九年级思想品德答案
九年级道德与法治上册课后题全部答案
九年级道德与法治上册课后题全部答案第一单元：富强与创新第1课：踏上强国之路第1课时坚持改革放开1.参观校史展览或者走访老教师，你觉察学校面貌有哪些变化想一想:为什么学校面貌会发生如此大的变化参考答案①第2课时走向共同富裕1.三名同学的假期经历有喜有忧你从中觉察我国经济开展有哪些新变化参考答案①效劳业开展强劲，比方休闲旅游物流诊治、教有、金融互联网文化创意行业等。
②经济结构和开展方法发生变化，淘汰高能耗高污染产能，坚持绿色开展,走生产开展、生活富裕、生态良好的文明开展道路③“互联网+〃经济迅猛开展。
在现代信息技术条件下，互联网与传统产业呈现加速融合的趋势，电子商务异军突起。
2.请你从技术创新和社会责任等方面与同学商量：国家电网公司为什么主动进行战略调整.转变开展方法参考答案①技术创新方面：这样做可以转变能源开展方法和电力开展方法，开启“无燃煤〃的绿色时代;完成更大范围的“水〃”火〃互济，“风〃”光〃互补，促进新能源大规模开发和高效利用②社会责任方面;我国是世界最大的能源消耗国，碳排放总量居全球第一，以煤为主的能源结构和粗放的能源开展方法导致了严峻的环境问题和能源资源浪费；我国是一个负责任的大国，勇于承当维护全球生态系统和为建设绿色世界做奉献的环保责任。
3.(1)从他们的话中，你感受到改革放开以来我国农村发生了哪些庞大变化(2)查找资料，思考:我国农村发生了庞大变化，为什么还要实施乡村振兴战略它为我国解决好“三农”问题制造了那些新的开展机遇参考答案⑴①我国农民人均收人明显提升。
收人涨福较大:②生活条件有根本性改善，根底设施建设得到完善.交通兴盛;③社公保证制度得到有效落实;④农村生态环境良好，休闲农业，乡村旅游业等效劳性产业开展迅速;⑤普及九年义务教育，受教育程度提高:等。
(2)①实施乡村振兴战略，是针对社会主要矛盾变化作出的重要选择:是完成中华民族伟大复兴的重要内容，是发挥中国特色社会主义制度优势的重要表达：因为“三农〃问题是关系国计民生的根本性问题，是全党工作的重中之重。
九年级《思想品德》(全一册)各课活动课答案
九年级《思想品德》各课活动课部分参考答案P11【活动八】列举他人对你承担的责任答：父母为我们提供衣食，他们在履行养育子女的责任；老师帮助我学习，他们在履行教书育人的责任；过马路时，警察为我提供安全保障，他们在履行维护交通秩序的责任；医生给我看病，他们在履行治病救人的责任等等。
结论：每个人都应该具有责任感，即对他人负责，也对自己负责。
P24【活动三】小石从事志愿者工作为什么不觉得苦？答：因为小石在参与社会公益活动的过程中，他既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身价值在奉献中得以提升P25【活动四】○这位老人说：“‘给’比‘得’带来更多的愉快，这不是因为‘给’是一种牺牲，而是因为通过‘给’表现出了我的生命力。
”你是如何理解这句话的？答：（1）、这里的“给”意味着付出，“得”指的是获得物质报酬。
老人说：“给”比“得”带来更多的愉快，反映出她热心公益事业，具有高度的责任感。
（2）、通过“给”表现了自己的生命力。
这是因为我们在关爱他人、服务社会的过程中，自己的能力得到了锻炼，一直懂得到了检验，同时还可以提升自身的价值，体验尽职尽责后的幸福感、成就感。
○你参加过哪些社会活动？体会是什么？答：（1）、参加的社会公益活有：参加义务植树；向居民宣传防火知识；在清明节时，到烈士陵园扫墓；在假日或周末，到敬老院陪伴孤寡老人，帮助打扫卫生等等。
（2）、体会：参加公益活动：一方面可以使自己的能力得到锻炼，使自己的价值在奉献中得到提升；另一方面，我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。
P25【活动五】中国青年志愿者行动及其誓词答：中国青年志愿者行动在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、公益活动等领域形成了一批重点服务项目，如青年志愿者社区发展计划、青年志愿者扶贫接力计划、大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动、“保护母亲河”中国青年志愿者绿色行动营计划、中学生成人预备期志愿服务等。
九年级《思想品德》(全一册)各课活动课答案
九年级《思想品德》各课活动课部分参考答案P11【活动八】列举他人对你承担的责任答：父母为我们提供衣食，他们在履行养育子女的责任；老师帮助我学习，他们在履行教书育人的责任；过马路时，警察为我提供安全保障，他们在履行维护交通秩序的责任；医生给我看病，他们在履行治病救人的责任等等。
结论：每个人都应该具有责任感，即对他人负责，也对自己负责。
P24【活动三】小石从事志愿者工作为什么不觉得苦？答：因为小石在参与社会公益活动的过程中，他既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身价值在奉献中得以提升P25【活动四】○这位老人说：“‘给’比‘得’带来更多的愉快，这不是因为‘给’是一种牺牲，而是因为通过‘给’表现出了我的生命力。
”你是如何理解这句话的？答：（1）、这里的“给”意味着付出，“得”指的是获得物质报酬。
老人说：“给”比“得”带来更多的愉快，反映出她热心公益事业，具有高度的责任感。
（2）、通过“给”表现了自己的生命力。
这是因为我们在关爱他人、服务社会的过程中，自己的能力得到了锻炼，一直懂得到了检验，同时还可以提升自身的价值，体验尽职尽责后的幸福感、成就感。
○你参加过哪些社会活动？体会是什么？答：（1）、参加的社会公益活有：参加义务植树；向居民宣传防火知识；在清明节时，到烈士陵园扫墓；在假日或周末，到敬老院陪伴孤寡老人，帮助打扫卫生等等。
（2）、体会：参加公益活动：一方面可以使自己的能力得到锻炼，使自己的价值在奉献中得到提升；另一方面，我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。
P25【活动五】中国青年志愿者行动及其誓词答：中国青年志愿者行动在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、公益活动等领域形成了一批重点服务工程，如青年志愿者社区发展计划、青年志愿者扶贫接力计划、大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动、“保护母亲河”中国青年志愿者绿色行动营计划、中学生成人预备期志愿服务等。
九年级思想品德试卷答案【含答案】
九年级思想品德试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪项不属于社会主义核心价值观的内容？A. 富强B. 民主C. 文明D. 自由2. 我国宪法规定，公民享有广泛的权利和自由，以下哪项不属于公民的基本权利？A. 言论自由B. 人身自由C. 选举权和被选举权D. 私有财产神圣不可侵犯3. 以下哪项是中华民族的传统美德？A. 诚实守信B. 好逸恶劳C. 背信弃义D. 欺善怕恶4. 以下哪种行为是维护民族团结的体现？A. 尊重各民族的风俗习惯B. 歧视和排斥少数民族C. 破坏民族团结的言论和行为D. 不与少数民族交往5. 以下哪种说法是正确的？A. 个人利益高于国家利益B. 国家利益高于个人利益C. 个人利益与国家利益相矛盾D. 个人利益与国家利益无关二、判断题1. 法律由国家制定或认可。
（）2. 公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利和自由。
（）3. 民族区域自治制度是我国的基本政治制度。
（）4. 个人利益与国家利益在根本上是一致的。
（）5. 九年义务教育是指从小学到初中的九年教育。
（）三、填空题1. 法律是靠国家强制力保证实施的，具有______和______两个基本特征。
2. 公民的基本义务包括______、______、______、______和______等。
3. 民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度，简称______。
4. 个人利益与国家利益在根本上是一致的，但在某些具体问题上，它们之间还会产生一定的______。
5. 九年义务教育是指从小学到初中的______教育。
四、简答题1. 简述法律的作用。
2. 简述公民的基本权利。
3. 简述民族区域自治制度的基本内容。
4. 简述个人利益与国家利益的关系。
5. 简述九年义务教育的重要性。
五、应用题1. 请举例说明如何维护民族团结。
2. 请举例说明如何正确行使公民权利。
《思想品德》九级下参考答案
《思想品德》九年级参考答案第九课实现我们的共同理想1、我们的共同理想9、在21世纪的头目20年，党领全国人民，集中力量，同绘小康蓝图，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更发展、民主更健全，科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
10、（1）①是指中华人民共和国实现了独立，人民实现了当家作主。
②中国人民是在1949年10月1日中华人民共和国成立后才“站起来”的。
（2）①是改革开放的故事。
②它是从1978年党的十一届三中全会召开开始的。
（3）①“站起来”说明没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国。
②“富起来”说明只有共产党才能领导中国走向富强，只有社会主义才能发展中国，改革开放是强国之路，发展才是硬道理。
（4）变化是多方面的，学生言之有理即可。
根本原因是社会主义制度的建立。
说明了只有社会主义才能发展中国。
（5）①核心领导人是毛泽东，邓小平，江泽民和胡锦涛。
②它们分别是毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。
③它们都是对马列主义的新发展，都是马列主义同中国具体实践相结合的产物。
（6）①是指马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
②因为它们是我们党必须长期坚持的指导思想，是我们党行动的指南，是我们立党立国的根本，也是中国特色社会主义文化建设的根本，决定着我国文化事业的性质和方向。
所以，它们是凝聚和激励全国各族人民的永不褪色的旗帜。
（7）①我们要开创的未来是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，这是现阶段我国各族人民的共同理想。
②它的实现是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段，而实现共产主义理想则是实现它的必然趋势和最终目的。
建设中国特色社会主义，实现共同理想，始终没有离开共产主义这个远大目标。
在现阶段，我们为建设中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是为共产主义远大理想而奋斗。
11、（1）围绕小康社会的具体目标，即经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实，或和谐和社会的含义（民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐）进行具体想象，言之成理即可。
人教版九年级思想品德试卷【含答案】
人教版九年级思想品德试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪项是我国社会主义核心价值观的基本内容之一？A. 自由B. 民主C. 法治D. 富强2. 九年级思想品德课程强调的是哪方面的教育？A. 道德品质B. 法律意识C. 社会责任感D. 全部都是3. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本权利？A. 言论自由B. 人身自由C. 私有财产权D. 宗教信仰自由4. 我国未成年人保护法规定，未成年人享有哪项权利？A. 受教育权B. 劳动权C. 结婚权D. 驾驶权5. 在我国，未成年人是指年龄不满多少周岁的公民？A. 16B. 18C. 20D. 21二、判断题1. 我国公民有依法纳税的义务。
（）2. 九年级思想品德课程主要培养学生的道德品质和法律意识。
（）3. 未成年人在任何情况下都享有完全的行为能力。
（）4. 我国宪法规定，公民有宗教信仰自由。
（）5. 九年级思想品德课程不涉及社会责任感的教育。
（）三、填空题1. 我国社会主义核心价值观包括国家层面的“__富强__、__民主__、__文明__、__和谐__”，社会层面的“__自由__、__平等__、__公正__、__法治__”，以及个人层面的“__爱国__、__敬业__、__诚信__、__友善__”。
2. 九年级思想品德课程旨在培养学生的__道德品质__、__法律意识__和__社会责任感__。
3. 我国未成年人保护法规定，未成年人享有__受教育权__、__人身权__和__财产权__等基本权利。
4. 九年级思想品德课程强调的是__道德品质__、__法律意识__和__社会责任感__的教育。
5. 我国宪法规定，公民有__言论自由__、__出版自由__、__集会自由__、__结社自由__等基本权利。
四、简答题1. 请简述我国社会主义核心价值观的基本内容。
2. 九年级思想品德课程的主要教育目标是什么？3. 请列举我国未成年人保护法规定的未成年人享有的基本权利。
九年级《思想品德》知识点归类复习参考答案
中考《思想品德》知识点归类复习1、我国“一国两制”中的国家主体坚持社会主义制度。
P812、我国基本经济制度是的主体是公有制。
P101我国分配制度的主体是按劳分配。
P1023、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
P774、我国国民经济的主导力量是国有经济。
P101班别： 姓名：1、我国的最基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
P762、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。
（专题五）3、为了最终实现祖国统一大业，党和政府制定了“一个国家、两种制度”的基本方针（简称“一国两制”）。
P814、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
P835、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。
P986、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
P1017、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
P103 8、树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务。
P1009、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，……………P79 10、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观P8311、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
P84 12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。
P7913、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向、最广大人民的根本利益。
P78 14、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）。
P9815、对人守信、对事负责是诚信的基本要求。
九年级思想品德全册练习的答案
九年级思想品德全册九全·第1课时认识国情了解制度1、社会主义初级阶段；生产力水平；科学技术水平；具体制度；根本依据。
2、兴国之要；根本要求；立国之本；政治基石；强国之路；活力源泉。
3、解放和发展生产力；生命线；政治保证。
4、动力；前提。
5、集体经济；国有成分；主体；关键性；巩固和发展。
6、主导力量；主导。
7、重要组成部分；积极性；生产力发展；扩大就业；鼓励、支持和引导。
8、公有制；多种所有制经济；社会主义初级阶段；社会主义性质。
9、按劳分配；多种分配方式；生产要素按贡献；平均主义；差距悬殊；公平正义。
10、间接选举；国家权力机关。
11、地方各级人民代表大会；最高的国家权力机关。
12、立法权；决定权。
13、根本政治制度；人民当家作主。
14、少数民族聚居；自治权；基本政治制度。
15、平等、团结、互助、和谐；民族平等、团结和共同繁荣。
16、A17、A18、C19、C九全·第2课时全面建设实现小康(2.1、2.2)1、源泉；重要资源；最重要的资源；内驱力。
2、风尚、创造社会财富的源泉。
3、共同富裕；同时富裕；诚实劳动；示范效应；先富帮带后富。
4、温饱问题；小康水平；中等发达。
5、小康水平；低水平、不全面、发展很不平衡。
6、头20；民主更加健全；文化更加繁荣；人民生活更加殷实；两番。
7、社会主义现代化；富强、民主、文明、和谐。
8、公平正义；诚信友爱。
9、改善民生；根本利益。
10、中国工人阶级；中华民族；领导核心；根本保证；根本保证。
11、先进生产力的发展要求；最广大人民的根本利益12、B13、C14、B15、D九全·第3课时全面建设实现小康(2.2、2.3)1、基本方略。
2、宪法和法律。
3、有法可依；有法必依；违法必究。
4、长治久安。
5、宪法和法律；廉洁高效。
6、依法律己；合法权益。
7、找人大代表；媒体舆论。
8、合法的；有序的；实事求是；妨碍公务。
9、全面发展；经济发展；综合国力竞争；人民群众日益增长的精神需要。
九年级思想品德精神文明文化练习题附答案
精神文明建设通过营造良好的社会氛 围，为思想品德教育提供了良好的外 部环境。
精神文明建设通过弘扬社会正气和时 代精神，引导学生树立正确的价值观 和人生观。
案例分析：成功思想品德教育实践
案例一
某校通过开展“感恩教育”活动，引导学生感恩父母、感 恩老师、感恩社会，培养了学生的感恩意识和责任意识。
案例二
现代精神文明对传统文化传承与创新
传承优秀文化基因
现代精神文明在传承传统 文化时，应取其精华、去 其糟粕，将优秀文化基因 传承下去。
创新文化发展方式
通过创新文化发展方式， 如数字化、网络化等，使 传统文化在现代社会中焕 发新的活力。
弘扬时代精神
在传承传统文化的同时， 也要弘扬时代精神，推动 文化创新和发展。
2. 谈谈你对中华民族传统美德现实意义的认 识。
答案：中华民族传统美德具有现实意义。首 先，它是中华民族宝贵的精神财富，可以激 发民族自尊心、自信心和自豪感。其次，它 可以为现代社会的发展提供有益的借鉴和启 示，如诚信、友善、勤劳等美德在现代社会 中仍然具有重要意义。最后，弘扬中华民族 传统美德有助于培育社会主义核心价值观，
推动社会和谐稳定发展。
THANKS
感谢观看
未来生活所需的基本素质。
培养思维能力
学校教育通过引导青少年进行思 考、分析和判断，培养他们的逻
辑思维能力和创新思维能力。
促进社会化进程
学校教育为青少年提供了与同龄 人交往的机会，有助于他们学会 合作、沟通和竞争，更好地适应
社会。
社会环境对青少年成长影响及优化措施
社会环境影响
社会环境对青少年的价值观、行为方式和心 理状态具有重要影响。不良的社会环境可能 导致青少年出现行为失范、价值观扭曲等问 题。
九年级上册思想品德 试卷【含答案】
九年级上册思想品德试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种行为是符合社会道德规范的？( )A. 捡到钱后私自花掉B. 在公共场合大声喧哗C. 帮助老人过马路D. 随地乱扔垃圾2. 以下哪项不是我国法律规定的未成年人权利？( )A. 受教育权B. 选举权C. 人身安全权D. 言论自由权3. 九年级学生小明的年龄是15岁，根据我国法律规定，他属于哪一类人群？( )A. 儿童B. 少年C. 青少年D. 成年人4. 以下哪个节日是我国法定的传统节日？( )A. 愚人节B. 母亲节C. 中秋节D. 感恩节5. 在我国，未成年人是指年龄在多少岁以下的人？( )A. 16岁B. 18岁C. 20岁D. 22岁二、判断题1. 我国法律允许未成年人参与赌博活动。
( )2. 诚信是做人的基本准则，我们应该始终遵守。
( )3. 网络上的言论可以随意发表，不受法律约束。
( )4. 九年级学生可以参加国家公务员考试。
( )5. 未成年人在犯罪时，可以免于刑事责任。
( )三、填空题1. 我国未成年人保护法规定，未成年人享有受教育权、人身安全权、________权等。
2. 九年级学生的年龄一般在________岁左右。
3. 我国法律规定，未成年人不得从事危害身心健康的劳动，不得________、酗酒等。
4. 诚信是中华民族的传统美德，我们应该________、守信用。
5. 我国未成年人保护法规定，未成年人享有言论自由权，但不得利用言论自由进行________、诽谤等违法行为。
四、简答题1. 请简述我国未成年人保护法的主要内容。
2. 请简述诚信做人的重要性。
3. 请简述网络道德的基本要求。
4. 请简述我国法律对未成年人的特殊保护措施。
5. 请简述九年级学生的主要权利和义务。
五、应用题1. 小明在网络上发表了一篇恶意诽谤他人的文章，请问他的行为是否违法？为什么？2. 小红在公交车上遇到了一个老人，她主动让座给老人，请问她的行为是否符合社会道德规范？为什么？3. 小刚在考试中作弊，请问他的行为是否违法？为什么？4. 小李在公共场所大声喧哗，请问他的行为是否违法？为什么？5. 小王在网络上散布谣言，请问他的行为是否违法？为什么？六、分析题1. 请分析我国未成年人保护法对未成年人的特殊保护措施及其意义。
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2013—2014学年度第一学期教学质量阶段性检测
九年级思想品德答案举例及评分标准
得1分。
2．考生运用思想品德课知识回答理由，表述要完整。
四、活动课任务：积聚正能量打造“尚德胶州”（本题满分为7分）
35．（共4分，每条2分）
(1) 我们要学习黄雪蓓积极承担责任。
（1分）人们只有各自承担起自己的责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。
（1分）
(2)我们要学习张连炜服务社会、奉献社会。
（1分）在活动中，当我们用爱心火炬照亮别人的时候，其实也在温暖着自己；当很多人将爱心火炬传递下去的时候，其实也在照亮整个社会。
（1分）
36．（共3分）(1) 社会公德方面：遵守交通规则，不闯红灯；观看演出不喧哗等。
（1分）(2)家庭美德方面：讲好家庭卫生；帮助父母干一些力所能及的家务活等。
（1分）(3) 个人品德方面：讲诚信，考试不作弊；帮助学习、生活上有困难的同学等。
（1分）评分说明：1．回答的品质名称与其意义要一致，否则不得分。
2．36题为开放性试题，答案只要符合要求且是健康积极行为，说出一个做法即可得1分。
五、关注青岛经济发展（本题满分为10分）
37．（共6分）材料一：我们必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。
（1分）发展壮大公有制经济，特别是国有经济，确保国有经济控制国民经济命脉，对实现共同富裕，发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位发挥了关键性作用。
（2分）
材料二：我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。
（1分）改革开放以来，个体、私营等非公有制经济发展迅速，显示出了强劲活力，对促进我国经济快速
增长发挥着愈益明显的作用。
（2分）
38．现实原因：我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。
（2分）法律依据：我国宪法规定：国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
（2分）
其他合理答案：37．材料一：公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础，是国家引导、推动经济发展的基本力量，是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。
（2分）
材料二：非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重要力量。
（2分）
评分说明：37、38题必须用思想品德课知识作答，否则不得分。
六、学习生活中的榜样(本题满分为8分)
39．（共6分，每条2分）(1)“赵文龙克服生活中的困难，照顾生病的妈妈”启示我们在生活中，清醒地认识到自己应负的各种责任，并时刻想着履行责任，树立起强烈的责任意识，能够促使我们成长为一个负责任的人。
（2分）
(2)“赵文龙一日三餐给妈妈做饭，帮助妈妈按摩”启示我们从我做起，从现代做起，从点滴小事做起，持之以恒，才能逐步养成负责任的习惯。
（2分）
(3)“赵文龙把给妈妈做饭、按摩、自己的学习等事情安排的有条不紊”启示我们学会在不同的责任面前进行选择，分清责任的主次和轻重缓急，考虑履行责任的时间要求，科学地安排时间，学会统筹兼顾，才能履行好自己的职责。
（2分）
40．承担责任才能赢得别人的信任，获得社会的承认和赞誉。
（2分）
评分说明：39题事迹材料与知识必须对应，知识应从“如何承担自己的责任”方面回答。
七、关注党的群众路线教育实践活动（本题满分为7分）
41．（共3分，每条1分）(1)人大的根本目标是代表人民利益，为人民服务。
（1分）。
(2)坚持科学发展，科学发展观的核心是以人为本。
（1分）(3)有利于维护社会公平，促进社会的和谐发展。
（1分）
42．（共4分，每条2分）(1)他们依照宪法和法律赋予的各项职权行使国家权力，讨论、决定国家和地方的重大事务。
（1分）市人大常委会加强行使重大事项决定权工作，依法做出决议决定。
（1分）(2)他们能够密切联系群众，充分反映民意，广泛集中民智，按照人民的意愿办事。
（1分）市人大常委会和人大代表关注群众反映的热点难点问题并使问题得到了较好解决。
（1分）
其他合理答案：41．中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。
（1分）
评分说明：42题要求考生从材料中提取有效信息，并运用所学知识分析。
材料与知识必须对应，否则该条只得知识分；如果考生只答知识，该条得1分；如果只答材料，不得分。
八、实现中国梦—国富民强(本题满分为10分)
43．（共4分，每条1分）(1)2007-2012年我国人均GDP增长迅速；（1分）(2)2007-2012年我国实际利用外资有了较大增长；（1分）(3)我国人均GDP与美国相比还有较大差距；（1分）(4)说明我国的经济发展和人民生活水平有了较大的提高，但与发达国家相比还有较大差距。
（1分）
44．（共6分，每条3分）(1) 坚持以经济建设为中心。
（1分）以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
（2分）
(2)）坚持对外开放。
（1分）对外开放是社会主义现代化建设的必要条件。
（或对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策）（2分）
评分说明：43题如果考生照抄材料中的数字，不得分。