企业财务会计考试大纲
企业财务管理专家考试大纲
企业财务管理专家考试大纲一、考试目的企业财务管理专家考试旨在评估考生对企业财务管理领域的综合知识和应用能力，选拔具备专业素养和实践经验的财务管理人才，为企业的财务管理决策提供可靠的支持。
二、考试内容（一）财务管理基础1、财务会计基础知识会计要素与会计等式会计核算原则与方法财务报表的编制与分析2、财务管理的目标与职能企业财务管理的目标设定财务管理的基本职能与作用3、财务管理的环境经济环境对财务管理的影响法律环境对财务管理的约束金融市场环境与企业筹资（二）财务分析与预算1、财务分析方法比率分析法的应用趋势分析法的解读因素分析法的计算与运用2、企业财务绩效评价盈利能力分析指标偿债能力评估指标营运能力衡量指标3、预算编制方法固定预算与弹性预算的编制增量预算与零基预算的区别与应用定期预算与滚动预算的特点（三）筹资管理1、筹资渠道与方式股权筹资的方式与特点债务筹资的种类与利弊混合筹资的形式与应用2、资本成本计算个别资本成本的计算加权平均资本成本的确定3、杠杆效应经营杠杆系数的计算与意义财务杠杆系数的分析与运用总杠杆系数的作用（四）投资管理1、项目投资决策现金流量的估算投资决策评价指标的应用项目投资决策方法的选择2、证券投资决策债券投资的风险与收益股票投资的价值评估基金投资的特点与选择（五）营运资金管理1、营运资金的概念与特点营运资金的构成要素营运资金的管理策略2、现金管理最佳现金持有量的确定现金收支的日常管理3、应收账款管理信用政策的制定应收账款的监控与催收4、存货管理存货成本的构成与计算经济订货量模型的应用（六）成本管理1、成本分类与成本性态分析成本按经济用途的分类固定成本与变动成本的区分混合成本的分解方法2、标准成本管理标准成本的制定成本差异的计算与分析3、作业成本法作业成本法的原理与应用作业成本管理的优点（七）利润分配管理1、利润分配的顺序法定公积金的提取规定任意公积金的提取原则向股东分配利润的方式2、股利政策剩余股利政策的运用固定或稳定增长股利政策的特点固定股利支付率政策的影响低正常股利加额外股利政策的灵活性（八）税务管理1、企业主要税种增值税的计算与申报企业所得税的核算与纳税调整个人所得税的代扣代缴2、税务筹划利用税收优惠政策进行筹划税务筹划的风险防范（九）财务风险管理1、风险的分类与特征市场风险的种类信用风险的评估操作风险的识别2、风险衡量指标方差、标准差与标准离差率风险报酬率的计算3、风险管理策略风险规避的方法风险降低的措施风险转移与风险承受的应用三、考试形式与题型（一）考试形式考试采用闭卷、笔试的方式进行。
深圳市考《财务会计素质测试》考试大纲六-统计
深圳市考《财务会计素质测试》考试大纲六-统计（六）其他内容1.统计调查的种类和方法简介统计调查是根据调查的目的与要求，运用科学的调查方法，有计划、有组织地搜集数据信息资料的统计工作过程。
根据组织统计调查的机构不同，统计调查项目分为国家统计调查项目、部门统计调查项目、地方统计调查项目三类。
基本原则(1)要实事求是，如实反映情况（准确性原则）；(2)要及时反映，及时预报（及时性原则）；(3)要数字与情况相结合（完整性原则）。
调查种类1、按调查对象包括的范围不同，可分为全面调查和抽样调查。
（1）全面调查是对被调查对象中所有的单位全部进行调查，其主要目的是要取得总体的全面、系统、完整的总量资料。
如普查。
全面调查要耗费大量的人力、物力、财力和时间。
（2）抽样调查是对被调查对象中一部分单位进行调查。
如重点调查、典型调查、抽样调查和非全面统计报表等。
全面调查和抽样调查是以调查对象所包括的单位范围不同来区分的，而不是以最后取得的结果是否反映总体特征的全面资料而言的。
2、按登记时间是否连续，可分为经常性调查与一次性调查。
(1）经常性调查，是随着调查对象在时间上的发展变化，而随时对变化的情况进行连续不断的登记。
其主要目的是获得事物全部发展过程及其结果的统计资料。
(2）一次性调查：是不连续登记的调查，它是对事物每隔一段时期后在一定时点上的状态进行登记。
其主要目的是获得事物在某一时点上的水平、状况的资料。
一次性调查又分为定期和不定期两种。
定期调查是每隔一段固定时期进行一次调查，不定期调查是时间间隔不完全相等，而且间隔很久才调查一次。
3、按调查的组织方式不同，可分为统计报表制度和专门调查。
第二次农业普查。
5、基本单位普查，每5年进行一次，逢“1”和“6”的年份进行，如2011年进行了中国第四次基本单位普查。
抽样调查定义:是指从研究对象的总体中抽取一部分单位作为样本进行调查，据此推断有关总体的数字特征。
是市场调查中最常用的调查方式。
《中级财务会计》考试大纲
《中级财务会计》考试大纲一、考试目的《中级财务会计》考试旨在考察学生对中级财务会计基本理论、基本方法和基本技能的掌握程度，以及运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
通过考试，促使学生扎实掌握财务会计的核心知识，为后续的专业课程学习和实际工作打下坚实的基础。
二、考试内容（一）财务会计基本理论1、财务会计的目标、假设和质量要求理解财务会计的目标，熟悉会计主体、持续经营、会计分期和货币计量等基本假设，掌握可靠性、相关性、可理解性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性和及时性等会计信息质量要求。
2、会计要素及其确认与计量原则熟悉资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润等会计要素的定义、特征和分类，掌握各会计要素的确认条件和计量属性（历史成本、重置成本、可变现净值、现值和公允价值）及其应用。
（二）货币资金1、库存现金了解库存现金的管理制度，掌握库存现金的核算和清查。
2、银行存款熟悉银行结算方式，掌握银行存款的核算和银行存款余额调节表的编制。
3、其他货币资金掌握其他货币资金的内容和核算。
（三）应收及预付款项1、应收账款掌握应收账款的确认和计量，包括商业折扣、现金折扣的处理，以及坏账准备的计提和核算。
2、应收票据熟悉应收票据的分类和核算，掌握应收票据贴现的计算和账务处理。
3、预付账款及其他应收款掌握预付账款和其他应收款的核算。
（四）存货1、存货的确认和初始计量熟悉存货的定义、范围和确认条件，掌握存货的初始计量，包括外购存货、自制存货、委托加工存货等的成本构成。
2、存货发出的计价方法掌握先进先出法、加权平均法、个别计价法等存货发出计价方法及其对财务报表的影响。
3、存货的期末计量掌握存货可变现净值的确定方法，以及存货跌价准备的计提、转回和结转。
（五）固定资产1、固定资产的确认和初始计量熟悉固定资产的定义、特征和确认条件，掌握固定资产的初始计量，包括外购固定资产、自行建造固定资产、投资者投入固定资产等的账务处理。
2、固定资产的后续计量掌握固定资产折旧的计算方法（年限平均法、工作量法、双倍余额递减法、年数总和法）和账务处理，以及固定资产后续支出（资本化支出和费用化支出）的核算。
中级财务会计2-J1121-考试大纲
《中级财务会计2》课程考试大纲一、课程基本情况开课单位：经济与管理学院课程编号：J1121适用专业：资产评估二、考试方式及时间答题方式：闭卷考试考核方式：上机考试考试形式：阶段性测试+期末考试（理论考试）成绩构成：第一次阶段测试第二次阶段测试期末考试25% 15% 60%考核说明：本门课程为考试课，考试成绩由三部分构成，第一次阶段性测试全部为基本概念，通过此次阶段性测试，全面梳理《中级财务会计1》基础知识、基本理论和基本方法，让学生提前对本学期本门课程进行全面预习，在了解本门课程宏观情况的同时，为后续课堂教学做铺好垫。
第二次阶段性测试主要考核简单应用能力，题库范围为本课程在第二次阶段测试之前的所学内容，在夯实基础理论的基础上进行简单应用。
期末考试突出综合实际应用能力，主要考核学生综合运用所学中级财务会计知识对企业经济业务进行综合应用及分析的能力。
题型包括：单选题、多选题、填空题、判断、综合应用题。
总成绩=第一阶段测试成绩（100分）×25%+第二阶段测试成绩（100分）×15%+期末考试成绩（100分）×60%=总成绩三、教材及参考资料1.教材：《中级财务会计》，刘永泽、陈立军，大连：东北财经大学出版社，2018.82.参考资料：《中级财务会计》，陈立军，北京：中国人民大学出版社，2018.9《企业会计准则》，中华人民共和国财政部，北京：经济科学出版社，2017.7《中级会计实务》，财政部会计资格评价中心，北京：经济科学出版社，2017.4四、考试内容第十章负债1.企业现时义务的含义。
2.会计中，对“可能”的概率区间的界定。
3.应付的现金股利确认为一项负债的时点。
4.短期职工薪酬是指企业在职工提供相关服务的年度报告期间结束后十二个月内需要全部予以支付的职工薪酬，因解除与职工的劳动关系给予的补偿除外。
5.累积带薪缺勤，是指带薪缺勤权利可以结转至下期的带薪缺勤，本期尚未用完的带薪缺勤权利可以在未来一定期间继续使用。
2023会计考试大纲
2023会计考试大纲
一、会计学基础
（一）会计概念
1.会计是数量性的经济活动记录和报告
2.会计信息分为内部管理会计和外部报告会计
（二）财务会计
1.财务会计的基本原则和准则
2.财务会计的基本核算体系
3.财务会计的基本程序和操作流程
（三）成本会计
1.成本会计的原则、基本核算体系和基本操作流程
2.成本会计的管理技术
二、会计核算
（一）借贷记帐法
1.账户设立：各种类型的账户的设立、维护和管理
2.凭证的准备：凭证的内容、凭证的号码、凭证的记账
（二）总账和明细账
1.账户的结构：总账账户的划分、明细账的划分
2.账户的分录：明细账的分录、总账的分录
（三）财务会计
1.财务会计的筹资活动：筹资活动的记账、核算和报表
2.财务会计的经营活动：经营活动的记账、核算和报表
三、财务报表
（一）资产负债表
1.资产负债表的构成：资产、负债和所有者权益
2.资产负债表的编制：资产负债表的核算、资产负债表的余额
（二）损益表
1.损益表的构成：收入、费用、利润
2.损益表的编制：损益表的核算、损益表的余额
（三）现金流量表
1.现金流量表。
中级财务会计财务管理考试大纲
选择题：在中级财务会计中，下列哪项不属于财务报表的主要组成部分？A. 资产负债表（正确答案应包含此项，但此处为不选）B. 利润表C. 现金流量表D. 管理层讨论与分析（正确答案，它通常作为财务报表的附注部分，但不是核心报表）财务管理中，下列哪项指标用于衡量企业利用债权人资金进行经营活动的能力？A. 流动比率B. 产权比率（正确答案）C. 存货周转率D. 应收账款周转率在进行财务分析时，下列哪项不是常用的比较分析法？A. 实际指标与计划指标对比B. 本期指标与前期指标对比C. 本企业指标与行业平均水平对比D. 仅根据本期指标进行内部结构分析（正确答案，这不是比较分析法）下列哪项不属于中级财务会计中的会计要素？A. 资产B. 负债C. 所有者权益D. 市场份额（正确答案，市场份额不是会计要素）在财务管理中，下列哪项不是企业筹资的主要方式？A. 发行股票B. 发行债券C. 向银行借款D. 提高产品价格（正确答案，提高产品价格是收入管理策略，不是筹资方式）下列哪项不是中级财务会计中财务报表分析的目的？A. 评价企业的偿债能力B. 评估企业的投资价值C. 预测企业的未来发展趋势D. 确定企业的生产规模（正确答案，确定生产规模不是财务报表分析的主要目的）在财务管理中，下列哪项指标用于衡量企业资产的利用效率？A. 总资产周转率（正确答案）B. 资产负债率C. 净利润率D. 流动比率下列哪项不属于中级财务会计中的会计政策变更？A. 固定资产折旧方法的改变B. 存货计价方法的改变C. 所得税税率的改变（正确答案，税率改变是法规变动，不属于会计政策变更）D. 坏账准备计提比例的改变在财务管理中，下列哪项不是企业投资决策时需要考虑的因素？A. 投资项目的预期收益率B. 投资项目的风险程度C. 企业的资金成本D. 企业的员工数量（正确答案，员工数量不是投资决策的主要考虑因素）。
会计专硕财务会计课程考试大纲
会计专硕财务会计课程考试大纲第一章资产[差不多要求](一)掌握现金治理的要紧内容和现金核算、现金清查(二)掌握银行结算制度的要紧内容、银行存款核算与核对(三)掌握其他货币资金的核算(四)掌握应收票据、应收账款、预付账款和其他应收款的核算(五)掌握交易性金融资产的核算(六)掌握存货成本的确定、发出存货的计价方法、存货清查(七)掌握原材料、库存商品、托付加工物资、周转材料的核算(八)掌握持有至到期投资、长期股权投资、可供出售金融资产的核算(九)掌握固定资产、投资性房地产、无形资产的核算(十)熟悉长期股权投资的核算范围、-无形资产的内容、其他资产的核算(十一)了解应收款项、存货、长期股权投资、持有至到期投资、可供出售金融资产、固定资产、采纳成本模式进行后续计量的投资性房地产和无形资产减值的会计处理(十二)了解交易性金融资产、可供出售金融资产和采纳公允价值模式进行后续计量的投资性房地产的公允价值的确定(十三)了解持有至到期投资和可供出售债券投资的摊余成本和实际利率的确定[考试内容]资产是企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或操纵的、预期会给企业带来经济利益的资源。
资产按事实上物形态，能够分为有形资产和无形资产；按其来源不同，资产可分为自有资产和租入资产；按其流动性不同，资产可分为流动资产和非流动资产，其中流动资产又可分为货币资金、交易性金融资产、应收票据、应收账款、预付款项、其他应收款、存货等，非流动资产又可分为持有至到期投资、长期股权投资、可供出售金融资产、固定资产、投资性房地产、无形资产和其他资产等。
第一节货币资金【一】库存现金(一)现金治理制度1、单位应当按照《现金治理暂行条例》规定的范围使用现金，并遵守有关库存现金限额的规定。
2、单位应当按照《现金治理暂行条例》规定加强现金收支治理。
(二)现金的账务处理企业应当设置现金总账和现金日记账，分别进行库存现金的总分类核算和明细分类核算。
(三)现金的清查企业应当按规定进行现金的清查，一般采纳实地盘点法，关于清查的结果应当编制现金盘点报告单。
2024中级会计财务管理考试大纲
选择题下列哪项不属于企业财务管理的基本内容？A. 筹资管理B. 投资管理C. 利润分配管理D. 市场营销管理（正确答案）在进行财务分析时，下列哪项指标用于衡量企业的偿债能力？A. 净资产收益率B. 流动比率（正确答案）C. 总资产周转率D. 销售利润率关于财务风险管理，下列说法错误的是？A. 财务风险是指企业在财务活动中由于不确定性因素导致的损失可能性B. 财务风险管理包括风险识别、评估、控制和监测等环节C. 企业应完全避免所有财务风险以确保财务安全（正确答案）D. 财务风险管理的目标是降低风险至可接受水平下列哪项不是企业筹资的主要方式？A. 发行股票B. 发行债券C. 商业信用融资D. 销售商品收入（正确答案）在投资决策中，下列哪项指标用于评估项目可行性？A. 资产负债率B. 净现值（NPV）（正确答案）C. 存货周转率D. 速动比率关于成本控制，下列说法正确的是？A. 成本控制仅指生产过程中的成本控制B. 成本控制与企业战略无关C. 成本控制应贯穿于企业生产经营的全过程（正确答案）D. 成本控制只关注直接成本下列哪项不属于企业财务管理的原则？A. 系统性原则B. 经济效益原则C. 公平性原则（正确答案）D. 风险管理原则在进行利润分配时，企业应首先考虑的是？A. 支付股利B. 提取法定盈余公积（正确答案）C. 提取任意盈余公积D. 弥补以前年度亏损关于财务预算管理，下列说法错误的是？A. 财务预算管理是企业全面预算管理的重要组成部分B. 财务预算管理应以市场预测为基础C. 财务预算管理应保持刚性，不得随意调整（正确答案）D. 财务预算管理应与企业战略目标相一致。
企业财务会计 教学大纲.docx
《企业财务会计》教学大纲一、课程基本信息二、课程性质与作用《企业财务会计》是大数据与会计专业必修的专业核心课程，是会计职称考试必考课程之一。
主要介绍会计要素的确认、计量和报告，旨在培养学生的会计核算能力，在整个课程体系中占有重要地位。
其先修课程是《会计基础》，为后续《成本核算实务》、《纳税实务》、《财务与商业数据可视化分析》、《智能会计岗位实训》、《智能会计综合实训》等课程的学习奠定基础。
三、课程设计思路（一）课程设计依据以培养学生就业竞争力和发展潜力为目标，实施“分段培养、能力递进、岗课赛证、四位一体”人才培养模式。
按照核心就业岗位涉及的工作领域确定具体的课程内容，根据就业岗位分析，对应职业能力培养。
（二）具体设计思路1.重视思想引导、行为示范，思政教育、劳动教育贯穿教学过程课程与思想政治理论课同向同行形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务，贯彻到教育教学全过程。
将社会主义核心价值观教育、劳动教育贯穿在课堂教学中，把价值引领、知识传授、能力培养有机统一起来，健全德技并修、工学结合的育人机制；适应“互联网+职业教育”发展需求，运用现代信息技术，构建以学生为中心的教育生态。
2.根据会计各岗位能力要求，构建课程标准邀请专业教学指导委员会委员、企业专家与课程组教师一起，立足地方，结合企业需求，分析岗位工作能力要求，对完成需要工作任务应具备的职业能力做出详细的描述，同时对工作任务、职业能力按逻辑关系进行排序，制定满足岗位能力要求的课程标准。
3.融入 X证书及技能大赛要求，进行一体化课程开发与设计按照岗位能力的要求使教学内容模块化，融入职能财税职业技能登记证书和会计技能大赛内容，突出教学的应用性、实践性。
按岗位重组课程，以培养高技能人才为先导，以培养学生动手能力和创新能力为目的，改革课程体系,按照工作过程系统化要求进行课程开发与设计,实施融教、学、做为一体的教学模式。
4.教师引导，突出学生在学习中的主体作用积极改革以课堂和教师为中心的传统教学组织形式，学习过程即工作过程，将学生角色转化为会计工作者，工作过程即学习过程，教师转换为工作过程的指导者。
中级财务考试大纲
选择题中级财务管理中，以下哪项是财务管理的核心概念？A. 资金筹集B. 价值创造（正确答案）C. 成本控制D. 风险规避在进行财务分析时，下列哪项指标用于衡量企业的短期偿债能力？A. 资产负债率B. 产权比率C. 流动比率（正确答案）D. 利息保障倍数下列关于资本成本的说法中，正确的是？A. 资本成本是企业使用资本的最低回报要求（正确答案）B. 资本成本仅指借款利息C. 资本成本与企业投资决策无关D. 资本成本等于市场利率在进行项目投资决策时，企业通常会采用哪种方法评估项目的可行性？A. 回收期法B. 会计收益率法C. 内部收益率法（IRR）（正确答案）D. 现金比率法下列哪项不属于企业筹资的主要方式？A. 发行股票B. 发行债券C. 商业信用D. 销售折扣（正确答案）关于股利分配政策，下列哪项说法是正确的？A. 股利分配越多，企业价值越大B. 剩余股利政策优先考虑满足投资需求（正确答案）C. 固定股利支付率政策有利于保持股价稳定D. 现金股利和股票股利对企业价值无影响在进行营运资金管理时，企业应如何平衡流动性和盈利性？A. 只追求高流动性B. 只追求高盈利性C. 根据企业实际情况进行权衡（正确答案）D. 无需考虑流动性和盈利性的平衡下列哪项不是企业并购的动因？A. 扩大市场份额B. 实现协同效应C. 提高管理效率D. 降低产品成本（正确答案）在进行企业价值评估时，下列哪项方法被广泛采用？A. 市盈率法B. 市净率法C. 现金流折现法（DCF）（正确答案）D. 资产重置成本法。
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企业财务会计考试大纲
一、课程性质和考试基本要求
课程性质：本课程是会计及相关专业的核心课程，侧重介绍企业会计核算实务，体系完整，内容详实，突出技能，专业性法规强。
考试基本要求：1.通过本课程的教学，使学生掌握企业会计的基本理论，熟悉企业会计核算的基本法规制度和相关管理要求，明确企业会计核算业务流程，较为熟练地运用会计核算的基本技能方法，能适应企业会计专业岗位工作的需要。
2.通过本课程的实训课程的教学与训练，使学生较熟练地掌握企业会计核算实务的操作方法和技能，包括账户账簿设置、会计账务处理、凭证的取得与填制、财务报表的编制等。
二、考核方法
1.平时考核：到课及听课、课堂提问讨论、实训与练习、测试等（30%）；
2.期中考试：闭卷（30%）；
3.期末考试：闭卷（40%）。
三、试题类型：名称解释、填空、单选、多选、判断、分录题
四、考试内容及要求
第一章概述
1.了解会计的分类和企业财务会计的目标
2.理解企业财务会计的特点
3.理解企业账务会计的核算过程和工作内容
4.掌握企业财务会计的的核算要求
5.掌握企业财务会计规范的层次及其主要内容
第二章货币资金
1.了解货币资金的概念及其内部控制的一般要求
2.了解企业外币交易的基本内容和主要账务处理
3.理解货币资金和库存现金、银行存款管理的主要内容
4.理解银行支付结算方式的种类、适用范围和基本规定
5.理解其他货币资金的主要内容和基本账务处理。
6.掌握货币资金内部控制的内容和方法
7.掌握库存现金和银行收支业务的核算
8.掌握库存现金和银行存款清查核对的方法及其账务处理
第三章应收及预付款项
1.了解应收及预付款的内容和业务流程
2.理解应收票据的确认和的基本账务处理
3.理解预付账款和其他应收款的核算内容及账务处理
4.掌握应收账款的确认、计量和账务处理
5.掌握坏账、坏账损失、坏账准备的含义及坏账准备计提方法和账务处理。
第四章存货
1.了解存货的分类、存货的核算要求和存货的期末计价
2.了解周转材料、委托加工物资的核算内容和基本账务处理
3.理解存货的构成内容和确认
4.理解原材料按计划成本计价核算的账务处理
5.理解存货清查的账务处理
6.掌握存货的初始计量和发出存货成本的确定方法
7.掌握原材料按实际成本计价核算的账务处理
8.掌握库存商品核算内容和账务处理
第五章投资
1.了解企业对外投资的内容和特点;了解主要投资减值的确认与账务处理
2.理解持有至到期投资的确认、计量和基本账务处理;理解长期股权投资的确认和初始计量
3.掌握交易性金融资产的确认、计量和基本账务处理;掌握长期股权投资核算成本法和权益法区别及其基本运用第六章固定资产
1.了解固定资产的分类和期末计量
2.了解固定资产租赁和清查的账务处理
3.理解固定资产的特点和固定资产的确认
4.理解固定资产后续支出的含义及其账务处理
5.掌握固定资产的计价基础和初始计量
6.掌握固定资产取得、折旧和处置的主要账务处理
7.掌握固定资产折旧的影响因素、计算方法和计提范围
第七章无形资产和长期待摊费用
1.了解无形资产的业务流程和无形资产减值准备的计提
2.理解无形资产的内容、特点和确认
3.理解长期待摊费用的内容和主要账务处理
4.掌握无形资产的初始计量和无形资产摊销方法
5.掌握无形资产取得、摊销、出租和处置的主要账务
处理
第八章流动负债
1.了解负债和流动负债的内容和特点
2.理解预收账款、其他应付款和应付票据的核算内容及账务处理
3.理解职工工资的计算与结算
4.理解“应付职工薪酬”和“应交税费”账户的结构及核算内容
5.掌握短期借款、应付账款的核算内容和账务处理
6.掌握职工薪酬的内容及主要职工薪酬结算与分配的账务处理
7.掌握应交增值税、消费税等主要应交税费的账务处理
第九章非流动负债
1.了解长期借款和长期应付款的内容
2.理解非流动负债的内容和特点
3.理解应付债券、长期应付款的基本账务处理内容
4.掌握借款费用的会计处理方法和资本化的条件
5.掌握长期借款的账务处理；
第十章所有者权益
1.了解所有者权益与负债的区别
2.理解资本公积、留存收益的内容及其形成
3.掌握所有者权益的概念及其构成
4.掌握一般企业实收资本、资本公积的账务处理
5.掌握盈余公积提取和使用的账务处理
第十一章收入、费用及利润
1.了解收入、费用、生产成本的含义和内容
2.理解费用的确认与计量和主要账务处理
3.理解利润的构成内容和利润形成、所得税费用的账务处理
4.理解营业外收支的内容和账务处理
5.理解“本年利润”和“利润分配”账户的结构及其相互关系
6.掌握收入的确认和计量
7.掌握主营业务收入和其他业务收支的基本内容和主要账务处理
8.掌握期间费用的内容和账务处理
9.掌握利润分配的内容、程序和主要账务处理
第十二章财务会计报告
1.了解现金流量表的基本结构和编制方法
2.了解财务报表附注的基本内容和作用
3.理解资产负债表、利润表的作用和结构
4.掌握财务会计报告的构成内容及编制要求
5.掌握资产负债表、利润表的编制方法。