【精】部编版三年级语文下册第四单元测试题及答案

第四单元提升练习
(时间:90分钟 总分:100分)
一 给下面的加点字选择正确的读音。(8分)
bèi bēi
1.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背

( )后有阳光。

2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背

( )包上,宛若清幽山潭中倾泻下来

的一壁瀑布。
dòu dǒu
3.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗

( ),都能取得胜利。

4.若失去了北斗

( )星,我们在野外就会迷路。

二 看拼音,写汉字。(6分)
mì fēng
1.一只可爱( )的在花丛中飞来飞去。
jiǎn chá
2.我在认真地( )作业。
xiū jiàn
3.我们小区正在( )花园。
三 比一比,组词语。(6分)

{
搏( )博( ) {稍( )梢( ) {腹( )
复( )
四 写出下列词的近义词和反义词。(8分)
1.近义词。
空隙—( ) 透明—( )
追逐—( ) 搏斗—( )
2.反义词。
透明—( ) 独自—( )
休息—( ) 安静—( )
五 判断下面的句子是否是比喻句。(在比喻句后面画“􀳫”)(2分)
1.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。( )
2.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。( )
3.这么远的路,蜜蜂好像很难找到家。 ( )

六 按课文内容填空。(8分)
1.读了《花钟》一文,我知道了

2.法布尔通过实验证明了

3.作者通过写小虾的 和 ,抒发了对小虾的喜
爱之情。
七 综合性学习。(5分)
小明的爸爸生病了,爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷
爷家去要点儿感冒药。”小明满口答应:“放心,保证完成任务。”小明来到
张爷爷家,一进门就喊:“喂,张老头,我爸爸生病了,快给我拿点儿感冒药。”
张爷爷一愣,然后叹了口气:“唉,现在的孩子……去,让你爸爸自己来拿。”
爸爸交代的任务,小明没有完成,为什么呢?当然是因为他说的话有问题。
请你设计一段对话,帮助小明完成这项任务。
小明:
张爷爷:
八 阅读理解。(27分)
1.课内阅读。(11分)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,
不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点
左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时
花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光
花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左
右含笑一现……
(1)联系上下文解释词语。(4分)
争奇斗艳:
欣然怒放:
(2)这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。(2分)
(3)作者是按照什么顺序写花开的时间的?这样写有什么好处?(3分)

(4)你还能写出一种花开的时间吗?(2分)


2.课外阅读。(16分)

梧 桐 树
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞快乐地绽开在枝头,
就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝
匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。
秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶堆积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出
呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更
加粗壮。
冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了
叶,好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
(1)用“ ”画出短文中表示时间的词语。 (4分)
(2)联系上下文,想一想再填空。(3分)
①短文中的“你”指的是 。
②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”的意思
是 。

③“透过密匝匝的绿叶”中的“密匝匝”的意思
是 。
(3)从文中找出一个比喻句,用“ ”画出来,句子中是把
比作 。(6分)
(4)文章的开头和结尾有什么关系?这样写有什么好处?(3分)

九 习作表达。(30分)

同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的
一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。
写作时要注意按照一定的顺序,抓住重点,字数不少于300。
参考答案:
第四单元提升练习

一 1.bèi 2.bēi 3.dòu 4.dǒu
二 1.蜜蜂 2.检查 3.修建
三 示例:搏斗 博士 稍微 树梢 腹部 复习
四 1.缝隙 透亮 追赶 搏击 2.模糊 众多
工作 喧闹
五 2 􀳫
六 1.不同的植物为什么开花的时间不同
2.蜜蜂辨认方向靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能
3.有趣 脾气不好
七 示例:张爷爷,您好!我爸爸病了,您家有感冒药吗?给我爸爸点儿感冒药
行吗?
当然可以,你真是个好孩子!
八 1.(1)形容各种各样的花竞相展示艳丽、一比高下。 万寿菊愉快地盛
开。
(2)一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
(3)一天之内的时间顺序。 这样写清楚地展现了各种花开的时间,一目了然,
突出主题。
4.蛇床花:黎明三点左右开放。
2.(1)春天 夏天 秋天 冬天
(1)①梧桐树 ②开放 ③很稠密
(3)一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑
着睁开眼睛。 芽苞 眼睛
(4)首尾呼应,使文章更完整。
九 提示:1.要先选好写作内容,然后抓住景物的特点进行写作。
2.写作时要运用恰当的修辞手法,把文章写生动具体。
3.描写景物时要按照一定顺序描写。

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小学语文-有答案-部编版语文三年级下册第四单元测试卷 (3)

小学语文-有答案-部编版语文三年级下册第四单元测试卷 (3)

部编版语文三年级下册第四单元测试卷一、书写1. 看拼音,写词语。

fēn fānɡ xǐnɡ lái zhǎn shìkūn chónɡ xiū jiàn mìfēnɡbiàn rèn jiǎn chá chánɡ tú二、填空题按要求写词语1.认认真真(关于认真观察的四字词语):________、________、________。

2.芬芳迷人(关于花朵的四字词语):________、________、________。

选字填空。

池驰奔(________)(________)塘一(________)千里波玻(________)纹(________)璃碧(________)荡漾补充词语。

争(________)斗(________)含(________)一(________)准(________)无(________)承(________)启(________)背(________)离(________)似(________)而(________)众(________)成(________)芬(________)迷(________)反义词。

舒展(________)密切(________)干燥(________)危险(________)大致(________)苏醒(________)陆续(________)减少(________)阻力(________)遥远(________)准确(________)逆风(________)在横线上填上恰当的词语。

________小喇叭 ________的蔷薇 ________的关系________的空气 ________的花蕾 ________的笑脸根据课文内容填空。

1.《蜜蜂》一课,作者做了一个________的实验,结果________至少有十五只蜜蜂没有________方向, ________地回到了家。

部编版三年级下册语文第四单元达标测试(含答案)

部编版三年级下册语文第四单元达标测试(含答案)

第四单元达标测试一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。

口吻.( wĕn wù) 逆.风(nì yì) 空隙.(xī xì) 虫卵.(luán luăn)掀.起( xiān xīn) 追逐.(zhú zhuó) 概.括( gài guàn) 干燥.(cāo zào)二、看拼音,写字词。

1.通过jiăn chá( ),有十五只以上的mìfēng( )能准què( )无wù( )地回到家。

2.有的花非常娇嫩,强烈的阳光就能把它zhuó shāng( ),失去fēn fāng( )。

3.我刚kuà( )进家门,看见一位mò( )生的阿姨在等我。

三.查字典,填空。

“醒”的偏旁是,读音是。

它在词典里的解释主要有:①睡眠状态结束,大脑皮层恢复兴奋状态,也指尚未入睡:②醒悟,觉悟:③酒醉、麻醉或昏迷后神志恢复正常状态;④明显,清楚。

给下列词语中的“醒”选择正确的解释。

(填序号)醒.目( ) 提醒.( ) 酒醒.( ) 睡醒.( )四、补充词语,并完成练习。

争奇( )( ) 确确( )( ) ( )( )无误荡( )荡( ) 欣然( )( ) 含笑( )( )1.以上词语中含有一对反义词的是,像这样的词语我还能再写一个:2.以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有、、3.用画横线的词语写一句话:五、选择题。

1.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( )A.深夜气温过低,昙花开花也不适当..。

B.深夜气温过低,昙花开花也不适合..。

C.在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。

D.在回家的路上,我推理..蜜蜂可能找不到家了。

2.下列句子中,加点的关联词语使用不正确的一项是( )A.尽管..我们的时间不多了,但.我们一定会保证质量地完成任务。

B.我们只要..努力学习,才.能取得好成绩。

部编版语文三年级下册第四单元一课一练测试卷14.蜜蜂(含答案)

部编版语文三年级下册第四单元一课一练测试卷14.蜜蜂(含答案)

绝密★启用前部编版语文三年级下册第四单元一课一练测试卷14.蜜蜂一、下列加点字的注音正确的一项是()。

A.栅.(zhà)栏B.破碎.(cuì)C.承.(chén)认D.绽.放(dìng)二、多音字组词。

更gēng(______)只zhǐ(______)背bēi(______)更gèng(______)只zhī(______)背bèi(______)三、填上适当的量词。

一(_____)金光一(_____)珍珠一(_____)斧头一(_____)工具一(_____)圆月一(_____)暖流一(_____)帽子一(_____)阳光四、反义词。

消失——(_______)裸露——(_______)发现——(_______)悲惨——(_______)能手——(_______)愈合——(_______)熟悉——(_______)相信——(_______)稚拙——(_______)五、补充词语,再选择恰当的词语填空。

准确(____)(____)欣然(____)(____)确确(____)(____)争奇(____)(____)(____)(____)一现(____)(____)观察1.秋天一到,公园里的菊花(_____),非常迷人。

2.他思考片刻,(______)地做出了这道题。

六、比一比,组成词语。

强(______)途(______)斗(______)括(______)虽(______)余(______)十(______)舌(______)七、选词填空。

迎候等候1.我看见母亲远远(_______)在村口的身影,眼眶湿润了。

2.(_______)了近一个钟头,她才起来。

学问学识试卷第2页,总6页3.这位老人看来很有(_______),我得去请教他。

4.孔子尽管(_______)渊博,可还是虚心求教。

固然 居然 突然 仍然 果然5.昨天下了一天的雨,今天(_______)没有停。

三年级下册语文试题第四单元必读书阅读训练三一课一练 人教部编版 (含答案)

三年级下册语文试题第四单元必读书阅读训练三一课一练 人教部编版 (含答案)

人教部编版三年级语文下册第四单元必读书阅读训练三一课一练借助关键语句概括一段话的大意一、阅读任务《伊索寓言》第一到第四组二、名著导读1.【提取信息】《伊索寓言》相传是由________(作者)收集__________(国家)的民间故事汇集而成的。

2.【整体感知】照样子根据《伊索寓言》第一部分内容来提问把思维导图补充完整。

3.【提取信息】我从《伊索寓言》第一到四组的故事中积累了好多成语,我能将下面的成语补充完整。

________弃义________辘辘________眈眈装____作____________下石一成________ 随机________ 忘恩________轻而________ ________为真凶____吉____ 若有________________奈何走投________ 罪有________ 无济________________而至勃然________ 各____其____ ____缘____故4.【解读信息】把下面的故事和相应的道理连起来。

《狮子和报恩的老鼠》知恩图报是为人之本《青蛙找水》千万不要以貌取人《燕子和乌鸦》不适当地模仿他人,会丧失原有的本色《行人和梧桐树》做事一定要三思而后行《鹞子和天鹅》实用比漂亮更有价值三、精彩片段老鼠开会有好几只老鼠住在墙缝里。

一天夜里,他们开了个会,讨论怎样消除那只恶猫对他们的威胁。

为首的三只老鼠,一个叫黄背板,一个叫灰耳朵,一个叫白胡子。

“住在这屋子里太不舒坦了,”黄背板说,“我偶尔到厨房里捡一块面包皮吃吃,她就纵身一跳,差一点儿我来不及逃回洞里来呀。

”“怎么办呢?”灰耳朵问道,“我们大伙儿跑出去咬她,把她赶跑,好吗?”“不,”白胡子说,“她胆子可大着呢,我们吓不倒(dǎo dào)她。

我倒(dǎo dào)想了一个很好的主意。

拿一个铃儿去系(xìjì)在她的脖子上吧。

那么,她走动的时候,铃儿一响,我们听见了,就来得及跑了。

小学语文人教部编版(2019)三年级下册第四单元单元综合与测试-章节测试习题(3)

小学语文人教部编版(2019)三年级下册第四单元单元综合与测试-章节测试习题(3)

章节测试题1.【答题】下列各组词语中有错别字的是那一项?()A. 阻控分组组建阻挡B. 修理休息抢修午休C. 瓣别花瓣分辨豆瓣D. 警察检查查案观察【答案】C【分析】本题考查辨析错别字的能力。

【解答】C选项中“瓣别”应该是“辨别”,请注意区分形近字“瓣”和“辨”。

2.【答题】下列词语与“鸟鸣”构词方式不同的是哪一项?()A. 蝉鸣B. 牛棚C. 犬吠D. 狮吼【答案】B【分析】本题考查辨析词语的能力。

【解答】此题目中ACD选项中的词语都和“鸟鸣”的构词方式相同,是由名词+动词组成。

3.【答题】下列各组词语搭配不恰当的是哪一项?()A. 一种本能一口缸一片落叶一位医生B. 减少阻力减轻重量减少麻烦减少开支C. 绽开笑脸张开双臂展开翅膀打开窗户D. 剧烈的搏斗热烈的掌声激烈的运动强烈的对比【答案】D【分析】本题考查词语的搭配能力。

【解答】D选项中“剧烈的运动”,“激烈的搏斗”比较合适。

4.【答题】下列的句子中,对于“喜欢”一词使用不恰当的是哪一项?()A. 他喜欢语文,我喜欢数学。

B. 我很喜欢《赵州桥》这篇文章。

C. 没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很喜欢。

D. 我们记得,小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。

【答案】C【分析】本题考查对词语的理解与运用能力。

【解答】喜欢也作喜爱,一指愉快;高兴,二指喜爱,即对人或事物有好感或感兴趣。

喜欢实际上是一种感觉,包含欣赏、仰慕、钦佩、倾心爱慕、爱、崇拜。

C选项中的“喜欢”改成“激动”更恰当。

5.【答题】下列加下划线词语运用错误的是哪一项?()A. 那些蜜蜂没有迷失方向,确确实实地回到了家。

B. 春天到了,花园里的花儿争奇斗艳,非常美丽。

C. 秋风吹过,一个个成熟的柿字在树校间荡来荡去。

D. 这只狼猛地跳起来,准确无误地咬住了想逃跑的老山羊。

【答案】A【分析】本题考查对词语的理解与运用能力。

【解答】A选项中的加下划线词“确确实实”改成“准确无误”更恰当。

小学语文人教部编版(2019)三年级下册第四单元14 蜜蜂-章节测试习题(2)

小学语文人教部编版(2019)三年级下册第四单元14 蜜蜂-章节测试习题(2)

章节测试题1.【答题】填入横线处的关联词语,最恰当的是哪一项?()蜜蜂靠的_______超常的记忆力,_______一种我无法解释的本能。

A. 不但……而且……B. 不是……而是……C. 因为……所以……D. 虽然……但是……【答案】B【分析】本题考查关联词的运用。

【解答】解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语。

此题分句前后是并列关系。

故选“不是……而是……”。

2.【答题】下列各组词语中有错别字的是哪一项?()A. 阻控分组组建阻挡B. 修理休息抢修午休C. 瓣别花瓣分辨豆瓣D. 警察检查查案观察【答案】C【分析】本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。

【解答】C项,瓣别——辨别。

3.【答题】读一读,下列加下划线词语运用错误的是哪一项?()A. 那些蜜蜂没有迷失方向,确确实实地回到了家。

B. 春天到了,花园里的花儿争奇斗艳,非常美丽。

C. 秋风吹过,一个个成熟的柿子在树枝间荡来荡去。

D. 这只狼猛地跳起来,准确无误地咬住了想逃跑的老山羊。

【答案】A【分析】本题考查词语的搭配能力。

【解答】确确实实:意思是确切信实,的的确确。

争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。

荡来荡去:摇过来摇过去。

A项,用“准确无误”比较合适。

准确无误:形容非常精准,没有误差。

4.【答题】下列加下划线字读音全部正确的一项是()A. 淡雅(yǎ)逆风(lì)超常(chāo)钳子(qián)B. 比较(jiào)掀开(xiān)组成(zǔ)灼伤(zhuó)C. 大概(kài)搏斗(bó)末端(mò)空隙(xì)D. 吻合(wěn)干燥(zào)腹部(fú)鱼缸(ɡānɡ)【答案】B【分析】本题考查字音。

【解答】A项,逆风(lì)——逆风(nì);C项,大概(kài)——大概(gài);D项,腹部(fú)——腹部(fù)。

新部编版三年级语文下册《第四单元提升练习》练习题及参考答案

第四单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一给下面的加点字选择正确的读音。

(8分)bèi bēi1.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背.()后有阳光。

2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背.()包上,宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。

dòu dǒu3.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗.(),都能取得胜利。

4.若失去了北斗.()星,我们在野外就会迷路。

二看拼音,写汉字。

(6分)mìfēng1.一只可爱()的在花丛中飞来飞去。

jiǎn chá2.我在认真地()作业。

xiūjiàn3.我们小区正在()花园。

三比一比,组词语。

(6分)搏()博()稍()梢()腹()复()四写出下列词的近义词和反义词。

(8分)1.近义词。

空隙—()透明—()追逐—()搏斗—()2.反义词。

透明—()独自—()休息—()安静—()五判断下面的句子是否是比喻句。

(在比喻句后面画“”)(2分)1.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。

()2.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。

()3.这么远的路,蜜蜂好像很难找到家。

()六按课文内容填空。

(8分)1.读了《花钟》一文,我知道了。

2.法布尔通过实验证明了。

3.作者通过写小虾的和,抒发了对小虾的喜爱之情。

七综合性学习。

(5分)小明的爸爸生病了,爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。

”小明满口答应:“放心,保证完成任务。

”小明来到张爷爷家,一进门就喊:“喂,张老头,我爸爸生病了,快给我拿点儿感冒药。

”张爷爷一愣,然后叹了口气:“唉,现在的孩子……去,让你爸爸自己来拿。

”爸爸交代的任务,小明没有完成,为什么呢?当然是因为他说的话有问题。

请你设计一段对话,帮助小明完成这项任务。

小明:张爷爷:八阅读理解。

(27分)1.课内阅读。

(11分)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。

要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

【单元卷】部编版2022-2023学年三年级语文下册第四单元达标测试B卷(含答案)

部编版2022~2023学年三年级下册第四单元测试卷语文(B卷)(时间:90分钟满分:100分)学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________一、基础知识与运用。

(共12分)1.读拼音,写汉字。

(每空1分,共8分)①早上七点钟,shuì lián从梦中醒来,下午三点钟,wàn shòu jú欣然开放。

②听说蜜蜂能biàn rèn方向,我做了个实验。

最后通过jiǎn chá,有十五只以上的蜜蜂能zhǔn què wú wù地回到家。

③学校的操场边上xiū jiàn了一座大花坛,里面种满了各种各样的鲜花。

春天,花儿开放,争奇dòu yàn,迷人,引来了蜜蜂、蝴蝶等kūn chóng,真是热闹非凡啊!2.用“√”给下列句子中加点的多音字选择正确的读音。

(4分)(1)这条路的尽.(jǐn jìn)头应.(yīnɡ yìnɡ)该就是小芳的家。

(2)小弟弟的后背.(bēi bèi)上,背.(bēi bèi)着一只可爱的小花猫。

(3)因为屋子里非常闷.(mēn mèn)热,大家心里非常烦闷.(mēn mèn)。

(4)小时候,爷爷总是跟我们讲北斗.(dǒu dòu)七星的传.(zhuàn chuán)说。

二、单项选择题。

(每小题2分,共6分)1.下列句子中加点字注音全部正确的一项是()(2分)A.大概.(kài)是因为对新环境还不太适.(shì)应,小女孩看起来有点儿紧张。

B.螃蟹挥动着一副.(fù)大钳.(qián)子,好像在向我们示威。

C.蜜蜂的巢内.(nài)干燥.(zào)、通风,十分卫生。

部编人教版小学语文三年级下册第一至四单元检测卷(4套含答案)2

第一单元测试积累运用一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.河豚.(tún)伶.俐(líng)翼.尖(jì)闲.散(xián)B.伶俐.(lì)荡漾.(yàng)翩.翩(piān)备忘录.(nù)C.距.离(jǜ)凡.是(fán)款.款(kuǎn)丝绸.(chóu)D.膜.翅(mó)黑斑.(bān)益.虫(yì)纤.细(xiān)二、读句子,用“/”画去加点字的错误读音。

(4分)1.我们在公园散.(sǎn sàn)步,妹妹散.(sǎn sàn)着头发兴奋地跑来跑去。

2.弟弟玩游戏时,拿笔杆.(gān gǎn)儿当旗杆.(gān gǎn),把彩纸卷在笔上当彩旗。

3.虽然“蚂.(mǎ mà)蚁”和“蚂.(mǎ mà)蚱”都有个“蚂”字,但它们是两种不同的昆虫。

4.看他无精打采地挨.(āi ái)着墙根儿,一定是又淘气挨.(āi ái)训了。

三、读句子,根据拼音写字词。

(8分)1.这片受到保护的湿地上,yuān yāng()在xī bān()悠闲地休憩,yàn zi()不时lüè guò()水面,碧绿的芦苇suí fēng()wǔ dǎo ()……这是对“走绿色发展之路”理念最好的践行。

2.这群丹顶鹤jù jí()在一起,ǒu ěr()有一只啄两下羽毛,其他的一动不动,好像睡着了一样。

四、词语积累。

(6分)1.(名校期末真题)读句子,圈出合适的词语。

(2分)(1)姐姐用(灵巧灵敏)的双手,做出了各式各样的花篮。

(2)春游那天,孩子们的欢歌笑语在公园里(荡漾飘荡)开来。

2.读句子,想象画面,在括号里填上合适的四字词语。

(4分)烂漫无比的春天里,柔嫩的柳条在微风中();在()的天空,飞着色彩缤纷的风筝;草地上有一群()的孩子,他们奔跑着、欢笑着,为这()的画卷增添了几分色彩。

小学语文-有答案-部编版语文三年级下册第四单元测试卷 (4)

部编版语文三年级下册第四单元测试卷一、书写1. 看拼音写词语。

fēn fāng guān xìgān zào zhuó rèkòng xìyǔ shuǐxiān kāi qīng táimò duān bó dòu fù bùqǐ lái二、填空题比一比,组词语。

喝(________)话(________)脸(________)峰(________)竟(________)渴(________)括(________)检(________)蜂(________)竞(________)按查字典的要求填空。

“逆”字用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________。

“逆”在字典中的解释有:①向着相反的方向(跟“顺”相对);②不顺当;③抵触,不顺从;④背叛者。

给下列词语中的“逆”选择正确的解释(填序号)。

逆⋅风(________)逆⋅境(________)叛逆⋅(________)忠言逆⋅耳(________)填上恰当的词语。

一________蜜蜂一________本能一________时间一________纸袋一________植物一________花粉在括号里填上加点词语的反义词。

1.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥⋅远⋅的家呢?(________)2.小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激⋅动⋅。

(________)3.第二天我检查蜂窝时,至少有十五只没有迷⋅失⋅方向。

(________)4.尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌⋅生⋅的景物,但它们确确实实飞回来了。

(________)三、选择题行动中的观察与发现:《小虾》回忆课文,下列句子排序正确的一项是()①“我”和邻居阿成哥到村边小溪里捉些小虾带回家养在缸里。

②小虾在缸里十分自在,有时也搏斗得厉害。

③“我”和阿成哥到小溪里采了一些水草,捡了些石块放在缸里。

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