小学数学一年级上册易错题汇总
人教版一年级数学上册易错题集锦(附答案)
人教版一年级数学上册易错题集锦（附答案）人教版一年级数学上册易错题集锦一、我会填。
1、把下列各数按从小到大的顺序排列。
10632015（）（）（）（）（）2、写一写，填一填。
（）个十和（）个一是（）（）个十和（）个一是（）（）个十是（）（）个十和（）个一是（）3、（1）10里面有（）个一；20里面有（）个一。
（2）20里面有（）个十，减少1个十是（）。
（3）10里面有（）个十，添上1个十是（）。
（4）1个十和8个一合起来是（），添上下1个一是（）。
（5）13里面有（）个一；13里面有（）个十和（）个一。
4、（1）一共有（）只小兔，再添上（）只就是10只。
（2）从右数起，把第4只小兔涂黑。
（3）把左边的4只小兔圈起来。
5、用下列的数，写出不同的算式。
138794612106、看图写出四个算式。
7、说图意，写算式。
8、看图填空。
王力在李明的（后）面，刘强在李明的（）面。
张永的后面是（），李明的前面是（）。
刘强的前面有（）人，后面有（）人。
9、看图填空。
10、过1小时后是几时？11、看图填空：（１）一共有（）个图形。
（２）从右数起，把第３个图形涂黑。
（３）把左边的４个图形圈起来。
12、（1）13里面有（）个一和（）个十，添上1个一是（）；（）个十和（）个一组成18，减少1个十是（）。
（2）10个一就是一个（），10里面有（）个十，10添上1个十是（），20里面有（）个十。
（3）15中的1表示（）个（），5表示（）个（）。
（4）十位上的数是1，个位上的数是6，这个数是（）。
个位上是8，十位上是1，这个数是（）。
（5）1个十和6个一合起来是（）；1个一和6个十合起来是（）。
2个十合起来是（）。
（6）19前面一个数是（），后面一个数是（）。
（7）与12相邻的两个数是（）和（）。
13、看图数一数，填一填。
二、看图列式。
（3）三、用数学（1）（2）（3）（4）美美和丽丽之间有（）人。
（5）一共有多少人？（6）一共有多少头象？（7）（8）（9）（10）（11）现在有几只？（12）现在有几只？（13）（14）爸爸买了一些作业本，我用了3本，还剩下10本。
【深圳市】一年级上册易错题复习
小学数学一年级上期末复习提纲一、数一数。
小提示：数数时应用笔尖或手指头对准所数的物体，边移动笔尖边数，最好数上两遍，确定无误后再把答案写在试卷上，注意要写端正、漂亮。
（书写要求：每个数字占一个日字格，书写时注意要写满格,8和9要留小开口，如★:）★1、小朋友，请你先数一数，再连线。
2、看图写数。
3、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗？相信你能行！4、请你先认真地数一数，再想一想，你会画什么，就在下面的方框里面画什么，要画得与上面的物体同样多。
二、比一比.①比多少时，要先看清题目要求，然后可以采用一个对一个连线的方法或数一数做小记号的方法来判断。
如★：②比长短很高矮时，有些能一眼看出的就可以直接判断，如果有格子的可以采用“数格子”的方法来判断。
③一些题目容易混淆视觉，如下第5题和第8题，要注意“比高矮时必须站在同一个高度”。
★在多的后面画√。
1、在少的后面画√。
2、多的画√，少的画○。
3、长的画√，短的画○。
4、高的画√，矮的画○。
5、在高的下面画√。
6、在最高的下面画△，最矮的下面画○。
7、哪根绳子最长？最长的画√。
8、最高的画△，最矮的画○。
9、宽的画√，窄的画○。
10、厚的画√，薄的画○。
三、认识物体和图形。
①数图形时，要按照一定的顺序来数，最好是按“从左到右、从上到下”或“从上到下、从左到右”的顺序来数比较不容易出错。
而且要细心多数几遍，确定没有漏数或多数了才填上答案。
②图形与分类结合的题目，要注意如果都是平面图形或都是立体图形就可按照形状来选，如果大部分是平面图形,只有一个是立体图形，那么该立体图形就是不同类的（如第3题）。
③一些容易混淆的图形要注意正确区分，如圆和球，正方体和正方形等。
1、数一数，填一填。
2、把不同类的圈起来。
3、数一数。
（）个长方形（）个三角形（）个正方体四、0-10各数的认识及加减法。
1、第几和几。
(1)把右边的4只小蜜蜂圈起来，给左数第5只小蜜蜂涂上颜色。
人教版一年级数学上册易错题集锦
人教版一年级数学上册易错题集锦一、我会填。
1、把下列各数按从小到大的顺序排列。
10 6 3 20 15（）<（）<（）<（）<（）2、写一写，填一填。
~（）个十和（）个一是（）（）个十和（）个一是（）（）个十是（）（）个十和（）个一是（）3、（1）10里面有（）个一；20里面有（）个一。
（2）20里面有（）个十，减少1个十是（）。
（3）10里面有（）个十，添上1个十是（）。
^（4）1个十和8个一合起来是（），添上下1个一是（）。
（5）13里面有（）个一；13里面有（）个十和（）个一。
4、（1）一共有（）只小兔，再添上（）只就是10只。
（2）从右数起，把第4只小兔涂黑。
（3）把左边的4只小兔圈起来。
5、用下列的数，写出不同的算式。
13 8 7 9 4 6 12 10(6、看图写出四个算式。
7、说图意，写算式。
8、看图填空。
王力在李明的（后）面，刘强在李明的（）面。
张永的后面是（），李明的前面是（）。
刘强的前面有（）人，后面有（）人。
9、%10、过1小时后是几时11、看图填空：（１）一共有（）个图形。
（２）从右数起，把第３个图形涂黑。
（３）把左边的４个图形圈起来。
12、（1）13里面有（）个一和（）个十，添上1个一是（）；（）个十和（）个一组成18，减少1个十是（）。
、（2）10个一就是一个（），10里面有（）个十，10添上1个十是（），20里面有（）个十。
（3）15中的1表示（）个（），5表示（）个（）。
（4）十位上的数是1，个位上的数是6，这个数是（）。
个位上是8，十位上是1，这个数是（）。
（5）1个十和6个一合起来是（）；1个一和6个十合起来是（）。
2个十合起来是（）。
（6）19前面一个数是（），后面一个数是（）。
（7）与12相邻的两个数是（）和（）。
13、看图数一数，填一填。
|二、看图列式。
（3）<三、用数学（1）（2）（3）（（4）美美和丽丽之间有（）人。
（5）一共有多少人方法一：方法二：（6）一共有多少头象,方法一：方法二：（7）（8）（9）…（10）（11）现在有几只（12）现在有几只（13）（14）爸爸买了一些作业本，我用了3本，还剩下10本。
人教版一年级上册数学易错题
人教版一年级上册数学易错题
一、数一数，填一填。
1.一共有( )张数字卡片。
如果第2张上的数是3，那么第5张上的数是( )；如果第4张上的数是2，那么第8张上的数是( )。
2.左起第4张上的数与第( )张上的数相加得11；右起第3张上的数与第( )张上的数相加得15。
3.从左边第3张数字卡片上的数开始，往右依次圈出三张卡片，从这三张卡片上的数中选两个并相加，得数最大是( )，最小是( )，还可能是( )。
二、解决问题。
1.现在有多少只鸭子？
□○□=□(只)
2.水中有10只鹅，岸上有6只鹅，水中的鹅比岸上的鹅多几只？
□○□=□(只)。
人教版一年级上册数学易错题100道
人教版一年级上册数学易错题100道1、一个两位数，他的数位从右边起分别是( )位和( )位。
2、读数和写数都要从( )起。
3、10个一是( )个十。
4、16是由( )一和( )十组成的。
5、20里有( )个十，有( )个一。
20里有( )个十和( )个一。
6、5比( )大1，比( )小1。
7、10里面有( )个一。
8、18这个数，1在( )位上表示( )个( )，8在( )位上表示( )个( )。
9、个位上是5，十位上是1，这个数是( )，与它相邻的数是( )和( )。
10、在３、６、８、12中比９小得多的数是( )。
11、比9大比14小的数有：( ) 12、“15”这个数，十位上是( )，表示( )个( )，个位上是( )，表示( )个( )。
13、( )-5=4 ( )-4=10 4+8=( )+714、13里面有( )个一和( )个十，添上1个一是( )；( )个十和( )个一组成18，减少1个十是( )。
15、10个一就是一个( )，10里面有( )个十，10添上1个十是( )，20里面有( )个十。
16、15中的1表示( )个( )，5表示( )个( )。
17、十位上的数是1，个位上的数是6，这个数是( )。
个位上是8，十位上是1，这个数是( )。
18、1个十和6个一合起来是( )；1个一和6个十合起来是( )。
2个十合起来是( )。
19、19前面一个数是( )，后面一个数是( )。
20、与12相邻的两个数是( )和( )。
21、3盒彩色铅笔，每盒6枝，一共有多少枝？22、小明种了5棵花，小华、小红种的花和小明种的同样多。
他们一共种了多少棵花？23、妈妈买了3袋苹果，每袋8个。
这3袋苹果一共有多少个？24、妈妈买了4袋苹果，每袋9个。
一共有多少个苹果？25、买了3袋大米，每袋大米5千克，一共买了多少千克大米？26、一盘有6块蛋糕，有3盘，分给17个小朋友。
每人分一块够吗？27、28个橘子，10个装一袋，可以装满几袋？28、有32个足球，5个装一袋，可以装满几袋，还剩下几个？29、有38个足球，6个装一袋，6个袋子够吗？30、有33个苹果，每个同学分5个，6个同学能分完吗？还剩几个？31、有30袋面粉，小王每次运6袋，需要多少次能把面粉全部运完？32、有29个苹果，每5全装一袋，可以装满几袋？33、有40根小棒，6根摆一个六边形，最多可以摆多少个六边形？还剩几根？34、有50个鸡蛋，每盒装8个，一共可以装满几盒？35、小白兔买来两篮苹果，一篮重28千克，比另一篮轻9千克，两篮苹果共重多少千克？36、车上原有45人，下去19人，又上来23人，现在有多少人？37、汽车从起始站出发，到第一站有16人下车，24人上车，现在车上有44人，有多少人在起始站上车？38、从前面数，小明排18,从后面他排15,这一排共有几人？39、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？40、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？41、15个小朋友排成一队，小东的前面有9人，小东后面有几人？42、14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？43、16个同学排成一列，从最前面数到小军是第5个，小军后面是小伟。
一年级数学易错题汇总
一年级数学易错题汇总［易错题1］［问诊］这是十几减9中最容易出错的三道口算，小朋友经常会把这三题的得数搞混。
究其原因，是在学习20以内进位加法时，对9＋5＝14,9＋6＝15,9＋7＝16掌握不够好；或者说，“凑十法”与“破十法”方法的运用在混淆。
其实在用“破十法”计算时，牢记从“10”里面去减9，肯定会有多余的“1”，把这个“1”与个位上的数相加，就是最终的得数，这样思考会更快速准确些。
［易错题2］［问诊］这题粗粗一看，肯定会觉着没什么难度，而且做着做着似乎找到了计算的规律。
于是出现以下答案的小朋友不在少数：仔细观察，你会发现最后一个减号前面的数不是我们以为的“12”，而是“11”。
因此，看清题目再动笔非常重要哦！［易错题3］［问诊］这一题给人的最初感觉是挺复杂的，不知如何入手去填，小朋友往往会乱填一气。
实际仔细观察后会发现每组中左边一题与右边三题之间是用“＝”连接起来的，也就是说它们的得数是相等的。
因此，只要算出左边算式的得数，再来想右边算式即可。
可以随意写算式，只要得数相等就行。
当然，如果能有顺序按规律写一写，那就又准确又省力啦。
如，左边一组可以把减号前、后的数同时加1；右边一组可以把减号前、后的数同时减1。
得数都是不变的哦！［易错题4］小文做了13朵纸花，小林做了8朵。
小林至少还要做几朵，才能超过小文？［问诊］此题小朋友最容易忽视“至少”“超过”等关键词语，而把这题理解为求“小林再做几朵就和小文同样多”。
如果确实是问“小林再做几朵就和小文同样多”，那应该是13－8＝5（朵）；而现在是要“超过”小文的朵数，并且是以最少的朵数超过，那就只要超出1朵就行了。
所以是13－8＝5（朵），5＋1＝6（朵）。
谨记，读题时圈划关键词是非常必要的！［易错题5］书法兴趣班第一组有16人，第二组有7人，第三组有8人。
（1）书法兴趣班第二组和第三组一共有多少人？（2）第一组有男生9人，女生有多少人？［问诊］这道解决实际问题的已知条件比较多，所求问题也有两个，对于一年级小朋友来说是比较难的题目了，最易出错的地方就在于不知如何选择合适的条件来列式。
小学一年级上册数学易错题集锦
一年级上册数学易错题集锦一．填空。
1、把下列各数按顺序排列。
（1）把16、5、19、10、8从大到小排列。
（）○（）○（）○（）○（）（2）把0、2、18、10、7从小到大排列。
（）○（）○（）○（）○（）（3）把下列算式的得数按从小到大的顺序排一排。
3+4 7+2 9-3 16-6 8+8（）○（）○（）○（）○（）2、写一写，填一填。
（）个十和（）个一是（）（）个十和（）个一是（）（）个十是（）（）个十和（）个一是（）3、（1）10里面有（）个一；20里面有（）个一。
（2）20里面有（）个十，减少1个十是（）。
（3）10里面有（）个十，添上1个十是（）。
（4）1个十和8个一合起来是（），它前面的一个数是（）。
（5）13里面有（）个一；13里面有（）个十和（）个一。
（6）15读作（）；十七写作（）。
（7）14它的十位上是（ ），个位上是（ ）； 12它的个位上是（ ），十位上是（ ）。
（8） 15中的1表示( )个( )，5表示( )个( )。
4、在空格里填上合适的数。
5、这个数写作（ ），读作（ ），它的个位是（ ），十位是（ ）。
6、一个两位数，十位上的数字是1，个位上的数字是2，这个数是（ ）。
一个两位数，十位上的数字是1，个位上的数字比十位上的数字大2，这个数是（ ）。
一个两位数，十位上的数字是1，个位上的数字比十位上的数字大5，这个数是（ ）。
7、（1）根据钟面时间，连一连： ①9时刚过 ②快到2时 ③10时刚过 ④快到8时（2）根据钟面时间，填一填：2小时前是 1小时后是8、从5、6、11、16中选出三个数写出两道加法和两道减法算式。
20 16 10 17 1556 10□○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□：：9、用下列的数，写出不同的算式。
138****121010、（1）共有（）个图形，有（）个，有（）个，有（）个，（）个。
（2）从左数起，是第（）个；从右数起，是第（）个。
小学一年级数学易错题及每日一题解答
小学一年级数学易错题一、小学一年级数学易错题1：【题目】：有3个苹果，5个梨，8个香蕉，小方可以选择两种水果，她最多能拿到（）个，最少能拿到（）个？【错例】：有3个苹果，5个梨，8个香蕉，小方可以选择两种水果，她最多能拿到（16）个，最少能拿到( 3 )个。
【解析及方法指导】：先让孩子说说什么水果最多，什么水果最少，哪两种水果比较多，哪两种水果比较少，再强调只能选择两种水果。
在思考两个的问题时，试问“你不选哪种水果？”要求孩子说出理由，可以适当引导孩子生说出哪两种水果比较多，哪两种水果比较少。
最后总结出解决最多能拿几个就是要从多的开始选，选两种，不选最少的水果，解决最少能拿几个就是要从少的开始选，选两种，不选最多的水果。
二、小学一年级数学易错题2：【题目】：□－□=□－□=□－□=1【错例】：9-8=1-8=7-6=1。
【解析及方法指导】：让孩子认识“=”的含义，即把□－□看成是一个整体，可以在其下面画出一条横线起到强调作用，所有这样的整体都等于1。
再让孩子思考□－□=1，最后完成后可以这样来读一读深化孩子对整体的认识——5-4=1，3-2=1等。
三、小学一年级数学易错题3:【题目】：排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有（）人。
【错例】：排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有（7 ）人。
【解析及方法指导】：这是非常熟悉的生活场景，可以请一位孩子来做小华，4人排在前面，3人排在后面，试问“这条队伍可以分成几部分，是哪几个部分？”孩子容易把小华遗忘，在孩子确认可以分为小华前面的、小华后面的和小华后，不难列出4+3+1的连加算式从而得出共有9人。
四、小学一年级数学易错题4：【题目】：8个小朋友玩捉迷藏游戏，已经捉住了2个小朋友，还有（）个小朋友没有捉住。
【错例】：8个小朋友玩捉迷藏游戏，已经捉住了2个小朋友，还有（6）个小朋友没有捉住。
【解析及方法指导】：先让孩子明确游戏规则，8个小朋友中有几人是捉，几人是藏，然后根据已经捉住的2个小朋友，可以结合从躲藏的小朋友总数8中去掉2剩5，从而得出5人没有被捉住。
一年级数学上册第一至四单元易错题汇总
一、易错题汇总在学习数学的过程中，很多同学可能会遇到一些难以理解或容易错解的题目。
尤其是在一年级数学上册的第一至四单元中，可能会有一些易错题让同学们感到困惑。
今天，就让我来为大家进行一次易错题汇总，帮助大家更好地理解和掌握这些题目。
1. 第一单元：数字0-5的认识在第一单元中，数字0-5的认识是一个重要的基础知识。
有些同学可能会在数字书写、认知或大小比较方面出现一些问题。
有些同学在书写数字3和数字5时经常弄混，或者在比较数字大小时出现困惑。
为了帮助大家更好地掌握这些知识，建议可以通过多种形式进行练习。
可以通过数字卡片进行数字比较练习，或者通过数字填空游戏来提高同学们的数字书写能力。
老师还可以结合实际生活中的场景，比如水果数量、教室的座位数等，让同学们在实际操作中更好地理解和认知数字的大小关系。
2. 第二单元：10以内的加法第二单元主要学习了10以内的加法，包括加法口诀、竖式加法等内容。
在这部分知识中，有些同学可能会在进位、补数或者运算顺序上出现困惑。
有些同学在进行进位加法时容易漏掉进位的步骤，或者在补数时经常出现错误。
针对这些易错点，建议老师可以通过多种形式的练习来帮助同学们加深对加法的理解和掌握。
可以通过游戏形式的小组竞赛来提高同学们的运算速度和准确性，或者通过实际情境的加法问题来培养同学们的运算能力。
3. 第三单元：10以内的减法第三单元主要学习了10以内的减法，包括减法口诀、竖式减法等内容。
在这部分知识中，同学们可能会在借位、减法规则或者运算顺序上出现一些困惑。
在进行借位减法时，有些同学可能会不够灵活，无法正确地处理退位的问题。
为了帮助同学们更好地掌握这部分知识，老师可以通过具体的实际例子和情境来进行讲解和练习。
可以通过教室中桌子的数量、同学离开的人数等实际情境，让同学们利用减法知识进行计算，从而更好地理解和掌握减法的运算规则。
4. 第四单元：10以内的加减混合运算第四单元主要学习了10以内的加减混合运算，这部分知识是对前面加法和减法的综合运用。
一年级数学上册易错题
以下是一年级数学上册中的一些易错题：
1.比多少
小红有2个苹果，小华有4个苹果。
请问，小华的苹果比小红多多少个？
2.加减法
题目1：5+3=？
题目2：8-4=？
3.时钟问题
题目1：时钟显示3点，再过半个小时是几点？
题目2：时钟显示5点，到下一个整点还需要多少分钟？
4.图形辨识
题目1：正方形和长方形有什么不同？请举出正方形的特点。
题目2：哪些物品是圆形的？请举出三个例子。
5.位置关系
题目1：请指出在教室中，你的左边、右边、前面和后面分别是什么？
题目2：请描述从你家到学校的路线，并指出需要经过哪些主要的地点或建筑物。
6.计数与排列
题目1：你有5个糖果，要分给3个朋友，每个朋友可以得到多少糖果？
题目2：请将以下数字按从小到大的顺序排列：3，6，2，9。
7.生活中的数学
题目1：你有一个书包，要放进3本书和1个铅笔盒，书包的最大容量是多少？题目2：你有10元钱，要买一支笔和一个笔记本，笔2元一个，笔记本3元一个，请问你有足够的钱吗？如果不够，还差多少钱？
这些题目旨在考察一年级学生的基本数学知识和生活中的应用能力。
对于学生来说，掌握这些题目中的基本概念和方法是必要的。