子的爱情,你( )不会得到一个不灭的灵魂。
八、按要求写句子。
1.王子把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。
（改为被字句）
.
.
3.小人鱼不禁想起她第一次浮现在海面上的情景。
（改为反问句）
.
九、按要求选择或填写词语。
A．翩翩起舞B．自由自在C．劲舞狂欢 D.亭亭玉立
1．“她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。
”这句话用下面哪个词语来形容最为恰当？( )
2．“暮色渐渐降临，彩灯亮起来了，水手们在甲板上跳起了欢快的舞蹈”读了这句话，我想到了词语____________。
十、阅读下面的文段,按要求完成练习。
小人鱼(迫切急切)地想要看看她的美貌。
当公主出现在面前的时候,她不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。
她的皮肤是那么细嫩、洁白,乌黑的长睫毛下,一对深蓝的、钟情的眼睛在微笑着。
“就是你!”王子对公主说,“当我像一具死尸一样躺在岸上的时候,救活我的就是你!”他把这位羞答答的新娘,紧紧地拥在自己的怀里。
“啊,我真是太幸福了!”他又转过身对小人鱼说,“我从来不敢(奢望期望)的最美好的事情,现在终于成为了现实。
你会为我的幸福而高兴吧,因为你是所有人中最喜欢我的啊!”
小人鱼亲吻着王子的手。
她觉得自己的心在(破损破碎)。
她知道,王子举行婚礼后的第一个早晨,她就会死去,变成海上的泡沫。
1.上面文段的作者是(国家)的。
我还读过他的其他童话,如:《》《》等。
2.用“\”画去括号中不恰当的词语。
3.“当公主出现在面前的时候,她不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。
”这句话是句。
我可以用另一种方法来表达,还不改变句子的意思: 。
4.王子认为救活他的人是,但真正救活他的人却是。
十一、课外阅读。
海的女儿(缩写节选)
终于，她也满十五岁了。
当她把头探出水面时，她首先看到了太阳落山时人们的悠闲。
接着，黑夜悄然来临，一位年轻英俊的王子闯入了她的视野。
就在她对王子深情迷恋的时候，
当王子即将沉入海底时，小人鱼及时将他救起，然后送上海滩，远远地看着人们将他救走。
为了能够与王子生活在一起，小人鱼用自己美丽动人的声音从巫婆那里换取了一罐能使她的鱼尾变成双腿的烈药。
她把药喝了，马上感到如同利刃要劈开她身体般的剧痛，小人鱼昏死过去了。
当她醒来的时候，王子就站在她的面前。
她挽着王子的手臂，走路尽管还要忍受无尽的痛苦，但她心甘情愿。
在王子的宫殿里，小人鱼用美丽的眼睛与优美的舞姿向王子倾诉心底的秘密，但王子无法理解和知晓她的一片苦心。
1．“终于，她也满十五岁了”一句中的“终于”表现了_________________。
2．判断：小人鱼是在海上风暴让王子遭遇危险的时候救了他的，但王子不知道。
( ) 3．“小人鱼用美丽的眼睛与优美的舞姿向王子倾诉心底的秘密”，这“秘密”是什么？( )
A．小人鱼喜欢跳舞。
B．小人鱼用美丽动人的声音从巫婆那里换取了一罐能使她的鱼尾变成双腿的烈药。
4．你觉得小人鱼是个什么样的人？
_______________________________________________________
答案：
一、C.
二、睫．毛——敏捷．( √) 抚．弄——俯．视( √)
三、 C.
四、抚弄扶持陈旧一阵审讯迅速垫子热烈挽回搀扶
五、C chen 阝 5 ①②③
六、 A.
七、1. 只要……就…… 2.如果……就……
八、1.这位羞答答的新娘被王子紧紧地拥在自己的怀里。
2.船航行着。
3.小人鱼怎能不想起她第一次浮现在海面上的情景呢？
九、1．A 2．C．
十、1.丹麦安徒生《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》
2.画去:急切期望破损
3.双重否定当公主出现在面前的时候,她承认,她还从来没有见过比这更美的容貌
4.公主小人鱼
十一、1.小人鱼的渴望、等待时间之久和心情之迫切
2. √
3.B
4.她是一个为了自己的追求不怕牺牲的人。
游园不值(叶绍翁)
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
【精品】最新人教部编版四年级下册语文试题第27课《海的女儿》课后练习(含答案)
27.海的女儿一、用“√”给加点字选择正确的读音港口( gǎng jiǎng) 睫毛( jué jié) 神圣( shèng sèng)旗帜(zìzhì) 结婚( hūn fēn) 舵手( duòtuó)二、形近字组词兵（）睫（）讯（）陈（）乒（）捷（）迅（）阵（）三、选择正确的答案填在括号内。
1.下列词语中，书写有误的是哪一项?（）A、永恒帐蓬泡沫B、舞姿喜讯仪式C、朝霞晚宴宁静D、美德陈列降临2. 下列选项中，哪篇作品不是出自《安徒生童话》?（）A、《拇指姑娘)B、《皇帝的新装》C、《白雪公主》D、《豌豆上的公主》3. 《海的女儿》中的小人鱼最终变成了什么?（）A.飞到天上，变成了天鹅。
B. 跳到海里，化为泡沫。
C. 跳到海里，变成了石头。
D. 来到人间，变成美丽的公主。
4. 《海的女儿》这篇课文中的美人鱼公主的姐姐们为了救她，用自己的长发向巫婆换来什么? ( )A.毒药B.手枪C.炸弹D.刀5.文中写小人鱼“深情地看了王子一眼”“再一次深情地朝王子看了一眼”，下面理解正确的一项是（）A.小人鱼两次深情地望着王子，说明她深深地爱着王子。
B.第一次看了王子一眼，小人鱼是想杀了王子。
C.第二次朝王子望了一眼，然后纵身跳海，说明小人鱼对王子很失望。
D.两次的深情凝望，体现了小人鱼对王子的怨恨。
6.下面对课文内容的理解不正确的是（）A.小人鱼被美丽的新娘打动了，所以她决定牺牲自己来成全王子。
B.小人鱼每天都在忍受着没有止境的苦痛，可是王子并不知道。
C.小人鱼的姐姐们给了她一把刀，希望她能刺死王子，获得生命。
D.小人鱼是真善美的化身，她为了王子的幸福美满牺牲了自己。
四、按课文内容填空这篇课文作者是（）的（），写了（）怎么一步步变成了（），虽然有重生回到原来的机会，可是小人鱼却放弃了，表达了作者对小人鱼的这种“”精神的赞美之情。
(精编版)部编版四年级语文下册27 海的女儿课时练及答案
27 海的女儿课时练
第一课时
一、把下列汉字的读音补充完整。
ɡj ènɡy
港睫圣仪
二、形近字组词
兵（）睫（）讯（）陈（）
乒（）捷（）迅（）阵（）
三、按要求写句子。
1.王子把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。
（改为被字句）
2.你没有看到天边的红光吗？（改为陈述句）
四、选词填空。
美丽美妙
大家都在为她喝彩，赞美她（）的舞姿，她从来没有跳得这么（）。
五、这篇课文作者是（）的（），写了（）怎么一步步变成了（），虽然（）有重生，回到原来的机会，可是却放弃了，表达了作者对小人鱼的这种“（）”精神的赞美之情。
【答案】
一、ǎnɡiésh í
二、兵（兵士）睫（睫毛）讯（喜讯）陈（陈列）
乒（乒乓）捷（大捷）迅（迅速）阵（一阵）
三、1.这位羞答答的新娘，被王子紧紧地拥在自己的怀里。
2.你一定看到了天边的红光。
四、美妙美丽
五、丹麦安徒生小人鱼泡沫一次宁愿牺牲自己，伤害自己，也要保护他人，处处为别人着想。
最新部编版四年级语文下册27 海的女儿课时练及答案(最好版)
27 海的女儿课时练
第一课时
一、把下列汉字的读音补充完整。
ɡj ènɡy
港睫圣仪
二、形近字组词
兵（）睫（）讯（）陈（）
乒（）捷（）迅（）阵（）
三、按要求写句子。
1.王子把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。
（改为被字句）
2.你没有看到天边的红光吗？（改为陈述句）
四、选词填空。
美丽美妙
大家都在为她喝彩，赞美她（）的舞姿，她从来没有跳得这么（）。
五、这篇课文作者是（）的（），写了（）怎么一步步变成了（），虽然（）有重生，回到原来的机会，可是却放弃了，表达了作者对小人鱼的这种“（）”精神的赞美之情。
【答案】
一、ǎnɡiésh í
二、兵（兵士）睫（睫毛）讯（喜讯）陈（陈列）
乒（乒乓）捷（大捷）迅（迅速）阵（一阵）
三、1.这位羞答答的新娘，被王子紧紧地拥在自己的怀里。
2.你一定看到了天边的红光。
四、美妙美丽
五、丹麦安徒生小人鱼泡沫一次宁愿牺牲自己，伤害自己，也要保护他人，处处为别人着想。
部编四年级下册语文 27.海的女儿 一课一练(含答案)
27.海的女儿1．下列加粗字的读音有误的一项是( )。
A．婚礼（fēn）喜讯(xùn)B．永恒（héng）抚弄（fǔ）C．宴会(yàn) 旗帜(zhì)D．垫子（diàn）港口(gǎng)2．下列加粗词语运用不正确的一项是( )。
A．他们手挽着手，走进了那华丽的帐篷。
B．小人鱼向东方凝望，等待着晨曦的出现。
C．平静的海面上，船在温柔地航行着。
D．浪花迸发出一道耀眼的红光。
3．填一填，连一连，完成词语搭配。
( )的军刀( )的仪式( )的舞姿佩带着空气忍受着苦痛呼吸着军刀宣布教育接受长发抚弄喜讯4．下面对课文的理解不正确的一项是( )。
A.“小人鱼拿着刀的手在发抖”细致地刻画出了小人鱼复杂而矛盾的心理B．“她觉得自己的心在破碎”写出了小人鱼极度伤心，原因是她不想离开老祖母C．课文赞扬了小人鱼纯洁善良的品德D．作家安徒生展开了丰富的想象，精心构思情节，展现了人物美好的心灵5．阅读《海的女儿》故事梗概，完成练习。
在美丽的海底世界里，住着海王的六个美丽可爱的女儿。
她们在慈祥的老祖母的照顾下，整天无忧无虑地生活着。
可最小的那位公主常常静静地深思，谁也猜不透她丰富的内心世界。
她们六姐妹喜欢听关于海面上的人类的故事，渴望浮出水面亲眼看看人类的生活。
但按规定必须满15岁才能这样做。
姐妹们的年龄一个一个到了15岁，她们把自己在海面上看到的事回来告诉大家。
最小的公主等了5年，终于轮到她浮出海面的那一天。
这一天她遇到了一场风暴，救了一位遇难王子的性命，并且暗中倾慕他。
从此她更渴望获得人类的生命和灵魂，获得人间的幸福。
在巫婆的帮助下，她以自己的声音换来了美丽的双腿。
但巫婆又告诉她，假如她得不到王子的爱，那么她将不能得到人的灵魂而化成海上的泡沫。
王子很喜欢小人鱼，但他不知道小人鱼救了他的命。
王子最后和别的女子结婚了，小人鱼伤心欲绝，巫婆又出主意让她用刀刺死王子，让王子的血流在自己的腿上，这样她可以变成美丽的小人鱼回到海底世界。
部编版四年级下册语文一课一练-第27课 海的女儿(含答案)
第27课海的女儿一、用“√”给加点字选择正确的读音。
睫．毛（jiéjéi）仪．式（yíyì）神圣．（shèng shèn）旗帜．（zhìzì）抚．摸（fǔwǔ）细嫩．（lèn nèn）二、看拼音，写词语。
hóng wěi gǎng kǒu piāo yáng yǒng héngchéng rèn shēwàng pòsuìjiàng lín三、比一比，再组词。
抚（）塔（）讯（）垫（）挽（）扶（）搭（）迅（）热（）搀（）四、在括号里填上合适的词语。
乌黑的（）钟情的（）遥远的（）神圣的（）欢快的（）华丽的（）五、选词填空。
奢望希望1．我从来不敢（）最美好的事情。
2．每个人都（）自己有个美好的未来。
祝福祝愿3．新郎和新娘手挽着手接受（）。
4．晚辈们（）长辈健康长寿。
六、按要求写句子。
1．他把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。
（改为“被”字句）__________________________________2．那位美丽的新娘把头枕在王子的怀里睡着了。
（缩句）__________________________________3．小人鱼急迫地想要看清公主的美妙。
（修改病句）________________________________七、根据课文内容填空。
《海的女儿》作者是_______童话作家__________，课文主要描写了_______在王子婚礼上的一系列表现，刻画了她_____________。
最后，她为了___________，自己投入_____，化为_______的感人故事。
表现了小人鱼执著地追求__________的精神和___________的品质。
八、课内阅读。
小人鱼知道，这是她能看到王子的最后一个夜晚——为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音；为了他，每天受着没有止境的苦痛，他却一点儿也不知道。
人教部编版四年级语文下册：27海的女儿同步练习题(word版有答案)
这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺（pū pù）着，有的浓，有的淡；树上的芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子跟在后面小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。
（5）一起在田野散步；尊老爱幼
【解析】【分析】（1）本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。
（2）体会词语句，结合上下文，紧扣文章主题中心进行理解概括。意思表述合理即可。
许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上。因为缺陷常常给我们警惕，而优势却常常使我们放松警惕。
（1）解释词语。
纳闷：________安然无恙：________
（2）在文中找出下列词语的反义词。
优势——________坎坷——________
（3）为什么第三个旅行者什么都没带却安然无恙？
（2）解答此题要结合语境理解句意，有利于对文章中心主题的把握。
（3）此题考查学生对短文内容的理解的能力。
（4）此题考查在理解短文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
（5）此题考查对课文内容及中心思想的能力。
2．阅读理解。
别跌倒在自己的优势上
三个旅行者同时住进一个旅店。早上出门时，一个旅行者带了一把伞，另一个旅行者拿了一根拐杖，第三个旅行者什么也没有拿。
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘，“我走不过去的地方，你就背（bēi bèi）着我。”母亲说。
部编版小学语文四年级下册27《海的女儿》一课一练(含答案)
27*海的女儿一、下面加点字的读音完全正确的一项是()。
A．港．口(xiàng)旗帜．(zhì)B．挽．救(wǎn) 恒．心(hén)C．软垫．(diàn) 睫．毛(jié)D．喜讯．(xùn) 宴．会(yiàn)二、下列词语搭配不正确的一项是()。
A．高高的塔顶闪亮的军刀B．乌黑的睫毛深蓝的眼睛C．平静的夜晚深情的仪式D．深深的叹息耀眼的红光三、下列各句中，不含有心理描写的一句是() A．小人鱼亲吻着王子的手。
她觉得自己的心在破碎。
B．小人鱼把紫金帐篷的帘子掀开。
C．小人鱼迫切地想要看看她的美貌。
D．她笑着，舞着，但是死的念头一直在她心中。
四、根据课文内容，完成练习。
1．小人鱼用()换了巫婆的药水。
A．眼睛B．舌头C．脚D．手指2．小人鱼最后变成了()。
A．灰烬B．泡沫C．人D．白云五、课内阅读。
她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。
大家都在为她喝．彩，赞美她美妙的舞姿，她从来没有跳得这么美丽。
小人鱼知道，这是她能看到王子的最后一个夜晚——为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音；为了他，每天忍受着没有止境的苦痛，他却一点儿也不知道。
这是她能和他在一起，呼吸同样空气的最后一个夜晚，这是她能看到深沉的海和布满了星星的天空的最后一个夜晚。
一个没有思想和梦境的永恒之夜，同时在等待着她。
船上的欢歌乐舞一直持续到子夜之后。
她笑着，舞着，但是死的念头一直在她心中。
1．本片段选自谁的哪一部作品？()A．安徒生《拇指姑娘》B．格林兄弟《海的女儿》C．安徒生《海的女儿》2．画横线的句子属于________描写，体现了小美人鱼舞姿的________和________。
3．短文中“这是小人鱼的最后一个夜晚”共出现了()次？小人鱼为了王子做了哪些牺牲？请用横线在文中画出来。
4．小人鱼会想办法活下去吗？用“√”选(会不会)你从哪句话看出来的？请在文中用“”画出来。
部编版四年级语文下册 27.海的女儿 课后同步练习题 含答案
27.海的女儿一、把下面的音节和对应的词语连起来。
shén shèng睫毛yàn huì婚讯yǒng héng仪式pūchén旗帜qízhì铺陈jiémáo永恒hūn xùn宴会yíshì神圣二、给加点字选择正确的读音。
A.dōuB.dū1.北京是我国的首都．( )。
2.除了我以外,他们全都．( )哈哈大笑起来。
A.chuánB.zhuàn3.王奶奶的一生非常具有传．( )奇色彩。
4.如果你读了他的自传．( ),你就能更深层次地理解他小说的内涵。
三、选择恰当的关联词语填空。
如果……就……只要……就……1.( )变成人,并能得到人类的爱情,( )可以得到一个不灭的灵魂。
2.( )你得不到王子的爱情,你( )不会得到一个不灭的灵魂。
四、阅读下面的文段,按要求完成练习。
小人鱼(迫切急切)地想要看看她的美貌。
当公主出现在面前的时候,她不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。
她的皮肤是那么细嫩、洁白,乌黑的长睫毛下,一对深蓝的、钟情的眼睛在微笑着。
“就是你!”王子对公主说,“当我像一具死尸一样躺在岸上的时候,救活我的就是你!”他把这位羞答答的新娘,紧紧地拥在自己的怀里。
“啊,我真是太幸福了!”他又转过身对小人鱼说,“我从来不敢(奢望期望)的最美好的事情,现在终于成为了现实。
你会为我的幸福而高兴吧,因为你是所有人中最喜欢我的啊!”小人鱼亲吻着王子的手。
她觉得自己的心在(破损破碎)。
她知道,王子举行婚礼后的第一个早晨,她就会死去,变成海上的泡沫。
1.上面文段的作者是(国家)的。
我还读过他的其他童话,如:《》《》等。
2.用“\”画去括号中不恰当的词语。
3.“当公主出现在面前的时候,她不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。
”这句话是句。
我可以用另一种方法来表达,还不改变句子的意思:。
新部编版四年级语文下册海的女儿课文练习及答案
新部编版四年级语文下册海的女儿课文练习及答案一、读拼音写字词。
chū sài qín cháo cháng zhēng cuī cùhē zuìjié chūguǐ xióng luò xiàxiàng yǔhú zi二、给加点的字选择正确读音。
1．薄．雾（A．bóB．báo）2．荧．屏（A．yíng B．yín）3．隆．重（A．lóng B．long ）4．诸．位（A．zhūB．zhù）5．旋．风（A．xuán B．xuàn）6．严惩．不贷（A．chéng B．chěng）7．宁．愿（A．níng B．nìng）8．饶恕．（A．shùB．nù）三、辨字组词。
仪（_________）帜（_________）垫（_________）悦（_________）议（_________）识（_________）热（_________）说（_________）四、把下列词语补充完整。
天（____）行空调（____）离山照（____）画虎骑（____）难下（____）刀小试笨（____）先飞群（____）无首呆若木（____）五、选择合适的关联词填空。
因为……所以……虽然…但是……不是……而是……无论……都……1.蝙蝠夜里飞行靠的（________）眼睛，（________）靠嘴和耳朵配合起来探路的。
2.（________）天气寒冷，（________）同学们依然坚持锻炼身体。
3.（________）他对周围事物观察很细致，（________）写起文章来得心应手。
4.（________）多灿烂的烟花，（________）将会消逝。
六、根据课文内容填空。
《海的女儿》作者是_______童话作家__________，课文主要描写了_______在王子婚礼上的一系列表现，刻画了她_____________。
部编本四年级语文下册第八单元第27课《海的女儿》课后作业题及答案(含三套题)
部编本四年级语文下册第八单元第27课《海的女儿》课后作业题及答案班级姓名分数一、用______画出错误的字音，在后面横线上改正。
1. 挽．手（wān）仪．式（yì）旗帜．（zhì）永恒．（huán）___________________2. 港．口（gǎng）宴．会（yàn）婚讯．（xìn）陈．列（chéng）___________________二、画线词语和括号内解释搭配正确的一项是（）A. 可是，她的耳朵听不见这欢快的音乐，她的眼睛看不见这神奇（极其崇高而庄严）的仪式。
B. 我从来不敢期望（过高地希望）的最美好的事情，现在终于成了现实。
C.小人鱼向东方凝望（注目远望），等待着晨曦的出现。
三、读句子，完成题目。
1. 为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音；为了他，每天忍受着没有止境的苦痛，他却一点儿也不知道。
为了追求幸福，她付出了巨大的代价，从中我看到了一个___________________________________________________________ ____的小人鱼。
2. 她的皮肤是那么细嫩、洁白，乌黑的长睫毛下，一对深蓝的、钟情的眼睛在微笑着。
这句话是对公主的______________描写，写出了公主的__________________。
3. 她想起了她将要死去的早晨，想起了她在这世界上已经失去了的一切。
小人鱼牺牲所有来找王子，王子却与公主结婚了。
她这样做值得吗？说说理由。
___________________________________________________________ 四、阅读课文片段，完成练习。
她弯下腰，在王子清秀的脸庞上吻了一下，再望了望天空，朝霞渐渐明亮起来了。
她看．了看手中锋利的刀，又深情地看．了王子一眼，他正在梦中喃喃地念着新娘的名字。
小人鱼拿着刀的手在发抖．．，但是，她马上．．将那把锋利的刀远远地拋到海里。