第六章 神经症

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第六章 神经症

第六章   神经症
严重标准:病人因难以忍受又无法解脱,而感到痛苦。
病程标准:在1个月内至少有3次惊恐发作,或在首次发作后继 发害怕再发作的焦虑持续1个月。
排除标准:1》排除其他精神障碍,如恐惧症、抑郁症,或躯体 形式障碍等继发的惊恐发作;2》排除躯体疾病如癫痫、心脏病 发作、嗜铬细胞瘤、甲亢或自发性低血糖等继发的惊恐发作。
13.1%。
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二、分类(fēn lèi)
恐惧症(包括场所恐惧症、社交恐惧症和特定 的恐惧症);
焦虑症(包括惊恐障碍和广泛性焦虑) 强迫症; 躯体形式障碍(包括躯体化障碍、未分化躯体
形式障碍、疑病症和躯体形式自主神经紊乱 ); (wěnluàn)
神经衰弱; 其他或待分类的神经症。
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六、治疗(zhìliáo)
1. 惊恐障碍:1》药物:丙咪嗪、帕罗西汀、苯 乙肼、2》心理:暴露疗法(liáo fǎ)、放松训练
2 广泛性焦虑障碍:1》药物:苯二氮卓类、丁 螺环酮、曲唑酮;2》心理:认知行为训练。
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第三节 恐惧症
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一、什么 是恐惧症 (shén me)
恐惧症,又称恐怖症,是一种以过分和不合理 的惧怕外界客体或处境为主要表现的精神障碍。
病等躯体疾病的继发性焦虑;2》排除兴奋药物过 量、催眠镇静药物,或抗焦虑药物的戒断反应,强 迫症、恐惧症、疑病症、神经衰弱、躁狂症、抑郁 症,或精神分裂症等伴发的焦虑。
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五、案例 分析 (àn lì)
1. 某男,33岁,已婚,大学毕业,任某市规划处办公室主任。 一年半前乘长途车时,强烈颠簸,摔倒在地,头昏眼花,腹部难受恶 心,好象要“休克”,但神志清楚,去急救中心,静脉点滴药物后好 转。以后又有几次类似发作,均无明显诱因,大约每月1~2次,都 是静脉点滴药物缓解,每次检查都没有发现身体有异常情况,近一个月 来发作频繁,大约5~6天一次。每次发作后都要出一身大汗,平时感到手 足发冷、乏力,担心再发作。工作很努力,但仍有时不能达到领导的要 求,有压力,每当向领导提交一份规划方案时,都担心会被领导否决。 近一年来,好象对许多事情都担心,因为吸烟多,常咳嗽、吐痰,每次 都要检查痰中有无血丝,担心自己生病,工作怎么办。坐飞机怕掉下来, 坐火车怕出轨(chū guǐ),坐汽车怕出事故,住楼怕地震,即使步行也害怕交 通事故,总是,成天提心吊胆。 因为工作忙,应酬多,近5~6年来不运动,早饭经常不吃,妻子工作忙, 很少交流,性生活每周2~3次,感觉还可以。

第六章---神经症

第六章---神经症
第二十三页,共三十五页。
第五节 神经衰弱(shénjīngshuāiruò)
一、概观 1869年美国人Bearol提出,是唯一不受歧视的精神疾病。 神经衰弱是指一种以脑和躯体功能衰弱为主的神经症,以
精神易兴奋却又易疲劳为特征,表现为紧张、烦恼、易激 惹等情感症状,及肌肉(jīròu)紧张性疼痛和睡眠障碍等生理 功能紊乱症状。这些症状不是继发于躯体或脑的疾病,也 不是其他任何精神障碍的一部分。多缓慢起病,就诊时往 往已有数月的病程,并可追溯导致长期精神紧张、疲劳的 应激因素。偶有突然失眠或头痛起病,却无明显原因者。 病程持续时轻时重,பைடு நூலகம்遍预后较好。
第二十四页,共三十五页。
二、临床表现
1、脑功能症状 易兴奋,易衰竭。
2、情绪症状 不是焦虑,不是抑郁。神经(shénjīng)衰落的情绪易激惹,
易烦恼、易紧张。
3、心理生理症状 伴随紧张性疼痛症状: 第一:可以是头痛,可以是腰痛也可以是其他痛,是肌肉紧
张引起的。
第二:饮食方面食欲下降。
第三:失眠。 第四:性功能的变化。
己无伤害,无危险,不由自主产生(chǎnshēng)无端 的恐惧。
第十三页,共三十五页。
(二)临床表现
1、空间(kōngjiān)恐怖
是对某一个特定的场所、某一个地方所产生的不由自主的害 怕(广场、商店、高楼)。
2、物体恐怖
患者对某种物体产生的恐怖,可以是有生命的,也可以是无 生命的,但对人体无害。
2、主要特征:
患者反复陈述躯体症状,不断要求给予医学检查,无视反复检查的 阴性结果。
患者通常拒绝(jùjué)探讨心理原因,甚至存在明显抑郁和焦虑情绪时同 样如此。
患者认为其“疾病”在本质上是躯体性的 由于医学检查结果常使患者失望,以及医患双方对症状的理解不一

《精神医学》教学大纲

《精神医学》教学大纲

目录一、精神病学(五年制)教学大纲 (1)中南大学精神病学教学大纲中南大学精神病学教学大纲课程名称:精神病学(Psychiatry)总学时:48学时理论学时:24学时见习学时:24学时一、课程在培养方案中的地位、目的和任务精神病学是研究各种精神疾病的病因、发病机制、临床特点、病程转归,以及治疗和预防的一门科学,是临床医学的一个分支,是临床医学专业必修的科目,其任务是通过教学使学生掌握常见精神疾病的病因、发病原理、临床表现、诊断和防治的知识与技能,了解精神因素对人体健康的影响,培养学生形成生物-心理-社会多维的临床思维模式。

二、课程基本要求1.基础理论与基本知识(1)掌握下列疾病的病因、发病原理、临床表现、诊断、鉴别诊断及防治:精神分裂症、情感性精神障碍、癔症、神经衰弱。

(2)掌握下列疾病的临床表现、诊断与防治原则,了解发病原因、发病原理:反应性精神障碍、偏执性精神障碍、器质性精神障碍、焦虑性神经症、抑郁性神经症、疑病性神经症、精神发育迟滞、注意缺陷多动障碍。

(3)了解精神病学的发展概况,熟悉分类系统、心理治疗、精神药物治疗、精神外科治疗及电休克治疗的基本知识。

2.基本技能(1)掌握精神疾病的病史采集及精神状况检查的程序和方法。

(2)熟悉精神现象的描述,了解对精神症状进行分析、判断、归纳、推理的临床思维方法。

(3)了解脑电图、脑CT、脑脊液检查在精神科的应用,了解电休克、诱导疗法的操作方法。

三、课程学时分配四、课程基本内容第一部分理论讲授内容第一章绪论目的要求:一、了解精神病学的概念和任务。

二、了解现代精神病学的发展状况。

三、了解精神疾病的有关病因。

四、掌握精神疾病的分类及其有关概念。

主要内容:一、一般介绍精神病学的概念和任务。

二、一般介绍现代精神病学的发展概况。

三、一般讲解精神疾病的原因。

四、重点讲解精神疾病的分类及其有关概念。

第二章症状学目的要求:一、了解正常的心理活动过程。

二、掌握常见的精神症状的名称,概念及其意义。

第六章神经症

第六章神经症

三、临床表现
(一)癔症性精神障碍(分离症状) 1、癔症性朦胧状态 2、情绪爆发; 3、癔症性遗忘; 4、癔症性漫游;
5、癔症性身份障碍:即双重或多重人格;
6、癔症性假性痴呆; 7、癔症性木僵。
(二)癔症性躯体障碍(转移症 状)
1、运动障碍 (1)痉挛发作;
意力法)、发泄疗法、阳性强化法、生 物反馈疗法等。亦可选择性的使用催眠 疗法。

自我训练
①深呼吸 ②活动下颚和四肢
③保持乐观,增加自信
④自我催眠(幻想) ⑤学会放松
癔症
一、概念:
癔症(hysteria)是由精神因素,如生 活事件、内心冲突、暗示或自我暗示, 作用于易病个体引起的精神障碍。 主要有分离症状和转换症状两种。 二、流行病学 普通人群中的患病率为3.55‰。

(四)流行病学
1、我国十二地区神经症流行病学资料




城市患病率 神经衰弱 14.02 癔症 2.09 抑郁性神经症 2.09 焦虑症 1.49 恐怖症 0.60 强迫症 0.30 疑病症 0.30
乡村患病率 12.05 5.00 4.12 1.47 0.59 0.29
总患病率 13.03 3.55 3.11 1.48 0.59 0.30
5、病程至少2年,在此期间半数以上时
间心境不良,如有正常间歇期,每次最 长不超过两月。 五、治疗 1、心理治疗为主:如劝慰、鼓励等; 2、行为疗法为辅:认知疗法、冲击疗 法等。

焦虑性神经症
一、概念 简称焦虑症,以焦虑、紧张、恐惧的情
绪障碍,伴有植物神经系统症状和运动 性不安等为特征,血浆内皮质酮含量可 增高,且其紧张惊恐的程度与现实情况 不相称。

62 第十篇第六章神经症

62 第十篇第六章神经症
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
⑤睡眠障碍:最常见的是入睡困难以及多 梦和易惊醒; ⑥其他心理生理障碍:如头昏、耳鸣、心 悸、气短、胸闷、腹胀等。 主要采用支持性心理治疗。抗焦虑药能减 轻患者的焦虑情绪。不少患者用抗抑郁药 可获得良好的效果。 思考题: 1、神经症经检查 (有、无)任何器
质性疾病。 2、神经症,自知力大多 。 常 (迫切要求、不愿)治疗。
2、心理治疗 细致的解释和指导有助于患 者了解其所患疾病的性质和减轻焦虑情绪。 【预后】 多为慢性病程,预后较差。
神 经 衰 弱
是一种以脑和躯体功能衰弱为主的神经症, 以精神容易兴奋和又容易疲劳为特征,表 现为紧张、烦恼、易激惹等情绪症状,以 及肌肉紧张性疼痛和睡眠障碍等生理功能 紊乱症状。
主要症状有: ①衰弱症状:如经常感到精力不足,萎靡 不振,脑力迟钝,注意力不集中; ②兴奋症状:精神容易兴奋,不由自主的 回忆和联想增多; ③情绪症状:主要表现为易烦恼和易激惹; ④紧张性疼痛:以头痛常见,也可腰酸背 痛或四肢肌肉疼痛;
【临床表现】 (一)强迫观念 为反复出现在脑中的思维 或意向。 1.强迫思维 2.强迫意向 (二)强迫动作和行为 1.强迫检查 如出门时反复检查门窗是否 关好。 2.强迫询问常反复要求他人给予解释、 证实或保证。
3.强迫清洗 为了消除被细菌污染的担心, 常反复洗手、洗澡或洗衣服,甚至洗地板 和被子。 4.强迫性仪式动作 如为了对抗淫秽的 强迫观念反复背诵道德箴言或政治口号。 5.强迫性迟缓 可因仪式动作而行动迟 缓;如上厕所或洗澡要1~2小时。 【治疗】 1、药物治疗:氯米帕明等。
【治疗】 一、心理治疗:耐心地向患者说明疾病的 性质,减轻患者的心理负担。 二、药物治疗:苯二氮卓类:这是最常用 于治疗焦虑的药物,如氯硝西泮、地西泮 等。 三、松弛训练:练瑜珈和气功有助于放松 全身肌肉、消除杂念。

第六章 神经症

第六章 神经症

五、躯体形式障碍
躯体形式障碍是一种以各种躯体症 状为其主要临床表现,不能证实有器质 性损害或明确的病理生理机制存在,但 有证据表明或者至少有理由怀疑与心理 因素密切相关的障碍。 (一)致病因素 心理分析观点:源于个体对他人的 攻击或敌意;认知观点。

(一)临床表现
1、躯体化障碍
为多种多样、反复出现、经常变化的躯体不适 和疼痛。


2、未分化的躯体形式障碍
3、疑病性障碍(疑病症)
主要表现为对疾病的过分害怕和关注
案例:一个女病人眉头紧皱,满脸忧愁,缓缓地向医生诉说她的 病情:半年前的一天,她突然感到心脏跳得特别快,胸部发闷,心 想可能心脏有毛病了,赶紧到医院检查。检查后,医生说她心脏没 有问题。她不相信,又到另一家医院检查。结果医生还是维持“原 判”。她认定这些医生水平低、技术差或不负责任,这么严重的心 脏病居然检查不出来。就这样半年转了十多家医院。而她感觉到自 己的“心脏病”越来越严重了。“可能是我的心脏病没治了,要不 各家医院怎么都不肯收治呢?”越想越怕,越怕越紧张,越感到心 脏脉搏跳动得快。以至心悸气促、两腿发软、头昏脑胀,站立不稳。 她坚持认为自己有严重的心脏病,诉说了自己的许多不适症状。接 诊她的有丰富经验的李医生在耐心听了她的述说、详细翻阅了她在 各医院的检查诊断,认真给她作了各项检查后,确定她的心脏器官 确实没有病变,各医院的诊断是正确的。但李医生判断这位女子又 确实有病,不过不是心脏病,则而是心理疾病——疑病症。
二、惊恐障碍
惊恐障碍指以出乎意外的或无先兆的、 同任何特殊刺激无联系的惊恐发作为特 点的焦虑障碍。 患病情况:
患病率大约为1.5%-2%,大多在成年早 期发病(25岁左右),女性患病率多于 男性。

6神经症 变态心理学(课件)

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场所恐惧症:
害怕对象主要为某些特定环境,如广场、闭室、黑暗场所、拥挤 的场所、交通工具(如拥挤的船舱、火车车厢)等,其关键临床特征 之一是过分担心处于上述情境时没有即刻能用的出口。
社交恐惧症(社会焦虑恐惧症)
(1)害怕对象主要为社交场合(如在公共场合进食或说话、聚会、开 会,或怕自己作出一些难堪的行为等)和人际接触(如在公共场合与 人接触、怕与他人目光对视,或怕在与人群相对时被人审视等);
-- 变态心理学 -Abnormal Psychology
第六章 神经症
主 讲: 天津中医药大学心理系 王雪艳 授课对象: 2009级应用心理班
神经症(neurosis):旧称神经官能症,是一种精神障碍,但属非精 神病性功能性障碍。
是一组主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病或神经衰弱症状的 精神障碍。有一定的人格基础,起病常受心理社会因素影响。症状没 有可证实的器质性病变作基础,与病人的现实处境不相称,但病人对 存在的症状感到痛苦和无能为力,自知力完整或基本完整,病程多迁 延。
诊断:1.广泛性焦虑症;2.惊恐发作。
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2. 恐怖症
恐怖症:是一种以过分和不合理地惧怕外界客体或处境为主 的神经症。
病人明知没有必要,但仍不能防止恐惧发作,恐惧发作时 往往伴有显著的焦虑和自主神经症状。
病人极力回避所害怕的客体或处境,或是带着畏惧去忍受。 包括:场所恐怖、社交恐怖、特殊恐怖
(2)常伴有自我评价低和害怕批评;
特定的恐惧症:
害怕对象是场所恐惧和社交恐惧未包括的特定物体或情境,如动 物(如昆虫、鼠、蛇等)、高处、黑暗、雷电、鲜血、外伤、打针、 手术,或尖锐锋利物品等;
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一年多前途经某菜场时突发性心慌心悸、呼吸困难, 患者极度恐惧,好像“周围没有空气”,“天要塌 下来了”,大声尖叫,抱头鼠窜,最后死死抱住一 根电杆,浑身战栗、大汗淋漓,瘫软下来,持续约 半小时。患者事后回忆起来也莫明其妙,不知为何 如此惊慌和恐惧。 此后发作频繁,每次发作十多分钟,程度较首 次为轻,多为突然心慌、胸闷,出现频死感,抓住 亲人的手惊叫“不得了!不得了!”。发作后疲乏无 力、脸色苍白。否认即往重大躯体疾患史。

神经症 ppt课件


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﹡人格障碍
• 神经症的发生发 展有一个疾病过 程,即健康和疾 病两个阶段的明 显区别。
• 人格障碍是自幼人 格发展的偏离常态, 没有正常和异常的 区别。人格障碍不 是神经症发生的必 备条件,若神经症 症状继发于人格障 碍则可做两个诊断。
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恐惧症(phobia)
• 定义:原称为恐怖性神经症。是指一种以过
指对某一具体的物件、动物等有一种 不合理的恐惧,最常见是对动物或昆 虫的恐惧,如蛇、蜘蛛、青蛙等,有 些害怕血液、尖锐的物品,还有些是 对雷、黑暗、风的恐惧。
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• 诊断
CCSD-3诊断标准 1.符合神经症诊断标准 2.以恐惧症状为主要临床表现,符合以下各条: ﹡对某些客体或处境有强烈恐惧,恐惧程度与实
3.自知力:分裂症患者常缺乏现实检验能力,社 会功能损害相对严重,尤其典型的阳性症状如妄 想、幻觉更容易判断。
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﹡心境障碍 主要是抑郁发作的患者,常伴 有焦虑、强迫以及其他神经症的症状。
鉴别要点:心境障碍患者以抑郁或躁狂为 主要表现,其他症状大多继发于抑郁或躁 狂,且情感症状程度严重,社会功能受损 明显。神经症患者也有抑郁情绪,但大多 程度轻,持续时间短,不是主要临床表现, 多继发于心因或其他神经症症状。
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﹡应激相关障碍
神经症的发生和发 展并不取决于精神 应激的强烈程度, 而与易患素质和人 格特征有关,起病 与生活事件之间无 特定相关,一般对 其病因无意识,病 程常迁延和反复发 作。
应激相关障碍致病 因素常为重大的生 活事件,是个体对 应激事件的直接体 验,常能意识到症 状的发生和发展与 事件有关,病程多 短暂,少反复发作。
分和不合理地惧怕外界某种客观事物或情景

神经症(u)又名神经官能症或精神神经症.

第六章神经症神经症(neumis)又名神经官能症或精神神经症,是一组大功能失调的疾病总称。

神经症是变态心理研究的经典内容,是心理咨询门诊最为常见、心理治疗效果较好的一类心理疾。

本章将在阐明神经症的共同特征基础上,依次就神经衰弱、症、焦虑症、恐怖症、强迫症、抑郁症和疑病症的表现与防治问进行讨论。

一神经症的共同特征神经症的临床表述可追溯到二千年以前,直到1769年,苏格兰精神病学家william cullen才正式提出神经症的命名。

本纪初,神经症的概念已在西方广为流行,并传入中国。

近几十,西方发达国家的精神障碍分类系统中又取消了神经症的称,而是按照各种亚类疾病来命名。

《中国精神疾病分类与诊断标准》中仍在使用神经症的命名,并提出了下列诊断标准:1.症状标准,以后述神经症综合征之一为主要临床相:痞症性分离症状或转换症状,轻度抑郁症状,恐怖症状,强迫症状,惊恐发作,广泛性焦虑症状,疑病症状,神经衰弱症状,其他神经症症状或上述症状的混合;2.严重程度标准,因上述症状造成至少下述情况之一:妨碍工作、学习、生活或社交;无法摆脱精神痛苦,以致主动求医;3.病程标准,持续病程至少3个月(除癌症或惊恐障碍外);4.排除标准,排除器质性精神障碍、精神分裂等疾病。

我国神经症的分类是根据患者的主要临床表现来进行的,分为恐怖性神经症、焦虑性神经症、强迫性神经症、抑郁性神经症、疑病性神经症、癌症、神经衰弱等。

神经症的共同特征除了上述诊断标准所列项目以外,起病常与心理因素或社会因素有关,患者具有一定的人格特征,没有任何可以证实的器质性病变,自知力完好,主动求治,人格完整,适应现实社会能力良好。

神经症是临床门诊中常见的疾病,全国流行学调查,患病率为22.21%,精神科门诊中神经症占50%,内、外各科就诊者中神经症占9.5%,由于患者主动求治,自知力完好,心理咨询门诊接待的对象多为神经症者。

国外学者调查,神经症的终身患病率为13.1%,远远高于精神病的1.7%患病率。

第六章 神经症性障碍上


3.严重标准

病人因难以忍受又无法解脱,而感到痛苦。
4.病程标准

在1个月内至少有3次惊恐发作,或在首次发 作后继发害怕再发作的焦虑持续1个月。
5.排除标准


(1)排除其他精神障碍,如恐惧症、抑郁症, 或躯体形式障碍等继发的惊恐发作; (2)排除躯体疾病如癫痫、心脏病发作、嗜铬 细胞瘤、甲亢或自发性低血糖等继发的惊恐发 作。
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二、神经症的诊断标准(CCMD-3)



神经症是一组主要表现为焦虑、抑郁、恐惧,强迫、 疑病症状,或神经衰弱症状的精神障碍。 本障碍有一定人格基础,起病常受心理社会(环境) 因素影响。症状没有可证实的器质性病变作基础,与 病人的现实处境不相称,但病人对存在的症状感到痛 苦和无能为力,自知力完整或基本完整,病程多迁延。 各种神经症性症状或其组合可见于感染、中毒、内脏、 内分泌或代谢和脑器质性疾病,称神经症样综合征。
六、焦虑症的可能病因与治疗

(一)焦虑产生的原因 (二)惊恐障碍的病因与治疗 (三)广泛性焦虑障碍的病因及治疗
(一)焦虑产生的原因

1.生物学方面的原因 2.心理和社会因素 3.综合模型

1.生物学方面的原因


焦虑与大脑中特定的脑部环路和神经递质有 关。 如,γ氨基丁酸,促肾上腺皮质释放因子系 统,边缘系统。
二、焦虑症


焦虑症又称焦虑性神经症,是以广泛性焦虑症 (慢性焦虑症)和发作性惊恐状态(急性焦虑 症)为主要临床表现,常伴有头晕、胸闷、心 悸、呼吸困难、口干、尿频、尿急、出汗、震 颤和运动性不安等症,其焦虑并非由实际威胁 所引起,或其紧张惊恐程度与现实情况很不相 称。 焦虑症的焦虑症状是原发的,凡继发于躯体疾 病的焦虑应诊断为焦虑综合征。其他精神病理 状态伴发的焦虑,不应诊断为焦虑。
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六、治疗


1. 惊恐障碍:1》药物:丙咪嗪、帕罗西汀、 苯乙肼、2》心理:暴露疗法、放松训练 2 广泛性焦虑障碍:1》药 练。
第三节 恐惧症
一、什么是恐惧症


恐惧症,又称恐怖症,是一种以过分和不 合理的惧怕外界客体或处境为主要表现的 精神障碍。 患病情况:1982年,我国12个省市调查, 患病率为0.59‰。 Magee(1996),男女 社交恐怖症终生患病率为11.1%和15.5%, 仅次于抑郁障碍和酒精依赖,位于第三位 的心理障碍。
第六章 神经症
第一节 神经症概述
一、什么是神经症


神经症,旧称神经官能症,1769年,苏格 兰精神病学家William Gullen提出,是一组 主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑 病症状,或神经衰弱症状的精神障碍。 发病情况:中国流行病学调查,患病率 22.21‰;国外调查,神经症的终身患病率 为13.1%。
三、临床表现
可分为急性焦虑和慢性焦虑两种形式。 急性焦虑又称为惊恐障碍,慢性焦虑又称为 广泛性焦虑障碍。
1. 惊恐障碍
1》惊恐障碍简称惊恐症,是以反复出现显著的心 悸、出汗、震颤等植物神经症状,伴有强烈的濒 死感或失控感,害怕产生不幸后果的惊恐发作为 特征的一种急性焦虑障碍。 发作往往是在兴奋、劳累、性活动或者中度情感 创伤之后发生,但首次发作却常常是自发产生的, 缺乏明显诱因的,10分钟左右即达到高峰,发作 通常持续20~30分钟。 国内有1.5%-2%,国外为3.8%-5.6%,初发年龄为 25岁。 至少有以下症状中的四种:呼吸困难、心悸、头 昏眼花或颤栗、胸闷、恶心、胳膊和手臂麻痹。
2. 某男,45岁,已婚,外企业工作,因焦虑不安求助。 求助者在一家外企驻某市办事处负责,已十余年。老板为美 国人,常住美国,有时来本市。经营业务的内容是在本市组织 货源,用集装箱海运到美国销售。前几年生意好做,自己的薪 金较高,房子车子都有。妻子做中学教师,夫妻感情很好,女 儿正在上高中,学习优异。近1年来生意有些难做,老板似乎 有不满之意,但是市场变化很复杂,自己虽然很努力,也不尽 如人意。逐渐感到生意不会再有起色,忧心忡忡。有时担心货 运船只会不会中途沉没,又担心美国老板会突发某种疾病不治 身亡。有时想到虽然现在夫妻恩爱,等到将来退休白发苍苍, 妻子仍然貌美年轻,可能离婚再嫁,又想到女儿考上大学后要 面临工作择业和谈婚论嫁等诸多困难,自己如何能应付得了, 头痛、失眠、心慌、胸闷、烦躁,半夜醒来经常是一身大汗, 坐立不安,吸烟量明显增加。睡不着觉就只好起来在房间里走 来走去,既影响家人的睡眠,楼下的邻居也有意见,但自己也 没有什么更好的办法。服用安定有些效果,但又怕长期服用会 成瘾依赖。
六、案例分析
某女,34岁,已婚,会计,因害怕别人在自己面 前吸烟而来求助。 自己的丈夫本来也吸烟,并未成为二人婚姻的障 碍,但自从去年父亲因肺癌去世后,想到父亲的 病可能和吸烟有关,就开始对“烟味”特别讨厌。 一开始时,呼吸困难,有时要有憋死的感觉。为 此,多年吸烟的丈夫戒了烟,朋友到她家来,都 不能吸烟,办公室的同志谅解她,办公室也成了 “无烟办公室”。最近症状加重,看到电视上有 吸烟的镜头,也要犯“哮喘”,甚至看到烟盒也 感到不舒服。有时感到“烟味”无处不在,因而 不想上街,不想上班很苦恼。



广泛性焦虑障碍 症状标准:1》符合神经症的诊断标准。2》以持 续的原发性焦虑症状为主,并符合下列两项:① 经常或持续的无明确对象和固定内容的恐惧或提 心吊胆;②伴植物神经症状或运动性不安。 严重标准:社会功能受损,病人因难以忍受又无 法解脱,而感到痛苦。 病程标准:符合症状标准至少已6个月。 排除标准:1》排除甲状腺机能亢进、高血压、冠 心病等躯体疾病的继发性焦虑;2》排除兴奋药物 过量、催眠镇静药物,或抗焦虑药物的戒断反应, 强迫症、恐惧症、疑病症、神经衰弱、躁狂症、 抑郁症,或精神分裂症等伴发的焦虑。

2. 社交恐惧症 以害怕与人交往或当众说话,担心在别人面 前出丑或处于难堪的境况,因而尽力回避 为特征的一种恐怖障碍。 恐怖的对象是社交场合和人际关系。 其核心症状是对人际交往感到紧张和害怕, 从而避免和人交往。多起病于青春期,无 明显原因。


与场所恐怖症不同,患者目的是避开与他 人的接触和交谈,而不是害怕场所里。 亚型通常有赤面恐惧、异性恐惧、视线恐 惧等。
第二节 焦虑症
一、什么是焦虑症


发作性或持续的出现紧张不安,预感到似 乎要发生难以应付的危险,并伴有交感神 经功能亢进为主的头晕、心悸、胸闷、呼 吸急促、出汗、口干等症状和运动性不安。 发病情况:1982年,我国焦虑症患病率为 1.48‰,女性多于男性,多发生在20~40岁。 美国年患病率为2.5%~6.4%,男女比例大约 为1:2,多在20岁前后发病。


治疗方法 药物治疗:MAOI、SSRI、苯二氮卓类、丁 螺环酮、β-受体阻滞剂 认知行为疗法:暴露疗法、认知重建、社 交技能训练

3. 特殊恐惧症 表现为对以上两种类型以外的某一种或少数 特殊物体、情境或活动的害怕,包括单纯恐 怖症和物体恐怖症。 恐怖的对象为特定的物体,常起病于童年。 可分为动物恐怖、自然环境恐怖、场所恐怖、 血-伤害-注射恐怖、其他特殊恐怖。 治疗方法: 可采取暴露疗法、系统脱敏法
二、分类



恐惧症(包括场所恐惧症、社交恐惧症和 特定的恐惧症); 焦虑症(包括惊恐障碍和广泛性焦虑) 强迫症; 躯体形式障碍(包括躯体化障碍、未分化 躯体形式障碍、疑病症和躯体形式自主神 经紊乱); 神经衰弱; 其他或待分类的神经症。
三、发病原因
Albee认为神经症的发生与主要影响因素有易感素 质、社会心理刺激、应对方式、心理耐受力和社 会支持。 一般认为,有内在的基础和外在的条件。内在素 质的缺陷被认为是病因因素,而外在的精神刺激 是重要的诱发因素。 1. 外在因素:主要指生活事件、应激和社会支持。 2. 内在因素:主要指个体的人格和遗传学特征。

四、共同表现特征




1. 焦虑情绪:除表现为紧张、不安等主观 体验外,还具有交感神经系统功能亢进的 躯体症状。 2. 防御行为:患者采用大量的防御机制来 暂时减缓焦虑。 3. 躯体不适感:患者存在大量的主诉和躯 体不适感。 4. 人际关系不良 5. 自知力完整
五、诊断标准




症状标准:CCMD-3,至少有下列一项:①恐惧; ②强迫症状;③惊恐发作;④焦虑;⑤躯体形式 症状;⑥躯体化症状;⑦疑病症状;⑧神经衰弱 症状。 严重标准:社会功能受损或无法摆脱的精神痛苦, 促使其主动就医。 病程标准:符合症状标准至少已三个月,惊恐障 碍另有规定。 排除标准:排除器质性精神障碍、精神活性物质 与非成瘾性物质所致精神障碍、各种精神病性障 碍,如精神分裂症、偏执性精神病及心境障碍等。


惊恐障碍 症状标准:1》符合神经症的诊断标准。2》惊恐发作需 符合以下4项:①发作无明显诱因、无相关的特定情境, 发作不可预测;②在发作间歇期,除害怕再发作外,无 明显症状;③发作时表现强烈的恐惧、焦虑,及明显的 自主神经症状,并常有人格解体、现实解体、濒死恐惧, 或失控感等痛苦体验;④发作突然开始,迅速达到高峰, 发作时意识清晰,事后能回忆。 严重标准:病人因难以忍受又无法解脱,而感到痛苦。 病程标准:在1个月内至少有3次惊恐发作,或在首次发 作后继发害怕再发作的焦虑持续1个月。 排除标准:1》排除其他精神障碍,如恐惧症、抑郁症, 或躯体形式障碍等继发的惊恐发作;2》排除躯体疾病 如癫痫、心脏病发作、嗜铬细胞瘤、甲亢或自发性低血 糖等继发的惊恐发作。
第四节
强迫症
一、什么是强迫症


1. 强迫性神经症是以反复出现强迫观念为 基本特征的一类神经症性障碍,简称强迫 症。 2. 患病情况:我国,1982年,15~59岁人 口中,0.3‰ 国外,OCD的终生患病率为1.9~2.5%,年患 病率为1.1~1.8%。
五、临床表现

1.场所恐惧症:原意是特别害怕到人多拥挤 的公共场所去,后来延伸到不敢使用公共 交通工具,不敢单独离家外出,甚至害怕 单独留在家里。恐怖的对象是特定的场所 或环境。 常常从自发性惊恐发作开始,然后产生预期 焦虑和回避行为:提示条件化的形成。 多在18~35岁起病。
治疗方面: 一般心理治疗:目的在于减轻病人的预期 焦虑,鼓励病人重新进入曾害怕的场所。 认知行为疗法:可采取暴露疗法。 药物治疗:苯二氮卓类,氟西汀、苯乙肼 等。


3》症状表现:①焦虑或烦恼;②运动性不 安;③植物神经功能亢进;④过分警觉。 精神性焦虑是GAD的核心症状,表情紧张, 双眉紧锁,姿势僵硬而不自然,常伴有震 颤,皮肤苍白多汗,并有担忧、紧张、不 安全感、焦躁不安和害怕等表现,并常伴 有易激惹、注意力集中困难和对声或光敏 感。
四、诊断标准





2》病因:①生物学因素:遗传因素;神经 递质;②社会刺激因素;③心理因素:继 发获益。 3》 症状表现:①惊恐发作;②预期焦虑; ③求助和回避行为。 核心症状是极度的恐惧、濒死感和末日感。 主要特征是生理的高度唤醒。
2. 广泛性焦虑障碍
1》广泛性焦虑障碍(GAD)是以缺乏明确对象和 具体内容的提心吊胆,持续的紧张不安,伴有植 物神经功能兴奋和过分警觉为特征的一种慢性焦 虑障碍。 精神性焦虑是焦虑障碍的核心症状。 2》Freud认为产生原因有过于严厉的惩罚和过度 的保护;人本主义认为是患者不能接受自我的现 状所造成的;认知行为主义认为是预支性焦虑。
二、发病原因



1. 生物学因素:与脑内5-HT和NE减少有关; 遗传素质造成的个体易感性、个体人格特 点有关。 2. 心理学因素:与早期创伤性经历和后天 社会学习有关。 3. 社会学因素:童年期的教养方式有关; 与青春期的不良刺激和经历有关。
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