研究生应学会读书——以高等教育学专业为例

2012年第2期（总第248期）NO.2，2012General，No，248 FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION研究生应学会读书———以高等教育学专业为例董泽芳谭颖芳［摘要］立学做人是研究生的目标，而立学做人必重读书。

读书有助于研究生拓展视野、丰富知识，启迪思维、增长智慧，更能提升素养、完善人格。

攻读高等教育学专业的研究生，应读本专业看家书、与专业有关的书以及作为一个现代知识分子应该读的书。

研究生的读书要讲究方法，应处理好博与专、快与慢、动与静以及进与出四对关系。

［关键词］研究生；读书；立学做人；高等教育学专业［作者简介］董泽芳，华中师范大学教育学院教授，博士生导师，主要从事高等教育学、教育社会学研究（武汉430079）；谭颖芳，华中师范大学教育学院硕士研究生（武汉430079）书籍是人类的良师益友，是人类最宝贵的精神食粮。

读书在当代研究生的精神生活中占据非常重要的地位，读什么书、怎样读书，对他们的成才和成人都具有举足轻重的作用。

然而，目前研究生读书情况却不容乐观。

研究生不读书、不读名著的现象已司空见惯。

研究生的读书问题引起了人们越来越多的关注。

本文试图从研究生为什么读书、读什么书以及如何读书三个方面进行探讨，以期对研究生的读书提供一定指导。

一、读书为立学做人之基读书是人类世界特有的文化传播活动，是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径。

没有书籍的陪伴，人类的文明难以延续，人类的生活无法提升。

人类的发展离不开书籍。

对于读书的重要性，一方面，人们在生活中自古就有朴素的、感性的认识，如欧阳修“立身以立学为先，立学以读书为本”，李苦禅语“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”；另一方面，有学者对阅读与能力发展的关系做过理论与实证研究。

何玲华、王哲平认为经典原著阅读可以避免重复早已被纠正的前人的错误，可以学会捕捉并反思生活中出现的重要问题，可以领会科学精神掌握科学方法，从而提高研究生创新思维能力①；陈玉娥通过对大学生阅读量和课外自学能力的调查分析发现，大学生阅读量(包括数量和质量)与自学能力的互相关系数达到0.9906，呈现高度正相关。

②再把视角聚焦到一个人类特殊的群体———研究生。

简言之，研究生是做研究搞学问的专业人才。

在人们的印象中，研究生应当是通过努力读书取得继续深造机会的佼佼者，自然也是最懂得读书意义的。

然而现实情况是，许多研究生在通过残酷的竞争取得了继续深造机会之后，迷失了自己，读书意识在减弱，研究生变得不爱读书了。

因此，才会有越来越多的毕业生发出“研究生读完却什么也没学到”的感慨，才会在日后的工作中“书到用时方恨少”。

尤其在求全求快心理和功利化价值取向的驱使下，一些研究生不愿意采用他们认为麻烦的步骤来利用图书馆阅读经典文献资料。

一份上海大学的硕士研究生生活状态调查结果发现，50.12%的硕士研究生经常上图书馆，40.19%偶尔去，6.19%基本不去，DOI:10.13694/ki.ddjylt.2012.02.0242%的硕士研究生从来不去图书馆，87.12%的硕士生表示主要通过网络获取信息。

③2010年1月，一份对武汉某高校教育学院研究生读书情况调查显示，在课余读书的时间上，26.7%的研究生不足2小时，47.8%的研究为2-4小时，19.4%的研究生为4-6小时，6.1%的研究生超过6小时（详见表1）；在专业书籍阅读的出发点上，34.8%的研究生出于兴趣，55.7%的研究生是因为课程任务或导师安排，9.5%的研究生是因为其他理由（详见表2）。

研究生的课程不多，充足的课余时间多由研究生自主安排，然而分配在读书上的时间却并不多，即便是读其专业书籍，多数研究生也并非兴趣使然。

研究生不爱读书的原因当然是多方面的，但这种可怕的现象亟需改变。

作为新时代研究生，应当充分认识到读书的重要性。

读书的作用大致有三点：表1武汉某高校教育学院各年级研究生课余读书时间（一）拓展视野，丰富知识人非生而知之，人之所以读书、接受教育，其中一个重要的原因即读书可以拓展视野，从而获取知识，构建知识体系。

从纵向上看，人类创造了书籍这种方式，用来传承知识、积累文化，使得新一代的知识起点承接在上一代的知识终点上，从而步步登高，走向辉煌；从横向上看，知识无边界，书籍承载着知识跨越地域边界展现在读书人面前，犹如为读者打开一扇可以放眼全世界的窗口，让读书人超越空间界限，与世界文明进行无障碍对话。

因此，读书必然成为研究生学习和研究的重要方式。

一方面，研究生尤其是跨专业考取的研究生，专业基础薄弱，需要多读书，积淀专业知识，同时了解本专业同行的研究动态，掌握专业前沿，从而建构起自己的专业知识体系；另一方面，做学问需要大视野，需要广博的知识背景，读书则是最经济和有效的知识获取方式。

（二）启迪思维，增长智慧真正的读书，不仅仅是阅读书本上的只言片语，还要理解文字蕴含的思想及作者的思路和方法。

通过读书，尤其是读些好书，我们可以接触到不少可资借鉴的系统研究思路及非常规思维。

随着读书量的增加、知识的积累，我们的思路可以突破局限，得以拓展。

《中华人民共和国学位条例》特别强调，硕士学位获得者应具备从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力，博士学位获得者应具有独立从事科学研究工作的能力并在科学或专门技术上做出创造性的成果。

这些目标的实现必然要求研究生除具有扎实的专业理论知识外，还应有良好的思维及发现并解决问题的智慧。

从这一角度上看，无论文科还是理科的研究生都应该读些哲学、方法论之类的书籍，因其富含科学严谨的逻辑及启发思维的方法，对我们的思维开拓极有帮助。

（三）提升素养，完善人格书籍是我们的良师益友，不仅赠与我们知识，还帮助我们“精神成才”。

长期和良师益友交流，可以让我们的素养不断得到提升，人格得以完善。

纵观历史，圣人的德行修养往往是以学问为基础的，对此，曾国藩的解释是，圣人是“凡视听所宜晰无不晰，凡言动所宜审无不审，凡心思所宜条理无不条理而理之”。

④圣人之所以做到这点，并不是完全依赖先天的良知和良心，而是靠平时的“好问好察，夜以继日，好古敏求，博文而集义”的学问途径。

研究生是学校培养的高层次人才，其层次高不仅仅代表的是高深的知识、高超的技能，更象征着高雅的素养、高尚的人格。

在人类社会走向现代化的过程中，物质生活与科学技术的提高给人们带来无穷的财富的同时，也给人类带来了价值观的困境。

工具理性的肆虐，市场经济下的“功利主义”的泛滥，无论对研究生的成才还是成人，都形成了严重的威胁。

读书作为帮助研究生精神成才的重要途径，其意义日益凸显。

二、研究生应该读什么书开卷有益，但不是提倡滥读。

研究生实际读书的时间和精力是十分有限的，想要在有限的时间里泛舟于浩瀚书海既不可能也无必要。

因此，在研表2武汉某高校教育学院各年级研究生专业书籍阅读的出发点究生阶段的读书，尤其要讲究。

语言学家吕叔湘认为，“读书人应该读三类书：有关自己专业的书、与专业有关的其它门类的书及作为一个现代中国人的必读之书。

”⑤同样，高等教育学专业的研究生也应读以下三类书：（一）本专业看家书本专业的看家书，即与所学专业发展密切相关的书。

本专业的看家书是一个研究生的立身之本，这类书是无论在什么时间、什么条件下都必须要读的书。

就高等教育学专业的研究生而言，至少要读九类看家书：一是教育学类书，高等教育学是教育学的分支学科，教育学的基本知识是各类教育学专业学生应当首要掌握的；二是高等教育原理类书；三是高等教育史学类书，恩格斯曾说过：“每一时代的理论思维，包括我们时代的理论思维，都是一种历史的产物。

”⑥论从史出，知古可以通今。

没有历史作为研究基础，论文会缺乏理论深度、缺失历史感。

因此，研究生必须读专业学说史；四是高等教育理念类书；五是中外著名大学类书；六是中外大学校长类书；七是比较高等教育类书；八是高等教育分支学科类书，高等教育学是一个庞大的领域，包括高等教育哲学、高等教育管理学、高等教育社会学、高等教育心理学、高等教育行政管理学、高等教育经济学、高等教育结构学、高等教育法学八大分支；九是高等教育科研方法类书。

专业看家书的特点在于它可以提供本专业的基础知识，大量阅读专业领域的经典著作、教材等有较高学术价值的精品读物，对独立领会知识，把握概念本质内涵、深化知识、形成能力，具有重要作用。

研究生要想深入研究问题，必须在读专业看家书上下功夫。

（二）与专业相关的书研究生除了读本专业看家书外，还应当多读些与专业相关的书籍，这对于开拓思路、培养思维、加强修养和提高理解与判断能力是有益处的。

高等教育学专业的研究生应多读以下几类与专业相关的书：一是权威辞典，这对于准确理解和掌握专业术语尤其是研究中的核心概念是很有帮助的；二是海内外新书，包括港台地区新书，这类书有助于了解专业前沿动态，拓展视野，提高问题研究的敏锐度；三是权威学术期刊，包括《中国社会科学》、《新华文摘》等普通类学术期刊、专业类期刊、地方与大学学报类以及国外杂志，其中，专业类期刊又分为教育类与高等教育类专业期刊；四是论文精粹，主要包括各类报纸文摘、论文摘要报、人大复印资料等；五是教育网与期刊网；六是各种报纸，如光明日报（教育周刊）、中国教育报、教育时报等；七是藏书与影碟，包括新书目录、教育年鉴、图书馆藏书、影碟资料等。

研究生在读本专业看家书的基础上，读些与专业相关的这类书籍，才可能构建出一个完整的专业知识体系。

（三）作为一个现代知识分子应该读的书研究生是从事学术研究的专门人才，更是一名现代的知识分子。

每一位现代知识分子都应了解历史、认识自己所处的时代和环境以及先进的思想、文化、科学和技术。

从这个意义上来说，作为一个现代知识分子的研究生应当对人文科学、社会科学与自然科学有所涉猎。

具体说来，有三类书值得研究生阅读：首先是文学、史学、哲学方面的书籍。

文学能提高人的口才与文笔、提升审美品位、丰富精神世界，史学可帮助我们了解人类社会运行的状况与机制，知古通今，从而获得处世待人的经验和智慧，哲学解决我们的思维困境，培养理性思维，帮助我们建立起自己的价值体系，独立思考，而不至于人云亦云，随波逐流，不知所终。

其次是社会学、管理学等方面的书籍。

这类书研究与阐释了社会现象及其发展规律，有助于我们更好地认识所处的时代和环境。

最后是数学、生物学等方面的书籍。

这类书揭示了自然界发生的现象及其规律，为在社会实践中有目的、合理地利用自然界的规律开辟各种可能的途径。

阅读专业及相关书籍是为了建构专业知识体系、培养专业实践能力，是为了将来有一技之长、能够安身立命。

而读作为现代知识分子应读之书为的是努力把自己培养成有高度社会责任感和纯洁的道德情操的人，一个德才兼备的人，一个具有良好的科学精神和人文素养的人。

三、研究生应该怎样读书“工欲善其事，必先利其器。