2004年高考语文试题及答案详解(全国卷3)

2004年高考语文试题及答案详解(全国卷3)第Ⅰ卷1.下面依次给出的加点字的注音全都正确的一组是()执著.结束.妊娠.言简意赅.A.zhuó shù shēn gāiB.zhù shù chén háiC.zhù sù shēn háiD.zhuó sù chén gāi2.下列词语中没有错别字的一组是()A.寒喧干涸兴高采烈哄堂大笑B.睿智池塘绵里藏针世外桃园C.暴躁楹联怨天尤人变本加厉D.矫情证券走头无路川流不息3.依次填人下面各句横线处的词语,最恰当的一组是()①这一地区曾一度山洪_________,造成公路被毁、交通中断。

②我国的法律明确规定,成年子女对父母有_____的义务。

③商业广告不同于公益广告,其主要目的就是为了______。

A.暴发抚养盈利B.暴发赡养营利C.爆发赡养盈利D.爆发抚养营利4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()A.在伊拉克战争期间,一些女记者直接到前线采访,其冒险程度无异于火中取栗....。

B.这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件,使得中东和平的前景再一次成为海市蜃楼....。

C.美元近期在外汇市场的疲软走势,使长期处于低迷状态的欧洲经济雪上加霜....。

D.欧洲一些国家从自身利益考虑,在许多重大国际问题上不再惟美国马首是瞻....。

5.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A.对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思BULATS考试》,也已由国家人事部考试中心推出。

B.她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?C.19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。

有的请她讲:“如何多才多艺”;有的追问她:“怎样身兼数职”;还有的让她讲什么都行……D.《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。

正因为是“大家编小书”,才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。

6.下列新闻标题中,语意明确的一句是()A.数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼B.近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升C.教师节中老师希望学生别送礼品送祝福D.这是名模孙燕摄于2002年11月的照片二、12分,每小题3分阅读下面的一段文字,完成7一10题。

化学制剂地球上生命的历史也就是生物与它们的环境相互作用的历史。

动植物的形体和习性在很大程度上是由环境造成的,而反向作用,即生物对其所在环境的实际影响则相对较小。

只有到了20世纪,作为物种之一的人类才获得了足够的力量,有效地改变他所在的世界——大自然。

在过去的四分之一世纪里,这种力量不仅增大到令人不安的程度,而且性质也发生了变化。

人类对环境最可怕的破坏,是那些有害甚至致命的物质对空气、土地、河流、海洋造成的污染。

在当今对环境的普遍污染中,化学药品和辐射线共同改变着生物的根本性质。

喷洒在农田、森林或花园里的化学药品长期留在土壤中,进入活的生物体内,在一种毒害和死亡的连锁反应中从一个生物体传到另一个生物体。

有时候,这些化学药品会随着地下溪流神秘地流淌,直到冒出地表,通过空气和阳光的化合作用构成新形式。

植物毒死了,牲畜得病了,曾经一度纯净的井水,也给饮用它的人群造成了危害。

适应这些化学药品所需要的时间应该用大自然的尺度来衡量——人的一生太短暂,而它所要求的是若干个世纪。

但即使经过漫长的时间,人们能够奇迹般地适应了它们,也无济于事,因为各个实验室还在源源不断地冒出新的化学药品,并投入使用。

这些药品的数字实在令人震惊:每年有500种新的化学药品需要人和动物的身体以某种方式与之适应。

其后果还不容易被我们所预料,因为它完全超出了我们对生物学的理解和经验。

40年代中期以来,为了杀死老鼠等啮齿动物以及害虫、杂草而研制出来的基本化学药品就超过200种。

这些粉末、喷雾液、烟雾剂在农场、花园、森林和家庭中都普遍使用。

它们不加选择地杀死任何昆虫,不管它是“好”是“坏”。

这种剧毒物质覆盖在叶片表面上,或者滞留在土壤中,能使鸟儿不再歌唱,鱼儿不再遨游。

可是,人们使用这些药品,其目的仅仅是消灭屈指可数的几种害虫、杂草或老鼠等。

药物喷洒的发展过程似乎卷入了一个永无终点的螺旋。

自从滴滴涕被允许民用以后,杀虫剂便逐步升级。

因为有的昆虫已演化出对某一杀虫药具有抗药性的新品种,于是,人们又发明一种更毒的药剂,接着,再发明一种比这种药剂还要毒的药剂。

然而,难道有人会相信,可以向地球表面倾泻这么多毒物而又适宜于一切生物生长吗?7.根据文意,下列对文中的“足够的力量”的理解,正确的一项是()A.人类所获得的空前的改变社会环境的力量。

B.地球上的生物施加给自然环境的反向作用力。

C.环境对地球上生物的作用和地球上生物对环境的反作用。

D.人类在20世纪所取得的足以改变自然环境的力量。

8.下列不属于人类对环境的直接影响的一项是()A.动植物的形体和习性在很大程度上是由环境造成的,而生物对其所在环境的实际影响则相对较小。

B.自40年代中期以来,逾200种基本化学药品被研制出来,用于杀死老鼠等啮齿动物以及害虫、杂草。

C.喷雾液、花粉、烟雾剂等化学药品的普遍使用,能够不加选择地杀死任何昆虫,不管它是“好”是“坏”。

D.那些药品中的剧毒物质覆盖在叶片表面上,或者长期滞留在土壤中,能使鸟儿不再歌唱,鱼儿不再遨游。

9.下列表述,不符合原文意思的一项是()A.地球上生命的历史也就是包括人类在内的生物与它们所在的环境相互作用、相互影响的历史。

B.化学药品中那些有害甚至致命的物质严重污染了空气、土地、河流、海洋,这是对环境最可怕的破坏。

C.适应化学药品需要若干个世纪,而人生太短暂,所以人类能够适应化学药品的想法是根本行不通的。

D.无论化学药品的毒性有多大,有些害虫总有办法演化出具有抗药性的超级品种。

10.根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是()A.动植物的形体和习性在很大程度上是由环境造成的,人类也就可以通过自己的努力提高动植物的质量。

B.化学药品和辐射线能够改变生物的根本性质,所以治理环境污染的首要任务就是控制化学药品和辐射线。

C.仅仅为了消灭屈指可数的几种害虫、杂草、老鼠等,可见人类研制化学药品是得不偿失。

D.药物喷洒的发展过程卷入了一个永无终点的螺旋,所以化学药品也将会永无止境地研制下去。

三、12分,每小题3分阅读下面一段文言文,完成11—14题。

疏广字仲翁,东海兰陵人也。

少好学,明《春秋,家居教授,学者自远方至。

地节三年,立皇太子,选广为少傅,数月,徙为太傅。

广兄子受,好札恭谨,敏而有辞。

宣帝幸太子宫,受迎谒应对,上甚欢悦,顷之,拜受为少傅。

太子每朝,太傅在前,少傅在后,父子并为师傅,朝廷以为荣。

在位五岁,皇太子年十二,通《论语》、《孝经》。

广谓受曰:“吾闻‘知足不辱,知止不殆’,‘功遂身退,天之道’也。

今仕至二千石,宦成名立,如此不去,惧有后悔,岂如父子归老故乡,以寿命终,不亦善乎?”广遂上疏乞骸骨,上以其年笃老,皆许之。

广既归乡里,日令家供具设酒食,请族人故旧宾客,与相娱乐。

数问其家金余尚有几所,趣卖以供具。

居岁余,广子孙窃谓其昆弟老人广所爱信者曰:“子孙冀及君时颇立产业基阝止,今日饮食费且尽,宜从丈人所,劝说君买田宅。

”老人即以闲暇时为广言此计,广曰:“吾岂老悖不念子孙哉?顾自有旧田庐,令子孙勤力其中,足以供衣食,与凡人齐。

今复增益之以为赢余,但教子孙怠惰耳。

贤而多财,则损其志;愚而多财,则益其过。

且夫富者,众人之怨也;吾既亡以教化子孙,不欲益其过而生怨。

又此金者,圣主所以惠养老臣也,故乐与乡党宗族共飨其赐,以尽吾余日,不亦可乎!”于是族人悦服。

以寿终。

节选自《汉书·疏广传》11.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()A.选广为少傅,数月,徙.为太傅。

徙:调职。

B.广兄子受,好礼恭谨,敏.而有辞。

敏:敏感。

C.宣帝幸太子宫,受迎谒.应对。

谒:进见。

D.广子孙窃.谓其昆弟老人广所爱信者。

窃:暗中。

12.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是()A.顷之.,拜受为少傅。

久之.,能以足音辨人。

B.广遂.上疏乞骸骨。

于是怀石,遂.自投汨罗而死。

C.上以.其年笃老,皆许之。

赵王岂以.一璧之故欺秦邪?D.今日饮食费且.尽。

不者,若属皆且.为所虏!13.以下六句话,分别编为四组,全都表明疏广对子孙教化有方的一组是()①吾岂老悖不念子孙哉? ②自有旧田庐,令子孙勤力其中。

③增益之以为赢余,但教子孙怠惰耳。

④且夫富者,众人之怨也。

⑤不欲益其过而生怨。

⑥乐与乡党宗族共飨其赐。

A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥14.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.疏广自幼勤奋好学,深明《春秋》,远方之人也来向他问学。

其兄之子疏受谦恭谨慎而有口才。

叔侄二人并为皇太子师傅,朝廷引以为荣。

B.皇太子初学有成后,疏广心怀知足常乐、功成身退的想法,要求归老故乡,虽然中途曾经后悔,但最终还是提交了辞呈,并获得皇上的应允。

C.疏广认为自己的金钱为朝廷所赐,应当自己用来颐养天年,因而回归故里之后,并未打算要将钱财留给子孙,每日均请亲朋故友宴饮娱乐。

D.疏广的子孙见饮食费用甚巨,就请人劝疏广多置田宅。

疏广表示财产只能使子孙怠情罢了,应当让他们自食其力,过与平常人相同的生活。

第Ⅱ卷四、(18分)15.把第三题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(8分)1.贤而多财,则损其志;愚而多财,则益其过。

译文:2.此金者,圣主所以惠养老臣也,故乐与乡党宗族共飨其赐。

译文:16.阅读下面这首宋词,然后回答问题。

6分鹧鸪天晏几道十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。

殷勤自与行人语,不似流莺取次飞。

惊梦觉,弄晴时。

声声只道不如归。

天涯岂是无归意,争奈归期未可期。

在这首词中,作者为什么要描写杜鹃的啼叫声?最后两句是什么意思?表达了作者怎样的思想感情?答:17.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

任选两小题4分1.落霞与孤鹜齐飞,____________。

(王勃《滕王阁序》)2.问渠那得清如许,____________。

(朱熹《观书有感》3.春花秋月何时了?_________。

小楼昨夜又东风,___________。

(李煜《虞美人》)五、(18分)阅读下面的文字,完成18—21题。

快乐的死亡陆文夫作家有三种死法。

一曰自然的死,二曰痛苦的死,三日快乐的死。

自然的死属于心脏停止跳动,是一种普遍的死亡形式,没有特色,可以略而不议。

快乐的死和痛苦的死不属于心脏停止跳动,是人还活着,作品已经或几乎是没有了!作家没有了作品,可以看作是个人艺术生命的死亡、职业的停顿。

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2004年高考语文试题及答案详解(全国卷3)

2004年高考语文试题及答案详解(全国卷3)

2004年全国普通高校招生考试语文试题(全国卷之三·广西、海南、西藏、陕西、内蒙古)第Ⅰ卷1.下面依次给出的加点字的注音全都正确的一组是执著结束妊娠言简意赅A. zhú shù shēn gāiB. zhúshù chén háiC. zhú sù shēn háiD. zhú sù chén gāi2.下列词语中没有错别字的一组是A.寒喧干涸兴高采烈哄堂大笑B.睿智池塘绵里藏针世外桃园C.暴躁楹联怨天尤人变本加厉D.矫情证券走头无路川流不息3.依次填人下面各句横线处的词语,最恰当的一组是①这一地区曾一度山洪_________,造成公路被毁、交通中断。

②我国的法律明确规定,成年子女对父母有_____的义务。

③商业广告不同于公益广告,其主要目的就是为了______。

A.暴发抚养盈利B.暴发赡养营利C.爆发赡养盈利D.爆发抚养营利4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是A.在伊拉克战争期间,一些女记者直接到前线采访,其冒险程度无异于火中取栗。

B.这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件,使得中东和平的前景再一次成为海市蜃楼。

C.美元近期在外汇市场的疲软走势,使长期处于低迷状态的欧洲经济雪上加霜。

D.欧洲一些国家从自身利益考虑,在许多重大国际问题上不再惟美国马首是瞻。

5.下列各句中,标点符号使用正确的一句是A.对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思BULATS考试》,也已由国家人事部考试中心推出。

B.她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上浙浙沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?C.19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。

有的请她讲:“如何多才多艺”;有的追问她:“怎样身兼数职”;还有的让她讲什么都行……D.《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。

2004年高考语文全国卷甲卷试题评析(三)

2004年高考语文全国卷甲卷试题评析(三)

2004年高考语文全国卷甲卷试题评析(三)作者:赵大鹏来源:《语文世界(高中版 )》2004年第11期第II卷五、(18分)阅读下面的文字,完成18~21题。

大地山河茅盾住在西北高原的人们,不能想象江南太湖区域所谓“水乡”的居民的生活。

所谓“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”,也还不是江南“水乡”的风光。

缺少那交错密布的水道的西北高原的居民,听说人家的后门外就是河,站在后门口(那就是水阁的门),可以用吊桶打水,午夜梦回,可以听得橹声飘然而过,总有点难以构成形象的罢?没有到过西北——或者就是豫北陕南罢,——如果只看地图,大概总以为那些在普通地图上有名有目的河流,至少比江南“水乡”那些不见于普通地图的“港”呀“汊”呀,要大得多罢?至少总以为这些河终年汤汤,可以行舟的罢?有一个朋友曾到开封,那时正值冬季,他站在堤上,却还不知道他脚下所站的,就是有名的黄河堤岸;他向下视,只见有几股细水,在淤黄泥沙中流着,他还问“黄河在哪里?”却不知道这几股细水,就是黄河!原来黄河在水浅季节,就是几股细水!大凡在地图上有名有目的西北的河,到了冬季水浅,就是和江南的沟渠一样的东西,摆几块石头在浅处,是可以徒涉的。

乌鲁木齐河,那也是鼎鼎大名的;然而当我看见马车涉河而过的时候,我惊讶于这就是乌鲁木齐河!学生们卷起裤管,就徒涉了延水的事,如果不是亲见,也觉得可惊,因为延水在地图上也是有名有目的呀!但是当夏季涨水的当儿,这些河却也实在威风。

延水一次上流涨水,把“女大”①用以系住浮桥的一块几万斤重的大石头冲走了十多丈远。

光是从天空飞过,你不能具体地了解所谓“西北高原”的意义。

光是从地上走过,你了解得也许具体些,然而还不够“概括”(恕我借用这两个字)。

你从客机的高度仪的指针上看出你是在海拔三千多公尺以上了,然而你从玻璃窗向下看,嘿,城郭市廛,历历在目,多清楚!那时你会恍然于下边是高原了。

但在你还得在地上走过,然后你这认识才能够补足。

04年高考语文作文题(全国卷3)

04年高考语文作文题(全国卷3)
正因为有了这份诗意,生存变成了生活。
当我笔下的文字一一跳出,我开始端视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中,无论是谁,他们都认为我们快乐幸福,事实上我们扪心自问,也确实如此,然而又常常听闻夜深人静时,许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外,似乎那又是不快乐不幸福的。
我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩பைடு நூலகம்思维方式中不断拾起或丢掉快乐。
叔本华说:“事物本身是不变的,使它改变的是人对事物的看法。”
年轻力壮的少年当(被)敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手,唯一惩处只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月,少年无疾而终。死时两目圆瞪,无光,只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷,但这告诉我们:没有了思想,快乐是妄想。
请以“快乐幸福与我们的思维方式”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
【满分卷示例】
左手?右手
我问你:“一滴水,快乐吗?”
如果你知道,滴水努力地扩了扩胸变成了海,做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想,他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛,你想,她是不快乐的。
04年高考语文作文题(全国卷3)
阅读下面的文字,根据要求作文。60分
某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。
A:我给大家讲个故事。一个老太大有两个女儿,大女儿嫁给洗染店老板,小女儿嫁给雨伞店老板。老太太天天为女儿忧虑:雨天,担心洗染店的衣服晾不干;晴天,生怕雨伞店的雨伞卖不出去。后来,有一个聪明人开导她:“老太大好福气啊,雨天,小女儿生意兴隆;晴天,大女儿顾客盈门。您哪一天不快活啊!” B:妙极了!改变思维的角度和方式,我们就会有新的感受和发现。 C:快乐幸福是这样得来的么? D:阿Q!

2004年高考语文全国卷3

2004年高考语文全国卷3

2004年高考语文全国卷32004年全国普通高考语文试题全国卷,3,《汉书•疏广传》疏广字仲翁,东海兰陵人也。

少好学,明《春秋》,家居教授,学者自远方至。

征为博士太中大夫。

地节三年,立皇太子,选丙吉为太傅,广为少傅。

数月,吉迁御史大夫,广徙为太傅。

广兄子受字公子,亦以贤良举为太子家令。

受好礼恭谨,敏而有辞。

宣帝幸太子宫,受迎谒应对,及置酒宴,奉觞上寿,辞礼闲(娴)雅,上甚欢说(悦)。

顷之,拜受为少傅。

太子外祖父特进平恩侯许伯以为太子少,白使其弟中郎将舜监护太子家。

上以问广,广对曰:“太子国储副君,师友必于天下英俊,不宜独亲外家许氏。

且太子自有太傅少傅,官属已备,今复使舜护太子家,视(示)陋,非所以广太子德于天下也。

”上善其言,以语丞相魏相,相免冠谢曰:“此非臣等所能及。

”广繇(由)是见器重,数受赏赐。

太子每朝,因进见,太傅在前,少傅在后。

父子并为师傅,朝廷以为荣。

在位五岁,皇太子年十二,通《论语》、《孝经》。

广谓受曰:“吾闻…知足不辱,知止不殆?,…功遂身退,天之道?也。

今仕官至二千石,宦成名立,如此不去,惧有后悔,岂如父子相随出关,归老故乡,以寿命终,不亦善乎,”受叩头曰:“从大人议。

”即日父子俱移病。

满三月赐告,广遂称笃,上疏乞骸骨。

上以其年笃老,皆许之,加赐黄金二十斤,皇太子赠以五十斤。

公卿大夫敌人邑子设祖道,供张(帐)东都门外,送者车数百两(辆),辞决而去。

及道路观者皆曰:“贤哉二大夫~”或叹息为之下泣。

广既归乡里,日令家共(供)具设酒食,请族人故旧宾客,与相娱乐。

数问其家金余尚有几所,趣(促)买以共(供)具。

居岁余,广子孙窃谓其昆弟老人广所爱信者曰:“子孙几(冀)及君时颇立产业基阯。

今日饮食费且尽。

宜从丈人所,劝说君买田宅。

”老人即以闲暇时为广言此计,广曰:“吾岂老悖不念子孙哉,顾自有旧田庐,令子孙勤力其中,足以共(供)衣食,与凡人齐。

今复增益之以为赢余,但教子孙怠惰耳。

贤而多财,则损其志;愚而多财,则益其过。

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2004年高考语文全国卷第三大题解析

2004年高考语文全国卷第三大题解析

2004年高考语文全国卷第三大题解析
曹保顺
【期刊名称】《语文知识》
【年(卷),期】2004(000)009
【摘要】阅读下面一段文言文,完成11-14题。

(12分,每小题3分) 孟尝字伯周,会稽上虞人也。

少修操行,仕郡为户曹史。

上虞有寡妇至孝,养姑。

姑年老,夫娣先怀嫌忌,乃诬厌苦供养,加鸩其母,列讼县庭。

郡不加寻察。

【总页数】2页(P40-41)
【作者】曹保顺
【作者单位】河北辛集中学
【正文语种】中文
【中图分类】G633.3
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2004年高考语文试题及答案详解(全国卷3)

一、字音(考查二音近字辨析)例(2012·湖北卷·1·3分)下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是()A.灵.秀磷.光玲.珑剔透聆.听教诲B.诞.生旦.角淡.泊明志担.当重任C.宿.营诉.说夙.兴夜寐素.昧平生D.咨.询滋.生芝.兰之室孜.孜不倦【解析】A项,除磷.光(lín)外,其余都读(líng);B项,除担.当重任(dān)外,其余都读(dàn);D项,除芝.兰之室(zhī)外,其余都读(zī)。

C项,加点字均读(sù)。

【答案】C(考查五综合考查)例(2012·广东卷·1·3分)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.桅.杆/宫闱.聒.噪/恬.静模.具/模.范B.清.雅/菁.华旖.旎/绮.丽处.所/惩处.C.歧.视/跻.身橄.榄/鸟瞰.角.斗/角.色D.赝.品/鹰.犬殉.情/徇.私参.谋/参.差【解析】A项,桅.杆/宫闱.都读(wéi),聒.噪(guō)/恬.静(tián),模.具(mú) /模.范(mó);B项,清.雅(qīng)/菁.华(jīng),旖.旎(yǐ)/绮.丽(qǐ),处.所(chù)/惩处.(chǔ);C项,歧.视(qí)/跻.身(jī),橄.榄(gǎn)/鸟瞰.(kàn),角.斗/角.色都读(jué);D项,赝.品(yàn)/鹰.犬(yīng),殉.情/徇.私都读(xùn),参.谋(cān)/参.差(cēn)。

【答案】B二、字形(考查一)替换例1 (2012·安徽卷·15·3分)下列词语中,没有错别字的一组是()A.脉搏/平添造型/摄像机强档/轻歌慢舞B.慈祥/影牒摩挲/万金油返聘/凤毛麟角C.峰会/对峙修葺/结骨眼戏谑/张皇失措D.贸然/夜宵竣工/终身制熨帖/扶老携幼【解析】A项,轻歌曼舞;B项,影碟;C项,节骨眼。

2004年全国高考语文试题及答案-福建卷

2004年普通高等学校夏季招生考试语文福建卷一、选择题 ( 本大题共 7 题, 共计 30 分)1、(3分)1.下列各组词语中加点字的注音,完全正确的一组是,,,,,,()A.豆豉(gǔ)埋怨(mán)同仇敌忾(kài)敷衍了事(hū)B.怃然(fǔ)木讷(nà)为虎作伥(chāng)咄咄逼人(duō)C.着落(zháo)蛊惑(gǔ)锃光瓦亮(chéng)引吭高歌(háng)D.骁勇(xiāo)要挟(xié)万马齐喑(yīn)洗洗涮涮(shuàn)2、(3分)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是,,,,,,,,,,,()A.赔偿娇揉造作寥廓闲情逸志B.煦暖绵里藏针靓丽待价而沽C.寒怆得鱼忘筌俾益正襟危坐D.谗言死心踏地深邃黄梁美梦3、(3分)3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是,,,,,,()(1)政协委员们建议市政府要建立与首都地位、作用相适应的功能齐全的传染病救治中心,以从容突发公共卫生事件。

(2)大型盆景可以用来强烈的视觉感而成为室内焦点,在家具较少的客厅里,还可以成为填补空间的重要角色。

(3)像其他国家的大城市一样,这里也是高楼林立,交通拥挤。

大都市的喧嚣给人以繁华之感,难免有时会让人感到烦躁。

A.应付营造即使/也B.应对创造即使/也C.应付创造尽管/但D.应对营造尽管/但4、(3分)4.下列各句中加点的熟语使用正确的一句是,,,,,,,,,,()A.对曾经纵横中国五百年的晋商,我们今天只能透过那些纸醉金迷的晋商大院来遥想他们当年踏漠北、下南洋的辉煌。

B.光明村委会提出,在旅游淡季积极开展果品销售,将旅游业和果业的开发有效地结合起来,这与专家的意见不谋而合。

C.近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。

D.写文章首先要言之有物,否则,无论文字如何优美,也只是金玉其外,败絮其中,不能打动读者。

2004年高考语文试题及答案详解(全国卷3)

4古希腊三大史家;希罗多德,《希腊波斯战争史》修昔底德,《伯罗奔尼撒战争史》色诺芬,《长征记》6罗马史学的真正奠立者:老伽图。

拉丁文写作罗马史的先例,强烈的“政治史学”传统。

著有《罗马历史源流》7凯撒:《高卢战记》8罗马三大史家:撒路斯提乌斯《喀提林阴谋》《朱古达战争》李维《建城以来史》塔西佗《日耳曼尼亚志》李维:古罗马史学家,著作丰富,流传下来的《建城以来史》创立了通史体例,重视历史垂训,文笔优美,但陷入历史循环论,对史料缺乏分析批判,仍具有较高的史料价值,是研究罗马早期及共和国历史的重要文献。

9历史学家中的历史学家:波里比阿《通史》,又称《罗马史》10公元1世纪史家群体普鲁塔克《希腊罗马名人传》阿里安《亚历山大远征记》新色诺芬阿庇安《罗马史》11西方古典史学的传统1,求真探索精神。

史料批判方法,历史现象之间的内在联系与发展规律2,人文主义观念3,宽宏的历史眼光4,注重历史对现实的借鉴作用5,重视史著的表达与史家的修养1教会史学之父:修西比乌斯,《教会史》《巴勒斯坦殉教者传》《古代殉教者传集》《君士坦丁传》2英国历史之父:比德《英吉利教会史》3蛮族王国的希罗多德:格雷格里,《法兰克人史》4奥古斯丁:《上帝之城》。

第一部教会历史哲学,全书22卷,该书发展并确立了中世纪的历史时间观念,反对并端邪说,维护基督教神学体系,确立了基督教神学史观,为以后的中世纪史学奠定了基础。

5中世纪史学的历史地位1对中世纪史学的批评1)从史学的类型上看,数量最多的是年代纪和编年史,历史已经变成了“神学的一个卑贱的侍女,即一种精神的反常”,上帝在史学实践与史学著作中占据了特殊地位2)从历史著述的目的来看,只是为了证明人类的每一个行为时符合上帝的安排,都发生在上帝的意志范围之内,历史写作是一种宗教行为,一种献身于上帝的神圣事业3)从历史著述的内容来看,浓厚的宗教宣传意图,歪曲历史4)从历史著述的方法来看,按年代顺序的简单编排罗列2对中世纪史学的理解1)对西方历史编纂学的革命性影响,中世纪史学扬弃了希腊罗马史学中的俩种主导观念,一是人性的乐观主义观念,二是作为历史变化过程基础的有关永恒实体的实质主义观念2)基督教史学含有一种精神价值的思想,者是人类所共有的,首次打破了古典史学的循环论史观,将历史理解为进步3)直接导致宿命论,但宿命论不等于悲观主义,建立起一种神性的乐观主义4)创造了一种普遍主义的历史,即一种世界通史,它在时间与空间范围上达到了最大限度5)蕴含着目的论,呈现出进步史观6)关注历史的连续性,采取历史分期的方法7)历史学实现了它的社会功能,构建了宗教的意识形态1马基雅维利;近代第一位资产阶级政治学家,主要著作有《君主论》《佛罗伦萨史》,其中《佛罗伦萨史》代表了人文主义史学的最高成就,开创了编年史体裁,否定了基督教神学史观,并将历史与政治联系在一起,体现了时代精神,《君主论》论述了君主应该怎样进行统治和维持,认为军队是一切国家的基础,君主在统治时要以实力为原则,不择手段去实现自己的目的,影响了后世许多政治家,他的理论被称为“马基雅维利主义’2考古学:比昂多《著名的罗马》《复兴的罗马》《胜利的罗马》3校勘学:洛伦佐瓦拉《君士坦丁赠礼的证伪》4近代以来第一部真正的史学理论著作法国让波丹《易于理解历史的方法.》5“荷兰的塔西佗”“荷兰的彼特拉克”赫夫特《亨利四世生平》《尼德兰史》6博学时代的特点,博学派代表人物及著作1 博学时代是指16世纪后半期到18世纪初这一历史阶段2博学派是指在博学时代兴起的以整理和考证文献为表现形式的史学派别3特点:历史学家对收集整理,编纂考订史料表现出浓厚的兴趣历史学辅助学科逐渐建立,考古学,古文字学为后世历史研究提供便利条件,为西方史学发展奠定基础4博学派第一位学着是法国的匹陶比利时玻兰达斯派:路斯威德,玻兰达斯,丕皮布洛奇法国圣摩尔派:达希里,马比昂,蒙福孔4. 18世纪英国三大史家(1)休谟《英国史》(2)罗伯逊《苏格兰史》(3)吉本《罗马帝国衰亡史》赫伦《古代主要国家的政治、交通和商业》、《欧洲国家制度及殖民地史》7康德:德国哲学家,星云说的创立者之一,德国古典唯心主义创始人,对历史哲学有独到的见解。

2004年全国高考语文试题详解

2004年全国高考语文试题全面详解一、基础知识部分:1、应选A项。

A项全部读chìB项中“唆使”读作suō;“夙愿”读作sù;“肃然起敬”读作sù;“追根溯源”读作sùC项中“小憩”读作qì;“迄今”读作qì;“同仇敌忾”读作kài;“休戚相关”读作qīD项中“显赫”读作hè;“唱和”读作hè;“溘然长逝”读作kè;“欲壑难填”读作hè2、应选B项。

B项书写全部正确A项“有志者事竟成”应为“有志者事竟成”C项“毛骨耸然”应为“毛骨悚然”D项“天随人愿”应为“天遂人愿”3、应选B项。

第一句应用“毕竟”;第二句应用“采用”;第二句应用“鉴别”。

毕竟:副词,表示追根究底所得的结论,相当于“终究、到底”。

究竟:副词,用在问句里,表示追究。

沿用:继续使用(过去的方法、制度、法令等)。

袭用:沿袭的采用。

鉴别:辨别(真假好坏)鉴赏:鉴赏和评定(艺术品、文物等)4、应选A项。

根据句意,第一句中“忍无可忍”应改为“被逼无奈”或者“无奈之下”。

忍无可忍:再也不能忍受下去了。

相得益彰:两者相互配合协助,双方的优点和长处就更能显露出来。

顺藤摸瓜:比喻沿着发现的线索进一步调查和研究,追究根底。

差强人意:表示大体上还能够使人满意。

5、应选C。

A项中“赛前表示”后面的逗号应该为冒号B项中“《健康秩序、健康生活》”的书名号应改为引号C项标点符号正确。

冒号在这里表示总结。

D项句末的“.”(句号)应改为“。

”6、应选C。

本小题考查的是“句意明确”,所以做题时应考虑是否有歧义。

A项为状语起义。

第一种意思:松下公司的产品没有“比实际厚度稍薄的错觉”,而索尼公司的产品有;第二种意思:松下公司的产品有“比实际厚度稍薄的错觉”,而索尼公司的产品没有。

B项中“只是嘴上说说还是要采取果断措施”包含两个内容,因此,后一个分句中“此”指代不明。

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